韵母发音练习
汉语普通话韵母的发音和训练
汉语普通话韵母的发音和训练汉语普通话的韵母发音是汉语学习的基础之一。
正确地掌握韵母的发音和训练是学习普通话的重要环节。
韵母是指声母后的元音部分，它分为单韵母和复韵母两种。
接下来，我将从韵母发音、口型与音调、音频练习三个方面阐述韵母的发音和训练。
一、韵母的发音韵母的发音主要分为单韵母和复韵母两种。
单韵母由单个元音发音构成，复韵母由元音和辅音或元音和韵尾构成。
其中，单韵母的发音比较容易掌握，复韵母的发音就比较需要技巧了。
1. 单韵母的发音单韵母包括六个元音：a、o、e、i、u、ü。
其中，ü只有后鼻音前出现。
这六个元音的发音分别为：a：舌头平放，嘴巴张大，向外呼气，发出“啊”的声音。
o：舌头平放，嘴巴张开向外呼气，发出“哦”的声音。
e：舌头平放，口型微闭向外呼气，发出“额”的声音。
i：舌头抬高，嘴巴稍微闭合，向外呼气，发出“一”的声音。
u：舌头平放，嘴巴呈“撅起”形状向外呼气，发出“乌”的声音。
ü：舌头平放在下排牙齿上，嘴唇呈撅起的形状向外呼气发出“呜”的声音。
2. 复韵母的发音复韵母的发音比较难掌握，需要注意音节中的元音和辅音、韵尾的发音。
复韵母包括七个元音：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie。
它们的发音分别为：ai：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“爱”的声音。
ei：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“诶”的声音。
ui：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“微”的声音。
ao：嘴巴张开，舌头自然放在下排牙齿上，向外呼气，发出“奥”的声音。
ou：上下齿部分分开，嘴巴稍微向外，牙齿分离，向外呼气发出“欧”的声音。
iu：嘴巴稍微合拢，嘴唇有点向内收缩，舌尖自然顶住下排牙齿前方，向外呼气发出“丢”的单音。
ie：嘴唇呈撅起的形状向外呼气，舌头自然顶住下排牙齿前方发出“耶”的单音。
二、口型与音调若想准确的发音，不仅要掌握韵母的发音方式，还需要注意口型和音调。
普通话基础语音发音训练-韵母u的发音练习课件PPT
绕口令练习
村里来了顾老五，穿上新裤去卖谷。 卖了谷，买了布，外加一瓶老陈醋。 肩背布，手提醋，老五急忙来赶路。 走了一里路，看见一只兔。 老五放下布和醋，糊里糊涂去追兔。 挂破了裤，没追上兔，回来不见了布和醋。
u 我问问
窝窝网
无外文
三音节练习
勿忘我 瓦屋外 往外望 五万五
娃娃屋 问完我 慰问我
u
吴王威武 无边无际 武装部队
四音节练习
往屋外望 五颜六色 闻鸡起舞
魏王无畏 物是人非 乌合之众
句段训练
汶川大地震后，温总理在第一时间就站在了灾难 的现场。这位花甲老人不顾重重余震，马不停蹄的奔 走在川蜀那些满目疮痍的地震重灾区，鼓励灾难中的 人民互救和自救，去战胜灾难。而我们的人民子弟兵 正在上演真实版的《士兵突击》。“不抛弃，不放弃 ”的信念深入骨髓，只要有一线希望也要拯救生命。
句段训练
长白山谷底森林，俗称地下森林，位于长白 山冰场东5公里，洞天瀑布北侧。谷壁高五六十 米，谷底南北长2500~3000米，多针叶林，谷底 古松参天，苍翠诱人，巨石错落，千姿百态， 人称谷底人家。
打靶
绕口令练习
山上一只虎，林中一只鹿， 路边一只猪，草里一只兔，
还有一只鼠。数一数， 一、二、三、四、五、 虎、鹿、猪、兔、鼠。
u
双唇向前聚拢撅起形 成圆唇，舌面后部向软腭 升起，舌位高，开口度小。 发音时软腭和小舌上升， 关闭鼻腔通路，声带振动。
单音节练习
u
补铺出福堵兔
努录鼓酷湖煮
竹储树如组促
速舞鲁朱乳木
双音节练习
u
补助 督促 辜负 瀑布 露珠 疏忽 侮辱 枯树 复苏 儒术 图谱 祝福 图书 初步 出租 数目 鼓舞 呼噜 素服 出乎 入目 武夫 堵住 逐步 互助 突兀 匍匐 读书
韵母u的发音方法
韵母u的发音方法
在学习汉语拼音的过程中，韵母u是一个非常重要的发音组成部分。
掌握u的发音方法，对于我们正确拼写和发音汉语词汇至关重要。
下面我们将详细介绍韵母u的发音特点、发音要点与技巧，并为大家提供一些实用的练习方法，帮助大家更好地掌握这一韵母。
一、韵母u的发音特点
1.音素u是一个后元音，发音时，舌尖离开下齿，舌面靠近口腔底部，舌位较低。
2.嘴唇呈圆形，嘴角向两侧拉伸，露出牙齿，类似于微笑的表情。
3.声带振动，发音清晰。
二、发音要点与技巧
1.降低舌位，让舌尖离开下齿，舌面靠近口腔底部。
2.注意嘴唇的形状，保持圆形，嘴角向两侧拉伸。
3.发音时，保持声带振动，使发音清晰。
4.与其他韵母相结合时，注意u的发音要与其他韵母相互协调，例如：fu （福）、gu（国）、hu（虎）等。
三、练习与提高
1.反复朗读含有韵母u的词汇，如：兔（tù）、湖（hú）、书（shū）等，熟练掌握u的发音。
2.进行拼音组合练习，如：fu（福）+ shu（书）= 福书（fú shū），gu （国）+ hu（虎）= 国虎（guó hǔ）等。
3.观看汉语教学视频，模仿老师的发音，进行对比练习。
4.与其他学习者进行发音练习，互相纠正、提高。
通过以上详细的发音讲解与练习方法，相信大家一定能掌握韵母u的发音。
不断地练习与提高，让我们的汉语发音更加标准、流利。
声调韵母整体认读音节练习
声调韵母整体认读音节练习练一：声调韵母认读在这个练中，我们将重点训练对声调韵母的准确识别和发音。
请听音频并尝试模仿正确的发音。
以下是几个练范例：1. 声调韵母：a- 音节：ma- 加减声调：mā，má，mǎ，mà2. 声调韵母：o- 音节：bo- 加减声调：bō，bó，bǒ，bò3. 声调韵母：e- 音节：de- 加减声调：dē，dé，dě，dè请注意，在模仿发音时要注意声调的变化，并且尽可能准确地重现每个音节的发音。
练二：整体认读音节在这个练中，我们将结合声调韵母和其他音节进行整体认读。
请听音频并尝试正确快速朗读每个音节。
以下是几个练范例：1. 音节：di- 改变声调：dī，dí，dǐ，dì- 加入声母：bǐ，mǐ，nǐ，lǐ2. 音节：ga- 改变声调：gā，gá，gǎ，gà- 加入声母：ba，ma，na，la通过这个练，你将提高对整体音节的敏感度和准确快速发音的能力。
练三：自由操练在这个练中，你将进行自由操练，选择任何你感兴趣的音节进行发音。
可以使用声调韵母和其他音节的组合，尽可能多地延伸你的发音能力。
这个练可以帮助你更好地掌握声调韵母和整体音节，提高发音的自信和准确性。
结束语通过完成以上的练，你将能够更加熟练地认读和发音声调韵母。
继续坚持练，并注意准确模仿正确的发音，将有助于你在汉语研究中取得更好的成果。
祝你学习愉快，发音更加准确！。
普通话韵母发音训练素材
普通话韵母发音训练素材《普通话韵母发音训练素材》素材一《韵母“a”的发音趣闻》要想把韵母“a”发好，嘴巴可得张得大大的，就像要一口吞下一个大馒头似的。
我记得有一次去动物园看表演，有个训兽员让大猩猩张大嘴巴打哈欠，那大猩猩啊，张开嘴的样子简直就是韵母“a”的最佳示范。
那张大嘴的模样，连喉咙深处都能看到呢。
我们可以通过一些词来练习，像“爸爸”“妈妈”“大鸭梨”。
发音的时候啊，要注意气流均匀地从口腔呼出，舌头放松地放在口腔底部。
我小时候老是把“爸爸”发成“罢罢”，因为那个“a”音没发到位，我爸就总纠正我，还夸张地把嘴巴张得老大，说你看我的嘴，就像个山洞，声音要从这个山洞里稳稳地传出去。
所以说呢，发音的时候可别太含蓄，要把“a”这个韵母的大方劲儿给发出来。
素材二《韵母“o”的独特发音之旅》韵母“o”的发音就像在模仿火车发出的“呜呜”声，不过是短短的一声。
有一回我坐那种老式的绿皮火车，火车启动的时候“呜呜”声就响起来了，那时候我就在想，这声音和“o”的发音还真有点像。
练习发“o”音的时候，可以想着是在吹一个小口哨，嘴唇拢圆，中间留一个小孔。
词的话就有“伯伯”“婆婆”这些。
我有个朋友是南方人，刚开始他老是把“伯伯”发成“be be”，咋听咋别扭。
后来我们就给他纠正，让他把嘴唇拢起来，像吹口哨的样子，慢慢的他才找到感觉。
发这个音的时候可不能把嘴唇扁扁地去发，那就完全不对味了，要圆溜溜的嘴唇，让气流缓缓地通过，这样发出来的“o”才正宗。
素材三《体验韵母“e”的发音》韵母“e”就像是一个静止的微笑，舌根要向软腭靠近。
我以前在公园里看到一个小池塘，池塘里有一些天鹅，那些天鹅浮在水面上的时候，脖子伸得长长的，就像那个“e”的形状。
从那以后，我每次练习“e”音的时候就会想起那些优美的天鹅。
像“哥哥”“喝”这些词都是很好的“e”音练习素材。
我表弟小时候可逗了，他把“哥哥”叫成“de de”，我们一家人都笑他。
然后我就拉着他对着镜子，让他看自己舌头的位置，让他舌根往上抬一点，就像他看到美味蛋糕想吞掉的那种小动作，慢慢地他也能准确地发出“e”音了。
韵母发音训 练
iou
悠久 yōu jiǔ 求救 qiú jiù
绣球 xiù qiú 旧友 jiù yǒu
优秀 yōu xiù 丢牛 diū niú
uai
外踝 wài huái 淮海 huái hǎi 元帅 yuan shuài 衰败 shuāi bài 拽住 zhuài zhù 徘徊 pái huái
uei
汇兑 huìduì 回味 huíwèi
劲( jìn)头—镜( jìng)头 因(yīn)而—婴(yīng)儿 海滨(bīn) —海兵(bīng)
恒(héng)星—红(hóng)星 征(zhēng)用—中(zhōng)用 龙灯(dēng)—隆冬(dōng) 耕(gēng)种—公(gōng)众 征(zhēng)程—忠(zhōng)诚 正(zhèng)视—重(zhòng)视
4
一、单元音韵母发音训练
(三) 绕口令练习
e
坡上立着一只鹅， (Pō shàng lì zhe yì zhī é，) 坡下就是一条河。 (Pō xià jiù shì yì tiáo hé。) 宽宽的河，肥肥的鹅， (Kuān kuān de hé，féi féi de é，) 鹅要过河，河要渡鹅。 (É yào guò hé，hé yào dù é。) 不知是鹅过河，还是河渡鹅。 (Bù zhī shì é guò hé，hái shì hé dù é。)
e—üe
切(qiè)实-确(què)实 猎(liè)取-掠(lüè)取 竹叶(yè)-逐月(yuè)
列(liè)表-略(lüè)表 日夜(yè)-日月(yuè) 午夜(yè)-五岳(yuè)
ia—ie
大家( jiā)-大街( jiē) 推下(xià)-推卸(xiè) 一架( jià)-一届( jiè)
韵母发音训练
（三）个别抽查：朗读《纲要》作品16-30号作品，特别注意音 节韵母的发音与辨正。
九与酒
iou
九月九， 九个酒迷喝醉酒。 九个酒杯九杯酒， 九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒，又倒九杯酒。 九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。 九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
鸟看表iao 水上漂着一只表， 表上落着一只鸟。 鸟看表，表瞪鸟， 鸟不认识表， 表也不认识鸟。
嘴和腿uei 嘴说腿,腿说嘴， 嘴说腿爱跑腿， 腿说嘴爱卖嘴。 光动嘴不动腿， 光动腿不动嘴，
不如不长腿和嘴
狗与猴
uo、ou
门口坐着一条狗， 尾巴拖着一个斗。 楼后躲着一只猴， 头上托着一颗果。 狗瞅着猴想吃果， 猴逗逗狗想拖斗。 不知是猴拖走斗， 或者是狗吃掉果。
（三）鼻韵母发音训练
鼻韵母，是由元音和鼻辅音韵尾构成的韵母。普通话有16个鼻 韵母。
根据鼻辅音韵尾的不同，鼻韵母可分为两种：前鼻韵母，由元
ong——公众 iong－－ 汹涌
渔翁
轰动 穷凶
水瓮
总统 熊熊
葱郁
从容 炯炯
枪 iang 和 糠 ang
墙上一个窗，窗上一支枪，窗下一箩糠。 枪落进了糠，糠埋住了枪。 窗要糠让枪，糠要枪上墙，墙要枪上窗。 互相不退让，糠赶不走枪，枪也上不了窗和墙。
盆 碰 棚 en、eng
老彭拿着一个盆， 路过老陈住的棚。 盆碰棚，棚碰盆， 棚倒盆碎棚压盆。
（二）复韵母发音训练 复韵母是由两个或两个以上的元音复合而成的韵母， 有13个。 训练要领 （1）有明显的动程。 （2）发音时由一个元音到另一个元音的舌位，是滑动
的，自然连贯。
（3）其中的韵腹受前后音素的影响，实际音值于单元
音不同，发音时不要拘泥于单元音的舌位、唇形。
普通话韵母发音辩证与发音练习
普通话口语基础
③诗歌朗读
山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
普通话口语基础
（二）ou与ɑo的分辨 1、方音辩证 ou→ɑo或者→ u。如：剖 谋 某 否 牟 2、发音练习 ①读准下列词语 剖析 剖白 解剖 阴谋 谋略 否定 是否 计谋 某人 谋划 谋取 击缶
儿女 而已 饵料 然而 尔后
普通话口语基础
②绕口令练习
要说“尔”专说“尔”。马尔代夫，喀 布尔，阿尔巴尼亚，扎伊尔，卡塔尔，尼伯 尔，贝尔格莱德，安道尔，萨尔瓦多，伯尔 尼，利伯维尔，班珠尔，厄瓜多尔，塞舌尔， 哈密尔顿，尼日尔，圣彼埃尔，巴斯特尔， 塞内加尔的达喀尔，阿尔及利亚的阿尔及尔。
普通话口语基础
普通话口语基础
③诗歌练习 嫦娥
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
MW(5fpzJT$2cmwGPZ T%2c m wGQZ +9jtC M W(6gpzJT% 3c mwGQZ+9jtDM W( 6gpzJT%3c mwGQZ +9jtDM W(6gqzJT%3c mwGQ#+9jtDM W( 6gqzJT%3cmwGQ#+ 9jtDN W(6gq zJT%3dmwGQ#+9jtD N W(6gqzJT%3dmwGQ#09jtDN W( 6gqAJT%3dmwGQ#09jtDN X(6gqAJT%3dnwGQ#09jtD NX(6gqAJT%3dnwGQ#0ajtV* 5foyIS$2bl vF PZ-8is CLV*5fpyIS$2bl vFPZ- 8isCLV*5fpyIS$2cl vF PZ-8is CMV*5fpyIS$2cl vFPZ 8isCMV*5fpzIS$
普通话单韵母复韵母发音练习材料
- 让每一个人同等地提高自我一般话单韵母、复韵母发音练习资料1.单韵母（单元音）的发音：ɑ[?] 央低不圆唇元音阿ā打靶 d ǎb ǎ大厦dàshà发达fādá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o] 后中圆唇元音伯伯 b óbo婆婆pópo静静mòmò泼墨pōmòe[ ]后半高不圆唇元音隔膜ɡéh é合格héɡé客车kèchē特点tèsè折射zhéshè这个zhèɡeê[?]前中不圆唇元音欸ēii[i] 前高不圆唇元音笔录 bǐjì激励jīlì基地jīdì记忆jìyì霹雳pīlì习题xítíu[u] 后高圆唇元音补贴 bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù参军rùwǔ大意shūhuü[y]前高圆唇元音聚居 jùjū地区qūyù屈居qūjū须臾xūyú序曲xùqǔ语序yǔxùer [?r ]卷舌元音并且érqi ě儿歌érɡē耳朵ěrduo二胡èrhú-i（前） [?] 舌尖前不圆唇元音擅自 sīzì此次cǐcì次子cìzǐ- 让每一个人同等地提高自我-i（后） [?] 舌尖后不圆唇元音实行 shíshī支持zhīchí知识zhīshi遏止zhìzhǐ值日zhírì试制shìzhì2.复韵母（合元音）的发音：ɑi[a?]挨āi挨ái矮ǎi爱ài敬爱àidài采摘cǎizhāi海带hǎidài开采 k āic ǎi拍卖pāimài灾祸zāihàiei[e ?]肥沃 f éim ěi妹妹mèimei装备pèibèiɑo[ɑu]凹āo熬áo烦恼àon ǎo操劳cāoláo热潮ɡāocháo骚扰sāorǎo逃跑táopǎo晨操zǎocāoou[ ?u]丑恶 ch ǒul òu兜销dōushòu口头kǒutóu漏斗lòudǒu收买shōuɡòu喉头h óut óui ɑ[i ?]假牙 jiǎy á恰好qiàqià压价yājiàie[iE]- 让每一个人同等地提高自我结业 ji éyè贴切tiēqiè铁屑tiěxièu ɑ[uA]挂花ɡu àhu ā耍滑shuǎhuá娃娃wáwɑuo[uo]参差 cu òlu ò硕果shuòguǒ 零落tuōluòüe[y ?]雀跃 quèyuè约略yuēlüèi ɑo[i ɑu]撤消 di àoxi āo疗效liáoxiào奇妙qiǎomiào调料 ti áoli ào逍遥xiāoyáo苗条miáotiɑoiou[i ?u]久留 jiǔli ú求救qiújiù绣球xiùqiú优异yōuxiù悠长yōujiǔ牛油niúyóuu ɑi[ua ?]外快 w àiku ài怀揣huáichuāi乖乖ɡuāiɡuāiuei[ue ?]告急 chu íw ēi归队ɡuīduì悔罪huǐzuì追悔zhuīhuǐ荟萃huìcuì推委tu- 让每一个人同等地提高自我īwěi绕口令练习弯曲折曲上山去，麻妈妈问妈妈河水雨沟渠里流，麻妈妈问妈妈，满山庄稼一片绿。
第3讲韵母的发音与训练-PPT课件
i: 地理
ü: 女婿 i – ü:
笔记 积极 秘密 漆器 记忆 集体 利益
区域 序曲 旅居 语句 聚居 须臾 曲剧
意见－遇见 风气－风趣 经济－京剧 得意－德育 移民－渔民 理由－旅游 容易－荣誉 雨季－雨具 分期－分区 起义－曲艺
3. -i（前）和-i（后）不能读成i 或 u zi、zhi：资本 子女 自己 仔细 字母 知己
三类。
按韵头的情况可以分为
开口呼(不是由i、u、ü领头的韵母)
齐齿呼(由i领头的韵母)
合口呼(由u领头的韵母)
撮口呼(由ü领头的韵母)四类
简称“四呼”。
一、单韵母发音训练 ： 单韵母共有10个: a o e er i u ü ê -i（前） -i（后）
a
央低不圆唇元音
口大开，舌尖微离下齿背，舌面中部
叹词“欸”有四声 “ ˉ、 ˊ、 ˇ、 ˋ”
i
前高不圆唇元音
口微开，两唇呈扁平形；上下齿相对
（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆
起和硬腭前部相对。发音时，声带振动，软
腭上升，关闭鼻腔通路：
离奇liqi、谜底midi、立即liji
u 后高圆唇元音
两唇收缩成圆形，略向前突出；舌后
缩，舌面后部隆起和软腭相对。发音时，
er
-i（前）舌尖前不圆唇元音 口略开，展唇，舌尖和上齿背相对，保持
适当距离。发音时，声带振动，软腭上升，关 闭鼻腔通路。 这个韵母在普通话里只出现在z、c、s声
母的后面：
刺丝cisi、四次sici、自私zisi。
-i（后）舌尖后不圆唇元音
口略开，展唇，舌前端抬起和前硬腭相
对。发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻
起和软腭相对，比元音 o 略高而偏前。发音时，
后鼻韵母-ang-eng-ing-ong及相关拼读练习
后鼻韵母āng，eng，ing，ong，后面都有一个ng发音方法是舌头平放，舌根高抬顶住上颚，让气流从鼻子里出来。
1、后鼻韵母āng（肮）四声读法：āng肮áng昂ǎng àng盎拼读：fāng xiàng方向 fángzi房子 fǎng zhī纺织 fàng xué放学zhōng yāng中央Shān yáng山羊 péi yǎng培养 bǎng yàng榜样2、后鼻韵母eng（鞥）四声读法：ēng , éng, ěng, èng拼读：fēng丰收 féng缝补 fěng讽刺 fèng奉献3、后鼻韵母 ing （英）四声读法：īng 英, íng迎, ǐng 影, ìng 映拼读：yīng英yíng迎yǐng影yìng映 língluàn凌乱hónglǐngjīn红领巾mìnglìng命令4、后鼻韵母ong（钟的韵母）四声读法：ōng, óng, ǒng, òng拼读：hōng轰 hóng红 hǒng哄hòng起哄yōng拥抱 yóng喁喁私语 yǒng永远 yòng用***三拼音：zh-u-ang zhuāng装zhuǎng奘 zhuàng壮ch-u-ang chuāng窗 chuáng床chuǎng闯 chuàng创sh-u-ang shuāng双 shuǎng 爽j-i-ong jiǒng炯qióng穷x-i-ong xiōng兄 xióng雄 xiòng诇（刺探）拼读练习：hánɡ zhōu chánɡ jiānɡ chénɡ zhǎnɡs hān yángjīn huánɡɡǒu xiónɡ mén chuānɡ lǎo yīngnónɡ mín mínɡ tiān rén xínɡ dào mì fēnglán jié lù biān yǒu ge xiǎo wǎ fáng tiān hēi dú shū yào kāi dēngxiǎo míng fàng fēng zhēng xiàng rì kuí， huāér huáng，duǒ duǒ kuí huā xiàng tài yáng，1。
后响复韵母发音练习
四音节词：
摇摇欲坠 表里不一 飘摇不定 妙不可言 挑三拣四 逍遥法外 巧夺天工 调虎离山 跳梁小丑 了然于胸 骄兵必败 妖魔鬼怪
绕口令：区辨ao和iao 包保镖包包子 包保镖包包子 ，包保镖表哥包饺子。包保镖帮包保镖表哥包饺 子，包保镖表哥帮包保镖包包子。包保镖想吃包保镖表哥的饺子，
包保镖表哥想吃包保镖的包子 。包保镖去包保镖表哥家吃包保 镖与包保镖表哥一起包的饺子 ，包保镖请包保镖表哥一起吃包 保镖和包保镖表哥在包保镖家包的包子。
包保镖吃完包保镖表哥包的饺子 ，包保镖表哥吃完包保镖包的 包子 。到最后包保镖快快乐乐包包子 ，包保镖表哥开开心心包 饺子！！！
黄狗咬我手 清早上街走，走到周家大门口，门里跳出一只 大黄狗，朝我哇啦哇啦吼。我拾起石头打黄狗， 黄狗跳上来就咬我的手。也不知我手里的石头 打没打着周家的大黄狗，周家的大黄狗咬没咬 着我的手？
三合复韵母:动态发音过程
iao:i唇略展，过度到a,再唇从大到小，字腹拉开 单音节字：邀 遥 咬 要 标 表 鳔 飘 瓢 瞟 票 喵 苗 秒妙挑条眺撩辽了料削淆筱啸 双音节字：调教 吊销 叫嚣 飘摇 渺小 笑料 秒表 调料 疗效 巧妙 逍遥 药效 苗条
四音节词：
画龙点睛 哗众取宠 夸夸其谈 画饼充饥 瓜田李下 抓耳挠腮 花好月圆 华而不实 刮目相看 话不投机 寡不敌众 化险为夷
uo:笼唇，舌面向上抬起，唇形从小圆到大圆的 变化（注：此处发音的终点接近e的唇形） 单音节字：窝 我 卧 多 夺 躲 堕 拖 驼 妥 拓 挪 诺作昨左做桌着说数戳绰罗 双音节词：堕落 哆嗦 骆驼 挪窝 躲过 脱落 阔绰 硕果 坐卧 龌龊 活络 国货 懦弱
第二节：韵母的分类和辩证
二合后响复韵母 注：动态发音
ua:笼唇成小圆，舌头微后缩舌面抬起跟硬腭成 阻，唇形由小到大变化。（注：为使听起来更好听， 此处发a的终点，比发单元音韵母a靠后一些。） 单音节字：蛙 娃 瓦 袜 瓜 寡 挂 夸 垮 跨（区别绔） 花华桦抓爪刷耍 双音节词：刮花 画画 耍滑 娃娃
24个韵母声调练习题
24个韵母声调练习题语音是语言的基础，韵母声调则是构成语音的重要组成部分之一。
掌握和运用好韵母声调，对于提高口语表达能力具有至关重要的作用。
本文将介绍24个韵母声调练习题，希望对大家的口语训练有所帮助。
第一组：a韵母声调练习1. 面 (mian4) - 难 (nan2)2. 啊 (a1) - 遏 (e4)3. 醋 (cu4) - 猩 (xing1)4. 蛤 (ge2) - 解 (jie3)第二组：o韵母声调练习1. 鸽 (ge1) - 格 (ge2)2. 欧 (ou1) - 偶 (ou3)3. 哦 (o2) - 挠 (nao2)4. 窝 (wo1) - 后 (hou4)第三组：e韵母声调练习1. 俄 (e2) - 莎 (sha1)2. 流 (liu2) - 闹 (nao4)3. 恶 (e4) - 扯 (che3)4. 佛 (fo2) - 米 (mi3)第四组：i韵母声调练习1. 衣 (yi1) - 依 (yi1)2. 乖 (guai1) - 怀 (huai2)3. 鱼 (yu2) - 宇 (yu3)4. 丢 (diu1) - 犰 (qiu2)第五组：u韵母声调练习1. 祖 (zu3) - 组 (zu3)2. 乌 (wu1) - 哇 (wa4)3. 酒 (jiu3) - 罗 (luo2)4. 嚼 (jue2) - 角 (jiao3)第六组：ü韵母声调练习1. 女 (nv3) - 衄 (nv4)2. 钩 (gou1) - 憔 (qiao2)3. 逗 (dou4) - 冻 (dong4)4. 鸠 (jiu1) - 沟 (gou1)通过以上练习题，我们可以发现韵母声调的变化是多种多样的。
对于非母语为汉语的学习者来说，正确运用韵母声调是比较困难的。
然而，只有通过实践和不断的练习才能熟练掌握。
下面我们来介绍一些提高韵母声调的训练方法。
首先，要养成正确的发音习惯。
在练习时，要仔细聆听母语者的发音，并模仿他们的语调。
韵母及声调练习
4、分清“麦子/妹子”“稻子/豆子” （开口度大的和开口度小的复韵母） • • • • • 连用练习： 买卖、海外、外来、摔坏。 北美、类推、追肥、水位。 操劳、报销、跳高、小桥。 手头、豆油、九洲、秋游。
4、分清“麦子/妹子”“稻子/豆子” （开口度大的和开口度小的复韵母） • • • • • 组合练习： 百倍、排队、开会、外围， 内在、飞快、对待、鬼怪， 保守、造就、苗头、交流， 收到、手表、友好、油条。
词语练习
• • • • • • 大哥/大锅，瓜葛/瓜果，果断/格外， 过程/个别，课间/扩建，扩大/克服， 括号/客观，课本/阔气，褐色/货色， 豁口/喝水，活动/河流，火车/喝采， 运货/贺词。 科技、咳嗽、瞌睡、可惜、恶心、噩梦
8、“祖先”不是“走先”（分辨 u—ou）
• u—ou： 前者是舌面后高圆唇元音。 后者是前响复韵母。 读这些音的声母一般是d、t、n、l、zh、ch、 sh、r、z、c、s。
韵母练习
晁爱叶
1、分清前后鼻尾韵母
• 主要有an--ang、ian--iang、uan--uang、en--eng、 in--ing、uen--ueng（ong）、ǖn-- iong • 词语练习： • 担心/当心，烂漫/浪漫，反问/访问，水潭/水塘， 发言/发扬，鲜花/香花，现钱/向前，海盐/海洋， 感官/感光，红砖/红装，顽固/亡故，木船/木床， 人参/人生，瓜分/刮风，木盆/木棚，陈旧/成就， 深沉/生成，红心/红星，信服/幸福，劲头/镜头， 频繁/平凡，轮子/聋子，存钱/从前，应允/英勇。
7、“唱歌”不是“唱锅”（分辨 e—uo ）
• e—uo： 前者是舌面后半高不圆唇元音。 后者是后响复韵母。 运城、临猗、永济、芮城、平陆等地方言 读g、k、h、ng声母的字，容易混淆。
普通话基础语音发音训练-韵母a的发音练习课件PPT
拔牙 发达 打蜡 辣妈 哑巴 沙茶
怕他 发蜡 打卡 邋遢 亚麻 沙哑
怕辣 发芽 打岔 拉闸 压榨 玛雅
三音节练习
ɑ
打发他 大沙发 怕拔牙 打发蜡 大喇叭 大马哈
ɑ
八面春风 大发雷霆 爸怕辣 跋山涉水 拿手好戏 马到成功 飒爽英姿 扎扎实实
娃娃拔牙 插翅难飞 发人深省 煞费苦心 鸦雀无声 差强人意
ɑ
张开口腔，打开牙关， 舌面自然放平，舌尖接触 下齿龈，双唇展开。发音 时，声带振动。
单音节练习
ɑ
阿巴趴妈发大
她拿辣嘎咖哈
炸茶莎杂擦洒
傻爬差马眨挖
双音节练习
ɑ
爸爸 怕啥 打靶 大厦 腊鸭 戛纳
妈妈 马达 打趴 打杂 蛤蟆 鸭杂
娃娃 麻辣 大码 打压 哈达 沙拉
八达 蚂蚱 打发 哪怕 插卡 刹那
挖沙 砝码 打他 喇叭 沙发 刹闸
喇嘛炖鳎犸，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
句段训练
《巴巴爸爸》是法国的一部系列连环画，首 次发表于1970年。联邦德国将它改编成动画片 后，我们中国也曾经引进并播放，是80年代最 著名的动画片之一。片头饶舌的介绍令当时的 孩子争相模仿：“这就是巴巴爸爸、巴巴妈妈 、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴波、巴 巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯！记住了吗 ？”
包子 笨蛋 贝壳 鼻子 爸爸 北京 脖子 杯子 拌面 冰块 比赛 搬家 博饼 霸王 鲍鱼
打靶
绕口令练习
阿发和阿大，打靶在山下， 阿发打八发，阿大八发打， 阿发脱靶太尴尬，阿大中靶笑哈哈。
绕口令训练
喇嘛与哑巴
dī la
tǎ ma
打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎犸。
打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。
声母和单韵母的发音练习
声母和单韵母的发音练习声母是汉语拼音字母表中的辅音，单韵母是汉语拼音字母表中的元音。
正确的发音对于研究汉语拼音非常重要。
下面是一些声母和单韵母的发音练。
1. 声母练- b：把嘴唇并拢，然后突然打开。
- p：把嘴唇并拢，然后突然打开，与b的发音方法相同。
- m：双唇贴在一起，发/p/音的同时声带振动。
- f：将下嘴唇放在上齿齿根前后，发/f/音的同时声带不振动。
- d：以舌尖抵住上齿齿龈，然后突然分开。
- t：以舌尖抵住上齿齿龈，然后突然分开，与d的发音方法相同。
- n：以舌尖抵住上齿齿龈，同时使声带振动。
- l：以舌尖抵住上齿齿龈，同时使声带振动。
- g：将舌尖放在上齿齿龈，然后迅速拔起。
- k：将口腔底部的舌头与软齿龈接触，然后迅速分开，与g的发音方法相同。
- h：将口腔底部的舌头与软齿龈接触，然后迅速分开。
- j：先发/i/音，然后将舌尖抵住上齿齿龈，然后迅速分开。
- q：先发/i/音，然后将舌尖抵住上齿齿龈，然后迅速分开。
- x：将舌尖抵住上齿齿龈，同时将声带关闭。
- zh：连续发出/z/和/i/音。
- ch：连续发出/c/和/i/音。
- sh：连续发出/s/和/i/音。
- r：舌尖抵住上齿齿龈，并将舌面向上卷起。
- z：把舌尖抵住上齿齿龈，然后迅速分开，与c的发音方法相同。
- c：把舌尖抵住上齿齿龈，然后迅速分开。
- s：保持口腔闭合的状态，慢慢张开，并伴随着持续的声带振动。
2. 单韵母练- a：嘴自然张开，发出/a/音，声音短促。
- o：嘴唇向前突出，不要贴到牙齿，发出/o/音。
- e：嘴唇不张开或略微向前突出，发出/e/音。
- i：嘴唇微微张开，上下齿之间的间隔大约是一个手指宽，舌尖抵住下齿，发出/i/音。
- u：嘴唇向前突出，不要贴到牙齿，发出/u/音。
以上是声母和单韵母的发音练，希望能够帮助您更好地掌握汉语拼音的发音。
普通话基础语音发音训练-韵母i的发音练习课件PPT
i
尖抵住下齿龈，舌面抬高，
i
靠近上硬腭，声带颤动。
i
比 皮 蜜 滴 题 泥丽 及 气 洗 疑 第
i
笔记 积极 地契 记忆 霹雳 洗涤 鄙弃 细腻 米奇习题 厘米 汽笛 集体 奇迹 提议 遗弃 皮衣 披靡离奇 气息 立体 离席 密闭 比拟 地理 机器 毅力
i
比翼双飞 闭关锁国 披坚执锐 思前想后 啼笑皆非杞人忧天 提心吊胆 喜出望外 抑扬顿挫 逆水行舟弥天大罪 历历在目 洗心革面 低声下气 机关算尽
老黎和老李
老黎拉了一车梨，老李拉了一车栗。
老黎人称大力黎，老李人称李大力。
老黎拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
拿梨
莉莉拿个梨，去找小弟弟。
弟弟看见梨，扔掉手中泥。
莉莉教弟弟，洗掉手中泥。
弟弟拿个梨，谢谢小莉莉。
十一长假期间，奋战在横店的剧组不少，最引人关注的莫过于于正版的《神雕侠侣》剧组了。
“小龙女”陈妍希一再信誓旦旦地表示自己已减下10斤肉，拍摄间隙记者也发现，她却实瘦身不少，记者希望敬业赶戏的“陈龙女”能用演技刷新负面评价。
在每个人的记忆深处都会有属于自己的记忆。
而我最愿意回忆，记忆最深刻的是我的小学时代。
因为那时无忧无虑，因为那是结识了我一生最好的几个朋友......。
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韵母发音练习
单韵母
a 发达大妈刹那沙发打靶喇叭
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