(一)“统计”一词的由来
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标
是指用以反映总体数量特征的概念或范畴。它可以反映总 体的规律性。一项完整的统计指标主要包含六个要素: 指标名称、指标数值、计量单位、时间限制、空间限制、 核算方法。
25
关键统计概念 Key Statistic Concepts
统计指标的种类 (1)按统计指标的时间特点不同,可以分为时点指 标与时期指标两种。 时点指标是反映社会经济现象在某一瞬间(时点)上的总量 的指标。 时期指标是反映社会经济现象在某一段时间(时期)内的总 量的指标。
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⒈伟人关于统计的言论
列宁:统计工作不是把数字随便填到几个 格格里去,而应当是用数字来说明所研究 的现象在实际生活中已经充分呈现出来或 正在呈现出来的各种社会类型。 ++我很清楚知道,干巴巴的统计数字是非 ++我很清楚知道,干巴巴的统计数字是非 常不适合作口头报告的,是会把听众吓跑 的。但是为了使你们有可能来估价整个运 动的真正客观基础,我还是不能不引证一 些化成整数的数字。
总体单位:构成总体的每一个单位。
如:“每一个工业企业” 如:“每一个工业企业”、“东南大学的各个只能部门” 东南大学的各个只能部门”
总体和总体单位的划分是相对的,是根据不同 研究目的决定的。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 变量
指可变的数量标志。 变量与变量值是不同的:变量是指某一数量标志 的名称,变量值则是变量在不同个体上的具体取 值。 1. 确定性变量是指变量的变化方向是确定的; 2. 随机变量是指变量的变化是受一些不确定性因 素影响的,变化的方向带有一定的偶然性
11
3、统计的职能
息资源, 息资源,运用科学方法进行综合分析, 为科学决策和管理提供情况和咨询建 议。 ③监督职能 :是利用统计信息,对社 会经济的运行状态进行定量检查、监 测和预警,揭示社会经济运行中出现 的偏差,提出矫正意见,预警可能出 现的问题,提出对策,以促使社会经 济持续、健康的发展。@ 济持续、健康的发展。@
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标与指标体系
是指用以反映总体数量特征的概念或范畴。它可以反映总 体的规律性。一项完整的统计指标主要包含六个要素: 指标名称、指标数值、计量单位、时间限制、空间限制、 核算方法。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
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(二)统计的职能和作用
⒈伟人关于统计的言论 马克思:在我生病期间我是无法写作的, 但是,我吞下了大批统计学方面和其他方 面的“材料”,对于那些肠胃不习惯于这 类食物并且不能把它们迅速消化的人来说, 这些材料本身就足以致病。 恩格斯:量和质。数字是我们所知道的最 纯粹的量的规定。但是它充满了质的差 异。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
变异:指在同一总体中,某个项目的标志表现在不同 变异:指在同一总体中,某个项目的标志表现在不同 个体上存在差异的现。同一社会现象总体中的个体, 由于共性因素的作用,会表现出一致性;由于个性因 素、特殊因素的作用,则表现出差异性从总体上看, 这种一致性是相对的、有条件的,而差异性则是绝对 的、无条件的。变异的存在是统计研究的基本前提。 的、无条件的。变异的存在是统计研究的基本前提。
Presenting Data 例,图表Charts 例,图表Charts & Tables
做出决策
DecisionMaking
3.
(把握数 据特征)Characterizing 据特征)Characterizing Data 例,平均值Average 例,平均值Average
?1984-1994 T/Maker Co.
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⒉统计的职能和作用
三大职能 :统计已由单纯的统计信息 搜集整理职能转变为信息、咨询、监 督三大职能。统计部门已成为社会经 济信息的主体部门和国民经济核算的 中心,成为国家重要的咨询和监督机 构。@ 构。@ ①信息职能 :是指系统地搜集、整理、 贮存和提供大量的以数量描述为基本 特征的社会经济信息资源。
3
(一)“统计”的涵义 (一)“统计”的涵义
Ⅰ、统计语源最早出现于中世界
拉丁语的Status,意思指各种 拉丁语的Status,意思指各种 现象的状态和状况。由这一语 根组成意大利语Stato,表示 根组成意大利语Stato,表示 “国家”的概念,也含有国家 结构和国情知识的意思。@ 结构和国情知识的意思。@
统计及相关知识
课件制作:罗家林 2008年 2008年6月 @
1
统计及相关知识(提纲) 统计及相关知识(提纲) 第一讲:统计的基本知识 第二讲:常用统计术语 第三讲:统计与我们的生活 第四讲:统计法慨要
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第一讲:统计基本知识(提纲)
(一)、统计的涵义 (二)、统计的职能和作用 (三)、统计学慨要### (三)、统计学慨要### (四)、关键的统计慨念### (四)、关键的统计慨念### (五)、统计表、图 (六)、统计指标的简单计算
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(三)什么是统计学?### 什么是统计学? What is Statistics
1. 收集数据 收集数据
例,问卷调查Survey 例,问卷调查Survey
数据分析
Data Anaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱysis 为什么?
Collecting Data
2.
演示数据 演示数据
?1984-1994 T/Maker Co.
统计量:样本的描述指标( 统计量:样本的描述指标(样本平均数、样本
方差、样本标准差)
会
例如:对500人作调查得到的春节联欢晚 例如:对500人作调查得到的春节联欢晚 的收视率
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
标志、变异和变量 标志:用以反映总体单位数量特征的名称或项目。 标志:用以反映总体单位数量特征的名称或项目。 数量标志:用以反映总体单位数量特征的标志,用数值表 数量标志:用以反映总体单位数量特征的标志,用数值表 示。 品质标志:用以反映现象总体单位属性特征的标志。一般 品质标志:用以反映现象总体单位属性特征的标志。一般 不能用数字表示。要特别注意的是,有的标志虽然是以数字形 式出现的,但不具备数字的性质,不能视其为数量标志,而应 作为品质标志。
统计指标与标志的关系 区别:(1)反映的对象不同。指标是反映总体 的,标志则反映个体的 。 (2)反映现象的特点不同。指标只反映现象总体 的数量特征,标志则既反映数量特征,又反映属性特征。 标志有品质标志和数量标志。品质标志如经济类型,隶属关系
等等。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
例如:中央电视台春节晚会收视率 例如:人力资源经理的平均工资
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
样本:从总体中获得的一组数据 样本:从总体中获得的一组数据
例如:在大学中调查的100个学生 例如:在大学中调查的100个学生 注意:样本不同于普查。普查需对于总体 中的每一个成员都进行调查
刻划数据 刻划数据
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什么是统计学? 什么是统计学?
统计学的含义可以从不同的角度理解为: 统计学的含义可以从不同的角度理解为: 1.统计活动:是根据统计研究的目标,对社会经济现象进计 1.统计活动: 资料的搜集、整理和分析的过程。 2. 统计资料:是统计工作所取得的各种数字、文字及图表 统计资料: 资料。 3. 统计科学:是研究统计活动的基本理论和基本方法的一 统计科学: 门认识论科学,是关于统计活动理论与经验的总结。
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伟人关于统计的言论
斯大林:我们相信中央统计局是科学的保 垒。我们认为如果没有中央统计局的数字, 任何一个管理机关都不能进行计算和计划 工作。我们认为中央统计局应该提供不受 任何偏见影响的客观材料,因为使数字适 合于某种偏见的企图是一种带有刑事性质 的犯罪行为。既然如此,如果中央统计局 自己都不相信自己的数字,那么人家又怎 能相信它的数字呢? 能相信它的数字呢?
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(四)关键统计概念 ######Key ######Key Statistic Concepts
1. 总体 (全体) Population 全体)
所有感兴趣的对象 2. 样本Sample 总体的一部分 3. 参数Parameter 关于总体的概括性度量 4. 统计量Statistic 关于样本的概括性度量
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
标志
品质标志 按性质划分 数量标志 不变标志 按变异情况 可变标志
22
关键统计概念 Key Statistic Concepts
总体与总体单位 总体:具有一个以上相同属性的客观事物的全体。
如:“国有工业企业” 如:“国有工业企业”、“东南大学” 东南大学”
统计指标与标志的关系 联系:(1)对应关系。一些指标与标志的名称 是一样的。 (2)指标要由标志值汇总、计算得到。 (3)变化关系。@ 例如:全县工业总产值(指标)是由辖区内每个工业企 业(总体单位)的功能工业总产值(标志)汇总得来。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标与指标体系
4
“统计”一词的由来
“统计”一词,英语为 statistics,用作复数名词 statistics,用作复数名词 时,意思是统计资料,作单 数名词时,指的是统计学。 一般来说,统计这个词包括 三个含义:统计工作、统计 资料和统计学。
Ⅱ、
5
“统计”一词的由来
Ⅲ、统计资料是统计工作的成果,统 计学来源于统计工作。原始的统计工 作即人们收集数据的原始形态已经有 几千年的历史,而它作为一门科学, 还是从17世纪开始的。英语中统计学 还是从17世纪开始的。英语中统计学 家和统计员是同一个(statistician), 家和统计员是同一个(statistician), 但统计学并不是直接产生于统计工作 的经验总结。每一门科学都有其建立、 发展和客观条件,统计科学则是统计 工作经验、社会经济理论、计量经济 方法融合、提炼、发展而来的一种边 缘性学科。
指标体系是为实现统计的目标,由多个相互联系、 相互补充的指标组成的体系。一项统计指标往往 只能反映现象某一方面的情况,要想反映现象的 全貌,就必须使用多项统计指标。
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伟人关于统计的言论
+毛泽东:胸中有“数”。就是说,对情况 毛泽东:胸中有“ 和问题一定要注意到它们的数量方面,要 有基本的数量分析。任何质量都表现为一 定的数量,没有数量也就没有质量。我们 有许多同志至今不懂得注意事物的数量方 面,不懂得注意基本的统计、主要的百分 比,不懂得注意成决定事物质量的数量界 限,一切都是胸中无“ 限,一切都是胸中无“数”,结果就不能 不犯错误。 毛泽东:《党委会的工作方法》 毛泽东:《党委会的工作方法》
• 参数 参数描述总体 总体 • 统计量 统计量描述样本 样本
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
总体:一个统计问题涉及的所有对象 总体:一个统计问题涉及的所有对象 -可能数量巨大 -不一定仅限于人口
例如:北京的汽车、中国主要城市的家庭
参数:描述总体的量度 参数:描述总体的量度
② 咨询职能是利用已掌握的丰富的信
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4、统计的作用
统计的作用主要体现在信息、咨询、监督 三大功能上。具体表现为: (1)为党和政府各级领导机构决策和宏观调 (1)为党和政府各级领导机构决策和宏观调 控提供资料; (2)为企业、事业单位经营管理提供依据; (2)为企业、事业单位经营管理提供依据; (3)为社会公众了解情况,参与社会经济活 (3)为社会公众了解情况,参与社会经济活 动提供资料; (4)为科学研究提供资料; (4)为科学研究提供资料; (5)为国际交往提供资料。 (5)为国际交往提供资料。
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统计学 Statistics
统计学是从一组数据中抽象出有用信息以支持决策 统计学是从一组数据中抽象出有用信息以支持决策 的原理和方法。 课程的内容包括三个方面 1.统计描述 统计调查、统计整理、综合指标、统计指数。 1.统计描述 2.统计推断抽样推断的一般原理、抽样估计和组织形式 2.统计推断抽样推断的一般原理、抽样估计和组织形式 3.统计预测 时间数列、相关于回归分析、统计推算预测 3.统计预测
关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标
是指用以反映总体数量特征的概念或范畴。它可以反映总 体的规律性。一项完整的统计指标主要包含六个要素: 指标名称、指标数值、计量单位、时间限制、空间限制、 核算方法。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
统计指标的种类 (1)按统计指标的时间特点不同,可以分为时点指 标与时期指标两种。 时点指标是反映社会经济现象在某一瞬间(时点)上的总量 的指标。 时期指标是反映社会经济现象在某一段时间(时期)内的总 量的指标。
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⒈伟人关于统计的言论
列宁:统计工作不是把数字随便填到几个 格格里去,而应当是用数字来说明所研究 的现象在实际生活中已经充分呈现出来或 正在呈现出来的各种社会类型。 ++我很清楚知道,干巴巴的统计数字是非 ++我很清楚知道,干巴巴的统计数字是非 常不适合作口头报告的,是会把听众吓跑 的。但是为了使你们有可能来估价整个运 动的真正客观基础,我还是不能不引证一 些化成整数的数字。
总体单位:构成总体的每一个单位。
如:“每一个工业企业” 如:“每一个工业企业”、“东南大学的各个只能部门” 东南大学的各个只能部门”
总体和总体单位的划分是相对的,是根据不同 研究目的决定的。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 变量
指可变的数量标志。 变量与变量值是不同的:变量是指某一数量标志 的名称,变量值则是变量在不同个体上的具体取 值。 1. 确定性变量是指变量的变化方向是确定的; 2. 随机变量是指变量的变化是受一些不确定性因 素影响的,变化的方向带有一定的偶然性
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3、统计的职能
息资源, 息资源,运用科学方法进行综合分析, 为科学决策和管理提供情况和咨询建 议。 ③监督职能 :是利用统计信息,对社 会经济的运行状态进行定量检查、监 测和预警,揭示社会经济运行中出现 的偏差,提出矫正意见,预警可能出 现的问题,提出对策,以促使社会经 济持续、健康的发展。@ 济持续、健康的发展。@
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标与指标体系
是指用以反映总体数量特征的概念或范畴。它可以反映总 体的规律性。一项完整的统计指标主要包含六个要素: 指标名称、指标数值、计量单位、时间限制、空间限制、 核算方法。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
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(二)统计的职能和作用
⒈伟人关于统计的言论 马克思:在我生病期间我是无法写作的, 但是,我吞下了大批统计学方面和其他方 面的“材料”,对于那些肠胃不习惯于这 类食物并且不能把它们迅速消化的人来说, 这些材料本身就足以致病。 恩格斯:量和质。数字是我们所知道的最 纯粹的量的规定。但是它充满了质的差 异。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
变异:指在同一总体中,某个项目的标志表现在不同 变异:指在同一总体中,某个项目的标志表现在不同 个体上存在差异的现。同一社会现象总体中的个体, 由于共性因素的作用,会表现出一致性;由于个性因 素、特殊因素的作用,则表现出差异性从总体上看, 这种一致性是相对的、有条件的,而差异性则是绝对 的、无条件的。变异的存在是统计研究的基本前提。 的、无条件的。变异的存在是统计研究的基本前提。
Presenting Data 例,图表Charts 例,图表Charts & Tables
做出决策
DecisionMaking
3.
(把握数 据特征)Characterizing 据特征)Characterizing Data 例,平均值Average 例,平均值Average
?1984-1994 T/Maker Co.
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⒉统计的职能和作用
三大职能 :统计已由单纯的统计信息 搜集整理职能转变为信息、咨询、监 督三大职能。统计部门已成为社会经 济信息的主体部门和国民经济核算的 中心,成为国家重要的咨询和监督机 构。@ 构。@ ①信息职能 :是指系统地搜集、整理、 贮存和提供大量的以数量描述为基本 特征的社会经济信息资源。
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(一)“统计”的涵义 (一)“统计”的涵义
Ⅰ、统计语源最早出现于中世界
拉丁语的Status,意思指各种 拉丁语的Status,意思指各种 现象的状态和状况。由这一语 根组成意大利语Stato,表示 根组成意大利语Stato,表示 “国家”的概念,也含有国家 结构和国情知识的意思。@ 结构和国情知识的意思。@
统计及相关知识
课件制作:罗家林 2008年 2008年6月 @
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统计及相关知识(提纲) 统计及相关知识(提纲) 第一讲:统计的基本知识 第二讲:常用统计术语 第三讲:统计与我们的生活 第四讲:统计法慨要
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第一讲:统计基本知识(提纲)
(一)、统计的涵义 (二)、统计的职能和作用 (三)、统计学慨要### (三)、统计学慨要### (四)、关键的统计慨念### (四)、关键的统计慨念### (五)、统计表、图 (六)、统计指标的简单计算
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(三)什么是统计学?### 什么是统计学? What is Statistics
1. 收集数据 收集数据
例,问卷调查Survey 例,问卷调查Survey
数据分析
Data Anaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱysis 为什么?
Collecting Data
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演示数据 演示数据
?1984-1994 T/Maker Co.
统计量:样本的描述指标( 统计量:样本的描述指标(样本平均数、样本
方差、样本标准差)
会
例如:对500人作调查得到的春节联欢晚 例如:对500人作调查得到的春节联欢晚 的收视率
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
标志、变异和变量 标志:用以反映总体单位数量特征的名称或项目。 标志:用以反映总体单位数量特征的名称或项目。 数量标志:用以反映总体单位数量特征的标志,用数值表 数量标志:用以反映总体单位数量特征的标志,用数值表 示。 品质标志:用以反映现象总体单位属性特征的标志。一般 品质标志:用以反映现象总体单位属性特征的标志。一般 不能用数字表示。要特别注意的是,有的标志虽然是以数字形 式出现的,但不具备数字的性质,不能视其为数量标志,而应 作为品质标志。
统计指标与标志的关系 区别:(1)反映的对象不同。指标是反映总体 的,标志则反映个体的 。 (2)反映现象的特点不同。指标只反映现象总体 的数量特征,标志则既反映数量特征,又反映属性特征。 标志有品质标志和数量标志。品质标志如经济类型,隶属关系
等等。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
例如:中央电视台春节晚会收视率 例如:人力资源经理的平均工资
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
样本:从总体中获得的一组数据 样本:从总体中获得的一组数据
例如:在大学中调查的100个学生 例如:在大学中调查的100个学生 注意:样本不同于普查。普查需对于总体 中的每一个成员都进行调查
刻划数据 刻划数据
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什么是统计学? 什么是统计学?
统计学的含义可以从不同的角度理解为: 统计学的含义可以从不同的角度理解为: 1.统计活动:是根据统计研究的目标,对社会经济现象进计 1.统计活动: 资料的搜集、整理和分析的过程。 2. 统计资料:是统计工作所取得的各种数字、文字及图表 统计资料: 资料。 3. 统计科学:是研究统计活动的基本理论和基本方法的一 统计科学: 门认识论科学,是关于统计活动理论与经验的总结。
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伟人关于统计的言论
斯大林:我们相信中央统计局是科学的保 垒。我们认为如果没有中央统计局的数字, 任何一个管理机关都不能进行计算和计划 工作。我们认为中央统计局应该提供不受 任何偏见影响的客观材料,因为使数字适 合于某种偏见的企图是一种带有刑事性质 的犯罪行为。既然如此,如果中央统计局 自己都不相信自己的数字,那么人家又怎 能相信它的数字呢? 能相信它的数字呢?
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(四)关键统计概念 ######Key ######Key Statistic Concepts
1. 总体 (全体) Population 全体)
所有感兴趣的对象 2. 样本Sample 总体的一部分 3. 参数Parameter 关于总体的概括性度量 4. 统计量Statistic 关于样本的概括性度量
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
标志
品质标志 按性质划分 数量标志 不变标志 按变异情况 可变标志
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
总体与总体单位 总体:具有一个以上相同属性的客观事物的全体。
如:“国有工业企业” 如:“国有工业企业”、“东南大学” 东南大学”
统计指标与标志的关系 联系:(1)对应关系。一些指标与标志的名称 是一样的。 (2)指标要由标志值汇总、计算得到。 (3)变化关系。@ 例如:全县工业总产值(指标)是由辖区内每个工业企 业(总体单位)的功能工业总产值(标志)汇总得来。
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关键统计概念 Key Statistic Concepts 指标与指标体系
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“统计”一词的由来
“统计”一词,英语为 statistics,用作复数名词 statistics,用作复数名词 时,意思是统计资料,作单 数名词时,指的是统计学。 一般来说,统计这个词包括 三个含义:统计工作、统计 资料和统计学。
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“统计”一词的由来
Ⅲ、统计资料是统计工作的成果,统 计学来源于统计工作。原始的统计工 作即人们收集数据的原始形态已经有 几千年的历史,而它作为一门科学, 还是从17世纪开始的。英语中统计学 还是从17世纪开始的。英语中统计学 家和统计员是同一个(statistician), 家和统计员是同一个(statistician), 但统计学并不是直接产生于统计工作 的经验总结。每一门科学都有其建立、 发展和客观条件,统计科学则是统计 工作经验、社会经济理论、计量经济 方法融合、提炼、发展而来的一种边 缘性学科。
指标体系是为实现统计的目标,由多个相互联系、 相互补充的指标组成的体系。一项统计指标往往 只能反映现象某一方面的情况,要想反映现象的 全貌,就必须使用多项统计指标。
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伟人关于统计的言论
+毛泽东:胸中有“数”。就是说,对情况 毛泽东:胸中有“ 和问题一定要注意到它们的数量方面,要 有基本的数量分析。任何质量都表现为一 定的数量,没有数量也就没有质量。我们 有许多同志至今不懂得注意事物的数量方 面,不懂得注意基本的统计、主要的百分 比,不懂得注意成决定事物质量的数量界 限,一切都是胸中无“ 限,一切都是胸中无“数”,结果就不能 不犯错误。 毛泽东:《党委会的工作方法》 毛泽东:《党委会的工作方法》
• 参数 参数描述总体 总体 • 统计量 统计量描述样本 样本
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关键统计概念 Key Statistic Concepts
总体:一个统计问题涉及的所有对象 总体:一个统计问题涉及的所有对象 -可能数量巨大 -不一定仅限于人口
例如:北京的汽车、中国主要城市的家庭
参数:描述总体的量度 参数:描述总体的量度
② 咨询职能是利用已掌握的丰富的信
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4、统计的作用
统计的作用主要体现在信息、咨询、监督 三大功能上。具体表现为: (1)为党和政府各级领导机构决策和宏观调 (1)为党和政府各级领导机构决策和宏观调 控提供资料; (2)为企业、事业单位经营管理提供依据; (2)为企业、事业单位经营管理提供依据; (3)为社会公众了解情况,参与社会经济活 (3)为社会公众了解情况,参与社会经济活 动提供资料; (4)为科学研究提供资料; (4)为科学研究提供资料; (5)为国际交往提供资料。 (5)为国际交往提供资料。
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统计学 Statistics
统计学是从一组数据中抽象出有用信息以支持决策 统计学是从一组数据中抽象出有用信息以支持决策 的原理和方法。 课程的内容包括三个方面 1.统计描述 统计调查、统计整理、综合指标、统计指数。 1.统计描述 2.统计推断抽样推断的一般原理、抽样估计和组织形式 2.统计推断抽样推断的一般原理、抽样估计和组织形式 3.统计预测 时间数列、相关于回归分析、统计推算预测 3.统计预测