二年级看图写话总结

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二年级看图写话及范文

二年级看图写话及范文

二年级看图写话及范文小猫是个粗心的家伙,它总是会不小心打翻东西。

有一天,小猫在家里玩耍,不小心把鱼缸打翻了,鱼儿们跑了出来,水也洒了一地。

小猫看到这个情况,吓得不知所措,不知道该怎么办。

但是,它的好朋友小狗看到了这一幕,马上跑过来帮助小猫。

小狗拿来了抹布和桶,帮小猫把鱼缸里的鱼儿们捞了回去,然后把水擦干净。

小猫看到小狗这么帮忙,非常感激,决定以后再也不会粗心大意了。

四、范文今天是XXX的生日,他收到了一个漂亮的气球。

他非常高兴,拿着气球在街上跑来跑去。

但是,不小心被树枝划破了气球,气球飞走了。

XXX非常失落,但是他的好朋友XXX看到了这个情况,马上跑去买了一个新的气球送给XXX。

XXX看到这个气球,非常高兴,感谢XXX的帮助。

从此以后,XXX和XXX为了更好的朋友。

五、范文XXX和XXX正在玩气球,但是不小心把气球弄飞了。

他们看着气球飘走了,非常失落。

但是,过了一会儿,气球又回来了!原来,风把气球吹走了,但是又吹回来了。

XXX和XXX非常高兴,他们决定好好珍惜这个气球,不再让它飞走了。

After having lunch。

the kitten was doing the dishes in the kitchen。

The bear had nothing to do。

so he came to the kitten and said。

"Hey。

let's play XXX!" XXX hurry。

closed the door。

and ran straight to the soccer field with the bear。

On the open lawn。

the kitten and the bear set up their ns。

running back and forth。

attacking and defending。

XXX。

the sun went down。

二年级看图写话

二年级看图写话

⼆年级看图写话1、美好的瞬间⼩明的叔叔是⼀位摄影师,这天⼩明和叔叔⼀起来到公园⾥拍照。

⼩明摆好了姿势,叔叔正要按下快门时,⼩明突然跑开了。

原来,不远处有个⼩妹妹摔倒了,⼩明连忙跑过去扶她。

⼩明轻轻地把⼩妹妹扶起来,叔叔抓紧时机按下了快门!啊!多么美好的瞬间啊2、堆雪⼈冬天到了,到处⼀⽚冰天雪地。

虽然天⽓很冷,但是⼩朋友们⼀点⼉也不怕冷,都到雪地⾥玩耍。

⼩丽穿着红⾊棉袄,戴着厚厚的帽⼦和⼿套在雪地⾥堆雪⼈。

雪⼈的⼿臂是两串鲜红的冰糖葫芦,尖尖的⿐⼦是⼀根胡萝⼘,⼤⼤的嘴巴是红红的辣椒。

⼩丽踮起脚尖,把⼀个紫⾊的⽔桶扣在雪⼈头上。

⼩丽笑着说:“快看,我的雪⼈堆好了!”⼩明看见了,就对⼩丽说:“ 我堆的雪⼈⼀定⽐你的⼤!”说完,他就滚起了⼀个⼤⼤的雪球……不远处传来了⼀阵银铃般的笑声,原来是⼩敏和⼩青在打雪仗。

⼩敏揉了⼀个雪球,朝⼩青扔去。

⼩青⼀转⾝就躲了过去,⼜揉了⼀个雪球朝⼩敏扔了过来,两个⼈玩得⾼兴极了啊!多么美好的冬天!3、拯救地球时间⼀年⼀年地过去,因为愚公移⼭建房乱砍滥伐,随意排放废⽓、污⽔,地球上到处乌烟瘴⽓,地球已经喘不过⽓,不得不戴上厚厚的⼝罩。

因为环境变得越来越差,动物们没了⼤⾃然的家都消失了,⼈类纷纷乘坐宇宙飞船逃离了地球。

为了拯救地球,⼈们开始种植树⽊,恢复植被,垃圾分类,节约资源,地球⼜恢复了本来的⾯貌,⽔源变得洁净起来,空⽓也重新变得清新起来了。

飞离地球的⼈们乘着宇宙飞船⼜回到了地球,从此以后,⼈们下定决⼼好好守护地球,保护⼈类⽣存的家园。

4、妈妈,我想学画画⼀天,妈妈对⼩红说:“妈妈想让你学钢琴。

”⼩红听了,觉得不是滋味,因为她喜欢的是画画。

于是,⼩红⿎起勇⽓对妈妈说:“对不起,妈妈,我想学画画。

我并不喜欢钢琴。

兴趣是最好的⽼师,不管画画有多难,我都愿意坚持下去的。

”妈妈听了,点了点头,说:“我尊重你的想法。

你可不能让妈妈失望啊!”于是,妈妈就给⼩红报了画画班。

⼩红学得很认真,妈妈觉得很满意!4、跷跷板今天,天⽓晴朗,阳光明媚。

二年级看图写话集(完整版有例文)

二年级看图写话集(完整版有例文)

快乐十分钟
快乐十分钟
叮铃铃,下课了,操场上真热闹。 小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有 的同学打乒乓球,旁边的同学为他们 加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友 在旁边为他们数数。还有的同学在练 习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢! 叮铃铃,上课了,小朋友们度过 了快乐的十分钟。
一天,小明想去公园玩。他拿着一根香蕉, 一边走一边吃。半路上,小明把香蕉皮随手一扔, 头也不回地走了。 正好小红出门去玩儿,她看到小明把香蕉皮 扔到地上,头都不回。于是,她跑上前,语重心 长地劝小明:“小明,你这样做是不对的。如果 每个人都把垃圾丢在地上,垃圾桶不是一点用都 没了吗?这条路还会这样干净、整洁吗?如果有 人踩到你丢的香蕉皮,这样是很容易就会滑倒 的。”小明听了小红的话,红着脸,低下头,双 手揉着衣角,惭愧地说:“我明白了,以后我再 也不乱扔垃圾了。”说完,小明弯下腰,捡起香 蕉皮,走到垃圾桶旁边,把香蕉皮扔进了垃圾桶。 从此以后,小明不仅自己不乱扔垃圾,还和 小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”

放学了,“轰隆隆……”随着雷声下起了绵绵细雨,紧接着下起了倾盆大 雨。 • 小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一位老奶奶颤巍巍地走来了, 不小心摔倒在地上。她想自己爬起来,可爬了好几次,最后还是没爬起来, 只能坐在地上淋雨,衣服都被淋湿了。小明看见了急忙跑过去扶起老奶奶, 扶了好几次就是没有扶起来。于是,他叫来小刚一扶还是扶不起来,最后两 人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问道:“老奶奶,你摔疼了 吗?”老奶奶回答说:“有点疼。”于是,小明和小刚一起把老奶奶送到医 院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干净。 • 虽然他们今天回家晚了,但他们还是很高兴!
一天早上, 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着一 个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,她精心挑选了 一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力 气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上, 说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见熊猫哥 哥骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车 轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖 起来,推着南瓜飞快地跑回了家。 小兔的妈妈竖起大拇指称赞小兔真是个爱动脑筋的好孩子

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。

他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。

回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。

她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。

”萱萱说:“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。

”老师说:“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。

”老师对萱萱说:“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。

二年级语文看图写话范文精选40篇

二年级语文看图写话范文精选40篇

二年级看图写话范文精选40篇一到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭,找各种理由不想写作业。

为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说,没话可写。

平时感觉孩子挺能说,可是到了要动手写的时候就犯难。

今天,小编给大家整理了几篇看图写话的范文,家长可以让孩子学一学哦~01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

二年级看图写话20篇

二年级看图写话20篇

1、爱护益鸟有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。

忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。

小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。

”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。

小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。

小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。

飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。

”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。

旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。

于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。

小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。

3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。

于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。

过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。

4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。

有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。

两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。

就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。

5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。

小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。

花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡,馋得口水都流出来了。

忽然,小猫听见了拿钥匙的声音,它马上跑回自己的窝里装睡。

6、春游春天来了,花儿来了,柳树吐出了新芽,燕子从南方飞回来了。

小朋友到郊外活动。

你看,小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝,他们玩得多开心啊!不远处,茵苗和小青正在植树,茵苗扶着树苗,小青在培土,他们干得多认真啊!7、双人植树植树节到了,小明和茵苗一起到公园植树。

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇一、小猫钓鱼有一天,小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。

它坐在河边,静静地等待鱼儿上钩。

突然,一条小鱼游过来,小猫立刻把鱼竿放下去,钓到了一条小鱼。

小猫高兴地跳了起来,它把小鱼带回家,和家人一起分享美味的鱼汤。

二、小熊过生日今天是小熊的生日,它的朋友们都来参加生日派对。

小熊的家里布置得很漂亮,有气球、彩带和蛋糕。

小熊的爸爸妈妈给小熊准备了一个大大的生日蛋糕,上面写着“生日快乐”。

小熊的生日派对非常热闹,大家都玩得很开心。

三、小兔种菜春天来了,小兔决定种一些蔬菜。

它挖了一个小坑,把种子放进去,然后浇水。

小兔每天都去照顾它的菜园,给蔬菜浇水、除草。

不久,蔬菜长出来了,小兔高兴地摘下自己种的蔬菜,和家人一起品尝。

四、小猴摘桃夏天到了,小猴看到树上结满了又大又红的桃子。

它兴奋地爬上树,摘下一个桃子尝了一口,味道甜美。

小猴摘了很多桃子,带回家和家人一起分享。

大家吃得津津有味,都说小猴摘的桃子特别好吃。

五、小鸭游泳夏天的一个阳光明媚的下午,小鸭来到河边游泳。

它扑通一声跳进水里,快乐地游来游去。

小鸭还邀请它的小伙伴们一起游泳,大家在水里嬉戏,玩得不亦乐乎。

天快黑了,小鸭们才不舍地离开河边,回家休息。

六、小猪种花春天的一个阳光明媚的早晨,小猪决定在花园里种一些漂亮的花。

它拿起铲子,挖了一些小坑,把花种放进去,然后浇水。

小猪每天都去照顾它的花园,给花浇水、除草。

不久,花园里的花都开放了,小猪高兴地欣赏着自己种的花,和家人一起享受美丽的花园。

七、小羊放风筝春天的一个风和日丽的下午,小羊带着风筝来到公园放风筝。

它找到一个开阔的地方,把风筝放飞到空中。

风筝在风中翩翩起舞,小羊兴奋地跑来跑去,追逐着风筝。

小羊还邀请它的小伙伴们一起放风筝,大家玩得兴高采烈。

天快黑了,小羊们才不舍地收起风筝,回家休息。

八、小猫捉蝴蝶夏天的一个阳光明媚的下午,小猫看到一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

它兴奋地追着蝴蝶跑,但总是差一点就能捉到。

二年级常考的看图写话10篇

二年级常考的看图写话10篇

二年级必考看图写话范文范文一在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。

一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。

小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。

转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。

忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。

小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。

他们俩一起去老爷爷家道歉。

老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。

”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。

这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。

小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。

”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。

妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。

这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。

小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。

最后他们俩握手言和了。

范文四夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。

大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。

地上的水越来越多,汇成一条条小溪。

放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。

小学二年级看图写话20篇

小学二年级看图写话20篇

仔细观察图画,看看天气如何?小猫应该把雨伞借给谁?
提示:图中都有谁,发生了什么事?
仔细观察图画,想想发生了什么事,然后写下来。

提示:小兔和小猴要做什么?他们遇到了什么难题?他们想出了什么办法?
小鸭子掉进了一个土坑里,请你帮动物们想想办法,把小鸭子救上来。

提示:图上都有谁?他们要做什么?他们的心情怎样?
提示:春天来了,森林里的小动物们在干什么呢?请仔细观察力中小动物的动作,看看它们在做什么,想想它们会说些什么。

词语口袋:万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意
提示:明明坐在公共汽车上,这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了,明明是怎么做的?他们之间发生了什么?
词语口袋:公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖
提示:图上都有谁,她们在干什么?
提示:从图画中你看出有哪些景物,有哪些人?他们在做什么?
提示:仔细看图,描绘图中的内容,将其写成一段连贯的话。

看图编故事。

提示:认真看图,这是发生在哪的事?都有谁?他们在干什么?
提示:小花猫和小白猫在什么地方?发生了什么事?结果怎么样呢?
春天来了,小朋友们,赶快到大自然中找找春天吧,看着这幅图来写。

(你可以用上
仔细观察下面的图画,注意图上有哪些人,他们在什么地方,在干什么。

把这些内容写成一段话。

看图编故事。

你可以用上这些词语:扑打、喊、一
边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、
感激
过河
一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。

走着走着,突然听见“救命”“救命”的呼救声,他们跑到河边一看,
提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情。

二年级看图写话范文20篇

二年级看图写话范文20篇

二年级看图写话范文20篇一到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭,为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说,没话可写,那么看图写话应怎么写呢?下面是我给大家带来的二年级看图写话(范文)_看图写话(作文)范文20篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!▼看图写话范文01捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

返回目录▼看图写话范文02妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

返回目录▼看图写话范文03郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

返回目录▼看图写话范文04一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

二年级看图写话经典15例

二年级看图写话经典15例

二年级看图写话1、不要摘花一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。

于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。

从此,她再来公园玩时都不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

2、洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3、送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。

忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。

小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

4、粗心的小猫吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。

小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。

二年级看图写话大全集【三篇】

二年级看图写话大全集【三篇】

二年级看图写话大全集【三篇】【跳楼梯】下课了,小朋友们纷纷走出教室,在走廊里玩耍。

突然,军军从人群里爬上了楼梯,大声的对楼梯下面的小朋友喊道:“你们谁敢跳楼梯?”楼梯下面的小朋友都说不敢。

于是军军对自己竖起了大拇指,神情地说:“我最勇敢,我敢跳下去!”说完就准备往下跳。

就在这时,小红从教室里冲了出来,对军军说:“军军,危险,不能跳!”可是已经晚了,军军没有听小红的劝告,还是从楼上跳了下来。

悲剧发生了,军军摔断了腿,躺在地上连连打滚,一会儿叫疼,一会儿叫“哎呦”。

同学们赶紧围上来,一边安慰,一边将他送往医务室。

军军懊悔地说:“你们不要像我这样贪玩,一定要注意安全。

”【扶盲人叔叔过马路】一个快乐的星期天上午,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。

小明高快乐兴地走在放学的路上。

回家要经过马路,小明正要过马路的时候,小明看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。

然后他心里想:马路上的车辆来来往往的,多么危险啊……于是他对旁边的叔叔说:“叔叔,我扶您过马路吧?”叔叔笑着说:“好孩子,你真懂事。

”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。

他和盲人叔叔过了马路,然后他和盲人叔叔说再见。

然后我就飞快地跑到图书馆看书。

同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们,让世界充满阳光,充满爱。

【放学路上】在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇晃晃、歪歪扭扭,眼看就要折了。

不停摇摆的小树仿佛在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担忧,他们决定冒着风险拯救小树。

他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。

另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。

一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高快乐兴的回家了。

网络搜集整理,仅供参考。

看图写话活动总结

看图写话活动总结

看图写话活动总结
二年级语文组开展了《低年级看图写话训练》的主题教研活动。

通过对现状的调查分析和研究,我们发现小学低年级的说话和写话教学存在着词语贫乏、用词不当、语句不通等问题,同时,学生对看图说话的兴趣不高,认为说话、写话是“苦差使”,缺乏有效指导和训练,可能会为中高年级作留下“隐患”。

在经过一学期的研究和实践活动后,我们取得了一定的成果。

首先,通过主题研究,教师们不断提高自身的理论素养和研究能力,综合素质明显提高。

同时,我们也在课堂上加强了科研实践能力,安排了不同类型的看图说话教学研讨课,让执教者和听课者都有所收获。

其次,看图说话、写话教学对学生的情感世界产生了熏染。

通过阅读童话、模仿说话等方式,学生接受了真、善、美的感染,思想、情感得到了洗礼。

同时,看图说话、写话还培养了学生的想象能力、阅读能力和语言表达能力。

此外,我们还初步构建了高效的看图说话教学的基本模式,即“看---说---议---评”,适合小学低年级学生的实际情况,能够有效提高教学效率。

同时,我们也探索出了多样有效的看图说话训练策略,为教学提供了更多的选择。

总之,通过这次主题教研活动,我们不仅提高了教师和学生的综合素质,还探索出了适合小学低年级的看图说话教学模式和训练策略,为今后的教学提供了更多的借鉴和启示。

小学二年级看图写话作文(通用28篇)

小学二年级看图写话作文(通用28篇)

小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文(通用28篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。

小学二年级看图写话作文篇1早上,小象在家里做了一份生日礼物,准备送给亲爱的奶奶。

小象想:我把这份礼物送给奶奶,奶奶一定会夸奖我的。

小象刚出门,就被一座月牙型的小桥阻挡住了。

小象想:我这么重,怎么样才可以走过这条小桥?万一我直接走过,我会掉到河里面去的。

小象左思右想,怎么也想不出办法。

忽然,小象灵机一动,就想出了一个好办法。

小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反,月牙型的小桥就变成了拱型的小桥,小象就高高兴兴地走过了小桥。

小学二年级看图写话作文篇2春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。

丁丁和伙伴们到公园里放风筝。

丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。

望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。

小学二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。

它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。

它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。

但是我一个人不是大青虫的对手。

于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。

它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。

一只背樱桃,另一只扛果仁,走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。

原来的团队力量有这么大,我们都应该向小蚂蚁们学习,碰到困难就该发扬团队精神。

小学二年级看图写话作文篇4阳春三月,春暖花开。

在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。

天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

二年级看图写话:《给爷爷送伞》(优秀范文五篇)

二年级看图写话:《给爷爷送伞》(优秀范文五篇)

二年级看图写话:《给爷爷送伞》(优秀范文五篇)第一篇:二年级看图写话:《给爷爷送伞》二年级看图写话:《给爷爷送伞》星期六的傍晚,天空突然下起了大雨,小红想起爷爷去图书馆时未带雨伞,小红连忙拿起雨具,快步地向图书馆跑去,果然在图书馆门口,他看见爷爷因下雨而不能回家,正在那儿着急呢?小红高兴的跑过去,把雨伞递给了爷爷,爷爷开心地说:“谢谢你小红,你真是一个懂事的好孩子。

”小红说:“不用谢,这是我应该做的。

”说完,爷俩便高高兴兴的一起撑着雨伞回家去了。

第二篇:看图写话《送伞》送伞快下雨了,天上乌云密布.狂风大作.电闪雷鸣,不一会儿豆大的雨点从空中落了下来。

这时,小狗在家里想:“坏了,小猫咪还在公园玩呢,我得给它送一把伞。

”小狗看见小猫在公园里荡秋千玩的可开心了。

小狗连忙说:“小猫,我给你送伞来了。

”小猫开心的说:“谢谢你狗大哥。

”小狗看见有一群小鸭在嘎嘎的叫着好像在说“下雨了,我们去游泳吧!”小猫和小狗一起回家了。

最后,小猫没有淋湿。

雨中送伞下雨啦!下雨啦!五颜六色的花儿张开笑脸,小草喝着雨水。

一群小鸭嘎嘎嘎地说:“下雨了,赶快回家吧”。

游乐场里小猫在荡秋千,玩得正开心,突然下起了雨,小猫感到情况不妙,正发愁着急:怎么办呢?这时只见小狗一手撑着红伞,一手拿着黄伞朝他走来,小狗说:“我给你送伞来了”。

小猫感觉暖暖的,有这个关心自己的朋友真好呀!雨中送伞小狗听天气预报说今天要下雨。

早晨,小狗出门就多带了一把伞。

到了操场上,小狗看见了绿茵茵的草地,就像一条绿色的地毯,操场四周开着五颜六色的鲜花,就像一片片彩色的云霞。

突然,天上乌云滚滚,雷电交加,不一会儿,就下起了倾盆大雨。

小狗连忙把一把伞戴在自己头上,把另一把伞送给小鸭,小鸭说:“狗大哥,我们身上的羽毛就像一件雨衣,我们不会被淋湿的。

”小狗看见小猫在荡秋千,就喊:“小猫,你快下来,我这儿有伞,可以帮你避雨。

”小猫赶紧下来,拿了小狗借给他的伞,小猫把伞撑开,操场上开出了两朵美丽的伞花。

语文二年级上册看图写话(试题)+总结(标准版)

语文二年级上册看图写话(试题)+总结(标准版)

第一节蘑菇雨伞一、理思路1、图中是什么时间、地点?2、图中有谁?她在干什么?3、后来发生了什么?最后结果如何?4、小兔子的表情有什么变化?二、备用好词:电闪雷鸣暴雨从天而降花蘑菇又大又圆花雨伞称赞小练笔看图写一写故事的经过。

内容包含六要素“时间+地点+谁+起因+过程+结果”、小兔子的表情变化、兔妈妈和小兔子的对话。

第二节新年联欢会一、理思路:1、同学们在教室里做什么?A、开新年联欢会B、进行才艺比赛C、开毕业告别会2、站在教室中间的同学在表演:A、唱歌B、讲故事C、说相声3、现场的气氛怎么样?A、很热烈,大家兴高采烈的B、同学们情绪高涨,为表演的同学拼命鼓掌二、备用好词:举行各显神通出场一个又一个精彩的节目欢声笑语三、小练笔写一写你们班级开联欢会的场景,你表演了什么节目?注意内容要包含六要素“时间+地点+谁+起因+过程+结果”。

第三节课间十分钟一、理思路1、在学校,每次到课间的时候,你的心情如何?教室里有什么变化?2、在课间的十分钟里,你会做些什么?周围的同学们在做什么?二、备用好词:叮铃铃,下课了,的校园顿时起来了。

叮铃铃,上课了,校园又恢复了三、小练笔写写在课间十分钟里,校园里是一派怎样的情形。

你和同学们一般都做些什么?请使用关联词“有的……有的……还有的……”第二节中秋赏月一、理思路1、图中是什么节日?你是根据什么判断的?2、图片里都有谁?他们在做什么?3、你喜欢中秋节吗?为什么?4、这一天的月亮有什么特点?你喜欢吗?你觉得八月十五的月亮像什么?你能说出一首关于中秋节的古诗吗?5、这天你会做什么?有什么感受?二、备用词:圆月高升斜挂天空银盘似的脸笑盈盈的皎洁的月亮皓月当空流连忘返三、小练笔写写你在中秋节和家人一起赏月的过程,以及当晚的月亮。

第五节包饺子一、理思路1、小朋友,你喜欢吃饺子吗?你最喜欢吃什么馅的饺子?2、你和家人一起包过饺子吗?3、说说包饺子都有哪些步骤?4、你承担过哪个环节的包饺子工作?说说你是怎么做的。

一二年级多图看图写话54篇汇总

一二年级多图看图写话54篇汇总

多图看图写话54篇汇总1、小刺猬摘苹果有一天,小刺猬到森林里摘苹果。

可是,苹果是太高了,小刺猬摘不到,在树下急得团团转。

这时候,小山羊走过来,看见小刺猬,就说:“让我帮帮你吧!”小刺猬听了直摇头,说:“树这么高,你又不会爬树,还是算了吧!”小山羊微微一笑,说:“我有办法,你让开一点儿。

”小刺猬听了,连忙退后。

小山羊,往后退了几步,又马上往前冲,用力朝苹果树一撞,苹果树一晃,苹果都掉下来了。

小山羊说:“你看!苹果都掉下来了吧!”说完,小山羊头也不回地走了。

小刺猬见了,赶忙缩成一团,往地上一滚,把苹果都扎到背上,飞快地驮着苹果跑回家了。

2、聪明的小兔一天,小白兔到山坡上玩耍。

忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。

小白兔没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。

突然,小白兔眼前一亮,看到大树下有很大很大的蘑菇。

于是,小白兔摘了最大的一个。

它高高兴兴地撑着蘑菇伞飞快的跑回家。

兔妈妈看见小兔子回家了,一点儿也没有淋湿,连忙夸小兔子真是一个爱动脑筋的好孩子!3、捉老鼠有一天,小明的房间里来了一只大老鼠。

小明刚想要抓住它的时候,老鼠一溜烟就钻进了墙角的洞里。

于是,小明扛了一根长长的管子堵住了洞口,心想这下老鼠跑不掉了吧!小明坐在管子上等啊等啊等,等了好久好久,可是老鼠还是没有出来。

正当小明要走开的时候,老鼠就冲出管子逃跑了!小明生气地说:”这老鼠真是太狡猾了!”4、体检今天早上,我们一起到学校的医务室进行了体检。

我们先量了了身高,接着称了体重,最后测了视力。

经过体检,我们了解了自己的身体状况,我们要好好爱护自己的身体!5、刺猬坐哪里?一天,小白兔、小乌龟和小松鼠一起到动物图书馆,他们每人拿了一本书,坐在椅子上津津有味地读着。

这时候,小刺猬也来了,他拿着自己心爱的书,在小白兔旁边坐下。

小刺猬刚坐下,小兔子就大声尖叫起来:“哟,真刺人!”小松鼠和小乌龟都回过头来,惊讶地看着小兔子。

小刺猬连忙站起身,红着脸,不好意思地说:“对不起,你坐吧!”小兔子摸了摸头,不知道该说些什么。

二年级看图写话

二年级看图写话

二年级看图写话
范文1:可爱的妹妹
我家有一个调皮可爱的妹妹,她有一双又黑又亮的眼睛,红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。

有一天,妹妹拿着一本书在床上看,看着看着就倒在床上睡着了。

睡醒以后,妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了,妹妹摘了一篮子的花,还给自己编了一个漂亮的花环,但是,也把自己的衣服弄脏了。

妹妹回家换了一身干净的裙子,马上又拉着我出去荡秋千,让我在后面帮她推,每次荡到高处时,妹妹就开心地大笑。

这就是我可爱的妹妹。

范文2:花坛
春天到了,校园的花坛里,开出了各种各样的鲜花:红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。

最多最漂亮的要数迎春花,你看那密密麻麻的嫩叶中,一朵朵黄色的小花竞相开放,发出阵阵幽香。

微风吹过,枝条轻轻摆动,仿佛在迎接春天的到来。

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二年级看图写话总结Prepared on 21 November 2021
二年级(1)班学生学会看图写话小结
王天雅
低年级小学生看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我注重平时对学生的训练。

总结出以下几点:
第一,仔细推敲写话的要求,找出写作重点。

看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方有哪些人在干什么想一想他们会说什么请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细思考,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

第二,如果是几幅图的写话,要注意连贯观察图,对比前后图画的不同和联系。

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你三幅图,以《小猴到此一游》为题写一段话。

第一幅图呈现了一只小猴子在公园柱子上乱画,第二幅图又出现了一只熊猫,正在说什么,小猴子低下了头,第三幅图柱子上的痕迹没有了。

你在观察时,就要对比第一和第三幅图的不一样,细心的你会发现第三幅图中的痕
迹不见了。

图中省去了小猴擦去划痕的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

第三,从图中场面及人物进行推断。

看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测想象。

例如还是上一篇《小猴到此一游》学生可以观察到图中的景象,小草、花朵、可以推测出来地点和季节。

熊猫的表情和小猴的举动推断出熊猫说了些什么,小猴子的思想发生了什么变化,而且怎样改正了错误。

因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

第四,按顺序观察,写话才能有条理。

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如上一个写话《小猴到此一游》,第一幅图是小猴玩耍的公园的背景,有山,小草,花朵,树木,公园的大门,小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

第五,发挥合理想象,丰富语言。

很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。

其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

以上就是我们在写话中要掌握的几点方法,每一环节都把握好了,并且综合利用,才能写出优秀的看图作文。

学生掌握了写话的技巧,能写出好的写话,也激发了学生写作的兴趣。

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