班主任工作总结范文10篇(7)
班主任工作总结范文(优秀模板7篇)
班主任工作总结范文（优秀模板7篇）班主任工作总结范文第1篇一、本学期常规工作的总结：能尽职尽责地完成班主任的工作，不过在有些时候，出于对自己身体健康的考虑和保护，没有以前做班主任那么玩命了。
可能我更多地愿意去琢磨：怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教育来管理班级，愿意更多关注对干部能力的培养。
而且我日益觉得，现在的孩子(尤其是能力有限的孩子)，生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远考虑，他们本不是那事事能做好的料，大的方面严一点(如品德、价值观、学习态度)相应的就得在一些小地方宽松些。
再有一个很重要的原因，就是汲取上届3班的教训，时时刻刻勒得太紧，到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间，好像也得不偿失。
二、本学期科研课题的情况总结：本学期自己制定的课题是：如何激励小语种班的学生对自己有更高的要求，不仅满足于通过中考。
经过一个学期的尝试，有如下体会。
有点用的方法上不了台面，上得了台面的方法几乎没用。
1、所谓没太大用的方法：(并非一点用没有，但只能触动小部分人，而且当时的激动，持续时间并不长久)①、从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的基础而学。
告诉他们目光要放远些，不要放在中考，中考你们占了点便宜;但高考时，虽然政策尚不确定，但很有可能，你们面临的竞争压力更大，所以应目光放远一些，走在事情的前面，打有准备之仗。
②、从情感的角度，让他们感恩父母、老师的付出，能够怀着感恩之心学习。
③、从社会责任的角度，告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现就是刻苦学习。
这个观点在地震之后讲了几次，还算有用，估计正常情况下会等于没说。
2、本学期尝试的有点儿用的方法：①、善意的谎言：指的是从开学初就告诉学生，你们要想上本校高中，必须达到咱们学校高中录取的最低分数线，由于大家学的是小语种，一旦失利很难上其它的普高，所以学校会酌情(依据你平时的表现、学习的习惯、思想道德水平等综合测评)通融一些，这使你比普通英语班的同学有了点优势，但绝对不是很明显的，所以平时每一天的表现都很重要。
优秀班主任工作总结（10篇）
优秀班主任工作总结（10篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是小编分享的优秀班主任工作总结，欢迎大家阅读。
优秀班主任工作总结120__年1月学期初的喧嚣还在耳畔回响，转眼就到了期末。
匆匆而过的与一年级孩子共同度过的日子，写满了快乐与不安，幸福与成长，也有辛苦和劳累。
回想一年级孩子刚入学时，他们对什么很好奇，对小学生活充满了向往，他们像一群叽叽喳喳的小鸟，快乐自由而不受拘束。
现在他们文明，知礼，团结，向上。
怎样使孩子很快上路，又保护他们的热情，是我接手一年级一直思考与实践的`问题。
一、常规教育养成习惯对于新入学的孩子，我想：我们一定要让他们养成好习惯，重视他们的“第一次”。
于是，恨不得一下子就把遵守纪律、自觉学习、认真听讲、按时作业等等我们认为好的学习习惯都给养成了。
但这样做，效果很差。
怎样改变这种现状。
薛瑞萍老师的一本《心平气和的一年级》给我很大启发。
她是这样做的：“一要责任明确，二要慢慢加任务。
就像现在对于行为规范的要求，相当长的一段时间里，只强调安静一条。
等这一条入他们心，真正成为班规了，再提其他的。
如果样样都抓，必定样样抓不起来。
”一年级的常规教育，要做的事情确实太多了，而孩子们不可能短时间内全部做到。
这就要求我们对孩子不能一下子要求太高，只能一点一滴地帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。
一段时间抓一个重点，达到了，表扬，再抓第二个重点。
这样，一段时间下来，孩子就能逐渐适应小学的生活。
(一)在常规训练中，我觉得怎样使孩子静下心来是重点。
一个老师只有以掩饰不住的教育激情、乐观的态度来看待他们，用欣赏的眼光来看他们，我们的心才会平和下来，我们的声音也才会动听起来。
孩子们眼中的老师，才会是温柔的。
因此，平时，我特别注重给孩子营造一个安静的环境氛围。
课堂上，不但自己学着轻声慢语，还要求所有的孩子像老师这样轻声慢语。
班主任工作总结中取得的成绩范文10篇
班主任工作总结中取得的成绩范文10篇班主任工作总结1本学期我担任初一(1)班班主任工作。
班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。
在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。
现将本学期工作总结如下:首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。
作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。
事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。
任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。
一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。
如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。
你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。
你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
我是这么想的：我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。
同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。
因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情。
其次，建立完善的班干部队伍。
除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。
当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。
再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。
开学不多久，我就在两边墙上贴上了“七年级一班班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。
前面黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。
品德量化管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐。
2024年10月小学班主任工作总结范文7篇
2024年10月小学班主任工作总结范文7篇篇1一、本月工作概况本月的主题是构建和谐班集体，强化学习自主性与生活自理能力。
作为班主任，我致力于提高学生的学习积极性与团队协作能力，关注学生心理健康和个人成长，确保班级秩序井然，营造一个积极向上、充满活力的学习氛围。
二、教育教学管理1. 课程学习与辅导本月，我着重加强学科教学辅导工作，确保学生掌握基础知识点。
通过定期的家校联系，了解学生在家的学习情况，鼓励家长参与孩子的学习过程。
同时，针对学习困难的学生，开展个性化辅导，帮助他们克服学习难题，提高自信心。
2. 课堂氛围营造积极组织班级课堂活动，通过小组合作、角色扮演等形式激发学生的学习兴趣。
鼓励学生在课堂上积极发言，培养他们的问题意识和探究精神。
同时，加强课堂纪律管理，确保教学质量。
三、班级日常管理1. 班级管理规范制定并严格执行班级日常管理制度，包括学生行为规范、卫生值日制度等。
通过班会等形式，加强班级纪律教育，培养学生的自律意识。
2. 心理健康教育关注学生的心理健康状况，及时发现问题并进行干预。
定期开展心理健康教育活动，帮助学生学会情绪管理和压力应对方法。
同时，与家长沟通合作，共同关注学生的心理健康成长。
四、家校合作与沟通本月我加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，了解家长对班级工作的意见和建议。
通过家长群、电话等方式，及时与家长反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的健康成长。
同时，鼓励家长参与学校活动，增强家校之间的联系。
五、学生活动与成果展示1. 文体活动本月组织开展了丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质，也增强了班级的凝聚力。
2. 成果展示通过班级墙报、学校网站等渠道展示学生的学习成果和优秀作品。
这不仅让学生感受到自己的进步和成长，也增强了他们的自信心和自豪感。
同时，鼓励学生在课堂上分享自己的学习心得和体验，促进同学间的互相学习和交流。
六、存在问题及改进措施1. 问题分析本月虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。
班主任述职报告范文(十篇)
班主任述职报告范文(十篇)2023班主任述职报告范文(十篇)述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
班主任述职报告如何写？下面是小编为大家整理的班主任述职报告范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！班主任述职报告范文精选篇1本学期以来，我主持校办工作，做到竭心尽力服务于广大师生。
现就一年来的履职情况做以汇报。
一年来，我坚持党的四项基本原则，深入学习了党的群众路线实践活动，认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策，积极参加学校组织的政治学习。
充分认识思想是建设的先导，加强思想建设是优化办公室各项工作的前提，因此，坚持“讲学习，讲政治，讲正气”的原则，始终把增强服务意识作为一切工作的基础。
在工作中，充分发挥办公室的协调作用，改进工作方式，合理部署，不断拓宽干事创造性工作机会。
在工作岗位上，服从领导的安排，以一名优秀党员的标准严格要求自己，从集体利益出发，顾全大局，爱岗敬业，严格遵守学校的各项规章制度。
不断加强业务学习，强化组织协调能力，保障学校重大活动的顺利开展。
学校由多个处室构成，各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。
我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会，并取得圆满成功。
协助各个处室完成分配的各项工作任务，并顺利的完成高考政宣工作，高考工作顺利进行。
当然，在一年的工作中也有不足之处，如工作的细致程度还需提高，创新精神还需加强。
在今后的工作中，仍需不断完善自己，努力学习业务，提高自己的工作能力和水平。
提高自身修养，勤思考，善于思考，积极向老同志学习，认真协助好领导工作，以能够更好的为广大师生服务，为学校的健康和谐发展做出更大的努力。
请批评指正。
班主任述职报告范文精选篇2各位领导、各位老师：作为一名青年教师，这是我担任班主任工作的第二年。
也是我本人自我成长的第二年。
在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。
2024年10月班主任个人工作总结7篇
2024年10月班主任个人工作总结7篇篇1在这个金秋十月，我有幸担任了班主任一职，负责带领和指导一个充满活力的班级。
面对新的挑战，我深感责任重大，但同时也充满了期待。
现在，我将对过去一个月的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴和指导。
一、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和明确各项职责，使班级成员能够自觉遵守纪律，积极参与班级事务。
同时，我加强了与家长的沟通与协作，及时了解学生在家中的表现和学习情况，以便更好地进行针对性的教育和引导。
二、教学指导在教学指导方面，我遵循因材施教的原则，根据学生的年龄特点和认知水平，制定了科学合理的教学计划。
在授课过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，通过引导学生进行思考和探索，激发他们的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重学生的个体差异，针对不同学生制定个性化的教学方案，力求让每个学生都能在课堂中获得成长和进步。
三、德育工作在德育工作方面，我注重培养学生的道德观念和责任感。
通过组织各种形式的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我以身作则，以身教胜于言教的方式，为学生树立了良好的榜样。
此外，我还积极与科任教师沟通协作，共同关注学生的成长和发展。
四、家校合作在家校合作方面，我注重与家长的沟通和协作。
通过定期举办家长会、家访以及利用现代通讯工具与家长保持密切联系等方式，及时了解学生在家中的表现和学习情况。
同时，我也向家长传递学校的教育理念和政策，争取家长的理解和支持。
在家校共同努力下，学生的教育问题得到了更好的解决。
五、个人成长在个人成长方面，我不断加强学习和研究，提升自己的专业素养和教育能力。
通过参加学校组织的各类培训和交流活动，我得以汲取新的教育理念和方法，并将其运用到实际工作中。
同时，我也积极参与学校的教育改革和创新实践，为学校的发展贡献自己的力量。
六、反思与展望一个月的班主任工作让我收获颇丰，但同时也存在一些不足和需要改进的地方。
班主任工作总结（精选13篇）
班主任工作总结班主任工作总结（精选13篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编精心整理的班主任工作总结，欢迎大家分享。
班主任工作总结篇1xx年春季学期，我担任尧一班的班主任工作，班里女生12名，男生18名。
孩子们小，天真活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可有些不容易。
本学期现已结束，本人将班主任工作总结1、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
我在班里组织跳绳,拔河等集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系平时关心爱护班里的每一个学生。
多我多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习情况，抓住他们的闪点鼓励他们。
当他们学习上有困难的时候，耐心地帮助他们。
一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时和家长联系，向他们了解情况，耐心地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
4、学习情况在这一学期来看，该一年级班学习成绩是不错的，但是也有部分学生不认真学习，不喜欢学习，对学习不好的主要原因是：（1）、基础知识、书写较差，读书不认真，不出声，仅是动动口做个样了。
班主任学期末工作总结范文(通用10篇)
班主任学期末工作总结范文（通用10篇）一、把握班级状况根本状况：我班是一个一般班，底子薄，根底差，经过这一学期的教育整顿，班风学风有很大好转，全班共有76人，有近15人无心向学，纪律散慢，上课常常睡觉、迟到个别同学也较为严峻，有一两个曾有顶撞教师的行为，还有一些自理生活的力量较差。
这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。
二、进一步完善班级治理建立。
本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团委，制定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例)，对班干部进展每个月至少一次培训指导，充分利用德育课、班会课对学生进展思想教育和学法指导。
实行值日班委制度，经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的班干部，特殊是班长，全班同学都听从他的治理，并进一步带动了班风学风的好转。
实行安全、赌博一票拒绝制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。
这些制度的实施都收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变。
三、抓典型，以点带面以点补面。
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。
所以要治理好这个班，首要的工作就是对他们进展思想教育，让优等生的典范来作用和教化差生，即抓好典型。
对学生因材施教，分批集中进展指导教育，主要分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。
对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行准时鼓舞和严格要求、奖罚清楚相结合。
其实应当多给双差生暖和。
四、质量检查成绩的正确归因及对策1、学习兴趣和热忱有所降低。
平常自觉性不够强，课堂回答下列问题积极性不高，不擅长思索。
2、预备缺乏，方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际，喜爱做难题、怪题，抓不准重点。
3、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙。
4、过于自信，有傲慢的表现。
5、局部学生答题时间安排不得法。
依据上述的缘由，主要实行如下一些对策：1、改善学习行为习惯①科学调整各科学习时间。
②改良学习方法，难题怪题少做或不做，要重视根底性学问的理解和应用，准时稳固和屡次重复训练重点学问。
班主任个人工作总结报告范文(15篇)
班主任个人工作总结报告范文一、教学方面：（一）备课情况。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，校长经常对我们说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白了备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
最初接触教学的时候，由于经验不够，也由于工作量比较重，我忽视了学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，认为只要把教材钻透了，想方设法令课文上地生动，学生就易接受。
然而学生却不买帐，课堂效率也甚微。
渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性，因而也留意起学生的特点。
在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。
（二）上课情况。
1、加强自身的素养，提高教学技能。
上课尽量做到使内容丰富，现实。
教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部。
并且每天都以充足的精神面貌面对学生，让学生感受到一种自然气氛。
2、以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。
语文是语言，就需要学生多读，多讲，多练。
为此，我坚持每节语文课前空出时间，让学生练习朗读，来提高他们的语感。
一学年下来，很多学生的朗读能力都有所提高，同时由于经常念一些名家名篇，也培养了他们的语文鉴赏能力，有些学生甚至做到了出口成章，可谓一举多得。
（三）课外辅导情况。
因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。
为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。
特别是对一些后进生坚持辅导，给予他们耐心和爱心，让这些同学的基础重新建立起来。
对学生的作业及时批改，如发现学生问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。
另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
二、班主任工作方面：教育工作是永无止境的，一学年我收获了很多，但也势必留下了很多的遗憾。
2024年10月班主任工作总结范文7篇
2024年10月班主任工作总结范文7篇篇1一、引言转眼间，2024年10月已经过去，作为班主任，我深感责任重大。
在这个月的工作中，我时刻以学生为中心，积极与学生沟通，关注学生的成长与发展。
现在，我将对本月的工作进行总结，以便更好地开展后续工作。
二、主要工作及成果1. 班级管理本月，我继续加强班级管理，确保班级秩序井然。
通过制定合理的班级规章制度，明确学生职责，班级整体风貌得到了提升。
同时，我积极与学生沟通，了解学生需求，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 学风建设在学风建设方面，我注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
通过组织学习小组和开展学术交流活动，激发学生的学术兴趣，提高学生的学术水平。
此外，我还鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，培养学生的综合素质。
3. 心理健康关怀本月，我继续关注学生的心理健康状况。
通过定期开展心理健康教育和心理辅导活动，帮助学生缓解学习压力和焦虑情绪。
同时，我积极与学生家长沟通，共同关注学生的成长过程。
4. 特色活动组织在本月的工作中，我还组织了一些特色活动，如班级文艺晚会和户外拓展活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还增强了学生的团队合作意识和创新思维。
三、存在的问题及解决方案尽管本月工作取得了一定成果，但仍存在一些问题需要改进：1. 班级纪律有待加强：部分学生在课堂上存在不专心、讲话等现象。
针对这一问题，我将加强课堂纪律管理，制定更加严格的班级规章制度，并鼓励学生互相监督。
2. 学生学业压力较大：随着学业负担的加重，部分学生出现了焦虑、厌学等情绪。
为了缓解这一问题，我将组织更多的学术交流活动和心理健康教育活动，帮助学生调整心态，提高学习效率。
3. 班级凝聚力有待提高：尽管班级整体风貌得到了提升，但部分学生仍存在自私、冷漠等现象。
为了增强班级凝聚力，我将积极组织学生参与集体活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
四、未来工作计划针对以上问题及不足，我将制定以下工作计划：1. 加强班级纪律管理：制定更加严格的班级规章制度，并鼓励学生互相监督。
2022年秋班主任工作总结十篇_班主任工作总结
2022年秋班主任工作总结十篇_班主任工作总结班主任最重要的工作就是加强对学生的思想教育，造就学生良好的道德品质，努力造就合格人才。
难么，下面是我为大家带来的2022年秋班主任工作总结十篇_班主任工作总结，盼望大家能够喜爱！更多班主任的相关内容引荐↓↓↓★五篇班主任申请书范文★班主任的工作反思范文★小学班主任工作大全★班主任心得体会五篇★班主任个人简介班主任工作总结1悄无声息间，时间便悄然消逝无踪，在与学生们相处的一年时间里，我始终把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为努力的目标，回忆自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充溢，的确有刚好总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。
下面，我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。
在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生;尽量公允对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能蔑视任何一个学生;勇于在学生面前成认自己的错误。
我认为只有具备这几点，班主任的教育才有劝服力。
确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。
一、狠抓习惯有人作过这样的譬如：学生的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。
因此作为班主任抓好学生的行为标准对造就学生良好的品德起着极其重要的作用。
本学年我重点造就学生的以下几个习惯：造就学生的惜时习惯。
上好每一节课。
要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，遵守纪律。
要求学生要放得开，收得住。
要协作教师上好每一节课。
强化自习纪律。
要求学生必需安静谧静的上自习，不准说话，确保自习的质量。
二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成，学生学习踊跃性的凹凸，对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。
可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
三、创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要造就对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，踊跃向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。
2024年学校班主任工作总结参考范文（七篇）
2024年学校班主任工作总结参考范文鉴于您要求使用严谨、稳重、理性、官方的语言风格进行改写，以下是对原文的改写结果：一、开学初期学生思想工作鉴于学期时间短、任务重，开学之初，我即着重加强学生思想工作，与学生共同明确时间管理，确立学习任务，迅速稳定了全班学生的心理，使每位同学明确自己的奋斗方向，并制定科学合理的计划。
在随后几个月内，我密切关注学生思想动态，及时与学生沟通，了解他们的想法，确保学生思想稳定。
班级呈现出人人思稳、积极向上的良好态势。
自开学以来，学生流失率极低，多数学生成绩显著提升，学生对未来充满信心，学习动力充沛。
（一）班级奋斗目标的树立目标是前进的动力。
我班以“青春我做主，同心创风流”为目标，激发全班学生的进取心。
为激励学生的斗志，我根据学习阶段提出相应目标，同时考虑个体差异，这一举措既鼓舞了学习士气，又充分调动了全体学生的积极性。
（二）学生日常行为规范的监督九年级是学生思想变化较大的阶段。
部分学生进入“青春反叛期”，对规则约束产生反感。
作为班主任，我及时召开主题班会，引导学生认识到遵规守纪的重要性，并在实际工作中加强对不守纪律现象的监督。
（三）班风、学风的培育良好的班风、学风是优秀班集体的必要条件。
我主要通过两个方面进行工作：一是健全评估机制，实施科学管理，以量化管理激励学生，促进良好班风的形成；二是创设良好的学习环境，确保教室整洁，并营造积极的学习氛围。
二、班级常规管理九年级是学生人生的重要阶段，中考的成败将对其未来产生深远影响。
我通过班会等形式，激励学生树立信心，相信自己的能力，并制定学习计划，坚持到底。
每次考试后，我及时总结，激励先进，鞭策后进，确保每次考试都能成为学生学习进步的加油站。
（一）端正态度，培养良好习惯我强调态度对学习的重要性，并引导学生通过兴趣驱动、自我管理、排除干扰、提高内驱力等方式，端正学习态度，培养良好的学习习惯。
（二）提高效率，促进成绩提升我指导学生通过设定时间限制、避免分心、劳逸结合、精选题目等方式，提高学习效率，进而提升学习成绩。
班主任工作总结(10篇)
班主任工作总结(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班主任简短工作总结范文(20篇)
优秀班主任简短工作总结范文（20篇）优秀班主任简短工作总结范文（通用20篇）优秀班主任简短工作总结范文篇1时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。
虽然我连续教了三年二年级，但每一年的教材都在变动。
因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。
在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。
因此，老师就得不断地学习、充电。
我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上小结，如有不妥，敬请同事批评指正。
优秀班主任简短工作总结范文篇2从我踏上讲台的第一天起，我一向耕耘在__小学教育的田园里。
如今已走过了七年的风雨历程。
在这七年的光阴里，我既体会到了做班主任的欢乐和收获，又品尝到了其间的烦恼和忧愁。
2024年10月班主任个人工作总结范文8篇
2024年10月班主任个人工作总结范文8篇篇1尊敬的领导：您好！在过去的一个月里，我作为班主任，认真履行工作职责，努力为学生提供良好的学习和成长环境。
现在，我将对本月的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、班级管理方面本月，我继续加强班级管理，确保班级秩序井然。
我注重培养学生的自律意识，通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
二、教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。
我根据学生的年龄特点和认知规律，精心设计教学内容和教学方法，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
此外，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，激发学生的学习兴趣和动力。
三、个人成长方面在本月的工作中，我不断学习新知识，提升自身业务水平。
我参加了学校组织的班主任培训活动，与同行们交流学习心得，汲取先进的教育理念和方法。
同时，我还阅读了大量教育专著和论文，不断拓宽视野、增长见识。
这些学习和实践经历不仅丰富了我的教育理论素养，也为我提供了宝贵的教学实践经验。
四、存在问题及改进措施尽管本月工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题亟待解决。
一方面，部分学生在课堂上表现消极、被动，缺乏学习积极性和主动性。
针对这一问题，我将进一步加强与学生的沟通与交流，了解学生的学习需求和困难，制定个性化的教学方案，激发学生的学习兴趣和动力。
另一方面，班级管理仍需进一步细化和完善。
尽管我已经制定了一系列班级规章制度和奖惩机制，但仍需在实际操作中不断调整和优化，以更好地促进学生全面发展。
五、总结与展望总的来说，本月我在班主任工作中取得了一定的成绩，但仍需不断努力和改进。
我将继续加强学习、提升自身业务水平，为学生提供更优质的教育服务。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我在班主任工作道路上不断成长和进步。
最新班主任工作总结及反思（精选十篇）
最新班主任工作总结及反思（精选十篇）在日常生活和工作中，我们要在教学中快速成长，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。
那么你有了解过反思吗？下面小编给大家整理了关于班主任工作总结及反思的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！班主任工作总结及反思篇1班主任既是一个班集体的组织者、教育者和指导者，又是学校实施教育教学工作的得力助手。
然而如何成为一个能够有效管理班级同时又深受学生欢迎的班主任，这是大有学问的。
有幸听了金陵中学王守明老师关于如何做好班主任的报告，感觉受益匪浅。
他那朴实的话语道出了十多年来关于班主任工作的心得。
参照王老师关于做班主任的经验，我发现自己有许多需要总结与反思的地方，在此我将一些想法与反思总结成以下几点：第一，用制度去管理班级。
人是需要制度去管理的，好的制度应该是公正、公开、并能够发扬民主的。
因此，有必要制定一份“班规”，并针对制度确定相应的奖罚政策，鼓励先进、鞭策后进。
在惩罚学生时，要让他明白，这个惩罚并非来自于教师，而是来自于班级的制度，因为你违反了制度，所以要罚你。
在这个过程中，要尤其把握惩罚的度，如王老师所说，要严格区分惩罚与体罚的概念。
当然如果你做的好，也应该得到相应的和物质奖励。
班会时，可以进行一次评比，将一周的情况向所用同学反馈。
这种评比可以调动学生的积极性，从而更自觉地去遵守日常的校规与班规。
另外在制度制定后，为了体现它的民主，可以尝试让学生自己去管理，教师从旁加以指导。
第二、做一个以德服人、“人和”的班主任。
在教授孩子文化知识的同时，还应该将孩子培养成为一个有“德”的人，因此在平日的教育中应该注重德育的渗透，经常结合教学内容，对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育，要让学生知道在他成才之前首先要学会做人，做一个品德高尚的人。
“公正”也是学生所看重的一项教师品质，因此对于所有的学生班主任都要一视同仁，当学生有进步时，要及时做出表扬，而当学生犯错时，也要做出合理的批评与教育。
班主任个人教育工作总结范文10篇_班主任工作总结
班主任个人教育工作总结范文10篇_班主任工作总结在工作中既向教师、兄弟学校校长学习，也向书本学习，努力提高自我的管理学校的水平和本事。
学校最核心的竞赛力的因素是教师。
把所有教师的心凝聚在一齐自觉的、共同的做好学校的工作是我的出发点。
一起来看看班主任个人教育工作总结范文10篇_班主任工作总结，欢迎查阅!班主任个人教育工作总结120__年的秋季，我担任了六年五班的班主任，一年多来，我努力完成学校交给的任务，关心每一位孩子，让每一位孩子都能感到学习的欢乐，班团体的温暖。
我认为一个团体犹如一个大家庭，每一个学生应如亲人一样相互关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮忙，共同提高。
一个团体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向梦想的彼岸。
班主任就是这个大家庭的家长，这艘大船的船长，要为大家导航，为大家设计!一、为人师表，注重身教，做儿童的表率“师者，传道授业解惑也”。
教师的职责不仅仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，班主任更应如此。
首先，教师自我要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，所以，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自我做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，并且尽可能地早到校，工作四年多来除了外出学习，没有少过学生一节课。
让学生不乱丢果皮纸屑，那么我只要见到纸屑就随手捡起，并带领少先队大队委员做好值日工作，值日生每周一换，但我自我却是永远的值日生，用我自我认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子。
二、关爱儿童，做他们的知心朋友作为班主任，我对自我的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。
工作认真负责，从不敷衍塞责。
深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。
做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。
当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是被教师们、同学们称为学困生的那些同学取得点滴提高的时候，从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。
班主任工作总结10篇范文
班主任工作总结10篇范文班主任工作总结篇1班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。
班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。
回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。
“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。
”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。
在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。
我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。
在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务．它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育．1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰??不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。
对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步．3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守．并且成立五人小组管理班务，培养自管能力．学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
班主任工作总结参考范文(10篇)
班主任工作总结参考范文一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
如：各小组扫地检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。
同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。
二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性三、开多种活动，丰富孩子的生活四、加强家校联系一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。
道理很简单，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。
家庭氛围如何，家长教养如何，家长素质如何都将影响孩子成长。
所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，发短信和打电话与多位家交流。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。
当然，我做得还不够，有待于进一步提高。
相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
班主任工作总结参考范文（二）一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期初三年级工作，我们深感欣慰。
我们年级的全体教师为了实现学校“办南城人民满意的学校”的办学目标，我们始终坚持“以人为本，以关爱为本，以质量为本”的教学理念和“细节温暖，真情感动，才华感染，实绩服人”的服务理念，不断强化“高起点，高标准，高质量”品牌意识，以素质教育为本，勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作，各项工作搞得有声有色，取得了显著的成绩，具体表现在以下几方面：一、扎实抓好了年级组的管理工作1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通，积极参加各种管理学习。
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班主任工作总结范文10篇Model work summary of class teacher汇报人：JinTai College班主任工作总结范文10篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：班主任工作总结范文通用版2、篇章2：班主任工作总结样本3、篇章3：班主任工作总结模板4、篇章4：班主任工作总结模板5、篇章5：班主任工作总结模板通用版6、篇章6：班主任工作总结范本(2021版)7、篇章7：班主任工作总结范文8、篇章8：班主任工作总结模板9、篇章9：班主任工作总结范文(最新版)10、篇章10：班主任工作总结范文通用版篇章1:班主任工作总结范文通用版时间飞逝，转眼已大半个学期过去了，回顾这半个多学期来的工作，真是感慨颇多。
首先，从角色转变上来说，几个月前我自己还是坐在讲台下听讲的学生，但是从九月份开始，我就变成了站在讲台上，一个人独立面对这么多学生的角色转变。
在这当中，也有过许多的不适应，当然也有许多的失败教训。
记得刚开学时，又要备课，又要管理班级常规，常常忙得不可开交。
因为以前从来没有备过课，以至于开学第一个星期常常面队备课本发呆好几个小时，备一节课要花去一整个晚上的时间，总是担心自己的教学设计不够理想、科学、规范，以至于第二天的课上得没有效率。
对于班级常规我也不知道如何进行，特别是对于班主任工作我也常常是一头雾水，不知该如何着手，以至于第一个星期下来，我们班的常规检查在学校的排名远远落后于其他优秀班级。
为此，我也担心，失眠过。
但是经过几个星期的实践，琢磨我似乎对于教师这个职业又有了新的认识。
我每天在校抓紧每一分，没一秒，我觉得我现在过得每一天仿佛又回到了高考前夕。
每天一到校我就拿着录音机进教室，与同学门一起进行早自修，接下来上两节课，剩下的上午时间全在认真地批改作业，如果错的多的几位同学我就让他们中午到办公室来订正。
中午一吃好饭就去班级，让同学们安静下来，让他们自己做作业，有什么不懂的问题让他们举手提问。
下午有什么上课遇到的问题就积极主动地去向其他各位有经验的老教师请教，自己认真做好笔记。
第八节课从开学到现在除了学校开会基本上每节课都到教室里去的，不是讲练习就是默写单词，傍晚把那些默写单词没有通过的同学留下来，让他们把单词背出了再回去。
所以我基本上都是每天全校最后一个离校的。
因为每天的工作太忙了，所以备课每次都是带回家里或者寝室备的。
每天晚上都要为第二天的课精心准备好几个小时，好多同事还有我爸妈都说我太拼命太认真了，我自己也感觉除了睡觉八小时之外，真的没有一点空余时间，但是我不怕辛苦，因为我相信一份耕耘，一份收获。
所以在第一次的月考当中我所教的两个班的英语成绩虽说不是最好，但及格率至少还是可以的。
月考总体成绩也还可以。
在第二次的月考当中，其他老师都说我们班考得很好，我也感觉比第一次月考进步多了。
我们班480分以上的同学有6个，在整个初一年级是最多的。
这说明我们班这次考高分的同学比较多，进年段前50名的我们班也有9个。
另外，这次月考我所教的英语学科，优秀率和及格率总体还可以，但是总感觉不及格的同学人数太低了，最低的是四班的一位只有30分，这位同学再这样下去，以后与好同学的差距将会更大。
所以如何提高优秀率减少落后面将是我下半个学期教学工作中的重点。
其次，在与学生的沟通方面，我也觉得渐渐有点方向了，我利用星期天的时间，看看一些心理学方面的书，平时多与学生沟通。
所以我现在与同学们相处的不错，大部分同学都愿意配合我的班主任工作。
因此我们班是全校运动回上唯一一个既进全校前八名又得精神文明风尚奖的班级，对于这一点我感到很欣慰，因为运动会上我们班拿了三张集体奖状。
再次，我觉得要做一个优秀的班主任，不仅要管好学生的学习成绩，更要管好他们的思想品行，平时发现学生有什么不好的行为习惯要及时帮助他们纠正。
看到班级里面的同学一个个成绩进步，即使我再苦再累我也毫无怨言。
但是就像做数学题一样，你用老方法，按部就班地一步一步算下来，不但费时还不一定得到高分。
我现在也一样，我不尽要苦干，我更要巧干。
但是确实由于年轻，经验缺乏所以我现在对于班级中的一些差生也没有更好地管理方法，对于沈林、刘杰等一大批后进生我常常感到心有余而力不足，现在唯一能做地就是想尽办法提高他们的学习积极性，但是不管我怎么努力由于学生的不自觉家长的不配合，他们的成绩还是不尽如人意。
成绩只能代表过，失败也是暂时的。
所以，在接下来的半个学期中，我要吸取上半个学期的成功之外，改进一些不良方法，争取使自己在教育，教学工作中更上一层楼！让自己更快更好地成长，赶快融入到教师这个大家庭中去篇章2:班主任工作总结样本【按住Ctrl键点此返回目录】一学期的时间一晃就结束了。
xx级电子三班的学生的学校生活也行将结束，他们将开始为期一年的顶岗实习。
回顾这一学期的工作，虽没有惊天动地的成绩，但也还算欣慰。
1、安全工作取得实效，确保了平安。
对于安全，做到了有要求，有强调，有记录，为防止安全教育的空洞说教，我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听，有时也由学生之口讲出来，起到了警示作用。
2、德育工作不放松。
本着“先成人，后成才”的教育理念，我把对学生的德育工作放在首位。
利用每天早晨的朝会课时间，通过身边事例，名人故事等，让学生明白做一个有道德的人有多重要。
3、和学生交心，促进成长。
要想使教育取得好的教育效果，就必须和学生交朋友，和学生交朋友，就必须以真心对待他们。
平日里，我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况，让他们感觉到老师对他的关注，这样他们才会对你敞开心扉。
同时，我要求学生写周记，以这种特殊的形式和学生交心，了解他们的生活，思想，并给他们一些指导，收效良好。
4、常规管理常抓不懈。
对学生的日常行为规范训练，从小事中跟学生讲大道理，使其养成良好的日常行为习惯，采用朝会不提名，个别谈话，重点强调的形式，新生学生自尊，同时又指出不文明行为的严重性。
让学生每天睡觉前总结自己一天的行为，一周一次大总结（周记），敦促每个人进步。
5、以活动为载体，增强了班级凝聚力。
每周结合学校布置的主题教育活动，开展主题班会，集体学习，讲座交流，节目表演等形式，使学生真正受到教育。
本期的运动会，十佳歌手比赛，诗歌朗诵比赛，我班学生认真准备，积极参与，体现了强烈的集体荣誉感，在大家的努力下，各项都取得了好的成绩。
其中女子篮球赛获得第三名的好成绩，***（一女生）获得十佳歌手第二名。
6、学生留言现真情。
面对学生的离别，心中难免不舍，我让学生每人给我一份留言，从他们的留言中，我读懂了他们对我的理解，对他们自己曾经的调皮给我带来的不快感到愧疚，还有对我的祝福，对我工作的建议等，更多地，读懂了他们对我的喜欢。
我知道，那是我用真心换来的。
7、工作中的不足：（1）对犯错误的学生不勉励严厉（这也是学生对我的建议）（2）班级活动开展偏少8、对自身今后工作要求：（1）加强学习，不断总结（2）该凶（严厉）时要凶些。
篇章3:班主任工作总结模板【按住Ctrl键点此返回目录】时间过得很快,这个学期即将结束,回顾这个学期,我在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,,但与此同时,也在班主任工作中学到了很多东西,提升自己的工作能力。
希望我带的班级能够越来越好,我也能够成为一个合格的班主任。
为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作进行总结。
我想从以下几个方面来对一个学期以来的班主任工作做一些总结。
其一,班级情况陈述;其二,对策上首先扭转学生思想,其次端正他们的行为规范。
今年,本人担任12秋计算机应用与维修班的班主任。
这个班级有一定的特殊性,这是老师们都熟知的。
班级总共有25名同学,只有1名女生,其余均为男同学,整体管理 ,个别学生管理难度之大,如香嘉贤、余胤增等。
一、学期初期摸清本班情况班级具体情况:如前所说,24名男生,1名女生,全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。
但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。
有一部分人无心向学,纪律散慢,上课会睡觉、玩手机,说话等。
刚开学迟到现象也较为严重,有几个同学自制、自理生活的能力较差,甚至还有个别从初中就染上吸烟的不良行为。
这些现象反映出存在的问题也较为严重,加上有些家长由于工作忙等原因,平时对孩子不够严格,这些都给班级的建设带来了阻力。
学生情况:1、在初中时,大多数是班级中成绩差的学生,经常被老师忽略,都习惯了"差"的生活,"差"成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。
2、在班上、宿舍喜欢做一些事情,引起别人的注意,可以说是逆反心理的表现。
但在学校中又比较害羞和胆小,不喜欢参加各种集体活动。
在各种班务和校务工作中,不大会与老师和其他班的同学打交道,极其需要老师们的引导。
3、大多数学生怕苦、怕累,初期的卫生值日工作敷衍了事,特别是在宿舍内务、卫生方面。
针对上述的班级及学生的具体情况,我制定出了几种做法来实施,通过差不多半个学期的实践,成效渐渐显山露水。
一、扭转学生的思想,使之渐步入符合学校规定的正轨作为中等职业技工类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的,甚至说差的远也不过分。
那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。
所以,一开始我就对他们说,对于他们的过往,我一概不追究,我能追究的是他们在科迪的表现。
大家来到科迪,一切重新开始,起点都一样,在我眼里都是平等的。
这样一来,消除他们怕受到不平等待遇的顾虑。
这样说了之后,密切关注他们平时的行为举动,并有目标有针对性地揪住他们好的或者不好的方面,让他们切切实实地感觉到老师确实有在关注他们,并且熟知他们所做的事情。
与此同时,充分使用操行分这个强有力的工具,使之产生约束力。
因为一开学就跟他们说得清清楚楚,每个学生都只有一百分的操行分,低于六十分就要离开学校不能继续上学。
他们也知道出现这样的情况是非常不光彩的事情,于是比较紧张个人的品德操行分。
为此,我专门准备了一本笔记本,学生的情况,做了什么好事,犯了什么错误,我都记载下来。
尤其是可以从本校的学生会的工作中,可以得知班级学生的违纪行为。