小学三年级下学期家长会发言稿(精)
2024年三年级下学期家长会发言稿
2024年三年级下学期家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XXX学校三年级X班的班主任，今天非常高兴能在这里与各位家长共同探讨我们孩子的学习和成长。
首先，我想跟大家分享一下三年级下学期的一些重点工作和孩子们的进展情况。
在三年级下学期中，我们主要侧重于以下几个方面的教学和培养：首先是语言表达能力的培养。
我们通过多种多样的语文活动，如课堂读书、朗读比赛、手抄报等，让孩子们提升自己的口语表达能力和书写能力。
我们也鼓励孩子们上台进行自由发言，让他们在交流中锻炼自己的语言能力。
其次是数学思维和问题解决能力的培养。
我们注重培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力，通过数学游戏、小组合作等活动，激发孩子们对数学的兴趣，提高他们的思维灵活性和数学运算能力。
此外，我们还注重培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
通过各种团队合作活动，如小组合作项目、集体活动等，我们希望能让孩子们学会与他人合作、互相支持，不仅能够理解和尊重他人的观点，还能学会与他人沟通和解决问题。
另外，为了培养孩子们的兴趣爱好和综合素质，我们也注重开展各种特色课程和课外活动。
我们鼓励孩子们积极参加各类俱乐部和社团，如美术、音乐、舞蹈等，让他们在兴趣中发现自己的天赋和特长，培养他们全面发展的能力。
这一学期以来，孩子们在这些方面的进步是显而易见的，我很欣慰地看到他们在语文和数学方面的进步，他们的写作能力和问题解决能力都有了很大的提高。
不仅如此，他们的团队合作意识也越来越强，能够更好地与同学们合作。
当然，每个孩子都有自己的优势和不足，我们也需要家长们的支持和配合来帮助他们更好地发展。
在孩子的成长道路上，家庭教育起着至关重要的作用。
我想借此机会向各位家长提几点建议：首先，给予孩子足够的时间和空间发展自己的兴趣爱好。
家长们可以鼓励孩子选择自己喜欢的活动，并给予适当的支持和鼓励，让孩子们在兴趣中学习和成长。
其次，与孩子建立良好的沟通渠道。
家长们要注意与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和意见，理解他们的需求和困惑。
三年级家长会发言稿(15篇)
三年级家长会发言稿(15篇)三年级家长会发言稿1各位家长朋友，大家好。
首先非常感谢大家抽出宝贵时间参加我们的家长会。
见到大家，觉得很亲切。
因为从现在开始我将和大家一起，分享这一年中，孩子成长过程中的点点滴滴。
希望通过我们的共同努力，能促进孩子健康成长。
一、信任了解学校。
咱们以学校文化和特色建设为主线，以习惯养成为龙头，制订了学生良好的习惯养成方案，并落实到常规教育中，开展了一系列丰富多彩的比赛活动，让学生在健康快乐中茁壮成长，让学生感受到良好的习惯受益终身，最终让优秀成为一种习惯。
学校非常注重对学生良好习惯的培养，更注重学生的安全和饮食健康。
通过国旗下讲话、班队会、晨会等对学生进行安全教育；安排教师在路口、班车、餐厅值日，保证学生的安全；为了使学生能吃上营养可口卫生的饭菜，学校根据学生年龄特点专门制订菜谱，坚持使用花生油和优质大米，并根据家长的合理化建议及时调整，保证学生健康营养用餐。
每一个荣誉和成绩的背后，浓缩着全校师生奋进的汗水，凝结着家长朋友对学校工作的理解和支持，学校和老师们也从内心感激家长朋友们对学校工作的大力支持与厚爱。
有兴趣的家长朋友，可以阅读9月10号文登大众第四版，有环山小学的专题报道。
评选校级家委会成员2名，班级5名。
二、信任任课老师短短三个周的时间，我对咱们孩子有了一定的了解，但还不够全面。
希望通过这次家长会的沟通，能够对孩子多一些了解，通过我们的共同努力，能促进孩子更好的发展。
当然，更希望各位家长多提宝贵意见，促进我们的教育教学水平再上一个新台阶。
无论学生发生什么事情希望你第一时间通知我，作为班主任我会尽我所能去解决。
我解决不了，咱们一起找学校领导。
如果你跟哪位科任需要沟通，你就直接联系本人，家校联系卡我已经发到大家手中了。
我们的数学老师是王新平老师，他是多年任教初中数学、教学教研丰富的男老师，在我们小学男老师可是稀缺资源。
相信，王老师一定会用他的个人魅力带给孩子们别样精彩的课堂。
三年级学生家长家长会发言稿12篇
三年级学生家长家长会发言稿最新12篇小学三年级家长会发言稿篇一各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、班级基本情况：本班学生60人，其中男生24人，女生36人。
我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部周璇、贺鑫钰、廖天倩、刘念、程永红、万勇等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高！我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝！在本期中涌现出一些表现突出的学生如：最近在捐助白血病儿童活动中张新宇、贺鑫钰、周旋、温梦婷、唐浩等同学被授予爱心小天使的光荣称号。
但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。
2024年三年级下学期家长会发言稿范文
2024年三年级下学期家长会发言稿范文尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的家长，很荣幸能在今天参加2024年三年级下学期的家长会，并有机会与各位分享我对我们孩子教育的一些思考和体会。
首先，我想说的是，作为家长，我们应该时刻保持对孩子教育的关注和重视。
无论工作再忙，生活再紧张，我们都要尽力腾出时间关心孩子的学习和成长。
因为不论在什么年纪，家庭是孩子成长的基石，也是孩子人生中最温暖的避风港。
只有我们家长与孩子真正建立起密切的沟通和信任，才能更好地了解他们的需求和困惑，给予他们正确的指导和支持。
其次，我要强调的是家庭教育和学校教育的紧密联系。
我们作为家长，要积极参与学校的教育活动，多与老师进行交流，了解孩子在学校的表现和进展。
与此同时，我们也要在家庭中创造良好的学习环境，营造和谐的家庭氛围。
有规律的作息时间、健康的饮食习惯、积极的家庭互动，都对孩子的学习和发展有着重要的影响。
第三，我认为，培养孩子的学习兴趣和培养良好的学习习惯同样重要。
在这个信息爆炸的时代，孩子们面临着各种诱惑和干扰，他们对于学习的态度和习惯也容易受到影响。
因此，我们要引导孩子培养对知识的兴趣，让他们能够主动主动探索、主动学习。
同时，我们也要教育他们养成良好的学习习惯，如坚持每天做作业、良好的时间管理、合理的学习计划等。
只有坚持不懈地培养良好的学习态度和习惯，孩子们才能更好地迎接未来的挑战。
另外，我认为家庭教育的过程也是一个亲子共同成长的过程。
我们要意识到，不仅是孩子在学习和成长中需要提升自己，我们作为家长也要加强自身的学习和成长。
我们可以参加一些家庭教育的培训课程，学习一些育儿知识和教育方法，与其他家长交流经验和分享心得。
只有我们不断提升自己的教育理念和教育能力，才能更好地引导和帮助孩子成长。
最后，我想强调的是，作为家长，我们要给予孩子足够的爱和关心。
爱是最好的育人之道，也是我们每一个家长最大的责任。
我们应该用爱包容、用关心温暖，给予孩子最真挚的支持和鼓励。
三年级家长会上的发言稿（精选10篇）
三年级家长会上的发言稿三年级家长会上的发言稿（精选10篇）随着社会不断地进步，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的三年级家长会上的发言稿（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的老师，家长：晚上好！首先感谢老师的信任，让我在此和大家一起交流育儿方面的心得。
记得当年走上讲台之时，父亲给我说了一句话：孩子的可塑性很强，你肩头的任务很重。
在工作的十多年间，我深切体会到了这句话的含义：你把孩子往哪个方向引导，孩子就会成为怎样的人。
于是我在爱护孩子的同时，让她知道做事要按规则，不能由着自己的性子来。
例如：按时完成作业，一开始执行起来确实有一定困难，毕竟玩·动画片的诱惑太大。
记得刚上一年级时每天放学孩子都要让我坐陪才肯放弃动画片来写作业，当时我很苦恼，不知这种日子何时是个头，但我没放弃，坚持了一个学期，孩子终于养成了一放学就独自做作业的好习惯。
我家孩子天性胆小·内向，我总想让她变得自信·张扬。
所以在批作业的过程中，发现错误，我从来不打叉，更不批评，而是再让她看看这道题，经常是她一看，就会发现自己错了。
有时候是实在不会，那我就会让她说说她做的过程中是怎样想的，并用问题的形式引导她走上正确的思路，弄会后再出两道同类型的题目，以达到举一反三的效果。
升入三年级开始写作文，每次写作文都是令孩子头疼的事情。
一开始作文题目和开头都是我口述她写，这样她才肯写，每次写完后，我都给她写评语，把她作文中的优点指出来，哪怕只有一个小小的优点，慢慢地她感觉写作文没那么难了。
后来每次写作文之前我都问她准备写什么事，让她先口述，我再指导，最后下笔。
指导的过程其实就是我问问题，孩子回答。
例如：前几天老师让写同学之间发生的事，孩子说她想写她曾经的同桌偷偷地把她笔藏起来的事。
我就问她：“你是什么时候发现笔不见了？”“当时什么心情？”“都在哪儿找了，怎么找的？”“什么时间找到的，怎么找到的？”“这时候又是什么心情？”“他为什么要藏你的笔？”“你是如何处理这件事的？”“你从这件事中明白了什么？”孩子把这些问题的答案写出来就是一篇内容完整调理的作文，记得她当时写完后激动地告诉我她写了三百多字。
2024年小学三年级家长会教师发言稿（4篇）
2024年小学三年级家长会教师发言稿家长们：您们好！在孩子的学习生涯中，三年级是语文学习的关键转折期。
家长们需做好充分准备，认识到从三年级起，语文科目难度将有所提升，考核标准也更加严格。
以往一二年级时，全班平均分达到九十分以上较为常见，而三年级学生要想在语文考试中获得九十五分以上，将是一项挑战。
作文部分尤其如此，即便表现优秀的学生也可能扣除两到三分，中等水平的则可能扣分更多。
因此，对于三年级学生而言，语文成绩能够稳定在九十分已属不易。
在语文教学过程中，通常每个单元结束后都会安排单元考试，考试后教师会对试卷进行讲解和订正。
家长在查看孩子的单元检测卷时，不应仅关注分数高低。
有时试题难度较大，可能导致整体成绩偏低。
更重要的是分析孩子失分的原因，是因粗心大意还是基础知识掌握不牢。
例如，拼音写词语、课文填空等基本知识是学生必须掌握的。
若孩子在这方面出现错误，家长需引起重视，平时应督促孩子认真完成作业，确保背诵课文和掌握生词。
三年级学生在阅读短文方面可能面临困难，因为每个孩子的理解能力和智力水平不同，这一部分内容常常成为拉开分数的关键。
教师在分析课文时，会教授如何识别比喻句、拟人句和中心句等阅读技巧。
在实际应用中，部分学生可能仍难以掌握。
这不仅需要教师耐心指导，也需要家长在家中给予孩子额外辅导。
我们会将每次考试的试卷发放给家长查阅，若孩子未能向您展示试卷，请及时与教师联系。
家长在试卷上签名，有助于教师了解试卷是否已被查看。
对于高年级学生，有时会出现模仿家长签名的情况，因此，若发现孩子连续几个单元没有进行练习，请及时与教师沟通，以排除特殊情况。
关于孩子应掌握的知识点、学习方法和可能遇到的困难，我们将通过校信通等方式及时通知家长。
只要家长按照教师的要求配合，孩子的语文成绩定能有所提升。
以下是一些平时需要注意的问题：1. 作业问题：日常的抄写、听写和背诵课文是孩子积累语言的重要方式。
家长应理解并支持这一过程，确保孩子按时、认真地完成作业。
三年级家长会发言稿范文(精选6篇)
三年级家长会发言稿范文（精选6篇）三年级家长会发言稿1各位尊敬的家长们：大家下午好！感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，这是各位对自己孩子的关心，也是对我们工作的大力支持。
召开这次家长会，是为了加强老师与家长之间的联系，加强孩子与家长的沟通，构建一个爱的桥梁，使他们能更好地，更健康快乐地成长。
在此，我代表三（2）班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。
首先介绍一下班内的一些情况：我们三（2）班总体上是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，学习积极性很高。
进入三年级后，孩子们懂事了许多，各方面都比以前有很大的进步：（1）、同学都具有很强的集体荣誉感。
对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强的凝聚力。
许多同学都热心为班级服务，对班级中的各项工作都是争着干、抢着干，作为一种荣誉来对待。
我们班的班干部也时常能帮助老师管理班级，这跟我们班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。
我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
（2）学生的学习自主性提高了。
进入中年级，不管是在思想上还是在学习上，都是一个转折。
很多同学都能够积极主动第学习，课上更用心听讲积极思考了；课后的作业质量也越来越高了。
现在我们每星期可以去图书馆借阅一次书，同学们都抓住了这个好机会，很多同学已经开始借阅了比较有深度的文学作品来看，不是仅停留在看看动植物啊，童话故事等等了。
当然，还有一些同学会存在这样或那样的不足，比如课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆；再一个就是回家作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，这些情况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，回家时要看一下孩子的作业情况。
接下来，我想讲讲有关语文学习方面的问题。
面对孩子进入三年级，很多地方都有较大的变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。
三年级家长会学生代表发言稿范文(4篇)
三年级家长会学生代表发言稿范文尊敬的各位家长、班主任老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的学生代表，很荣幸能在今天的三年级家长会上发言。
首先，我想借此机会向各位家长表达我们全班的感谢之情。
感谢您们对我们的关心和支持，正是因为有了您们的引导和鼓励，我们才能够在学习和生活中不断进步。
回顾过去的一年，我们班级里有许多值得骄傲和自豪的成绩。
在老师的精心教导下，我们全体同学都取得了不俗的进步。
无论是在语文、数学、英语还是其他学科，我们都积极学习，争分夺秒地提高自己的能力。
在班级一起努力下，我们班荣获了学校举办的各类比赛的好成绩，取得了优异的班级荣誉。
除了学业上的突出表现，我们班在团结合作和互助友爱方面也有很多亮点。
每个同学都充满了团队合作的精神，积极参与各类班级活动。
无论是运动会、文艺节、班级展示等，我们总是能够团结一致，共同努力，展现出良好的团队合作和个人的优秀品质。
当然，我们也存在一些需要改进的地方。
比如，有些同学在自主学习和自律方面还有待提高。
有时候，我们会被手机、电视等娱乐设备所吸引，导致学习时间的浪费。
这是我们需要共同努力解决的问题，我相信只要我们相互鼓励和监督，我们一定能在这方面获得更大的进步。
针对以上问题，我提出了几点建议：首先，加强家庭教育，家长们应该时刻关注孩子的学习情况，鼓励他们树立正确的学习观念和时间管理意识。
同时，家长们也应该摆正自己的角色定位，不仅是孩子的朋友，更应是孩子的引路人和榜样。
其次，老师们也需要更多地关注学生的问题和需求，及时发现并解决学生在学习中的困惑和不足。
通过开展一些针对性的辅导和培训活动，引导学生树立积极向上的学习态度，努力提高学习成绩。
最后，我们班级也应该继续加强班级建设，增强班集体的凝聚力。
通过开展班级文化活动、组织班级志愿者服务等方式，培养学生的团队协作能力和社会责任感。
亲爱的家长们，古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”我们三年级的学习生活正在走向关键阶段，只有付出更多的努力，才能取得更为显著的成绩。
小学三年级家长会发言稿（精选10篇）
小学三年级家长会发言稿（精选10篇）小学三年级家长会发言稿（精选10篇）在不断进步的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学三年级家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级家长会发言稿篇1各位家长，你们好！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。
我非常理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。
小学三年级家长会发言稿(7篇)
小学三年级家长会发言稿（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级家长会发言稿五篇_最简单的家长会发言稿
小学三年级家长会发言稿五篇_最简单的家长会发言稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级学生发言稿家长会(3篇)
第1篇大家好！我是三年级XX班的一名学生，很荣幸能在这里代表同学们发言。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，同时也感谢各位家长的关心与支持。
时光荏苒，转眼间我们已度过了快乐的幼儿园时光，迈入了小学阶段。
在这里，我们不仅学到了知识，还学会了如何做人、做事。
今天，我想和大家分享一下我在三年级的学习生活，以及我们对未来的一些展望。
一、我们的学习生活1. 丰富多彩的课堂在三年级，我们的课程更加丰富，有语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等。
老师们用生动有趣的教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
课堂上，我们积极发言，勇于提问，与同学们一起探讨问题，共同进步。
2. 严格自律的学习态度在学习过程中，我们逐渐明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。
为了提高学习成绩，我们养成了良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。
同时，我们还积极参加各类竞赛，争取在各个领域取得优异成绩。
3. 全面发展的综合素质除了学习，我们还注重培养自己的兴趣爱好，如绘画、书法、舞蹈、体育等。
通过参加各类活动，我们锻炼了自己的团队协作能力、沟通能力和组织能力，使自己的综合素质得到了全面提升。
二、我们的成长与收获1. 学会了感恩在成长的道路上，我们深知父母和老师的付出。
因此，我们学会了感恩，用一颗感恩的心去对待身边的人和事。
在今后的日子里，我们将更加珍惜这份关爱，努力学习，回报社会。
2. 培养了自信通过不断努力，我们在学习、生活中取得了优异成绩，增强了自信心。
我们相信，只要我们坚持不懈，就一定能实现自己的梦想。
3. 锻炼了意志在遇到困难和挫折时，我们学会了坚持，锻炼了意志。
面对困难，我们不再退缩，而是勇敢地迎接挑战，努力克服。
三、对未来的展望1. 坚定信念，追求梦想在未来的日子里，我们将坚定信念，勇敢追求自己的梦想。
我们要努力学习，为实现自己的目标而努力拼搏。
2. 发扬团结互助精神我们要学会团结互助，共同进步。
家长会三年级学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是三年级XX班的学生XX。
首先，我要感谢各位老师和家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我很荣幸能代表我们班级的学生，向各位老师和家长汇报我们班级的学习和生活情况。
一、班级基本情况我们班级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
在老师和家长的共同努力下，我们班级呈现出和谐、团结、积极向上的氛围。
同学们尊敬师长，团结友爱，乐于助人，形成了良好的班级风貌。
二、学习情况1. 学习态度同学们能够按时完成作业，上课认真听讲，积极参与课堂讨论。
在课堂上，我们班级的学习氛围浓厚，同学们互相帮助，共同进步。
2. 学习成绩在上学期的期末考试中，我们班级的成绩整体较好。
其中，语文、数学、英语三门主要学科的平均分分别为XX分、XX分、XX分。
虽然我们取得了一定的成绩，但我们也清楚地认识到，在今后的学习中，我们还需要更加努力。
3. 学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们班级的同学们在老师和家长的引导下，养成了良好的学习习惯。
例如，课前预习、课后复习、认真完成作业等。
三、生活情况1. 课外活动我们班级的同学们积极参加各类课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们的兴趣爱好。
2. 社会实践我们班级的同学们还积极参与社会实践活动，如志愿者服务、社区活动等。
这些活动使同学们在实践中增长知识，锻炼能力。
四、班级建设1. 班级制度我们班级制定了严格的班级制度，包括课堂纪律、作业要求、卫生管理等。
这些制度有助于维护班级的和谐与秩序。
2. 班级活动为了丰富同学们的校园生活，我们班级定期举办各类班级活动，如主题班会、团队游戏、班级聚餐等。
这些活动增进了同学们之间的友谊，培养了他们的团队精神。
五、家校合作1. 亲子沟通我们班级的家长们非常重视与孩子的亲子沟通，他们经常与孩子交流学习、生活等方面的想法，关心孩子的成长。
2. 家校联系我们班级的老师们与家长们保持密切联系，定期召开家长会，及时反馈学生的学习情况。
小学三年级家长会发言稿【优秀3篇】
小学三年级家长会发言稿【优秀3篇】篇一：小学三年级家长会发言稿篇一我们家的孩子叫某某，虽然我们平时工作很忙，但却一直很重视孩子的教育，一岁零五个月把他送进早教中心，三岁进入市实验幼儿园，四岁的时候，给他报了英语班，舞蹈班，围棋班，珠心算班，但是，从四岁学到六岁，无论是英语，舞蹈，珠心算还是围棋，却几乎什么也没有学会，因为我是从事特殊教育的，我们的学生都是年龄很小，四五岁的聋哑儿童和轻度弱智儿童，我们把聋儿教的都会读书，会认字，会写字，而自己的儿子一直送最好的学校，却什么也没有学会，当时就特别的迷茫，不清楚这到底是为什么。
孩子六岁半进入实验小学，在这个新环境里，有老师的帮助，有同学们做榜样，我感觉孩子一天天进步很快，一天一天的知道学了，但是，他的一些习惯却还非常的不好，如不喜欢劳动，不喜欢读书，学习成绩也很一般。
在为孩子发愁的同时，我们也看到了自己在教育孩子时存在的不足，平常我们自己陪孩子的时间太少了，业余的时间，总觉得掏钱给孩子报了兴趣班找个老师看着他就行了，自己和孩子一起学习的时间很少，这或许也是孩子表现不好的一个因素。
因此，我们也尽量的多抽出时间来陪孩子，除了陪孩子一起读书，带孩子出去旅游之外，为了培养孩子的好习惯，我们还带孩子去资助身处困境的孤儿，让他亲眼看到，一个没有爸爸妈妈自己生活的孤儿却得了一墙的奖状，并且能把家里打扫的干干净净的；此外，正月十三，我们还带孩子去看宝丰马街书会，在十几万人参加的书会上，我们特意让孩子看一看，那些在书会上买饭的小摊上，每个小摊都是爸爸妈妈卖饭，年龄很小的孩子，在寒风中帮着爸爸妈妈刷碗，擦桌子。
看到这些，当场我们就教育他也要好好学习，也要多帮助家里干一些力所能及的劳动。
现在，经过一段时间的教育和熏陶，邱润宇也养成了晚上睡觉前看书，平常帮着家里干一些力所能及的劳动的习惯。
当然，对于我们某某这样的非常调皮的孩子的教育是一件非常困难的事情，但是，我想，在学校老师的辛苦教育下，我们家长也付出应该付出的心血去配合、培养和教育孩子，即使再调皮的孩子，也会一点一点的进步，在我儿子身上，我已经看到了这一点。
三年级家长会发言稿13篇
三年级家长会发言稿13篇三年级家长会发言稿篇1各位尊敬的家长：下午好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
有的家长我们可能已经见过面了，但是有的家长可能还不认识我，下面我先自我介绍一下，我是三年级四班的副班主任兼数学老师，我姓X，毕业于__大学小学教育专业，小学数学方向。
今天我主要和大家谈一下这学期的数学学习情况。
首先，我对我们班的班级情况作一个简单的介绍。
自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级，在一点一点的进步着。
当然，作为我们班的副班主任，我也承担着学校安排的值班任务，也会和孩子一起吃饭，给孩子端菜盛汤。
同样也会把孩子送到宿舍睡觉。
三个月的日子里，我已经熟悉了一位同学，也得到了每一位同学的认可。
下面，我重点来说一下我们的数学学习。
本学期的教学内容总共有7个单元，分别是克、千克、吨的认识，两三位数乘以一位数，方向与位置，两三位数除以一位数，图形的周长，分数的认识以及可能性。
到现在为止我们已经学习完了前五个单元。
在刚刚过去的期中考试当中，我们班的数学成绩较前一次考试有所提高，90分以上18人，优秀人数达到了32人，当然也还有个别同学稍微差点，但是我相信同学们只要认真学习，就一定会把成绩提上来的。
通过这次考试，我们班出现了一批数学学习成绩比较好的同学，他们是__X。
还有部分同学进步比较快，有__。
上课表现好，回答问题积极的有：__。
我相信我们三年级四班每一个学生都是潜力股，都可以成才。
三年级家长会发言稿范文(3篇)
三年级家长会发言稿范文尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是X同学的家长，很荣幸能在这里与大家一起分享我对学生成长以及未来教育的一些思考和观点。
首先，我想说的是，在这个信息爆炸的时代，我们的孩子面临着前所未有的挑战和机遇。
信息技术的快速发展使得知识获取变得更加便利，但同时也带来了许多问题。
孩子们接触到的信息多元且庞杂，如何正确理解和运用这些信息成了摆在我们面前的一个重要问题。
作为家长，我们自然是希望我们的孩子能在这个信息爆炸的时代中健康成长。
但是，仅仅让孩子掌握丰富的知识并不能满足他们的成长需求。
学校教育和家庭教育一样重要，我们要教会孩子正确对待这个世界，建立正确的价值观和人生观。
在这个过程中，我们需要关注孩子的品德教育和情感发展。
品德教育是培养孩子良好品质和道德价值观的重要途径。
一个有良好道德品质的孩子，在面对挫折和困难时能够坚持努力，克服困难，并且在取得成功后能保持谦逊和尊重他人。
我们应该引导孩子诚实守信、友善宽容、勇于担当等，让他们成为有社会责任感的人。
这不仅是对孩子自身发展的要求，也是对整个社会的责任。
因此，在家长会上，我希望大家可以共同关注孩子的品德教育，为他们创造良好的成长环境。
此外，情感发展也是孩子成长过程中不可忽视的一部分。
一个情感健康的孩子，能够理解他人的感受，懂得关心和照顾他人；能够正确表达自己的情感，学会解决情感问题。
这样的情感素质对孩子的自信心和良好的人际关系发展都有着重要的影响。
与品德教育相伴随的是良好的学习习惯，这是孩子未来发展的重要基础。
我们希望孩子们能够培养良好的学习方法和自主学习的能力，这对他们日后的学习和工作都是至关重要的。
因此，在家庭教育中，我们要鼓励孩子制定学习计划、培养阅读兴趣、学会总结和归纳。
同时，我们也要以身作则，成为孩子学习的榜样，给予他们正确的引导和支持。
另外，我们也要给孩子们提供丰富多样的学习机会，让他们能够全面发展。
学校的教育环境只是一个方面，孩子们在社会实践中也能够学到很多东西。
小学三年级家长会发言稿（精选8篇）
小学三年级家长会发言稿小学三年级家长会发言稿（精选8篇）在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学三年级家长会发言稿（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级家长会发言稿1各位家长：你们好！很感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，你们能够来就足以证明明你们对孩子的关心和对学校以及我们的工作的支持。
下面我就简单地说几点：1、正确看待孩子的分数考试已经结束了，分数只是代表孩子的过去，对这一段时间的检测，不要因为孩子考得不好而失去信心，最重要的是吸取这次教训，争取在下一次的考试中取得好成绩。
孩子成绩差，就会厌学，厌学成绩会更差，久而久之，就会形成一种恶性循环，你的孩子在起点就输给了别人。
所以想请家长多关心孩子，在学校我们努力，回到家里各位家长就要对孩子进行辅导，我只要求各位家长能够对孩子的作业进行辅导，不需要做额外的知识的辅导。
让孩子们把作业中的每道题都弄懂弄会，学会和做完作业完全是两回事，只有把作业弄会了，孩子的成绩才能提高。
2、辅导孩子的作业咱们班孩子的作业整体还是不错的，但是有个别学生的字连看都看不清楚，所以家长要对孩子进行辅导，最基本的要求是把字写规矩写干净。
3、让孩子在生活中应用数学在第一单元《测量》、第五单元《时分秒》的时候，我发现孩子们的生活常识很弱，比如说对1千克的认识就不清楚，不知道1千克到底有多重，如果家长们在买东西的时候适时引导孩子感觉一下1千克有多重，那孩子们在理解的时候就不会这么困难了。
认识时分秒的时候，有些孩子连表都不认识，希望家长能够让孩子在生活中多接触数学，平时你可能看不出来有什么效果，可这种影响是潜移默化的，所以希望家长们能够注意细节，让孩子不仅学会课本中知识，更重要的是能够在生活中应用我们学习的数学。
三年级孩子还这么小，不仅让他们学会课本上的知识，更重要的是让他们学会从生活中体会数学，找到学习的快乐。
三年级家长会学生发言稿范文(精选4篇)
三年级家长会学生发言稿范文（精选4篇）三年级家长会学生发言稿1尊敬的各位叔叔阿姨、老师：大家好！首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
我给大家做个自我介绍吧！我叫__，现在我是班上的__。
各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。
为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。
我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
因此，我们才会有这么好的成绩。
如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班的班主任，他教育了我们严格要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。
我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。
祝大家合家欢乐，合家幸福！我的讲话完了，谢谢大家！三年级家长会学生发言稿2敬爱的老师、叔叔、阿姨：你们好！我叫王馨悦，我在这个班级里担任语文小组长和英语小组长，我非常热爱这个班集体，也非常喜欢这个大家庭。
我平常非常喜欢看书，看书使我增长了智慧，懂得了道理。
我很喜欢看有教育意义的书。
如《亲子美德故事》之中的《刻苦读书的沈约》让我懂得了要作一个爱学习的孩子，高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
三年级家长会发言稿(精选5篇)
三年级家长会发言稿（精选5篇）三年级家长会发言稿1各位家长：大家好！今天我们全班17位家长在百忙中赶来参加这个家长会，首先感谢大家的到来！今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，使这次家长会成为家长学校的群英会；更希望大家能畅所欲言，这次家长会我们还邀请了两位家长为我们介绍教子经验，希望这次交流成为我们长期合作的一个良好的开端。
开学已经快两个月了，我感觉同学们这两个月的变化挺大的，变得更加懂事，有礼貌，而且在学习上也更加自觉。
我希望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。
下面我先来谈一谈今后我们的工作重点以及需要各位家长配合的地方。
一、三年级学生的变化三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
有人将学生的小学阶段学习成绩，比喻为“u”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。
为了什么会出现这种情形呢？我认为三年级主要出现了以下几个方面的变化。
1、学习内容。
首先，三年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
三年级的语文，除了掌握基础知识以外，作业更多的是句与片段的训练，都是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。
这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的`还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
我翻开过咱们学生的卷子，从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷等等。
2、心理方面。
其次，孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
三年级的孩子对很多事情都处于好奇，开始有独立性，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，我们要做的就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试，不过你得告诉孩子：如果遇到困难一定要想办法，可以找父母帮忙。
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腰站中心小学2012年春季学期三年级家长会发言稿各位家长朋友:晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、认识三年级三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。
本班有学生有38人,其中男生19人,女生19人。
我们班的班干部,个个以身作则,能起到模范带头作用,能共同营造出良好的班风,在班级各项常规检查中,班干部、小队长的作用是非常重要的。
1、学习方面:知识学习广泛了,内容增加了。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,但是他们的辨别力弱。
二、探究的问题1、养成良好的学习习惯;2、做一个负责人的家长;3、安全问题;4、营养餐工作;5、如何来教育孩子;三、班级工作存在的问题:1、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
2、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,下课爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
3、部分学生家庭作业不按时完成,质量差。
4、较重视书面作业,轻视朗读背诵的训练。
5、大多数同学都喜爱课外阅读,但有效阅读较少。
四、语文学习的要求1、“抓阅读”。
孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。
多读多背多写,语文不会差。
班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。
腹有诗书气自华。
所以我鼓励孩子每天在家中有阅读时间。
挑选好的课外书,做完作业后看半小时左右。
2、“抓作文”。
写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少,二是不知道怎么写。
久而久之,学生便怕写,不愿意写。
三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。
作文非一日之功,需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。
3、“抓写字”。
中年级是孩子最能练出字阶段,在这个阶段,孩子们将从铅笔字向钢笔过渡,能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。
想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。
4、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。
这两个方面其实都取决于一个词“认真”。
很多同学们在拿到考试卷后,看着分数念叨:“哎呀,我才80多分,都是我太粗心了”。
等等类似的话。
我认为粗心不是天生的,是怎么造成的,是自己日积月累的,是答卷习惯差了,不认真了才造成粗心的。
平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语也要错好几个,到考试时怎么可能做到不粗心呢?想细心也细心不起来。
粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。
所以,粗心比做不出更不应该。
要适应中年级的学习,还有一点就是要提高作业的效率。
现在不仅作业难度提高了,作业量也增加了不少。
在这样的情况下,再拖拖拉拉、一边玩一边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。
要改变这种情况需要老师和家长的配合,请家长们在孩子完成回家作业时可以采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,一定要耐着性子督促好他,千万不能让他下滑,一旦放松一天,越积越多越难补。
5、提高阅读理解能力(1认真听讲,积极思维。
平时每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读能力的培养。
所以孩子在课上一定要专心听讲,而且要积极发言,参与到讨论中来,锻炼自己的头脑,发展自己的思维。
(2多看书,多交流。
阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识,所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。
而且要针对书中内容和孩子交流看法,不能只是简单地规定他看多少时间。
可以在他看完后谈谈书中的内容、主题,他的想法等等。
既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力。
在这个方面还要请家长们多督促,多指导。
6、提高写作能力(1保质保量完成练笔作业。
提高写作能力,经常练笔不失为一个好办法。
让孩子在双休日写的小作文,一般结合学生的日常生活中的人、事、活动或配合所教课文进行一些小练笔。
练笔内容和学生的校园生活紧密结合,让学生有内容可写,再加强写作与修改作文的指导,就容易写出质量,就会受益较大。
我发现部分孩子的练笔质量很差,感觉似乎以完成任务为目的,这与提高写作能力是背道而驰的。
希望家长能多提醒,多督促。
(2课外阅读注意积累作文不同于其它习题,它不可能在一周或一月内一蹴而就,这只能靠平时日积月累,逐步提高。
刚才说到多看课外书有助于提高阅读理解能力,其实对写作也很有帮助。
所以我每当作业不多的时候会布置同学们做阅读摘记,摘录课外书中的好词好句,不断丰富词汇和语言。
(3接触生活,加强语言表达。
其实写作文很简单,就是把自己看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。
所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。
平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。
生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,既不加重负担,又有效。
7、培养学生良好的学习习惯。
主要有以下几点:1预习与复习的习惯。
2勤于思考与全神贯注的学习习惯。
3参与课堂学习活动的习惯。
4多动脑,勤动手的习惯。
5大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。
6独立完成作业与自我评价的习惯。
7课外阅读的习惯。
五、给孩子一个良好的学习环境1、有专门的做作业地方;2、有合理的看电视计划;3、养成定时看课外书的习惯;4、以身作则看点书报;六、做一个负责任的家长1、平时多和孩子交流;2、多和老师沟通;3、多翻翻孩子的书包;4、帮助孩子养成养好的生活习惯。
(整理书包、按时上学等5、做孩子行为习惯上的榜样。
(言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于助人、做人诚信等七、家长小建议1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、重视学生单元测验、周末作业的签字。
5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。
6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
7、对于孩子的到校时间。
8、在平时的学习中,我希望家长配合的是:①督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。
②督促孩子完成口头作业。
语文和数学不一样,没有厚积是不可能有薄发。
靠平时多读多积累。
该读的读,该背的背,一定要一丝不苟要求孩子,毫不马虎和随意。
③督促孩子认真阅读课外书。
9、做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。
在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。
每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。
预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。
之后,再允许孩子干其他的事情。
10、给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不可因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。
我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。
我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。
作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。
考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说实话,在这种情况下,你不该大发脾气,应该耐心细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他鼓励和自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。
11、要及时了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全,更不许孩子骑车上街或上学。
八、如何来教育孩子1、要培养孩子的“肚量”。
现代家庭,孩子在家中唯我第一,容易出现“气量小”的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往只看自己优点,只看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。
因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”,为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,为了一点儿小事就钻了牛角尖。
2、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:(1专心致志。
小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。
这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
(2学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。
半个月以来,忘带书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人很多。
究其原因,就是不会整理自己的东西。
(3认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。
(4 养成看书读报的习惯。
现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。