诗歌鉴赏——山水田园诗 (课件35张)优秀课件
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《山水田园诗鉴赏》课件
概念解说
发展概况
老庄哲学盛唐山水田园诗派的主要成就有三：将山水与田园二者结合得更紧密了；形神兼备，物我契合；具有更深厚的思想内涵，寄托了高尚情操和身世之感。
“膏火白煎熬，多财为患害，布衣可终身，宠禄焉足赖他们为了全身远祸，不得不离开动荡的政治，藏身匿迹于山泉林木之间，希企逸隐之风一时大炽。
描绘自然山水和田园风光为主要 内容，表现返璞归真、怡情养性的情趣抒写隐逸生活的闲情逸志“一切景语皆情语”
归隐 闲适淡泊 悠然自得动静结合
表现手法 —— 情景交融 白描语言特点 —— 清新自然
质朴自然 清新洗练
赏析诗中景物描写
1）空间角度：远近、上下、俯仰等2)感官角度：3)色彩4）手法：修辞；动静；虚实；明暗；渲染；白描；正侧
1.听觉角度：
2.视觉角度：色彩映衬例如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
碧白青燃
3.视觉和听觉角度绝句 杜甫
白描
白描
田园诗的典型物象
1、景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、2、人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童3、农具：耒、耜、锸、锄头、犁4、植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、5、动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
随堂练习2
（1）幽静。（2）老妻画纸，稚子敲针表现了诗人长久漂泊，终于安定之后的宁静。（3）对江村生活的满足；对功利的无求。
随堂练习3
二、厌恶官场，向往隐逸
诗人们通过对山水风光、田园生活的描写，来表达尘世官场的污浊、对现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生活情趣。夜归鹿门歌 孟浩然辋川闲居赠裴秀才迪 王维
二 厌恶官场，向往隐逸野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲世）、禅房、古寺、暮钟五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（
发展概况
老庄哲学盛唐山水田园诗派的主要成就有三：将山水与田园二者结合得更紧密了；形神兼备，物我契合；具有更深厚的思想内涵，寄托了高尚情操和身世之感。
“膏火白煎熬，多财为患害，布衣可终身，宠禄焉足赖他们为了全身远祸，不得不离开动荡的政治，藏身匿迹于山泉林木之间，希企逸隐之风一时大炽。
描绘自然山水和田园风光为主要 内容，表现返璞归真、怡情养性的情趣抒写隐逸生活的闲情逸志“一切景语皆情语”
归隐 闲适淡泊 悠然自得动静结合
表现手法 —— 情景交融 白描语言特点 —— 清新自然
质朴自然 清新洗练
赏析诗中景物描写
1）空间角度：远近、上下、俯仰等2)感官角度：3)色彩4）手法：修辞；动静；虚实；明暗；渲染；白描；正侧
1.听觉角度：
2.视觉角度：色彩映衬例如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
碧白青燃
3.视觉和听觉角度绝句 杜甫
白描
白描
田园诗的典型物象
1、景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、2、人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童3、农具：耒、耜、锸、锄头、犁4、植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、5、动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
随堂练习2
（1）幽静。（2）老妻画纸，稚子敲针表现了诗人长久漂泊，终于安定之后的宁静。（3）对江村生活的满足；对功利的无求。
随堂练习3
二、厌恶官场，向往隐逸
诗人们通过对山水风光、田园生活的描写，来表达尘世官场的污浊、对现实的不满，怀才不遇的苦闷，以及对自由的追求和对宁静、平和、隐逸生活的渴望，抒发一种宁静闲适的生活情趣。夜归鹿门歌 孟浩然辋川闲居赠裴秀才迪 王维
二 厌恶官场，向往隐逸野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲世）、禅房、古寺、暮钟五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（
《山水田园诗鉴赏》-课件--(共27张PPT)
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降 临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。 皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉 水在山石上淙淙淌流。 竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻 摇想是上游荡下轻舟。 春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的 山中王孙自可以久留。
注释 暝（mí ng）：日落，天色将晚。 空山：空旷，空寂的山野。新：刚刚。 竹喧：竹林中笑语喧哗。喧：喧哗， 这里指竹叶发出沙沙声响。浣（huàn） 女：洗衣服的姑娘。浣：洗涤衣物。 随意：任凭。春芳：春天的花草。歇： 消散，消失。 王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐 居的人。留：居。▲
山 水 田 园 诗 的 思 想 感 情
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
这是一首田园诗，描写农家恬 静闲适的生活情景，也写老朋 友的真挚情谊。通过写田园生 活的风光，写出作者对这种生 活的向往。
情感一：热爱自然，钟情山水 情感二：厌恶官场，向往隐逸 情感三：对闲适恬淡的田园生 活的喜爱、向往
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
访隐者
[宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 • [注] ①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。 问题：结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。
答案示例：通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足 不出户，门外落花满地，无人造访、无人洒扫的 隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情 怀。
1．表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的 诗歌中常描绘的景物有： 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、葵藿、 豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕 2．这类景物的共性特点及情与景的关系： 这些景物都与田园生活密切相关，这些景 物组合在一起，清新优美、宁静和谐、富有生 活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉 悦的心情是和谐统一的。
《山水田园诗鉴赏》课件
山水田园诗的阅读体验
阅读山水田园诗可以获得愉悦、放松、追求清净与自然的体验。 • 需要通过准确理解意象和把握诗歌情境，才能真正把握山水田园诗的艺术价值。 • 可以享受到诗歌带来的审美和思考享受，充实自己的精神世界。
山水田园诗与西方文学的异同
山水田园诗与西方文学在表现手法和艺术追求上有着相同和不同之处。
研究山水田园诗的意义
研究山水田园诗的意义在于深入了解中国古典文学的辉煌历史与文化底蕴。 • 可以提高人们的审美水平和文化修养，塑造健康积极向上的人生态度。 • 可以让人们更好地认识中国文化，推动中华文化在世界的传播和传承。
总结
本课件对山水田园诗的概览和分析做了较为深入的介绍，希望对大家能有所 帮助。
《龙虎山云起云落词》
2 白朴
《梁园春尽》
3 马致远
《天净沙·秋思》
明代山水田园诗
明朝时期，山水田园诗趋向于以诗人个人心灵体验为主。
1
叶梦得
2
惜别
3
于谦
我凿石头为鉴，怀抱喜悦，大无畏心。从此 悠游长岛、虎门，直闻鲤鱼江哭声矣。
冯梦龙
乡村四月
清代山水田园诗
清代是山水田园诗格律化、散文化发展的时期，体现了新的风貌和文化内涵。
人性关怀
表现人们在自然环境中的生活、 工作、情感等，具有较强的人 性关怀。
诗歌体裁
山水田园诗包含多种体裁，各具特点。
律诗
五言、七言、八言的诗歌格式，包 含明确的韵律和字数。
词
三十六字、四十字、七十二字，以 及长短句结合的格式，音乐性强。
画意诗
注重意象的描绘，画面美感和诗歌 结合较为紧密。
笔记体
生动具象、语言简练且常与画相配 合。
反映意蕴
2023届高考语文复习：《古诗词鉴赏之山水田园诗》课件(共33张PPT).ppt
常 (1)修辞手法:
见 比喻、拟人、夸张、对偶、叠词、反问、设问、双关、
手 法
反复、顶针、互文、用典……
(2)描写方式:
①白描与工笔
②空间:远近结合，俯仰结合
③感官:五觉、视听结合、绘形绘声绘色
④虚实结合
⑤动静结合
⑥点面结合
(3)抒情方式:①直接抒情；②间接抒情：借景抒情；以
乐景写哀情(对比反衬)；托物言志；借古讽今
山水田园诗
山水诗
概
念
多以自然风光为题材（山水诗主 要描写自然界的山水景物）
田园诗
多以田园风光为题材。主要 描写农村生活、农夫和农耕。
代诗 表人
南朝谢灵运——山水诗的开山鼻祖 晋朝陶渊明——田园诗的开山鼻祖
唐代——以王维、孟浩然为首，称为 “王孟诗派”。
历背 史景
魏晋南北朝 战争频发 政治黑暗 人性 觉醒 保全自身 匿于山林
运用动静结合的手法，用“冲”
字，写马在轻雾中穿行，恍若冲 开一道轻纱似的帷幔，使流动的 雾化为静态；用“放”字，仿佛 一座一座山，从身边奔放而出， 使静止的山化为动态。
品味语言
炼字、语言风格
常 见
品味语言
情
感
炼字：
①解释该字含义；
②把该字放回原句描述景象（意境）+分析
表达手法 （突出了意象什么特点）；
请分析此诗的语言风格。
清新自然，口语化。“黄莺儿”是儿化音，显出女子的娇憨。 “啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明打黄莺是因它 惊扰自己思念男子（征人）的美梦。表达了女子对男子（征人） 的思念之情。
答题方法： ①总说：用一两个词点明语言特色； ②阐释：结合诗中相关语句分析；
（炼字用词、修辞、句式） ③作用：营造了怎样的意境；写出了怎样的人 物形象；表达了诗人怎样的感情。
山水田园诗鉴赏ppt课件
山水田园诗描写山水景色田园生活山水诗夗描写祖国的大好河山以自然风景为主表达诗人的审美情趣和行旅乀思表现诗人质朴直率洒脱恬静的性格田园诗夗描写农村风光体现农村生活农夫处境和农耕文化表达对田园生活的崇尚表现诗人清高耿介醇厚善良的性格
山水田园诗鉴赏
吴布克
最新版整理ppt
1
山水田园诗——描写山水景色、田园 生活
诗歌在描写巫山景色中结合巫山神女 的神话传说，用魂、梦、风、雨、猿 等意象，构成了幽冷的氛围，表现了 一种追忆、追念、伤逝相互交织的复 杂情感。
最新版整理ppt
9
（补）诗歌最后两句的作用是什么？
以景作结，用斑斓的色彩描绘一幅生 动的画面：用“古祠”表现时间的长 久，用“近月”表现巫山之高，用 “蟾桂寒”写孤寂，用“椒花坠红” 表现年复一年落花无情，用“湿云间” 再次写巫山之高，照应开篇。
山水诗多描写祖国的大好河山，以自 然风景为主，表达诗人的审美情趣和 行旅之思，表现诗人质朴直率、洒脱 恬静的性格 。
田园诗多描写农村风光，体现农村生
活、农夫处境和农耕文化，表达对田
园生活的崇尚，表现诗人清高耿介、
醇厚善良的性格。
பைடு நூலகம்
最新版整理ppt
2
一．喜爱自然、向往田园之情
一般说来，在山水田园诗里，诗人们 以山水田园为审美对象，把细腻的笔 触投向静谧的山林、悠闲的田野，描 摹田园牧歌式的生活，表达对大自然 的热爱、对宁静平和生活的向往。
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40
这首诗先写亲友为自己送葬的情景， “荒草”“白杨”等物象烘托出悲凉 的气氛，然后说人皆有死，谁也不能 避免，而一个人的死去对活着的人来 说并无太大的影响，不必过于执着。 最后两句以哲理感悟作结，统摄全诗。 死亡是人的一大困惑，这个困惑被陶 渊明勘破了。
山水田园诗鉴赏
吴布克
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1
山水田园诗——描写山水景色、田园 生活
诗歌在描写巫山景色中结合巫山神女 的神话传说，用魂、梦、风、雨、猿 等意象，构成了幽冷的氛围，表现了 一种追忆、追念、伤逝相互交织的复 杂情感。
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9
（补）诗歌最后两句的作用是什么？
以景作结，用斑斓的色彩描绘一幅生 动的画面：用“古祠”表现时间的长 久，用“近月”表现巫山之高，用 “蟾桂寒”写孤寂，用“椒花坠红” 表现年复一年落花无情，用“湿云间” 再次写巫山之高，照应开篇。
山水诗多描写祖国的大好河山，以自 然风景为主，表达诗人的审美情趣和 行旅之思，表现诗人质朴直率、洒脱 恬静的性格 。
田园诗多描写农村风光，体现农村生
活、农夫处境和农耕文化，表达对田
园生活的崇尚，表现诗人清高耿介、
醇厚善良的性格。
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2
一．喜爱自然、向往田园之情
一般说来，在山水田园诗里，诗人们 以山水田园为审美对象，把细腻的笔 触投向静谧的山林、悠闲的田野，描 摹田园牧歌式的生活，表达对大自然 的热爱、对宁静平和生活的向往。
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40
这首诗先写亲友为自己送葬的情景， “荒草”“白杨”等物象烘托出悲凉 的气氛，然后说人皆有死，谁也不能 避免，而一个人的死去对活着的人来 说并无太大的影响，不必过于执着。 最后两句以哲理感悟作结，统摄全诗。 死亡是人的一大困惑，这个困惑被陶 渊明勘破了。
《山水田园诗》课件精品-统编版高中语文必修上册
思想情感
1.描绘山川美景，钟情山水，表达对大自 然的喜爱，对祖国河山的热爱。
表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的诗歌中常描绘的景物有： 炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、眠蚕
这类景物的共性特点及情与景的关系： 这些景物都与田园生活密切相关，这些景物组合在一起，清新优 美、宁静和谐、富有生活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松 愉悦的心情是和谐统一的。
高启① 轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。
2.暗：隐藏而不显露。定：定准，一定。
3.乳凫：初生的水鸟，也指水鸭。
4.疏：稀疏。
5.渡头：渡口。
水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。 6.纬车：缫丝的纺车。 7.黄梅时节：指梅子黄熟的时候，这时天气多
渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。 雨，故有黄梅雨季之称。
最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。 白话译文 身着轻装足穿软履漫步在江沙，柳树后面隐藏
山水田园诗的语言风格
平实质朴、不加雕饰 浅显 多用口语、朴实无华 清新自 然 明白晓畅 简洁淡雅 洗练明快、简练生动 形象生动、华美绚丽 绚丽飘逸、 清新雅致 委婉含蓄 婉约细腻、含蓄隽永、笔调婉约 豪放旷达、幽默讽刺
练习一
词语注释
1.轻衣：轻便的衣装，此处指夏日的装束。软
初夏江村
履：轻软的鞋。
山水诗常见意象
山、河、泉、溪、桥、 樵夫、渔翁、山客、隐者、 松、竹林、树林、草、各种山中植物、 明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草
香、鸟鸣、猿啼等
画面的共同特征
一．视觉角度：开阔、优美 二．听觉角度：宁静 三．整体感觉：恬淡、闲适、富有生
机或农村气息
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟
《山水田园诗》PPT优秀课件
❖ 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
❖
杜甫《江畔独步寻花》
其他方面：虚实结合、点面结合、正 衬反衬等
虚实结合： “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、 “虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”
李白《梦游天姥吟留别》
衬托(正衬与反衬)
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”
李白《梦游天姥吟留别》
❖ 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是
合诗作分析。 5. 品味语言：山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、
清幽淡雅的。
❖ 意象意境诗 ❖ 要品景物真氛围，化身作者诗中游。 ❖ 眼耳口鼻手齐用，声形色香加动静。 ❖ 远近高低正侧面，点面虚实析手法。 ❖ 活用诗中字与词，双音节词写意境。
小试身手：
《积雨辋川庄作》
王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？
3.常见手法 ①借景抒情，融情于景。 ②乐景衬哀情（乐景写哀或反衬）。 ③修辞手法的运用：比喻、拟人、夸张、对比。 ④写景的表现手法： 白描与工笔； 观察角度高低远近的变化； 视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉的运用； 虚实结合（眼前之景和想象之景）； 动静结合（以动衬静，化动为静与化静为动）。
表达对官场仕途的厌倦，对现实的不 满甚至愤怒
山山水水 总关情
——山水田园诗
山水田园诗的定义：
山水田园诗是指以自然界的山水景 物、闲适恬淡的田园生活为表现内容的 诗歌。
❖ 【知识精讲】
❖ 1.意象意境： ❖ ①常用意象
❖ 山水：山、河、泉、溪、桥、野径、古木、 空山、孤云、明月、清风
❖ 田园：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、郊 外、草屋、柴门、荆扉
王维山水田园诗PPT课件
苏轼曾赞：“味摩诘诗，诗中有画；观摩诘 之画，画中有诗。”
3
山 居 秋 暝
王 维
4
朗诵诗歌
把握节奏
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
5
6
诗中有画，画中有哪些景物？ 这些景物给我们呈现了一幅怎样的画卷？
提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。
物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情
景交融。
• 东晋陶渊明开创了田园诗派，南朝谢灵运、谢朓等诗
人形成和发展了山水诗派，王维、孟浩然等诗人形成
了盛唐山水田园诗派。
2
王维
王维（701—761），字摩诘，蒲州（今山 西永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。诗 与孟浩然齐名，合称 “王孟”。
前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是 山水田园诗，通过对田园山水的描绘，表达对 隐逸生活的热爱和向往；体物精细，状写传神， 有独特成就。著有《王右丞集》。
在描写充满乡 土气息的田园诗作 中，乡村景物和农 家生活成为主要描
渭川田家
写对象，充满了自 由、和谐、友爱和
斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。
对生活的爱意，展 现了诗人对生活无 限的深情。从而表 现自在闲逸的情趣
即此羡闲逸，怅然吟《式微》。 和恬淡自适的心境。
23
2019/12/25
24
7
明月松间照，清泉石上流。
8
明月松间照，清泉石上流。
雨洗后的松林，更加苍翠；林间的山石，也显得 格外洁净；就连月光也像被洗过一样，明亮皎洁，纤 尘不染。山雨汇成的清泉在小溪中缓缓流淌，又顺着 山涧蜿蜒而下，叮咚有声，清脆悦耳。
3
山 居 秋 暝
王 维
4
朗诵诗歌
把握节奏
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
5
6
诗中有画，画中有哪些景物？ 这些景物给我们呈现了一幅怎样的画卷？
提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。
物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情
景交融。
• 东晋陶渊明开创了田园诗派，南朝谢灵运、谢朓等诗
人形成和发展了山水诗派，王维、孟浩然等诗人形成
了盛唐山水田园诗派。
2
王维
王维（701—761），字摩诘，蒲州（今山 西永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。诗 与孟浩然齐名，合称 “王孟”。
前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是 山水田园诗，通过对田园山水的描绘，表达对 隐逸生活的热爱和向往；体物精细，状写传神， 有独特成就。著有《王右丞集》。
在描写充满乡 土气息的田园诗作 中，乡村景物和农 家生活成为主要描
渭川田家
写对象，充满了自 由、和谐、友爱和
斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。
对生活的爱意，展 现了诗人对生活无 限的深情。从而表 现自在闲逸的情趣
即此羡闲逸，怅然吟《式微》。 和恬淡自适的心境。
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2019/12/25
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7
明月松间照，清泉石上流。
8
明月松间照，清泉石上流。
雨洗后的松林，更加苍翠；林间的山石，也显得 格外洁净；就连月光也像被洗过一样，明亮皎洁，纤 尘不染。山雨汇成的清泉在小溪中缓缓流淌，又顺着 山涧蜿蜒而下，叮咚有声，清脆悦耳。
山水田园诗赏析精品PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
诗歌阅读考点：
1、理解归纳诗歌的内容和感情；
2、分析表达技巧及作用；
3、感知意象，感受意境，借助想 象描述画面；
4、品味赏析诗歌富有表现力的语 言。
考题回放一
（2011日照）钱塘湖春行 白居易 7.本诗以“春”为着眼点，抒发了 抒胸臆表达这种感情的一个词语是
的感情。诗中直 。（2分）
（2012） 浣溪沙 晏殊 8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者 怎样的思想感情？（2分）
三、新时代中国特色社会主义思想和基本方略 （九）、加快生态文明体制改革，建设美丽中国
一是推进绿色发展。 二是着力解决突出环境问题。 三是加大生态系统保护力度。 四是改革生态环境监管体制。
河流般的岁月成长中，我们的 心灵因为有了诗歌的浸润，绽放 璀璨的光芒。热爱诗歌吧，让自 己成为一个且行且吟的歌者，让 五千年文化的血脉永久传承！
画面展示
绿树绕着村庄，春水溢满池塘，沐浴着 东风，带着豪兴我信步而行。小园很小， 却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜
花金黄。
远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青 色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水 旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。 莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派
大好春光。
山水 田园
乡村
风景
季节
（8）<《梁父吟》>汉乐府诗篇名，史载 诸葛亮躬耕陇亩时常吟此诗。...
探究三
钱塘湖春行
白居易
7.本诗以“春”为着眼点，抒发了
的感情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2
分）
喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱）
探究四 归园田居（之三） 陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月 荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使 愿无违。 （1） 这首诗写了什么内容？表达了诗人什么 样的思想感情？
诗歌阅读考点：
1、理解归纳诗歌的内容和感情；
2、分析表达技巧及作用；
3、感知意象，感受意境，借助想 象描述画面；
4、品味赏析诗歌富有表现力的语 言。
考题回放一
（2011日照）钱塘湖春行 白居易 7.本诗以“春”为着眼点，抒发了 抒胸臆表达这种感情的一个词语是
的感情。诗中直 。（2分）
（2012） 浣溪沙 晏殊 8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者 怎样的思想感情？（2分）
三、新时代中国特色社会主义思想和基本方略 （九）、加快生态文明体制改革，建设美丽中国
一是推进绿色发展。 二是着力解决突出环境问题。 三是加大生态系统保护力度。 四是改革生态环境监管体制。
河流般的岁月成长中，我们的 心灵因为有了诗歌的浸润，绽放 璀璨的光芒。热爱诗歌吧，让自 己成为一个且行且吟的歌者，让 五千年文化的血脉永久传承！
画面展示
绿树绕着村庄，春水溢满池塘，沐浴着 东风，带着豪兴我信步而行。小园很小， 却收尽春光。桃花正红，李花雪白，菜
花金黄。
远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。青 色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水 旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。 莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派
大好春光。
山水 田园
乡村
风景
季节
（8）<《梁父吟》>汉乐府诗篇名，史载 诸葛亮躬耕陇亩时常吟此诗。...
探究三
钱塘湖春行
白居易
7.本诗以“春”为着眼点，抒发了
的感情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2
分）
喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱）
探究四 归园田居（之三） 陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月 荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使 愿无违。 （1） 这首诗写了什么内容？表达了诗人什么 样的思想感情？
品诗悟道赏田园——山水田园类诗歌整合复习++课件(共43张ppt)
发展秉承唐代衣钵
自谢灵运之后，山水诗成为一种独立的诗歌体裁，并日渐兴盛。
田园诗
描写的领域愈加广泛，扩展到真实的乡村生活、农村习俗之中，写尽农事劳作，风土人情。
类别
篇目
主题
田园
宋-赵师秀《约客》、宋-秦观《行香子·树绕村庄》
纵情乡野，回归自然的生活方式
隐逸
唐-王维《竹里馆》
远离世俗，回归自然的隐逸精神
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
小组合作，探究以下问题
1.诗人虽身处喧嚣，但只要心境澄明平静，也会拥有幽僻之地。那么，诗人的心离什么远了，又离什么近了？
远离了“车马喧”的官场生活，贴近了怡然自得的田园生活。
《诗经》、《楚辞》
汉赋、曹操
以孟浩然、王维为代表，以描绘山水田园风光著称，艺术风格接近，因此被称为山水田园诗派。
山水田园诗
张衡的《归田赋》是我国文学史上第一篇以田园风光为描写对象的上乘之作。《观沧海》被公认为中国文学史上最早的一首完整的山水诗。
山水诗
陶渊明的田园诗写的是平淡的田园风光和农村生活，反映的是归隐后恬淡的心境与志趣。
以景衬情，寓理于景
02
“其淡语皆有味，浅语皆有致”。山水田园诗以白描手法见长，用质朴的文字，精准的笔触，多重回旋的视角，干净简明的描摹大自然全貌，呈现清丽隽美的山水画卷，如“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
白描绘景，美如画卷
03
“诗以山川为境，山川亦以诗为境”。山水田园诗的意境是诗人主观情思与客观景象的结晶，是澄澈清朗，寂静空灵的纯净之境。
《钱塘湖春行》
自谢灵运之后，山水诗成为一种独立的诗歌体裁，并日渐兴盛。
田园诗
描写的领域愈加广泛，扩展到真实的乡村生活、农村习俗之中，写尽农事劳作，风土人情。
类别
篇目
主题
田园
宋-赵师秀《约客》、宋-秦观《行香子·树绕村庄》
纵情乡野，回归自然的生活方式
隐逸
唐-王维《竹里馆》
远离世俗，回归自然的隐逸精神
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
小组合作，探究以下问题
1.诗人虽身处喧嚣，但只要心境澄明平静，也会拥有幽僻之地。那么，诗人的心离什么远了，又离什么近了？
远离了“车马喧”的官场生活，贴近了怡然自得的田园生活。
《诗经》、《楚辞》
汉赋、曹操
以孟浩然、王维为代表，以描绘山水田园风光著称，艺术风格接近，因此被称为山水田园诗派。
山水田园诗
张衡的《归田赋》是我国文学史上第一篇以田园风光为描写对象的上乘之作。《观沧海》被公认为中国文学史上最早的一首完整的山水诗。
山水诗
陶渊明的田园诗写的是平淡的田园风光和农村生活，反映的是归隐后恬淡的心境与志趣。
以景衬情，寓理于景
02
“其淡语皆有味，浅语皆有致”。山水田园诗以白描手法见长，用质朴的文字，精准的笔触，多重回旋的视角，干净简明的描摹大自然全貌，呈现清丽隽美的山水画卷，如“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
白描绘景，美如画卷
03
“诗以山川为境，山川亦以诗为境”。山水田园诗的意境是诗人主观情思与客观景象的结晶，是澄澈清朗，寂静空灵的纯净之境。
《钱塘湖春行》
古诗词鉴赏之一：山水田园诗PPT课件
歌式的生活氛围，借此表达对现实的不满和对宁静和平生 活的向往；
• ③田园诗鼻祖： 陶渊明 。 • 2、唐代：山水田园诗融为一体，代表诗人： 王维 ，
孟浩然 。
.
4
二、思想情感
• 山水田园诗的思想情感：
• ⑴赞美山河自然，热爱山河自然； • ⑵闲适淡泊，悠然自得； • ⑶向往自由，厌恶官场； • ⑷憎恶黑暗，渴望归隐； • ⑸揭露时弊，表现惨状。
古诗词鉴赏之一：山水田园诗
.
1
盛唐山水田园诗兴盛的原因：
• 盛唐时期社会安定，国力强大，社会的政治、经济、文 化全面繁荣。
• 文人士大夫的物质生活优裕，为漫游行旅、赏玩山水提 供了条件。
• 社会上佛道思想流行，道家崇尚自然及返朴归真的追求 和佛家禅宗的净心明性的境界，为诗歌提供了文化及审 美心理的基垫。
欲辨已忘言。
.
《山居秋暝》 王维
空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。
12
这类诗的语言特点：
• 清新自然、质朴自然 • 平淡自然、真淳质朴 • 明快清新、简洁质朴
.
13
王维山水诗的特点：
（1）王维的山水田园诗是诗情与画意的高度统一。苏 轼曾评论说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画， 画中有诗。”（《东坡志林》）他善于发现和捕捉自然 景物的形象特征和状态，以画家的绘画技巧去构图和选 择色彩，并将诗人对自然的独特的情感体验和审美感受 及精神境界融入到景物之中，创造出优雅秀美的艺术境 界。 （2）王维的山水田园诗，其中有些诗在幽邃、寂静、 空灵的艺术境界中，直接透入了禅宗佛理的观照，是禅 意、禅趣在诗境中的艺术体现。 （3）王维的山水田园诗，既有陶渊明诗歌的浑然天成 的艺术境界，也有谢灵运诗歌的细致精工的刻写。语言 清新明快，洁净洗练，是朴素平淡与典雅秀美的完美结 合。而且语言具有极强的艺术表现力。
• ③田园诗鼻祖： 陶渊明 。 • 2、唐代：山水田园诗融为一体，代表诗人： 王维 ，
孟浩然 。
.
4
二、思想情感
• 山水田园诗的思想情感：
• ⑴赞美山河自然，热爱山河自然； • ⑵闲适淡泊，悠然自得； • ⑶向往自由，厌恶官场； • ⑷憎恶黑暗，渴望归隐； • ⑸揭露时弊，表现惨状。
古诗词鉴赏之一：山水田园诗
.
1
盛唐山水田园诗兴盛的原因：
• 盛唐时期社会安定，国力强大，社会的政治、经济、文 化全面繁荣。
• 文人士大夫的物质生活优裕，为漫游行旅、赏玩山水提 供了条件。
• 社会上佛道思想流行，道家崇尚自然及返朴归真的追求 和佛家禅宗的净心明性的境界，为诗歌提供了文化及审 美心理的基垫。
欲辨已忘言。
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《山居秋暝》 王维
空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。
12
这类诗的语言特点：
• 清新自然、质朴自然 • 平淡自然、真淳质朴 • 明快清新、简洁质朴
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13
王维山水诗的特点：
（1）王维的山水田园诗是诗情与画意的高度统一。苏 轼曾评论说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画， 画中有诗。”（《东坡志林》）他善于发现和捕捉自然 景物的形象特征和状态，以画家的绘画技巧去构图和选 择色彩，并将诗人对自然的独特的情感体验和审美感受 及精神境界融入到景物之中，创造出优雅秀美的艺术境 界。 （2）王维的山水田园诗，其中有些诗在幽邃、寂静、 空灵的艺术境界中，直接透入了禅宗佛理的观照，是禅 意、禅趣在诗境中的艺术体现。 （3）王维的山水田园诗，既有陶渊明诗歌的浑然天成 的艺术境界，也有谢灵运诗歌的细致精工的刻写。语言 清新明快，洁净洗练，是朴素平淡与典雅秀美的完美结 合。而且语言具有极强的艺术表现力。
山水田园诗(完整)ppt课件
• 代表诗人:谢灵运、陶渊明、孟浩然、王维、 储光羲、常建、祖咏、范成大、杨万里等
16
欣赏拓展
寒 倚清曲山杖斜野雉晨径辋光老拘转柴入通川题照 念 麦门苍古幽闲破墟牧苗《翠外寺处居山落童秀渭常，，王，赠，，，川王寺临秋维初禅建穷倚蚕田维裴后水风日房巷仗眠家秀禅日听照花牛侯桑》才院潺暮高羊荆叶木迪潺蝉归扉稀林深。。。。。。 渡山头田光夫余悦荷落鸟锄日性立，，墟潭相里影见上空语孤人依烟依心。。 夏万值即籁此接此羡舆俱闲醉寂逸，，狂惟怅歌闻然五钟歌柳磬式前微音。。
7
辛夷坞
1、从格式上看，这是一首__五__言__绝__句__。从内容 上看，是一首__山__水__田__园__诗____。
2、这首诗歌最突出的艺术手法是以动衬静， 请赏析其特色。
诗中用“发”、“开”、“落”这几个 动词写辛夷花的花开花落，以动衬静。 一树芳华，美丽灿烂，然而空山无人， 一派冷寂，花之开落更衬出山之幽静， 亦暗含寂寞之意及作者的淡泊之情。
诗歌鉴赏“七注意”：
一要注意题目
二要注意作者
三要注意注释
四要注意题材
五要注意意象
六要注意细节
七要注意“情语”
1
积雨辋川庄作
2
王维 (701 — 761)，字_摩__诘___，太原祁人
王维是_盛__唐___时期___山__水__田__园__诗__派______ 的代表诗人之一。他与孟浩然齐名，世称 “_王__孟_____”。 他多才多艺，诗歌之外，兼善散文、 音乐、书法、绘画，尤以绘画见长， 被推为“南宗”山水画之祖。 有《王右丞集》。
6
品味鉴赏
分析这首诗的颔联“诗中有画”的艺术特色 。
此诗写辋川之夏景，给人以画意盎然的印 象。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂” 一联，白鹭雪白，黄鹂金黄，色彩差异明 显；于白鹭描绘其飞行，于黄鹂则写其啼 鸣。 “漠漠”，写出了水田苍茫一片； “阴阴”，描绘夏日林木茂盛，境界清幽。 这样，碧空中白鹭高飞，绿树与黄鹂相衬， 如一幅画展现在读者面前。正可谓“诗中 有画”。
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欣赏拓展
寒 倚清曲山杖斜野雉晨径辋光老拘转柴入通川题照 念 麦门苍古幽闲破墟牧苗《翠外寺处居山落童秀渭常，，王，赠，，，川王寺临秋维初禅建穷倚蚕田维裴后水风日房巷仗眠家秀禅日听照花牛侯桑》才院潺暮高羊荆叶木迪潺蝉归扉稀林深。。。。。。 渡山头田光夫余悦荷落鸟锄日性立，，墟潭相里影见上空语孤人依烟依心。。 夏万值即籁此接此羡舆俱闲醉寂逸，，狂惟怅歌闻然五钟歌柳磬式前微音。。
7
辛夷坞
1、从格式上看，这是一首__五__言__绝__句__。从内容 上看，是一首__山__水__田__园__诗____。
2、这首诗歌最突出的艺术手法是以动衬静， 请赏析其特色。
诗中用“发”、“开”、“落”这几个 动词写辛夷花的花开花落，以动衬静。 一树芳华，美丽灿烂，然而空山无人， 一派冷寂，花之开落更衬出山之幽静， 亦暗含寂寞之意及作者的淡泊之情。
诗歌鉴赏“七注意”：
一要注意题目
二要注意作者
三要注意注释
四要注意题材
五要注意意象
六要注意细节
七要注意“情语”
1
积雨辋川庄作
2
王维 (701 — 761)，字_摩__诘___，太原祁人
王维是_盛__唐___时期___山__水__田__园__诗__派______ 的代表诗人之一。他与孟浩然齐名，世称 “_王__孟_____”。 他多才多艺，诗歌之外，兼善散文、 音乐、书法、绘画，尤以绘画见长， 被推为“南宗”山水画之祖。 有《王右丞集》。
6
品味鉴赏
分析这首诗的颔联“诗中有画”的艺术特色 。
此诗写辋川之夏景，给人以画意盎然的印 象。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂” 一联，白鹭雪白，黄鹂金黄，色彩差异明 显；于白鹭描绘其飞行，于黄鹂则写其啼 鸣。 “漠漠”，写出了水田苍茫一片； “阴阴”，描绘夏日林木茂盛，境界清幽。 这样，碧空中白鹭高飞，绿树与黄鹂相衬， 如一幅画展现在读者面前。正可谓“诗中 有画”。
《山水田园诗》课件30张
王维《鸟鸣涧》 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
王籍《入若耶溪》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
李白《望庐山瀑布》
《山水田园诗》课件30张ppt课件完美 课件优 秀课件 公开课 课件
《山水田园诗》课件30张ppt课件完美 课件优 秀课件 公开课 课件
2.视觉角度
① 绘形、绘色 绿树村边合，青山郭外斜。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
3、最后两联描绘了作者怎样的生活？运用了什么艺术手 法？表达了什么情感？
参考答案：宁静闲适的禅寂生活，运用两个典故，表达了 作者归隐山林，淡泊名利，闲散安逸的生活情趣。
《山水田园诗》课件30张ppt课件完美 课件优 秀课件 公开课 课件
《山水田园Байду номын сангаас》课件30张ppt课件完美 课件优 秀课件 公开课 课件
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠 。
陶渊明《归园田居》
②工笔
❖ 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
❖ 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
❖
杜甫《江畔独步寻花》
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❖ 山野：野径、古木、空林、空山、鸾鹤、孤 云、禅房、古寺、暮钟
❖ ②动植物 ❖ 山中植物： 松、竹林、树林、草、兰 ❖ 山中动物：鸣鸟、啼猿、鹤、白鹭 ❖ 农田作物：桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗
、菊花 ❖ 农家家禽：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
❖ ③人
❖ 五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林叟、幽人、樵 夫、寺僧、道人
其他方面：虚实结合、点面结合、正 衬反衬等
虚实结合： “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、 “虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”
王籍《入若耶溪》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
李白《望庐山瀑布》
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2.视觉角度
① 绘形、绘色 绿树村边合，青山郭外斜。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
3、最后两联描绘了作者怎样的生活？运用了什么艺术手 法？表达了什么情感？
参考答案：宁静闲适的禅寂生活，运用两个典故，表达了 作者归隐山林，淡泊名利，闲散安逸的生活情趣。
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陶渊明《归园田居》
②工笔
❖ 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
❖ 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
❖
杜甫《江畔独步寻花》
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❖ 山野：野径、古木、空林、空山、鸾鹤、孤 云、禅房、古寺、暮钟
❖ ②动植物 ❖ 山中植物： 松、竹林、树林、草、兰 ❖ 山中动物：鸣鸟、啼猿、鹤、白鹭 ❖ 农田作物：桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗
、菊花 ❖ 农家家禽：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
❖ ③人
❖ 五柳、接舆、伯夷、叔齐 、林叟、幽人、樵 夫、寺僧、道人
其他方面：虚实结合、点面结合、正 衬反衬等
虚实结合： “日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、 “虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”
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初唐王绩在雕琢浮艳的六朝余风之外独树一帜， 朴素、清新的田园诗成为唐山水田园诗派的先驱。
至盛唐，以王维、孟浩然为代表的一大批诗人继承 陶渊明田园诗、谢灵运山水诗的传统并融会了两家的特 点，从而形成了山水田园诗派，并达到文学史上的颠峰 状态。 （二）“山水田园诗”在唐代兴盛的原因 1、富庶的社会经济为士人提供了优裕的生活条件，形成 了山庄别墅化的生活环境，优游泉林、流连山水成为社 会风尚，这是山水田园诗派形成的重要的社会因素。 2、既追求功名理想，又保持独立人格与超脱精神，盛唐 人通达的出世原则与人生观念，是盛唐山水田园诗极度 繁盛的重要的心理根源。
意象： 汉江
浩荡
青山
朦胧
波澜
汹涌
风日
美
意境：汉水雄浑壮阔、气势磅礴，山色朦胧，风景优美
2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝 王维
山居：山中的居所； 秋暝：秋天的傍晚。 暝：日落，天色将晚。
空山新雨后，天气晚来秋。
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚 降临使人感到已是初秋。
空山：空旷，空寂的山野。 新：刚刚。
明月松间照，清泉石上流。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清 泉水在山石上淙淙淌流。
山水田园诗常见的情感类别
1.热爱山水，倾心自然；
如李白《望庐山瀑布》
2.对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒；
如陶渊明《归园田居》
3.对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往；
如孟浩然《过故人庄》
4.出世与入世矛盾心理的折射； 如杜甫《江村》
5.对生活、人生哲理的感悟； 如苏轼《题西林壁》
6.禅意的寄托。
山水诗和田园诗的兴起和发展是在魏晋南北朝 时期。
魏晋时，“天下多故，名士少有全者”，不少文人啸 咏山林，隐逸之风遂兴，东晋陶渊明归隐田园，用朴 素自然的语言歌咏田园风光与农家生活，在诗歌中开 辟了一块艺术新天地，宣告了田园诗的诞生。
“宋初文咏，体有因革，庄老告退，而山水方 滋。”随着魏晋玄学的兴起，文人们受老庄思想的影 响，由崇尚清淡走向爱好山水，希企通过观赏自然来 领略玄理，从而使描写自然为主的山水诗逐渐代替了 玄言诗。谢灵运由于政治上的失意，优游于山水之间， 成为第一个大量写作山水诗的诗人，从此确立了山水 诗在文学史上的地位。此后，经过南朝诗人谢眺等人 的努力，山水诗得到进一步发展，以其清新、秀丽的 风格与边塞、宫怨等其他题材的诗歌相区别。
如王维《过香积寺》
1.热爱山水，倾心自然
汉江临泛
王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。 （山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳）
汉江临泛
汉江：长江最大的支流。临泛：乘舟游览。
王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
汉水流经楚塞，又接连折入三湘； 荆门汇合九派支流，与长江相通。
意象（特点） 营造何意境
抒发何感情
把握意象，体味意境
意ห้องสมุดไป่ตู้：客观物象经过作者独特的情感活动而创造的艺
术形象。
意境：诗人主观情思与客观物象相互融合，创造出来
的艺术境界。 山水田园诗的意象多为美丽的自然景物，多个意象
共同的特点，就是山水田园诗的意境所在。
山水田园诗常用的艺术手法
1.表现手法：借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景衬哀 情。 2.描写景物方法：动静结合（以动写静）、虚实结合、正 侧结合、白描、点面结合、渲染等。 3.写景的空间排列次序：由大至小、由小至大、由远至近、 由近至远、由上到下、由高到低等。 4.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。
诗歌鉴赏
——山水田园诗
学习目标：
1、了解山水田园诗的写作特点。 2、分析意象特点，理解其意境及情感内容。
山水田园诗兴盛的原因
（一）历史渊源 先秦时代，《诗经》、《楚辞》出现大量描写山
水景物的诗句，但没有把山水风光作为独立的审美对 象加以描写，而是作为劳动生活的背景或比兴的媒介。
建安时期，出现第一首完整的山水诗-—曹操的 《观沧海》，描绘了山、海、秋色壮美景象。但这时 期山水田园并没有成为诗歌专门描写的题材之一，而 是局限于个别的片段与篇章。
概念及形式标志：唐代
山水田园诗是指以自然界的山水景物、闲适恬淡的田园 生活为表现内容的诗歌。
山水田园诗融为一体，代表诗人：王维、孟浩然
山水田园诗的特点
现实 的不满 对宁静平和生活的向往
主要特点就是“一切景语皆情
语”
借景
抒情
情景交融
答题三部曲：①把握意象特征和寓意 ②体味情景交融之意境 ③领会写景表现之情感
郡邑：襄阳城郭。 浦：水边，江边。
襄阳好风日，留醉与山翁。
襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹； 我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。
风日：风景。 山翁：晋代山简，竹林七贤山 涛之子。曾任征南将军，好饮， 每饮必醉。
汉江临泛 王维
楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。
概念及形式标志：唐以前
山水诗主要以山水作为描写和抒发 感情的对象。描写自然风光为主。 思想内容：通过记游山水来表现对美不 胜收的山水景物的流连与忘返； 山水诗鼻祖：谢灵运
田园诗多以田园风光为题材。主要是描写农民、牧人、渔父 等的劳动为题材。
思想内容：通过对山林田野的描写，营 造出一种田园牧歌式的生活氛围，借此表 达对现实的不满和对宁静和平生活的向往； 田园诗鼻祖：陶渊明
江流天地外，山色有无中。
楚塞：楚国的边界。战国时这一带 为楚地。三湘：漓湘、潇湘、蒸湘 的总称，在今湖南境内。荆门：山 名，在今湖北宜都西北。九派：长 江的众多支流。
汉水浩瀚，好像流到天地之外； 山色朦朦胧胧，远在虚无缥缈之中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
沿江的郡邑，恰似浮在水面之上； 水天相接的边际，波涛激荡滚动。
3、佛、道并存的思想局面和玄宗热衷于招纳隐士高人 的政治局面，造成了普遍的隐逸风尚。对唐人来说， 由隐而仕，往往是一条“终南捷径”；而由仕而隐、 功成名就而归山置田，也成为理想的人生范式。这样 的生活方式，使广大文人始终保持从容幽雅的心境来 欣赏田园山水的自然趣味，形成了无论仕隐都加入田 园山水诗创作行列的繁盛景象。