计算机二级C语言.ppt
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全国计算机二级考试C教程课件
用于从控制台读取数据。
gets函数
用于从控制台读取字符串。
02 程序控制结构
顺序结构
定义
顺序结构是指程序按照代码的先后顺 序执行，程序从上到下、从左到右依 次执行。
特点
顺序结构是最基本的程序结构，程序 按照代码的顺序执行，没有分支和循 环。
顺序结构
01
示例
02
```c
int main() {
03
指针基础
指针变量
指针变量用于存储内存地址。通过指针变量可以访问和 修改变量的值。
指针运算
指针可以进行加、减、比较等运算，以操作内存地址。
指针与数组
数组指针
指针与字符串
数组指针是指向数组首元素的指针。通过数 组指针可以访问数组元素，并进行数组操作。
字符串在C语言中通常以字符数组的形式存 储。通过指针可以访问字符串中的字符，并 进行字符串操作。
链表基础
链表节点
链表由一系列节点组成，每个节点包含数据 和指向下一个节点的指针。
插入节点
在链表中的指定位置插入一个新节点，需要 修改插入位置前后的节点的指针。
头节点
链表的第一个节点，通常用于存储链表的长 度和指向链表中的第一个节点。
删除节点
删除链表中的指定节点，需要修改被删除节 点前后的节点的指针。
选择结构
int main() {
```c
示例
01
03 02
选择结构
01
int a = 5;
02
int b = 10;
03
if (a > b) {
选择结构
选择结构
} else {
printf("b is greater than or equal to a");
gets函数
用于从控制台读取字符串。
02 程序控制结构
顺序结构
定义
顺序结构是指程序按照代码的先后顺 序执行，程序从上到下、从左到右依 次执行。
特点
顺序结构是最基本的程序结构，程序 按照代码的顺序执行，没有分支和循 环。
顺序结构
01
示例
02
```c
int main() {
03
指针基础
指针变量
指针变量用于存储内存地址。通过指针变量可以访问和 修改变量的值。
指针运算
指针可以进行加、减、比较等运算，以操作内存地址。
指针与数组
数组指针
指针与字符串
数组指针是指向数组首元素的指针。通过数 组指针可以访问数组元素，并进行数组操作。
字符串在C语言中通常以字符数组的形式存 储。通过指针可以访问字符串中的字符，并 进行字符串操作。
链表基础
链表节点
链表由一系列节点组成，每个节点包含数据 和指向下一个节点的指针。
插入节点
在链表中的指定位置插入一个新节点，需要 修改插入位置前后的节点的指针。
头节点
链表的第一个节点，通常用于存储链表的长 度和指向链表中的第一个节点。
删除节点
删除链表中的指定节点，需要修改被删除节 点前后的节点的指针。
选择结构
int main() {
```c
示例
01
03 02
选择结构
01
int a = 5;
02
int b = 10;
03
if (a > b) {
选择结构
选择结构
} else {
printf("b is greater than or equal to a");
计算机二级C语言PPT第2章
S1：1=>sign S2：1=>sum S3：2=>deno S4：(-1)×sign=>sign S5：sign×(1/deno)=>term S6：sum+term=>sum S7：deno+1=>deno S8：若deno≤100 返回S4；
否则算法结束。
在步骤S1中先预设sign（代表级数中各项的符 号，它的值为1或-1）。在步骤S2中使sum等于 1 ，相当于已将级数中的第一项放到了sum中。 在步骤S3中使分母的值为2。在步骤S4中使sign 的值变为-1。在步骤S5中求出级数中第2项的值 -1/2。在步骤S6中将刚才求出的第二项的值-1/2 累加到sum中。至此，sum的值是1-1/2。在步骤 S7中使分母deno的值加1（变成3）。执行S8步 骤，由于deno≤100，故返回S4步骤，sign的值 改为1，在S5中求出term的值为1/3，在S6中将 1/3累加到sum中。然后S7再使分母变为4。按此 规律反复执行S4到S8步骤，直到分母大于100为 止。一共执行了99次循环，向sum累加入了99 个分数。sum最后的值就是级数的值。
对同一个问题，可以有不同的解题方法和 步骤。方法有优劣之分。有的方法只需进行很 少的步骤，而有些方法则需要较多的步骤。一 般说，希望采用简单的和运算步骤少的方法。 因此 ，为了有效地进行解题，不仅需要保证算 法正确, 还要考虑算法的质量, 选择合适的算法
我们所关心的当然只限于计算机算法，即计算 机能执行的算法。
计算机算法可分为两大类别：数值算法和 非数值算法。数值运算的目的是求数值解 。非 数值运算包括的面十分广泛，最常见的是用于 事务管理领域。目前，计算机在非数值运算方 面的应用远远超过了在数值运算方面的应用。 由于数值运算有现成的模型，可以运用数值分 析方法，因此对数值运算的算法研究比较深入， 算法比较成熟。对各种数值运算都有比较成熟 的算法可供选用。人们常常把这些算法汇编成 册(写成程序形式)，或者将这些程序存放在磁 盘或磁带上，供用户调用。
否则算法结束。
在步骤S1中先预设sign（代表级数中各项的符 号，它的值为1或-1）。在步骤S2中使sum等于 1 ，相当于已将级数中的第一项放到了sum中。 在步骤S3中使分母的值为2。在步骤S4中使sign 的值变为-1。在步骤S5中求出级数中第2项的值 -1/2。在步骤S6中将刚才求出的第二项的值-1/2 累加到sum中。至此，sum的值是1-1/2。在步骤 S7中使分母deno的值加1（变成3）。执行S8步 骤，由于deno≤100，故返回S4步骤，sign的值 改为1，在S5中求出term的值为1/3，在S6中将 1/3累加到sum中。然后S7再使分母变为4。按此 规律反复执行S4到S8步骤，直到分母大于100为 止。一共执行了99次循环，向sum累加入了99 个分数。sum最后的值就是级数的值。
对同一个问题，可以有不同的解题方法和 步骤。方法有优劣之分。有的方法只需进行很 少的步骤，而有些方法则需要较多的步骤。一 般说，希望采用简单的和运算步骤少的方法。 因此 ，为了有效地进行解题，不仅需要保证算 法正确, 还要考虑算法的质量, 选择合适的算法
我们所关心的当然只限于计算机算法，即计算 机能执行的算法。
计算机算法可分为两大类别：数值算法和 非数值算法。数值运算的目的是求数值解 。非 数值运算包括的面十分广泛，最常见的是用于 事务管理领域。目前，计算机在非数值运算方 面的应用远远超过了在数值运算方面的应用。 由于数值运算有现成的模型，可以运用数值分 析方法，因此对数值运算的算法研究比较深入， 算法比较成熟。对各种数值运算都有比较成熟 的算法可供选用。人们常常把这些算法汇编成 册(写成程序形式)，或者将这些程序存放在磁 盘或磁带上，供用户调用。
计算机二级C语言PPT第1章
刘师少 Tel： 86613747（h） ： （ ） E-mail：lss@ ： 授课: 51学时 授课 学时 学分: 3 学分 教学目标: 教学目标 知识、能力、 知识、能力、素质
第1章 C语言基础知识 章 语言基础知识
1．1 ． 1．2 ． 1．3 ． 1．4 ． 1．5 ． C语言概述 语言概述 简单C程序与上机步骤 简单 程序与上机步骤 数据类型 常量与变量 运算符和表达式
之和sum 【例1.2】求两个整数 和b之和 】求两个整数a和 之和
main ( ) { int a，b，sum; /*这是定义变量 这是定义变量*/ ， ， 这是定义变量 a = 123; b = 456; /* 以下 行为 语句 */ 以下3行为 行为C语句 sum=a+b; printf ("sum is %d/n"， sum); %d/n"， } /*……*/表示注释部分, 行中“%d”是输入输出的 */表示注释部分 /* 行使sum的值为a+b,第5行中“%d 是输入输出的“ sum的值为a+b,第 是输入输出的“ 第4行使*/表示注释部分,为便于理解用汉字表示注释格 sum的值为a+b, 当然也可以用英语或汉字拼音作注释。 ，当然也可以用英语或汉字拼音作注释。注释只是给 式字符串”,用来指定输入输出时的数据类型和格式(详 式字符串” 用来指定输入输出时的数据类型和格式( 人看的，对编译和运行不起作用。注释可以加在程 对编译和运行不起作用。 人看的，%d”表示 见第4 ),“%d 表示“以十进制整数形式输出” 见第4章), %d 表示“以十进制整数形式输出”。在执 序中任何位置。第2行是声明部分, 定义变量a和b 序中任何位置。 行是声明部分, 定义变量a 行输出时,此位置上代以一个十进制整数值。printf函 行输出时,此位置上代以一个十进制整数值。printf函 数中括弧内最右端sum是要输出的变量, sum是要输出的变量 数中括弧内最右端sum是要输出的变量,现在它的值为 为整型(int)变量。 (int)变量 ，指定 a和b为整型(int)变量。第3行是两个赋值语 579(即123+456之值 之值) 因此输出一行信息为sum 579(即123+456之值)。因此输出一行信息为sum is 579 的值分别为123 123和 句，使a和b的值分别为123和456
第1章 C语言基础知识 章 语言基础知识
1．1 ． 1．2 ． 1．3 ． 1．4 ． 1．5 ． C语言概述 语言概述 简单C程序与上机步骤 简单 程序与上机步骤 数据类型 常量与变量 运算符和表达式
之和sum 【例1.2】求两个整数 和b之和 】求两个整数a和 之和
main ( ) { int a，b，sum; /*这是定义变量 这是定义变量*/ ， ， 这是定义变量 a = 123; b = 456; /* 以下 行为 语句 */ 以下3行为 行为C语句 sum=a+b; printf ("sum is %d/n"， sum); %d/n"， } /*……*/表示注释部分, 行中“%d”是输入输出的 */表示注释部分 /* 行使sum的值为a+b,第5行中“%d 是输入输出的“ sum的值为a+b,第 是输入输出的“ 第4行使*/表示注释部分,为便于理解用汉字表示注释格 sum的值为a+b, 当然也可以用英语或汉字拼音作注释。 ，当然也可以用英语或汉字拼音作注释。注释只是给 式字符串”,用来指定输入输出时的数据类型和格式(详 式字符串” 用来指定输入输出时的数据类型和格式( 人看的，对编译和运行不起作用。注释可以加在程 对编译和运行不起作用。 人看的，%d”表示 见第4 ),“%d 表示“以十进制整数形式输出” 见第4章), %d 表示“以十进制整数形式输出”。在执 序中任何位置。第2行是声明部分, 定义变量a和b 序中任何位置。 行是声明部分, 定义变量a 行输出时,此位置上代以一个十进制整数值。printf函 行输出时,此位置上代以一个十进制整数值。printf函 数中括弧内最右端sum是要输出的变量, sum是要输出的变量 数中括弧内最右端sum是要输出的变量,现在它的值为 为整型(int)变量。 (int)变量 ，指定 a和b为整型(int)变量。第3行是两个赋值语 579(即123+456之值 之值) 因此输出一行信息为sum 579(即123+456之值)。因此输出一行信息为sum is 579 的值分别为123 123和 句，使a和b的值分别为123和456
计算机二级考试C语言辅导PPT课件
A）C语言程序是由过程和函数组成的 B）C语言函数可以嵌套调用，例如：fun(fun(x)) C）C语言函数不可以单独编译 D）C语言中除了main函数，其他函数不可作为单独文件形式存在
二、数据类型及其运算
1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针 类型，无值类型void)及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，
else max = y; 4)复合语句:用{ }把多个语句括起来称为复合语句，又
称分程序
(1)while ( x < 0 )
{y = - x ; x ++ ; }
(2) if ( x > y )
{ t =x ; x = y; y = t;}
1)字符输入函数: putchar( ) (功能,参数及其类型,返回值及其类型) putchar(‘a’); putchar(‘\023’);putchar(‘\x1a’);putchar(30+35); char x; int y; float z; putchar(x); putchar(y); putchar(z);
一个结果
printf(“%d”,x++,x+6,x+=7); 6)条件运算符: (1)唯一的一个三目运算符(2)结合性(3)规则
( (w)?x++:y++ 找等价 表达式1的值非0或0)
1)赋值转换:以变量类型为准
int a ; a = 2.3;
float b; b=7; 2)计算时自动转换:低精度向高精度转换,特别的是单
s1=s1+f1(i); for(j=1;j<=10;j++)
二、数据类型及其运算
1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针 类型，无值类型void)及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，
else max = y; 4)复合语句:用{ }把多个语句括起来称为复合语句，又
称分程序
(1)while ( x < 0 )
{y = - x ; x ++ ; }
(2) if ( x > y )
{ t =x ; x = y; y = t;}
1)字符输入函数: putchar( ) (功能,参数及其类型,返回值及其类型) putchar(‘a’); putchar(‘\023’);putchar(‘\x1a’);putchar(30+35); char x; int y; float z; putchar(x); putchar(y); putchar(z);
一个结果
printf(“%d”,x++,x+6,x+=7); 6)条件运算符: (1)唯一的一个三目运算符(2)结合性(3)规则
( (w)?x++:y++ 找等价 表达式1的值非0或0)
1)赋值转换:以变量类型为准
int a ; a = 2.3;
float b; b=7; 2)计算时自动转换:低精度向高精度转换,特别的是单
s1=s1+f1(i); for(j=1;j<=10;j++)
C语言程序设计(国家二级计算机以及进阶)PPT模板
part one
Hale Waihona Puke 02第2章认识一个完整的c语言
第2章认识一个完 整的c语言
2-1认识一个完整的c语言（1） 2-2认识一个完整的c语言（2） 2-3认识一个完整的c语言（3） 2-4认识一个完整的c语言（4） 2-2认识一个完整的C语言（2） 2-3认识一个完整的C语言（3） 2-4认识一个完整的C语言（4）
c语言程序设计（国家二 级计算机以及进阶）
演讲人
202x-11-11
目录
01. 第1章走进c语言 02. 第2章认识一个完整的c语言
part one
01 第 1 章 走 进 c 语 言
第1章走进c语言
1-1走进编程，走进c语言 1-2安装软件以及测试 1-3认识一个简单的c语言（1） 1-4认识一个简单的c语言（2） 1-2安装软件以及测试 1-3认识一个简单的C语言（1） 1-4认识一个简单的C语言（2）
感谢聆听
计算机二级C语言教学ppt
char str[10]={ “string!” } \\ 直接赋值。char str[10]=“string!” char str[7]=“string!” \\数组最后没有’\0‟，不能表示字符串 char str[ ]=“string!” \\数组大小为8,最后为’\0‟
将字符串放入字符数组中(执行中赋值) char str[10],str1[10]; int i ; str={“string!”};\\str是数组名（常量），不能赋值 str1=str; \\ str1为常量 for(i=0;i<9;i++) scanf(“%d”,&str[i]); str[9]=„\0‟；\\循环赋值，最后手动加’\0‟（scanf不接收’\0‟）
10.6 字符指针数组
• 字符指针数组：一个数组中的各个元素都是字符指针 char *pa [3] = {"A", “BB", “CCC“,”DDDD”};
pa pa[0]
pa[1]
EE05 EE20
A\0 BB\0 CCC\0 DDDD\0
习题 10.7 10.8 10.9 10.13
EE44
EE87
string.h strlen strcpy strcmp strcat ……
strlen #include <stdio.h> 语法 #include <string.h> void main() strlen(s); { 描述 char arr[] = "Beijing"; 计算字符串s中字符的个数，并将字符的个数作为 int len1, len2; len1 = strlen(arr); 函数的返回值。在计算字符个数时不计表示字符串 len2 = strlen("Shanghai"); 结束的空字符'\0'。 printf("\n string = %s length = %d", arr, len1); printf("\n string = %s length = %d \n","Shanghai",len2); } string = Beijing length = 7
将字符串放入字符数组中(执行中赋值) char str[10],str1[10]; int i ; str={“string!”};\\str是数组名（常量），不能赋值 str1=str; \\ str1为常量 for(i=0;i<9;i++) scanf(“%d”,&str[i]); str[9]=„\0‟；\\循环赋值，最后手动加’\0‟（scanf不接收’\0‟）
10.6 字符指针数组
• 字符指针数组：一个数组中的各个元素都是字符指针 char *pa [3] = {"A", “BB", “CCC“,”DDDD”};
pa pa[0]
pa[1]
EE05 EE20
A\0 BB\0 CCC\0 DDDD\0
习题 10.7 10.8 10.9 10.13
EE44
EE87
string.h strlen strcpy strcmp strcat ……
strlen #include <stdio.h> 语法 #include <string.h> void main() strlen(s); { 描述 char arr[] = "Beijing"; 计算字符串s中字符的个数，并将字符的个数作为 int len1, len2; len1 = strlen(arr); 函数的返回值。在计算字符个数时不计表示字符串 len2 = strlen("Shanghai"); 结束的空字符'\0'。 printf("\n string = %s length = %d", arr, len1); printf("\n string = %s length = %d \n","Shanghai",len2); } string = Beijing length = 7
C语言计算机二级课件.ppt
❖ 数据库管理系统提供以下的数据语言： （1）数据定义语言（DDL） 负责数据模式定义和数据物理存取构建 （2）数据操纵语言(DML) 负责数据的操纵，包括查询及增、删、改 （3）数据控制语言(DCL) 负责数据的完整性、安全性的定义及检查等
❖ 数据语言使用的两种方式： 交互式命令(又称自含型或自主型语言)、 宿主型语言（嵌入某些宿主语言中）。
student
coures
S# Sn
Sa
sc
实
实体
属性
联系
例
：
（
学
生
、
课
程
）
4.2 数据模型
3、基本逻辑模型有三种：
1）层次模型：层次模型的基本结构是树形结构，具有 以下特点： 每棵树有且仅有一个无双亲结点，称为根； 树中除根外所有结点有且仅有一个双亲。
2）网状模型：从图论上看，网状模型是一个不加任何 条件限制的无向图。
数数据据库库设设计计基基础础
本章内容
❖ 4.1 数据库的基本概念 ❖ 4.2 数据模型 ❖ 4.3 关系代数 ❖ 4.4 数据库设计与管理
4.1 数据库系统的基本概念
❖ 1.数据(Data)：实际上就是描述事物符号的记录。
数据的特点：有一定的结构，有型与值之分， 如整型、实型、字符型等。而数据的值给出了符合 定型的值，如整型值15。
（3）内模式：又称物理模式，它给出了数据库物理 存储结构与物理存取方法。
(数据存储的文件结构、索引等)
❖ 数据库系统的两级映射：
（1）概念模式到内模式的映射：(物理独立)
（2）外模式到概念模式的映射：(逻辑独立)
三
级
模
型
、
两
局部到
❖ 数据语言使用的两种方式： 交互式命令(又称自含型或自主型语言)、 宿主型语言（嵌入某些宿主语言中）。
student
coures
S# Sn
Sa
sc
实
实体
属性
联系
例
：
（
学
生
、
课
程
）
4.2 数据模型
3、基本逻辑模型有三种：
1）层次模型：层次模型的基本结构是树形结构，具有 以下特点： 每棵树有且仅有一个无双亲结点，称为根； 树中除根外所有结点有且仅有一个双亲。
2）网状模型：从图论上看，网状模型是一个不加任何 条件限制的无向图。
数数据据库库设设计计基基础础
本章内容
❖ 4.1 数据库的基本概念 ❖ 4.2 数据模型 ❖ 4.3 关系代数 ❖ 4.4 数据库设计与管理
4.1 数据库系统的基本概念
❖ 1.数据(Data)：实际上就是描述事物符号的记录。
数据的特点：有一定的结构，有型与值之分， 如整型、实型、字符型等。而数据的值给出了符合 定型的值，如整型值15。
（3）内模式：又称物理模式，它给出了数据库物理 存储结构与物理存取方法。
(数据存储的文件结构、索引等)
❖ 数据库系统的两级映射：
（1）概念模式到内模式的映射：(物理独立)
（2）外模式到概念模式的映射：(逻辑独立)
三
级
模
型
、
两
局部到
计算机二级考试C语言辅导PPT课件(共三部分第二部分)
switch结构与if多分支结构的区别: 1)switch结构只能表示等于关系,即 switch后的表达式是否与 case 后的常量相等,而if可表示大于\小于\等于 switch(a/b) { case 0: …; case 1: …; break; … default: …;(可省) } 2)当前面条件均不成立时,switch执行default后的语句而if执行 else后的语句,两个关键字均可省;但default的位置可调整, 放到case之前运行结果不会不同;而else则不可. int a=6; switch(a) {case 1:printf(“1”);break; default :printf(“2”);break; case 6:printf(“3”);}
计算机二级考试 C语言辅导
共三部分：第二部分
四、选择结构程序设计
1.用if语句实现选择结构。 2.用switch语句实现多分支选择结构。 3.选择结构的嵌套。 4.相关习题
1)关系表达式(> >= =< < == !=): 比较两个值之间大小关系 3>2 3==2 ‘a’>’A’ A>a (1)优先级:前四个比后两个高,比算术运算符低 3+2>9==!4 (2)不同类型数据之间也可以用关系运算符比较大小 ‘a’>=30 12.3>’1’ (3)关系表达式结果0或1 (4)注意=和==的区别 x=3 x==3 x+1=3; x+1==3; (5)数学中的式子2<x<9的正确表达形式 x>2 && x<9
main() {int a=6; if (a==1)printf("1"); else printf("2"); else if(a==6)printf("3");} 3)If结构中至多只能执行一条语句,执行完即结束,而对于 switch结构,找到符合条件的位置即找到入口,如不遇break 语句则从入口处按从上至下的顺序,执行到该结构结束 int a=6; switch(a) {case 1:printf(“1”);break; case 6:printf(“3”); default :printf(“2”);break;} 4)break语句在if结构中不能使用
计算机二级C语言快速教程PPT
int add(int x,int y)
{ int z;
z=x+y;
语句
return(z);
}
<>
C程序设计
第一章 C语言概述
格式特点
❖习惯用小写字母，大小写敏感
main( ) {
❖不使用行号，无程序行概念
int i , j , sum;
❖可使用空行和空格
sum=0;
❖常用锯齿形书写格式
for(i=1; i<10;i++)
<>
C程序设计
预备知识
●十六进制与十进制之间的相互转换
1、十进制转换成十六进制：
整数部分：除16取余法、倒读。
[例8］（3901）10＝（F3D）16 练习：（1262）10＝（4EE）16 思考：将十进制小数转换成十六进制的法则是什么？具体不
作要求
2、十六进制转换成十进制
法则：把十六进制数写成基数16按权展开的形式的多项式 ［例9］ （58）16＝5×161+8×160＝80＋8＝（88）10 ［例10］（1AB.C8＝）11×6 162+10×161+11×160+12×16-1+8×16-2
<>
C程序设计
预备知识
2、二进制转换成十进制： ［例3］(1101)2＝1×23+1×22+0×21+1×20
＝8＋4＋0＋1
＝(13)10 ［例4］(10110.101)2 ＝1×24+0×23+1×22+1×21+0×20
+1×2-1+0×2-2+1×2-3
＝16+0+4＋2+0＋0.5+0+0.125
计算机二级C语言教学ppt 共61页
逐条执行的指令序列 • C语言的特点包括：结构化的程序设计语言、
语句简洁、功能强大、移植性好
总结 2-2
• C程序编写完成后，首先需要通过编译转换 成目标文件，然后通过连接创建可执行程 序，最后才可以执行该程序
• 可以使用Visual C++ 6.0 IDE编辑和运行C 程序
• 程序的三大结构是1、顺序结构 2、选择结 构 3、循环结构
这种机器代码计算机可以理解 编译程序/解释机程器序代码
高级编程语言中的指令 计算机硬件
编译和执行C程序
C
源程序：是用户创建的文件，以“.c”为文件扩展名 源 保存 程 序
编译
目
标
文
头文件：含有函数的声明和
件
预处理语句，用于帮助访问
外部定义的函数。头文件的
扩展名为“.h”。
C语言函数库
目标文件：是编译器的输出结 果。这类文件的常见扩展名 为.obj” 0 1 形式
机识别和执行。
3、语句:组成程序的基本单位
1.1.__做__口__述__笔__记__…_…_ 23..2.____键____入____信____函____的__内__容__…… 4.3.__发__送__传__真__…_…__
1.口述
2.信函
3.传真
语句被逐条执行
程老序板 员
秘书
• 4.机器语言：（machine language）计算机直接使 用的二进制形式的程序语言或机器代码。
第一章 程序设计的基本概念
目标
• 了解C程序的一些基本概念 • 了解程序、算法和流程图的概念 • 了解C 程序的三大基本结构 • 掌握 C 程序的编译和运行过程 • 使用Visual C++ 6.0 创建 C程序
语句简洁、功能强大、移植性好
总结 2-2
• C程序编写完成后，首先需要通过编译转换 成目标文件，然后通过连接创建可执行程 序，最后才可以执行该程序
• 可以使用Visual C++ 6.0 IDE编辑和运行C 程序
• 程序的三大结构是1、顺序结构 2、选择结 构 3、循环结构
这种机器代码计算机可以理解 编译程序/解释机程器序代码
高级编程语言中的指令 计算机硬件
编译和执行C程序
C
源程序：是用户创建的文件，以“.c”为文件扩展名 源 保存 程 序
编译
目
标
文
头文件：含有函数的声明和
件
预处理语句，用于帮助访问
外部定义的函数。头文件的
扩展名为“.h”。
C语言函数库
目标文件：是编译器的输出结 果。这类文件的常见扩展名 为.obj” 0 1 形式
机识别和执行。
3、语句:组成程序的基本单位
1.1.__做__口__述__笔__记__…_…_ 23..2.____键____入____信____函____的__内__容__…… 4.3.__发__送__传__真__…_…__
1.口述
2.信函
3.传真
语句被逐条执行
程老序板 员
秘书
• 4.机器语言：（machine language）计算机直接使 用的二进制形式的程序语言或机器代码。
第一章 程序设计的基本概念
目标
• 了解C程序的一些基本概念 • 了解程序、算法和流程图的概念 • 了解C 程序的三大基本结构 • 掌握 C 程序的编译和运行过程 • 使用Visual C++ 6.0 创建 C程序
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注意点：
• #include "stdio.h" /*头文件*/：系统提供的文件名， 包含有关输入输出的函数信息。 • main()[主函数]：括号可以是空的，但不能省 略。
• 可以有多个不同名字的函数，但又且只有 一个主函数。 • 运行总是从主函数开始执行。
语法格式：
• （1）语句以“；”结束； • （2）注释符必须成对出现， 中间不允许有空格，且不允 许有嵌套。
if（x<0） x=-x;
X〈0
是
X=—X
编写一程序，判断输入的数是否为偶数，若是，输出YES，如不是，则输出 NO？ 解：#include() main() { int x; scanf("%d",&x); if(x%2==0) printf("YES"); else printf("NO"); }
描述算法：
[1]伪代码（一般不用）
Hale Waihona Puke [2]流程图：（1）传统结构化流程图
（2）N-S流程图
结构化语言包括：
（1）选择结构（2）顺序结构（3）循环结构：当型循 环；直到型循环
传统结构流程图
表判断 处理 开始或结束 输入或输出 流程线 连接点
顺序结构
传统流程图 N-S流程图
三种进制的转换
• • • • •
0 1 2
0 1 2 十进制： 123 3 10 2 10 1 10 3 8 2 8 1 8 八进制：0123 0 1 0 xbd 13 16 11 16 十六进制： 十进制转换成八进制：除8取余，从底往上。 十进制转换成十六进制：除16取余，同上。
变量
• 定义：其值可以改变，先定义后使用。 • 实质：内存中的存储单元。 • 特性：（1）凡未被先定义的的不能作为变 量名（2）每一变量被指定为一确定类型， 在编译时就能为其分配相同的存储单元（3） 指定每一变量属于一类型，这就便于在编 译时，据此检查该变量所进行运算是否合 法。
整型变量
1.表示方法：十进制，八进制，十六进制。 2.三种进制的表示方法：
第一章
程序设计的基本概念
概念 ：
（一）计算机语言包括两种：
（1）高级语言 （2）低级语言 远离硬件 靠近硬件
（二）C语言编译各方面文件的 后缀：
(1) 源程序的后缀：.c;(2）经过编译，生成文件的后 缀：.obj; (3）连接运行之后生成的后缀：.exe。
特点：
有穷性 确定性
可行性
有零个或多个输入 有一个或多个输出
1）十进制：用一串连续的数字来表示，中间不允许有空格 或其它字符。（12432） 2）八进制：a:用数字“0”开头，而不是字母“o”;b:只能用 合法的八进制数字表示，数字“0-7”，非法的不会提示， 最后得到不正确的结果。 3）十六进制：用数字“0”和字母“x”组成。字母“a-f”, 数字“0-9”。
范围
第三章
顺序结构
第一节 输出函数
定义：
• 1.顺序结构：按他们在程序中出现的顺序逐条执行，由这 样的语句构成的程序结构。 • 2.把数据从计算机内部送到计算机外部设备上的操作叫做 “输出”；从计算机外部设备将数据送入计算机内部的操 作成为“输入”。 • 3.C语言中，本身不提供用于输入输出的语句。在C语言程 序中，可以通过调用标准库函数提供的输入输出函数来实 现数据的输入输出。
语句1
语句1
语句2 语句2
选择结构
不满足 判断表达式 满足 语句1 语句2
判断表达式 满足 语句1 语句2
当型循环（先选择后执行：最少是0次）
不满足 判断表达式 满足 循环体 判断表达式
循环体
直到型循环（先执行后判断，最少一次）
循环体
循环体
判断表达式
判断表达式
满足
不满足
例题：
1.用N-S流程图写程序。
整型数据分类
一：1）signed 有符号整型 a)int 基本整型 b)short 短整型 c)long 长整型 • 2）unsigned 无符号整型 a)unsigned int 无符号基本整型 b)unsigned short 无符号短整型 c)unsigned long 无符号长整型 二：若要表示一个长整型常量，则应该在一个整型常量后面加一个字母 后缀l(L的小写)或者是L。（注意：如果一个足够大的数 即使面值在长 整型范围内但数字后未加字母L，也不可代表长整型数） 三：无论是短整型还是长整型，都被识别为有符号整数。无符号整数应 该在数字末尾加上“u”或“U”，长整型无符号常量，加“lu”或 “LU”。（注意：无符号常量不能表示成小于0的负数。 例如：200U是不合法的）。
第二章
数 据和表达式
简单C的构成和格式
• TC环境的菜单栏：
（1）F10（菜单栏）（2）File（文件菜单） （3）NEW（新建)（4)Save（保存）快捷键：F2 （4）Write To（文件另存为） （5）Quit（退出程序）：快捷键：Alt+X 注：满屏切换窗口（Alt+回车） Run（运行菜单） （1）Run（运行）快捷键：Ctrl+F9 （2）User Screen（看结果）快捷键：Alt+F5
三：标识符的组成和分类
• 标识符的组成：字母，数字，下划线。 （字母区分大小写，长度取前8位） 分类：关键字（if,while）,预定义标识符 （printf,scanf）,用户自定义标识符（字母，数 字，下划线的组成）
四：整型数据和实型数据
• 常量：定义程序运行中不能改变的量。
• 分类：（1）整型，实型常量（带小数点： 3.0）（2）字符型常量（a b 1）(3)字符串常量 （hghghi）（3）符号常量
整型变量
• 分类：长整型，短整型，基本整型，无符号整型。
• 定义：基本整型用类型名关键字int进行定义。 注：一个定义语句中可以同时定义多个变量，变量之间用“，”隔开；
一般微机为基本整型变量，开辟2个字节的存储单元，允许存储的数 值范围：-32768--32767；当程序中用以上方式定义变量时，编译程序会为 变量开辟存储单元，但并没有在存储单元中存放任何初值，因此这些 存储单元中原有的信息垃圾并没有清除，这时，变量中值是没有意义 的，称变量值“无意义”；变量定义的同时也可以只赋初值，成为变 量初始化。