夏季室外综合温度对建筑热环境的影响
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夏季室外综合温度对建筑热环境的影响
建环0901 200926060101 昝卓禹[摘要]长沙夏季空气温度和湿度相对较高,太阳辐射强烈,学生居住生活的寝室通常有4~6人,常会让人感觉室内闷热难受,因此,我们对寝室阳台干湿球温度及寝室室内干湿球温度进行了测量,研究是室外温度对建筑内热环境影响,测试仪器为干湿球温度仪,
[关键词]长沙地区;大学寝室;室内外干湿球温度;人体舒适性。
一、前言
室内热湿环境由室内空气温度、湿度、风速和室内热辐射四要素综合形成,以人的热舒适程度作为评价标准,室内环境质量的高低对人们身体健康、生活水平、工作学习效率将产生重大影响。研究室内热环境旨在创造健康舒适的室内热式环境,以保证人的正常生活和工作,维护人体健康。室内气温是表征室内热环境的主要指标,它的高低影响人的冷热感。根据调查研究表明空气温度在25℃左右时,脑力劳动的工作效率最高,低于18℃或高于28℃工作效率急剧下降。影响室内热湿环境的因素包括室内热湿作用、建筑围护结构热工性能以及暖通空调设备措施等等。
寝室热环境不仅是衡量寝室空气品质的指标,也影响着学生热舒适性和身心健康。目前很多建筑已经把建筑热环境作为评价建筑优劣的评估项目,寝室作为住校学生而言是其学习生活的环境,更好的寝室热环境能够更能为学生学习生活提供良好条件也能够减少学生在长沙炎热的夏季中暑的可能。因此,寝室建筑热环境的研究是很有意义的。
二、研究方案
根据建筑气候分区,长沙属于夏热冬冷地区,春秋季短,夏冬季长,其夏季比同纬度地区更热,最热月平均温度为29.4℃。测试点选在了两间分别朝南和朝北的两间相对的寝室,由于没能拿到测量热辐射的仪器,测量仪器只有干湿球温
度计,通过干湿球温度计可以得出空气湿度,测量数据为两间寝室的室内和室外干湿球温度,并将天气预报所播报的天气情况作为参考数据,测量时间为分别为温度较低持续下雨的一周及温度较高以多云或晴天为主的一周,具体记录数据的时间为8:00,12:00,16:00,20:00。
三、室外温度对室内热环境影响
根据数据记录表(见附表)可以看出室外干球温度越高,也就是室外空气温度越高,干湿球温度差越大,空气湿度越小,同时室内的干球温度也越大,而室外干湿球温度越低,干湿球温度差越小,空气湿度越大,室内的干湿球温度也越大。但是可以发现不是所以的室外干球温度都高于室内干球温度,根据天气情况可以看出当处于连续下雨或晴朗天气时,通常室外干球温度低于室内,且室外干湿球温度差小于室内干湿球温度差;当处于持续的多云天气时,通常室外干球温度高于室内,且室外干球温度差大于室内干湿球温度差。当室内温度25度左右时,人在室内感觉舒适,不管是看书还是娱乐都很容易投入,不会明显感觉到温度造成的不适。在第一个周中室外温度较低,基本处于25度以下,当人在寝室穿夏季衣服时会明显感觉冷;在第二周中室外温度较高,白天温度基本在28度以上,当人在寝室穿与第一周相同的衣服时却感觉很热,总是希望有风来降温。因此,室外温度极大程度的影响了室内温度,可以说是室内温度高低的“罪魁祸首”。
四、朝向对热环境的影响
从数据记录表可以发现阳面寝室的室外干球温度通常高于阴面寝室0.3~1.3度,天气晴朗时,阳面寝室室内一天的温度基本高于阴面,而天气多云闷热时,阳面寝室在傍晚室内温度降略高于阴面寝室。这是由于长沙处于北半球,太阳光是从南照向北的,因此阳面寝室,也就是坐北朝南的房间受到的热辐射大于坐南朝北的房间,其温度也较高。在分析数据的过程中还发现,阳面寝室在天气状况发生变化时其温度变化也较明显,夏季风向多为东南风可能是温度降低明显的因素之一。所以大多数同学更喜欢住在阳面的房间,与阴面房间相比其更冬暖夏凉一些,根据以往生活经验发现在梅雨季节,阳面寝室湿度会略低于阴面寝室,在湿度很大的长沙地区,这也会直接影响到人体舒适性。
五、湿度对人体舒适性的影响
图表数据中虽然没有列出每个干湿球温度下的湿度,但是根据干湿球温度计的原理可以知道,当干湿球温度差值越大,表明空气湿度越小。持续下雨的天气,空气湿度很大,干湿球温度差明显减小,人在寝室常常觉得被子、衣服都很潮湿,感到很不舒服。湿度虽然不能明显让人感觉到冷热的差异,但是当温度低时,过大的湿度会让人感觉更冷,当温度高时,过大的湿度让人感觉闷热,呼吸不顺畅。但在北方由于湿度较低,太过干燥,会让人感觉空气干热。因此适宜的湿度也尤为重要。
六、研究中存在的问题分析
热湿环境的各影响因素对人体的影响因素对人体的影响是复合的,而个因素之间优势相互影响的,上述的分析讨论只考虑了两三个因素对建筑热环境的影响而没有得出综合考虑所有的因素的影响结果。
七、结论
建筑热环境受室外温度、湿度、风速和热辐射的多重影响,朝向的差异将决定建筑物接收到热辐射的多少,会直接影响到建筑内环境的温度,可以说建筑接收到的太阳辐射是直接影响温度的因素,与此同时,风起到了一定的降温作用,但也将室外由于雨水而湿度较大的空气吹进了室内,使得不同朝向的房间温度、湿度和人体热舒适性有一定差异。南方湿热地区墙体的厚度,门窗的大小多少会直接影响到房间接受辐射的多少和空气湿度的大小,因此可以从这些方面入手,采取措施来使学生寝室的热湿环境波动减小,有利于学生的学习和生活。
附原始数据资料