【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣(必修3
合集下载
高考政治一轮复习人教版必修1第9课走进社会主义市场经济名师制作优质课件(46张)(1)
二、社会主义市场经济 1.基本特征 基本标志 根本目标 内在要求 坚持⑭_______________________________ 公有制的主体地位
共同富裕 ⑮_________________
科学的宏观调控 实行⑯_________________
2.优势 (1)把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，是我国改革开放的一条宝 贵经验。
考向1 (热考点)市场与计划、市场配置资源
[2014· 课标Ⅰ卷，38(2)]阅读材料，完成下列要求。
进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的 管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。 材料 2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》。该方案明确了 放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降
低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所 (经营场所)登记
手续等。
政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料和所学经济知 识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。
审题解入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速 度，使市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加意味着商
一、市场经济基本原理
1.市场调节
计划和市场 (1)地位：①__________________ 是资源配置的两种基本手段。市场在资源配置中起 市场决定资源配置 是市场经济的一般规律。 ②决定性 ______ 作用的经济就是市场经济。③ _________________ 价格 的涨落、⑤________ 供求 的变化及市场的竞争实现的。 (2)实现：主要是通过④________ (3)优点 供求关系 变化，传递供求信息，实现 ①通过价格涨落及时、准确、灵敏地反映⑥ _________ 资源配置。 竞争 ②通过⑦_________ 推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有 效利用。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第三课 时代精神的精华(必修4)
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 2 ) 从 马 克 思 主 义 哲 学 与 时 代
的 关 系 来 看 ：
①就 马 克 思 主 义 哲 学 的 产 生 来 说 ， 马 克 思 主 义 哲 学 的 产 生 是 时 代 的 要 求 ， 是 对 时 代 主 题 的 科 学 回 答 ， 它 的 产 生 有 着 深 厚 的 阶 级 基 础 、 自 然 科 学 基 础 和 理 论 来 源 。 ②就 马 克 思 主 义 哲 学 的 发 展 来 说 ， 马 克 思 主 义 哲 学 不 是 僵 死 的 教 条 ， 而 是 一 个 开 放 的 体 系 ， 它 紧 跟 时 代 步 伐 ， 与 时 俱 进 ， 不 断 发 展 壮 大 。
考点层析
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层析
必修四
第一单元 第三课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
哲 学 与 时 代 精 神
基 础 梳 理 1 .任 何 哲 学 都 是 一 定 社 会 和 时 代 在 精 神 上 的 反 映 ( 1 ) 任 何 哲 学 都 是 一 定 社 会 和 时 代 的 精 神 生 活 的 构 成 部 分 ， 是 一 定 社 会 和 时 代 的 ( 2 ) 真 正 的 哲 学 反 映 了 时 代 脉 搏 ， 总 结 和 概 括 了 时 代 的 _ _ _ _ _ _ _ _ 在 精 神 上 的 反 映 。 的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ， 把 握 了 时 代 的
高考政治一轮复习课件：经济生活第九课 走进社会主义市场经济
A、遵守市场规则，遵守法律、法规和行业道德规范 企业 B、诚信经营树立良好的企业信誉和形象；
C、积极承担社会责任，坚持经济效益和社会效益分统一。
A、要学法遵法守法用法，树立诚信为本、操守为重的良好风尚； 消费者 B、增强维权意识，依法维护自身合法权益；
C、树立诚信观念，遵守社会公德。
部编版新教材对本部分内容变动较大，增加了“市场体系”的相关内容， 使知识内容更流畅，“使市场在资源配置中起决定性作用”作为高考高频考点， 对此要引起格外关注。
国家
A、运用经济、法律、行政手段加强国家宏观调控； B、建立健全有关法律法规、行业规范、市场道德规范，加大对违反市 场规则的打击力度，严格实施市场规则（良好的市场秩序依赖市场规 则来维护。市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交 易规则）； C、建立健全社会信用制度:良好的市场秩序需要加强社会信用制度建 设。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序 的治本之策。要切实加强社会诚信建设，建立健全社会法律，褒扬诚 信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。
目标 实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范
(2)完善主要由市场决定价格的机制。
原因 以市场为基础形成价格是现代市场体系的核心
凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预；政府定 措施 价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方
面，政府定价要提高透明度，接受社会监督
通过制定和实施经济 的行政
发展战略和规划、收 手段，
入分配政策、产业政 形成科
策等；宏观性、战略 学的宏
性、指导性、间接性 观调控
。
体系，
经济立法和经济司法 充分发
高考政治一轮复习课件必修一经济生活第四单元第九课走进社会主义市场经济(共37张PPT)
①放宽市场准入，支持科创企业发展
②完善资本市场，提高资本配置效率
③增加投资选择，控制资本市场风险
④加速资金流动，提高股市投资回报率
A
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】： 科创板试点注册制，允许尚未盈利的公司上市,很明显在放宽
市场准入，支持科创企业发展，增强资本市场对提高我国关键核心技术
创新能力的服务水平，完善资本市场，提高资本配置效率，①②符合题
2020/8/16
1
时政新闻：加快完善社会主义市场经济体制
《中共中央 国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意 见》于2020年5月18日对外公布。
其中提到，社会主要矛盾发生变化，经济已由高速增长阶段转向高 质量发展阶段，与这些新形势新要求相比，我国市场体系还不健全、市场发 育还不充分，政府和市场的关系没有完全理顺，还存在市场激励不足、要素 流动不畅、资源配置效率不高、微观经济活力不强等问题，推动高质量发展 仍存在不少体制机制障碍，必须进一步解放思想，坚定不移深化市场化改革， 扩大高水平开放，不断在经济体制关键性基础性重大改革上突破创新。
一、合理配置资源
资源有限性
矛盾
需求无限性 现代商品经济中,资源配置
手段 有限的资源 满足 无限的需求 人、计财划、物 + 市场
决
决
定
定
性
性
主要依靠市场调节来实现。 2020/8/16
计划经济 市场经济8
1984年中共 十二届三中全会
有计划的商品经济
十八届三中全会 使市场在资源
配置中起决定性作用
198
2020/8/16
2
思考：加快完善社会主义市场经济体制有什么样
【走向高考】高考政治(人教版必修1)第一轮总复习配套课件第9课 走进社会主义市场经济(含高考真题
(2)规范市场秩序的措施 第一，良好的市场秩序依赖市场规则来维护。市场规则 以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行 的方方面面作出具体的规定。市场规则主要包括市场准入规 则、市场竞争规Байду номын сангаас和市场交易规则。
第二，建立健全社会信用制度 ①原因：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的 条件。诚信缺失会直接破坏市场经济的运行秩序，直接导致 市场秩序混乱、交易萎缩、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不 足、经济衰退。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用 制度，是规范市场秩序的治本之策。
(2)市场配置资源的缺陷 ①市场调节不是万能的：市场解决不了国防、治安、消 防等公共物品的供给问题。 ②市场调节存在固有的弊端
[方法技巧] 注意区分市场调节的自发性与盲目性，自 发性是为了利益不择手段，属主观故意；盲目性是对信息了 解不全面，属于认识缺乏预见性。
2．市场秩序 (1)维护市场秩序的意义：只有具备公平、公正的市场秩 序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理 配置资源。
(2013· 江苏，11)王某手中有现金30万元，本来想用这笔 钱进行扩大再生产，预期年收益率为10%。王某妻子认为， 现在房价每年也会上涨10%，可以再从银行贷款70万元买一 套价值100万元的房产进行投资(假定银行贷款年利率为6%， 且利息一年后一次性支付)。经考虑，王某采纳了妻子的建议 进行房产投资。如果王某购买房产而不进行扩大再生产投资 的行为成为社会普遍现象，将会导致( )
[答案]
1.(1)资源配置
(2)基础性 劳动生产率 有效利用
2．(1)价格
(2)供求信息
(3)自发性 盲目性 3．(1)市场交易 (2)①市场规则 ③法律 道德
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第二课 文化对人的影响(必修3)
累 月 、 难 以 抹 去 ， 是 从 文 化 对 人 影 响 的 结 果 上 说 的 ， 强 调 的 是 文 化 对 人 影 响 的 稳 定 性 和 延 续 性 。
必修三
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 2 ) 用 标 志 词 快 速 判 断 文 化 对 人 影 响 的 特 点 。 能 够 体 现 “潜 移 默 化 ”的 词 语 或 句 子 ： 无 形 中 、 熏 陶 、 耳 濡 目 染 、 润 物 细 无 声 、 “近 朱 者 赤 ， 近 墨 者 黑 ”等 ； 能 够 “乡 音
[解析] 本 题 考 查 文 化 的 影 响 、 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 的 地 位 知 识 ， 回 答 本 题 的 关 键 是 准 确 把 握 课 本 知 识 。 是 强 调 读 书 的 文 化 意 义 的 原 因 ， 均 符 合 题 干 要 求 ， 应 入 选 ； 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 在 人 民 大 众 的 文 化 生 活 中 占 据 主 导 地 位，①故 不 选 ； 社 会 实 践 是 文 化 和 社 会 发 展 的 根 本 动 力 ， 故 ②表 述 错 误 ， 不 能 入 选 。 ③和④
必修三 第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
3． 两 大 特 点 ( 1 ) 潜 移 默 化 ： 文 化 对 人 的 影 响 一 般 不 是 ________的。 ①表 现 在 ： 一 是 人 们 总 要 处 在 一 定 的 人 们 从 事 ________， 许 多 都 发 ________中 ， 二 是 ②潜 _ _ _ _ _ _ _ _ 的、
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修三
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第二课 我国公民的政治参与(必修2)
考点层析
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
重 点 突 破 民 主 选 举 四 种 方 式 的 比 较
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
某 县 在 人 大 代 表 的 选 与 选 民 见 面 ， 让 每 位 候 选 人
举 中 ， 组 织 各 选 区 人 大 代 表 候 选 人 “登 台 亮 相 ”， 发 表 “竞 选 演
说”， 与 选 民 进 行 近 距 离 的 交 流 。 可 见 ， 该 县 人 大 代 表 的 选 举( ) ①是 直 接 选 举 和 差 额 选 举 ②有 助 于 选 民 了 解 候 选 人 ， 提 高 选 举 积 极 性
必修二
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
3． 我 国 的 选 举 制 度 ( 1 ) 实 行 方 式 ： ________与________相 结 合 的 选 举 方 式 。
( 2 ) 决 定 因 素 ： 我 国 是 人 民 民 主 专 政 的 社 会 主 义 国 家 ； 我 国 处 于 ________________的 基 本 国 情 。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第六课 求索真理的历程(必修4)
一 个 关 系 两 条 途 径
实 践 和 认 识 的 辩 证 关 系 获 得 认 识 的 两 条 途 径 和 间 接 经 验 实 践 的 三 个 特 征 主 观 能 动 性 、 社 会 历 史 性 (直 接 经 验 )
(客 观 物 质 性 、 )；真
三 个 特 征
理 的 三 个 特 征
(客 观 性 、 条 件 性 、 (反 复 )
为 主 体 、 以
( 2 ) 实 践 是 一 种
念 的 存 在 变 为 现 实 的 存 在 。
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
2． 实 践 的 特 点 实 践 具 有 ________、 能 动 性 和 3． 实 践 是 认 识 的 基 础 ( 1 ) 实 践 是 认 识 的 来 源 ①认 识 是 主 体 对 客 体 的 ________的反映，这 种 反 映 只 有 ________三 个 特 点 。
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
在 实 践 中 、 在 主 体 和 客 体 的 相 互 作 用 中 才 能 实 现 。
必修四
第二单元 第六课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
②在 实 践 活 动 中 ， 人 们 借 助 一 定 的 工 具 同 客 观 物 质 对 象 发 生 关 系 ， 从 而 获 得 对 客 观 事 物 的 ( 2 ) 实 践 是 认 识 发 展 的 动 力 ①认 识 产 生 于 ________的 需 要 。 ________。
高三政治一轮复习 第4单元 第9课 走进社会主义市场经济随堂训练
【走向高考】高三政治一轮复习第4单元第9课走进社会主义市场经济训练新人教版必修1一、选择题1．对于政府和市场的关系，政府要多当市场经济中的“指导员和教练员”，而不能当“运动员”。
这主要是指政府要( )A．为企业的经济活动制定规则B．发挥自身对资源配置的决定性作用C．主动参与企业经营管理活动D．对市场经济活动进行规范和引导[答案] D[解析]本题考查的是市场秩序的有关知识。
A、B、C说法错误。
故选D。
2．2014年清明节期间，福建省高速公路免费通行7座及以下小型客车。
这有利于( ) A．加快旅游发展，确保经济增长B．增加车辆出行，保护自然环境C．减少税费收入，促进收支平衡D．降低出行成本，刺激消费需求[答案] D[解析]高速公路免费通行降低了相关旅游者的出行成本，使整个旅游过程的价格降低，从而刺激旅游消费的增加，故选D项。
高速公路免费通行能够促进旅游业的发展，但不一定确保整个国民经济增长，故不选A项；车辆出行增加会加重环境污染，B项与题意不符；减少税费收入是否能够促进财政收支平衡要根据具体的财政收支状况而定，不能一概而论，故不选C项。
3．近年来，民营银行放开明显提速，“全民银行”的投资热潮正在悄然兴起。
民间资本进入金融业( )A．将对我国的基本经济制度进行根本调整B．有助于发挥市场在资源配置中的决定性作用C．正式启动了金融机构的股份制改革D．将进一步加大企业融资的难度和风险[答案] B[解析]公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，不能进行根本调整，排除A项。
民间资本进入金融业，在国家加强监管、规范市场秩序的情况下，可以降低企业融资的难度和风险，排除D项。
我国正在完善金融机构股份制改革，而不是才正式启动，排除C项。
民间资本投资悄然兴起，是市场发挥决定性作用的表现，故B项符合题意。
4．为加强生态文明建设，我国将实行资源有偿使用制度和生态补偿制度，建立有效调节工业用地和居住用地合理比价机制，提高工业用地价格，发展环保市场。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第一课 文化与社会(必修3)
课后强化作业
必修三
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修三
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修三
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
走向高考· 政治
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
文化生活
必修三
文化生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第一课
文化与社会
必修三
文化生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
时政聚焦
考点层析
随堂达标
易错矫正
必修三 第一单元 第一课
“自然”的东西不
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
③从 文 化 与 物 质 的 关 系 来 看 ， 文 化 活 动 不 是 一 种 纯 粹 的 精 神 活 动 ， 而 是 一 种 依 托 物 质 载 体 的 活 动 。 人 们 的 精 神 活 动 离 不 开 物 质 活 动 ， 精 神 产 品 离 不 开 物 质 载 体 。
2． 文 化 的 特 点 ( 1 ) 文 化 是 人 类 社 会 特 有 的 现 象 ， 是 人 类 ( 2 ) 人们的文化素养是通过对_ _ _ _ _ _ _ _ 过 参 与 文 化 活 动 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 产 物 。
高考政治一轮复习第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济课件新人教版必修
的利益
经济变化的趋势 整有时间差
-19-
考点一
考点二
比较 自发性
盲目性
滞后性
通常表现为市场主 通常表现为市场
表现
体的不正当经济行 为,即为追求经济
主体经营决策的 失误,即一哄而上
利益而不择手段 或一哄而退
生产经营决策落 后于经济形势的 变化
后果
市场秩序混乱和收 入差距扩大
经济波动和资源 浪费,资源不能合 理配置
-9-
12345
3.(2018·江苏)证监会针对内幕交易,利用大数据筛查异常交易线索, 本着“零容忍”“全覆盖”“无死角”的原则从严监管,2017年共作出行 政处罚决定224件,罚没款金额74.79亿元,市场禁入44 人。上述举 措旨在( ) ①提高资本市场交易效率 ②促进资本市场健康发展
③保护投资者的合法权益 ④消除资本市场投资风险
考点一
考点二
-18-
疑点微拨
1.当某种商品的生产有利可图时,生产者往往一哄而上;反之,则
一哄而退。这说明市场调节具有自发性。(试判断
)
点拨
市场调节固有的弊端
比较 自发性
盲目性
滞后性
市场主体在价 市场主体不可能完 市场调节是一种事后调
原 值规律支配下 全掌握市场各方面 节,从价格形成、价格
因 自发追求自身 的信息,也无法控制 信号传递到商品生产调
-13-
考点一
考点二
二、市场调节
1.是什么——市场经济的含义、市场调节的优点和缺点 (1)市场调节的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济就是 市场经济。
(2)市场调节的优点:市场能够通过价格涨落及时、准确、灵敏地 反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。面对市场竞争, 商品生产者、经营者在利益杠杆作用下,积极调整生产经营活动, 从而推动科学技术、经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有 效利用。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第一课 神奇的货币(必修1)
速 判 断 货 币 在 执 行 哪 种 职 能
“标价”、“价格” 等 词 汇 ； 流 通 手 段 多
用“购买”、“买卖”、“现场交易”、“网购” 等词汇； 贮 藏 手 段 多 用 汇 ； 支 付 手 段 多 用 “保存”、“存储”、“退 出 流 通 领 域 ”等词
“赊 销 赊 购 ”、“还 债 ”、“地 租 ”、“利 “购买外
，就会引起 。
________；影 响 人 民 的 生 活 和 社 会 的 经 济 秩 序
必修一
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[答案] (2)价值
1.(1)劳 动 产 品 使 用 价 值
用 于 交 换
2．(1)商 品 交 换 (2)①一 般 等 价 物 ②一 般 等 价 物 ③一 切 商 品 媒 介
必修一
第一单元 第一课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 2 ) 含 义 和 本 质 ① 含义：从商品世界中分离出来固定地充当 ____________________________的 商 品 。 ②本 质 ：______________________。 ③一般等价物：表 现 其 他 ________的价值，充 当 商 品 交 换的________。
货 币 的 本 质
基 础 梳 理 1 . 商品 ( 1 ) 两 个 条 件 ： ( 2 ) 基 本 属 性 ： _ _ _ _ _ _ _ _ __ 和_ _ _ _ _ _ _ _ 。 。
2． 货 币 的 产 生 与 本 质 ( 1 ) 产 生 ： 货 币 是 _ _ _ _ _ _ _ _ 发 展 到 一 定 阶 段 的 产 物 。
息”、“税款”、“工资”等 词 汇 ； 世 界 货 币 多 用 国货”、“国 际 收 支 ”等 词 汇 。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第十课 科学发展观和小康社会的经济建设必修1
四 个 内 涵
要 义 、 核 心 、 基 本 要 求 、 根 本 方法
四 个 措 施
加 快 转 变 经 济 发 展 方 式 的 措 施
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
全 面 建 成 小 康 社 会 的 经 济 目 标
( 3 ) 资 源 节 约 型 ，
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[答案]
1 ( 1 .)
低 水 平
不 全 面
( 2 ) 更高 ( 3 ) 环 境 友 好
2．( 1 ) 持 续 健 康
( 2 ) 人 民 生 活 水 平
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
时政聚焦
考点层析
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
共 同 富 裕 为 根 本 目 标 ， 为 此 需 要 提 高 居 民 收 入 ， 故 促 进 收 入 分 配 公 平 的 根 本 举 措 是 大 力 发 展 生 产 力 ， 故 意 不 符 。
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第二课 多变的价格(必修1)
________增 加 ， 导 致 商 品 过 剩 ________
时 ， 销 售 者 竞 相 出 售 ， 购 买 者 持 币 待 购 ， 于 是 出 现 现 象 。
必修一
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 3 ) 决 定 因 素 ： 商 品 的
_ _纸 币 发 行 量 也 会 影 响 价 格 。 当 纸 币 发 行 量 大 大 超 过 商 品 流 通 中 实 际 需 要 的 货 币 量 时 ， 就 会 引 起 纸 币 贬 值 ， 物 价 上 涨。 ( 4 ) 货 币 自 身 的 价 值 (即 生 产 金 银 的 社 会 必 要 劳 动 时 间 的
。
①价 值 ________价 格 ， 价 值 是 价 格 的 基 础 ， 价 格 是 价 值 的________。 ②一 般 情 况 下 ， 商 品 价 格 的 高 正 比 。 低 与 其 ________的 大 小 成
必修一
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
2． 商 品 的 价 值 量 ( 1 ) 价 值 量 的 决 定 ： 商 品 的 价 值 量 是 由 ( 2 ) 商 品 价 值 量 与 劳 动 生 产 率 的 关 系 ①单 位 商 品 的 价 值 量 与 生 产 该 商 品 的 社 会 必 要 劳 动 时 间 成________， 与 社 会 劳 动 生 产 率 成 产 率 无 关 。 ________， 与 个 别 劳 动 生 ________决 定 的 。
重 点 突 破 1.全面认识影响价格的因素 (1)价值决定价格。价格是价值的货币表现，价值是价格 的基础。一般来说，价格高低与价值大小成正比，价格是由 价值决定的。 (2)供求影响价格。同种商品供不应求时，买方竞争，推 动价格上涨；供过于求时，卖方竞争，促使价格下跌。
高考政治一轮复习 第一部分 第四单元 第9课 走进社会主义市场经济 新人教版必修1
考点1 市场经济基本原理 1．市场与计划 计划和市场是资源配置的两种基本手段。 2．市场调节及其弊端 (1)市场调节不是万能的 (2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的 弊端
原因
表现
后果
价值规律发挥作用与 人们追求自身经济利 自发追求经济利 自发性 益的行为是自发的、不 益而不择手段 如果仅由市场调节，会
②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条 件。
(2)规范市场秩序的措施 ①依赖市场规则(市场准入规则、市场竞争规则和市场 交易原则)来维护，要遵循法律法规、行业规范、道德规范。 ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度， 是规范市场秩序的治本之策。 ③国家要加社会信用建设，健全社会信用体系，建立 信用监督和失信惩戒制度。
误区2：只要坚持诚实守信就能保证现代市场经济 的正常运行
注意：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少 的条件，没有诚信就没有良好的市场秩序，市场经济就 不能健康发展。但是市场经济是法制经济和信用经济的 有机统一，守法与诚信是相辅相成的，加强法制建设是 市场经济的内在要求，在现代市场经济中，所有的经济 活动都必须遵守法律法规，政府部门应把经济管理活动 纳入法制化的轨道。
征；宏观调控
理解加强宏观调控的必要性和手段
基础知识检索 一、市场配置资源 1． 计划 和 市场 是资源配置的两种基本手段。市 场在资源配置中起 基础性 作用的经济就是市场经济。 2．良好的市场秩序依赖市场规则来维护：市场规则 以 法律法规 、行业规范、市场道德规范等形式，对市场 运行的方方面面作出具体的规定。市场规则主要包括 市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
④企业及个人要学法、懂法、守法、用法，保证自 己的经济活动符合法律的规范，并运用法律维权；要树 立诚信观念，遵守市场道德，形成诚信为本、操守为重 的良好风尚。
1高考一轮复习政治：第九课：推动社会主义文化大发展大繁荣
深化拓展:如何推动社会主义文化大发展大繁荣 (1)发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化 的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域 的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主 义核心价值体系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化，要立足发展中国特 色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬 民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创 新，满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们 的精神世界，增强人们的精神力量。 (4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民共同的 事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动 性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。
相互联系、相互贯通、相互促进，有机统一的整体
3. 建设社会主义核心价值体系基本要求（怎么办）：P98
建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克 思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国 化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社 会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞 斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
最新考纲 如何看待传统文化和外来文化；发展先进文化
的指导思想和要求；建设社会主义核心价值体系；社会主义精 神文明建设的根本任务和主要内容；建设和谐文化，培育文明 风尚。 本课概览
考点1：正确看待传统文化和外来文化
• 1.对传统文化： • 我们既要“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今 用”。对其符合社会发展要求的，积极向上的内容，应 该保持和发扬；对不符合社会发展要求的、落后的、腐 朽的东西，要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故 鼎新”，为传统文化注入时代精神，反对“守旧主义、 封闭主义”和“文化复古主义”。
【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件：第九课 唯物辩证法的实质与核心(必修4)
一 个 方 法
两 种 属 性 三 种 情 形
四 大 关 系
普 遍 性 和 特 殊 性 的 辩 证 关 系 、 主 次 矛 盾 的 关 系 、 矛 盾 主 次 方 面 的 关 系
必修四
第三单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层析
必四
第三单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
走向高考· 政治
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
生活与哲学
必修四
生活与哲学
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第九课
唯 物 辩 证 法 的 实 质 与 核
心
必修四
生活与哲学
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修四
第三单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
2． 矛 盾 的 同 一 性 和 斗 争 性 ( 1 ) 同一性 ① 含义：它有两方面的含义，一是矛盾双方相互 ________， 一 方 的 存 在 以 另 一 方 的 存 在 为 前 提 ， 双 方 共 处 于 一 个 统 一 体 中 ； 二 是 矛 盾 双 方 相 互 相 互 包 含 ， 在 一 定 条 件 下 可 以 相 互 ②体 现 ： 矛 盾 双 方 相 互 和 趋 势 。 ________， 即 相 互 渗 透 、 ________。 ________、 相 互 _ _ _ _ _ _ _ _ 的 属 性
性 表 现 出 来 ， 没 有 特 殊 性 就 没 有 普 遍 性 ； 特 殊 性 遍 性 ， 不 包 含 普 遍 性 的 事 物 是 没 有 的 。 ②相互转化 (在 一 定 条 件 下 西 ， 在 另 一 场 合 则 是 性 的 东 西 ， 在 另 一 场 合 则 是 _ _ _ _ _ _ _ _
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
时政聚焦
考点层析
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
3． 建 设 社 会 主 义 文 化 强 国 的 必 由 之 路 ( 1 ) 建设________________， 是 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 的 宏 伟 目 标 。 这 个 目 标 ， 与 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 总 体 布 局________， 与 建 设 富 强 民 主 文 明 和 谐 的 社 会 主 义 现 代 化 国 家 目 标 ________， 与 我 国 深 厚 文 化 底 蕴 和 丰 富 文 化 资 源 ________。
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 2 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 文 化 强 国 的 必 由 之 路 。 这 个 路 径 ， 是 由 我 国
， 是 建 设 社 会 主 义 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 发 展
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
4． 文 化 自 觉 和 文 化 自 信 ( 1 ) 走 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 发 展 道 路 ， 向 着 建 设 社 会 主 义 文 化 强 国 宏 伟 目 标 前 进 ， 关 键 是 此 ， 需 要 树 立 高 度 的 _ _ _ _ _ _ _ _ ________________。为 和________。
必ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 3 ) 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 发 展 道 路 和 建 设 社 会 主 义 文 化 强 国 ， 是 ________和_ _ _ _ _ _ _ _ 的 关 系 。 历 史 和 现 实 告 诉 我
们 ： 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 发 展 道 路 ， 是 发 展 社 会 主 义 先 进 文 化 、 实 现 中 华 文 化 复 兴 的 唯 一 正 确 道 路 ， 是 由 之 路 。 ________的必
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 3 ) 站 在 新 的 历 史 起 点 上 ， 推 动 社 会 主 义 文 化 大 发 展 大 繁 荣 ， 我 们 一 定 要 坚 持 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 以 邓 小 平 理 论 、
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
2． 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 的 内 涵 在当 代 中 国 ， 我 们 要 以 ________、 面 向 _ _ _ _ _ _ _ _ ________为 指 导 ， 建 设 面 向 、 面 向 未 来 的 ， 民 族 的 科 学 的 大 众 。 只 有 坚 持 和 发 展 中
( 2 ) 以 高 度 的 文 化 自 觉 和 文 化 自 信 ， 发 展 具 有 中 国 特 色 、 中 国 风 格 、 中 国 气 派 的 社 会 主 义 文 化 ， 最 重 要 的 是 用 __________________武 装 头 脑 、 指 导 实 践 、 推 动 工 作 。
必修三
第四单元 第九课
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层析
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
走 中 国 特 色
社 会 主 义 文 化 发 展 道 路
基 础 梳 理 1 .如 何 看 待 传 统 文 化 和 外 来 文 化 ( 1 ) 如 何 看 待 传 统 文 化 ： 文 化 具 有 继 承 性 。 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 ， 必 须 弘 扬 中 华 民 族 文 化 的 优 良 传 统 ， 自 觉 地 吸 取 历 史 传 统 遗 留 下 来 的 精 神 营 养 ， 做 到 古 为 今 用 、 推 陈 出 新 ， 取 其 精 华 、 去 其 糟 粕 。
道 路 和 党 的 性 质 宗 旨 决 定 的 ， 是 由 继 承 和 创 新 中 华 民 族 优 秀 历 史 文 化 的 要 求 决 定 的 ， 是 由 我 国 文 化 自 身 发 展 规 律 和 人 民 群众________决 定 的 ， 是 由 增 强 要 决 定 的 。 ________________的 现 实 需
必修三
第四单元 第九课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 2 ) 如 何 看 待 外 来 文 化 ： 先 进 文 化 应 该 是 开 放 的 。 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 ， 要 大 胆 吸 收 和 借 鉴 当 今 世 界 各 国 优 秀 文 化 成 果 ， 做 到 海 纳 百 川 、 博 采 众 长 ， 以 我 为 主 、 为 我 所 用。
走向高考· 政治
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修三
文化生活
必修三
文化生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第九课 建 设 社 会 主 义 文 化
强国
必修三
文化生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
的________文 化 ， 即 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
国 特 色 社 会 主 义 文 化 ， 才 能 把 继 承 中 华 优 秀 文 化 传 统 和 吸 收 人 类 文 化 优 秀 成 果 结 合 起 来 ， 使 悠 久 的 中 华 文 化 焕 发 新 的 生 机 ， 实 现 ________的 梦 想 。