说明方法 试题 中国石拱桥这一课都用了哪些说明方法
(完整版)中国石拱桥阅读及答案
《中国石拱桥》（一）①石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。
古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
1.从上面的几段文字看，说明的顺序是（D）（2分）A、由本质到现象B、由具体到概括C、由原因到结果D、由一般到个别2.第①段主要采用了什么说明方法？作用是什么？（2分）打比方。
把石拱桥的桥洞比作虹，形象生动的说明了石拱桥的外形特征。
3.结合第②③段内容，说说我国石拱桥有哪些特点？（2分）.历史悠久、形式优美（多样）、结构坚固、到处都有。
4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。
（2分）举例子。
举旅人桥的例子，更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。
5.第④段说明的中心内容是什么？（2分）赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。
（6分）（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早．．．“比较早”限定了程度，说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的，体现了说明文语言的准确性。
（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约．．建成于公元282年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。
《中国石拱桥》、《苏州园林》说明方法专项训练
《中国石拱桥》班级______ 姓名_______一、说明方法及作用1、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
2、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
4、在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。
如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
5、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
二、体会加点词语的表达效果。
1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载最早的石拱桥了。
2.这座桥修建于公元前605年左右。
3.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
4.桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
《苏州园林》一、说明方法及作用1、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
2、我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
3、或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，……4、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
5、为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
二、体会加点词语的表达效果。
1、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
“往往”一词有怎样的表达效果？2、至于池沼，大多引用活水。
“大多”能删吗？3、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。
“极少”可以换成“没有”吗？4、苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
“艺术”与“技术”能否互换？为什么？。
说明文_中国石拱桥试题
（一）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了我国的石拱桥几乎到处都有这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春1．石拱桥总的特征是，2．从上面的几段文字看，说明的顺序是（）A．由本质到现象B．由具体到概括C．由一般到个别D．由原因到结果3．第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 答：4．第三段主要运用的说明方法是( )A举例子B打比方C列数字D作比较5．第三段"我国的石拱桥几乎到处都有"一句中“几乎”一词的作用是什么?答：6．第四段说明的中心内容是什么？7. 文中加横线的句子运用哪种说明方法？运用这种说明方法的作用是什么？答：（一）答案1形式优美，结构坚固我国的石拱桥有悠久的历史 2 C3 不能调换因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识两者是递进关系，所以不能换)4 A5 限制“到处都有”，使语言更严密、准确6 赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥7. 打比方，作用：用虹比喻桥洞的形状，生动形象，具体可感（二）①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖1.上文分别说明了卢沟桥的四个特征这四个特征是什么？答：2.文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？答：3.卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？答：4.“几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？答：5.这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？6、从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点？（每个特点仅限用四个字回答）答：①②③7.这段文字采用的最主要的说明方法是8.下边的说法中哪一项符合文章的原意？（）A．因为永定河经常发大水，所以卢沟桥采用了联拱的结构B．每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体C．卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的，这也是卢沟桥结构坚固的原因之一D．桥面的两旁有石栏石柱，上面都雕刻着不同姿态的狮子9.文中加横线的部分（1）从表达方式上看运用了（B）A．说明B．描写C．议论D．抒情（2）从表达效果看属于（A）A．生动说明B．平实说明1.①历史悠久②结构精巧③强度高，坚固耐用④形式美2.说明了卢沟桥坚固的特点3.大拱左右的石拱不是两两相对称的课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点4.“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度5.这一句用了排比、拟人的修辞方法这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩6.历史悠久结构完整形式优美7.列数字8. B9.（1）B（2）A（三）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”这座桥的特点是（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下（二）大拱的两肩上，各有两个小拱这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击同时，拱上加拱，桥身也更美观（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其余各道不致受到影响（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观1、赵州桥充分体现了我国石拱桥历史悠久、、形式美观的特点2、上文对赵州桥特点的说明分作四点，这四点的安排顺序是（ C ）A、由上到下B、由古到今C、由主到次D、由内到外3、请写出赵州桥小拱设计的好处每条不超过8个字第一条：第二条：第三条：4“桥”在字典中被解释为：“架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的建筑物”，现在还可指能起沟通作用的人或事物，例如：商桥等，请再写一个有这样比喻意义的带“桥”的词语，并解释它的含义（3分）词语：词语解释：5、选段的写作结构形式是，采用的说明顺序主要是顺序6、用波浪线画出文段的中心句7、这段文字从四全方面介绍了赵州桥的特点，这种说明方法叫，其中（一）（二）（三）方面着重说明赵州桥的特点，（四）方面着重说明赵州桥的特点8、第②句中“当时可算”是否可以去掉？为什么？答：9、“这个创造性的设计”指的是什么？其优点是什么？（三）1、结构坚固2、C、3、减轻桥身重量、增加桥洞过水量、使桥身更美观（4如：书桥解释让读者达到知识彼岸的书5、总分总，空间；6、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值；7、分类别；结构坚固（技术水平）、形式优美（艺术价值）8、不能去掉，因为“当时”限制了时间，“可算”表示估计，这两个词语能准确地说明这些情况，体现了说明文语言的准确性；9、指大拱的两肩上各有两个小拱；优点：节约了石料，减轻了桥身的重量，涨水的时候，减轻洪水对桥身的冲击（四）[甲文]永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年1192年间桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体由于各拱相联，这种桥叫着联拱石桥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖早在13世纪，卢沟桥就闻名世界那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”在国内，这座桥也历来为人们所称赞它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一[乙文]我们吸收前人的经验，卧床假寐，静待五更当表针一指到四点的时候，我们就赶紧起床走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥这时，接近圆满的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上抬头望月，看得出这时得月与桥的距离是最近的，晓月的光度比初升和正处中天时，却亮得多再是这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度凭借着月光，不仅看得清碑亭上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西亭上乾隆书写的“察永定河”的一首五言律诗桥下的永定河，在晓月的映照下，波光粼粼，细流淙淙这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，以至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮……，我们不仅想起马可·波罗的描述：“这是一座无可比拟的世界上最美的桥”1．下面句子中加点词的作用分析正确的一项（）(3分)①桥宽约8米②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早A、①表示估计②表示程度B、①表示限制②表示程度C、①表示程度②表示限制D、①表示限制②表示估计2．甲文划横线的句子运用了和的说明方法(2分) 3．甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美乙文记叙了夜宿卢沟桥的经过，向人们展示了世界上最美的桥——卢沟桥(2分)4．甲乙两文都引用了马可·波罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同甲文的目的在于说明卢沟桥的特点，而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的之情(2分)5．根据乙文画横线句子的内容，概括“卢沟晓月”的特点（4分）（四）1、A2、举例子作比较3、结构特点观赏晓月4、形式优美赞美5、晓月圆距离近光度亮中国石拱桥（一）答案1形式优美，结构坚固我国的石拱桥有悠久的历史 2 C3 不能调换因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识两者是递进关系，所以不能换)4 A5 限制“到处都有”，使语言更严密、准确6 赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥7. 打比方，作用：用虹比喻桥洞的形状，生动形象，具体可感（二）1.①历史悠久②结构精巧③强度高，坚固耐用④形式美2.说明了卢沟桥坚固的特点3.大拱左右的石拱不是两两相对称的课文中说“每个石拱长度不一，自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称这样写是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准确的特点4.“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调了路面平坦的程度5.这一句用了排比、拟人的修辞方法这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩6.历史悠久结构完整形式优美7.列数字8. B9.（1）B（2）A（三）1、结构坚固2、C、3、减轻桥身重量、增加桥洞过水量、使桥身更美观（4如：书桥解释让读者达到知识彼岸的书5、总分总，空间；6、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值；7、分类别；结构坚固（技术水平）、形式优美（艺术价值）8、不能去掉，因为“当时”限制了时间，“可算”表示估计，这两个词语能准确地说明这些情况，体现了说明文语言的准确性；9、指大拱的两肩上各有两个小拱；优点：节约了石料，减轻了桥身的重量，涨水的时候，减轻洪水对桥身的冲击（四）1、A2、举例子作比较3、结构特点观赏晓月4、形式优美赞美5、晓月圆距离近光度亮。
中国石拱桥的说明文知识
5.举例子：
【作用】
第一步：运用了举例子的说明方法 第二步：通过举·······的例子，具体真实地说明了 事物（事理）的什么特点 第三步（附文）：增强了文章的真实性和可信度， 也便于读者的认识和接受。
5.举例子：
列举“赵州桥”和“卢沟桥”的例子的作用。
【示例】这个句子运用了举例子的说明方法，列举 了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的 代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界 闻名，例子具有代表性，典型性，具体真实地说明 了中国石拱桥的特点。
8.作诠释：
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂 上一条彩色的圆弧，这就是虹。
【示例】这个句子运用了作诠释的说明方法，对虹 的形态和位置加以具体的解释说明，使说明更加通 俗易懂，便于读者的认识和接受。
9.作引用：
【作用】 第一步：运用了作引用的说明方法。 第二步：引用了······，更具体，更充实说明了事物 的···特点。 第三步：这样写既增强了文章说服力，又增强了文 章的生动性/诗情画意/哲理性。
【示例】这个句子运用了分类别的说明方法，对 天上的云分门别类加以说明，条理清楚地说明了 晴天云和阴雨云的形态特点以及它们与天气的关 系，便于读者的理解和认识。
2.列数字：
【作用】 第一步：运用了列数字的说明方法 第二步：用具体的数字准确地说明XX事物的什 么特点 第三步（附文）：使说明更有说服力，便于读 者认识和接受。
5、举例子：列举实际事例来说明事物特征、解释抽 象的道理或深奥的科学知识的方法。
6、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处来说明， 以突出事物的形状特点。
7、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征。
8、作诠释：从一个侧面，就事物的某一特点作解释。
11说明方法练习
3、这座桥的特点是（一）…（二）…（分类别） 运用分类别的说明方法，说明了赵州桥结构坚固形式优美 的特征，使说明的赵州桥条理清晰，脉络分明。 4、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（打比方）
运用打比方的说明方法，形象生动的说明了赵州桥形式优 美设计巧妙的特征，使说明的赵州桥生动形象，通俗易懂。
5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引 涧。”（作引用） 运用作引用的说明方法，用张鷟的话说明赵州桥形式优美 的特征，增强文章的趣味性。
中国石拱桥说明方法及作用讲解
1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有 北京丰台区的卢沟桥。 （举例子） 运用举例子的说明方法，列举赵州桥卢沟桥的例子， 确切的说明了中国石拱桥历史悠久的特征，使说明的 石拱桥具体，易懂。
2、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米， 中部略窄，宽9米。 （列数字） 运用列数字的说明方法，用具体数字客观的说明赵 州桥气势雄伟特征，使说明的赵州桥形象更直观。
6、（卢）以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却很少出 事，足见它的坚固。（作比较）
运用作比较的说明方法，把普通的桥和卢沟桥作比较， 突出卢沟桥结构坚固的特征，使说明的事物具体形象。
7、（卢）每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个 拱联成一个整体。由于各拱相联，所以把这种桥 做联拱石桥。（作诠释） 运用作诠释的说明方法，解释说明联拱石桥各拱相联的 特征，使说明的事物更清楚明白。
8、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳， 有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（摹状 貌）
运用摹状貌的说明方法，通过具体生动的描摹，说 明卢沟桥上石狮形象逼真的
说明文常识(中国石拱桥)guo (1)
不能‚大约‛ 表示推测，起限制作用，表 明‘旅人桥’的建成时间‚公元282年‛只是推 测的,并不能确定;“可能是有记载的‛表明只是 就文字记载来看‚旅人桥‛可能是最早的石拱 桥,而并不能确定它就是最早的石拱桥.这两个 词语,体现了说明文语言的准确性与严密性.
典型试题 二: 分析加点词的表达效 果. （答题2步法） 1. 定性（起限制或强调作用）+ （原句子表明的意思）解词 + 解 句。 2. XX词体现了说明文语言的准确、 科学
2空间顺序。 即按照事物的空间位置关系依次说 明，或从外到内，或从上到下，或 从前到后，或由远及近依次进行说 明---《人民英雄永垂不朽》 按照瞻仰的路线由远及近、由低到 高，先四周后中央，先台阶后碑身、 碑座等依次进行说明
3逻辑顺序。即按照事物或事理的 内部联系或人们认识事物的过程来 安排说明顺序。介绍事物的性质、 种类、功用，解说事理的本质，多 采用逻辑顺序---《死海不死》 揭示了死海的特征，并介绍了死海 的现状和未来
说明方法及作用
5、摹状貌 如： ‚这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状，惟妙惟肖。‛
作用： 通过描摹，具体而形象地说明了 ‚卢沟桥形式优美‛的特点，给读者提供想 象的空间,留下深刻的印象。
说明方法及作用
6、引用 如：
‚全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐； 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’‛ 作用： 通过引用唐朝的张鷟的话，有力地说明了 赵州桥‚结构匀称，和四周景色配合得十分和 谐‛（或形式优美）的特点。
说明语言的准确（说说加点词的表达作用）
为了准确地说明事物，说明文的语言很 讲究分寸，如： ‚石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早‛
《中国石拱桥》课后习题参考答案》
18 ?中国石拱桥?课后习题参考答案一、文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。
从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。
填完之后，纵向看一看，你有哪些发现？参考答案：名称建造时间特点1 旅人桥约282年可能是有记载的最早石拱桥2赵州桥约605年历史悠久；巧妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.4米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称3卢沟桥1189-1192年历史悠久，稳固美妙；由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥4 江东桥800年前在建筑技术上有许多创造5 长虹大桥1961年当时世界上最长的独拱石桥6 双曲拱桥解放后钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的二、根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。
点拨：绘制赵州桥示意图，要认真阅读课文，画出主要特征，标示重要数据。
三、说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。
看看本文中用了哪些说明方法，找出实例并说说它们的作用。
参考答案：1.打比方。
如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹〞“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓〞，用“虹〞“弓〞作比，突出了石拱桥形式上的特征，富有形象性。
2.举例子。
作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、长虹大桥这四个典型的例子。
既说明我国石拱桥历史悠久，歌颂了我国古代劳动人民的勤劳智慧；又显示了我国桥梁事业的飞跃开展，赞颂了社会主义制度的无比优越。
3.列数字。
有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。
如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
〞4.作比较。
如“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的稳固〞，将卢沟桥和两岸河堤相比较，突出了卢沟桥的稳固。
部编版八年级语文上册第五单元第18课《中国石拱桥》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第五单元第18课《中国石拱桥》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列加下划线字注音完全正确的一项是（）A. 河堤（dī）推崇（chóng）悠久（yōu）B. 洨河（jiāo）暴涨（zhǎng）拱桥（gǒng）C. 合拢（lǒng）弧形（hū）桥墩（dūn）D. 陡坡（dǒu）石砌（qì）匀称（chéng）2.下列选项中没有错别字的一项是（）A. 雄姿杰出支撑巧妙绝仑B. 和谐古朴序幕初月出云C. 优跃推崇恢复长虹卧波D. 横跨残殒冲毁就地取材3.下列句中没有错别字的一项是（）A. 安吉美丽乡村建设成为全国标准，很重要的一条就是坚持了就地取才的理念，把竹产品利用到极致。
B. 新中国成立72周年之际，我多想在这个金秋去看看金黄的银杏掩映下的芦沟晓月！C. 2021年春节期间，河南虞城举办“以马为梦——虞城县马牧集老街首届马文化艺术展”，开启马文化研究序慕。
D. 当船只经过珠江口时，只见大桥飞架，横空出世，如长虹卧波，不得不让人惊叹中国的基建实力，这就是中国力量。
4.下列句子排序正确的一项是（）①当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。
②走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。
③抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的亮度比初升和正处中天时，都大得多。
④晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。
⑤我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。
⑥这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。
A. ⑥③⑤①②④B. ⑤①②④⑥③C. ⑥①③②⑤④D. ⑤④⑥①③②5.下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（）A. 在美丽乡村建设中，不能“眉．毛．胡．子．一．把．抓．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质B. 2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉--国际安徒生奖.这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指．日．可．待．的结果C. 家风是一种“软约束”，通过潜．移．默．化．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D. 中国历来不乏出色的工匠，如游．刃．有．余．的庖丁，刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者6.为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
《中国石拱桥》说明方法
《中国石拱桥》说明方法中国石拱桥是一种古老而独特的建筑形式，其独特的结构和设计方式使其成为中国古代桥梁建筑的代表之一、本文将从石拱桥的历史背景、构造特点、技术手法以及文化意义等方面进行详细阐述。
首先，石拱桥是中国古代桥梁建筑中最主要的桥型之一，其历史可追溯到3000多年前的商代晚期。
在古代中国，石拱桥是连接城市和乡村、跨越河流和山谷等交通重要枢纽，因此对于古代文化、经济以及民生来说具有非常重要的意义。
随着时间的推移，中国石拱桥的设计和构造技术不断发展，逐渐形成了独特的风格和特点。
石拱桥的最明显特点是由一定数量的石块构成的拱形结构，起到承载桥面荷载的作用。
在中国石拱桥中，常见的拱形结构主要有梁式拱、圆拱、合拱等。
其中，梁式拱是最简单的拱形结构，由多个石块组成，通过外力的压力使其发挥强大的支撑和稳定作用；圆拱则是将多个梁式拱相接而成，使其呈现出圆形的拱形结构；而合拱则是将多个圆拱相连，形成复杂而精美的结构，并具有更高的稳定性和自重分散性。
在石拱桥的构造过程中，还需要运用一系列的技术手法。
首先，选址是石拱桥建设的重要一环。
选址应该综合考虑河流的水流情况、地质条件、地形地势等诸多因素，以确保桥梁的稳定性和安全性。
其次，在石拱桥的施工中，需要运用石材的切割、凿石、砌筑等技术手法，使石块能够精确地嵌入到拱形结构中，并且保证拱形结构的平衡和稳定。
此外，对于石拱桥的保护和维修也是非常重要的，需要运用适当的手段和方法来保护和修复石拱桥。
除了构造特点和技术手法，中国石拱桥还具有丰富的文化意义。
首先，石拱桥代表了古人的智慧和技术水平，是中华民族古代工程技术的杰出代表。
其次，石拱桥的设计和建造过程中充满了艺术性，不仅需要合理的结构设计，还需要精湛的石雕和装饰技术，使得桥梁不仅具有实用性，还具有观赏和审美价值。
此外，中国石拱桥还承载着丰富的历史、文化和传统价值，在中国古代文化中有着重要的地位。
综上所述，中国石拱桥作为一种古老而独特的桥梁建筑形式，具有丰富的历史背景、构造特点、技术手法以及文化意义等方面的内容。
(人教部编版)第5单元第17课中国石拱桥说明方法多样6 同步练习
说明方法多样，解说给力——《中国石拱桥》的说明方法《中国石拱桥》一文抓住中国石拱桥的主要特点，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
作为一篇说明文，文章使用了多种说明方法，解说给力。
★打比方【精彩在线】石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
这句话使用了打比方的说明方法，将石拱桥的桥洞喻为彩虹，生动形象地说明了石拱桥“拱”的形状特点。
★列数字【精彩在线】①这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
第①句使用了列数字的说明方法，“几十年”“几百年”“上千年”几个数据具体准确地说明了石拱桥历史悠久、结构坚固的特点。
第②句介绍了卢沟桥的长、宽、石拱的数量及石拱的长度，准确地介绍了卢沟桥的整体尺寸，体现了说明文语言的准确性。
★举例子【精彩在线】我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
这句话使用了举例子的说明方法，举赵州桥和卢沟桥这两个耳熟能详的例子，具体地说明了中国石拱桥有许多惊人的杰作。
另外，文章还使用了作比较、下定义等多种说明方法，说明清楚而严谨。
读对话，析形象，明事理【课文回放】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【问题】对话描写是本文的亮点，不仅体现了人物各自的鲜明个性，而且能让人从中明白事理。
中国石拱桥课文说明方法
中国石拱桥课文说明方法稿子一嗨，亲爱的朋友！今天咱们来聊聊《中国石拱桥》这篇课文里超有趣的说明方法。
你知道不，作者那叫一个聪明，用了好多办法让咱们清楚明白石拱桥的特点。
比如说打比方，把石拱桥比作虹，一下子就让咱们在脑子里有了那美丽又形象的画面。
“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”多生动呀，感觉那桥都活灵活现了。
还有举例子，像赵州桥和卢沟桥，那可是实实在在的例子摆在咱们眼前，具体的数字、结构、特点，让咱们对石拱桥的认识更深刻了。
就说赵州桥吧，“大拱的两肩上，各有两个小拱。
”这描述得多清楚，好像咱们就在桥边看着呢。
列数字也厉害着呢！什么桥长多少米，宽多少米，精确的数字一摆出来，这桥的大小咱们心里就有数啦。
作者用这些说明方法，可不是随便弄的，那是为了让咱们这些读者能真正搞懂中国石拱桥的厉害之处。
怎么样，是不是觉得很有意思？稿子二嘿，小伙伴！咱们今天来唠唠《中国石拱桥》课文里的那些说明方法。
先说摹状貌，作者把石拱桥的样子描绘得可详细啦，就好像在给咱们画画一样。
“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
”是不是感觉那些狮子就在眼前活蹦乱跳的？作比较也有哦！拿中国石拱桥和外国的桥比一比，一下子就显出咱中国石拱桥的独特和优秀啦。
分类别也不能少，把石拱桥按照不同的特点分分类，咱们理解起来就更轻松，不会觉得乱哄哄的。
呀，这篇课文里的说明方法可真是多，作者就像一个神奇的魔法师，用各种魔法让咱们对中国石拱桥有了深深的了解。
咱们读的时候，就好像跟着作者一起游览了那些漂亮的石拱桥，可有意思啦！你是不是也这么觉得呢？。
《中国石拱桥》的说明方法-教育文档
《中国石拱桥》的说明方法《中国石拱桥》运用了灵活多样的说明方法，使人对说明对象留下了准确、鲜明乃至生动的印象。
这里说说主要的几种方法。
１、总分说明：先总说，后分说（有时再总说），这种方法就是总分说明。
分说的部分又叫分项说明。
比如说明赵州桥的第二段（全文第五段），先总说它的外形和设计施工上的特点，再分四点具体说时它的特点，然后再进行总说。
这种说明方法能给人以完整、清晰而有条理的印象。
有的在分说时不用一、二、三、四，而用“首先”“其次”“再其次”之类：有的连“首先”之类的词语也不用，但实际上是在分点说明。
运用这种说明方法要注意总说对于分说的包容关系，分说的各点要用统一的标准来划分，并注意分清主次，注意各点之间的逻辑联系。
２、判断说明：给要说明的对象作出一个个判断，这就是判断说明。
比如“我国的石拱桥有悠久的历史“，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“有许多是惊人的杰作”等，这些都是判断，是对石拱桥所作的判断说明。
这种说明方法能给人以明确的概念。
在运用这种说明方法时，要注意判断的量和质，注意判断的主、宾词之间的联系方式等。
要作出准确的判断，就要学点形式逻辑。
３、举例说明：就是举出典型事例来进行说明。
如为了说明我国石拱桥中有许多惊人的杰作，就举了赵州桥和卢沟桥这两个典型的例子。
这种说明方法给人的印象具体、深刻。
这是一种解剖麻雀的方法，解剖了一只麻雀，对其它的麻雀也就能够了解了。
运用这种方法，一定要注意例子的典型性、代表性，切不可用个别事实、偶然现象来代表一般，代表必然。
４、数字说明：就是用准确的数字来进行说明。
比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。
有的虽然只是概数，但也能收到很好的说明效果，如说明石拱桥结构坚固，用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。
这种说明方法，使人有极精确的了解。
运用它，一定要对数字作认真的核实。
５、比较说明：就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。
语文人教版八年级上册《中国石拱桥》说明方法
（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
（2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
通过比较，容易突出被说明对象的特点。
打比方：
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
（2）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。
打比方可以使要说明的对象形象可感。
(3)分类别。如赵州桥：“这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上，各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张NFEAF的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
(5)列数字。有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。
(6)摹状貌。如“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”用摹状和排比的手法，描绘石刻狮子的“千态万状”，说明了卢沟桥的优美装饰，突出了桥的形式美。
(7)作比较。如“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。
（1）唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
（2）那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”……
引用别人的话或有关资料，可以增强文章的说服力
１、打比方
就是通过比喻进行说明。文中对石拱桥的比喻很多，集中起来，是比作两种事物：一是虹，二是弓。这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特征，给人以美的感受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”。
中国石拱桥阅读及答案
《中国石拱桥》阅读练习（一）①石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。
古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
1.从上面的几段文字看，说明的顺序是（C）（2分）A、由本质到现象B、由具体到概括C、由一般到个别D、由原因到结果2.第①段主要采用了什么说明方法？作用是什么？（2分）打比方。
把石拱桥的桥洞比作虹，形象生动的说明了石拱桥的外形特征。
3.结合第②③段内容，说说我国石拱桥有哪些特点？（2分）.历史悠久、形式优美（多样）、结构坚固、到处都有。
4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。
（2分）.举例子。
举旅人桥的例子，更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。
5.第④段说明的中心内容是什么？（2分）赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。
（6分）（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早．．．“比较早”限定了程度，说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的，体现了说明文语言的准确性。
（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约．．建成于公元282年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。
中国石拱桥阅读及答案(供参考)
《中国石拱桥》阅读练习（一）①石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。
古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。
④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
1.从上面的几段文字看，说明的顺序是（C）（2分）A、由本质到现象B、由具体到概括C、由一般到个别D、由原因到结果2.第①段主要采用了什么说明方法？作用是什么？（2分）打比方。
把石拱桥的桥洞比作虹，形象生动的说明了石拱桥的外形特征。
3.结合第②③段内容，说说我国石拱桥有哪些特点？（2分）.历史悠久、形式优美（多样）、结构坚固、到处都有。
4.请说说第③段画线句子使用的说明方法及其作用。
（2分）.举例子。
举旅人桥的例子，更真实具体的说明了我国的石拱桥有悠久的历史。
5.第④段说明的中心内容是什么？（2分）赵州桥是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
6.请说说下列句子中加点词语的表达作用。
（6分）（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早．．．“比较早”限定了程度，说明石拱桥在桥梁史上出现的还不是最早的，体现了说明文语言的准确性。
（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约．．建成于公元282年，可能．．是有记载的最早的石拱桥了。
《中国石拱桥》课文运用的说明方法
《中国石拱桥》课文运用的说明方法
１、打比方
就是通过比喻进行说明。
文中对石拱桥的比喻很多，集中起来，是比作两种事物：一是虹，二是弓。
这两种事物既能表现石拱桥形式上的基本特征，给人以美的感受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。
如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”。
２、举事例
就是举出典型事例来进行说明。
如为了说明中国石拱桥的特点，就举了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、长虹大桥这四个典型的例子。
概括介绍旅人桥和长虹大桥，这是纵向说明，既说明我国石拱桥悠久的历史，歌颂古代劳动人民的聪明才智；又说明新中国桥梁事业的飞跃发展，赞颂了社会主义制度的无比优越。
文章着重以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的特点，这是横向说明，赵州桥是单拱石桥，卢沟桥是联拱石桥。
文章列举的四座桥很有代表性，有略写、有详写，详略得当，从纵向、横向两个方面介绍了中国石拱桥的全貌。
运用举例说明，一定要注意例子的典型性、代表性，切不可用个别事实、偶然现象来代表一般，代表必然。
３、列数字
就是用准确的数字来进行说明。
比如对赵州桥存在的时间、长度、宽度、拱圈的道数等都用了具体数字。
有概数、有确数，能收到很好的说明效果，如说明石拱桥结构坚固，用了“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。
４、作比较
就是用与同类的或相关的事物作比较的方法来进行说明。
文中在说明卢沟桥的坚固时，讲到“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事”。
这就是将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较说明。
５、引用。
中国石拱桥每一段的说明方法
中国石拱桥每一段的说明方法
中国石拱桥是一座位于中国广东省潮阳市的非常经典的石拱桥，它可以追溯到公元589年，是中国石拱桥最古老的一座。
桥长42.5米，桥宽3.3米，高度约2.7米，由18排石拱组成，石拱高1.3米，拱内半径4米；桥基有17块石砌块，桥面利用石板砌成。
也叫潮阳桥，是明清时期杰出的水利建筑。
桥面拱间采用圆形拱，呈均匀弧形拱形，即石拱发育出圆顶，使桥面均匀流畅，能抗大水冲刷，是“石拱汇文化遗产”的永恒精品。
桥梁采用圆拱攒砌技术，拱内有根根花砖，各类花砖像表演的“墨迹”，令人耳目一新。
桥的上层部分采用砌石技术，桥上装有24支拱子，像24支柱一样向两侧延伸。
每支拱子上都有一组石拱，拱的形状呈波浪状，使石拱桥更加美观、轻巧。
桥下深深地淤积了细沙，供渔民凭借这里的渔网捕捉鱼虾。
桥上有许多渔船，渔人们聚集在桥边，乘坐着渔船在这片美丽的水域捕鱼。
中国石拱桥是一座极具历史和文化价值的桥梁，在中国的水利建筑史上具有重要的地位。
它体现了中国古代人民的高超水利技术，也代表了中国古代人民大众的智慧，是中华民族的瑰宝。
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说明方法试题中国石拱桥这一课都用了哪些说明方法
内容：
中国石拱桥这一课都用了哪些说明方法？请具体举例说明。
提交人：
孤獨的佐·鼬
时间：
12/19/2005 20:5:38
主题：
参茅以升的《中国石拱桥》一文，成功地运用多种说明方法，为读者介绍了中国石拱桥的特点。（1）打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的基本特征，富有形象性。（2）举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。（3）分类别。如赵州桥：“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全桥结构匀称……”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。（4）引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张NFEAF的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。（5）列数字。有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。（6）摹状貌。如“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”用摹状和排比的手法，描绘石刻狮子的“千态万状”，说明了卢沟桥的优美装饰，突出了桥的形式美。（7）作比较。如“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。