选修5 有机化学 第一章 认识有机物 有答案 网课
高中化学第一章认识有机化合物1.3有机化合物的命名教学课件新人教版选修5.ppt
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
CH3 CH3
CH3 CH3
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
邻二甲苯
CH3 CH3
CH3 CH3
三、苯的同系物的命名
CH3
甲苯
CH2CH3 乙苯
CH3 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
邻二甲苯
间二甲苯
三、苯的同系物的命名
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
CH3
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
1-甲基-3-乙基苯
H3C
CH2CH3
练习:命名下列苯的同系物
CH3 CH2CH3
CH3
CH2CH3
1-甲基-2-乙基苯 CH3
1-甲基-3-乙基苯
H3C
CH2CH3
1,3-二甲基-5-乙基苯
四、烃的衍生物的命名
四、烃的衍生物的命名
卤代烃:卤素原子作为取代基, 象烷烃一样命名
四、烃的衍生物的命名
卤代烃:卤素原子作为取代基, 象烷烃一样命名
CH3
2,4—二甲基—1—戊烯
⑷ CH3 CH2 CH CH CH2 CH3
CH3 C CH
人教版高中化学选修5第一章《认识有机化合物》检测题(含答案)
《认识有机化合物》检测题一、单选题1.关于化合物(b)、(d)、(p)的下列说法正确的是A.b、d、p都属于芳香烃,且互为同分异构体B.b、d、p的一氯代物均只有三种C.b、d、p均可与溴的四氯化碳溶液反应D.b、d、p中b、d的所有原子可能处于同一平面2.下列各组物质,一定互为同系物的是( )A.符合同一通式的物质B.含有相同官能团的物质C.相对分子质量相差14或者14的倍数的物质D.通式为Cn H2n+2,且碳原子数不相等的物质3.下列各组互为同位素的是A.37Cl和35Cl B.O2和O3C.CH3CH2OH和CH3OCH3D.4019K和4020Ca4.下列说法正确的是( )A.CH3OH与C2H6O一定互为同系物 B.的名称是2乙基丁烷C.与是同一种物质 D.石墨与C60互为同分异构体5.按照有机物的分类,甲醛属于醛,乙酸乙酯属于酯。
下列各项对有机物的分类方法与此方法相同的是①属于环状化合物②属于卤代烃③属于链状化合物④属于醚A.①②B.②③C.②④D.①④6.下列有机物分子中,在氢核磁共振谱中信号强度(个数比)是1:3的是A.邻二甲苯 B.均三甲苯 C.异丙醇 D.丙酸乙酯7.下列化合物的分子中,所有原子不可能都在同一个平面的是( ) A.B.C.乙炔D.8.下列分子中所有碳原子不可能处在同一平面上的是( )A.B.C.D.9.下列物质不属于有机物的是A. B.CO(NH2) 2C.CCl4D.10.只含C、H、O三种元素的有机物,在空气中燃烧时消耗的O2和生成的CO2的体积比是1:2,在这类有机物中()A.相对分子质量最小的化合物分子式是CH2OB.相对分子质量最小的化合物分子式是C2H2OC.含相同碳原子数的各化合物,其相对分子质量之差是16的整数倍D.含相同碳原子数的各化合物,其相对分子质量之差是18的整数倍11.下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰,且其峰面积之比为1:3的是( ) A.苯 B.乙酸乙酯 C.对二甲苯 D.乙醛12.对下图两种化合物的结构或性质描述正确的是A.不是同分异构体B.分子中共平面的碳原子数相同C.均能与H2在一定条件下发生加成反应D.可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分13.已知1mol某烃X能与2molCl2完全加成得到Y,1molY能与4molCl2完全取代得到Z,则X的结构简式可能是A.CH2=CH2B.CH≡CH C.CH≡CCH3D.CH2=CHCl二、填空题14.按要求完成下列问题:(1)请用系统命名法给下列有机物予以命名:①________________ ②___________________(2)相对分子质量为72且沸点最低的烷烃的结构简式____________(3)与H2加成生成2,5﹣二甲基己烷的炔烃的系统命名_________________(4)的系统命名__________________________.15.某有机物由C、H、O三种元素组成,它的红外吸收光谱表明有羟基O—H键和烃基上 C—H 键的红外吸收峰,且烃基和羟基上氢原子个数之比为2:1,它的相对分子质量为62,试写出该有机物的结构简式。
高中化学选修5第一章-有机化学基础知识点及习题
第一章一、考大纲求1.认识有机化合物中碳的成键特色,认识常有的有机化合物的构造,认识常有有机物分子中的官能团,能正确表示它们的构造。
2. 认识有机化合物存在同分异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包含手性异构体)。
3.能依占有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物。
4.能依占有机化合物的元素含量、相对分子质量确立有机化合物的分子式。
5.认识确立有机化合物构造的化学方法和某些物理方法。
6.能列举事实说明有机物分子中基团之间存在互相影响。
二、高考命题规律近几年该部分内容在高考题中考察的知识有:1.依据所给有机物的构造简式,判断官能团和所属有机物类型。
2.给简单的有机化合物命名。
3.书写某有机化合物的同分异构体。
4.依占有机化合物的元素含量、相对分子质量确立有机化合物的分子式。
5.有机物混淆物分别提纯的方法。
6.确立有机化合物构造的化学方法和某些物理方法。
特别是经过核磁共振氢谱图推知有机物分子有几种不一样种类的氢原子及它们的数量,要加大学习和考察的力度。
主要题型有:1.以选择题的形式出现,该种类题的特色是一题考察多个知识点,题少但覆盖面广。
2.以填空题形式出现,该种类题的特色是将计算、推测等程序在试卷外达成,卷面上只表现结论和结果。
三、知识清单(一)有机化合物的分类1 . 按碳的骨架分类化合物:如CH3CH2CH3有机物化合物:如化合物化合物:如2.按官能团分类有机物的主要类型和典型代表物类型官能团典型代表物烷烃烯烃炔烃芬芳烃卤代烃醇酚醚醛酮羧酸酯⑴醇和酚的差别:如:CH3CH2OH(乙醇)、(苯甲醇)、(苯酚)、(邻甲基苯酚)(环己醇)⑵拥有复合官能团的复杂有机物:一般各样官能团拥有各自的独立性,在不一样条件下所发生的化学性质可分别从各官能团议论。
如:拥有三个官能团:,所以这个化合物可看作酚类,羧酸类和醛类,应拥有这三类化合物的性质。
(二)有机化合物的构造特色1.碳原子的成键特色:( 1)碳原子价键数为;( 2)碳原子间的成键方式常有三种:;( 3)碳原子的联合方式有二种:。
新课程人教版高中化学选修5第一章 认识有机化合物全部 ppt课件
(A)H2S
(B) C2H2 (C) CH3Cl
(B)(D) C2H5OH (E) CH4
(F) HCN
(C)(G) 金刚石 (H)CH3COOH (I) CO2
(D) (J) C2H4
新课程人教版高中化学选修5第一 章 认识有机化合物全部
二、有机物的分类 分类方法:P4
1、按碳的骨架分类。
C3H C2H C2H C3H
酮
羰基>C=O 碳氧双键上的碳两端
必须与碳原子相连。
羧酸
羧基—COOH
碳氧双键上的碳一端 必须与-OH相连。
酯
酯基-COOR
碳氧双键上的碳一端 必须与氧相连。
新课程人教版高中化学选修5第一 章 认识有机化合物全部
小结:有机化合物的分类方法:
按碳的
链状化合物
脂环化合物
有 机
ห้องสมุดไป่ตู้
骨架分 类
环状化合物
芳香化合物
新课标人教版高中化学选修5
第一章 认识有机化合物
第第一二节章有分机子化合结物构的与分性类质
新课程人教版高中化学选修5第一 章 认识有机化合物全部
一、有机化合物(简称有机物):
1、定义:_绝__大_多__数_含__碳__的_化__合_物___称为有机物. 但不是所有含碳的化合物都是有机物。
例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2), (2)碳酸及其盐(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3) (3)氰化物(HCN、NaCN),
官能团: P4 决定化合物特殊性质的原子或原子团。
官能团相同的化合物,其化学性质基本上是相同的。
区别
官能团: 决定有机物特殊性质的原子或原子团
基:
有机物分子里含有的原子或原子团
高中化学新人教版选修5练习:第一章认识有机化合物+第三节+有机化合物的命名+Word版含答案
高考化学 第一章 认识有机化合物第三节 有机化合物的命名知识归纳一、烷烃的命名1.烃基(1)概念:烃分子失去一个__________所剩余的原子团。
(2)烷基:烷烃分子失去一个__________所剩余的原子团。
如甲基:__________,乙基:__________。
2.烷烃的命名(1)习惯命名法:烷烃可以根据分子里所含碳原子的数目来命名,碳原子数后加“烷”字,就是简单烷烃的命名。
⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示根据分子中所含碳原子的个数来命名习惯命名法碳原子数在十以上的用数字来表示区别同一种烷烃的同分异构体时,分别用正、异、新表示C 5H 12叫__________;如C 14H 30叫__________;如C 5H 12的同分异构体有3种,用习惯命名法命名分别为CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3___________、__________、__________。
(2)系统命名法①选取分子中__________的碳链为主链,按主链中__________数目称作“某烷”;②选主链中离支链__________的一端为起点,用__________依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置;③将__________的名称写在__________名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明__________,并在数字与名称之间用__________隔开;④如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用__________表示支链的个数;两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。
命名为__________,命名为__________。
二、烯烃和炔烃的命名1.选主链:将含有___________________________作为主链,称为某烯或某炔。
2.编号位:从_________________________的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
人教版高中化学选修5第一章《认识有机物》四节及全章检测题(含答案)
第一节有机化合物的分类一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共24分)1.有机化合物有不同的分类方法,下列分类正确的是()①从组成元素分:烃、烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物、环状有机化合物③从官能团分:烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等A.只有①③B.只有①②C.①②③D.只有②③2.从碳骨架形状进行分类,关于下列各有机物的说法中正确的是()① CH3CH2Cl ②③(CH3)2C=CH2④⑤A.链状有机物:①③⑤B.链烃:①③C.环烃:②④⑤D.芳香烃:②④3.下列物质的类别与所含官能团都正确的是()①酚类—OH ②羧酸—COOH③醛类—CHO ④CH3—O—CH3醚类⑤羧酸—COOHA.全部B.②③④C.②④⑤D.②③4.下列物质的分类中,所属关系不符合“X包含Y、Y包含Z”的是()二、非选择题(共26分)5.(13分)有下列10种物质,根据所学物质分类知识,回答有关问题。
①CH3CH2CH3②CH2=CH2③④⑤CH3CH2CH2OH ⑥CH3CHO ⑦CuSO4·5H2O ⑧Fe ⑨CH3COOH ⑩CH3COONa(1)属于无机化合物的是______(填序号,下同)。
(2)属于烃的是_______。
(3)属于烷烃的是______,属于酸的是______。
(4)属于有机化合物的是__________________,属于烃的衍生物的是________________。
6.(13分)下列有机化合物中均含有多个官能团:A. B. C. D.E.(1)可以看作醇类的是_______(填序号,下同)。
(2)可以看作酚类的是________。
(3)可以看作羧酸类的是________。
(4)可以看作酯类的是________。
(5)可以看作醛类的是________。
第二节有机化合物的结构特点一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共24分)1.下列有机物的结构表示不正确的是()A.CH4的球棍模型示意图为B.1-丁烯(CH3CH2CH=CH2)的键线式为C.乙醇的结构式为D.葡萄糖的最简式为CH2O2.下列说法错误的是()①在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的有机物是同系物②化学性质相似的有机物是同系物或同分异构体③若烃中碳、氢元素的质量分数相同,它们必定是同系物④互为同分异构体的两种有机物的物理性质有差异,但化学性质必定相似A.①②③④B.只有②③C.只有③④D.只有①②③3.下列关于分子结构的说法正确的是()A.分子中12个碳原子一定在同一平面上B.分子中有7个碳原子可能在同一直线上C.分子中最多有6个碳原子在同一直线上D.分子中最多有8个碳原子在同一直线上4.下列关于同分异构体的分类错误的是()A.CH3CH(CH3)CH2CH3与CH3(CH2)3CH3属于碳链异构B.CH3—CH=CH—CH3与CH2=CH—CH2—CH3属于官能团异构C.CH≡C—C2H5与CH3—C≡C—CH3属于官能团位置异构D.CH2=CH—CH=CH2与CH3—C≡C—CH3属于官能团异构二、非选择题(共26分)5.(12分)有机物的表示方法多种多样,下面是常用的有机物的表示方法。
【新教材】高考化学新课标一轮复习讲义:选修五-认识有机化合物(含解析)
新教材适用·高考化学第一节认识有机化合物1.了解常见有机化合物的结构。
了解常见有机物中的官能团,能正确表示简单有机物的结构。
2.了解有机物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。
(高频)3.能根据有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物。
(高频)4.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。
(中频)5.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法(如氢谱等)。
(高频)有机化合物的分类1.根据分子组成中是否有C、H以外的元素,分为烃和烃的衍生物。
2.根据分子中碳骨架的形状分类3.按官能团分类(1)相关概念烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所代替,衍生出一系列新的有机化合物。
官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。
(2)有机物的主要类别、官能团有机物类别官能团名称官能团结构典型代表物(结构简式)烯烃碳碳双键CH2===CH2炔烃碳碳三键CH≡CH卤代烃卤素原子—X CH3CH2Cl醇(醇)羟基—OH CH3CH2OH酚(酚)羟基—OH醚醚键CH3CH2OCH2CH3醛醛基CH3CHO、HCHO 酮羰基羧酸羧基酯酯基CH3COOCH2CH3氨基酸氨基、羧基—NH2—COOH有机化合物的结构与命名1.有机物中碳原子的成键特点2.有机物结构的表示方法结构式结构简式键线式CH3CH===CH2CH3CH2OHCH 3COOH3.有机物的同分异构现象(2)同分异构体的常见类型异构类型示例碳链骨架不同CH3CH2CH2CH3和官能团位置不同CH2===CHCH2CH3和CH3CH===CHCH3官能团种类不同CH3CH2OH和CH3OCH34.同系物结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2的化合物互称同系物。
如CH3CH3和CH4(或CH3CH2CH3等),CH2===CH2和CH2===CH—CH3。
5.有机物的系统命名法(1)烷烃的系统命名⎩⎪⎨⎪⎧①选主链:选取含碳原子数最多的碳链为主链,按照习惯命名法进行命名称为“某烷”②编号定位:以距离支链最近的一端为起点,用阿拉伯数字给主链上的碳原子依次编号定位③定名称:简单取代基在前,复杂的取代基在后,相同的取代基合并如:的名称为2,4二甲基-3-乙基庚烷。
新课程人教版高中化学选修5第一章-认识有机化合物全部[1]PPT课件
D、分子内含有苯环和羟基的化合物 都属于酚类
2021
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2021
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新课标人教版高中化学选修5
第一章 认识有机化合物
第二章 分子结构与性质
第二节 有机化合物的结构特点
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回顾甲烷分子的结构特点:
碳与氢形成四个共价键,以C原子为中心, 四个氢位于四个顶点的正四面体立体结构
(A)H2S
(B) C2H2 (C) CH3Cl
(B)(D) C2H5OH (E) CH4
(F) HCN
(C)(G) 金刚石 (H)CH3COOH (I) CO2
(D) (J) C2H4
2021
3
二、有机物的分类 分类方法:P4
1、按碳的骨架分类。
C3H C2H C2H C3H
{ { 有机物
链状化合物
4、 环己醇
链状化合物___1_、___2____。 环状化合物_3_、___4__,
脂环 它们为环状化合物中的2_02_1 _____化合物。
5
OH
5、环戊烷 6、环辛炔 7、环己醇
8、苯
9、萘
链状化合物__无___。 环状化合物__5_-_-_-_9_______,
其中_5__、__6_、__7__为环状化合物中的脂环化合物
62491178805931
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4. 同分异构类型
(1)碳链异构 (2)位置异构 (3)官能团异构
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三、常用化学用语
HH H H C C=C H
H
结构式
CH3 CH = CH2
结构简式
高中化学新人教版选修5练习:第一章认识有机化合物+第四节+研究有机化合物的一般步骤和方法第2课时含答案
第一节油脂1.了解油脂的概念、组成和结构特点。
2.掌握油脂的主要化学性质以及油脂的皂化反应和氢化反应等概念。
(重点)3.初步了解肥皂的去污原理和合成洗涤剂的应用,初步形成将化学知识应用于生产、生活实践的意识。
(难点)油脂的组成和结构1.组成(1)油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯,属于酯类化合物。
(2)组成元素:C、H、O。
2.结构油脂的结构可表示为。
3.分类4.常见的高级脂肪酸1.油脂分子中一定含有的官能团是( )A.羧基B.醛基C.酯基D.碳碳双键【解析】油脂属于酯类,分子中一定含有酯基。
【答案】 C2.油脂燃烧时,产物中一定不含有的物质是( )A.CO B.CO2C.H2O D.SO2【解析】油脂由C、H、O三种元素组成,故燃烧产物中一定不含SO2。
【答案】 D3.下列“油”中属于酯类的是( )①豆油②酱油③羊油④甘油⑤重油A.①③ B.②④⑤C.①③④ D.③⑤【解析】豆油、羊油是油脂,属于酯类;甘油属于醇;重油是多种烃的混合物。
【答案】 A4.下列物质属于油脂的是( )【解析】油脂是高级脂肪酸(如硬脂酸、软脂酸、油酸)与甘油形成的酯。
【答案】 C5.在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下:下列叙述错误的是( )A.生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脂是高分子化合物D.“地沟油”可用于制备生物柴油【解析】根据油脂的性质和所给物质的结构分析各选项。
A项,动植物油脂和短链醇都是可再生资源;B项,生物柴油中含有多种酯;C项,高分子化合物的相对分子质量一般高达104~106,而油脂的相对分子质量在 1 000左右,故动植物油脂不是高分子化合物;D 项,“地沟油”的主要成分是油脂,故可用于制备生物柴油。
【答案】 C油脂的性质1.物理性质(1)密度:比水小。
(2)溶解性:水中难溶,汽油、乙醚、氯仿等有机溶剂中易溶。
(3)熔、沸点:天然油脂都是混合物,所以没有(填“有”或“没有”)恒定的熔、沸点。
725.高中化学(人教版,选修5) 第一章认识有机化合物 第一节
第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类目标要求 1.了解有机化合物的各种分类方法。
2.认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。
一、有机化合物的分类方法有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的________来分类;二是按反映有机化合物特性的特定________来分类。
二、按照碳的骨架分类三、按官能团分类1.基本概念(1)烃的衍生物烃分子中的________可以被其他______________所取代,衍生出的一系列新的化合物。
(2)官能团决定有机化合物特殊性质的______或________。
2.常见有机物的类别和官能团的关系类别官能团的结构及名称烷烃——烯烃炔烃芳香烃——卤代烃—X(X表示卤素原子)醚醇酚醛酮羧酸酯识点1按照碳的骨架分类1.下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是()A.烷烃B.烯烃C.芳香烃D.卤代烃2.下列属于芳香化合物的是()知识点2按官能团分类3.下列关于官能团的判断中说法错误的是()A.醇的官能团是羟基(—OH)B.羧酸的官能团是羟基(—OH)C.酚的官能团是羟基(—OH)D.烯烃的官能团是碳碳双键4.四氯化碳按官能团分类应该属于()A.烷烃B.烯烃C.卤代烃D.羧酸5.下列化合物中,属于酚类的是()6.下列分子中的官能团相同的是()③④A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④练基础落实1.下列说法正确的是()A.羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类B.含有羟基的化合物属于醇类C.酚类和醇类具有相同的官能团,因而具有相同的化学性质D.分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类2.按碳的骨架分类,下列说法正确的是()A.CH3CH(CH3)2属于链状化合物3.某有机物的结构简式为:CH2===CHCOOH,它含有的官能团正确的是()A.③④B.②③④C.①②④D.①②③④4.下列有机化合物的分类不正确的是()5.某有机化合物的结构如图,关于该化合物的下列说法正确的是() A.由于含有氧元素不是有机物B.完全燃烧时只有二氧化碳和水两种产物C.分子中含有羟基属于醇D.不能使溴水褪色练高考真题6.(2009·安徽理综,8)北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保证鲜花盛开,S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子的说法正确的是()A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基练综合拓展7.历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如图所示,下列关于靛蓝的叙述中错误的是()A.靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.它的分子式是C16H10N2O2C.它可以在一定条件下与氢气发生加成反应D.它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色8.分析下列有机物的结构简式,指出它们分别含有哪些官能团?写出这些官能团的名称及结构简式:9.根据要求对下列物质进行分类(1)属于烃的是________________________;(2)属于卤代烃的是____________________;(3)既属于醛又属于酚的是______________;(4)既属于醇又属于羧酸的是____________。
高二化学第一章认识有机化合物(人教版选修5):重难点六同分异构现象和同分异构体含解析
【要点解读】一、同分异构现象与同分异构体1)同分异构现象:化合物具有相同的分子式但不同结构的现象.2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体.3)异构类型:(1)碳链异构(如丁烷与异丁烷)(2)官能团异构(如乙醇和甲醚)常见的官能团异构:(3)位置异构(如1-丁烯和2-丁烯)4)同分异构体的书写规律:书写时,要尽量把主链写直,不要写得扭七歪八的,以免干扰自己的视觉;思维一定要有序,可按下列顺序考虑:①主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对.②按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构的顺序书写,不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写.(烯烃要注意“顺反异构”是否写的信息啊)③若遇到苯环上有三个取代基时,可先定两个的位置关系是邻或间或对,然后再对第三个取代基依次进行定位,同时要注意哪些是与前面重复的.5)同分异构体数目的判断方法:(1)记忆法:记住已掌握的常见的异构体数.例如:①凡只含一个碳原子的分子均无异构;②丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;③戊烷、戊炔有3种;④丁基、丁烯(包括顺反异构)、C8H10(芳烃)有4种;⑤己烷、C7H8O(含苯环)有5种;⑥C8H8O2的芳香酯有6种;⑦戊基、C9H12(芳烃)有8种.(2)基元法例如:丁基有4种,丁醇、戊醛、戊酸都有4种(3)替代法例如:二氯苯C6H4C l2有3种,四氯苯也为3种(将H替代Cl);又如:CH4的一氯代物只有一种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种.【称互补规律】(4)对称法(又称等效氢法) 等效氢法的判断可按下列三点进行:①同一碳原子上的氢原子是等效的;②同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的;③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时,物与像的关系)。
【重难点指数】★★★【重难点考向一】根据性质判断同分异构体【例1】分子式为C5H10O3的有机物与NaHCO3溶液反应时,生成C5H9O3Na;而与金属钠反应时生成C5H8O3Na2.则该有机物的同分异构体有()种(不考虑立体异构)A.10 B.11 C.12 D.13【答案】C【解析】有机物分子式为C5H10O3,等量的有机物与NaHCO3溶液反应时,生成C5H9O3Na;而与金属钠反应时生成C5H8O3Na2,说明有机物分子中含有1个-COOH、1个-OH,该有机物可以看作,C4H10中2个H原子,分别被-COOH、-OH代替,若C4H10为正丁烷:CH3CH2CH2CH3,2个H原子分别被-COOH、-OH代替,都取代同一碳原子上2个H原子,有2种,取代不同C原子的2个H原子,有6种,相应的同分异构体有8种;若C4H10为异丁烷:CH3CH(CH3)CH3,2个H原子分别被-COOH、-OH代替,都取代同一碳原子上2个H原子,有1种,取代不同C原子的2个H原子,有3种,相应的同分异构体有4种;故该有机物的可能的结构有8+4=12种,故选C。
人教版化学选修5-第一章《认识有机化合物》同步练习及答案
第一章综合检测时间90分钟,满分100分一、选择题(每题包括18小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共54分)1.下列物质中既属于芳香化合物又属于醇的是( )【答案】 B2.能够测定分子结构和化学键的方法是( )①质谱②红外光谱③紫外光谱④核磁共振谱A.①②B.③④C.②D.①④【答案】 C3.下列表格中烷烃的一氯代物只有一种,仔细分析其结构和组成的变化规律,判断第4位烷烃的分子式是( )A.C36H70B.C36H72C.C53H106D.C53H108【答案】 D4.下列物质一定属于同系物的是( )A.①和② B.④和⑥C.①和③ D.④和⑧【答案】 D5.某烯烃与氢气加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是( )A.2,2-二甲基-3-丁烯B.2,2-二甲基-2-丁烯C.2,2-二甲基-1-丁烯D.3,3-二甲基-1-丁烯【答案】 D6.下列物质中的n相等时,其同类别的同分异构体数目最多的是( )A.烃C n H2n+2B.醇C n H2n+2OC.醛C n H2n O D.羧酸C n H2n O2【答案】 B7.下列各组烃的混合物,只要总质量一定,按任意比例混合,完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是( )A.C2H2、C2H4B.C2H4、C4H6C.C2H6、C3H6D.C6H6、C2H2【答案】 D8.一种有机物燃烧后,产生二氧化碳、水和二氧化硫。
据此可以推断该化合物中一定含有( )A.C、S、O B.C、H、O、SC.C、H、S D.C、H、O【答案】 C9.某有机化合物A的相对分子质量大于100,小于130。
经分析得知,其中碳和氢的质量分数之和为46.66%,其余为氧,则该化合物分子中最多含碳氧双键的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4【答案】 A10.主链上有4个碳原子的某烷烃有两种同分异构体,含有相同碳原子数且主链上也有4个碳原子的烯烃(含一个碳碳双键)的同分异构体有( )A.3种B.4种C.5种D.6种【答案】 B11.下列化学用语书写正确的是( )【解析】B中键线式表示的是2-丁烯,C中的结构式表示的是甲醚,D中烯烃的双键不能省略。
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课时1 认识有机化合物考点一 有机化合物的分类及官能团1.按碳骨架分类(1)有机化合物⎩⎪⎨⎪⎧链状化合物(如CH 3CH 2CH 3)环状化合物⎩⎪⎨⎪⎧脂环化合物(如)芳香化合物(如)(2)烃⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧脂肪烃⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧链状烃⎩⎨⎧烷烃(如)烯烃(如CH 2===CH 2)炔烃(如CH ≡CH )脂环烃:分子中不含苯环,而含有其他环状结构的烃(如)芳香烃⎩⎪⎨⎪⎧苯()苯的同系物(如)稠环芳香烃(如)2.按官能团分类(1)烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代后的产物。
(2)官能团:决定有机化合物特殊性质的原子或原子团。
类别 官能团 代表物名称、结构简式 烷烃 甲烷CH 4烯烃 (碳碳双键)乙烯H 2C===CH 2 炔烃 —C ≡C —(碳碳三键)乙炔HC ≡CH 芳香烃苯 卤代烃 —X(卤素原子) 溴乙烷C 2H 5Br 醇—OH(羟基)乙醇C 2H 5OH酚苯酚C6H5OH醚(醚键)乙醚CH3CH2OCH2CH3醛(醛基)乙醛CH3CHO酮(羰基)丙酮CH3COCH3羧酸(羧基)乙酸CH3COOH酯(酯基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH31.曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂,其分子式C6H6O4,结构式如图,试根据曲酸分子结构指出所含官能团的名称_________________________________________________________________。
答案羟基、醚键、羰基、碳碳双键2.有机物属于(填序号)________。
①烯烃②芳香烃③芳香族化合物④烃的衍生物⑤多官能团有机物⑥有机高分子答案④⑤3.苯的同系物、芳香烃、芳香族化合物之间有何关系?答案含有的烃叫芳香烃;含有且除C、H外还有其他元素(如O、Cl等)的化合物叫芳香族化合物;芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物之间的关系为。
(提示:是羰基)【示例1】(2009·安徽,8)北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保证鲜花盛开。
S-诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子说法正确的是()。
A.含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基B.含有苯环、羟基、羰基、羧基C.含有羟基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基思维启迪(1)分析分子结构,判断所含官能团。
(2)注意其中六元环和苯环的区别。
解析从图示可以分析,该有机物的结构中存在3个碳碳双键、1个羰基、1个醇羟基、1个羧基。
A选项正确。
1.下列属于酚的是________,属于醇的是________。
解析酚和醇均含有官能团—OH,—OH直接连在苯环上为酚,若连在非苯环上为醇。
答案④⑤①②③⑥.迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质,其结构如图所示。
该物质中含有的官能团有________________________。
解析根据图中所示结构,可以看出含有如下官能团:羧基、酯基、(酚)羟基、碳碳双键。
答案羧基、酯基、(酚)羟基、碳碳双键3.下列有机化合物中,有多个官能团:(1)可以看作醇类的是(填编号,下同)________;(2)可以看作酚类的是________;(3)可以看作羧酸类的是________;(4)可以看作酯类的是________。
答案(1)BD(2)ABC(3)BCD(4)E(1)醇和酚的结构差别就是羟基是否直接连在苯环上,如属于醇类,则属于酚类。
(2)注意碳碳双键、碳碳三键结构简式的写法,前者为“”,而不能写成“C===C”,后者为—C≡C—,而不能写成“C≡C”。
考点二有机化合物的结构特点——同分异构体1.有机化合物中碳原子的成键特点2.有机化合物的同分异构现象同分异构现象化合物具有相同的分子式,但结构不同,而产生性质差异的现象同分异构体具有同分异构现象的化合物互为同分异构体类碳链异构碳链骨架不同型如CH3—CH2—CH2—CH3和位置异构官能团位置不同如:CH2===CH—CH2—CH3和CH3CH===CH—CH3官能团异构官能团种类不同如:CH3CH2OH和CH3—O—CH3(1)书写步骤①书写同分异构体时,首先判断该有机物是否有类别异构。
②就每一类物质,先写出碳链异构体,再写出官能团的位置异构体。
③碳链异构体按“主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边”的规律书写。
④检查是否有书写重复或书写遗漏,根据“碳四价”原理检查是否有书写错误。
(2)书写规律①烷烃:烷烃只存在碳链异构,书写时应注意要全而不重复,具体规则如下:成直链,一条线;摘一碳,挂中间;往边移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、邻、间。
②具有官能团的有机物,一般书写的顺序:碳链异构→位置异构→官能团异构。
③芳香族化合物:取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对3种。
(3)常见的几种烃基的异构体数目①--C3H7:2种,结构简式分别为:探究思考1.分子式为C5H12的同分异构体有几种,一氯代物分别有几种?答案3种;CH3CH2CH2CH2CH3、和C(CH3)4的一氯代物分别为:3种、4种、1种。
2.C3H8、的二氯代物有几种?C3H8的六氯代物、的四氯代物又有几种?答案4种;3种;4种;3种3.同分异构体的相对分子质量相同,但相对分子质量相同的有机物一定是同分异构体吗?同分异构体的最简式相同,但最简式相同的化合物一定是同分异构体吗?答案都不一定。
如C2H6与HCHO,二者的相对分子质量都为30,但不是同分异构体(分子式不同)。
如C2H2与C6H6,HCHO与CH3COOH分子最简式相同,但不是同分异构体。
4.将碳原子数相同的下列有机物可能互为同分异构体的连起来【示例2】(2013·全国新课标卷Ⅰ,12)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有()。
A.15种B.28种C.32种D.40种思维启迪先考虑水解后生成的不同碳原子数的羧酸和醇的组合,如1-4,2-3,3-2,4-1,再考虑各种羧酸和醇中是否存在同分异构体。
解析分子式为C5H10O2的酯可能是HCOOC4H9、CH3COOC3H7、C2H5COOC2H5、C3H7COOCH3,其水解得到的醇分别是C4H9OH(有4种)、C3H7OH(有2种)、C2H5OH、CH3OH,水解得到的酸分别是HCOOH、CH3COOH、CH3CH2COOH、C3H7COOH(有2种)。
C4H9OH与上述酸形成的酯有4+4+4+4×2=20种;C3H7OH与上述酸形成的酯有2+2+2+2×2=10种;C2H5OH、CH3OH与上述酸形成的酯都是1+1+1+1×2=5种,以上共有40种。
答案 D【示例3】(2013·海南,18-Ⅰ)(双选)下列化合物中,同分异构体数目超过7个的有()。
A.己烷B.己烯C.1,2-二溴丙烷D.乙酸乙酯思维启迪本题可以采用反向思维法先找出同分异构体数目不超过7个的物质。
解析己烷有5种同分异构体,A错误。
1,2-二溴丙烷的同分异构体有1,1-二溴丙烷、1,3-二溴丙烷、2,2-二溴丙烷3种,C错误。
答案BD1.(2013·全国大纲,13)某单官能团有机化合物,只含碳、氢、氧三种元素,相对分子质量为58,完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。
它可能的结构共有(不考虑立体异构)()。
A.4种B.5种C.6种D.7种解析由于该有机物完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O,所以分子中C和H的原子个数比为1∶2,再结合该分子的相对分子质量可得其分子式为C3H6O。
又由于是单官能团有机化合物,所以它可能的结构有:CH3CH2CHO、CH3COCH3、、、,共5种,B项正确。
答案 B2.下列各组物质不属于同分异构体的是()。
A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯C.2-甲基丁烷和戊烷D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯解析甲基丙烯酸(分子式为C4H6O2)和甲酸丙酯(分子式为C4H8O2)的分子式不同,故不互为同分异构体。
答案 D3.邻甲基苯甲酸()有多种同分异构体,其中属于酯类,且分子结构中有甲基和苯环的同分异构体有()。
A.3种B.4种C.5种D.6种解析符合条件的同分异构体包括(包括间位和对位)3种,以及乙酸苯酯、苯甲酸甲酯各一种。
答案 C同分异构体数目的判断方法1.基元法:例如丁基有四种异构体,则丁醇、戊醛、戊酸等都有四种同分异构体。
2.替代法:例如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体,四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl);又如CH4的一氯代物只有一种,新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种。
3.等效氢法:等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法,其规律有:同一碳原子上的氢等效;同一碳原子上的甲基氢原子等效;位于对称位置的碳原子上的氢原子等效。
考点三有机物的命名1.烷烃的命名(1)习惯命名法如:CH4CH3CH2CH3CH3(CH2)10CH3甲烷丙烷十二烷CH3(CH2)3CH3CH3CH(CH3)CH2CH3C(CH3)4正戊烷异戊烷新戊烷(2)系统命名法选主链称某烷⇨编号位定支链⇨取代基写在前⇨标位置短线连⇨不同基简到繁⇨相同基合并算另外,常用甲、乙、丙、丁……表示主链碳原子数,用一、二、三、四……表示相同取代基的数目,用1、2、3、4……表示取代基所在的碳原子位次。
如命名为:2,2-二甲基丙烷命名为:2,5-二甲基-3-乙基己烷2.烯烃和炔烃的命名(1)选主链、定某烯(炔):将含有双键或三键的最长的碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。
(2)近双(三)键,定号位:从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
(3)标双(三)键,合并算:用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。
用“二”、“三”等表示双键或三键的个数。
例如:CH2CHCH2CH31-丁烯;4-甲基-1-戊炔。
3.苯的同系物的命名(1)习惯命名法如称为甲苯,称为乙苯,二甲苯有三种同分异构体,其名称分别为:对二甲苯、邻二甲苯、间二甲苯。
(2)系统命名法将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一甲基编号,则邻二甲苯也可叫做1,2-二甲苯,间二甲苯叫做1,3-二甲苯,对二甲苯叫做1,4-二甲苯。
探究思考1.判断下列有关烷烃的命名是否正确(1)2-甲基丁烷()(2) 2,2,3-三甲基戊烷()(3)(CH3CH2)2CHCH33-甲基戊烷()(4)异戊烷()解析(2)编号错,应为2,2,4-三甲基戊烷;(4)根据球棍模型,其结构简式为,名称为2-甲基戊烷。
答案(1)√(2)×(3)√(4)×2.判断下列有关烯烃、卤代烃、醇的命名是否正确,如错误,请改正。