高中综合素质评价研究性学习

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

研究性学习成果

标题:篆刻的实践学习

内容:

在刚到来学校的时候,我怀着对篆刻学习的好奇,报了关于篆刻的选修课,我小时候学过书法,一般书法家都习惯在自己的作品上刻上自己的姓名或笔名的印章,或者象征身份的图案印章,表示此作品是本人所作。现在,我终于可以通过动手亲自作一颗自己喜欢的印章,这让我很开心。

我们学习了篆刻的有关历史,代表性作品等等,并亲手制作印章,解决了许多遇到的困难,对篆刻艺术有了一个新的了解和感受。希望在以后的实践中能够用上我所学到的篆刻知识,并做出更多细腻生动的印章。

标题:现代汽车技术研究

内容:

从很小的时候起我就非常的喜欢汽车,可能是受爸爸的熏陶,还是小孩子时的我就已经能够认识马路上的各种品牌的车型,我把这些当作一种爱好,收集车标,参加车展,买各种关于汽车的杂志,在课余的时间里他们陪伴着我让我走进汽车的世界。这次我们研究性学习的主题恰好是汽车技术研究,与我的爱好相符,我很喜欢这次活动的主题。

我们通过很多节课了解到了许多有关汽车的相关知识,记得第一次去学校图书馆查阅资料,任务是查找交规,小组内分工明确,每个人都查找不同的部分,顺利完成了任务。10月21日,我们去了汽车模拟驾驶教室,我们了解到了关于桑塔纳2000型汽车的大致组成,基本配件和工作原理,更深入了我对汽车的认识,以前认为汽车是复杂的仪器,通过这次上课,我感觉汽车也不过如次,没有那么神秘感了。机滤器、机油泵、限压阀,单向阀等等.....都是我所不知的零件。我真是受益匪浅。在与同学的讨论中,我也提高了自己的人际交往能力,这可是别的课所学不来的!11月11日,我们又去了图书馆,这次是又有汽车外形的设计演变课题,从马车到箱型,从箱型到鱼形,从鱼形到锥形....汽车的外观变化可真大,这大大的丰富了我对汽车外形的全面了解。通过学习,我更加了解了汽车。

相关文档
最新文档