最新《琵琶行》音乐描写赏析
从音乐的角度来分析白居易的《琵琶行》
从音乐的角度来分析白居易的《琵琶行》【摘要】《琵琶行》是唐代著名诗人白居易的代表作之一，通过音乐的角度来解读这首诗歌可以更深入地理解其内涵与艺术价值。
本文从节奏与韵律、曲调与旋律、音色与表现方式、编曲与演奏技巧、情感表达等方面对《琵琶行》进行分析，揭示了白居易在诗意中融入了丰富的音乐元素。
文章探讨了这首诗歌作品对后世音乐的影响和启示。
通过对《琵琶行》的音乐性和诗意的结合的深入研究，可以更好地理解白居易的创作意图和对音乐的独特理解，同时也能够拓展读者对此诗歌作品的欣赏视野。
【关键词】白居易、《琵琶行》、音乐分析、节奏、韵律、曲调、旋律、音色、表现方式、编曲、演奏技巧、情感表达、音乐性、诗意、影响、结合。
1. 引言1.1 背景介绍唐代诗人白居易是中国文学史上的重要人物之一，他的诗歌作品以写实主义风格、情感真挚而著称。
《琵琶行》是白居易的代表作之一，通过描写琵琶女的悲愁心境，表达了对逆境中坚韧不拔的追求与坚持。
背景介绍中，我们需要了解白居易创作《琵琶行》的时代背景和个人经历，以及该诗作对当时文学界的影响。
唐代是中国古代文化辉煌的时期，文人雅士们的创作活动极为活跃，白居易正是在这个时代涌现出来的一位才华横溢的诗人。
他在政治生涯中屡受挫折，被贬谪到岭南地区，这种经历不仅影响了他的政治理想，也深刻地影响了他的文学创作。
在这种背景下，白居易写下了《琵琶行》，展现了他对生活坎坷遭遇的感受与独特见解。
这首诗歌以其深刻的内涵和优美的诗意语言，成为中国古代文学史中的珍贵遗产，对后世文学创作产生了深远的影响。
1.2 作品概述白居易的《琵琶行》被誉为中国古代文学史上一篇最具有音乐性的诗歌之一。
这首诗以琵琶为主题，描绘了一个流浪艺人弹唱琵琶的形象，表现了他内心的孤独和苦闷。
作品通过琵琶的音乐表达，展现了作者对生活的感慨和对人生苦乐的思考。
白居易以细腻的笔触，描绘了琵琶的音色、演奏技巧以及表现方式，使整个作品充满了音乐的魅力。
《琵琶行》课文赏析
《琵琶行》课文赏析《琵琶行》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，通过对琵琶女高超的演奏技艺和她坎坷的人生经历的描绘，展现了封建社会下层人民的悲惨命运。
本文将从音乐描写、人物塑造、情感表达、叙事技巧、语言风格、文化内涵和艺术价值等方面对课文进行赏析。
一、音乐描写《琵琶行》中的音乐描写是其最大的艺术特色之一。
诗人运用丰富的比喻和形象的描绘，将琵琶女演奏的乐曲展现得淋漓尽致，使读者仿佛置身于现场，亲耳聆听那美妙的音乐。
这种音乐描写不仅表现了琵琶女的演奏技艺，也展示了白居易对音乐的深厚造诣和对音乐的独特感受。
二、人物塑造在《琵琶行》中，白居易成功地塑造了两个主要人物形象：琵琶女和诗人自己。
琵琶女是一个美丽、聪明、善良但命运多舛的女性，她的遭遇反映了封建社会下层人民的苦难。
诗人则是一个有理想、有才华但被排挤出官场的士人，他的心情和遭遇反映了当时许多有识之士的境遇。
通过对这两个形象的塑造，白居易成功地表现了社会的不公和人生的无奈。
三、情感表达《琵琶行》的情感表达真挚而深沉。
诗人通过对琵琶女演奏时的情感变化和人生经历的描绘，表达了自己对人生和社会的深深感慨。
诗中的情感既有对琵琶女遭遇的同情，也有对自己命运的无奈，更有对社会现实的批判。
这种情感表达使得《琵琶行》具有强烈的感染力和深远的影响力。
四、叙事技巧《琵琶行》在叙事技巧上非常出色。
诗人采用了倒叙、顺叙、插叙等多种叙事手法，使得故事情节跌宕起伏、曲折有致。
同时，诗人还巧妙地运用了对比手法，将琵琶女的演奏技艺和她的人生遭遇进行对比，进一步突出了故事的主题和情感。
这种叙事技巧使得《琵琶行》成为一篇具有很高艺术价值的叙事诗。
五、语言风格《琵琶行》的语言风格优美、精致，极具艺术魅力。
诗人运用了丰富的修辞手法，如排比、对仗、借代等，使得语言节奏鲜明、音韵和谐。
同时，诗中的语言质朴自然，不事雕琢，更显得诗人的才华横溢和创作魅力。
六、文化内涵《琵琶行》的文化内涵深厚而丰富。
《琵琶行》音乐描写及意蕴赏析
《琵琶行》音乐描写及意蕴赏析唐代，名家辈出，流派纷呈，王、杨、卢、温、李、张等一大批著名诗人及词人均有佳作传世。
而在唐诗创作中，歌行体作品较少，尤其是诗仙李白之后，似乎再没有一个人能达到与他相提并论的高度了。
唐诗“多姿多彩”的特点之一，就是富有音乐性。
因为，当时的乐器种类繁多，如笙、笛、箫、琴、瑟、琵琶、箜篌等都很盛行，所以文学家们也从这些乐器中获得灵感，写下了许多关于音乐的千古绝唱。
在众多的诗篇中，元稹的《琵琶行》堪称音乐描写最为出色的作品之一。
元白《琵琶行》主要是以琵琶声音作为音乐描写的对象，写了琵琶女弹奏琵琶的声音。
全文约两千七百字，主要内容是写琵琶女的身世，着力刻画了琵琶女动听的演奏技艺。
“其间旦暮闻何物？”起句便令人叫绝，一连三问，犹如急管繁弦，真好比是琵琶女以素手拨弄、快速弹奏一般。
本段诗作，乍看起来，可谓信手拈来，却深藏着作者极为丰富而深邃的想象力，突出了琵琶女弹奏琵琶的奇妙与动听，使我们似乎能够清晰地感受到诗人陶醉在动人的音乐声中，回味无穷。
听到音乐描写，仿佛置身于琵琶女演奏的境界里。
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”琵琶女婉转悠扬的琵琶声，犹如大珠小珠落玉盘一样，给人以余音绕梁的美感享受。
如此的动人心弦，怎能不令诗人浮想联翩，产生无限遐想呢？随着节奏越来越急促、紧凑，描写琵琶女的动作神态也愈发精彩：她开始是“夜深忽梦少年事”，一个“忽”字说明了音乐声来得非常突然；接着又继续弹奏，把原来抒发悲苦凄凉之情的乐曲弹奏得渐入佳境，显现出喜悦轻快的音乐情绪；她还不满足于眼前的成功，继续努力，终于“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。
诗人就是通过这几句音乐描写的诗句，向我们展示了一幅激烈而悲壮的战斗场面，表达了诗人“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。
如此精美动人的音乐描写不仅让读者仿佛置身于优美绝伦的音乐中，而且使诗人也在音乐声中有感而发，发出“同是天涯沦落人”的感慨。
琵琶女的遭遇正如诗人自己的遭遇，在音乐声中蕴含着人生的哲理。
白居易《琵琶行》音乐描写
白居易《琵琶行》音乐描写白居易《琵琶行》音乐描写在日常的学习中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。
相信很多人都在为看懂文言文发愁，下面是小编收集整理的白居易《琵琶行》音乐描写，欢迎阅读与收藏。
白居易的《琵琶行》在叙事艺术上，是唐诗发展中的一个高峰。
首先，是直接描写。
作者主要运用具体、生动、形象的比喻，从音强、音高、音色、节奏、旋律来细腻地描写虚无飘渺、过耳即逝的无形的音乐：“大弦嘈嘈如急雨”，表现了乐曲的浊重沉响，节奏急促。
它让读者似乎感受到，在乌云翻滚、电掣雷鸣之中，刷拉拉的一阵骤雨，扑打着大地。
行者一定焦急得非要跑去避雨不可;又使读者似乎感受到，对方要把一腔话儿，像一阵急雨似的在瞬间倾诉出来。
“小弦切切如私语”，形容乐曲的轻柔尖细，委婉缠绵。
像是一股汩汩流水;又像是屋檐下呢喃燕语;更像是花前月下，一对恋人轻声细语，使人神秘而亲切。
“大珠小珠落玉盘”，形容音乐高低强弱的错落有致，清澈轻快。
听来，着实赏心悦目，大有在草原上跑马时忽快忽慢之感，令人心神摇荡不已，陶醉于《赛马》曲的意境之中。
“间关莺语花底滑”，形容音乐的悠扬婉转，悦耳动听。
真如黄莺出谷，给人以全新的感受――阳光、鲜花、青山、翠林……无不历历在目。
“幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝”，表现了音乐由流畅变缓慢低咽进而凝滞不动的过程。
它把听者引入另一境界――由沐浴灿烂明媚的阳光，到置身于大雪飞扬的荒漠，大有凄清、孤寂与悲凉之感!“银瓶乍破水浆进”，形容音乐暂时休止后，突然爆发出强烈激昂的声音。
读到这，读者可领略到寒冬乍过，惊雷突响的情景;又宛如听到沉默多时的人们，猛然问的呐喊声。
这声音铿锵激越，让人心悸魂落。
“四弦一声如裂帛”，形容四弦一齐拨动时发出的一声最强音。
这声音，抑扬顿挫，如千钧霹雳。
它是琵琶女幽愁暗恨的全部倾吐，也是她对当时黑暗社会的悲怆控诉。
白居易就是运用这种设喻手法，把琵琶女弹奏琵琶的高超技艺，以及表现的音乐美，淋漓尽致地展现于读者的眼前，让读者闻其声，见其形。
《琵琶行》中的音乐描写
《琵琶行》中的音乐描写《琵琶行》中的音乐描写琵琶行是唐代文学家白居易创作的一首长诗，描绘了南诏国的风景和当地音乐文化。
其中，作者对琵琶音乐的描写非常详细，展示了琵琶的美妙之处。
以下是《琵琶行》中的音乐描写：第一章：琵琶的外观和音质作者首先对琵琶的外观进行了描写，称其形状如月，琴身细长，音箱起伏有致，琴弦细软，琴柄逶迤。
接着，作者描述了琵琶的音质，赞美琵琶的音色宛如天籁之音，能够营造出悲凉的氛围。
第二章：琵琶音乐的技巧作者详细介绍了琵琶音乐的技巧，包括指法、拨弦和弹奏的方式。
他描述了琵琶演奏者的手指翩翩起舞，灵活自如地拨动琴弦，音乐韵律流畅自然。
他还表达了对琵琶演奏技巧的敬佩之情。
第三章：琵琶音乐的表现力作者通过描写琵琶音乐所传达的情感来展示其表现力。
他描述了琵琶音乐中包含的悲怆、哀伤、感伤等情感，以及琵琶演奏者通过琴音抒发自己的情感和内心世界。
第四章：琵琶音乐与自然景观的结合作者描绘了琵琶音乐与自然景观的和谐融合，称琵琶音乐在南诏山水之间回荡，如同其中的一部分。
他以琵琶音乐为伴，走遍南诏山川，欣赏自然景色，并将其与琵琶音乐相联系起来，形成了一种独特的情感体验。
第五章：琵琶音乐的艺术价值作者认为琵琶音乐的艺术价值非常高。
他称琵琶音乐可以传达人们对美好生活的向往，能够激发人们的情感，使人们感受到音乐的力量和美妙之处。
附件：本文档附带的附件包括南诏山川的图片和琵琶演奏视频。
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琵琶行描写音乐特点
琵琶行描写音乐特点琵琶行描写音乐特点白居易在《琵琶行》中对音乐的描写，体现了琵琶女弹琴的技艺精湛，又表现了琵琶女借曲子抒发内心情感的意图，以下是小编整理的《琵琶行》中描写音乐句子的特点，供同学们参考。
《琵琶行》描写音乐的特点第二部分写琵琶女及其演奏的琵琶曲，具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。
琵琶女因“平生不得志”而“千呼万唤始出来”，又通过琵琶声调的描写，表现琵琶女的高超弹技。
用手指叩弦(拢)，用手指揉弦(捻)，顺手下拨(抹)，反手回拨(挑)，动作娴熟自然。
粗弦沉重雄壮“如急雨”，细弦细碎如“私语”，清脆圆润如大小珠子落玉盘，又如花底莺语，从视觉和听觉角度描述。
“弦弦掩抑声声思”以下六句，总写“初为《霓裳》后《六幺》”的弹奏过程，其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。
此后十四句，在借助语言的音韵摹写音乐的时候，兼用各种生动的比喻以加强其形象性。
“大弦嘈嘈如急雨”，既用“嘈嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”使它形象化。
“小弦切切如私语”亦然。
这还不够，“嘈嘈切切错杂弹”，已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现，再用“大珠小珠落玉盘”一比，视觉形象与听觉形象就同时显露出来，令人眼花缭乱，耳不暇接。
旋律继续变化，出现了先“滑”后“涩”的两种意境。
“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好象“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
“幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好象“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
弹奏至此，满以为已经结束了。
谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高潮。
从音乐角度赏析《琵琶行》
从音乐角度赏析《琵琶行》
《琵琶行》是我国古代描写音乐的最著名的诗歌之一，其中正面描写琵琶声的片段精彩绝伦，用了一系列绝妙的比喻，生动形象地呈现出了琵琶女弹奏技艺的高超，让读者仿佛亲耳听到了音乐声，具有极高的文学水平。
白居易将激越的大弦声比作急雨，将柔和的小弦声比作情人之间的窃窃私语。
大弦和小弦交错弹奏，让人感到仿佛是大大小小的珍珠落到了玉盘中。
珍珠和玉盘的比喻极美，清越的声音又与琵琶声十分贴切。
乐曲流畅顺滑的时候琵琶声就像鸟语声般婉转，到了阻遏不畅的地方，又像是在结冰的水面下流动十分艰难。
泉水凝结得越来越多，乐声就越来越阻塞，知道音乐声骤停，这时没有声音却有十分滋味，似乎比有声音时还要动人。
突然琵琶声迸发，就像银屏突然破裂，水流了出来，也像铁骑奔赴战场。
这段描写让人看到了想象力能够达到怎样的高度，通过比喻，让听觉上的音乐通过文字和想象力送达读者的心中。
琵琶行的音乐表达
琵琶行的音乐表达
琵琶行是古代文学作品中著名的一篇，描写了唐代诗人白居易
九华山游玩时的经历。
除了文字表达，这首诗歌也通过音乐来传递
情感和意境。
以下是琵琶行中的几个音乐表达特点：
1. 节奏感：琵琶行采用了独特的节奏感，通过琵琶的演奏来表
达诗人内心与九华山的共鸣。
节奏的变化使整篇诗歌更加生动有力，打动了读者和听众的心弦。
2. 和谐的旋律：琵琶行的曲调和谐美妙，体现了古代音乐的风
格和特点。
这种旋律带有一种古老而优美的韵味，使整首诗歌更加
动人。
3. 情感表达：琵琶行通过音乐的情感表达，传达了白居易对九
华山的喜爱和敬仰之情。
音乐中融入了他对九华山壮丽景色和触动
心灵的渴望的感受，带给听众一种共鸣和感动。
4. 动态变化：琵琶行的琵琶演奏方式变化多样，既有忧伤的旋律，又有激情澎湃的琴音，使整个音乐过程生动有趣。
这种动态变
化使得音乐更加丰富多彩，展现了诗人对九华山之行的思考和体验。
琵琶行以文字和音乐相结合的方式，向读者和听众传递了丰富
多彩的情感和意境。
通过音乐表达，这首古代诗歌在演绎白居易九
华山经历的同时，也引起了人们对美的追求和思考。
浅析《琵琶行(并序)》中的音乐描写
浅析《琵琶行（并序）》中的音乐描写白居易的《琵琶行（并序）》以其细腻的情感描绘和精湛的艺术手法，在中国古代文学史上留下了浓墨重彩的一笔。
其中，对音乐的描写更是堪称经典，不仅展现了琵琶女高超的演奏技艺，更深刻地传达了作者内心的情感波动。
一、音乐描写的层次性《琵琶行》中的音乐描写呈现出鲜明的层次性，从初步试弦到高潮迭起，再到曲终人散，每一阶段都刻画得细致入微。
文章开篇，白居易便以“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”点出了琵琶女演奏前的情感准备，那轻轻转动的琴轴和试探性的拨弦声，虽未形成完整的曲调，却已充满了深情厚意。
随后，音乐逐渐展开，“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》”，通过细腻的动作描写，展现了琵琶女手指的灵活与乐曲的丰富变化。
到了高潮部分，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易运用生动的比喻，将琵琶声的急促与轻柔、杂乱与和谐表现得淋漓尽致。
最后，音乐渐渐平息，“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”，以一种决绝而悲壮的方式结束了这场音乐盛宴。
二、情感表达的丰富性《琵琶行》中的音乐描写不仅是对声音的描绘，更是对情感的抒发。
白居易通过琵琶女的演奏，将自己的身世之感、迁谪之悲与琵琶女的遭遇相共鸣，形成了深刻的情感共鸣。
琵琶女的音乐中既有“间关莺语花底滑”的欢快与明媚，也有“幽咽泉流冰下难”的幽怨与哀愁，更有“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”的激昂与悲壮。
这些情感的交织与变化，不仅反映了琵琶女个人的生活经历，也映射出白居易对现实社会的深刻洞察与无奈感慨。
通过音乐，两人跨越了身份与地位的界限，实现了心灵的交流与慰藉。
三、艺术手法的独特性《琵琶行》在音乐描写上的艺术手法独具匠心。
白居易巧妙地运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，将无形的音乐转化为有形可感的形象。
如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”以自然界的声音比喻琵琶声的高低强弱；“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”则以“冰泉冷涩”形容音乐的暂停与凝滞，给人以强烈的视觉与听觉的双重感受。
赏析《琵琶行》中的音乐描写（精选5篇）
赏析《琵琶行》中的音乐描写（精选5篇）《琵琶行》音乐描写赏析《琵琶行》一文与韩愈的《听颍师弹琴》李贺的《李凭箜篌引》被后人称为“摹写声音至文”的文章。
下面是小编精心整理的赏析《琵琶行》中的音乐描写，欢迎大家分享。
赏析《琵琶行》中的音乐描写篇1白居易的《琵琶行》，是描写音乐的绝唱。
它最突出的特点是：音乐的描写和叙事紧紧结合，始终贯穿着一个“情”字。
诗的开头，写情中之景：琵瑟秋风，茫茫江月。
就在这愁惨的氛围中，传来了琵琶的声音，声和情融为一体，引起人们的悬念。
“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”接着，诗就转入了对音乐的正面描写。
先写定音。
“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，定音中就已经透露了情的消息。
“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
”那深沉、掩抑的基调，如泣如诉，动人地描述了琵琶女不得志的一生。
然后，诗人运用多种修辞手法，把他所感受到的音色、旋律，形象地再现出来。
他先用象声词“嘈嘈”、“切切”来摹拟大弦沉浊的低音和小弦细碎的高音，又用“如急雨”、“如私语”这些贴切的比喻使它们形象化。
大弦、小弦交错弹拨，声音高低错落，珠圆玉润，又使人想象到大珠、小珠洒落在玉盘中的色泽和音响。
它们组成的动人旋律，一时象黄莺在花下娇啼那样宛转流畅，一时又流泉在冰下呜咽那样抑塞深沉。
这秋月夜，往往取酒还独倾”，他或许在痛惜自己孤独中度过的良辰，思念着亲人挚友；琵琶女想到的又是什么呢？她或许想到过去的“秋月春风等闲度”，今天的“绕船月明江水寒”，正在悲伤自己的沦落……“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，音乐使有共同不幸遭遇的琵琶女和诗人初次相逢就声气相通，成为知音、知己。
用音乐描写来叙事、抒情，是《琵琶行》独特的艺术构思。
在诗里，音乐描写是明线、主线，中间两段叙事，只是对音乐语汇的印证和补充。
不正是琵琶女从少年欢乐到老大飘沦的一生的娓娓倾诉？“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”，音乐的旋律从缓慢又走向休止。
(完整版)《琵琶行》中的音乐描写真的很美解读
《琵琶行》中的音乐描写真的很美诗是心灵之歌,歌是诗意的结晶。
英国诗人柯勒律治说过“在灵魂中没有音乐的人,绝不能成为真正的诗人"。
反过来，我们也可以说，“在灵魂中没有诗情的人也绝不能成为真正的音乐家.”唐朝白居易就是一位精通音乐的诗人,他能弹琴、会唱歌。
尤其擅长描写音乐和音乐演奏，妇孺皆知的《琵琶行》就是描写音乐的典范。
白居易在《琵琶行》中描写音乐，方法多样。
第一就是运用比喻(修辞方面）：“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”把音乐的音高、节奏、旋律用画面形式地写出来，给人以无限的联想;第二就是用双声叠韵词（用字方面）：“嘈嘈切切”、“幽咽”，能把音乐的韵律和节奏表现出来。
第三就是运用对比（有声和无声），动静结合的方法。
第四就是运用心情来表现音乐：如“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志.”表现心情的压抑，就可以体会到弦声的低沉。
第五就是把无形的音乐化为有形，有了画面感，比如说:“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
"“幽咽泉流冰下难”、“银瓶乍破水浆迸”，“铁骑突出刀枪鸣”.诗人把抽象的东西具体化、形象化的表现出来，并能区别音调音色的变化，真是妙不可言.白居易在《琵琶行》中描写音乐达到出神入化的境界。
诗中琵琶女的命运令世人感叹，人们都会对她命运掬（ju)一把同情泪.诗人就是让我们从琵琶曲调的起伏变化中,捕捉到琵琶女的情感和生活变化的轨迹。
整个曲调可以分为四个部分：第一部分是“前奏曲”：“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志."这是诗人描写音乐的开始，音乐的魅力在其能抒发感情，琵琶女是一个演奏的高手,她通过自己的演奏诉说自己悲惨的遭遇和内心的哀愁：浔阳江边，风寒月冷,琵琶女独守空船，孤单凄凉。
所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁。
而白居易则是一个听曲的高手，他通过听琵琶女的演奏，由琵琶女的遭遇联想到自己遭贬，心情十分低落，因而最后发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的感慨，所以这两句写出了漂泊流浪之恨，写得特别入神。
谈谈白居易《琵琶行》对音乐的描写
交错杂 弹 ， 就像 大珠小珠泻落在玉盘。前一句 已经再现了 “ 如急
雨” 、“ 如私语”两种旋律 的交错 出现 ，这里再用后一句一 比，视 觉形象 与听觉形象就 同时显露 ｝ Ｈ 来 ，令人 眼花缭乱 ，耳不暇 闻。 双声和重音叠韵词 的运用 ，更加强 了悦耳 的听感和韵律 的节奏 。 “ 间关莺语 花底滑 ，幽咽泉流冰下难”有时弦声轻快悠扬 ，就像 宛转悦耳 的黄莺在花下 啼鸣；有时 弦声艰涩低沉 ， 好像 呜咽的泉 水在咽” ， 指悲抑哽塞 。 这里 ， 诗人将 琵琶声 同时诉诸 听觉 与视觉 ， 分别表 现出轻快 与冷 涩的不 同感受 。“ 冰泉冷涩 弦凝绝 ，凝绝不通声渐歇 ”冰下 的流 泉 ，渐渐地冻结 了；那弦也像 被冻住 了 ，快要断绝 ；就这样 ，弦 声越来越弱 ， 暂时停歇下来 。 诗人 以丰富多彩 、 精妙新巧 的比喻 ， 将 变化 多端 的音乐描绘得 出神人化 ， 维妙维 肖。作 者的才华不仅 表现在再 现音乐 之美 上 ， 更重要 的是 ， 通过音乐形象 的千变万化 ， 展 现出琵琶女起伏 回荡的心潮 ，为下面诉说身世作 了铺 垫。“ 银 瓶 乍破水浆进 ，铁骑突 出刀枪鸣”低沉 徘徊 、近似停顿之后 ，猛
谈谈 白居 易 琵琶行 对 音 乐的描 写
汪婧一
（ 黄淮学院音 乐表演系 河南 驻马店
自居易 的 《 琵琶行 》是一首传诵千古 的长篇叙事诗 ，通过琵 琶女精湛的演奏技艺和沦落身世的描写 ， 表现 了诗人对她 的深切 同情 ，抒发 了 自己受贬谪后 的苦 闷和感慨 。全诗熔叙述 、描写 、 抒情于一炉 ， 通过联想和想象来描写聆听乐 曲的感受 ， 使读者仿 佛听到那动人心魄的琵琶乐声 ，看到精湛 的演奏技艺 ，感触 到人 物复杂的 内心活动 ，充分显示 了作者杰 出的艺术才华 。 是通过描写琵琶女弹奏 的乐 曲来揭示她的 内心世界 。 先用 “ 转轴拨弦三两声”一 句写校 弦试音 ，接着就赞叹 “ 未成 曲调先 有情” ，突 出了一个 “ 情”字。“ 弦弦掩抑声声思”以下六句 ，总 写 “ 初为 《 霓裳 》后 《 六幺 ’的弹奏过程 ， 其 中既用 “ 低眉信 手续续弹” 、“ 轻拢慢燃抹 复挑 ”描写弹奏 的神态 ，更用 “ 似诉平 生不得志” 、“ 说尽心 中无限事”概括 了琵琶女借乐 曲所抒发 的思 想情感。此后 十四句 ，在借 助语言的音韵摹写音乐的时候 ，兼用 各种生动的 比喻 以加强其形象性 。“ 大弦嘈嘈如急雨” ， 既用 “ 嘈 嘈”这个叠字词摹声 ，又用 “ 如急雨 ”使它形象化 。“ 小弦切切 如私语”亦然 。这还不够 ，“ 嘈嘈切切错杂 弹” ，已经再 现了 “ 如 急雨” 、 “ 如私语 ”两种旋律的交错出现 ， 再用 “ 大珠小 珠落玉盘” 比，视觉形象 与听觉形象就 同时显露 出来 ，令人眼花缭乱 ，耳 不暇接。旋律继续变化 ，出现 了先 “ 滑”后 “ 涩”的两种意境 。 “ 间关 ”之声 ，轻快流利 ，而这种声音 又好象 “ 莺语花底 ” ，视 觉形象的优美强化了听觉形象的优美 。“ 幽咽”之声 ，悲抑 哽塞 ， 而这种声音 又好 象 “ 泉流冰下 ” ，视觉形象 的冷 涩强化 了听觉形 象的冷涩 。由 “ 冷涩”到 “ 凝绝 ” ，是一个 “ 声渐 歇”的过程 ， 诗人用 “ 别有 幽愁 暗恨生 ，此时无声胜有声”的佳句描绘 了余音 袅袅 、余 意无 穷的艺术境 界 ，令人拍案叫绝 。弹奏 至此 ，满 以为 已经结束 了。谁知那 “ 幽愁 暗恨 ”在 “ 声渐歇 ”的过程 中积聚 了 无穷的力量 ， 无法压抑 ， 终于如 “ 银瓶乍破 ” ， 水浆奔进 ， 如 “ 铁 骑突 出” ，刀枪轰鸣 ，把 “ 凝绝”的 暗流 突然推 向高潮 。才到高 潮 ，即收拨一面 ，戛然而止 。一 曲虽终 ，而回肠荡 气 、惊心动 魄 的音乐魅力 ，却并 没有 消失 。诗人又用 “ 东船 西舫 悄无 言 ，唯见 江心秋月 白”的环境描写作侧面烘托 ，给读者 留下 了涵泳 回味的 广阔空间。 如此绘声绘色地再现千变万化 的音乐形象 ，已不能不使我们 惊佩作 者的 艺术 才华 。但作者 的才华 还不仅表 现在再 现音乐形 象 ，更重要 的是通过音乐形象 的千变万化 ，展现 了琵琶女起伏 回 荡的心潮 ，为下面的诉说身世作 了音乐性的渲染 。 正象在 “ 邀相见”之后 ，省掉了请弹琵琶的细节一样 ；在 曲 终之后 ，也略去 了关于身世 的询 问，而用两个描写 肖像 的句子 向 “ 自言 ”过 渡 ：“ 沉 吟”的神态 ，显然 与询问有关 ，这反映 了她 欲说还休的 内心矛盾 ；“ 放拨 ” 、“ 插弦 中” ，“ 整顿衣裳” 、“ 起” 、 “ 敛容 ”等一系列 动作 和表情 ，则表现 了她克服矛盾 、一 吐为快
《琵琶行》写作特色及赏析
《琵琶行》写作特色及赏析(2)《琵琶行》写作特色及赏析这时候，虽然没有声响，但却胜过了有声。
忽然繁弦急奏，发出清脆雄壮的声响，象银瓶破裂，水浆溅射，象铁骑奔突，刀枪齐鸣。
曲子完了，用拨子在琵琶槽心猛然一划，四弦齐响，象撕裂丝绸一样尖锐、清厉。
周围大小船上的人悄然无声，全听得如痴如醉，只有江面上那一轮秋月格外明净、洁白。
琵琶女满腹心事，欲言又止，将拨子插在弦中，整整衣裳，站起来收敛了脸上激动的表情。
她说，我本是京城里的一位歌女，家住在长安曲江附近的虾蟆陵。
十三岁就学会了弹琵琶，教坊第一部里就有我的名。
一曲弹罢，常常使琵琶大师赞赏佩服，打扮起来，总免不了美女的嫉妒。
王孙公子，争先恐后给我赠送财物礼品，一支曲子，赢得的红绡多得不知其数。
镶金玉的发篦，常因为唱歌打拍子而敲碎，红色罗裙，常为宴饮调笑泼翻了酒而被沾污。
一年又一年，时光在欢笑中悄悄流逝，美好的年华岁月就这样随随便便消渡。
后来，弟弟从了军，姐姐不幸死去，时光流逝，一天天我年老色衰不如当初。
从此，门前冷落，王孙公子很少来，年老了，无可奈何就嫁作了商人妇。
商人爱钱如命，哪知夫妻离别之苦，上个月，就到浮梁那个地方买茶去。
他走了，撇下我孤孤单单守着空船头，只有那明月罩船身，冷冰冰江水伴忧愁。
深夜里，忽然梦见当年的风流事，梦中哭啼，泪洗脂粉纵横流。
听她弹琵琶，就使我叹息不已，听她讲了她的身世，更使我感慨万分。
我和她同是流落在天涯的异乡人，偶然相逢，便可倾谈心事，又何必早已相识。
我从去年便离开了长安帝京，降官抱病住在这浔阳古城。
浔阳地方偏僻，没有音乐欣赏，一年到头我没听到管弦之声。
我的住宅挨着湓江，地面潮湿，房屋周围芦苇苦竹遍地丛生。
要问在那里朝朝暮暮听到的是什么?只有那啼血杜鹃的悲啼和猿猴的哀鸣。
每当春江花朝、秋江月夜的佳晨良宵，我常常取出酒来，自斟自饮杯不停。
时而也传来了山歌和牧笛的声音，但杂乱而繁碎，难以入耳不堪听。
今夜听到你弹奏的琵琶乐曲，我如同听了仙乐，耳朵顿时变得亮明。
白居易《琵琶行》赏析
白居易《琵琶行》赏析篇一：白居易《琵琶行》中精彩描写赏析白居易《琵琶行》中精彩描写赏析未2021-02-18 2021 5d56b7b40100c10m《琵琶行》中第二段乐声描写是全诗中尤为精彩的部分，根据乐声的起伏，感情的变化，它可以分为三个小层次。
第一层诗人用了一连串的比喻（也可说是通感）描写乐声。
以“急雨”、“私雨”、“大珠小珠落玉盘”三组比喻，描写乐声由急骤粗重而急促轻细，而纷繁清脆；感情由悲愤而凄苦，而悲愤凄苦倾泻而出，达到演奏的第一个高潮。
第二层以“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”三个比喻（也可说是通感），描写乐声由上层纷繁清脆的高潮转入婉转低回艰涩难通，低到无声；达到演奏的低潮。
“别有幽愁暗狠生，此时无声胜有声”，这常被引用的名句，体现着诗人对“声暂歇”艺术效果的深刻感受和高度赞美，弹者已将听者带入乐声意境中去。
第三层用“ 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”两个比喻（也可说是通感），描写突然发出的乐声不但雄壮，而且激越；“四弦一声如裂帛”写出猛然煞住的乐声；感情由激愤而凄厉。
这一层乐声在上层低潮中，奇峰突起，再掀高潮又嘎然而止；感情上由上层凄楚无声，转入激昂愤慨，恣肆奔腾，进而凄厉无尽；演奏在高潮中陡然结束。
这段乐声描写，运用一连串贴切形象的比喻，描写出琵琶声声情并茂，恍如江潮迭涌，奇峰层出，不愧历来被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。
篇二：《琵琶行》赏析一曲琵琶为何打湿司马青衫姓名：叶胜勇班级：11级中文1班学号：202102021123唐诗是我国古代优秀的文学遗产之一，在世界文学宝库中叶绽放着独特的光芒。
而提起唐代诗人，很多人都会不约而同的想起“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。
但我更关注的却是白乐天。
在我看来，白居易在诗歌上的成就堪比杜甫。
因为白居易的讽喻诗、现实主义诗歌的创作数量不比杜甫少，在关心现实人民疾苦的思想情感上也不比杜甫差。
我想如果杜甫和白居易的创作年代调换一下，或许“诗圣”的称号就是白居易的了。
《琵琶行》中的音乐描写
《琵琶行》中的音乐描写《琵琶行》中的音乐描写是怎样的呢?主要体现在哪里?《琵琶行》中描写音乐的文字，在借助语言的音韵摹写音乐的时候，兼用各种生动的比喻以加强其形象性。
不仅利用音韵表现乐声的高低强弱，还利用四声展示乐声的长短缓急。
白居易的《琵琶行》与韩愈的《听颖师弹琴》以及李贺的《李凭箜篌引》在音乐描写上，都善于用形象说话，而白居易在摹写乐声的复杂多变时，则显示其超人一等的功力。
一关于《琵琶行》中描写音乐的文字："转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
'霍松林先生如是说："先用转轴拨弦三两声一句写校弦试音，接着就赞叹未成曲调先有情，突出了一个情字。
弦弦掩抑声声思以下六句，总写初为《霓裳》后《六幺》的弹奏过程，其中既用低眉信手续续弹、轻拢慢捻抹复挑描写弹奏的神态，更用似诉平生不得志、说尽心中无限事概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。
此后十四句，在借助语言的音韵摹写音乐的时候，兼用各种生动的比喻以加强其形象性。
'(《白居易〈琵琶行〉鉴赏》)依据马志伟《十三辙新韵书》(商务印书馆2007年北京)中的说法，"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语'中的"雨'和"语'，用的是"衣期辙'中的字。
根据发音的响亮程度，"衣期辙'属第三级(细微级)，可见此时琵琶乐声较为低沉柔和，这就为后面乐声的跌宕起伏作好了铺垫。
"嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘'中的"弹'和"盘'，用的是"言前辙'中的字。
《琵琶行》音乐与景物
《琵琶行》的音乐描写与景物描写分析1.音乐描写技巧：①运用比喻描写音乐（以声写声，以形写声）。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
以“急雨”和“私语”来比喻乐声（以声写声），写出乐声的急切轻快的特点。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
以大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响（以形写声），比喻两弦和谐，急切愉悦。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
用花底莺语的间关之声，比喻旋律的流畅优美；用泉流冰下阻塞难通来形容乐声由流畅变为冷涩。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
以银瓶乍破水浆迸之声和铁骑突出刀枪鸣的声响形容琵琶声在沉咽暂歇后，忽然又爆发出激越雄壮的乐音。
这一连串精妙的比喻，写出音乐的变化，用这些具体的现实生活中听到过的声音和形象比拟描绘乐声，把抽象无形的音乐刻划成有形可感的实体。
读者不仅仿佛听到了那或轻或重，或快或慢，或高亢激扬，或低回呜咽的应接不暇的乐音，而且仔细欣赏起来，还可以听出这一声和那一声又有明显的音色、音调上的区别，热闹而不紊乱，复杂而有层次。
②通过写音乐效果侧面描写音乐。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
/东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
/凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
作用：把音乐效果和环境气氛、人物感情结合起来写，共同烘托出一个音乐的世界。
③通过写演奏者的动作态度描写音乐。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
前句是弹奏前试弦调音的准备动作，说明此时已进入乐曲中的境界。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
前句是弹奏的神态，看出她技艺的娴熟。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》前句是弹奏的神态。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
弹奏的结尾动作，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
④运用叠词、双声叠韵词描写音乐。
叠词叠字：弦弦，声声，续续，嘈嘈，切切双声叠韵：间关、幽咽、呕哑、嘲哳。
效果：直接模拟声音，或者使诗句增加音乐性和节奏感，加强了音乐悦耳动听和韵律节奏。
2.景物描写的作用：①第一段开头“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
《琵琶行》音乐描写鉴赏
《琵琶行》音乐描写鉴赏一、比喻☆用了许多形象、新鲜、贴切的比喻来表现琵琶曲中复杂、细微的音响变化，给了读者十分深刻和具体的印象。
（角度）☆如以人们在生活中时常接触到的声音作比，以骤降的“急雨”比喻粗弦奏出的粗重繁促的音节：以小女儿般的轻柔“私语”比喻细弦轻细绵密的声音；以大珠小珠洒落在玉盘中的声音比喻乐声的清脆悦耳与高低交错；以花间流转的莺语比喻乐声的婉转流利；以冰下堵塞不畅的泉流比喻乐声的幽咽；以银瓶乍破水浆迸溅，铁骑突出刀枪齐鸣比喻乐声休止后又骤然响起时的铿锵激越；以撕裂丝绸的声音比喻四弦齐拔时乐声的短促脆亮。
（分析，不必面面俱到，但要到位）☆联翩的妙喻能赋予抽象的音乐以具体可感的声、色、形的形象，使人如闻其声，如临其境。
这些形象贴切的比喻；把乐音的特点和旋律的变化表现得淋漓尽致。
（艺术效果）二、侧面烘托☆“东船西舫悄无言”写听者沉浸在余韵之中，默默无言，像被磁石吸住了般不可动弹，衬托出了音乐强大的感染力。
“唯见江心秋月白”连大自然也停止了一切喧闹，江水忘记了流动，秋风忘记了瑟瑟地吹动枫叶秋花，月亮也遗忘了升落，它们都像中了定身魔法一样，这一曲琵琶，与大自然浑然融合，回响在茫茫水天之间。
☆在乐声戛然而止后，诗人用“东船西舫悄无声，唯见江心秋月白”两句，渲染出沉寂、清冷的环境气氛，借以烘托人们因沉浸于乐曲旋律而心神凝聚的情态，映衬乐曲余音绕梁，曲终犹在的动人魅力。
三、化无形为有形（化虚为实、以实写虚）☆作者写琴音化无形为有形，形象生动地写出了琴音的美妙与变化。
☆“大珠小珠落玉盘”将无形的琴声化作美珠落在玉盘上的形象之景，形象刻画出琴音的优美、圆润、清脆；而“间关莺语花底滑”又将琴音化作黄莺在花下啼叫以及泉水在冰下艰难地流动的画面，让读者通过真切的形象和画面更能感受到琴音婉转、凝涩的变化，身临其境。
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高中语文《琵琶行》鉴赏要点与课文赏析
高中语文《琵琶行》鉴赏要点与课文赏析高中语文《琵琶行》鉴赏要点与课文赏析赏析，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
以下是小编帮大家整理的高中语文《琵琶行》鉴赏要点与课文赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鉴赏要点1、对音乐的描写：这首诗对音乐的描写非常出色。
例如诗歌的第二段摹写《琵琶女》演奏《霓裳》和《六么》中出神入化地运用比喻等修辞手法写乐曲的抑扬顿挫，使读者如见其人，如闻其声。
诗人写的很巧妙，他写了三个有代表性的乐段。
第一乐段兼用比喻和摹声分写大弦和小弦，二者交错进行而由“大珠小珠落玉盘”之声，表现了急切而愉悦的情调;第二乐段用花底莺语的间关之声作比，再用一个“滑”字，使读者觉察到旋律变得轻快流畅了，接着又逐渐缓慢下来了，仿佛进入了半终止状态，并期待着变化的到来;第三乐段的“银瓶乍破水浆迸”是高潮，发展很快，接着就出现了“铁骑突出刀枪鸣”的热烈而紧张的场面，让读者有一种“余音绕梁”之感。
2、结构艺术：这首诗的结构艺术也很出色，琵琶女的三次演奏是贯穿全诗的主线，围绕着它，诗人将青、景、事高度融合在一起，绘制出一幅幅动人的图画。
三次演奏中，第一次是暗写，琵琶女没有出场，但客人和诗人都听到了其悲凉的演奏。
第二次是明写，琵琶女出场应诗人邀请演奏是诗歌的主体部分。
第三次仍是明写，但写得简略，这里主要是用音乐形象及其艺术效果补足“同是天涯沦落人”的内涵，鲜明地突出了全诗的主题。
课文赏析这是一首抒情性很浓的长篇叙事诗。
全诗结构上可分为五部分，分别用精练的语言概括为下列五幅图画：第一幅：江头夜送客图。
“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”交待了故事发生的时间、地点和景物，渲染了一种悲凉情景。
“举酒欲饮无管弦”“醉不成欢惨将别”，一个“惨”字点出了凄凉环境。
最后借江边月影，烘托出主客相对无言、黯然神伤的心情。
白居易的《琵琶行》音乐角度
白居易的《琵琶行》音乐角度白居易的《琵琶行》音乐角度《琵琶行》将听觉抽象为一种视觉的形象，表达出了音乐的连续性与过程性。
文章主要从音乐角度来分析白居易的《琵琶行》。
白居易是唐朝的伟大诗人，其诗歌形式多样，涉猎范围广泛，语言朴实无华，真实、准确的反映出了当时社会的疾苦，白居易的代表作有《琵琶行》、《长恨歌》等等，即使过了千年，这些作品依然在我国的诗歌史上占据着极为重要的地位。
其中，《琵琶行》兼具文学与音乐的特点，有着极强的艺术感染力，下面就从音乐角度来分析白居易的《琵琶行》。
一、《琵琶行》中对于音乐效果的把握琵琶是由历史的曲项琵琶与直项琵琶发展而来，根据有关资料的记载，直项琵琶在我国出现的时间是最早的，在隋唐九、十部乐中，曲项琵琶则发展成为主要的演奏乐器，有效的推动了盛唐歌舞艺术的发展。
白居易在《琵琶行》的创作中很好的把握住了音乐效果，从“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”这句中即可看出琵琶女丰富的情感，要演奏出美好的音乐，必须要具有深刻的情感，一首音乐如果失去了感情就等于失去了生命。
这句话更是为后续琵琶女的演奏奠定好了基础。
琵琶女将自己的情感融入音乐演奏中，利用各种手法将自己的情思化为琵琶语。
诗人在琵琶女的歌曲中了解到了她的情思与惆怅，在演奏戛然而止时，诗人并未觉得不妥，反而觉得“此时无声胜有声”，在琵琶女演奏完成后，听者还沉醉在她动人的演奏中，极力的来体会其中蕴含的深刻情思。
音乐是有声的，无声是一个短暂的存在，这种短暂的`存在让作品中蕴含出独特的韵味，在声音戛然而止之后，听众可以顺着琵琶女的演奏思绪来分析其中的情思，这种无声很好的表达出了音乐没有的东西。
在音乐戛然而止之后，很多听众认为演奏已经结束了，但是其实又“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣……”，节奏刚劲急促，情绪饱满，表现出了琵琶女对现实与命运的愤懑，满腹的忧愁宣泄而出，这是琵琶女的心碎声，也是白居易内心的悲愤。
除此之外，《琵琶行》中还有大量的环境描写，给读者营造出了身临其境的效果，月下降水茫茫，船中寂静，水面弥漫着精妙的琵琶声，一种悲凉的情愫从中而生，引发了在座每一个听众的共鸣。
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《琵琶行》音乐描写赏析
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《琵琶行》音乐描写赏析
《琵琶行》一文与韩愈的《听颍师弹琴》李贺的《李凭箜篌引》被后人称为“摹写声音至文”的。
其摹写声音极尽一时之妙。
本文试就音乐描写一节作一分析。
声音描写的第一个特点是以声摹声，形象可感。
其实对于音乐这种听觉事物来说，想要让读者感受的彻底明白是很困难的，它不是那种形象到可以看得见摸得着的东西，不能通过视觉和触觉来感受，这就大大限制了文字的表现魅力。
而作者却可以独辟蹊径，以声音摹写声音，并且曲尽其妙，形象可感，生动活泼。
作者先写“大弦”声音“如急雨”，再写“小弦”声音“如私语”，然后写大弦小弦交杂在一起是“大珠小珠落玉盘”清脆流利。
流畅时是出谷黄莺在花间婉转娇啼，凝涩时是冰阻冷泉阻塞不通。
高潮时是银瓶破裂，水浆溅出，铁骑出动，刀枪齐鸣。
每一种声音都恰到好处的表现了琵琶女弹奏琵琶这一乐器的曼妙非常，极大丰富了文字的表达能力，也极大拓展了读者的想象
和欣赏空间。
声音描写的第二个特点是留白，给读者以无限的想象空间。
第一处留白是正式弹奏之前的“转轴拨弦”。
其实此处本可以不交代的，但是作者为了为下文蓄势，特意交代，即便是“转轴拨弦”这种调弦校音即已“先有情”，调弦校音如何有情？此情又是何种之情？作者并未交代，但是只此一句便吊足了读者的胃口，调弦校音既已如此，那么正式弹奏该有多么的令人期待啊1 第二处留白是关于描绘琵琶弦的留白。
作者写到“大弦”如何，“小弦”怎样，却并未交代另外两根弦有什么样的音乐效果，这样写得好处，一是避免做的太实，沉闷死板，二是给读者留下想象空间，从下文的声音摹写中发挥想象吧！
第三处留白是音乐暂歇处的留白。
摹写音乐这一听觉感受本就难为，摹写音乐暂停更是不易。
但作者依然用他的生花妙笔写出了曲中暂停的妙处是“此时无声胜有声”！诚然，有声的音乐固然美丽动听，但处在美妙音乐间隙的无声更能打动人心！并且“别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声”一句成为千古绝唱，真不知是白居易成就了《琵琶行》还是《琵琶行》成就了白居易！
第四处留白是音乐结束后的留白。
作者一反那种
写听众沉醉其中，如迷如痴音乐效果的俗套，而是用了一句“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来表达音乐结束之后的效果。
事实上诗中在摹写声音方面已经详尽完备，此处再写无非陈言赘语，倒不如琵琶声停，悄无声息，江水不荡，秋月色白的静谧空灵的境界来的美妙。
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