第三节操作按钮与运动功能
学电脑,就得知道电脑每个键的用处
学电脑，就得知道电脑每个键的用处F1帮助 F2改名 F3搜索 F4地址 F5刷新 F6切换 F10菜单CTRL+A全选 CTRL+C复制 CTRL+X剪切 CTRL+V粘贴CTRL+Z撤消 CTRL+O打开SHIFT+DELETE永久删除DELETE删除ALT+ENTER属性 ALT+F4关闭CTRL+F4关闭ALT+TAB切换 ALT+ESC切换ALT+空格键窗口菜单 CTRL+ESC开始菜单拖动某一项时按CTRL复制所选项目拖动某一项时按CTRL+SHIFT创建快捷方式将光盘插入到CD-ROM驱动器时按SHIFT键阻止光盘自动播放Ctrl+1,2,3... 切换到从左边数起第1,2,3...个标签Ctrl+A 全部选中当前页面内容Ctrl+C 复制当前选中内容Ctrl+D 打开“添加收藏”面版(把当前页面添加到收藏夹中) Ctrl+E 打开或关闭“搜索”侧边栏(各种搜索引擎可选)Ctrl+F 打开“查找”面版Ctrl+G 打开或关闭“简易收集”面板Ctrl+H 打开“历史”侧边栏Ctrl+I 打开“收藏夹”侧边栏/另:将所有垂直平铺或水平平铺或层叠的窗口恢复Ctrl+K 关闭除当前和锁定标签外的所有标签Ctrl+L 打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...)Ctrl+N 新建一个空白窗口(可更改,Maxthon选项→标签→新建)Ctrl+O 打开“打开”面版(可以在当前页面打开Iternet地址或其他文件...)Ctrl+P 打开“打印”面板(可以打印网页,图片什么的...)Ctrl+Q 打开“添加到过滤列表”面板(将当前页面地址发送到过滤列表) Ctrl+R 刷新当前页面Ctrl+S 打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来)Ctrl+T 垂直平铺所有窗口Ctrl+V 粘贴当前剪贴板内的内容Ctrl+W 关闭当前标签(窗口)Ctrl+X 剪切当前选中内容(一般只用于文本操作)Ctrl+Y 重做刚才动作(一般只用于文本操作)Ctrl+Z 撤消刚才动作(一般只用于文本操作)Ctrl+F4 关闭当前标签(窗口)Ctrl+F5 刷新当前页面Ctrl+F6 按页面打开的先后时间顺序向前切换标签(窗口)Ctrl+F11 隐藏或显示菜单栏Ctrl+Tab 以小菜单方式向下切换标签(窗口)Ctrl+Enter 域名自动完成(内容可更改,Maxthon选项→地址栏→常规)/另:当输入焦点在搜索栏中时,为高亮关键字Ctrl+拖曳保存该链接的地址或已选中的文本或指定的图片到一个文件夹中(保存目录可更改,Maxthon选项→保存)Ctrl+小键盘'+' 当前页面放大20%Ctrl+小键盘'-' 当前页面缩小20%Ctrl+小键盘'*' 恢复当前页面的缩放为原始大小Ctrl+Alt+S 自动保存当前页面所有内容到指定文件夹(保存路径可更改,Maxthon选项→保存)Ctrl+Shift+小键盘'+' 所有页面放大20%Ctrl+Shift+小键盘'-' 所有页面缩小20%Ctrl+Shift+F 输入焦点移到搜索栏Ctrl+Shift+G 关闭“简易收集”面板Ctrl+Shift+H 打开并激活到你设置的主页Ctrl+Shift+N 在新窗口中打开剪贴板中的地址,如果剪贴板中为文字,则调用搜索引擎搜索该文字(搜索引擎可选择,Maxthon选项→搜索)Ctrl+Shift+S 打开“保存网页”面板(可以将当前页面所有内容保存下来,等同于Ctrl+S)Ctrl+Shift+W 关闭除锁定标签外的全部标签(窗口)Ctrl+Shift+F6 按页面打开的先后时间顺序向后切换标签(窗口)Ctrl+Shift+Tab 以小菜单方式向上切换标签(窗口)Ctrl+Shift+Enter 域名自动完成Alt+1 保存当前表单Alt+2 保存为通用表单Alt+A 展开收藏夹列表资源管理器END显示当前窗口的底端HOME显示当前窗口的顶端NUMLOCK+数字键盘的减号(-)折叠所选的文件夹NUMLOCK+数字键盘的加号(+)显示所选文件夹的内容NUMLOCK+数字键盘的星号(*)显示所选文件夹的所有子文件夹向左键当前所选项处于展开状态时折叠该项，或选定其父文件夹向右键当前所选项处于折叠状态时展开该项，或选定第一个子文件夹自然键盘【窗口】显示或隐藏“开始”菜单【窗口】+F1帮助【窗口】+D显示桌面【窗口】+R打开“运行”【窗口】+E打开“我的电脑”【窗口】+F搜索文件或文件夹【窗口】+U打开“工具管理器”【窗口】+BREAK显示“系统属性”【窗口】+TAB在打开的项目之间切换辅助功能按右边的SHIFT键八秒钟切换筛选键的开和关按SHIFT五次切换粘滞键的开和关按NUMLOCK五秒钟切换切换键的开和关左边的ALT+左边的SHIFT+NUMLOCK切换鼠标键的开和关左边的ALT+左边的SHIFT+PRINTSCREEN切换高对比度的开和关运行按“开始”－“运行”，或按WIN键+R，在『运行』窗口中输入：（按英文字符顺序排列）%temp%---------打开临时文件夹.--------------C:\DocumentsandSettings\用户名所在文件夹..-------------C:\DocumentsandSettings...------------我的电脑\--------------C盘appwize.cpl----添加、删除程序access.cpl-----辅助功能选项Accwiz---------辅助功能向导cmd------------CMD命令提示符command--------CMD命令提示符chkdsk.exe-----Chkdsk磁盘检查certmgr.msc----证书管理实用程序calc-----------启动计算器charmap--------启动字符映射表cintsetp-------仓颉拼音输入法cliconfg-------SQLSERVER客户端网络实用程序clipbrd--------剪贴板查看器control--------打开控制面板conf-----------启动netmeeting compmgmt.msc---计算机管理cleanmgr-------垃圾整理ciadv.msc------索引服务程序dcomcnfg-------打开系统组件服务ddeshare-------打开DDE共享设置dxdiag---------检查DirectX信息drwtsn32-------系统医生devmgmt.msc----设备管理器desk.cpl-------显示属性dfrg.msc-------磁盘碎片整理程序diskmgmt.msc---磁盘管理实用程序dvdplay--------DVD播放器eventvwr-------事件查看器eudcedit-------造字程序explorer-------打开资源管理器fsmgmt.msc-----共享文件夹管理器firewall.cpl---WINDOWS防火墙gpedit.msc-----组策略hdwwiz.cpl-----添加硬件iexpress-------木马捆绑工具，系统自带inetcpl.cpl----INTETNET选项intl.cpl-------区域和语言选项（输入法选项）irprops.cpl----无线链接joy.cpl--------游戏控制器lusrmgr.msc----本机用户和组logoff---------注销命令main.cpl-------鼠标mem.exe--------显示内存使用情况migwiz---------文件转移向导mlcfg32.cpl----邮件mplayer2-------简易widnowsmediaplayer mspaint--------画图板msconfig.exe---系统配置实用程序mstsc----------远程桌面连接magnify--------放大镜实用程序mmc------------打开控制台mmsys.cpl------声音和音频设备mobsync--------同步命令ncpa.cpl-------网络连接nslookup-------IP地址侦测器netstartX----开始X服务netstopX-----停止X服务netstat-an----命令检查接口netsetup.cpl---无线网络安装向导notepad--------打开记事本nslookup-------IP地址侦探器narrator-------屏幕“讲述人”ntbackup-------系统备份和还原ntmsmgr.msc----移动存储管理器ntmsoprq.msc---移动存储管理员操作请求nusrmgr.cpl----用户账户nwc.cpl--------NetWare客户服务osk------------打开屏幕键盘odbcad32-------ODBC数据源管理器odbccp32.cpl---ODBC数据源管理器oobe/msoobe/a-检查XP是否激活packager-------对象包装程序perfmon.msc----计算机性能监测程序powercfg.cpl---电源选项progman--------程序管理器regedit--------注册表rsop.msc-------组策略结果集regedt32-------注册表编辑器regsvr32/?----调用、卸载DLL文件运行（详细请在cmd中输入regsvr32/?）sapi.cpl-------语音services.msc---本地服务设置syncapp--------创建一个公文包sysedit--------系统配置编辑器sigverif-------文件签名验证程序sndrec32-------录音机sndvol32-------音量控制程序shrpubw--------共享文件夹设置工具secpol.msc-----本地安全策略sysdm.cpl------系统syskey---------系统加密（一旦加密就不能解开，保护windowsxp系统的双重密码）services.msc---本地服务设置sfc.exe--------系统文件检查器sfc/scannow---windows文件保护shutdown-------关机命令（详细请在cmd中输入shutdown/?）taskmgr--------任务管理器telephon.cpl---电话和调制解调器选项telnet---------远程连接程序timedate.cpl---日期和时间tourstart------xp简介（安装完成后出现的漫游xp程序）tsshutdn-------60秒倒计时关机命令utilman--------辅助工具管理器winver---------检查Windows版本winmsd---------系统信息wiaacmgr-------扫描仪和照相机向导winchat--------XP自带局域网聊天wmimgmt.msc----打开windows管理体系结构(WMI)wordpad--------写字板wuaucpl.cpl----自动更新wupdmgr--------windows更新程序write----------写字板wscript--------windows脚本宿主设置wscui.cpl------安全中心C:/windows/fonts字体。
电脑键盘需要学会的按键功能介绍
Win 键：Windows 组合键 F1-F12: 功能键 F1 显示帮助内容 F2 重命名 F3 查找 F4 打开地址栏列表 F5 刷新 F6 定位 F7 显示 DOS 命令 F8 进入安全模式 F9 快速降低音量 F10 激活菜单栏 F11 隐藏侧边栏 F12 另存为
电脑键盘需要学会的按键功能介绍
Esc: 取消和退出键 Tab: 表格建切换 Caps Lock：大写锁定键 Shift：转换键 Ctrl: 控制键，配合其他键 Alt：可选键，配合其他键 Enter：回车键，确认键 Backspace:←退格键 PrintScreen：截全屏键 ScrollLock：滚动锁定键 Pause break：暂停键 Insert：插入键 Delete：删除键 Home：行首/开始键 End：结束键 PageUP：向上翻页键 PageDown：向下翻页键 箭头：上下左右移动键
按键功能与操作说明
按键功能与操作说明在我们的日常生活中，无论是使用电子设备、家用电器还是各种机械设备，按键都是我们与它们进行交互的重要方式。
不同的按键有着不同的功能，正确的操作能够让我们充分发挥设备的作用，提高工作效率，获得更好的使用体验。
接下来，让我们详细了解一下常见按键的功能与操作方法。
一、手机按键1、电源键电源键是手机上最基本的按键之一。
通常位于手机的侧边，它的主要功能是控制手机的开关机。
长按电源键几秒钟，手机屏幕会出现关机或重启的选项，根据需要进行选择即可实现相应的操作。
在手机死机或出现异常时，也可以通过长按电源键来强制关机。
2、音量键音量键一般也位于手机的侧边，分为音量加键和音量减键。
通过这两个按键，可以调节手机的铃声、媒体音量等。
在接听电话时，按下音量键可以调整通话音量的大小。
此外，在拍照、录像或播放音频、视频时，也能随时调节音量。
3、主页键主页键通常位于手机屏幕下方的中间位置。
点击主页键可以快速返回手机的主屏幕。
对于一些具有指纹识别功能的手机，主页键还可以用于指纹解锁。
4、返回键返回键位于主页键的旁边，其作用是返回上一个操作界面或退出当前应用程序。
在浏览网页、使用应用时，点击返回键可以逐步回到之前的页面。
二、电脑键盘按键1、字母和数字键这是键盘上最常见的按键，用于输入字母、数字和各种符号。
通过组合这些按键，可以输入文字、编写文档、填写表格等。
2、功能键功能键包括 F1 至 F12 等。
在不同的应用程序中，这些功能键有着不同的作用。
例如，F1 通常用于打开帮助文档；F5 用于刷新页面；在一些电脑游戏中，功能键还可以设置为特定的操作快捷键。
3、控制键控制键包括 Ctrl、Shift 和 Alt 等。
它们通常与其他按键组合使用，以实现特定的功能。
比如，Ctrl ＋ C 用于复制，Ctrl ＋ V 用于粘贴，Shift ＋字母键可以输入大写字母等。
4、回车键回车键也称为 Enter 键，主要用于确认输入、换行等操作。
手控运动功能使用简易说明
闭环器手控运动功能简易说明书主要功能：1，电子手轮运行。
（4档可调）。
2，通过按键左右移动。
（速度可调，长按或短按可选）3，以相对坐标的方式，运行及定位。
（方向可选，速度及位置可自由设定）4，以绝对坐标的方式，运行及定位。
（速度及位置可自由设定）5，以相对坐标的方式在某一区域内反复摆动运行及定位。
（方向可选，速度及位置可自由设定）6，改变当前坐标值到任意数值。
7，当前坐标数值清零。
8，当前坐标数值分中。
（坐标数值除2）9，快速移动到坐标零位置。
10，纯人力手动操作。
（但会动态显示坐标，并可做改变坐标数值的操作）11，10个用户坐标系可设定，用于换刀时记录不同的刀具位置信息。
功能的操作：1，电机没有运行，也没有进入某一菜单中，这时可以进行手控运动操作，显示屏的数值是坐标值。
2，电子手轮移动：如果接了电子手轮，摇动电子手轮就可以操纵电机精确或快速移动，快慢有4档可调。
3，按键移动：按左移动或右移动按键，电机就会以不同的方向运行，电机运行的过程中，可按向上键或向下键动态改变电机的速度。
默认的方式是长按方式，但也可以设置为短按方式。
4，清零：按清零键，当前坐标数值改变为零。
5，分中：按分中键，会把当前坐标的数值除2后，再显示的屏幕上，用于对刀时找工件的中线位置。
6，移动到零：如果当前坐标不为零，按移动到零键，电机将运行到零坐标位置，用于做原点返回。
7，手动：按手动键，电机就会解锁，可以在外力下转动，并显示动态坐标，可做改变坐标数值的操作，用于人手调整位置，再按移动到零键，就可以退出手动状态。
8，相对坐标运行：按手控设置键进入手控设置菜单，按向下键，看到H4后按确定键，则可以设定和以相对坐标的方式进行运行和定位。
注意：此时电子手轮运动功能将有效。
9，绝对坐标运行：按手控设置键进入手控设置菜单，按向下键，看到H5后按确定键，则可以设定和以绝对坐标的方式进行运行和定位。
注意：此时电子手轮运动功能将有效。
10，反复摆动运行：按手控设置键进入手控设置菜单，按向下键，看到H6后按确定键，则可以设定和以相对坐标的方式在某一区域内反复摆动运行。
第三节 运动技能的迁移
5、操作练习
请将下面的运动项目按“避免干扰，促 进迁移”的原则重新安排顺序。 [1]篮球 排球 手球 足球 [2] 羽毛球 跳高 跳远 铅球 [3] 铁饼 技巧 武术 乒乓球
[小结]
[1]运动技能的迁移、类型 [2]运动技能迁移的规律 [3]影响运动技能迁移的因素 [4] 运动技能迁移的理论
4、影响运动技能迁移的因素
[1]学习的程度与迁移量的关系； （1）条件：充分的学习是产生有效迁移的一个有力 条件。 （2）练习过程： ①练习先快后慢：如短跑、跳远； ②练习进步先慢后快：如游泳； ③练习进步的高原现象：如乒乓球； ④练习进步的时起时伏: 健美操，武术套路。
[2]运动技能与难易程度与迁移
①发起：贾德； ②含义：只要一个人对他的经验进行了 概括，那么从一个情境到另一情景的迁 移是可以完成的。 ③强调主体对已有的知识经验的概括。
[4]关系理论；
①基础：格式塔理论的主张； ②要素：有机体在迁移中是对新情境中 的关系作出反应，而不是对共同要素作 出反应，这种反应是通过顿悟来实现的。 ③强调主体对觉察事物之间关系的概括 化的能力
第四章
第三节 运动技能的掌握运动技能的一般理论（重点） [2]掌握运动技能的分析理论（难点） [3]会分析运动技能迁移的影响主因素 [4]自述运动技能迁移的学习经验
[内容回顾]
①运动技能学习过程的心理分析 ②形成运动表象 ③掌握动作概念 ④运动技能形成的主体因素影响
[主要参考文献]
①皮连生，学与教的心理学，华东师范 大学出版社，2002 ②张力为，毛志雄，运动心理学，华东 师范大学出版社，2003 ③张力为，任未多，体育运动心理学研 究进展，高等教育出版社，2002
《第三单元第11课制作按钮制作具有动态效果的按钮》作业设计方案-初中信息技术人教版八年级上册自编模拟
《制作具有动态效果的按钮》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本课作业设计旨在使学生能够掌握在信息技术课程中制作具有动态效果的按钮的基本方法和技巧，加深对信息科技应用的理解和实际操作能力，培养学生创新思维和独立解决问题的能力。
二、作业内容1. 理论知识学习学生需认真学习关于动态效果按钮制作的相关理论知识，包括按钮的构成要素、动态效果的设计原则以及制作过程中所涉及的软件操作知识。
2. 软件操作实践学生需使用指定的软件（如Photoshop或GIMP）进行实际操作，学会如何创建按钮的基本形状、设置按钮的背景和文字，并学习添加动态效果，如按钮的点击反应、渐变效果等。
3. 创意设计学生需设计一个具有创新性和实用性的动态效果按钮，可以结合个人兴趣或学校活动主题进行设计，如设计一个模拟游戏中的按钮或一个用于学校活动的宣传按钮。
三、作业要求作业具体步骤：1. 学生需在教师的指导下，先进行理论学习，并掌握软件的基本操作。
2. 学生需自行设计按钮的样式和功能，鼓励创新和独特性。
3. 制作过程中，学生需注意按钮的视觉效果和动态反应的流畅性。
4. 完成作品后，学生需对作品进行自我检查和修正，确保作品符合要求。
作业规范：1. 作业需在规定的时间内完成。
2. 作品需符合学校的信息技术课程要求，不得抄袭他人作品。
3. 作品需以电子文件形式提交，包括设计稿和最终效果图。
4. 提交的作品需有详细的操作步骤说明和设计思路阐述。
四、作业评价教师将根据以下标准对学生的作业进行评价：1. 创意性：评价学生设计的独特性和创新性。
2. 技术水平：评价学生软件操作技能和动态效果制作的流畅性。
3. 完成度：评价学生作业的完整性和符合要求程度。
4. 表达力：评价学生的设计思路阐述和操作步骤说明的清晰度。
五、作业反馈教师将对每个学生的作业进行细致的批改，指出作品中的优点和不足，并提出改进建议。
同时，教师将选择优秀作品进行展示，鼓励学生相互学习和交流。
常用功能键的使用资料课件
Ctrl+Z, Ctrl+Y
在使用撤销和恢复功能时，请注意保 存文档，避免出现数据丢失的情况。
Ctrl+F, Ctrl+H
在进行查找和替换操作时，请仔细检 查替换内容，避免出现误替换的情况 。
Ctrl+B, Ctrl+I, Ctrl+U
在使用加粗、斜体和下划线功能时， 请注意格式化文档，保持文档的整洁 和易读性。
要点二
详细描述
如果功能键无法使用，首先检查键盘是否连接良好，确保 没有物理损坏。然后更新或重新安装键盘驱动程序，以解 决驱动程序问题。如果问题仍然存在，检查软件冲突，尝 试卸载最近安装的软件或更新，看是否解决问题。
功能键冲突问题
总结词
功能键冲突问题通常是由于同时按下多个键引起的。
详细描述
解决功能键冲突问题的方法是更改键盘设置。在键盘设置中，可以启用或禁用某些键的 特殊功能，或者更改键的功能。此外，一些软件也可以提供键盘映射功能，允许用户自
F12键
开发者工具快捷键
在浏览器中，F12键用于打开开发者工具面板。通过开 发者工具，用户可以查看网页源代码、调试JavaScript 代码、检查网络请求等，这对于网站开发和调试非常有 用。
03
功能键的组合使用
Ctrl+C/V/X/Z
Ctrl+C
复制选定的文本或 对象到剪贴板。
Ctrl+X
剪切选定的文本或 对象到剪贴板。
05
功能键的使用技巧和注意事 项
功能键的使用技巧
Ctrl+C：复制选中内 容。
Ctrl+V：粘贴到新位 置。
Ctrl+X：剪切选中内 容。
数控机床按键功能大全
数控机床按键功能大全数控机床是一种通过数字控制系统实现自动化加工的机床，它的按键功能对于操作人员来说至关重要。
本文将详细介绍数控机床常见的按键功能，帮助操作人员更好地掌握数控机床的操作技巧。
1. 开关按钮。
数控机床的开关按钮通常位于控制面板的显眼位置，用于启动或关闭机床的电源。
在操作时，务必确保开关按钮的使用正确，以免造成不必要的安全事故。
2. 运动控制按钮。
数控机床的运动控制按钮包括各个轴向的快速移动、手动微调、停止等功能。
操作人员可以通过这些按钮实现对机床各个部位的精准控制，从而完成复杂加工任务。
3. 模式选择按钮。
数控机床通常具有多种加工模式，如自动、手动、单步等。
模式选择按钮用于切换不同的加工模式，根据实际需要进行灵活选择，确保机床的正常运行。
4. 参数设置按钮。
数控机床的参数设置按钮用于输入加工工艺的相关参数，如加工速度、进给量、刀具补偿等。
正确的参数设置是保证加工质量的关键，操作人员应当熟练掌握这些按钮的使用方法。
5. 编程按钮。
数控机床的编程按钮用于输入加工程序，包括绝对坐标和相对坐标的输入、程序的调试和修改等功能。
合理的编程是保证加工精度和效率的重要保障，操作人员应当熟练掌握编程按钮的使用技巧。
6. 报警按钮。
数控机床在加工过程中可能会出现各种异常情况，如刀具断刀、加工超限、润滑系统故障等。
报警按钮用于响应这些异常情况，及时停止机床的运行，避免进一步损坏设备和工件。
7. 程序启动按钮。
程序启动按钮是数控机床的启动指令，操作人员在确认所有参数设置正确、程序调试完成后，可以通过程序启动按钮启动机床的自动加工过程。
8. 急停按钮。
急停按钮是数控机床的紧急制动装置，用于在发生危险情况时立即停止机床的运行，保护操作人员和设备的安全。
总结。
数控机床按键功能的正确使用对于机床的正常运行和加工质量至关重要。
操作人员应当熟练掌握各个按键的使用方法，严格按照操作规程进行操作，确保机床的安全稳定运行，提高加工效率和质量。
《第三单元第11课制作按钮制作具有动态效果的按钮》作业设计方案-初中信息技术人教版八年级上册自编模拟
《制作具有动态效果的按钮》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业旨在让学生掌握使用信息技术软件（如Photoshop或GIMP等）制作具有动态效果的按钮的基本方法，理解动态效果在界面设计中的重要性，并培养其动手实践能力和团队协作精神。
二、作业内容本作业的内容包括以下几个部分：1. 理论学习：学生需通过课堂讲解和自学的方式，了解动态效果按钮的基本原理和制作方法，包括按钮的组成要素、动态效果的设计思路和实现方法等。
2. 素材准备：学生需准备用于制作按钮的图像素材，如按钮的背景、文字等。
同时需选择合适的软件工具进行操作。
3. 制作过程：学生根据所学的理论知识和准备的素材，动手制作一个具有简单动态效果的按钮。
这包括对素材的编辑、合成和动态效果的添加等步骤。
4. 小组交流：学生需在小组内交流自己的制作过程和遇到的问题，互相学习、互相帮助，共同完善各自的按钮作品。
三、作业要求本作业的具体要求如下：1. 理论学习部分：学生需认真听讲，并做好笔记，理解动态效果按钮的制作原理和方法。
2. 素材准备部分：学生需准备清晰、合适的图像素材，并确保所选用的软件工具能够顺利运行。
3. 制作过程部分：学生需按照所学的理论知识和操作步骤，独立完成按钮的制作。
在制作过程中，需注意按钮的布局、颜色搭配和动态效果的实现等细节。
4. 小组交流部分：学生需积极参与小组讨论，分享自己的制作经验和技巧，同时给予同伴建设性的意见和建议。
在交流过程中，学生需尊重他人的劳动成果，保持良好的交流氛围。
四、作业评价本作业的评价将从以下几个方面进行：1. 理论知识的掌握程度；2. 素材的准备和选用是否合适；3. 制作过程的独立完成情况和作品的质量；4. 小组交流的参与度和合作精神。
五、作业反馈作业完成后，教师将对每位学生的作品进行评阅，并给出详细的反馈意见。
反馈将包括作品的优点、不足以及改进建议等。
同时，教师还将对小组交流和合作精神进行评价，并鼓励学生在今后的学习中继续努力。
四年级信息技术上册《使用按钮》教案
教案：四年级信息技术上册《使用按钮》教案第一章：认识按钮教学目标：1. 了解按钮的基本概念和作用。
2. 学会识别不同类型的按钮。
3. 掌握按钮的基本操作方法。
教学重点：1. 按钮的概念和作用。
2. 按钮的识别和操作。
教学难点：1. 按钮的分类和功能。
2. 按钮的操作技巧。
教学准备：1. 准备一些实际的按钮样品，如开关按钮、鼠标按钮等。
2. 准备相关的教学图片或视频，展示不同类型的按钮。
教学过程：1. 引入话题：引导学生谈论在日常生活中遇到的按钮，如电视遥控器、电脑键盘等。
2. 讲解按钮的概念：解释按钮是一种常见的输入设备，可以用来控制电子设备的操作。
4. 讲解按钮的分类：介绍不同类型的按钮，如开关按钮、鼠标按钮、键盘按钮等，并解释它们的功能。
5. 演示按钮操作：进行实际操作，展示如何使用按钮进行控制，如开关灯、鼠标等。
6. 学生实践：让学生亲自操作按钮，尝试完成一些简单的任务，如开关灯、打开程序等。
7. 总结：回顾本节课所学的内容，强调按钮的概念和作用，以及按钮的操作方法。
第二章：按钮的基本操作教学目标：1. 学会按钮的基本操作方法。
2. 掌握按钮的快捷键使用。
3. 能够根据需求进行按钮的增减和修改。
教学重点：1. 按钮的基本操作方法。
2. 按钮的快捷键使用。
3. 按钮的增减和修改。
教学难点：1. 按钮的快捷键的使用。
2. 按钮的增减和修改方法。
教学准备：1. 准备相关的教学软件或应用程序，如PPT、Word等。
2. 准备一些按钮的示例图片或模板。
教学过程：1. 复习上节课的内容：回顾按钮的概念和作用，以及按钮的基本操作方法。
2. 讲解按钮的快捷键使用：介绍按钮的快捷键功能，如撤销、复制、粘贴等，并演示如何使用快捷键进行操作。
3. 学生实践：让学生尝试使用按钮的快捷键进行操作，如撤销和重做等。
4. 讲解按钮的增减和修改：介绍如何添加、删除和修改按钮，并演示具体的操作方法。
5. 学生实践：让学生尝试添加、删除和修改按钮，并根据需求进行设计。
示教器按键功能.doc.docx
各轴一基础一工具一各轴 称为“坐标”键 注意：默认值是各轴坐标系
选择插补命令类型。每按 下A+此键切换插补模式如 下：
各轴一直线一直线2—圆 弧1-F圆弧2-X直线一各 轴
a
设宦手动和检查操作的速度。 称为“手动速度”键。每按下 此键切换速度
如下：1பைடு நூலகம்2-3-4-5-1
注意：默认值是低速（速度2）
（不是1（寸动））
按下KIN、R等后按下此键， 显示帮助信息。在示教画而 或接口面板画而上按下A+此键，就会显示客户创建的 帮忙画而。在显示辅助功能 画而上按下A+此键，就会显 示与其辅助功能关系的帮助 信息。称为“帮助”键
键
■•
•w •CM ■*
•・• •
紧急停止
切断马达电源并停止机器人运动，要释放紧急停止，右转此按钮 到原位（复位）
示教锁定
在示教模式下开启此开关，可以进行手动操作。在再现模式下关 闭次开关，可以进行再运行
注意：在开始示教操作之前一定要把此开关拔到ON,以免机 器人被错误地再现模式下操作
B：*
握杆触发开关
0
在检测模式下进入下一步。在 再模式下，用作单步的前进 键。称为“检查前进”
在辅助0807的［前进后退 连续模式=设泄为［无效二并 检查模式设圮为［检査单步= 时，进入下一步
■
在检测模式下退回下一步。。 称为“检査后退”键
在辅助0807的［前进后退连 续模式二设怎为［无效二并检 查模式设泄为［检查单步= 时，退回下一步
这是个有效开关。不按住此开关，不可能手动操作机器人轴。如 果握杆触发开关完全按到低英第三个位置或完全释放是，马达失 电机器人停止。
第三节 SIEMENS 802D操作
第四节 SIEMENS 802D操作4.1 SIEMENS 802D系统操作面板操作和机床操作面板机床操作面板位于窗口的右下侧，如下图所示。
主要用于控制机床的运动和选择机床运行状态，由模式选择按钮、数控程序运行控制开关等多个部分组成，每一部分的详细说明如下：[图4.1-1] 802D铣床面板[图4.1-2] 802D车床面板置光标于键上，点击鼠标左键，选择模式。
MDA 用于直接通过操作面板输入数控程序和编辑程序AUTO 进入自动加工模式JOG 手动模式,手动连续移动各轴REF 回参考点模式VAR 増量选择SINGL自动加工模式中，单步运行SPINSTAR主轴正转SPINSTAR主轴反转SPINSTP主轴停止RESET复位键CYCLESTAR循环启动CYCLESTOP循环停止RAPID快速移动方向键:选择要移动的轴。
(SIEMENS 802D铣床)方向键:选择要移动的轴。
(SIEMENS 802D车床)紧急停止旋钮主轴速度调节旋钮进给速度（F）调节旋钮4.2 数控系统操作4.2.1 按键介绍如下图所示：用操作键盘结合显示屏可以进行数控系统操作。
图4.2-1数字/字母键用于输入数据到输入区（如下图所示），系统自动判别取字母还是取数字。
返回键菜单扩展键报警应答键通道转换键信息键上档键控制键 ALT键空格键删除键(退格键)删除键插入键制表键回车/输入键加工操作区域键程序操作区域键参数操作区域键程序管理操作区域键报警/系统操作区域键未使用翻页键光标键数字键,上档键转换对应字符字母键，上档键转换对应字符选择/转换键(当光标后有时使用)4.2.2 手动操作数控机床一、开机（一）、操作步骤：1、接通机床电源，系统启动以后进入“加工”操作区“JOG”模式，出现“回参考点窗口”。
图4.2-22、回参考点----“加工”操作区注意：“回参考点”只有在“JOG”模式下可以进行。
操作步骤：(1)、按键，按顺序点击，即可自动回参考点。
机器人的遥控器操作说明书
机器人的遥控器操作说明书第一节：简介机器人遥控器是一种专门用于控制机器人运动和操作的设备。
本操作说明书将详细介绍机器人遥控器的各个功能和操作方法，以便用户能够轻松掌握机器人的操控。
第二节：外部组成1. 遥控器外观：遥控器采用轻巧便携设计，具有舒适的手感。
整体外观分为机身、按钮和屏幕三部分。
2. 机身：机身部分包含电池仓、信号发射器以及连接线。
3. 按钮：遥控器上配备了一系列功能按钮，用于控制机器人的各种动作和操作。
4. 屏幕：遥控器屏幕可显示机器人的运动状态、电池电量等相关信息。
第三节：基本操作1. 电源开关：将遥控器背面的电源开关切换至“ON”位置，遥控器即可开启。
2. 连接机器人：按照机器人说明书将遥控器与机器人进行配对。
一旦连接成功，遥控器即可控制机器人的运动。
第四节：运动控制1. 前进/后退：使用遥控器上的前进/后退按钮，可控制机器人向前或向后运动。
2. 左转/右转：通过左转/右转按钮，机器人可实现左转或右转运动。
3. 停止：按下停止按钮，机器人会立即停止当前的运动。
第五节：附加功能1. 速度调节：使用速度调节按钮，可调整机器人的运动速度，包括慢速、中速和快速三档选择。
2. 拾取/放置：遥控器上配备了拾取和放置按钮，用户可通过这些按钮控制机器人进行物品的拾取和放置。
3. 音量调节：按下音量调节按钮，可以调整机器人的音量大小。
第六节：显示屏信息1. 电池电量：遥控器上的屏幕会显示当前电池电量，确保电力充足以保证正常使用。
2. 运动状态：屏幕会实时显示机器人的运动状态，如前进、后退、旋转等。
第七节：故障排除遥控器使用过程中，可能会出现一些常见问题。
下面列出一些可能发生的故障及其解决方法：1. 遥控器无法开启：检查电池是否正常安装，电池是否有电。
如有需要，更换电池。
2. 遥控器无法连接机器人：确认机器人的配对模式是否开启，将遥控器与机器人重新进行配对。
3. 机器人无法正常运动：检查机器人的电源是否正常开启，机器人与遥控器的连接是否稳定。
常用的会动的按钮及图片课件
常用的会动的按钮及图片
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《第三单元 第11课 制作按钮 制作具有动态效果的按钮》作业设计方案-初中信息技术人教版八年级上册
《制作具有动态效果的按钮》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生将掌握如何使用信息技术课程所学的知识，制作具有动态效果的按钮。
通过实践操作，学生将加深对动态效果的理解，提高动手能力和解决问题的能力。
二、作业内容1. 任务一：制作按钮基础要求：学生需使用所学的信息技术知识，设计并制作一个简单的按钮。
该按钮应具备基本的点击效果，如颜色变化、形状变换等。
2. 任务二：动态效果添加要求：在任务一的基础上，学生需尝试添加动态效果，如鼠标悬停时按钮的出现与隐藏、按钮颜色的动态变化等。
3. 任务三：拓展挑战挑战一：尝试使用不同的动态效果，如淡入淡出、放大缩小等。
挑战二：尝试制作多个按钮，并实现它们的联动效果。
三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，如有困难可参考课本或网络资源，但不能完全照抄他人作品。
2. 创新性：鼓励学生尝试不同的动态效果和挑战任务，发挥自己的创新思维。
3. 质量评估：作业完成后，需提交一份电子版作业，包括图片和描述说明。
教师将对作业进行评分，评分标准包括任务完成度、创新性、技术实现难度等。
四、作业评价1. 评价方式：教师评价与学生互评相结合。
教师将对所有提交的作业进行评分，同时也会邀请其他同学进行互评，以促进同学间的交流和学习。
2. 评价标准：作业评价将根据任务完成度、创新性、技术实现难度等因素进行综合评估。
对于完成任务较好的同学，将给予一定的奖励和表扬。
3. 反馈与改进：对于作业中存在的问题和不足，教师将及时给予反馈和建议，帮助学生改进和提高。
同时，教师也将根据作业反馈，对教学内容和方法进行适当的调整和改进。
五、作业反馈1. 学生反馈：学生需在完成作业后，对自己的作品进行自我评价，总结自己在制作过程中遇到的问题和收获，以便更好地理解和掌握信息技术知识。
2. 教师反馈：教师将根据作业评价结果，对学生的学习情况进行反馈，包括存在的问题和不足、需要改进的地方以及值得表扬的地方等。
电脑键盘各按键作用详解（史上最全），你知道各个键位的用途吗？
电脑键盘各按键作用详解（史上最全），你知道各个键位的用途吗？键盘对于当下的大部分人来说，电脑基本上成了工作的必备，而操作电脑的关键就是鼠标和键盘。
鼠标就不多说了，但是用了那么多年电脑，打了那么多年字，你知道键盘上的每一个按键都是用来干嘛的吗？标准键盘一般共分为四个区域，分别是：F键功能键盘区、主键盘区、控制键盘区、Num数字辅助键盘区。
（鉴于一些键盘采用键帽内置指示灯来标志指示灯信息或直接没有指示灯，所以不列入其中。
指示灯一般为：CapsLock（字母大小写锁定；指示灯符号“A”）、NumLock（数字小键盘锁定；指示灯符号“1”）、ScrollLock（滚动锁定键；指示灯符号“↓”）三个指示灯,如图键盘分区示意（一些特殊键盘也会有一键快捷方式功能键区，常见的主要体现在游戏笔记本的自带键盘上，如小米游戏本就有这样的一键快捷方式功能键区，由于覆盖面不大，所以在此就不多作赘述）各按键作用解读1、F键功能键盘区Esc键：英文Escape 的缩写,中文意思是逃脱、出口等。
该键为取消键，在电脑的应用中主要的作用为放弃当前操作或结束程序；F1~F12键：功能键，英文Function,中文为“功能”的意思。
在不同的软件中,这12个功能键在不同的应用软件和程序中都有各自不同的作用和定义。
附：F1~F12键常见功能及定义：F1：如果你处在一个选定的程序中而需要帮助，那么请按下F1。
如果现在不是处在任何程序中，而是处在资源管理器或桌面，那么按下F1就会出现Windows的帮助程序。
如果你正在对某个程序进行操作，而想得到Windows帮助，则需要按下Win F1。
按下Shift F1，会出现'What's This?'的帮助信息；F2：如果在资源管理器中选定了一个文件或文件夹，按下F2则会对这个选定的文件或文件夹重命名；F3：在资源管理器或桌面上按下F3，则会出现“搜索文件”的窗口，因此如果想对某个文件夹中的文件进行搜索，那么直接按下F3键就能快速打开搜索窗口，并且搜索范围已经默认设置为该文件夹。
操作面板按键操作使用说明书
操作面板按键操作使用说明书第 1 页共 16 页第 2 页 共 16 页1.操作面板概述操作面板（如图1-1所示），正面分为两大区域：液晶显示区域及按键操作区。
图1-1在整个操作面板正面的左边偏上位置，为液晶显示区域，用于显示当前系统状态，包括缝纫模式、各种参数、前/后固缝设置，以及抬压脚、停针位、剪线、慢速起缝等液晶字符。
系统上电后操作面板将自动进行一次自检，这时液晶显示区内的所有图标会闪亮一次，而后只显示系统的当前设置，其他没有选择的功能其所代表的图标将不被点亮。
如图1-2所示，图中是所有液晶字段均被点亮的状态。
图1-2操作面板每个按键的说明详见表1。
表1 ：操作面板按键说明序号 外观 描述1功能键：主要起确定操作和确认参数设置的作用，还可以与其它按键组合进入更高一级的参数设置；2前加固缝（起始倒针）功能选择键：每有效按动一次，设置将在前单固缝、前双固缝、前四固缝和无前固缝之间循环选择，选择时液晶屏幕左边会显示出设置的前固缝液晶字符标识；详细见“2.1.2前/后加固缝设置”说明。
3后加固缝（结束倒针）功能选择键：每有效按动一次，设置将在后单固缝、后双固缝、后四固缝和无后固缝之间循环选择，选择时液晶屏幕左边会显示出设置的后加固缝液晶字符标识；详细见“2.1.2前/后加固缝设置”说明。
第 3 页 共 16 页序号 外观 描述4自由缝纫模式键：每有效按动一次系统即进入自由缝工作模式状态，功能选择后液晶屏幕下方会显示自由缝状态标识，详细见“2.1.1 缝纫模式设置”说明。
5多段缝模式选择键：每有效按动一次，液晶显示出多段缝的段数设置参数，按P 键后进入各段数的针数设置，功能选择后液晶屏幕下方会显示多段缝状态标识，详细见“2.1.1 缝纫模式设置”说明中多段缝的设置说明。
6 W 缝键：每有效按动一次，系统即进入W 缝工作模式状态，功能选择后液晶屏幕下方会显示W 缝状态标识，详细见“2.1.1 缝纫模式设置”说明中W 缝的设置说明。
开关及主令电器
组合开关实物图片
组合开关结构示意图
组合开关图形文字符号
HZ系列组合开关型号的含义：
三 控制按钮
• 常 用 的 刀 开 关 种 类：
• （1）胶盖闸刀开关：胶盖闸刀开关又称为开启式 负荷开关。
• （2）铁壳开关：铁壳开关又称为封闭式负荷开关。 一般应用于不频繁地接通和分断负荷电路，也可 以用作15KW以下的电动机的不频繁启动的控制 开关。
• （3）熔断器式刀开关：熔断器式刀开关即熔断器 式隔离开关。是一种以熔断体或带有熔断体的载 融件作为动触点的隔离开关。
接近开关是由工作电源、信号发生器(感测机构)、振荡器、检 波器、鉴幅器和输出电路等基本部份组成。感测机构的作用 是将物理量变换成电量，再通过输出电路实现由非电量向电 量的转换。
种类按运动形式分为直动式、转动式；按结构分为直动
式、滚动式、微动式。 文字符号位SQ
1、直动式行程开关
2、滚动式行程开关
3、微动开关
具有瞬时动作和微小行程的灵敏开关，采用弓簧片 的顺动机构，发生变形时存储的能量完成快速动作。
行程开关在选用时，主要根据被控电路的特点、要 求以及生产现场条件和所需要的触点的数量、种类 等综合因素来考虑选用其种类；根据机械位置对开 关型式的要求和控制线路对触点的数量要求以及电 流、电压等级来确定其型号。 例如：直动式行程开关的分合速度取决于挡块的移 动速度，当挡块的移动速度低于0.4m/min时，触点 分断的速度将很慢，触点易受电弧烧灼。这种情况 下就应采用带有盘型弹簧机构能够瞬时动作的滚轮 式行程开关。
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（1）建立参数。 单击【图表】菜单，选择【新建参数】命令后出现如图
的对话框，参数默认无单位，也可以建立带单位的参数。单 击确定后，在画板工作区便出现了参数，（说明：还可以通 过【度量】/【计算】命令新建参数。）（2）参数的动画 选中参数源自，选择【编辑】菜单下的【操作类按钮】
下拉菜单中的【动画】命令，打开参数的动画属性对话框， 根据需要进行相关设置。单击确定后，在工作区中出现一 个运动参数按钮，单击此按钮参数按设置进行变化。单击 确定后，在工作区中生成一个控制参数动画的按钮。
参数的动画
除了设置图形对象的动画外，还可以设置参数的动画。 几何画板中的参数是不同于度量值和计算值的能够独立存 在的一种数值，它的建立不依靠具体的对象。使用参数可 以进行计算、构造可控制的动态图形、建立动态的函数解 析式、控制图形的变换、控制对象的颜色变化等等。参数 具体的应用将在后面介绍，这里只说明如何通过按钮控制 参数的动画。
三是执行【编辑】→【操作类按钮】→【动 画】命令，在几何画板中定义一个动画并产生一 个“动画”按钮。任何时候，只要单击该动画按 钮，就会启动该按钮所定义动画的演示，再次单 击该按钮会停止动画。
产生“动画”按钮的具体方法是：
选中一个或多个可 以产生动画的对象对象 ， 执 行 【 编 辑 】→【 操 作 类 按 钮 】→【 动 画 】 菜单命令，弹出“运动 对象属性”对话框。
2．系列按钮
要创建“系列”按钮，首先按依次选中需要执 行的一组按钮，然后执行【编辑】→【操作类按钮 】→【系列】菜单命令，弹出“操作类按钮系列动 作”对话框，其中“对象”与“标签”选项卡的功 能与使用与其他属性对话框相同。在“系列按钮” 选项卡中可以选择“执行参数”为“同时执行”或 “依序执行”，设置完成后，点击“确定”按钮， 在画板上创建一个“系列”的按钮。
显示/隐藏与系列按钮
1．显示/隐藏按钮
要创建“隐藏/显示”按钮，首先选中需 要通过“显示/隐藏”按钮控制是否呈现在画 板上的对象，然后执行【编辑】→【操作类 按钮】→【显示/隐藏】菜单命令，默认状态 下，几何画板会建立一个在“隐藏对象”和 “显示对象”之间切换的按钮。
实例4.28 演示轴对称图形。
依次选中一对点，第一 个是要运动的点，第二个 是目标点。执行【编辑】 →【 操 作 类 按 钮 】→【 移 动】菜单命令，弹出移动 按钮的属性对话框，进行 设置。
实例4.25 制作一个小圆在一条线段上的运动。
注：画圆——按ctrl p——显示颜色——隐藏圆
例：三角形的平移与移动的制作. （1）在工作区中画出△ABC,并选中整个三角形, （2）选择【变换】/【平移】命令,打开平移对话框,.在【固 定距离】窗口输入5,在【固定角度】窗口输入0.单击【平移】 按钮,得到△A'B'C', 这样得到的△A’B’C’,会随着△ABC的形状改变而改变,两个 图形形状总是全等.
实例4.26 建立圆的一条半径绕圆周运动和一个小圆 在大圆上运动的两个动画。
例4-28：同时控制几个点的动画 前面的例子是用一个按钮控制一个点的动画，还可以用一 个按钮同时控制几个点的动画。 （1）在工作区中画出下面的图形，点C在AB上，点F在圆 周上。
（2）分别单击选点C和点F （3）打开“操作类按钮”的动画属性对话框，可以根据 需要进行相关设置. （4）)单击”确定”后,生成一个按钮,通过此按钮可以同 时控制点C和点F的运动.
动。
•
例如，在线段上任取一点，则该点可以在该线段上任
意移动，在圆上任取一点，我们又可实现该点在圆上任意
移动。如果把我们把希望移动的对象粘贴在这一点上，则
可实现该对象按照相应的轨迹移动。如果给定的条件不足
或有多余，则"动画"菜单以恢色显示，表示暂时不能用，
其它菜单与此有相似的特点。
•
以上所作的移动按钮和动画按钮，我们都可以修改它
一、移动与动画按钮
1．移动功能
通过执行【编辑】→【操作类按钮】 →中 【移动】命令选项，创建一个“移动”按钮， 可以实现对象的移动功能，“移动”功能定义 一个“点到点”的运动。
由于几何画板保持几何关系不变，当一个点 向另个一点运动时，其子对象也随之运动，从 而形成图形的“移动”。
创建“移动”按钮的具体方法是：
（3）在工作区中画出任意三角形DEF, 依次选择D、 B、 F、C、E、A。选择【编辑】/【操作类按钮】/【移动】命 令,打开属性对话框,速度设置为【高速】,得到【移动点】 按钮(1).
比较（2）（3）的区别。
2动．画动按画钮功的能使用
•
制作动画按钮的要求是：自由的点在某一条轨迹上运
动。所谓自由点，是指它本身可以在某一条轨迹上任意移
例1：点在线段上的动画 （1）在工作区中画线段AB和CD，且点C在线段AB上. 选点 C. （2）打开操作类按钮菜单,选择【动画】命令出现动画框. 单击确定后在工作区中出现一个【运动点】按钮,可通过 该按钮来控制点C在线段AB上的运动.
例2：点在圆上的动画 （1）在工作区中画圆O和线段AB， （2）单击点A和圆周， （3）选择“编辑”菜单下的“合并点到圆”命令，点A移 动合并到圆周上， （4）再打开如图的对话框，制作一个动画按钮。 这样可以通过按钮来控制点在圆上的动画。
第三节 操作按钮与运动功能
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目录
1 移动与动画按钮 2 显示/隐藏与系列按钮 3 操作按钮与运动功能 4 图表菜单与函数图像功能 5 几何画板应用技巧
操作按钮与运动功能
几何画板的“编辑”菜单的“操作类按钮” 提供了“隐藏／显示”、“移动”、“动画”、 “系列”、“链接”和“滚动”等6个命令选 项，执行有关命令，会在几何画板中产生相应 的按钮，按下该按钮，将会执行相应操作。操 作类按钮对于动态控制课件具有十分重要的作 用。
的标签，以使它符合一定的意义，让我们下次使用或其它
人使用的时候一看就知道该按钮的作用。
几何画板有3种方法实现动画功能：
一是执行【显示】→【动画】菜单命令，定 义一个动画并自动演示，只有执行【显示】→ 【停止动画】菜单命令，动画才会停止。
二是执行【显示】→【显示运动控制台】菜 单命令，通过运动控制台控制对象的动画。