雅典著名历史人物
世界历史上最伟大的人物
世界历史上最伟大的人物（108名）提名1、美尼斯（约在公元前3100年）统一古埃及。
2、汉谟拉比（公元前1792--前1750年在位）古巴比伦统一者，《汉谟拉比法典》。
3、姜尚(约公元前1128-约前1015)政治家、军事家。
4、梭伦（公元前638年—前559年）古希腊雅典改革家、政治家、诗人。
民主政治的奠基人。
5、居鲁士大帝（公元前590—前529年）古代波斯帝国的缔造者。
6、乔达摩悉达多（公元前563年-前483年，）古印度佛教创始人。
7、老子（约公元前561～前471）道家学派创始人，辩证思想家。
8、孔子（公元前551年―前479年）儒家学派创始人。
9、孙武(约公元前545年-前470年)著《孙子兵法》，该书成为国际间最著名的兵学典范之书。
10、埃斯库罗斯（公元前525年出生）古希腊悲剧之父。
11、希罗多德（约前484年─前425年）古希腊历史之父。
12、米隆(活动于约公元前480年-前440年)古希腊雕塑家。
13、阿里斯多芬(约前450年-前380年),古希腊喜剧之父。
14、柏拉图（公元前427年-前347年）古希腊哲学家。
15、亚里士多德公元前384年－前322年）古希腊哲学家、科学家。
16、亚历山大（公元前356-前323年)马其顿王国-亚历山大帝国皇帝。
17、屈原（公元前340年－前278年）古代第一位大诗人。
18、欧几里得（公元前330年-前275年）古希腊数学家，几何之父。
19、阿育王(公元前273－前232年在位）古代印度统一者，佛教护法名王。
20、阿基米德（公元前287年—公元前212年）发现了杠杆原理和浮力定律。
21、秦始皇（前259年—前210年）统一中国。
22、汉高祖（公元前256年—前195年）刘邦，汉朝开国皇帝，汉民族和汉文化的伟大开拓者之一。
23、司马迁（公元前145年-前90年）中国最伟大的史学家。
24、维吉尔（公元前70年-前19年）古罗马诗人。
25、屋大维（公元前63年-公元14年）罗马帝国第一位皇帝。
经济思想史主要人物
经济思想史主要人物一，古代及中世纪的经济思想代表人物（一）古希腊的经济思想代表人物：1.雅典的色诺芬⑴认为财富是具有使用价值的东西⑵经济著作主要有《经济论》和《雅典的收入》⑶在《经济论》中首次提出“经济”一词⑷《雅典的收入》中主要论述当时财政不足问题2.柏拉图⑴主要著作《理想国》和《法律篇》⑵把国家分三个阶层：①哲学家阶层即统治阶层②保卫国家的战士③自由民⑶认为私有财产和家庭是社会矛盾和分歧的根本渊源3，亚里士多德⑴是把货值和经济区分开的古代思想家☆⑵真正的经济观点主要发表在《政治论》和《伦理学》上⑶反对商业，反对高利贷(二)古罗马经济思想代表人物：1，克尤斯·加图（1）主要著作《农业论》（2）论述农业是古罗马人最重要的职业思想2，瓦罗（1）主要著作《论农业》,内容同加图3,柯鲁麦拉（1）主要著作《农业论》（2）提出了对奴隶主大庄园制度改革的一些思想4.奥古斯丁(早期基督教)⑴最早提出“公平价格”概念⑵早斯基督教中最著名的思想家（2）(三)欧洲中世纪的经济思想代表人物：1.托马斯·阿奎那⑴中世纪最著名的经院学派学者、神学家⑵把财富分为自然财富和人为财富⑶主张自给自足的封建经济⑷反对高利贷〔5〕公平价格:认为在没有法定价格的场合,自由议定的价格才被称为公平价格.二,早期古典经济思想代表人物:(一)重商主义代表人物:1,.威廉•史密斯⑴英国早期重商主义者〔2〕被认为是当时了解货币价值与商品价值关系最出色的人。
2.孟可列钦⑴是法国早期重商主义⑵在1615发表了《献给国王和王后的政治经济学》中第一次提出“政治经济学”一词3.托马斯•曼⑴英国晚期重商主义⑵是英国贸易差额论的实际创始人⑶马克思评价他的《论英国与东印度的贸易》是“重商主义的福音书”，是“一部划时代的著作”4.米塞尔顿⑴是英国晚期重商主义者5.柯尔培尔⑴法国晚期重商主义的主要代表⑵主要特点是采取各种办法鼓励本国出口手工业的发展为出口贸易奠定坚实基础(二),英国古典经济学代表人物:1.威廉•配第⑴他的方法论指导原则是自然运动⑵认为，工资和地租是反比关系⑶把基本上相当于价值，是市场价格的背后的基础的东西叫做自然价格，区分了自然价格、政治价格、真正的市场价格。
西方史学史—各时代人物
西方史学史各时代人物及著述、观点一、古典时期（一）希罗多德1、希罗多德（Herodotus,BC484—BC425）：古希腊著名作家，历史学家，著有《历史》一书，是西方史学上第一部名副其实的历史著作。
创立了西方历史编撰学上的一种正宗体裁，开始运用历史批判的方法撰述历史显示了对历史的远见卓识。
为西方历史学的确立做出了卓越贡献，在西方史学史上有深远影响，被西塞罗誉为“史学之父”2、代表作：《历史》，因以记述希波战争为中心，故亦称《希腊波斯战争史》。
《历史》原不分卷，后来经亚历山卓的校柱学家将其整理成9卷本，每卷卷首都冠以希腊神话中9位缪斯女神的名字，全书以希波战争为主线，但内容不仅限于这次战争，还组合了独立的传说故事，记载了西亚、北非及希腊地区的地理环境、民族分布、经济生活等，开创了西方社会文化史传统。
希罗多德在《历史》中，采用了前所未有的历史叙述体形式，初步运用了历史批判法它不仅是部历史巨作，也是一本文学著作，将历史的真实性和文学的艺术性有机结合起来。
3、希罗多德的史学思想推崇袭来，颂扬雅典城邦，向往奴隶主民主政治法律面前人人平等人本思想天命论神嫉观：希罗多德心中的神的作用是以神的嫉妒的形式出现的，神人同性神定论：幸福变幻无常，由神而定对史学性质的看法：由记神事发展到记人事，用批判的精神发表研究成果治史视野的宽广和治史观念的变化：眼光投向希腊以外的世界；种族偏见少，重视东方各民族的历史和文化4、希罗多德的历史地位及影响是西方历史学的奠基者，开辟了西方史学的一个新时代，对后世西方史学发生了至为深刻的影响：他开创了西方历史叙述体之先河，这种编史体裁至今仍被西方史学界奉为正宗，成为编撰历史的通用体裁；最早采用历史批判方法，为西方史学的发展开拓了新生面；将历史的真实性和文学艺术性结合，形成了以广采薄收、文笔华美为特点的“希罗多德”风格希罗多德不仅在史学上贡献诸多，影响深远，而且还是古代不少学科的创立者，除“史学之父”外，西方学者常称他为“考古学之父”、“人类学之父”、“民俗学之父”、“地理学之父”、“散文学之父”等，不愧为西方文化史上一伟人。
2014高考历史人物评说：亚里士多德
2014高考历史人物评说：亚里士多德一、亚里土多德生平1、御医之子(前384年)公元前384年，亚里士多德出生于希腊北部色雷斯的小城斯塔吉拉，当时色雷斯处于北部强国马其顿王国的统治之下，他的父亲是马其顿王室的御医。
2、学园精英(前367年)17岁时，亚里士多德像许多希腊青年一样，到当时希腊的文化教育中心雅典求学，师从柏拉图。
亚里士多德勤于思考，努力读书，在学业上显示出惊人的才华。
柏拉图曾说，他的学园由两部分组成：亚里士多德是学园的灵魂，其他学生构成学园的身体。
▲“吾爱吾师，但更爱真理”这句话说明了亚里士多德的什么精神?( 尊师而不盲从 )这种关于师生关系的观念对于我们今天建立新型的师生关系仍具有借鉴意义。
作为学生来说，既要把老师当作良师益友，又要敢于独立思考，突破老师观念的局限，勇于创新。
3、王子之师(前343年)公元前347年，雅典受到马其顿王国的军事威胁，反马其顿情绪高涨。
由于亚里士多德家族与马其顿王室的关系密切，亚里士多德受到雅典人的敌视，于是，他匆匆离开雅典。
公元前343年，马其顿国王腓力二世邀请亚里士多德做儿子亚历山大的老师，亚里士多德欣然前往。
他教授亚历山大政治学、论理学、诗歌以及历史等知识，对亚历山大的成长有较大的影响。
4、重返雅典，建立学园。
(前335年)公元前336年，亚历山大继承王位后，征服了整个希腊。
次年，公元前335年,亚里士多德重返雅典，在那里一住就是二十年。
在此期间，亚里士多德在雅典受到了很多的优待，除了在政治上的显赫地位以外，他还得到了亚历山大和各级马其顿官僚大量的金钱、物资和土地资助。
他所创办的吕克昂学园，占有阿波罗吕克昂神庙附近广大的运动场和园林地区。
在学园里，有当时第一流的图书馆和动植物园等。
吕克昂学园图书馆的藏书超过阿卡德米学园数倍。
他在这里创立了自己的学派，这个学派的老师和学生们习惯在花园中边散步边讨论问题，因而得名为“逍遥学派”。
据说，亚历山大为他的老师提供的研究费用，还为他提供了大量的人力。
希腊雅典历史之亚历山大大帝的征服之路_中英对照版
希腊雅典历史之亚历山大大帝的征服之路Alexander the Great's Path of Conquest in GreekAthenian HistoryAlexander the Great, a towering figure in ancient Greece and beyond, embarked on an extraordinary journey of conquest that left an indelible mark on world history. His legendary exploits across vast landscapes not only expanded the boundaries of Hellenic civilization but also forged a legacy that continues to inspire generations.亚历山大大帝，这位古希腊及其以外地区的伟大人物，踏上了一段非凡的征服之旅，为世界历史留下了不可磨灭的痕迹。
他跨越广袤土地的传奇壮举不仅扩大了希腊文明的边界，还铸就了一个代代相传、激励后人的遗产。
Born into royalty with dreams of grandeur already woven into his destiny, Alexander was destined for greatness from birth. He was tutored by Aristotle himself, imbuing him with a keen understanding of philosophy, politics, and warfare—skills that would later serve him well on the battlefield. But it wasn’t just books that shaped him; his father’s example as a ruler and warrior instilled a fierce ambition within young Alexander.作为皇室血统的一员，天生就编织着宏伟梦想的亚历山大注定会成为一位伟人。
希腊神话中的人物名称大全
希腊神话中的人物名称大全希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的传说。
今曰所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文学，包括如荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，赫西奥德（Hesiod）的《工作与时曰》和《神谱》，奥维德的《变形记》等经典作品，以及艾斯克勒斯、索福克里斯（Sophocles）和尤利比提斯的戏剧。
神话谈到诸神与世界的起源、诸神争夺最高地位及最后由宙斯胜利的斗争、诸神的爱情与争吵、神的冒险与力量对凡世的影响，包括与暴风或季节等自然现象和崇拜地点与仪式的关系。
希腊神话和传说中最有名的故事有特洛伊战争、奥德修斯的游历、伊阿宋（Jason）寻找金羊毛、赫拉克勒斯（Heracles）的功绩、忒修斯（Theseus）的冒险和俄狄浦斯(Oedipus)的悲剧。
旧神谱：旧神谱记载了天地的起源，最初的宇宙一片混沌，从混沌(chaos)中最先生出了大地（地神盖亚(Gaea)），接着在大地底层出现了“黑暗”厄瑞玻斯(Erevus）与“黑夜”尼克特(Night），两者结合生出“光明”与“白昼”。
大地又生出了“天空”。
地神盖亚与她的儿子天神乌拉诺斯(Uranus)结合，生下了十二提坦巨神(泰坦(Titans))及独目巨人、百臂巨人……。
在旧神谱中我们可以看到其保存了远古社会人吃人和杂婚制的野蛮风俗，这些都成为后来西方文学中绵延不断的母题。
新神谱：新神谱系，诸神都居于奥林匹斯山上，有十二主神。
宙斯：（罗马又称朱庇特）Zeus，天神之父，地上万物的最高统治者。
赫拉：（罗马又称朱诺）Hera，宙斯的姐姐与妻子。
是女性的代表，掌管婚姻和生育。
性格特征是嫉妒。
波塞冬：（罗马又称尼普东）Poseidon，海王，海洋和水域的一切主宰。
得墨忒耳：（罗马又称赛尔斯）Demeter，大地女神，司丰收。
哈底斯：（罗马又称普鲁通）Hades，冥王，司掌冥界，统治阴暗的世界。
雅典娜：（罗马又称米诺娃）Athena，起初被视为女战神，后逐渐变为智慧女神和雅典城的守护女神。
古希腊历史学家：希罗多德人物简介
关注历史的变化和发展
希罗多德与其他古希腊历史学家的比较
希罗多德与修昔底德是古希腊最著名的两位历史学家
• 修昔底德主要研究雅典的历史
• 希罗多德则关注希腊和波斯的历史
希罗多德与修昔底德的历史观有所不同
• 修昔底德更注重历史事件的客观性
• 希罗多德则更注重历史事件的背景和影响
希罗多德的历史著作在文学价值上高于修昔底德
希罗多德对历史人物形象的描绘
希罗多德对历史人物形象的描绘非常生动
• 他对历史人物的性格、行为和思想进行了详细的描绘
• 他对历史人物的成就和失败进行了深刻的分析
希罗多德对历史人物形象的描绘具有很高的历史价值
• 他的描绘为后世了解历史人物提供了宝贵的资料
• 他的描绘对后世的历史研究产生了重要影响
希罗多德对历史人物形象的描绘具有很高的文学价值
• 他的著作被后世学者广泛引用和研究
希罗多德对后世历史学家的影响
希罗多德对后世历史学家产生了深远的影响
• 他的著作和方法论对后世产生了重要影响
• 他的历史观对后世的历史研究产生了重要影响
后世历史学家对希罗多德的研究进行了深入的探讨
• 他们对希罗多德的生平、学术生涯和著作进行了详细的研究
• 他们对希罗多德的历史观和方法论进行了深刻的分析
希罗多德对现代历史研究的重要性
希罗多德的历史研究对现代历史研究具有重要意义
现代历史学家对希罗多德的研究进行了
广泛的关注和探讨
• 他的著作为现代历史研究提供了宝贵
• 他们对希罗多德的生平、学术生涯和
的资料
著作进行了详细的研究
• 他的历史观和方法论对现代历史研究
• 他们对希罗多德的历史观和方法论进
苏格拉底 Socrates
生平：苏格拉底，出身于雅典，著名的哲学家。
他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
他出身贫寒，父亲是一名雕刻师，母亲为助产士。
他是一位个性鲜明，被人褒贬不一而充满传奇色彩的历史人物。
苏格拉底一生过着艰苦的生活。
无论严寒酷暑，他都穿着一件普通的单衣，经常不穿鞋，对吃饭也不讲究。
但他似乎没有注意到这些，只是专心致志地做学问。
他自幼随父学艺，后来当过兵，曾三次参战，当过重装步兵，不止一次在战斗中救助受了伤的士兵。
年轻时熟读荷马史诗及其他著名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。
他以传授知识为生，30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。
许多有钱人家和穷人家的子弟常常聚集在他周围，跟他学习，向他请教。
苏格拉底却常说：“我只知道自己一无所知。
”大约在40岁左右苏格拉底出了名，并进人五百人会议。
大约公元前399年，苏格拉底因“不敬国家所奉的神，并且宣传其他的新神，败坏青年”的罪名被判有死罪。
在收监期间，他的朋友买通了狱卒，劝他逃走，但他认为自己必须遵守雅典的法律，因为他和国家之间有神圣的契约，他不能违背，拒不逃走。
饮下毒酒后微笑着对前来告别的朋友说，他曾吃过邻人的一只鸡，还没给钱，请替他偿还，说完安详地闭上双眼，睡去了。
终年70岁。
苏格拉底与他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”。
苏格拉底无论是生前还是死后，都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。
他一生没留下任何著作，但他的影响却是巨大的。
哲学史家往往把他作为古希腊哲学发展史的分水岭，将他之前的哲学称为前苏格拉底哲学。
做为一个伟大的哲学家，苏格拉底对后世的西方哲学产生了极大的影响。
思想：苏格拉底一生没有留下任何文字性的著作，但他的影响却非常巨大。
苏格拉底在研究学问上有他自己的新方法，他通过问答的形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助他产生新思想。
他善于从个别的东西中抽象出普遍的东西，他这种应用辩证方法证明真理的方法是具体的，具有一定的相对性，对欧洲的思想史有着极大的影响。
浅析伯里克利死后雅典民主堕落的表现及原因(公元前429-前404年)
浅析伯里克利死后雅典民主堕落的表现及原因（公元前429-前404年）摘要：众所周知，伯里克利时期的雅典民主是最辉煌的。
然而，在他死后雅典民主逐渐堕落。
文章以伯里克利去世为起点并从表现和原因两个层面来探讨其死后雅典民主的堕落。
雅典民主的堕落主要表现在两个方面，即政治领袖的堕落与雅典民众的堕落。
而造成堕落的原因则是多方面的，这主要与政治家和普通民众品德与行为上的改变以及雅典民主政体自身弊端等因素有关。
关键词：伯里克利；雅典；民主；堕落人尽皆知，雅典的民主在伯里克利当政的时候发展到了全盛状态。
这时的雅典，在各个方面都有着相当大的进步。
在政治方面,民主政治充分发展,城邦内部团结而稳定。
在经济方面,海外贸易十分繁荣,雅典能够源源不断地获得财富。
在文化方面,建筑、戏剧、哲学等方面都有着飞跃的发展。
在军事上,雅典拥有着强大的海军,占据了海上最强的力量。
总之,这些伟大的成就和进步使雅典变成古代希腊世界的文明中心。
然而，辉煌终究经受不住打击，伯罗奔尼撒战争的失败让伯里克利的伟大成就也随之消失殆尽。
战争爆发后的两年多时间，伯里克利便去世了，他的离去无疑是对雅典民主事业的一次极大打击。
直接表现就是雅典民主制走向了堕落。
一、伯里克利死后雅典民主堕落的表现（一）政治领袖的堕落伯里克利死后，雅典政坛上先后凸显出了三个杰出人物尼西阿斯、克里昂和亚西比德。
不过这些人虽然出身高贵，却不能做到德才兼备。
[1]61当伯里克利是人民领袖之时，国家事务总能顺利展开；但在他死后，形势却急转直下地恶化。
[2]106总之，再也没有一位德高望重的政治家能够与雅典公民团体之间形成一种良性互动。
1.尼西阿斯的优柔寡断尼西阿斯是伯里克利之后为数不多受到广泛赞誉的政治家之一，为人谨慎、性格温和，被人誉为有君子之风。
[2]107所以雅典人十分信任他，往往会将重大事务交付给他处理。
但他是一个主和派，在战争中畏首畏尾，经常错失良机。
公元前413年，他本人连同四万人的雅典军队及其同盟军由于他的犹豫不决，最终一起葬送在了西西里远征中。
历史人物评说——柏拉图
雅典学园在西方教育史上的重要地位
• 公元前347年，柏拉图在朋友的婚礼上安然辞世， 但学园却在他的弟子以及再传弟子的经营下，一 直存续到529年东罗马皇帝查士丁尼处于宗教目 的下令关闭为止，前后长达900多年。
• 学园对西方教育及思想发展的影响：
首先，雅典学园是古代最早在教育目标上既体 现社会功用性、又体现人文特性的教育机构，因 此它常常被人们看作是世界第一所综合性大学， 或者至少是大学的萌芽，现代大学中的学院、研 究院有时还被称为Academy，原因就在于此。
①世界由两部分构成：理性+感觉
•理性世界(理 念)：真实、完美而永恒 •感觉世界(具体事物)：虚假、残缺而变幻
②●二柏者拉关图系认:为理,性人世类界可与以感通觉过世感界觉是认对识立到的各种具体事 物③,总理处念于先不于断物衰质败存变在化，中知。识在是这人些先变天化固的有具的体，事学物习背过后, 始程终就存是在回着忆一的种过完程美的、不变的东西,柏拉图称这种东西
2、生活时代
长期战争，雅典民主政治走向极端，使 他对雅典民主政体不满
伯罗奔尼撒战争是以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达 为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场战争。
这场战争从前431年一直持续到前404年，其中双方 几度停战，最后斯巴达获胜。
战争摧毁了希腊社会的精神基础，它是希腊历史上的 严重危机，各城邦再也没有从这次自相残杀所造成的精 神创伤中恢复过来。在长期的战争中，男人变得野蛮起 来，自私的个人主义取代了公民的义务，作为公元前5世 纪标志的公民的忠诚和自信减退了，希腊社会的道德基 础被毁坏。
苏：我想，你不是说了吗，服从统治者是正义的？ 色：是的。 苏：各国统治者一贯正确呢，还是难免也犯点错误？ 色：他们当然也免不了犯错误。 苏：那么，他们立法的时候，会不会有些法立对了，
世界文化名人100人图文版
思想家1.思想家之外国（01）苏格拉底雅典著名的哲学家。
他强调知识的作用，认为人必须具有知识，才能达到善；无知是一切罪恶的首要根源。
（02）亚里士多德（B.C.384年~B.C.322年）西方历史上第一位百科全书式的思想家。
他是西方现实主义美学原则的奠基人、逻辑学的奠基人。
他有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。
”表明真理高于一切。
（03）培根（1561~1626）英国近代唯物思想论的开创者，科学新时代的先驱者，科学调查的积极倡导者。
他认识到科学和技术能改变世界，提出了“知识就是力量”的著名口号。
法国启蒙思想家。
他阐述“天赋人权”的学说，提出“人民主权”的口号，认为国家的最高权力属于人民。
他是批判封建制度、宣传理性至上的启蒙思想家中最为激进的民主主义者。
（05）伏尔泰法国启蒙运动的领袖。
他倡导生而平等、信仰自由和民主政治。
他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，后世有人评论说：“18世纪是伏尔泰的世纪。
”（06）康德近代西方哲学史上划时代的哲学家。
他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。
他认为，人应该尊重别人的感受，而不是视他人为便利自己的工具。
（07）亚当·斯密（1723~1790）英国古典政治经济学的大师。
他缔造了古典政治经济学的理论体系，最先系统阐述政治经济学各个主要学说，对政治经济学的形成和发展起了重要作用。
德国古典哲学的代表之一，哲学发展史上第一个系统地阐述“唯心主义辩证法”的哲学家。
他创立了黑格尔哲学，他的思想影响了不少的思想大家。
（09）马克思（1818~1883）马克思主义的创始人，第一国际的组织者、领导者，全世界无产阶级的伟大领袖和导师，与恩格斯一起起草《共产党宣言》，用毕生心血写成巨著《资本论》。
（10）弗洛伊德（1856~1939）奥地利著名神经病学家、精神病医生，精神分析学派的创始人。
他创立的精神分析学派思想体系对后世的艺术、历史和宗教均产生过重要的影响。
2.思想家之中国（01）孔子孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，是儒家学派的创始人。
九年级历史人物归纳
九年级历史人物归纳一、古代史部分。
1. 伯利克里。
- 时代与国家：公元前5世纪的古希腊雅典。
- 主要事迹。
- 进行一系列民主改革。
扩大公民权利，很多公民担任了政府公职。
全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
- 伯利克里时期，雅典民主政治达到顶峰，奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
这种民主政治为雅典的繁荣昌盛提供了政治上的条件，使得雅典在文化、艺术、哲学等方面取得了辉煌成就，例如帕特农神庙的修建，产生了苏格拉底等伟大哲学家。
2. 亚历山大大帝。
- 时代与国家：公元前4世纪，马其顿王国。
- 主要事迹。
- 他继承王位后，出兵东征。
扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度。
- 建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，促进了东西方文化的交流。
他的东征使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，例如在建筑风格、科学知识等方面都有相互融合的表现。
3. 屋大维。
- 时代与国家：公元前27年，古罗马。
- 主要事迹。
- 首创“元首制”，掌握了最高统治实权。
罗马共和国演变为罗马帝国。
- 在他的统治下，罗马帝国经济繁荣，局势安定，进入了长达200年的“罗马和平”时期。
他重视文化建设，罗马文化在这一时期得到进一步发展，如罗马的建筑、法学等都有新的发展成果。
二、近代史部分。
1. 但丁。
- 时代与国家：13 - 14世纪，意大利。
- 主要事迹。
- 但丁的作品体现了人文主义精神，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
他的思想和作品为欧洲近代思想文化的发展奠定了基础。
2. 达·芬奇。
- 时代与国家：15 - 16世纪，意大利。
- 主要事迹。
- 是意大利一位伟大的艺术大师。
他多才多艺，最大的成就在绘画方面。
3. 莎士比亚。
- 时代与国家：16 - 17世纪，英国。
- 主要事迹。
- 是文艺复兴时期英国最著名的文学家。
结合夸美纽斯所处时代的历史特征写作文
结合夸美纽斯所处时代的历史特征写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【结合夸美纽斯所处时代的历史特征作文】大家好!我是一个小小的五年级学生。
今天老师让我们写一篇关于古希腊著名哲学家夸美纽斯的作文。
夸美纽斯可是古代非常有名的大哲学家呢!夸美纽斯生活在公元前5世纪的古希腊时期。
那个时候,古希腊文化正处于全盛时期,哲学、艺术、科学、民主制度等各个领域都取得了巨大的发展和成就。
不过,这个时候古希腊也并不太平,各个城邦之间经常发生战争。
夸美纽斯就出生在一个叫做萨摩斯的岛上,后来他来到了雅典这座著名的城邦。
雅典当时正是古希腊文化的中心,这里有著名的亚克罗波利斯古迹,还有很多伟大的哲学家和艺术家。
不过,那个时候雅典并不是一个完全民主的国家。
虽然有民主制度,可是只有一小部分人拥有公民权,能参与国家事务的决策。
大多数人都是奴隶或者外来移民,他们的权利非常有限。
在这样一个环境下,夸美纽斯成为了一位杰出的哲学家和教育家。
他提出了许多有趣的学说,其中最出名的就是"万物皆更新"和"谁知道什么是真理"。
"万物皆更新"的意思是,世界上的一切都在不断变化,没有永恒不变的事物。
就像河水,我们的脚下永远踩不到同一滩水。
"谁知道什么是真理"则是说,人类对事物的认识是有限的,所谓真理其实也未必就是真的,我们应该怀疑一切。
夸美纽斯的学说听起来挺有道理的,对吧?他教导我们要怀疑权威,不轻易相信别人说的话,要用自己的大脑独立思考。
这确实是一种很前卫的思想方式。
可是夸美纽斯也因此得罪了很多当权者。
雅典当时的统治者们不喜欢他这种思想,认为他在"迷惑"年轻人。
于是就把他驱逐出了雅典。
后来夸美纽斯流浪到了其他城邦,最后甚至被判了死刑,真是太可怜了。
不过,即使夸美纽斯最后下场很惨,他的思想和学说却一直流传下来,影响了后世无数的哲学家和思想家。
大家现在所拥有的独立思考、怀疑权威的精神,其实就是源于夸美纽斯的影响。
苏格拉底语录
苏格拉底之死 Jacques-Louis David (1787)
1、最热烈的爱情会有最冷漠的结局。
2、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
3、认识你自己。我们的需要是越少，我们越近似上帝。神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。想左右天下的人，须先能左右自己。认识自己，方能认识人生。美是难的。
苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。他从个别抽象出普遍的东西，采取讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。“讥讽”即通过不断追问，使对方自相矛盾，承认对此问题无知；“助产术”即帮助对方抛弃谬见，找到正确、普遍的东西，即帮助真理问世；“归纳”即从个别事物中找出共性，通过对个别的分析比较来寻找一般规律；“定义”即把单一的概念归到一般中去。
4、德性就是知识或：美德即知识，愚昧是罪恶之源，无知即罪恶。别人为食而生存，我为生存而食。智慧意味着自知无知。我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。
5、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。如果把世上每一个人的痛苦放在一起，再让你去选择，你可能还是愿意选择自己原来的那一份。男人活着全靠健忘，女人活着全靠牢记。唯有理智最为可贵。
9、任何确实的实验都说明，任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。想起来，我还欠某人一只雄鸡未还。 对于哲学家来说，死是最后的自我实现。是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来， 终于实现了光明的天国的视觉境界。我的母亲是个助产婆，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。 我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗
教育家亚里士多德的简介
教育家亚里士多德的简介亚里士多德是古希腊著名的教育家，希腊三贤之一。
下面是店铺为你收集整理的教育家亚里士多德的简介，希望对你有帮助!亚里士多德生平简介亚里士多德生于公元前的384年，于公元前的322年去世。
在古代，亚里士多德是非常有名，非常伟大的哲学家，科学家和教育家。
那么亚里士多德简介是什么呢?他是古希腊人，当时在古希腊是非常有名的，当时的人们都把亚里士多德称为是希腊哲学的集大成者，亚历山大大和柏拉图大家应该都知道，这两个人在历史上都是特别有名的人物。
而亚里士多德和这两个人物都有很大的交集。
柏拉图是他的老师，而亚历山大是他的学生。
他的一生已经算是辉煌了。
他的一生做了很多的大事件，比如说在公元前335年的时候，他曾经在雅典举报了一所学校，名字叫做吕克昂的学校。
这个学校被人们称为是逍遥学派。
亚里士多德所涉及的领域非常宽广，他的知识非常丰富，用个形象的比喻来说，亚里士多德就是一个活着的百科全书。
不算是在哪个学科的领域，亚里士多德都是做出了非常巨大的贡献。
他的写作范围非常宽广，比如说心理学，政治学，自然学，还有教育学，诗歌还有雅典法律等等，都是涉及非常多。
他的著作在历史上，构成了很大的影响。
他的著作一直流传了下来。
不管是在哪个方面，亚里士多德都非常成功。
这样一个哲学人物，不管在什么时候，在历史上都非常受人们敬佩。
是一个真正的历史大人物，这就是亚里士多德简介的内容。
而亚里士多德和这两个人物都有很大的交集。
柏拉图是他的老师，而亚历山大是他的学生。
他的一生已经算是辉煌了。
他的一生做了很多的大事件，比如说在公元前335年的时候，他曾经在雅典举报了一所学校，名字叫做吕克昂的学校。
这个学校被人们称为是逍遥学派。
亚里士多德所涉及的领域非常宽广，他的知识非常丰富，用个形象的比喻来说，亚里士多德就是一个活着的百科全书。
不算是在哪个学科的领域，亚里士多德都是做出了非常巨大的贡献。
他的写作范围非常宽广，比如说心理学，政治学，自然学，还有教育学，诗歌还有雅典法律等等，都是涉及非常多。
西方史学史
西方史学史名词解释1、希罗多德：古代希腊历史学家，西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作，首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批评的方法撰述历史，并且重视历史垂训的功用，他创造了叙述历史的新方法。
对于历史事件，时而诉诸神的意志和命运，时而认为取决于个别人物的才能，也有时借助于对历史或地理情况的分析。
在西方史学史上产生了深远的影响，被后世誉为“史学之父”。
2、修昔底德：古希腊历史学家。
他约出生于公元前460年，他生活在雅典的极盛时期。
著有《伯罗奔尼撒战争史》为西方传统史学确立了一种范型，即西方政治军事史传统。
他高度发展了古代希腊史学的人本观念，坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用，成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统，对后世影响深远。
其思想可以包含以下几个方面：(1)求实的精神，理智的批判态度。
（2）从人事活动的角度出发，总结历史的经验教训。
（3）认识到经济因素的重要性。
（4）开创“范例历史学”先河，追求史学垂训功能。
3、斯宾格勒：德国著名历史学家，历史哲学家，历史形态学的开创人。
代表作《西方的没落》（1918）体现着一战的创伤与反省，他否定了近代西方的历史观，批判了近代西方的历史哲学；反对用科学的观点和方法解释和研究历史，主张内在地去领悟历史。
他的文化形态史观包括：历史和文化是有机体，文化的同时代性，历史的有机性和宿命是与生俱来的。
4、汤因比：是英国著名历史学家，思辨主义历史哲学家，文化形态学的集大成者，被誉为“近世以来最伟大的历史学家”。
代表作《历史研究》，提出了历史研究的单位，文明的数量，文明的可比性，文明起源于“挑战与应战”，文明生长的尺度，文明衰落的原因，文明的解体等。
并且对西方文明的前景进行了分析，献身于寻求摆脱西方社会困境的人生道路。
提修斯的传说
提修斯的传说提修斯(Theseus)是雅典伟大的英雄，他经历了许多传奇，参与了许多伟大的事业，以至于在雅典产生了一句谚语：没什么事提修斯没参加过的(Nothing without Theseus)。
他是雅典国王阿吉斯(Aegeus)的儿子，不过他的青年时代是在他母亲的家乡（一个希腊南部的城市）度过的。
阿吉斯在提修斯出生之前就回雅典去了。
在临走的时候，他把一把剑和一双鞋子放在地上的一个坑里，然后在上面压了一块大石头。
阿吉斯当着他妻子的面做这些事的。
他告诉妻子，如果生了男孩，待他长大后，无论何时，只要能搬开那块大石头把下面的东西取走，她就可以把孩子送到雅典去认父。
孩子出生后是个男孩，他渐渐长得比其他孩子都强壮。
他母亲带着他到大石头所在的地方，他毫不费力地把石头给移走了。
母亲告诉他，时候到了，他可以去找父亲了，他的外祖父为他准备了一艘船供他使用。
但是提修斯拒绝从水路走，因为他觉得水路既安全又容易。
他的想法是尽快成为一个伟大的英雄，越快越好，既安全又容易的事情显然达不到那个目的。
他脑子里想的是全希腊最伟大的英雄赫拉克勒斯，下定决心要做跟赫拉克勒斯一样伟大的英雄。
这很自然，因为这两个人还是亲戚呢。
因而，提修斯一口回绝了他母亲和外祖父为他准备的船只。
他对他们说，用船航行是对危险的逃避，那是可耻的，他要从陆路去雅典。
去雅典的陆地行程漫长而且很危险，因为有强盗打家劫舍。
不过提修斯把强盗全给杀了，他没有留下一个强盗来危害今后的旅行者。
他对主持正义的想法简单而有效，每个强盗对他人是怎么做的，提修斯对他就怎么做。
比如说，强盗西伦(sciron)强迫他抓来的人跪下来洗他的脚，然后把他们踢下大海。
提修斯抓住西伦后，把他也扔下了峭壁。
强盗西尼斯(sinis)杀人时喜欢采用这种方法，他把抓来的人绑在两棵松树上，然后将树干弯曲到地面，然后再松开树干。
他自己也被提修斯用同样的方法杀死。
强盗普罗库鲁斯提斯(procrustes)被提修斯放在一个铁床上处死。