部编版二年级下学期第一单元检测试卷C卷

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、填空题 (共9题;共61分)

1. (6分)像下面这样的词语,我也积累了不少,瞧!

来来往往 ________ ________

又唱又跳 ________ ________

不慌不忙 ________ ________

2. (6分) (2019五下·成武期中) 联系语境,看拼音,写字词。

今天,万里无云,花bàn________飘香,装shì________一新的gǎng________口迎来五zhōu________四海的宾客。远处巨轮的轮kuò________渐渐清晰。近处起吊机qíng________着巨臂仿佛在迎接成千yíng________百的客商。往昔jī mò________的浪花也拍打着,诉说今日huān chàng________的gē yáo________美丽富ráo________的港口,chéng________现出一派yòu________人的前景。

3. (6分)根据字的意思组词

率带领________风消息________

坦白、直爽________风气、习惯________

排行列________持扶助________

练习________持续不断________

4. (8分)我会变一变,再组词。

万(迈)(年迈)

目________ ________

见________ ________

宁________ ________

米________ ________

西________ ________

田________ ________

5. (12分) (2019五上·成武期中) 联系语境,看拼音,写词语。

(1)妈妈fēn fù________我和弟弟到máo tínɡ________后面学种菜。

(2)rén qiū________地道的顶离地面三四尺,不fánɡ ài________上面种庄稼。

(3)罪大恶极的英法qín lüè________者,fènɡ mìnɡ________在圆明园内放火。

(4)导游再三dīnɡ zhǔ________大家,不要在大雨天上山,以防大山bēnɡ tā________滑坡。

6. (6分)先补全词语,再根据句意选填词语。

(1)把下列词语补充完整。

风________浪________ ________崩________裂漫________卷________

无处________ ________欲聋窃窃________

悄无________ 鸦雀________ 低________细________

(2)我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。

(3)浪潮的声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。

(4)余波还在________般涌来,江面上依旧风号浪吼。

(5)他俩在一块________,不知说些什么。

7. (6分)连一连

G________ q 一架________ 车洁白的________ 雪莲Q________ r 一册________ 马有趣的________ 天安

R________ h 一匹________ 书宽宽的________ 故事H________ g 一辆________ 飞机雄伟的________ 公路

8. (9分)你能读准拼音,写对词语吗?

jiǎn zhīduó zǒu fǎng fú

________________________

9. (2分)比一比,再组词。

寸________ 村________

鸟________ 莺________

因________ 烟________

二、单选题 (共1题;共3分)

10. (3分)“腊月二十三过小年,差不多就是过春节的‘彩排’。”对这句话理解正确的是()

A . 这句话说春节的“彩排”,也就是人们提前过春节。

B . 这句话把人们过小年说成是春节的“彩排”,说明过小年很热闹,也预示着过春节更加隆重。

C . “彩排”还不是真正的过年,还没有过年的味道。

D . 这句话是说北京人很重视过年,为了把年过好,提前彩排一下。

三、综合题 (共1题;共7分)

11. (7分)阅读古诗文,回答问题。

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

(1)解释下列文句中划线的词义。

①兔走触株

②因释其耒而守株

(2)找出文中的议论句,并翻译这个句子。

四、现代文阅读 (共2题;共29分)

12. (7分)阅读下文,回答问题

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。

(1)小麻雀分别向________、________、________和________拜师求学。

(2)小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为________。

(3)我觉得小麻雀是一只________的麻雀。

(4)你准备怎样学本领?

13. (22分)阅读下文,回答问题

我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点。轻轻跃起。就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。

我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。

“为什么只有晚上睡觉时才长?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”

“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”

“人怎么会是乌?”我们万分惊讶。

“岂止是鸟!人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”

高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“哈!这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。

(1)把下面每组词中不是一类的词画出来。

①________小学中学大学学校

②________杏花雪花荷花菊花

③________水稻小麦粮食玉米

④________沙发茶几衣柜家庭

(2)在短文中找出下列词语的近义词。

特别——________ 神奇——________ 阻碍——________

(3)联系上下文理解词语

①绞尽脑汁:________。

②随心所欲:________。

(4)找出集中描写“我”童年的发现的句子。

(5)从“我”的发现过程中,可以看出作者是个怎样的孩子?

(6)通过学习这篇课文,你受到了什么启发?你是否有过童年的发现?向大家介绍一下。

参考答案一、填空题 (共9题;共61分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、考点:

解析:

答案:4-1、考点:

解析:

答案:5-1、

答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:

解析:

答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、

考点:

解析:

答案:7-1、考点:

答案:8-1、考点:

解析:

答案:9-1、

考点:

解析:

二、单选题 (共1题;共3分)答案:10-1、

考点:

解析:

三、综合题 (共1题;共7分)答案:11-1、

答案:11-2、

考点:

解析:

四、现代文阅读 (共2题;共29分)

答案:12-1、

答案:12-2、

答案:12-3、

答案:12-4、

考点:

答案:13-1、

答案:13-2、

答案:13-3、

答案:13-4、

答案:13-5、

答案:13-6、考点:

解析:

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