海气相互作用及其影响
海气相互作用及其影响
海气相互作用及其影响
气候变化已成为近年来亟待解决的重要问题。
随着海洋环境的变化,海气相互作用也在被越来越多的研究者关注。
海气相互作用是指在海洋与大气之间的相互作用。
海洋的存在及其对大气的热量、雨量以及旋转熵的协同作用影响了大气结构和环境,有效地影响着全球气候变化和气候系统的结构变化。
气候变化本质上是大气中原子、分子和反应物的动态变化,海洋和大气之间的相互作用是气候系统变化的主要动力之一。
气溶胶作用使得海气交换归与大气的全球变化的最的负责的来源。
由于气溶胶粒子质量较小,它们被大气携带,可以深入到海洋和大气层面,促进了气候变化和气候系统结构变化的过程。
海气交换也参与温室气体的排放,比如二氧化碳(CO2)、二氧化氮(NO2)和甲烷,这些温室气体对臭氧层和全球气候有明显的影响。
海气交换则可以控制全球温室气体的浓度,从而调控气温等气候特征。
此外,海气交换还可以促进海洋碳的消耗。
溶解的二氧化碳在海洋中会被海水吸收,这一过程可以降低气候变化带来的潜在影响,改变大气中二氧化碳污染的形成机制,从而抑制全球气温变化。
总之,海气相互作用可以调节气候系统与它们之间的关系,促进气候变化的过程,使其能够与大气的变化相互作用。
另外,海气相互作用也可以管控大气中温室气体浓度,促进海洋碳消耗,降低海洋碳污染,从而抑制全球气温的升高。
第一节 海—气相互作用及其影响
二、海—气相互作用与水、热平衡 1.大气环流与大洋环流对水、热平衡的意义 大气环流与大洋环流驱使着水分和热量在不同地区的 传输,从而 维持着地球上水分和热量的平衡 。 2.海—气相互作用对大气环流与大洋环流形成的影响 太阳辐射对高低纬度加热的不均,形成高低纬度间的 大气环流,中间的环节是海洋对不同纬度大气加热的 。 差异,由于 盛行风 吹动海水,从而形成大洋环 洋。
2.读图4.2,思考:a为什么热带是海洋与大气相互 作用最活跃的地区? 热带获得太阳辐射多,向大气输送热量最多:其次 该区海洋面积大,海水蒸发旺盛,向大气输送的水 汽也丰富。 B 20°-40°N、40°-60°N,大洋东、西岸输入大 气的热量差异,主要受什么因素影响? 20°-40°N海区,东少西多; 40°-60°N海区,东多西少;
3.地球上的水平衡 (1)全球的水平衡是通过 海—气相互作用 来实现的。 海洋通过蒸发向大气输送水汽 在全球的水循环和水平衡中, 海水运动大气运动 是途径,它们都是通过 是基础, 海气相互作用 才得以实现的。 (2)读图4.3理解水平衡。 (P39活动) (3)分析说明下列地区水是怎样平衡的。 海洋: 蒸发量=降水量+径流量 陆地外流区域: 降水量=蒸发量+径流量 内流区域: 降水量=蒸发量
第一节 海—气相互作用及其影响
表写 的出 洋左 流图 名中 称各 字 母 代
夏季北印度洋(南亚)地区盛行 西南 风,海水 自西向东 流, 顺 形成呈 时针方向旋转的大洋环流。冬季呢?
盛行东北风,海水自东向西流,呈逆时针流动。
பைடு நூலகம்
一、海—气相互作用与水热交换 1.读图4.1,理解海-气相互作用与水热交换的关系。 (1) 海洋 是大气中水汽的最主要来源。 低 纬度海 区和 暖 流经的海区,海-气间的水分交换较为活跃(为什么) (2) 海洋 是大气最主要的热量储存库。海洋通 过 潜热长波辐射 等方式把储存的太阳辐射能输送给大 、 气。水温高的地区,向大气输送的热量较 多 。
教学设计1:4.1海-气相互作用及其影响
第一节海—气相互作用及其影响教学目标:一、知识与技能1、理解海-气之间水、热交换过程。
2、理解海-气相互作用、洋流、大气环流对全球水热平衡所起的作用二、过程与方法运用图表,分析海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。
三、情感态度价值观认识到自然界自身具有很强的平衡能力。
教学重点难点:海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。
教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法、启发法课时安排:1课时教学过程:(导入)海洋是地球上巨大的热能储存库,也是云雨的故乡。
在相互制约的海-气系统中,海洋主要通过向大气输送热量来影响大气运动;大气主要向海洋提供能量,改变洋流及重新分配海洋的热含量。
海洋温度分布状况影响着大气环流,并对天气系统和长期气候变化有着重要影响。
这节课,我们一起来学习海-气相互作用。
1.海—气相互作用与水热交换(读图4.1,理解海-气相互作用与水热交换的关系。
)①海洋是大气中水汽的最主要来源②海洋是大气最主要的热量储存库③海洋是地球表面最大的碳储存库,海洋对大气中CO2的吸收是平衡CO2的主要途径。
④海洋向地球大气提供40%的再生氧气,人们把海洋与森林并称地球的两叶肺。
读图4.2,思考:为什么热带是海洋与大气相互作用最活跃的地区?20°-40°N、40°-60°N,大洋东、西岸输入大气的热量差异,主要受什么因素影响?(学生回答,教师点评小结。
)(承转)由于海陆热力性质的差异,海洋对大气温度起着重要的调节作用。
阅读P37,了解海洋对大气温度的滞后效应和平缓效应。
自学P38,阅读材料,了解海气相互作用与大气中的CO2、O2课堂练习:练习册(承转)海-气相互作用是如何影响全球水、热平衡的呢?2.海—气相互作用与水、热平衡(1)全球的水量平衡是通过水循环来实现的能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化(承转)我们知道,低纬度地区获得的净辐射能多于高纬度地区,要保持热量平衡,必须有热量从低纬度地区向高纬度地区输送。
海气相互作用及影响
可编辑ppt
12
厄尔尼诺与拉尼娜
★ 沃克环流 ★ 厄尔尼诺现象
★ 拉尼娜现象
可编辑ppt
13
赤道太平洋东西两岸温度湿度有何不同?
东:温度低Leabharlann 湿度低西:温度高;湿度高 可编辑ppt
14
太平洋中、东侧:晴朗、干燥;海温低、海 洋斜(跃)温层浅。
太平洋西侧:多雨、湿润;海温高、海洋斜 温层深。
第四章 海 — 气作用
第一节 海—气相互作用及影响
可编辑ppt
1
海—气相互作用 ★ 海—气间相互作用与水热交换 ★ 海—气间相互作用与水热平衡
可编辑ppt
2
海—气相互作用——水分交换
水汽凝结
海洋是大气中水汽的 最主要来源(86%)
海 大 低纬海区和有暖流经
水 蒸 发
气 降 水
过的海区,水分交换 比较活跃
可编辑ppt
9
海
气
相
互
作
用
— 热
可编辑ppt
平 衡10
海—气相互作用——热平衡
❖地球上高低纬之间热量输送通过大气 运动和洋流共同实现。
❖0-30°N 海洋输送热量>大气输热
❖30°N以北 大气输送热量>海洋输热
❖50°N附近 海洋输送热量给大气,大
气环可流编辑p输pt 送到高纬
11
第四章 海 — 气作用
可编辑ppt
15
正常状况的大气环流—沃克环流
可编辑ppt
16
太平洋东、西侧气压差值减小 沃克 ——厄尔尼诺现象 环流 太平洋东、西侧气压差值增大
——拉尼娜现象
可编辑ppt
17
海气相互作用及其影响
海气相互作用及其影响
随着全球气候变暖,海气相互作用和它们的影响越来越受到关注。
海气是指大气和海洋之间的连接,它影响着全球气候,包括温室气体的排放和海平面变化。
在本文中,我们将讨论海气相互作用和它们对全球气候的影响。
海气互作用是指大气层和海洋之间的相互作用。
它像一个桥梁,将大气层与海洋环境连接在一起。
海气互作用由大气温度变化引起,其影响包括大气温度、大气湿度和气压。
大气温度变化会影响海洋的温度,从而导致全球变暖。
海气互作用对全球气候的最大影响是温室气体的排放,其中包括CO2和其他温室气体。
海洋中的温室气体可以被大气中的气体吸收,这会导致海洋的吸收能力减弱,从而增加大气中温室气体的浓度,进一步加剧全球变暖。
此外,海洋水温变化也会影响大气层中的水汽,导致水汽浓度增加,进而导致降水量增加。
另外,海气互作用还会影响海平面变化,海洋温度和水位上升,这会对海岸线造成威胁。
在当今的全球气候变化的情况下,重视海气互作用是非常重要的。
因此,为了有效应对全球气候变化,我们必须加强对海气互作用的调查和研究,以便探索有效的解决方案。
另外,我们还应努力减少大气中温室气体的排放,从而降低全球变暖的威胁。
综上所述,海气互作用是大气层和海洋之间的连接,其影响包括温室气体的排放和海平面变化。
当今的全球气候变化加速了海气
互作用的发展,因此加强对海气互作用的研究,减少大气中温室气体的排放,是我们有效应对全球气候变化的重要举措。
【人教版】海——气相互作用及其影响PPT
G.T.沃克
赤道
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
A30℃
J.皮耶克尼斯
22℃ B
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
一、沃克环流
水温高,气压低, 气流上升
水温低,气压高,
气流下沉
信风
堆积下沉, 形成深厚的暖水层
赤道暖流
秘鲁 寒流 上升流
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
【人教版ห้องสมุดไป่ตู้海——气相互作用及其影 响PPT
海—气相互作用——水热平衡
❖不同纬度海洋对大气加热 高低纬间环流
❖海陆对大气加热
季风环流
海—气热力作用 气—海动力作用
大气环流 方向基本一致 大洋环流
大气环流与大洋环流驱使水热在不 同地区传输,维持地球水热平衡。
海—气相互作用——水平衡
降水 458 蒸发 505
径流 47
505
505
降水 119 蒸发 72 径流 47
太平洋中、东侧:晴朗、干燥; 太平洋西侧:多雨、湿润.
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
赤道
C27℃ 30℃D
A30℃
22℃ B
27℃
EF
22℃
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
【人教版】海——气相互作用及其影 响PPT
赤道
C27℃ 30℃D
119
119
2、计算海洋降水量与陆地降水量之和,海洋蒸 发量与陆地蒸发量之和。这两个数据的比较, 说明了什么问题?
海洋降水量+陆地降水量=577; 海洋蒸发量+陆地蒸发量=577. 两个数据相同,说明全球蒸发量和降水 量基本相同,维持了全球水量的平衡。
高中地理第四章海气作用4.1海-气相互作用及其影响市公开课一等奖百校联赛金奖微课赛课省赛获奖PPT课
2.热量交换过程。
拓展延伸大气主要热量起源 海洋。海洋面积约占地球表面积71%,比热容也比陆地大。
第4页
知识点一 知识点二
海-气相互作用与水、热平衡之间关系 图解海-气相互作用与水、热平衡
第5页
【例题1】 读图,完成以下各题。
海洋平均每日向大气输送热量分布(单位:×0.484 W/m2)
(1)简述图中海洋输入大气热量分布特点:
第一节 海-气相互作用及其影响
第1页
1.了解海洋与大气之间水热交换过程及其影响原因。 2.了解海洋与大气之间水热交换对地理环境影响。 3.了解海-气相互作用对全球水、热平衡调整作用及其路径。
第2页
知识点一 知识点二
海-气相互作用与水热交换过程之间关系 1.水体交换过程。
第3页
知识点一 知识点二
第7页
【例题2】 大气环流和大洋环流源源不停地从低纬度向高纬度 输送热量。下列图表示北半球向北热量输送随纬度改变。据此完 成以下各题。
第8页
(1)引发大气环流和大洋环流输送热量根本原因是 ( ) A.海陆热力性质差异 B.海陆分布和地球运动 C.气压带季节性移动 D.太阳辐射和地球运动 (2)曲线①②③代表热量输送分别是( ) A.大气输送、总热量输送、海洋输送 B.海洋输送、总热量输送、大气输送 C.大气输送、海洋输送、总热量输送 D.海洋输送、大气输送、总热量输送 答案:(1)D (2)B 解析:第(1)题,结合教材知识可知,引发大气环流能量起源是太阳 辐射,大洋环流主要动力是大气环流,风向和洋流均受地转偏向力 影响。第(2)题,总热量输送数值应最大,对应②曲线;中纬度地域盛 行由低纬吹向高纬西南风,西南风源源不停地将热量输往高纬,这 里大气环流向北输送热量最多,故③为大气输送。
课件3:4.1 海—气相互作用及其影响
的是( )
A.①处断
【解析】 第(1)题,6个月后为7月,是夏季, 海洋温度高,海水向大气补充热量。第(2)题, ②处为赤道海域,海水获得的热量较多,海水 温度更高;①处为南半球副热带海区,海水温 度较②处低,热交换②处更活跃。 【答案】 (1)A (2)B
基础
海—气相互作用与水、热平衡
(2)2月,黄海的等温线呈舌状自南向北凸出,原
因可能是( )
A.径流的影响
B.大陆的影响
C.暖流的影响
D.寒流的影响
(3)8月长江口外有一高温水舌伸向东北,其主 要影响因素是_____________________________ _______________________________________。 (4)2月的水温与8月的水温相比较,水温梯度大 的是________月,请简述你的判断依据及主要 的形成原因。
知能层级突破
海—气相互作用与水热交换
1.海—气之间的水分交换过程 海洋通过蒸发作用,向大气提供水汽。大气中约 86%的水汽是由海洋提供的,因此,海洋是大气 中水汽的最主要来源。大气中的水汽在适当条件 下凝结,并以降水的形式返回海洋,从而实现与 海洋的水分交换。海洋的蒸发量与海水温度密切 相关,一般来说,海水温度越高,蒸发量越大。
【解析】本题以我国四大近海的等温线图为载体, 考查海水温度时空分布规律及影响因素。第(1)题, 据图可知,2月、8月温差较大的海域是渤海,渤海 是中国的内海之一,四周被大陆包围,所以,水温 受大陆的影响最大。第(2)题,2月黄海等温线自南 向北弯曲,水温比两侧高,应判断是一股自南向北 的暖流影响。第(3)题,8月份长江口河水水量大, 长江水受陆地影响大,水温较高,因此表现为高温 水舌伸向东北。第(4)题,2月等温线密集,原因一 方面是太阳高度的差异导致的,另一方面是受冬季 风的影响。
《“海—气”的相互作用》 讲义
《“海—气”的相互作用》讲义一、什么是“海—气”相互作用我们生活的地球,海洋和大气是两个极为重要的组成部分。
海洋覆盖了地球表面约 71%的面积,而大气则包裹着整个地球。
海洋与大气之间存在着复杂而密切的相互作用,这种相互作用对于地球的气候、生态和环境都有着深远的影响。
简单来说,“海—气”相互作用就是海洋和大气之间的物质、能量和信息的交换过程。
海洋通过蒸发向大气输送水汽,大气则通过风应力等作用影响海洋的环流和温度分布。
这种相互作用不是单向的,而是一个相互影响、相互制约的动态平衡过程。
二、“海—气”相互作用的主要方式1、海气界面的热量交换海洋和大气之间的热量交换是“海—气”相互作用的重要方式之一。
太阳辐射是地球表面热量的主要来源,海洋吸收了大量的太阳辐射能。
一方面,海洋通过蒸发将热量转化为水汽的潜热,这些水汽进入大气后,在适当的条件下凝结释放出热量,影响大气的温度和环流。
另一方面,海洋表面与大气之间通过热传导和对流的方式直接进行热量交换。
2、海气界面的水汽交换海洋是大气中水汽的主要来源。
海水在太阳辐射的作用下蒸发,形成大量的水汽。
这些水汽通过大气环流被输送到陆地和其他地区,参与降水过程。
水汽的交换量受到海洋表面温度、风速、相对湿度等因素的影响。
3、海气界面的气体交换海洋和大气之间还进行着气体的交换。
例如,海洋中的二氧化碳会通过扩散和海气界面的交换进入大气,而大气中的氧气也会溶解到海水中。
这种气体交换对于维持全球的碳循环和生态平衡具有重要意义。
4、海气之间的动量交换大气的运动通过风应力作用于海洋表面,引起海洋表层海水的流动,形成风生洋流。
同时,海洋的环流也会对大气环流产生一定的反馈作用,影响大气的运动状态。
三、“海—气”相互作用对气候的影响1、影响全球气候类型的分布“海—气”相互作用在很大程度上决定了全球气候类型的分布。
例如,赤道附近的海洋受热强烈,蒸发旺盛,大量的水汽上升形成对流雨,形成了热带雨林气候。
4.1海-气相互作用及其影响
4.1 海- 气相互作用及其影响导学案【学习目标】1. 理解海-气之间水、热交换过程。
2. 理解海- 气相互作用、洋流、大气环流对全球水热平衡所起的作用。
【重点难点】海—气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。
【学习过程】高手笔记1.海洋与大气之间的水热交换形式和过程海气之间进行水分交换的同时也进行着热量交换:海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,储存在海洋表层,海洋再通过长波辐射等形式把储存的太阳辐射输送给大气。
海洋与大气之间的水热交换与海洋表面的水温有关:水温高,蒸发量大,空气湿度大,降水丰富,水分交换活跃;水温高,向大气输送的热量也较多。
热带地区是海洋与大气相互作用最活跃的地区。
2.水循环运动的地理意义通过水循环运动,水在连续不断地运动、转化,使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维护全球水的动态平衡。
它是通过大气降水、地表水、地下水和土壤水之间相互转化而得以不断更新的。
水循环促使自然界物质的运动,对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用,从而使地球表层各个圈层之间,以及陆地与海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。
水循环运动还影响着全球的气候和生态,不断地塑造着地表形态。
总之,水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境。
名师解惑海洋对大气温度的调节作用剖析:由于热容量的影响,海水温度的变化表现为:增温较缓,降温也较缓。
海洋对大气温度起着显著的调节作用。
大陆热容量比海洋小,陆地吸收太阳辐射热能后,分子传导能力不强,热能只能下传到地面以下的浅薄层中。
陆地温度的变化表现为:增温也快,降温也迅速。
陆地对大气温度的调节作用很小,以致气温的日较差、年较差都比海洋大。
讲练互动例题】海水对气温的调节作用可以( )A. 使温差减小B. 使温差增大C. 使气温升高D. 使气温降低解析:同样体积的海水,比热容比空气大 3 000多倍。
由于比热容的差异,海水温度的变化比陆地温度的变化小;海洋上空的气温变化比陆地上空的气温变化慢。
第一节海-气相互作用及其影响
海—气相互作用——热量交换
海洋是大 长波 气最主要 辐射 的热量储
长 存库
波 辐 射
潜热输送 水汽凝结
海大 水气 蒸降 发水
太阳 热传导 辐射
海洋 潜热、长波 大气
辐射传导
影响海- 气水热交 换的因素
纬度
(海水温度) 洋流
低纬 高纬 寒流 暖流
水温低, 蒸发量小
向大气输 送的热量 少
水温高, 蒸发量大 向大气输 送的热量 多
C.太阳和大气
D.太阳和海洋
(2)图中A处的值可能是____A____W/m2
A.230
B.180 C.110 D.90
(3)图中A海区表层海水热量的直接来源是 B
A.太阳辐射 B.洋流 C.陆地 D.大气
海—生物——二氧化碳
二氧化碳
溶解
大气降尘 N、P
大 气
氧气Байду номын сангаас
吸收
生物 沉 积物
海洋
海—气间相互作用归纳
低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺 盛,空气湿度大,降水也较丰富,海—气间的 水分交换也较为活跃
主要受寒、暖流的影响。
海洋对大气温度的调节作用
海洋对大气 表 温度的影响 现
原因
海水的热容 量大于陆地
海洋的气温 变化有滞后 效应
海洋使大气 温度变化比 较缓和
北半球最低温: 陆地:1月;海洋:2月
变式练习1
海水对气温的调节作用可以( ) A.使温差减小 B.使温差增大 C.使气温升高 D.使气温降低
二、海—气相互作用——水热平衡
• 不同纬度海洋对大气加热 高低纬间环流
• 海陆对大气加热
季风环流
海—气热力作用 气—海动力作用
海-气作用 PPT课件 中图版
二、厄尔尼诺现象
1、含义:
赤道附近太平洋中东部海面温度异常升高
2、影响:
沃克环流: 减弱,甚至相反 大洋东岸: (气候)降水增多,甚至出现洪涝灾害
(洋流)秘鲁寒流----
减弱或消失
(海洋生物)浮游生物和鱼类死亡
大洋西岸:
降水减少,印尼、澳大利亚等地出现旱灾, 日本列岛及我国东北地区夏季发生持续低
温,有时我国大部分地区降水偏少。
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己!
一、沃克环流
1、含义:赤道附近大洋东西两岸之间东西方向的热力环流 2、成因: 信风 海水向西运动 东岸冷海水补充
西岸暖流堆积
气流上升 气流下沉
3、意义:沃克环流的强弱变化是判断厄尔
尼诺和拉尼娜现象的重要依据
热力环流
二、厄尔尼诺现象:ELNINO
厄尔尼诺发生时太平洋表层海水异常现象
二、厄尔尼诺现象:ELNINO
•
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
人教版高中地理选修二4.1《海气相互作用及其影响》ppt课件
中小学课件
2.海 气间的水分交换 (1)海洋是大气中水汽的最主要来源。海洋通过蒸发、降水环节(如上 图)与大气进行水分交换。 (2)海洋的蒸发量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度越高,蒸发 量越大。因此,低纬度海区和有暖流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度大, 降水也较丰富,海 气间的水分交换也较为活跃。 3.海 气间的热量交换 (1)海洋是大气最主要的热量储存库,海洋通过长波辐射与潜热等方式 把储存的太阳辐射能输送给大气。 (2)海洋向大气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高的海区,向大 气输送的热量也多。 4.水热交换活跃区 低纬度海区和有暖流流经的海区。
1
2
3
4~5
6
3.大气中的水汽最主要的来源是( A.陆地水蒸发 B.海洋水蒸发
)
C.植物蒸腾 D.江河水蒸发 解析:由于海洋占到了地球表面的 71%,其水体蒸发量大。这样海洋通过蒸 发利用,源源不断地向大气提供水汽,大气中约 86%的水汽是由海洋提供的。 答案:B
中小学课件
中小学课件
1
2
3
4~5
6
2.下列现象能调节高低纬度之间热量的是( ①大气运动 ②洋流 ③板块运动
)
④光合作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:大气运动和洋流把低纬度地区和海洋上多余的热量输送到高纬度地 区,维持了全球热量的平衡。 答案:A
中小学课件
1
2
3
4~5
6
读大西洋热量收入与支出的差值随纬度变化示意图,完成第 4~5 题。
4.图中大西洋热量收入与支出差值最大的纬度带是( A.0° ~20° N C.40° S~50° S B.0° ~20° S D.40° N~60° N
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
黄河之水天上来
• 黄河发源于唐古拉山脉沱沱河
– 补给:降水和冰雪融水
• 黄河补给:降水
海—气相互作用——水分交换
画出海洋与大气是如何进行水分交换的?
水汽凝结
海大 水气 蒸降 发水
大 气
海洋是大气中水汽的 最主要来源(86%)
海洋
低纬海区和有暖流经 过的海区,水分交换 比较活跃
蒸发量大;副热带高气压控制,盛行下沉气流,降水少。
(3)分析A海域水量平衡值大的原因。A海域纬度较高,
气温较低,蒸发较弱,水量支出少;副极地低气压控制,盛行 上升气流,多锋面和气旋活动,降水量较大,水量收入多。
(4)分析说明C海区盐度比南半球同纬度低的原因。
C纬度地区陆地面积广大,陆上有大量淡水注入海洋; 南半球同纬度则海洋为主。
海—气相互作用
海洋与大陆的热力性质差异
海水热容量比土壤、岩石大
为什么内 地的人喜 欢到海边 避暑?
海—气相互作用
—海洋对大气温度的调节作用
海洋使大气温度变化比较缓和 (日较差与年较差小) 海洋上的气温变化有滞后效应.
海—生物——二氧化碳
大
大气降尘
气
二氧化碳
氧气
溶解
N、P
吸收
生物 沉 积物
海洋
海—气间相互作用归纳
★ 海洋是大气中水汽的主要来源 ★ 海洋是大气最主要的热量储存库 ★ 海洋对大气温度具有调节作用 ★ 海洋是地球表层最大的碳储存库 ★ 海-气之间氧气交换(海洋与森 林并称地球的两叶肺)
海—气相互作用——水热平衡
• 低纬大气温度高,高纬大气温度低
→高低纬间环流
90°N 60°N 30°N
此海域纬度低,太阳辐射强,加之三面受 亚、非、澳大利亚热带大陆包围,并受暖 流影响为主,所以温度最高
40°~50°S以寒流性质的 西风漂流影响为主。在 40°~50°S附近海区以吸 热为主,热量收入大于热量 支出,热量平衡值为正值, 原因是南赤道暖流大部分向 北跨赤道加强了墨西哥湾暖 流和40°~50°N附近的北 大西洋暖流,在40°~ 50°N附近海区以放热为 主,热量收入远远小于热量 支出,热量平衡值为负值,
• 通过海上内循环和海陆间循环等水体循 环流动,使全球蒸发,降水达到平衡。
• 海洋通过蒸发向大气输送水汽是基础, 海水运动与大气运动是途径。
海
气
盈余
相
互
作
用
—
亏损
热
平
衡
海—气相互作用——热平衡
• 地球上高低纬之间热量输送通过大气 运动和洋流共同实现。 • 0-30°N 海洋输送热量>大气输热 • 30°N以北 大气输送热量>海洋输热 • 50°N附近 海洋输送热量给大气, 大气环流输送到高纬
右图中水量平衡 曲线是根据降水 量减去蒸发量的 差值绘制而成 (1)海洋水量 平衡曲线与海洋 表面平均盐度曲线之间的相关关系是负__相__关_这种相关关系
产生的原因是_蒸__发_ 量大于降水量,盐度高,反之盐度低。 (2)试从气压带、风带、温度、降水量、蒸发量等方面
综合分析B海区盐度高的原因 B海区纬度较低,气温较高,
马达加斯加岛 东侧是马达加斯加暧流, 湿热的东南信风掠过 该岛东部山地是迎风波, 形成热带雨林气候。
海—气相互作用——热量交换 画出海洋与大气是如何进行热量交换的?
长波 辐射
海洋是大 气最主要
潜热输送
水汽凝结
长 波
的热量储 存库
辐
射
海
大
水
气
蒸 发
降 水
近地面大气热量主要来自哪?
海洋是近地面大气主海要洋的热源、直接的热源
大气
蒸
降
发
水
海洋
水热 交换
大气环流 大洋环流
水循环
维持水热平衡
黄河几字体最上的横着是河套,左边竖着的是宁夏
• 物质发生相变(物态变化),在温度不发生 变化时吸收或放出的热量叫作“潜热”。物 质由低能状态转变为高能状态时吸收潜热, 反之则放出潜热。
• 地面热量输送到大气层中的方式还有两种: 潜热输送和湍流输送。
大气环流与大洋环流驱使水热在不同地
区传输,维持地球水热平衡。
根据水循环发生的领域,一般分为 海洋与陆地之间的海陆间大循环 陆地与陆地上空之间的内陆循环 海洋与海洋上空之间的海上内循环
蒸发的海水是不是全 部以降水的形式回到
海洋里?为什么?
水汽凝结
海 水 蒸 发
大 气 降 水
海洋
海—气相互作用——水平衡
0°
海—气相互作用——水热平衡
• 海陆对大气加热
季风环流
A 夏季
B 冬季
海—气相互作用——水热平衡
冬季
夏季
东北季风
赤道
赤道逆流
西南 季风
南赤道暖流
海—气相互作用——水热平衡
• 不同纬度海洋对大气加热 高低纬间环流
• 海陆对大气加热
季风环流
海—气热力作用 气—海动力作用
大气环流 方向基本 一致
大洋环流