《马诗》
《马诗》古诗三首
06
《马诗》的赏析与解读
诗句赏析
形象生动
李贺的《马诗》中描绘了各种形态的马，如“大漠沙如雪，燕山月似钩”、“何当金络脑，快走踏清秋”等，形象生动，给人留下深刻印象。
寓意深刻
李贺在《马诗》中不仅描绘了马的形态，更通过马的形象表达了深刻的寓意。如“向前敲瘦骨，犹自带铜声”一句，表达了诗人怀才不遇的感慨。
对后世的影响
文学价值
李贺的《马诗》三首以其独特的艺术风格和深刻的内涵，成为了中 国文学的经典之作，对后世文学产生了深远的影响。
思想启示
李贺的《马诗》三首所表达的对自由、尊严和价值的追求，对后世 人们的思想启示具有重要意义。
文化传承
李贺的《马诗》三首作为中国传统文化的一部分，对后世的文化传 承和发展具有重要意义。
李贺的《马诗》系列以其独特的艺术 风格和深刻的意象著称，诗歌中融入 了丰富的想象力和独特的表达方式。
02
创新的修辞手法
李贺在《马诗》中运用了大量的创新 修辞手法，如比喻、象征、意象等， 丰富了诗歌的表现力和内涵。
03
描绘生动的场景
李贺的《马诗》描绘了各种生动的场 景，如战场、边塞、骏马奔驰等，使 读者能够感受到强烈的视觉和情感冲 击。
意义与启示
1 2 3
反映社会现实
《马诗》通过描绘骏马的形象和表现，透露出诗 人对自由、生命、热血与忠诚等价值的肯定和追 求。
传递道德启示
《马诗》中表达了诗人对真善美的追求以及对忠 诚、勇敢、担当等道德品质的崇尚，对读者具有 启示作用。
激发文化自信
《马诗》作为中国古代文学的经典之作，展现了 中华文化的博大精深和民族精神，有助于激发民 族文化自信。
《马诗》古诗三首
2023-11-08
李贺的五言绝句《马诗》优秀
李贺的五言绝句《马诗》优秀马诗篇一白铁锉青禾，砧间落细莎。
世人怜小颈，金埒畏长牙。
白铁锉青禾，砧间落细莎，一生荆棘坎坷。
叹韶华已尽，世人唯爱壮年小颈，年老力衰，长牙渐露，无法于金埒中射杀驰骋了。
解析：篇二品味重点诗句，是作答试题的关键。
如第一首诗，向前敲瘦骨，犹自带铜声，尽管马的境遇恶劣，被折腾得不成样子，却仍然骨带铜声。
铜声二字，读来浑厚凝重，有立体感。
它所包含的意思也很丰富：铜声悦耳，表明器质精良，从而生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好品质。
犹自表现了作者在困厄中仍然坚守的刚毅精神。
借马的形体与马的精神的对比，突出了马的特殊命运，抒发了作者怀才不遇之情。
再如第二首诗，大漠沙如雪，燕山月似钩，这两句展现出一片富于特色的边疆战场景色。
这片战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。
再如何当金络脑，快走踏清秋，即什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？金络脑属贵重鞍具，象征马受重用，此句表达了作者因热望建功立业而又不被赏识而生的悲慨。
马诗篇三忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
忽然想起周穆王西域取玉，赤骥终于离开凤苑这游乐之地，有了一方展示神力之天地。
羡慕，还是期盼？知识扩展：马诗二十三首原文篇四龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
此马非凡马，房星本是精。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦珠色落，发断锯长麻。
西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为曳车辕？赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
飂叔去匆匆，如今不豢龙。
夜来霜压栈，骏骨折西风。
催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄？内马赐宫人，银鞯刺麒麟。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
批竹初攒耳，桃花未上身。
《马诗》注音译文赏析
马诗【唐】李贺h è大d à漠m ò沙sh ā如r ú雪xu ě，燕y àn 山sh ān 月yu è似s ì钩ɡōu 。
何h é当d ān ɡ金j īn 络lu ò脑n ǎo ，快ku ài 走z ǒu 踏t à清q īn ɡ秋qi ū。
译文：平沙万里，在月光下像铺上一层白b ái 皑ái 皑ái 的霜shu ān ɡ雪xu ě。
连li án 绵mi án 的燕山山sh ān 岭l ǐn ɡ上，一弯明月当空，如弯钩一般。
何时才能受到皇帝赏sh ǎn ɡ识sh í，给我这匹骏j ùn 马m ǎ佩p èi 戴d ài 上黄金打造的辔p èi 头t óu ，让我在秋天的战场上驰ch í骋ch ěn ɡ，立下功ɡōn ɡ劳l áo 呢？赏析：通过咏y ǒn ɡ马、赞z àn 马或慨k ǎi 叹t àn 马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感ɡǎn 慨k ǎi 与愤f èn 懑m èn ，其表现方法属比体。
而此诗在比兴手法运用上却别有意味。
诗中“燕山”暗示的幽州蓟j ì门m én 一带又是藩f ān 镇zh èn 肆s ì虐nu è为时最久、为祸最烈的地带，作者希望能扫除战乱，建功立业，但终是不被赏识。
对马有所偏pi ān 爱ài 的作者或许受伯乐识马所启，结合自己怀hu ái 才c ái 不b ù遇y ù的现实，带着愤懑之情创作了此诗。
李贺经典诗词20首
李贺经典诗词20首1、《马诗》龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦_，谁为铸金鞭。
2、《马诗》腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
3、《马诗》忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
4、《马诗》此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
5、《马诗》大漠山如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走路清秋。
6、《马诗》饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦朱色落，发断锯长麻。
7、《马诗》西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为拽车辕。
8、《马诗》赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
9、《马诗》_叔去匆匆，如今不豢龙夜来霜压栈，骏骨折西风。
10、《马诗》催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄。
11、《马诗》内马赐宫人，银鞯刺骐_。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
12、《马诗》批竹初攒耳，桃花未上身。
他时须搅阵，牵去借将军。
13、《马诗》宝_谁家子，长闻侠骨香。
堆金买骏骨，将送楚襄王。
14、《马诗》香_赭罗新，盘龙蹙镫鳞。
回看南陌上，谁道不逢春。
15、《马诗》不从桓公猎，何能伏虎威。
一朝沟陇出，看取拂云飞。
16、《马诗》唐剑斩隋公，拳毛属太宗。
莫嫌金甲重，且去捉_风。
17、《马诗》白铁锉青禾，砧间落细莎。
世人怜小颈，金埒畏长牙。
18、《马诗》伯乐向前看，旋毛在腹间。
只今掊白草，何日蓦青山。
19、《马诗》萧寺驮经马，元从竺国来。
空知有善相，不解走章台。
20、《马诗》重围如燕尾，宝剑似鱼肠。
欲求千里脚，先采眼中光。
部编版小学语文古诗文《马诗》原文+注释+翻译+赏析+试题
马诗体裁：诗题文：大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
作者：名字：李贺年代：唐代描述：李贺（约公元791年-约817年），字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。
有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。
有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。
著有《昌谷集》。
李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。
是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。
他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷，抒发对理想、抱负的追求；对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。
留下了“黑云压城城欲摧”，“雄鸡一声天下白”，“天若有情天亦老”等千古佳句。
李贺的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”，“诗鬼”，创作的诗文为“鬼仙之辞”。
有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。
李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。
李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（813年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。
翻译：原文大漠沙如雪，燕山月似钩。
译文：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
原文何当金络脑，快走踏清秋。
译文：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？赏析：赏析一：创作背景李贺是唐室宗孙，系出郑王李亮之后。
但积久年深，他这唐室宗枝，却早被皇家忘却，直败落到山坡村居、门庭冷落、甲蔬淡饭难于为继的清苦地步。
尽管才华横溢，砺志苦读，诗名早著，但由于得不到力者的引荐，他终是不被赏识，只能挣扎于社会下层，于是带着忧愤之情创作了这组诗。
赏析二：思想内容这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
关于马的古诗词及其译文
关于马的古诗词及其译文马不是最完美的动物，但马的精神一直影响着人类直至今日。
团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。
良好的精神让人类的文明更上一层楼。
下面是小编给大家带来的关于马的古诗词及其译文，欢迎大家阅读!1、《马诗二十三首·其四》唐代李贺此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
译文：这匹马不像是人间的凡马，似乎是天上的房星下凡。
它看上去瘦骨磷峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像还能听见铮铮的铜声。
2、《老马》唐代姚合卧来扶不起，唯向主人嘶。
惆怅东郊道，秋来雨作泥。
译文：老马一觉卧睡醒来，却发现自己无论怎样扶着身旁的围栏都站不起来，只有向主人发出一声声的嘶叫。
想到东边郊区的道路，现在正是秋天，下雨的时候，雨点落在泥里，与之融为一体，也就成为了泥。
这时一种惆怅油然而生。
3、《国风·秦风·驷驖》先秦佚名驷驖孔阜，六辔在手。
公之媚子，从公于狩。
奉时辰牡，辰牡孔硕。
公曰左之，舍拔则获。
游于北园，四马既闲。
輶车鸾镳，载猃歇骄。
译文：四匹黑骏马并排嘶鸣高昂，秦公娴熟地收放六条丝缰。
那些最得宠信的臣仆卫队，跟随他们的君王狩猎围场。
围场小吏放出应时的公鹿，只见鹿群是那样肥大美好。
秦公兴奋地呼喊左转包抄，他搭弓放箭猎物应弦而倒!打猎尽兴后拐到北园游玩，那四匹马儿此刻尽享悠闲。
车儿轻轻转啊鸾铃叮当响，车里载着有功劳的小猎犬。
4、《紫骝马》唐代李白紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。
挥鞭万里去，安得念春闺。
译文：枣红色的骏马一边奔驰一边鸣叫着，它那碧玉般的蹄子上下翻飞。
来到河边它不肯渡水，好像在怜惜身上披着的锦缎障泥。
与吐蕃接壤的白雪戍是那么的遥远，黄云海戍迷离不见。
挥动马鞭奔赴万里之外，怎能贪恋家室的温馨呢。
5、《鲁颂·有駜》先秦佚名有駜有駜，駜彼乘黄。
夙夜在公，在公明明。
振振鹭，鹭于下。
鼓咽咽，醉言舞。
马诗原文及翻译注释
《马诗》原文及翻译注释：
1、原文。
《马诗》李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
2、翻译。
广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩（兵器）的弯月。
何时能配上金饰的络头，在清爽的秋季里奔驰在沙场上。
3、作品注释。
大漠：广大的沙漠。
燕山：在河北省，东西走向，构成了一些重要隘口，如古北口，喜峰口等。
一说为燕然山，即今之杭爱山，在蒙古人民共和国西部。
何当：何时，何日。
金络脑；即金络头，用黄金装饰的马笼头。
踏：走，跑。
此处有“奔驰”之意。
清秋：清朗的秋天。
比喻弯月。
宋李弥逊《游梅坡席上杂酬》之二：“竹篱茅屋倾樽酒，坐看银钩上晚川。
”古人睡觉床上都有幔，睡觉时拉上，白天就用帘钩挂起在两旁（很像现在的蚊帐）。
古人很有雅致，有时候就卧在床上赏景。
秦观有词“宝帘闲挂小银钩”，当时月亮正巧出现在帘钩的位置，于是此人就把银色的月亮比作了帘钩。
部编版小学六年级下册语文《古诗三首》课文原文、知识点及教案
【导语】《古诗三⾸》⽤托物⾔志的表达⽅法，表达了诗⼈们的抱负和志向。
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部编版⼩学六年级下册语⽂《古诗三⾸》课⽂原⽂ 马诗 [唐]李贺 ⼤漠沙如雪， 燕⼭⽉似钩。
何当⾦络脑， 快⾛踏清秋。
注释 _________ ①[燕⼭]指燕然⼭，今蒙古国境内杭爱⼭。
②[钩]古代的⼀种兵器，形似⽉⽛。
③[何当]何时将要。
④[⾦络脑]⽤黄⾦装饰的马笼头。
⽯灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深⼭， 烈⽕焚烧若等闲。
粉⾻碎⾝浑不怕， 要留清⽩在⼈间。
注释 _________ ①[等闲]平常。
②[浑]全，全然。
③[清⽩]指⾼尚的节操。
⽵⽯ [清]郑燮 咬定青⼭不放松， ⽴根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
注释 _________ ①[任]任凭。
②[尔]你。
部编版⼩学六年级下册语⽂《古诗三⾸》知识点 马诗 注释： ⼤漠：⼴⼤的沙漠。
燕⼭：指燕然⼭，今蒙古国境内杭爱⼭。
钩：古代的⼀种兵器，形似⽉⽛。
何当：何时将要。
⾦络脑：即⾦络头，⽤黄⾦装饰的马笼头。
踏：⾛，跑。
此处有“奔驰”之意。
清秋：清朗的秋天。
译⽂： 平沙万⾥，在⽉光下像铺上⼀层⽩皑皑的霜雪。
连绵的燕⼭⼭岭上，⼀弯明⽉当空，如弯钩⼀般。
什么时候才能给它带上⾦络头，在秋⾼⽓爽的疆场上驰骋，建⽴功勋呢？ ⽯灰吟 注释： ⽯灰吟：赞颂⽯灰。
吟：吟颂。
指古代诗歌体裁的⼀种名称（古代诗歌的⼀种形式）。
千锤万凿：⽆数次的锤击开凿，形容开采⽯灰⾮常艰难。
千、万：虚词，形容很多。
锤：锤打。
凿：开凿。
若等闲：好像很平常的事情。
若：好像、好似。
等闲：平常。
浑：全，全然。
清⽩：指⽯灰洁⽩的本⾊，⼜⽐喻⾼尚的节操。
⼈间：⼈世间。
译⽂： ⽯灰⽯经过千锤万凿从深⼭⾥开采出来，它把熊熊烈⽕的焚烧当作很平常的⼀件事。
即使粉⾝碎⾻也毫不惧怕，只要把⾼尚⽓节留在⼈世间。
《马诗》原文及翻译赏析(十五篇)
《马诗》原文及翻译赏析(十五篇)《马诗》原文及翻译赏析1送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
翻译我年幼时就非常爱好读书。
（因为）家里贫穷，（因此）没有办法买书来阅读，常常向藏书的人家去借，亲自抄录，计算着日期按时送还。
冬天非常寒冷，砚台里的墨汁像冰一样坚硬，手指（冻得）不能弯曲伸直，也不敢懈怠。
抄完后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。
因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能遍观群书。
到了成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的人同我来往，曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。
前辈道德和声望高，门人弟子挤满了他的屋子，他不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。
我站着侍候在他左右，明确提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵请教；有时遇到他大声斥责，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。
因此我虽然愚笨，但最终获得学识。
当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷中。
隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤都冻裂却不知道。
李贺《马诗》经典古诗全集
李贺《马诗》经典古诗全集《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。
诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。
下面是小编给大家带来的李贺《马诗》经典古诗全集，欢迎大家阅读!马诗一龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
首一个“龙”字已写此马非比寻常，又有背脊连钱图案之外观奇特，银蹄踏烟之体格矫健，终是良马无疑。
可纵是良马，无人赏识，织得锦韂，铸成金鞭，又有何用，徒悲而已。
马诗二腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
腊月，无草可食，唯有草根聊以充饥，却也深埋于盐雪之下。
饥肠辘辘，哪管得入口是硬是软。
如此境地，连草根都变成了甜的，可怎知，衔到的还是带刺的蒺藜。
马之饥，还是人之饥，马之困，还是人之困。
马诗三忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
忽然想起周穆王西域取玉，赤骥终于离开凤苑这游乐之地，有了一方展示神力之天地。
羡慕，还是期盼?马诗四此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
这首诗写马的素质好，但遭遇不好。
用拟物的手法写人，写自己，是一种“借题发挥”的婉曲写法。
首句开门见山，直言本意，肯定并且强调诗歌所表现的是一匹非同寻常的好马。
起句平直，实在没有多少诗味。
次句“房星本是星”，乍看起来像是重复第一句的意思。
“房星”指马，句谓房星原是天上的星宿，也就是说这匹马本不是尘世间的凡物。
如果这句的含义仅限于此，与首句几乎一模一样，那就犯了重沓的毛病。
诗只四句，首句平平，次句又作了一次重复，那么这首诗就有一半索然无味，没有价值。
但如细细咀嚼，便会发现第二句别有新意，只是意在言外，比较隐晦曲折。
《晋书·天文志》中有这样一段话：“房四星，亦曰天驷，为天马，主车驾。
房星明，则王者明。
”它把“房星”和“王者”直接联系起来，就是说马的处境如何与王者的明暗、国家的治乱息息相关。
既然马的素质好遭遇不好，那么，王者不明，政事不理的状况就不言可喻了。
《马诗》诗意
《马诗》诗意摘要：1.《马诗》背景介绍2.《马诗》作者简介3.《马诗》主题解析3.1 渴望建功立业3.2 忠诚与勇敢的品质3.3 对美好生活的向往4.《马诗》的艺术特点4.1 形式美4.2 寓意丰富4.3 抒情性强5.《马诗》的现代意义正文：《马诗》是中国古代文学的瑰宝，它以马为主题，通过寓意丰富的诗篇，展示了古代文人渴望建功立业、忠诚勇敢的品质以及对美好生活的向往。
《马诗》的作者是唐代著名诗人杜甫。
杜甫身处唐朝由盛转衰的时期，他的诗歌充满了忧国忧民的情怀，以及对时代变迁的感慨。
《马诗》正是这种忧患意识的体现。
诗中的主题可以概括为三个方面：首先，诗人表达了渴望建功立业的决心。
在诗中，马寓意着英勇的战士，诗人借马抒发自己报效国家的壮志豪情。
其次，诗中强调了忠诚与勇敢的品质。
在战乱频繁的古代，马是战场上忠诚勇敢的伙伴，诗人通过对马的赞美，展示了这种难能可贵的品质。
最后，诗人表达了对美好生活的向往。
诗中通过描绘马的矫健英姿，展示了人们对和平安定生活的渴望。
在艺术特点上，《马诗》具有很高的价值。
首先，诗的形式美得到了充分体现。
杜甫在诗中运用了丰富的修辞手法，如对仗、排比等，使诗篇形式优美，节奏鲜明。
其次，诗的寓意丰富。
诗中通过对马的描绘，寓言式地表达了诗人的忧患意识、忠诚勇敢的品质和美好生活的向往。
最后，诗的抒情性强。
杜甫以真挚的感情，描绘了马的忠诚勇敢，表达了自己忧国忧民的情怀。
《马诗》在现代社会仍具有重要的意义。
它提醒人们要始终保持忠诚勇敢的品质，面对困难和挑战，要有坚定的信念，勇往直前。
同时，诗中对美好生活的向往，也激励着人们为创造一个和平繁荣的社会而努力奋斗。
此马非凡马,房星本是星：李贺《马诗》全诗翻译赏析
此马非凡马，房星本是星：李贺《马诗》全诗翻译赏析马诗李贺此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
赏析这首诗写马的素质好，但遭遇不好。
用拟物的手法写人，写自己，是一种“借题发挥”的婉曲写法。
首句开门见山，直言本意，肯定并且强调诗歌所表现的是一匹非同寻常的好马。
起句平直，实在没有多少诗味。
次句“房星是本星”,乍看起来像是重复第一句的意思。
“房星”指马，句谓房星原是天上的星宿，也就是说这匹马本不是尘世间的凡物。
如果这句的含义仅限于此，与首句几乎一模一样，那就犯了重沓的毛病。
诗只四句，首句平平，次句又作了一次重复，那么这首诗就有一半索然无味，没有价值。
但如细细咀嚼，便会发现第二句别有新意，只是意在言外，比较隐晦曲折。
《晋书·天文志》中有这样一段话：“房四星，亦曰天驷，为天马，主车驾。
房星明，则王者明。
”它把“房星”和“王者”直接联系起来，就是说马的处境如何与王者的明暗、国家的治乱息息相关。
既然马的素质好遭遇不好，那么，王者不明，政事不理的状况就不言可喻了。
这是一种“渗透法”,通过曲折引申，使它所表达的实际意义远远超过字面的含义。
三、四句写马的形态和素质。
如果说前二句主要是判断和推理，缺乏鲜明生动的形象，那么，后二句恰恰相反，它们绘声绘影，完全借助形象表情达意。
李贺写诗，善于捕捉形象，“状难见之景如在目前”,这两句就是突出的例子。
“瘦骨”写形，表现马的处境；“铜声”写质，反映马的素质。
这匹马瘦骨嶙嶙，说明境遇不好。
在常人的眼里，它不————来源网络整理，仅供参考 1过是匹筋疲力尽的凡马，只有真正爱马并且善于相马的人，才不把它当作凡马看待。
“向前敲瘦骨，犹自带铜声。
”尽管它境遇恶劣，被折腾得不成样子，却仍然骨带铜声。
“铜声”二字，读来浑厚凝重，有立体感。
它所包含的意思也很丰富：铜声悦耳，表明器质精良，从而生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好素质，使内在的东西外现为可闻、可见、可感、可知的物象。
《马诗》诗意
《马诗》诗意
摘要：
一、《马诗》背景介绍
二、李贺创作《马诗》的原因
三、《马诗》的主题思想
四、《马诗》的艺术特色
五、结论
正文：
《马诗》是唐代著名诗人李贺创作的一组诗歌，共二十三首，以马为主题，抒发了作者对马的赞美之情以及自己怀才不遇的感慨。
李贺生活在唐朝盛世，那时的社会风气喜好骏马，马成为了财富和地位的象征。
李贺出身贫寒，但他才情出众，渴望为国家效力，因此，他以马为载体，借马抒怀，寓意自己希望建立一番事业，为国家做出贡献。
《马诗》的主题思想主要有以下几点：首先，诗人对马的优良品质进行了赞美，如马的矫健、勇敢、忠诚等；其次，诗人借马表达了自己对功名的渴望，以及怀才不遇的感慨；最后，诗人通过对马的描绘，反映了当时社会的风俗和观念。
在艺术特色方面，《马诗》具有以下特点：首先，李贺运用丰富的想象力和生动的比喻，将马的形象刻画得栩栩如生；其次，诗人采用了许多独特的艺术手法，如拟人、排比、设问等，增强了诗歌的表现力；最后，李贺在诗歌中融入了自己的感情，使得诗歌具有很强的感染力。
总的来说，《马诗》是李贺以马为载体，表达了自己对国家和社会的关切，以及对个人命运的感慨。
《马诗二十三首》原文赏析
《马诗⼆⼗三⾸》原⽂赏析1 原⽂： 伯乐向前看，旋⽑在腹间。
只今掊⽩草，何⽇蓦青⼭？ 诗词赏析： 此诗为李贺组诗《马诗》⼆⼗三⾸的第⼗⼋⾸。
诗中说，有匹⽣着旋⽑的千⾥马，庸⼈们认不出，于是克减草料，且虐待备⾄，导致它缺⾷少⼒；善于相马的伯乐⼀看，才认出是匹千⾥马。
诗⼈以倍受摧残的骏马作⽐，表达了对良才受到压抑和虐待的愤慨。
刘⾠翁谓“赋马多矣，此独取不经⼈道者。
”盖李贺此⼆⼗三⾸皆借马以抒感。
王琦谓“⼤抵于当时所闻见之中，各有所⽐。
⾔马也⽽意初不征马矣。
”⼆⼈所论皆是。
此诗就是设为伯乐叹息良马不遇爱马之主，⽆从显其材，可为咏物诗之规范，所谓“不即不离”、“不粘不脱”于此诗中可以明见。
《马诗⼆⼗三⾸》原⽂赏析2 原⽂： 武帝爱神仙，烧⾦得紫烟。
厩中皆⾁马，不解上青天。
诗词赏析： 诗⼈借古喻今，⽤诙谐、⾟辣的笔墨表现严肃、深刻的主题。
前⼆句写汉武帝炼丹求仙的事。
汉武帝⼀⼼想长⽣不⽼，命⽅⼠炼丹砂为黄⾦以服⾷，耗费了⼤量钱财。
结果，所得的不过是⼀缕紫烟⽽已。
“得”字，看似平常，却极有份量，对炼丹求仙的荒诞⾏径作了⽆情的鞭挞和⾟辣的嘲讽，深得“⼀字褒贬”之妙。
后两句写马，紧扣诗题。
“厩中皆⾁马，不解上青天”，迫切希望能飞升成仙的汉武帝，不豢养能够“拂云飞”、“捉飘风”的天马，⽽让不中⽤的“⾁马”充斥马厩。
⽤“⾁马”形容马平庸低劣，⾮常精当。
由于是“御马”，吃住条件优越，⼀个个喂得肥⼤笨重。
这样的马在地⾯上奔跑都有困难，更不可能骑着它上天。
这两句寓意颇深，除了暗⽰汉武帝求天马上青天的迷梦破灭之外，还隐喻当时有才有识之⼠被弃置不⽤，⽽平庸⽆能之辈，⼀个个受到拔擢，窃据⾼位，挤满朝廷。
依靠这些⼈是不可能使国家蒸蒸⽇上，实现清明的'政治理想的。
此诗集中地讽刺了当时最⾼统治者迷信昏庸，所⽤⾮⼈，颖锋内藏，含蕴丰富，⽽⼜⽤“嬉笑”的⼝吻说出来，读来使⼈感到轻松爽快，这在李贺作品中是很少见的。
《马诗⼆⼗三⾸》原⽂赏析3 原⽂： 忽忆周天⼦，驱车上⽟⼭。
李贺的马诗23首全部内容
李贺的马诗23首全部内容1. 《牧马》朝来渐觉迟，意欲携白羊。
临岐复驻马，思逐放骨肉。
白羊遗我去，孤马不可裹。
菊霜万里阳，丝纶长路多。
此地独相访，不得见君子。
相望何如是，依旧双泪垂。
2. 《悲愁马》悲愁江南马声催，欲往无路乱天涯。
风吹足声山古回，送花无数挂碧桃。
琵琶自怨行人开，破帽儿来回变为梦。
锋芒編儿见苍天，我与南山不可缺。
3. 《陇西行》陇西行，安风雨。
马逐无声相结伴，两岸秋水染红英，白石激湍连影川。
送别谁家君自与，秋渠有别月与船。
长安胡蝶逐风迁，江北荒尘荡清川。
4. 《酬离骚四十首》酬离骚四十首，倚马时想枰台。
白发一时恐不让，老成却愿死男儿。
迷天也恨春节来，忆昔人作山水碑。
忘川山更无苦矣，长征人不尤春美。
5. 《古所思》日暮长江里，渔翁弄钓丝。
畅快人物外，行船过水期。
马逐春光理，胜过五花驹。
乘风墨彩翅，欲上天际池。
6. 《陋室铭二十首》陋室铭二十首，凌风平地连禅傲。
拾草秋汉浮荡碧，空山冷月暗无踪。
孤舟夏草南宗月，蒹葭夜泊往来村。
迢递云林深处朝，曲水临风诗落春。
7. 《夜行船》8. 《过洞庭三首》过洞庭三首，舟中见白帝。
江北汉阳秋，迢递水城碧。
又见故人泪，滟澜悽暗忆。
白玉青云至，迢递山巅迹。
9. 《夜行黄雀行》夜行黄雀行，昏转明明时。
愁绪夜沉微，愁满秋江深。
秋鸿求雁去，秋月在山阴。
两栖爽子夜，明月人不见。
10. 《春行早饭歌》春行早饭歌，麦饭温香皇。
美女去江北，长臂刀镝矛。
太阳高扫地，晒干饭温黄。
饭饭未熟熟，麦苗温糯红。
11. 《云行无风》云行无风过江山，青山被云及九天。
远树悄无啼鸟声，清风与云山相连。
杳杳林下江北路，形单影只秋水远。
山路萧条下山行，今朝独自峻镜边。
12. 《马群吸日》马群图，吸日燄。
夜半载顾，朝之厌。
朝之向海，归之丹田。
上见金玉，下拜乌烟。
他日去寻，弄风萱。
东方戴胜，行者相传。
疑是马神，持宝山莓。
13. 《骑马诗》骑马出南关，随风乘白帆。
踏青山水逐野花，如行天宇间。
马蹄如雷鸣，驰骋涤尘埃。
六年级下册10《古诗三首-马诗》课件(共28张PPT)
走近诗人
作者名片
李贺，字长吉，是“长吉体” 诗歌开创者。有“诗鬼”之称， 是与“诗圣”杜甫、“诗仙” 李白、“诗佛”王维相齐名的 唐代著名诗人 。有《雁门太守 行》《李凭箜篌引》等名篇。
初读古诗
自由读《马诗》，注意读准字音、读通句子。
马诗
[唐]李贺
yān
sì
大漠沙如雪，燕山月似钩。
jīn luò nǎo
课后总结（一）
六年级语文下册10.《古诗三首：马诗》课后总结
通过学习《马诗》这首古诗，我们深入了解了唐代诗人李贺对自由、豪迈和勇敢的向
1
往。通过描绘马的雄壮、矫健和自由自在的形象，李贺表达了自己对人生的思考和追
求。
在学习这首诗的过程中，我们掌握了一些古诗的基本知识，比如古诗的体裁、形式、 修辞手法、韵律和节奏等。通过了解这些知识，我们能够更好地理解和欣赏古诗。
空旷寂寥 寒风凛冽 宽广无垠
清冷肃杀
品读感悟
自读三四句古诗， 借助注释理解诗句意思。 边读边想象：你仿佛看 到了一匹怎样的马？
古诗解读
何时将要。 用黄金装饰的马笼头。
何当金络脑，快走踏清秋。
“金络脑” 属贵重鞍 具，象征 马受重用。
明写骏马在沙 漠中奔跑，实 写何时自己能 被重用，报效 国家。
什么时候才能给马配上 用黄金装饰的马笼头，让它 在秋高气爽的疆场上纵横驰 骋，杀敌报国，建功立业呢？
授课老师： 时间：
抒情： 何当
快走
表借 明马 志自 向喻
新课导入（一）
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六年级语文下册10.《古诗三首：马诗》新课导入
大家好，今天我们将学习一首非常有名的古诗——《马诗》。这首诗是由唐代诗人李
《马诗》李贺 古诗词赏读
《马诗》李贺1、【创作背景】作者所处的贞元（785～805）、元和（806～820）之际，正是藩镇极为跋扈的时代，诗中“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，作者希望能扫除战乱，建功立业，但终是不被赏识。
对马有所偏爱的作者或许受伯乐识马所启，结合自己怀才不遇的现实，带着愤懑之情创作了此诗。
2、【写作特色】诗歌句解写作特色：大漠沙如雪，燕山月似钩：诗的前两句写的是边塞战场的景色。
“大漠”“燕山”，一下就把人带到了寂寥、冷峻的边疆之地。
“沙如雪”既从视觉上写出了沙漠在月下的颜色，又从触觉上写出了夜间寒冷的感觉。
“月似钩”表面上是形容月亮弯弯的形状，但“钩”也是古时的一种弯刀，在“大漠”“燕山”这样的特定环境下，“月似钩”很容易让人联想到武器和疆场征战的场景。
何当金络脑，快走踏清秋：诗的后两句抒情。
开头以“何当”两字作设问，既含无限期盼，又寓无尽无奈。
这是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹，令人感慨扼腕。
“金络脑”指的是用黄金装饰的马笼头，表示非常贵重的鞍具，象征着马受到主人的重视，寄托了诗人自己渴望能像这马儿一样被人重用、一展抱负、保家卫国的雄心壮志。
诗歌整体写作特色：本诗语言明快，风格健爽。
诗的前两句写景，描写适于骏马驰骋的燕山原野的景象；后两句抒情，诗人自比良马，期望自己受到重用，一展雄才大志。
3、【情感主旨】《马诗》借马来抒发诗人渴望为国建功立业的心情，以及渴望被人赏识的心情。
4、【考点】必背名句：大漠沙如雪，燕山月似钩。
文常注释：燕山：指燕然山。
这里借指边塞。
钩：古代的一种兵器，形似月牙。
何当：何时将要。
金络脑：用黄金装饰的马笼头。
李贺《马诗》译文及赏析
李贺《马诗》译文及赏析李贺《马诗》译文及赏析赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编收集整理的李贺《马诗》译文及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
李贺《马诗》译文及赏析篇1《马诗》唐代：李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
《马诗》译文平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
什么时候才能给它戴上金络头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢?《马诗》注释大漠：广大的沙漠。
燕山：在河北省。
一说为燕然山，即今之杭爱山，在蒙古人民共和国西部。
钩：古代兵器。
何当：何时。
金络脑：即金络头，用黄金装饰的马笼头。
踏：走，跑。
此处有“奔驰”之意。
清秋：清朗的秋天。
《马诗》赏析这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这首小诗的前两句是说，平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空。
一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色。
这幅战场景色，一般人也许只觉得悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有着异乎寻常的吸引力。
“钩”是一种弯刀，一种武器。
从明晃晃的月牙联想到武器的形象，也就含有思战斗的意思。
作者所处的贞元、元和之际，正是藩镇极为跋扈的年代，而“燕山”暗示的幽州荆门一带又是藩镇肆虐为时最久，为祸最烈的地带，所以诗意是颇有现实感慨的.。
思战之意也有针对性。
平沙如雪的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地。
所以这两句乍看是应用赋法，实则启动后两句抒情，又具有兴义。
“何当金络脑，快走踏清秋。
”小诗的后两句是说，何时才能受到皇帝的赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢?三、四句借马以抒情。
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《马诗》导学案
学习要点：
1、学会相关的词语并理解意思。
了解古诗的意思。
2．借助重点字词的理解，在朗读中体会诗人所表达的感情。
学习目标：
得言：读准字音“燕、似”，理解“金络脑、快走、何当”等词义。
得意：体会语言的生动形象，体会古诗中表达的作者的情感。
得法：搜集有关马的诗词，品味、积累优美词句，学习修辞手法。
学习重、难点：
1、体会语言的生动形象，体会本诗中作者所表达的思想感情。
（重点）
2、搜集有关马的诗词，品味、积累优美词句。
（难点）
学习方法：反复诵读法、小组合作探究法
课前预习
1、初读古诗，在课文中标出不认识或不理解的字词，通过查相关资料识记或者理解它们。
2、流利的熟读古诗
预习检测
1）
（）（）
似散
（）（）
2）
（1）、《马诗》的作者是朝的，他被人们称为，他与、并称唐代“三李”。
（2）、结合古诗，解释词义。
金络脑：何当：
快走：踏：
课中探究
活动一
）
何当金络脑，快走踏清秋。
“金络脑”指，这里借指。
这两句诗运用了的修辞手法。
从
活动二
1、这首诗描写了等景物，表达了诗人想要实现理想，希望自己受到重用的诗句是。
活动三
学习《古诗二首》后，我发现两首古诗有相同点也有不同点。
相同点：两首古诗都运用了的手法，借马抒发了的豪情。
不同点：《房兵曹胡马》重在对进行描写，《马诗》则侧重于写。
课后练习
活动一
默写古诗（
《马诗》
活动二
你还知道其他描写马的诗句吗请你找一找，背一背，选择自己喜欢的抄写在下
面。
（。