翠华路小学学生电子学籍信息采集卡
陕西中小学生信息采集方案
陕西省中小学生学籍信息管理系统数据采集方案为推进全国中小学生学籍信息管理系统暨陕西省中小学学籍管理系统（以下简称学籍系统）建设，尽快完成数据采集，确保数据真实、准确，根据教育部印发的《全国中小学生学籍信息管理系统部署实施有关工作方案和建立相关工作制度的通知》（教基一司函〔2013〕12号）要求，特制订本方案。
一、数据采集范围将陕西省境内所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的普通小学、初中（不含职业初中）、普通高中、特殊教育学校、工读学校学生的学籍信息录入陕西省中小学电子学籍系统，并完成数据审核及上报工作。
陕西省中小学学籍系统将通过接口与全国中小学电子学籍系统进行数据对接，以完成全国中小学学生学籍系统陕西省内的建设。
二、数据采集内容及说明1.核对学校（机构）信息：陕西省中小学学籍系统中学校（机构）的代码、名称等核心信息，统一采用教育部机构编码系统中的学校（机构）信息。
各区县行政部门认真核对现有省学籍系统中已预置的学校（机构）代码、名称是否与实际情况相符，将存在差异的学校名单汇总后，报陕西省电教馆，核实后进行修改。
2.准确填报学校信息：陕西省学籍一期中关于学校信息字段没有做采集要求，本次按照教育部统一要求，各学校务必将《学校基本信息表》及《校区基本信息表》填写完整并提交区县教育主管部门审核通过。
（采集指标及填表说明见附件）3.准确填报学校教师情况：陕西省学籍一期中关于教师信息未做要求，此次按照教育部统一要求，各学校（机构）务必将全校在册教师（包括兼职教师、临时工）基本信息按照《教师基本信息采集表》进行采集上报审核。
（采集指标及填表说明见后）4.准确录入年级信息、班级信息：在陕西学籍系统中“信息设置”--------“年级班级设置”模块下准确录入学校开设年级信息并录入年级组长教师姓名；准确录入学校班级开设情况及录入班级信息表所要求的全部字段（包括年级组长、班主任信息）。
5.准确录入学校开设的学科及各年级班级教师任课情况：在陕西学籍系统中“教务管理”模块中完成学校课程开设设置及班级任课教师录入工作。
2024年幼升小入学信息采集操作手册
2024年幼升小入学信息采集操作手册示例文章篇一：《2024年幼升小入学信息采集操作手册》嗨，小伙伴们，还有家里有小宝贝要上小学的叔叔阿姨们呀，今天我想跟你们唠唠2024年幼升小入学信息采集这事儿。
这可太重要啦，就像盖房子打地基一样，是宝贝们迈向小学的第一步呢。
我有个好朋友叫小明，他呀，马上就要上小学了。
他的爸爸妈妈之前可头疼这个入学信息采集了。
我就跟他们说呀，这事儿说难也不难，就像玩一个特别的游戏，按照规则一步一步来就行。
首先呢，我们得知道啥时候开始采集。
就像等生日蛋糕出炉一样，得掐准时间。
一般呀，学校或者教育部门会提前通知的。
这通知就像一个小喇叭，告诉大家“嘿，要开始采集信息喽”。
爸爸妈妈们可不能偷懒，要时刻关注着。
要是错过了，哎呀，那就像赶火车没赶上一样，多着急呀。
那采集信息的时候要准备啥呢？这就像是出门旅行要收拾行李一样。
要准备好户口本，这户口本呀，就像宝贝的小身份卡，上面有宝贝的名字、出生日期、家庭住址这些重要信息呢。
还有房产证，如果是租房子的家庭，租赁合同可不能少，这就像一把小钥匙，能打开入学信息采集的大门。
我问小明爸爸，这些东西准备起来难不难。
他说，还好，就是得细心，可不能把东西搞丢了，那可就像把宝贝的入场券弄丢了一样糟糕。
然后就是怎么进行信息采集啦。
现在呀，很多都是在网上进行的，这就像是在网上玩一个超级重要的游戏关卡。
打开指定的网站，哇，那个页面就像一个充满宝藏和挑战的小世界。
要先注册账号，注册账号就像给自己在这个小世界里安个家一样。
要填好多信息，比如说家长的姓名、联系方式，这就像给这个家挂个牌子，让别人能找到你。
再就是填宝贝的信息啦。
宝贝的姓名、性别、出生日期，这可不能填错哦。
要是填错了，就像给宝贝穿错了衣服一样，不合适呢。
还有宝贝的民族呀，这也是很重要的一部分。
我就问小明妈妈，填这些信息的时候紧张不紧张。
她笑着说，刚开始有点，就像第一次走独木桥一样，小心翼翼的，但是只要认真看每个要填的框框，就不会出错啦。
小学生学籍档案电子1年级
王志昆 王明磊 于佳慧 赵文风 徐佳琦 杨 冉
Hale Waihona Puke 杨佳怡 张万鹏 张新宇 赵丽荣 刘文奇 杨 岩
李嘉诚 付雪 万梦娇 谭瑞斌 付冉 赵艳娟
转入 转入 转入
2009.9 2009.9 2009.9
松山区小学生电子学籍档案
单位（公章）： 五三学区西道小学 填表人：杜守春 序号 姓名 出生日期 学籍编号 性别 民族 监护人 户口所在地
000 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 020 021 022 023 万金昌 李昭绪 钱明瑶 董旭冉 刘新宇 姜 涵 20011202 20010914 20020805 20011113 20011125 20011116 20011124 20011123 20011105 20020108 20020305 20011116 20011102 20011212 20011207 20020802 20020202 20020210 20020320 20020424 20020826 20020820 20020818 20020829 081402066 081402067 081402068 081402069 081402070 081402071 081402072 081402073 081402074 081402075 081402076 081402077 081402078 081402079 081402080 081402081 081402082 081402083 081402084 081402085 081402086 男 男 女 男 男 男 男 女 女 女 女 女 女 男 男 女 男 男 男 女 女 男 女 女 蒙 蒙 汉 汉 蒙 蒙 汉 蒙 蒙 蒙 汉 蒙 蒙 蒙 汉 蒙 蒙 汉 蒙 蒙 汉 蒙 汉 蒙 万瑞刚 李青百 钱海波 董学文 刘长军 姜海军 王洪杰 王力强 于洪志 赵英东 赵艳红 杨学强 杨俊峰 张连义 张学军 赵辉 刘栓 杨学民 李金华 付占龙 万海春 谭宝强 付桂君 赵德金
学生学籍信息采集电子版教程
学生学籍信息采集电子版教程一、首先第一步打开在群共享下载的学生学籍信息采集电子版excel文档：鼠标左键双击右边的图标：二、改变excel文档里面宏的安全性（调到最低）：点文档的第二行工具，再点宏（M），在点安全性（S）。
选择最低：三、开始填写：（红色的项一定要填写，黑色的项可填可不填）注意：文档填完后一定将文档的名字改为您孩子的姓名，最好加上班级，因为同一个年级有同名同姓的学生。
填写：请注意你的第一项如果是出生日期，也就是说最下面滚动条没有移到最前面，请您移到以后再填。
第一项：学校的标识码，这一项是固定不变的，为2142001616第二项：姓名，请您填写您孩子的姓名，一定要按照户口本上或身份证上面的名字填写，因为我们的学籍系统和公安部的信息挂钩，如果你填错了，有可能不能上学籍。
第三项：性别，此项是有选择的项（点一下就会出现）。
请一定不要手填，直接选择就行。
点一下出现下拉的三角箭头，然后点一下下拉的三角箭头，选择男或女第四项：出生日期，此项请一定注意填写的格式，比如说2007年10月30日出生的学生，他就应该填写——20071030.第五项：出生地行政区划代码，此项格式是行政区划代码后面加上6个零，组成12位的数，如果不是12位数就是错误的。
比如说：出生地是武汉市江汉区，您就应该填写420103000000江岸区：420102000000 ，硚口区：420104000000汉阳区：420105000000 ，武昌区：420106000000青山区：420107000000 ，洪山区：420111000000东西湖区：420112000000 ，汉南区：420113000000蔡甸区：420114000000其他区或省市的可以百度查一下，实在不知的可以将身份证的前6位加上6个零进行填写。
第六项：籍贯，此项填写中文，写孩子出生地或祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。
中国籍的籍贯要具体到区县级。
中小学学生学籍信息管理信息采集表
学生基本信息表指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：1-男，2-女。
3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如：“20110101”。
4.出生地：学生出生所在的行政区划。
5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。
6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。
8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。
9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。
10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。
11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。
12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片：导入学生的照片。
14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。
15.曾用名：曾正式使用过的姓名。
2022年北京幼升小入学信息采集操作指南
2022年北京幼升小入学信息采集操作指南注册(一)操作流程1.点击进入：2.点击“小学入学服务系统”。
3.进入“小学入学服务系统”登录页后，点击“注册”。
4.进入注册页面，在填写信息前请认真阅读家长须知，30秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”并点击“确认”按钮。
5.根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息，点击“提交信息”完成注册过程。
6.系统提示“信息提交成功，您的账号为xxxxxxxx”后，系统自动跳转至“详细信息录入”页面，进入详细信息录入步骤。
(二)注意事项1.带红色“*”的为必填项;2.一个证件号码只允许注册一个账号;3.户籍所在地和居住地所在区中的任意一项，必须与用户所选择的儿童入学所在区一致才能完成注册;4.出生日期请按照系统提供的日期格式来填写;5.每个监护人手机号码最多允许注册三个账户;6.输入的短信验证码必须与收到的短信上的6位验证码一致才能完成注册;7.密码长度在6-20位之间，且密码必须包含大写字母、小写字母、数字三中字符。
详细信息录入(一)操作流程1.监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。
确认无误后点击“提交信息”，完成详细信息录入。
2.用户提交详细信息成功后即可退出系统，提交的信息进入信息待审核状态。
(二)注意事项1.带红色“*”的为必填项。
2.注册的基本信息不能修改。
查看信息审核状态(一)操作流程用注册时生成的账号和密码登录“小学入学服务系统”，登录系统后可查看页面右上角的信息状态。
(二)注意事项信息状态若显示“身份证及户籍信息待验证”，说明学生信息正处于验证中，用户暂不能打印信息采集表;若显示“身份证及户籍信息已验证”，说明该信息已验证通过，用户可以进入下一步操作，打印信息采集表。
打印信息采集表(一)操作流程1.登录系统查看状态为“身份证及户籍信息已验证”后，即可点击上方步骤导航处的“④”，系统将打开新的页面显示信息采集表。
2.打开信息采集表后，点击上方“打印”按钮进行打印。
学信网电子学籍注册操作流程
附件5
学生学籍核对操作流程
（一）登陆校园网（/cms/），在页面右侧点击“新教务系统”
（二）进入西安文理学院教务管理系统，在页面右侧输入“用户名”及“密码”，身份选择“学生”，然后点击“登录”。
（三）在教务管理系统首页标题栏“信息维护”下拉菜单中点击“个人信息”，进入“个人信息”页面。
（1）在以下页面完善个人资料，所有栏目填写完整，不得留白。
（2）在上传照片时，要求照片为蓝色背景，成像必须清楚，不得化浓妆，不允许戴眼镜，成像区上下要求：头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。
照片文件类型为jpg,大小不能超过10K。
(因该照片后续将永久作为电子学籍档案内容，且在有关国家级考试中将被采用，请各位同学重视并上传正式证件照)
（四）填写完整，仔细核对无误后，点击“提交”，完成信息录入。
中国高等教育学生信息网电子学籍注册
操作流程
1 登录中国高等教育学生信息网（），在页面左上方点击“学籍查询”；
2 在弹出页面的中间位置点击“在校生查询”；
3 在新页面中“选中学籍信息”的状态下点击的“立即注册”；
4 注册后按照中国高等教育学生信息网提示按流程进行相关操作，请每位学生认真核对自己的学籍信息，若发现学籍信息有误，请尽快与教务科李瑞星老师联系进行处理。
（电话：88240306，地址：明德楼一楼大厅 D0106）。
最新学籍国网、省网操作流程图
1-1．转学（转出）流程图
学生家长向转入学校提出申请
提交相关证明材料
转入学校出具转学申请书（家长认真填写），同意签章
转出县外学校的，由接收学校所在县教育局审批签章。
学生家长向现就读学校提
出申请，提交申请书或其他
相关材料
转出学校同意盖章
转出学校所在乡镇
学校审核
县教育局同意盖章
转入学校国网上发
起申请。
转出学校审核同意
1-1．休学流程图
学生家长向学校书面申请
提供县(县)级及以上医院诊断证
学校出具休学申请书，家长认真填写，学校同意盖章。
持休学申请、医院诊断证明、到县
教育局审批签章
教育局审批签章后，学校在国
网、省网分别发起申请。
教育局学籍主管领导分别对省
网、国网审核同意。
该生休学完成。
2015年小学一年级新生学籍信息采集方案
2015年小学一年级新生学籍信息采集方案为推进我区中小学生学籍信息系统建设，尽快完成数据采集，确保数据真实、准确，根据教育部《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》（教基一函[2012]12号）和《关于印发全国中小学生学籍信息管理系统部署实施有关工作方案和建立相关工作制度的通知》（教基一司函[2013]12号）等相关文件精神，特制订本方案。
一、学生学籍信息的采集及时间安排1、学生信息收集（9月16日前）。
将学生家庭户口本和独生子女证原件收交至学校，由班主任保存，学生同时交户口本、父母或两位监护人身份证、独生子女证等复印件。
（学籍信息采集方案、指标解释及填报说明、数据采集工作时间安排、学生基本信息表和无身份证号学生在校就读证明表等，已发到各中心校、区直各学校邮箱或郾城中小学生学籍交流群“共享”里）。
2、准确采集纸质学生数据（9月16日前）。
学校组织班主任及有关人员将《全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标》（附件3）中的学生基本信息表发至每个学生，由家长或学生填写学生基本信息表，由学生本人、学生家长、班主任三方共同进行初审。
由学生及家长填写并签字确认后交回班主任审核，班主任将核对无误的班级学生表格提交给学校学籍主管负责人和校长审核。
校长及相关审核人员应在学生基本信息表上签字确认。
没有居民身份证件号的中国公民学生，须由学校开具《无身份证号学生在校就读证明表》（附件4）。
3、将学生数据（纸质）录入EXCEL模板和上传学生的信息（9月21日前）。
关于小学一年级学籍办理：今年因为与学前学籍对接，所以多了一些程序，但是，我区学前学籍录入的很少，大约三分之一左右，大部分学生还是和以往的入学籍方式一样。
关于2015新生一年级注册：先利用学前调档模板导入，处理状态目前发现两种：已匹配和未查到，还没发现文件中说的待匹配。
已匹配的学生，要通过“学前学籍信息补录”逐条补录；未查到的学生，通过新生注册---EXCEL 导入，也就是以前的72项模板导入。
全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表
全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表1. 您的姓名： [填空题] *_________________________________2. 性别： [单选题] *○男○女3. 请输入您的出生日期： [填空题] *_________________________________4. 出生地 [填空题] *_________________________________5. 籍贯 [填空题] *_________________________________6. 民族 [填空题] *_________________________________7. 国籍/地区 [填空题] *中国_________________________________8. 身份证类型 [填空题] *居民身份证_________________________________9. 身份证件号 [填空题] *_________________________________10. 港澳台侨外 [填空题]不属于就不用填写_________________________________ 11. 健康状况 [填空题] *_________________________________ 12. 政治面貌 [填空题] *_________________________________ 13. 曾用名 [填空题] *_________________________________ 14. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 15. 户口性质 [单选题] *○农业户口○非农业户口16. 年级 [填空题] *_________________________________ 17. 班级 [填空题] *_________________________________ 18. 入学年月 [填空题] *_________________________________ 19. 入学方式 [填空题] *_________________________________ 20. 就读方式 [填空题] *_________________________________ 21. 现住址 [填空题] *_________________________________ 22. 通信地址 [填空题] *_________________________________ 23. 家庭地址 [填空题] *_________________________________ 24. 邮政编码 [填空题] *_________________________________ 25. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 26. 是否独生子女 [单选题] *○是○否27. 是否受过学前教育 [单选题] *○是○否28. 是否留守儿童 [单选题] *○是○否29. 是否农村留守儿童 [单选题] *○是○否30. 是否随迁子女 [单选题] *○是○否31. 是否进城务工人员随迁子女 [单选题] *○是○否32. 是否孤儿 [单选题] *○是○否33. 是否享受一补 [单选题] *○是○否34. 是否有政府购买学位 [单选题]○是○否35. 是否残疾人 [单选题] *○是○否36. 是否需要申请资助 [单选题] *○是○否37. 是否烈士或优抚子女 [单选题] *○是○否38. 监护人1姓名 [填空题] *_________________________________ 39. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 40. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 41. 民族 [填空题]_________________________________ 42. 工作单位 [填空题]_________________________________ 43. 现住址 [填空题] *_________________________________ 44. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 45. 联系电话 [填空题] *_________________________________46. 是否监护人 [单选题] *○是○否47. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 48. 身份证件号 [填空题] *_________________________________49. 监护人2姓名 [填空题] *_________________________________ 50. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 51. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 52. 民族 [填空题]_________________________________ 53. 工作单位 [填空题]_________________________________ 54. 现住址 [填空题] *_________________________________ 55. 户口所在地 [填空题] *_________________________________56. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 57. 是否监护人 [单选题] *○是○否58. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 59. 身份证件号 [填空题] *_________________________________ 60. 编号 [填空题] *纸质版右上角手写编号填写此处_________________________________。
关于小学一年级建档的学生数据采集流程
关于小学一年级建档的学生数据采集流程1、准确采集纸质学生数据(9月15日至17日)。
学校组织班主任及有关人员将《学生基本信息表》发至每个学生，由学生及家长填写（学校必须告知家长学籍的重要性，家长必须保证学籍的信息真实无误且出生日期在2009年8月31日前，建入学籍系统后就不得更改）并签字确认后交回班主任审核，班主任将核对无误的班级学生表格提交给学校学籍管理员和学校学籍主管领导审核。
学校学籍管理员和学校学籍主管领导应在学生基本信息表上签字确认。
没有居民身份证件号的中国公民学生，须由学校开具《无身份证号学生在校就读证明表》，并且要求家长承诺出生年月真实，否则后果自负。
2、将纸质学生数据录入EXCEL文件（9月17日至18日）。
学校组织专人按照全国学籍系统要求的EXCEL模板，将学校学籍管理员和学校学籍主管领导审核无误的纸质学生数据录入到EXCEL文件中且通过校验检查。
EXCEL文件分学校命名存储。
学校应组织专人核查录入EXCEL文件中的学生数据，确保与纸质数据一致。
3、学生及家长签字确认（9月19日）。
为确保学生在采集、录入过程中准确无误，学校须按格式打印学生数据（EXCEL），发给学生和家长再次核对，如有错误及时修改，直至全部准确无误，由学生和家长签字确认。
4、审核上报学生数据（9月20日）。
经家长确认后的学生信息表格，须由班主任、学校学籍管理员和学校学籍主管领导审核确认并签字。
学校再将全校学生数据（EXCEL）上报至学籍主管部门备案（邮箱754342120@）。
另送一份纸质表《2015年秋季小学一年级建档登记表》（校长签字并盖章）到教育股。
5、以上所建学生必须是在2015年8月31日前年满6周岁的适龄儿童，否则不予建档。
中小学电子学籍下载及上传演示（家长会必用，一定收藏）
中小学电子学籍下载及上传演示（家长会必用，一定收藏）中小学电子学籍下载及上传演示一、家长进行核查时要做什么？1、参加家长会，核对孩子的学籍档案；2、下载、安装平台，注册登录；3、拍照上传签字确认后的学籍确认表；4、上交纸质学籍确认表。
具体如下：1、家长携带家庭户籍簿（原件及复印件，学生户口卡需提前复印）、智能手机、学生身份证参加家长会。
2、家长会上，核查核对孩子的学籍档案信息是否正确，如有错误，在变更栏中填写变更信息，有关键信息变更的，请同时提交相关证明材料。
检查无误后签字确认。
3、下载安装教育技术服务平台并注册登录，拍照上传已签字确认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。
二、家长核查时要注意哪些问题首先，保证关键数据的准确性。
即您孩子的姓名、性别、出生日期、民族、身份证件号、户籍地址，都需对照着户口本上的内容进行核查。
同时，如果以上关键数据中的某一项做了更改，需在核查确认表后附上完整的户口复印件（包括：户口扉页即地址页、户主页、学生页、增减页共四页）其次，“家庭成员或监护人”至少要保证一名监护人的信息是完整的。
三、“教育技术服务平台”有何作用？家长为什么要安装？教育技术服务平台现在是提供班级群和学籍信息电子存档功能，本次需要家长在手机上安装此软件，并通过手机上安装好的平台软件拍照上传已签字确认的“学籍信息确认表”作为电子版存档。
以后还会有其他功能在上面承载，比如：（1）家长将通过该平台查询学生学籍账号，查询学籍信息。
（2）平台不仅对接学籍系统，也将承载资助系统、中职系统等等教育业务系统，因此有关学生的资助、升学相关的信息也有可能通过教育技术服务平台通知、查询。
（3）班级群的功能设计将会进一步提升，因此班主任可通过该平台传达作业、学校通知及一些工作配合，在信息传达上面更加安全。
（提醒：所有平台账号都是实名制，请家长务必保证个人账号安全，以防学生信息泄露；此平台是免费使用，专为全国教育工作者及家长提供服务支撑，在功能开发上会更匹配，在使用上也更安全。
学生基本信息表excel模板
61 62 63 64 65 66
家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★
67 68 69 70 71 72
户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务
学生签名：
家长签名：
班主任签名：
教务处主任签名：
埴表日期：
审核日期：
附件1
学生基本信息表
学校名称: 编号 1 2 3 4 5 6 7 14 15 16 20 21 22 23 28 29 30 31 35 36 37 38 39 40 46 47 49 50 51 52 53 54 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 学生个人辅助信息 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期 学籍辅号★ 班内学号★ 年级★ 班级★ 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 学生个人扩展信息 是否独生子女★ 是否受过学前教育★ 是否留守儿童★ 是否进城务工人员随迁子 女★ 是否孤儿★ 是否烈士或优抚子女★ 学生上下学交通方式 上下学距离 上下学交通方式 学生家庭成员或监护人信息一 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 55 56 57 58 59 60 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务 公里 48 是否需要乘坐校车 41 42 43 44 45 随班就读★ 残疾人类型★ 是否由政府购买学位 是否需要申请资助★ 是否享受一补★ 17 18 19 学生学籍基本信息 24 25 26 27 学生个人联系信息 32 33 34 邮政编码★ 电子信箱 主页地址 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 年/月 户口所在地★ 户口性质★ 特长 项目名称 单位 基础数据 编号 8 9 10 11 12 13 项目名称 身份证件类型★ 身份证件号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康状况★ 照片★ 单位 基础数据
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明一年级新生电子学籍信息采集表填写说明The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校：填写学校实际名称：榆林高新第四小学2、班级：填写学生实际所在班级，格式：小一（01）班3、学校标识码：取自学校基本信息的机构代码：804、姓名：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人的汉字姓名）必须保持音同字同。
5、性别：按照实际填写男或女。
6、出生日期：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中记载的时间日，年填四位数字，月填2位数字，日期填2位数字如：（电子版单元格设置为文本）。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县，请以国家统计局行政区划统计为准，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族：按照学生实际民族填写汉字，例：汉10、国籍/地区：学生所属的国籍信息11、身份证件类型：可证明学生身份的证件类型，根据实际情况填写居民身份证或其他，注意填写汉字。
如果没有身份证号码，请填写其他。
12、港澳台侨外：填写否。
13、健康状况：按实际情况填写：健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、政治面貌：按照实际填写：中国共产主义青年团团员或群众。
15、身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
16、户口类型：按照户口本信息填写：农业户口或非农业户口17、户口所在地：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、入学时间：19、入学方式：就近入学20、就读方式：走读21、现住址：学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
北京中小学试行电子学籍 新生刷卡报到
北京中小学试行电子学籍新生刷卡报到
佚名
【期刊名称】《信息技术教育》
【年(卷),期】2007()8
【摘要】从2007年9月1日起，北京市中小学将全面试行电子学籍，初一新生也将全部实行刷卡报到。
有关人士分析，这意味着现有的纸质学生证到今秋将完成其历史使命，全部被学生IC卡取代。
另外，电子学籍全面实施将限制小升初以及初中升高中的择校现象。
【总页数】1页(P5-5)
【关键词】电子学;中小学;北京市;刷卡;新生;IC卡;学生
【正文语种】中文
【中图分类】TN01
【相关文献】
1.教育部就出台《中小学生学籍管理办法》暨建设全国中小学生电子学籍系统答记者问 [J],
2.基于电子注册制度的学籍管理规范化探讨——以新生学籍电子注册为例 [J], 宣刚
3.基于电子注册制度的学籍管理规范化探讨——以新生学籍电子注册为例 [J], 宣刚
4.北京：中小学全部实行刷卡报到注册 [J], 无
5.北京市教育委员会关于印发《北京市中小学体育教师专业标准(试行)》和《北京市中小学体育与健康教学质量基本标准(试行)》的通知 [J], ;
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翠华路小学学生电子学籍信息采集卡
尊敬的家长：
根据西安市中小学学生电子学籍管理办法和2008年11月22日（周六）雁塔区教育局关于建立学生电子学籍库的专项会议精神，我校现采集学生相关信息，请您配合学校，并按照“填表要求”准确、如实填写下表。
此信息将进入全国学生电子学籍档案，全国联网，如出现虚假信息，后果自负。
填表要求：
出生年月日：年4位月2位日2位，中间用“-”隔开。
如：2000-10-02、1999-08-02等等。
民族：汉族/回族/维吾尔族/藏族/苗族/彝族/壮族/其他少数民族/只能填写其中一种：
籍贯：***省***市***区（县）。
户口类型：农业户口/非农业户口。
户口所在地：查看户口本中的印章，详细填写省、市、区及派出所；
身份证号：在户口本显示您孩子信息的那一页中查找，为18位数字，必须与孩子的出生日期相吻合；学生来源：学区内/区内学区外/市内区外/省内市外/外省/外籍。
家庭住址：依据户口本第一页，填写**省**市**区（县）**乡（镇）**村或**路**号；家长工作单位：没有工作单位填“无”；
备注：
1、西安市包括临潼区、长安区、碑林区、新城区、莲湖区、未央区、雁塔区、灞桥区、阎良区、蓝田县、周至县、户县、高陵县等13个区县。
2、本学区指小寨商厦家属院；兴善寺西街副1号；鼎浩大厦；音乐学院；辛家坡村；歌舞剧院；儿艺；小寨工人文化宫；育才中学；省教院；塑料三厂；蓝溪花园；省委（东、西、南）院；市政南郊管理处；南郊药材公司；财院北院；262厂北院；西安科技大学；雁塔分局；区检察院；雁塔法院；中科院；区防疫站；育才大厦；翠花苑（含区物资供应站）；区农机公司；佳鑫大厦；翠华新村（即翠华雅荷花园）；收购站；西安文理学院；草场坡村（农户）
3、请您用钢笔或黑色笔填写，要求书写清楚、工整。
4、由于此项工作上报时间紧，任务量大，故恳请您务必按照通知时间将此表交至班主任处，逾期不交，孩子的学籍将受到影响，谢谢合作！。