英语启蒙教学PPT
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幼儿启蒙英语ppt课件
synonyms, antonyms, and related words
Word usage
03
teach children the usage of words, such as location and
presence structure
Situational dialogue teaching
Improvement of English listening
Children are encouraged to listen to English language stories, music, and other audio materials
Children are taught to listen attentively and understand English language materials
Prepare for the next lesson
04 Presentation of teaching approach
The improvement of young children's English proficiency
Children's English proficiency is improved through a combination of methods, including listening,
Emphasis on practical application
the course pay attention to the cultivation of children's English practical ability, such as daily communication, travel, shopping, etc., to help children better integrate into English speaking environment
小学英语入门第一课ppt课件
小学生英语入门篇
1
Lesson One 第一课 学英语从字母开始
2
❖你知道英语中有多少个字母吗？ 26个
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
3
❖ 英语字母分为元音字母和辅音字母。 ❖ 5个元音字母+21个辅音字母=26个英文字母
注意：要认真书写，注意字母间、单词间的间隔。要求使用铅 笔书写。
14Biblioteka 11你能记住5个元音字母吗？
我是 Aa 我是 Ee 我是 Ii
我是 Oo 我是 Uu
我们是Aa Ee Ii Oo Uu
12
❖ 下面我们来看一看这6个字母能组成多少个单词
bee
bed
cab
beef
dad
13
作业要求
1、将所学的6个字母在作业本上每个字母写3行，每行不得少 于10个。
2、将所学的5个单词在作业本上每个单词写3行，每行不得少 于8个。
❖ 5个元音字母是：Aa Ee Ii Oo Uu，其余的
21个字母都是辅音字母。
We are vowels!!!
我们五个是元音字母!!!
4
❖ 每个英文字母都有大、小写之分，有手写体 和印刷体之分。我们要学习的是手写体。英 文字母手写体的特点是字母稍倾斜，字母与 字母间连接自然。
❖ 现在同学们准备好英文练习本。我们要在四 线格内按照书写规则练习英文字母。希望大 家认真书写，记住规则，打好基础。
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1
Lesson One 第一课 学英语从字母开始
2
❖你知道英语中有多少个字母吗？ 26个
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
3
❖ 英语字母分为元音字母和辅音字母。 ❖ 5个元音字母+21个辅音字母=26个英文字母
注意：要认真书写，注意字母间、单词间的间隔。要求使用铅 笔书写。
14Biblioteka 11你能记住5个元音字母吗？
我是 Aa 我是 Ee 我是 Ii
我是 Oo 我是 Uu
我们是Aa Ee Ii Oo Uu
12
❖ 下面我们来看一看这6个字母能组成多少个单词
bee
bed
cab
beef
dad
13
作业要求
1、将所学的6个字母在作业本上每个字母写3行，每行不得少 于10个。
2、将所学的5个单词在作业本上每个单词写3行，每行不得少 于8个。
❖ 5个元音字母是：Aa Ee Ii Oo Uu，其余的
21个字母都是辅音字母。
We are vowels!!!
我们五个是元音字母!!!
4
❖ 每个英文字母都有大、小写之分，有手写体 和印刷体之分。我们要学习的是手写体。英 文字母手写体的特点是字母稍倾斜，字母与 字母间连接自然。
❖ 现在同学们准备好英文练习本。我们要在四 线格内按照书写规则练习英文字母。希望大 家认真书写，记住规则，打好基础。
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小学英语课件-.自然拼读启蒙 (共13张PPT) 全国通用
②单词由什么构成？ ③辅音不清 sun/sum
第1课 自然拼读是什么
bed/bet/pet
③辅音不清 sun/su分
①字母名和字母音
如：mobike=mo+bike
Thanks for
第1课 自然拼读启蒙
如: a /ei/ b /bi:/
如: a /æ / b /b/
③辅音不清 sun/sum
bed/bet/pet
概念区分
①字母名和字母音
如: a /ei/ b /bi:/
如: a /æ / b /b/
学完能做到见词会读，听词能写。
学完后对于80%的词，能做到见词能读、听词能写。
Thanks for
第1课 自然拼读是什么
②先学规律性高的发音组合。
自然拼读：指根据字母的发音规律把单词读出来的方法。
概念区分
①字母名和字母音
学完后可根据单词的音标来朗读。
概念区分
①字母名和字母音
自然拼读是所谓的“直觉发音法”，学习层层递进：
在英语国家孩子从三岁起就开始接受自然拼读的学习。
在英语国家孩子从三岁起就开始接受自然拼读的学习。
如: a /ei/ b /bi:/
如: a /æ / b /b/
Thanks for your attention~
概念区分
①字母名和字母音
③辅音不清 sun/sum
bed/bet/pet
Thanks for
①由简入繁、由点到面。
②单词由什么构成？
如：mobike=mo+bike
自然拼读是所谓的“直觉发音法”，学习层层递进：
第1课 自然拼读是什么
Thanks for
自然拼读：指根据字母的发音规律把单词读出来的方法。
幼儿启蒙英语完整ppt课件
风筝飞得很高
可编辑课件PPT
39
Lion 狮子
Lamp 台灯
Laugh大笑
可编辑课件PPT
Mouse 老鼠
Milk 牛奶
Monkey 猴子 40
L,l is for lion.狮子 Lion,lion,roar,roar,roar!
M,m is for mouse.老鼠 Mouse,mouse,small mouse.
可编辑课件PPT
Horse
House 房子
Hat 帽子
36
G,g is for girl.女孩
Girl,girl,go to school.
女孩去学校
H,h is for horse.马
Horse,horse,in the house.
马在房子里
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37
Ice 冰块
ice cream
96
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
athlete 运动员
bear 小熊
bollon 气球
baby 宝贝
可编辑课件PPT
30
A, a is for apple.(苹果) Apple,apple,I love apples!
B,b is for bear.（熊） Bear,bear,a brown bear.
一只灰色的熊
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68
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69
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70
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74
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39
Lion 狮子
Lamp 台灯
Laugh大笑
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Mouse 老鼠
Milk 牛奶
Monkey 猴子 40
L,l is for lion.狮子 Lion,lion,roar,roar,roar!
M,m is for mouse.老鼠 Mouse,mouse,small mouse.
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Horse
House 房子
Hat 帽子
36
G,g is for girl.女孩
Girl,girl,go to school.
女孩去学校
H,h is for horse.马
Horse,horse,in the house.
马在房子里
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37
Ice 冰块
ice cream
96
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athlete 运动员
bear 小熊
bollon 气球
baby 宝贝
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30
A, a is for apple.(苹果) Apple,apple,I love apples!
B,b is for bear.（熊） Bear,bear,a brown bear.
一只灰色的熊
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68
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幼儿启蒙英语PPT课件
看英语动画片
看英语启蒙动画片的好处就是，孩子兴趣大。缺点是时间长 了伤害眼睛，所以我把所有动画片全部刻录到光盘上，用电 视放给孩子看的。有投屏功能的电脑也可以，免去刻录的过 程了。我记得刻录花了不少时间，刻录了很多有价值的视频 和光盘，买空光盘，买光盘收纳盒，额，想想也挺麻烦了。 好在可以随着孩子成长，选择适合他年龄段的光盘放给他看。
分级阅读材料的初步自我阅读
分级阅读
在个阶段，我们主要开始学习牛津树阅读的2级资料了，和之前一样，我会和他一起先读一遍，然后讲汉 语意思，把故事整体给他讲一遍，同时对他增加了要求，让他能自己读下来，因为2级资料相对简单，他 自己读下来不难，再过一段日子，每天让他读5本，陪读后，要求他把绘本读熟，可以通过点读笔来听不 会读的单词发音，最后我来检查，确实读熟了就给他一些小奖励。有的绘本很简单，有几次检查时，他说， 爸爸，我不看书就能读出来，然后把书给我，他自己从头到尾背诵了一遍，我也挺吃惊的，给了他比较大 的奖励。从这开始，我会要求他把每本绘本都读熟，才算读完，期间我会穿插着教他一些简单的自然拼读 知识，这个期间英语课的老师也会教简单的自然拼读，我算是配合老师，让他慢慢开始熟练。就以这种模 式，现在已经读到第5级了，第5级的句子开始变多，变长，每本绘本的页码也开始变多，但是故事都是魔 法钥匙带Kipper他们在魔法世界和现实世界来回穿越，
自从孩子3岁上幼儿园之后，每次接孩子排队时，听到最多的就是一些家长在交流自 己孩子报了什么英语班，线上的或线下的，看着他们的鸡血样，我当时是很不屑的。 让我转变思维的主要是两件事，第一件是我老婆受她同事影响，经常和我商议要让 孩子尽快学英语，还把她同事家孩子（比我家孩子大一点，当时4岁半多一点）学习 英语的相关视频给我看，我看了挺震撼的，觉得这么小的孩子会说这么多英语了， 心想，以后孩子上小学了，如果是一个小白式的学生，面对班上英语基础已经很好 的同学时，会不会受到暴击，会不会丧失自信。第二件是邻居家大宝小学六年级培 训班针对家长的公共鸡血课，我老婆抱着好奇的心态，和邻居一起去听了听，回来 跟我分享了很多可能在五六年后我才能知道的教育常识和北京的教育形势，我的确 被震撼了，第二天，邻居家说她家大宝被西城某中学实验班录取了，全西城区只收 35名孩子，而且她说他们去开家长见面会时，老师直接说，
开学第一课英语课件(小学英语课启蒙)
Which countries say English?
England英国 Ireland爱尔兰
USA美国 Canada加拿大
Australia澳大利亚 South Africa南非
New Zealand新西兰 India印度
Why are we learning English?
Love English！！！
小升初？中考？高考？大学？ 工作……
不能输在 起跑线上!
About English
Do you like English? Do you think it difficult? why? Learning English is a big challenge(挑战） or a piece of cake?（小菜一碟） In fact , learning English is interesting.
02
作业独立完成！！！一边抄写一边记住
03
及时订正作业，用不同颜色的笔订正，并写订正二字。
04
模仿跟读录音磁带，家长签名（听读记录表）
05
要及时巩固所学的知识，并预习新课
英语小助手&小能手
收发作业
检查背诵
…..
Hale Waihona Puke 学习小策略：1.及时巩固。 2.经常练嘴。（1）见到老师用英语打招呼。（2）勤读 背（尤其是课文）。 3.贵在坚持。 4.敢于说，不怕说错。
Remember
Hands up!
speak
read
开学第一课
Learning English with me
小学英语课启蒙PPT
汇报人：
汇报时间：20xx.xx.xx
25
早读要求：
启蒙英语教学ppt课件
C. This book contain knowledge is full of knowledge that a primary student should master
THEROY
1. 语言敏感期（0-6岁），婴儿开始注视大人说话的 嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言敏 感期。学习语言对成人来说是件困难的工作，但幼 儿能容易的学会母语，这是因为幼儿具有自然赋予 的语言敏感力。因此，在这一阶段适时地进行外语 的学习，往往会取得更好的效果。
-------5-year-old Iv, culture(some interesting stories about western)
-------6-year-old V, phonetic symbol(which is the most important part)
--------7 to 8-year-old
PART III SENTENCES
Common express like hello Simple conversation with others
PART IV CULTURE
Some stories about polite Open children’s desire for learning the foreign language
孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟但如果孩子在语言感官肢体动作等敏感期内得到了充分的学习其书写阅读能力就会自然产生
启蒙英语教学
Open a new world of second language to a baby at early age by 申月2013124123
Objective: children between 3 to 8
THEROY
1. 语言敏感期（0-6岁），婴儿开始注视大人说话的 嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言敏 感期。学习语言对成人来说是件困难的工作，但幼 儿能容易的学会母语，这是因为幼儿具有自然赋予 的语言敏感力。因此，在这一阶段适时地进行外语 的学习，往往会取得更好的效果。
-------5-year-old Iv, culture(some interesting stories about western)
-------6-year-old V, phonetic symbol(which is the most important part)
--------7 to 8-year-old
PART III SENTENCES
Common express like hello Simple conversation with others
PART IV CULTURE
Some stories about polite Open children’s desire for learning the foreign language
孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟但如果孩子在语言感官肢体动作等敏感期内得到了充分的学习其书写阅读能力就会自然产生
启蒙英语教学
Open a new world of second language to a baby at early age by 申月2013124123
Objective: children between 3 to 8
幼儿园英语启蒙教学PPT示范主题教育
Introduction
01
The theme of the PowerPoint presentation is selected based on the characteristics and interests of kindergarten aged children, aiming to attract their attention and enhance their learning motivation
04
Explore the mysteries of the animal kingdom
By displaying photos and animations of various animals, guide children to understand animals, learn their names and characteristics, and cultivate their observation and memory abilities.
Developing children's social skills
Through role-playing and interactive games, children can imitate the behavior of animals, interact with other children, and cultivate their social skills and cooperative spirit.
Cultivate children's environmental awareness
By explaining the relationship between animals and nature, children can understand the importance of protecting animals and the environment, and cultivate their environmental awareness.
01
The theme of the PowerPoint presentation is selected based on the characteristics and interests of kindergarten aged children, aiming to attract their attention and enhance their learning motivation
04
Explore the mysteries of the animal kingdom
By displaying photos and animations of various animals, guide children to understand animals, learn their names and characteristics, and cultivate their observation and memory abilities.
Developing children's social skills
Through role-playing and interactive games, children can imitate the behavior of animals, interact with other children, and cultivate their social skills and cooperative spirit.
Cultivate children's environmental awareness
By explaining the relationship between animals and nature, children can understand the importance of protecting animals and the environment, and cultivate their environmental awareness.
幼儿启蒙英语完整ppt课件
.
8
eye
ear nose mouth face
.
9
.
10
.
11
G g g for goose
.
12
H h h for horse
.
13
.
14
goose 鹅
chick 小鸡
duck 鸭子
cow
奶牛
horse 马
.
15
I i i for ice cream
.
16
J j j for jelly
橙子掉进箱子里
.
43
Pear 梨
Pencil 铅笔
女王 queen
被子
quilt
Pillow 枕头
安静
quiet
.
44
P,p is for pear. 梨 Pear,pear,peel a pear.
削一个梨
Q,q is for queen.女王
Queen,queen,you’re
My queen.你是我的女王
一只狐狸在盒子里
.
51
溜溜球 yo-yo
斑马 zebra
黄色 yellow
zoo 动物园
yolk 蛋黄
zip 拉链
.
52
Y,y is for yo-yo. Yo-yo,yo-yo,a yellow yo-yo.
果幼 篇儿
英 语 苹
幼儿启蒙
.
幼 儿 英 语 苹 果 篇
1
a a for apple
.
2
B b b for banana
.
3
Apple Pear Orange Banana
英语入门基础知识ppt课件ppt
英语学习网站
例如，多邻国、有道词典等，提供丰富的英语学习资源和在线 课程。
英语学习书籍
例如，《新概念英语》、《大学英语四六级考试大纲》等，涵 盖了英语学习的各个方面。
英语学习软件
例如，百词斩、扇贝单词等，提供个性化的英语学习计划和练 习。
THANKS
感谢观看
多听英语材料可以培养英 语语感，提高对英语的理 解能力。
英语口语技巧
模仿发音
模仿英语母语者的发音可 以提高自己的口语，可以 通过跟读、模仿电影、广 播等途径进行练习。
多说多练
口语需要多说多练，可以 通过参加英语角、与外国 人交流等方式进行口语练 习。
注意语法和词汇
口语表达需要正确的语法 和词汇，因此需要注重语 法和词汇的学习。
英语听力与口语练习
听英文歌曲
英文歌曲是一种很好的听力练 习材料，可以帮助你熟悉英语
发音和语调。
看英文电影
英文电影是一种很好的口语练习 材料，可以帮助你了解英语口语 表达方式和语速。
参加英语角
英语角是一个很好的社交场所，可 以与英语母语者和学习者交流，练 习口语和听力。
03
英语阅读与写作
英语阅读技巧
的运用。
填空题
02
给出不完整的句子，让学生填写合适的单词，以检验学生对英
语词汇和语法的掌握程度。
翻译题
03
给出中文句子，让学生翻译成英文，以检验学生对英语词汇和
语法的综合运用能力。
05
英语考试与评估
英语考试类型与内容
总结词：了解熟悉
详细描述：介绍英语考试的常见类型，如托福、雅思、大学英语四六级等，以及 各类型考试的主要内容和特点。
05
掌握时态和语态可以帮助我们
不能错过的英语启蒙PPT课件
提的感觉，可能是因为美国人学习、 辨别 Sound 的方法导致的。
.
20
一、中文环境下的英语启蒙误区 二、揭开自然拼读法的神秘面纱 三、科学体系造就超强阅读能力 四、培养综合语言能力 五、告别中式英语从娃娃抓起
.
21
美国一名语言文学家说：要想 让孩子学会游泳，就要把他扔 在游泳池里，用一种语言孤立 的解释另一种语言，就好比没 有游泳池，孩子不可能真正学 会另一种语言。要想告别中式 英语，必须让孩子在动画片和 故事书中找到游泳的感觉。
动画片的精髓在于它的情境对应，可以构成孩子的口语基础。当然，因为动画片
对视力的影响以及孩子被动吸收的特点，不建议多看。可以把动画片中的音频提 取出来，孩子可以在看过几遍动画片之后就开始只听音频，对听力训练的效果更 好。在听音频的过程中，孩子的脑子里还会有画面浮现，能很好地起到情境对应 的作用。
儿歌也好动画片也好，都要以兴趣为前提。孩子在轻松自然的状态下才会有最好
子听书和玩书。
一岁以上的孩子，有些已经开始讲话了。这个时候，如
果他还能接受各种类型的有声资源的话，那么就继续一岁 以前的做法。如果孩子已经开始学会选择学会拒绝，那么 就必须按照孩子的要求去做。这个时候，随着孩子认知能 力的增强，能读的书逐渐增多，但每次只玩那么一 点点。 有些语言能力比较强的孩子， 可能开始对情节产生兴趣。 这个时候，动画片可能会比音频更吸引孩子。
.
17
孩子们在阅读之前先是听各种儿歌童谣，然 后在上学以后开始学习 Phonics，这种学习 也是和儿歌童谣结合起来学的，或者说是把 韵律节奏唱出来。到一年级的时候，孩子们 开始学习自主阅读了，老师就把韵律节奏的 训练素材融入到孩子读的材料中去。韵律节 奏训练一直贯穿于孩子们听、说、读的每一 个环节。
.
20
一、中文环境下的英语启蒙误区 二、揭开自然拼读法的神秘面纱 三、科学体系造就超强阅读能力 四、培养综合语言能力 五、告别中式英语从娃娃抓起
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21
美国一名语言文学家说：要想 让孩子学会游泳，就要把他扔 在游泳池里，用一种语言孤立 的解释另一种语言，就好比没 有游泳池，孩子不可能真正学 会另一种语言。要想告别中式 英语，必须让孩子在动画片和 故事书中找到游泳的感觉。
动画片的精髓在于它的情境对应，可以构成孩子的口语基础。当然，因为动画片
对视力的影响以及孩子被动吸收的特点，不建议多看。可以把动画片中的音频提 取出来，孩子可以在看过几遍动画片之后就开始只听音频，对听力训练的效果更 好。在听音频的过程中，孩子的脑子里还会有画面浮现，能很好地起到情境对应 的作用。
儿歌也好动画片也好，都要以兴趣为前提。孩子在轻松自然的状态下才会有最好
子听书和玩书。
一岁以上的孩子，有些已经开始讲话了。这个时候，如
果他还能接受各种类型的有声资源的话，那么就继续一岁 以前的做法。如果孩子已经开始学会选择学会拒绝，那么 就必须按照孩子的要求去做。这个时候，随着孩子认知能 力的增强，能读的书逐渐增多，但每次只玩那么一 点点。 有些语言能力比较强的孩子， 可能开始对情节产生兴趣。 这个时候，动画片可能会比音频更吸引孩子。
.
17
孩子们在阅读之前先是听各种儿歌童谣，然 后在上学以后开始学习 Phonics，这种学习 也是和儿歌童谣结合起来学的，或者说是把 韵律节奏唱出来。到一年级的时候，孩子们 开始学习自主阅读了，老师就把韵律节奏的 训练素材融入到孩子读的材料中去。韵律节 奏训练一直贯穿于孩子们听、说、读的每一 个环节。
幼儿启蒙英语课件(教师助手)
一只小老鼠
学校教课
41
Nose 鼻子
Nut 坚果
Nurse 护士
学校教课
Orange 橙子
Ostrich 鸵鸟
Ox 公牛
42
N,n is for nose. Nose,nose,I have a nose.
我有一个鼻子
O,o is for orange.
Orange,orange,fell in the box
幼儿启蒙
幼
幼
儿
儿
英
英
语
语
苹
苹
果
果
篇
篇
学校教课
1
a a for apple
学校教课
2
B b b for banana
学校教课
3
Apple Pear Orange Banana
pineapple
学校教课
4
C c c for cat
学校教课
5
D d d for dog
学校教课
6
E e e for ear
学校教课
28
e苹果 蚂蚁 te 运动员
小熊 n 气球 宝贝
学校教课
29
apple 苹果
ant 蚂蚁
athlete 运动员
bear 小熊
bollon 气球
baby 宝贝
学校教课
30
A, a is for apple.(苹果) Apple,apple,I love apples!
B,b is for bear.（熊） Bear,bear,a brown bear.
学校教课
47
Tiger 老虎
Table 桌子
学校教课
41
Nose 鼻子
Nut 坚果
Nurse 护士
学校教课
Orange 橙子
Ostrich 鸵鸟
Ox 公牛
42
N,n is for nose. Nose,nose,I have a nose.
我有一个鼻子
O,o is for orange.
Orange,orange,fell in the box
幼儿启蒙
幼
幼
儿
儿
英
英
语
语
苹
苹
果
果
篇
篇
学校教课
1
a a for apple
学校教课
2
B b b for banana
学校教课
3
Apple Pear Orange Banana
pineapple
学校教课
4
C c c for cat
学校教课
5
D d d for dog
学校教课
6
E e e for ear
学校教课
28
e苹果 蚂蚁 te 运动员
小熊 n 气球 宝贝
学校教课
29
apple 苹果
ant 蚂蚁
athlete 运动员
bear 小熊
bollon 气球
baby 宝贝
学校教课
30
A, a is for apple.(苹果) Apple,apple,I love apples!
B,b is for bear.（熊） Bear,bear,a brown bear.
学校教课
47
Tiger 老虎
Table 桌子
幼儿园英语启蒙PPT课件主题教育
Detailed description
By simulating real-life scenarios such as shopping in supermarkets and dining in restaurants, children are encouraged to communicate in English and improve their practical application skills.
English song competitions can encourage children to learn more English songs, and improve their English listening skills and language sense through listening to and singing. At the same time, children can also learn more music knowledge, improve their musical literacy and aesthetic ability.
The critical period of language learning: Early childhood is the critical period of language learning. At this time, children have strong language acceptance and imitation abilities, which is the best time to cultivate English pronunciation and language sense.
Integrating English into daily life is an effective way to improve children's English proficiency.
By simulating real-life scenarios such as shopping in supermarkets and dining in restaurants, children are encouraged to communicate in English and improve their practical application skills.
English song competitions can encourage children to learn more English songs, and improve their English listening skills and language sense through listening to and singing. At the same time, children can also learn more music knowledge, improve their musical literacy and aesthetic ability.
The critical period of language learning: Early childhood is the critical period of language learning. At this time, children have strong language acceptance and imitation abilities, which is the best time to cultivate English pronunciation and language sense.
Integrating English into daily life is an effective way to improve children's English proficiency.