最新护士个人进修培训计划
2023年护理个人进修计划(集合14篇)
2023年护理个人进修计划(集合14篇)护理个人进修计划1为了进一步提高我院护理质量，配合中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的'医疗环境，现制定护理业务培训学习计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象，通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院护士自学各项基础护理操作流程。
2.护理部定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3．科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。
4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。
学习内容：(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》，并认真落实。
(2)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
(4)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，护理部不定期监督检查。
专科护士进修个人学习计划(3篇)
第1篇一、前言随着医疗技术的不断发展，护理专业也逐渐向专科化、精细化方向发展。
作为一名专科护士，为了提高自己的专业素养，更好地服务于患者，我决定进行专科护士进修。
以下是我制定的个人学习计划。
二、学习目标1. 提高自己的专业理论知识和实践技能，掌握专科护理的基本原则和方法。
2. 学习国内外先进的护理理念和技术，拓宽自己的视野。
3. 培养良好的职业素养，提高自己的沟通能力、团队协作能力和护理管理水平。
4. 在进修期间，争取取得专科护士资格证书。
三、学习内容1. 专科护理理论知识（1）专科护理的基本原则和流程（2）专科疾病的诊断、治疗和护理（3）专科护理技术操作规范（4）护理质量管理与持续改进2. 实践技能（1）专科护理技术操作：如静脉输液、伤口护理、管道护理等（2）患者评估与护理计划制定（3）患者健康教育与心理护理（4）护理团队协作与沟通技巧3. 职业素养（1）职业道德与法律法规（2）护理伦理与患者权利（3）人际沟通技巧（4）护理管理与领导能力4. 专科护士资格证书考试相关内容四、学习计划安排1. 学习时间安排（1）前期准备：了解专科护士进修的相关政策、考试要求，收集学习资料，制定学习计划。
（2）理论学习：每周安排2-3天进行理论学习，共计12周。
（3）实践技能培训：每周安排1-2天进行实践技能培训，共计12周。
（4）职业素养提升：每周安排1天进行职业素养提升，共计12周。
（5）考试准备：在进修期间，根据考试大纲进行复习，确保顺利通过考试。
2. 学习方法（1）参加专科护士进修班，系统学习理论知识。
（2）跟随经验丰富的专科护士进行实践操作，提高实践技能。
（3）阅读相关书籍、论文，了解国内外护理领域的新进展。
（4）参加学术会议、研讨会，拓宽视野，学习先进理念。
（5）请教专家、教授，解决学习中的疑问。
3. 学习进度与效果评估（1）每周进行学习总结，记录学习进度和收获。
（2）每月进行一次自我评估，分析学习效果，调整学习计划。
2024年护理部进修护士培训计划
2024年护理部进修护士培训计划随着医疗技术的不断进步和护理专业的快速发展，护理人员需要不断更新知识、提升技能，以适应新的医疗环境和服务需求。
为此，护理部特制定本进修护士培训计划，旨在通过系统化的培训，提高进修护士的专业素养和临床护理能力。
一、培训目标1.提升护理人员的专业理论水平和临床实践能力。
2.加强护理人员对最新护理理念和技术的了解与应用。
3.培养护理人员的科研能力和教学能力。
4.提高护理人员的沟通技巧和团队协作能力。
5.增强护理人员对患者安全管理和质量改进的意识。
二、培训对象1.本年度新入职的护理人员。
2.具有一定工作经验，希望进一步深造的护理人员。
3.承担护理教学任务或在护理管理岗位上的护理人员。
三、培训内容1.基础护理理论与技能：包括基础生命支持、急救护理、重症监护等。
2.专科护理知识：根据医院专科特色，提供包括心血管护理、呼吸系统护理、神经系统护理等在内的专科护理培训。
3.护理管理与教育：包括护理质量管理、人力资源管理、护理教育技巧等。
4.科研与创新：科研方法、文献检索、护理专利申请等。
5.患者安全与质量改进：患者安全文化、质量改进工具和方法等。
6.沟通与团队协作：有效沟通技巧、团队建设与协作等。
四、培训方式1.理论授课：邀请院内外专家进行专题讲座。
2.临床实践：在各个临床科室进行轮转实习，由资深护士进行带教。
3.工作坊与模拟训练：通过工作坊形式进行实操训练，模拟真实临床情境。
4.案例分析与讨论：通过真实案例的分析与讨论，提高护士的临床决策能力。
5.线上学习：利用网络平台，提供在线课程和资源，方便护士随时随地学习。
五、培训时间安排培训分为基础理论培训和临床实践培训两个阶段，总时长为6个月。
其中，基础理论培训为期1个月，临床实践培训为期5个月。
六、评估与反馈1.培训过程中将进行定期考核，包括理论考试和实践操作考核。
2.培训结束后，将组织学员进行自我评估和反馈，以改进培训计划。
3.跟踪评估：在培训结束后的一年内，对学员的工作表现进行跟踪评估，检验培训效果。
进修护士岗前培训及工作计划范文5篇
进修护士岗前培训及工作计划范文5篇进修护士岗前培训及工作计划1下半年转眼即将来临了，外科护理部工作计划也随之陆续展开了，新的护理工作阶段主要从以下几点工作计划展开实施。
一、围绕优质护理示范工作为中心做好感动服务，深化护理细节，提升护士服务质量，争取拿到“年度科室护理工作示范科”评比一等奖二、护士基本理论培训计划每周科内业务学习一次，并邀请教授及科主任讲课，内容为神经外科生理解剖，颅内压增高的病理生理、诊断和急救，颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断，危重病人的营养支持，水电解质，酸碱平衡紊乱等年轻护士基本理论培训计划。
三、有效沟通技巧，提高患者满意度加强患者以及陪护人员的沟通，学习沟通技巧，真正能够解决患者与护理工作之间的弊端，建立有效地沟通桥梁，更重要是非语言交流的能力，以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。
对情绪的调节控制能力，学会放松技巧，保持健康心态。
四、加强院内感染知识的培训院内感染知识掌握并应用于临床，建立专项感染指控人员，建立持续改进措施。
五、临床应急预案的培训及实施突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德，加强应急预案的学习，并组织演练，提高护士的应急能力，六、护理安全防范意思的培训根据责任制分工，明确职责，严格排查安全隐患。
并将护理缺陷进行讨论分析。
七、培养年轻护理人员道德价值观每日利用晨会后10分钟学习励志书籍，培养主人翁意思，树立正确的人生观，激发护士对职业的工作热情。
，更新组合新的护士角色，突出专科特色，寻找闪光点。
八、打造具有专科特色的重症监护我科重视对外科护士能力的培养和培训，并借助现代化监护及抢救设备，对外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测，治疗和护理，大大减少了并发症，提高了抢救成功率，降低了致残率。
人员选配：首先选择身体素质好，思维敏捷，有责任感，事业心，敬业精神强，勤奋好学，年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。
随着社会经济的发展，交通事故不断增加，使外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人，集中了外科急、危、重症患者同时也向外科护理人员提出了新的挑战。
进修护士培训计划样例
进修护士培训计划样例一、基础知识复习进修护士的首要任务是巩固和更新基础知识。
培训计划将安排一系列课程，涵盖解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学等医学基础学科，确保护士们具备扎实的理论基础。
此外，还将加强护理专业知识的学习，包括护理学原理、护理技能操作等，以提升护士们的专业素养。
二、专业技能提升在基础知识的基础上，培训计划将着重提升护士们的专业技能。
通过实践操作、模拟训练等方式，提高护士们的临床护理技能，如静脉注射、导尿、换药等。
同时，还将加强急救技能的培训，使护士们能够迅速应对各种紧急状况，保障患者的生命安全。
三、紧急状况处理针对护理工作中可能出现的各种紧急状况，培训计划将设置专门的培训课程。
这些课程将涵盖心肺复苏、创伤处理、中毒解救等内容，使护士们能够在紧急情况下迅速、准确地采取应对措施，最大程度地保障患者的生命安全。
四、沟通技巧培养护士与患者之间的有效沟通对于护理工作至关重要。
因此，培训计划将加强沟通技巧的培养，包括倾听技巧、表达技巧、情绪管理等方面。
通过角色扮演、模拟场景等方式，提高护士们的沟通能力，使他们能够更好地与患者及其家属沟通，提升护理服务质量。
五、职业道德教育职业道德是护士从业的基本准则。
培训计划将注重职业道德教育，通过讲座、案例分析等方式，向护士们传授职业道德理念和规范，强化他们的职业责任感和使命感。
同时，还将引导护士们树立正确的价值观和人生观，使他们在工作中始终保持高度的职业道德素养。
六、临床实习经验理论知识的学习和技能的提升需要在实际的临床环境中得到应用和检验。
因此，培训计划将安排护士们进行临床实习，通过参与实际护理工作，积累临床经验。
在实习过程中，护士们将在资深护士的指导下进行操作，提高实际操作能力，并学会如何在不同的临床场景下灵活应对各种情况。
七、定期考核评估为了确保培训效果，培训计划将设置定期考核评估机制。
通过笔试、技能操作考核、临床实习评估等方式，对护士们的学习成果进行全面、客观的评价。
进修护士培训计划5篇
进修护士培训计划5篇进修护士培训计划篇1人们都说三分治疗，七分护理，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。
护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为白衣天使.这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订:一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动，利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
护理进修人员培训计划
护理进修人员培训计划一、培训目的护理进修人员培训是为了提高护理人员的专业技能和知识水平，提升其临床护理能力和综合素质，使其能够更好地适应医疗护理工作的需要，提高工作效率和服务质量。
二、培训对象护理进修人员培训主要面向在岗护理人员，包括护士、护理师等，并且还有一定临床工作经验的护理技术人员。
三、培训内容1. 临床护理技术- 护理常规操作技能培训：包括住院患者的护理技术、危重病人的护理技术、院内常见疾病的护理技术等。
- 护理高级技术培训：包括急救技术、麻醉技术、手术室护理技术等。
- 护理器械使用与维护：包括各类医疗器械的使用、维护和质控等。
2. 专业知识学习- 基础医学知识学习：包括解剖生理学、病理学、微生物学等基础医学知识的学习。
- 临床医学知识学习：包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、老年医学等临床医学知识的学习。
3. 专业能力培养- 护理沟通能力培养：包括患者护理沟通技巧、与医生、其他护理人员及患者家属的有效沟通能力等。
- 护理组织管理能力培养：包括护理记录的管理、护理队伍的协调管理、病房工作流程的合理安排等。
4. 健康教育与心理护理- 健康教育知识学习：包括预防保健知识、常见疾病的防治知识等。
- 心理护理技术培训：包括患者心理护理技术、心理危机干预技术等。
5. 护理研究与创新- 科学护理研究：包括临床医学研究方法、临床护理问题的科学研究等。
- 护理创新能力培养：包括护理技术的创新、护理工作流程的改进等。
四、培训方式1. 线下培训- 专业知识授课：请相关专业教授、医生等专业人士进行专题授课。
- 临床操作技能实训：通过模拟训练和实际操作，提高护理人员的护理操作技能。
- 病例讨论：通过病例分析，提高护理人员的临床思维和操作技能。
2. 线上培训- 远程课程学习：通过远程教学平台，开设相关专业课程，方便护理人员学习。
- 在线交流研讨：通过线上研讨会、专题讲座等形式进行专业知识和技能交流。
五、培训措施1. 定期评估- 对培训学员进行定期考核，包括理论知识考核、临床操作技能考核等，以评估培训效果。
2024年个人护士外出进修学习计划
2024年个人护士外出进修学习计划引言：作为一名个人护士，我深知自身的职业素养和专业能力的重要性。
随着社会的发展和医疗技术的不断更新，作为护士，不断提升自己的知识和技能是非常必要的。
因此，我制定了2024年的个人护理外出进修学习计划，旨在提升自身能力以更好地服务患者并适应职业发展的需求。
一、明确目标：1.提升专业知识水平：学习前沿医疗技术和护理理论知识，掌握相关领域的最新科研成果和临床实践经验。
2.拓宽专业视野：了解国内外医学护理的发展动向，开拓思维和观念，增强跨文化沟通和合作的能力。
3.提高护理实践技能：参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技巧和操作能力，为患者提供更为优质的护理服务。
4.提升管理能力：学习管理理论和实践，提高团队协作和人员管理的能力，为医疗机构的发展做出贡献。
5.专业证书取得：通过参加相关培训和考试，取得相关的专业证书，提升自身的竞争力和职业素养。
二、学习内容和计划：1.参加相关学术会议：计划参加国际护理学术年会，了解国际前沿医疗技术和护理发展趋势，并与国内外同行进行学术交流和合作。
此外，还计划参加国内相关专业领域的学术研讨会和讲座，深入了解国内相关医疗科技的最新进展。
时间：2024年3月参加国际护理学术年会，每年参加至少两次国内学术研讨会。
2.参与临床实践活动：通过参与各种临床操作和技术培训，提高自身的护理技能和操作能力。
主要包括参与手术室、重症监护室等各个科室的实际操作培训，熟悉各种先进的医疗设备和技术的使用方法。
时间：每个月安排至少一次实际操作培训。
3.参加管理培训：参加相关的管理培训课程，提高自身的管理能力和团队协作能力。
通过学习管理理论和实践，培养自己的领导能力和人员管理能力。
时间：2024年1月参加一周的管理培训课程，每年参加至少一次相关的管理培训。
4.提升职业素养：参加相关的职业素养培训，提高自身的综合素质和职业道德。
学习专业服务技巧、沟通技巧、情绪管理等，提高与患者和同事良好的交流和合作关系。
3个月进修护士培训计划
3个月进修护士培训计划第一阶段：培训前准备在进修护士培训正式开始之前，我们需要进行一些前期准备工作，以确保培训的顺利进行。
首先，我们将对进修护士进行一次入职培训，包括公司文化，工作流程，岗位职责等内容的培训。
同时，我们还需要为进修护士准备好必要的学习材料和工具，包括教材、工具书、实验用具等。
第二阶段：基础理论知识学习在进修护士培训的第一个阶段，我们将主要进行基础理论知识的学习。
这部分内容将包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等相关内容的学习。
通过这个阶段的学习，进修护士将会对人体的基本组织结构和生理功能有一个更加深入的了解，为后续的实践操作奠定扎实的基础。
第三阶段：临床实践操作在基础理论知识学习完成之后，我们将进入临床实践操作的阶段。
这部分内容将包括护理操作的实际操作技能的培训，比如输液、换药、伤口护理等操作的实际操作培训。
同时还将包括临床情景模拟的实践操作，以及临床实习的机会，让进修护士有机会在真实的临床环境中进行操作实践，提高实践操作技能。
第四阶段：专业知识学习在临床实践操作完成之后，我们将进入专业知识学习的阶段。
这部分内容将包括护理学专业知识的深入学习，比如常见疾病的护理知识、特殊病情的护理处理等专业知识的学习。
同时，我们还将邀请专业的老师和专家为进修护士进行专题讲座，介绍护理研究的最新进展和护理技术的最新发展，让进修护士有更深入的了解和了解护理专业知识。
第五阶段：学习总结与考核在专业知识学习完成之后，我们将进行学习总结与考核的阶段。
在这个阶段，我们将对进修护士进行一次综合考核，以检验他们在这三个月的培训中所学习到的知识和技能，并为他们提供进一步的指导和培训机会。
同时，我们还将邀请专业的老师和专家对进修护士进行一次毕业答辩，以便对其所学知识和技能进行全面的检验和评价。
第六阶段：培训结束与毕业工作在学习总结与考核完成之后，进修护士将正式毕业。
我们将为他们举办一次简短的毕业典礼，并为他们颁发毕业证书和培训结业证书。
护士自身进修培训计划
护士自身进修培训计划我呀，就想着要给自己做个进修培训计划呢。
咱护士这活儿，那可得不断进步才行。
我瞅着镜子里的自个儿，头发乱得像个鸟窝，眼睛里都带着血丝。
这天天在医院里忙得像个陀螺似的，可这知识它就像那大海，学不完的。
我就想啊，得找个法子让自己变得更厉害。
我就去找护士长了，护士长那脸总是板着，像个严肃的老学究。
我堆着笑说：“护士长呀，我想进修培训呢。
”护士长眼睛一抬，瞅着我就说：“你这想法倒是挺好，可医院这人手紧啊。
”我一听就急了，忙说：“护士长，您看我这技术虽说还过得去，可现在那些新仪器啥的，我都还摸不太透呢。
要是进修了，回来肯定能给咱科室出更大的力。
”护士长听我这么一说，脸色缓和了些，说：“那行吧，你先拟个计划给我看看。
”我就开始琢磨这计划了。
首先呢，理论知识得补补。
那些医学书籍，厚得像砖头一样，每次翻开都感觉像是要去攀登一座大山。
可再难也得学呀。
我就想着每天早起一个小时，坐在我那小书桌前，就着那昏黄的台灯，一页一页地啃那些书。
我那小书桌，乱得很，上面堆满了笔记本，还有些小零食，边学边吃点，也算给自己点小安慰。
再就是实操了。
咱护士动手能力不强可不行。
我得找机会去那些大医院观摩人家的先进操作。
我想象着自己站在那些大医院的病房里，看着那些熟练的护士，眼睛都不敢眨一下，就怕错过啥重要的细节。
人家那动作，干净利落得就像在表演艺术似的。
我要是能学到一星半点的，那可不得了。
还有啊，这人际沟通也得学。
咱护士得和病人打交道呀。
有些病人脾气好，有些那可就像炮仗一点就着。
我就想起有一次，一个病人因为打针疼，就对我大喊大叫的。
我当时就有点懵，脸涨得通红，不知道该咋办。
要是进修的时候能学学怎么安抚这些病人就好了。
我想啊，要是能像那些老护士一样，三言两语就能让病人眉开眼笑的，那得多厉害啊。
这进修培训啊，就像一场冒险。
我知道路上肯定会有不少磕磕绊绊的，可我不怕。
我就想着等我进修回来，整个人就像脱胎换骨了一样，能更好地照顾那些病人了。
护士个人进修学习计划
护士个人进修学习计划一、学习目标作为一名护士，我认为进修学习是非常重要的。
在日常工作中，不断学习新知识，提高专业能力，才能更好地为患者服务。
因此，制定一份个人进修学习计划是非常必要的。
以下是我未来一年的学习目标：1. 提高专业知识水平，包括疾病诊断、治疗、护理技术等方面的知识；2. 加强与医生、护理团队的沟通与合作能力；3. 学习专业英语，提高与国外医疗团队的沟通能力；4. 学习心理护理知识，提高患者的心理护理水平；5. 学习护理管理知识，提高临床护理水平；6. 提高自我素质，包括学习管理、心理、医疗英语等知识。
二、学习方法为了顺利完成以上学习目标，我计划采取以下学习方法：1. 注册线上学习平台，在空闲时进行学习；2. 参加相关领域的学习培训班，学习前沿知识；3. 参与医院内部的学习交流活动；4. 参加相关学术交流会议；5. 与老师、同事进行研讨交流，互相学习。
三、学习内容1. 疾病诊断、治疗、护理技术学习内容：了解各种疾病的最新诊疗方法，了解最新的护理技术。
学习方法：参加相关培训班，注册线上学习平台进行学习。
2. 医患沟通与合作学习内容：学习沟通技巧、心理医学知识，促进医生和护士之间的良好合作。
学习方法：参加相关心理护理的课程培训。
3. 专业英语学习内容：了解医疗英语，并进行相关学习。
学习方法：阅读医学英语相关书籍，注册线上学习平台进行学习。
4. 心理护理知识学习内容：了解心理护理的相关知识，提高患者的心理健康水平。
学习方法：参加心理护理相关课程培训。
5. 护理管理知识学习内容：了解相关护理管理知识，提高临床护理水平。
学习方法：参加相关护理管理的课程培训。
6. 个人素质提高学习内容：学习相关管理、心理、医疗英语等知识，提高自我素质。
学习方法：注册线上学习平台进行学习。
四、学习时间安排1. 每天下班后抽出1-2小时进行学习；2. 每周参加一次培训班学习；3. 每个月参加一次线上学习平台的学习；4. 每季度参加一次学术交流会议。
护理进修个人学习计划
护理进修个人学习计划一、目标设定首先，我会明确自己的进修目标，包括短期目标和长期目标。
我的短期目标是在不久的将来能够通过专业考试，提升自己的护理水平，并争取在现有的岗位上有所突破。
而我的长期目标是成为一名优秀的护士，能够在护理实践中发挥自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。
二、学习内容我的学习内容主要包括以下几个方面：1. 护理基础知识：包括人体解剖生理、病理学、护理学等基础知识。
我将通过学习相关教材和参加专业培训班，提升自己的专业知识水平。
2. 专业技能：包括护理操作技能、急救技能、医疗器械的使用等。
我将参加相关的实践培训，提高自己的实际操作能力。
3. 临床护理：包括各种常见疾病的护理方法、护理计划的制定、病情观察和护理记录等。
我将通过实践操作和临床实习，提升自己的临床护理能力。
4. 学术研究：包括阅读相关护理学术期刊、参加护理学术会议等。
我将通过阅读大量的文献资料，了解最新的护理研究成果，提高自己的学术素养。
三、学习方法除了学习内容，我还需要确定适合自己的学习方法，以便更好地进行学习进修。
1. 自主学习：我会购买一些专业的护理教材和参考书籍，通过自主学习来提高自己的专业水平。
2. 参加培训班：我会经常参加与自己专业相关的培训班和讲座，学习最新的护理知识和技能。
3. 实践操作：我将积极参与临床实习和科研项目，提升自己的实际操作能力和学术研究能力。
四、学习时间安排我将合理安排自己的学习时间，尽量利用业余时间进行学习进修。
我计划每周至少安排2-3天的时间进行专业学习，包括自主学习、参加培训班和实践操作等。
在此基础上，我还会不定期参加护理学术会议和学术交流活动，以拓宽自己的专业视野。
五、学习成果评估学习是一个持续的过程，我将不断评估自己的学习成果，以确保自己能够达到预期的学习目标。
我将定期进行学习总结和反思，及时发现自己的学习不足和问题所在，并及时进行调整和补充。
此外，我还会寻求同行和专业人士的帮助和指导，以便更好地提升自己的专业水平。
护士进修出科培训计划怎么写
护士进修出科培训计划怎么写一、培训目的在现代医疗领域，护士的角色日益重要，为了提高护士的专业素养和能力，满足医疗服务的需求，有必要对护士进行进修出科培训。
本培训计划的目的是为护士提供全面的、系统的学习机会，帮助护士提高专业技能和知识水平，提升综合素质，以适应医疗服务的需求。
二、培训内容1. 专业知识与技能培训1.1 护理技术的提升1.2 医疗器械的使用与维护1.3 医疗安全与危机处理1.4 临床护理的规范化与个性化2. 管理与策划能力培训2.1 护理质量管理2.2 护理队伍管理与协作2.3 护理工作策划与执行3. 专业发展与认知提升3.1 最新的医疗知识与技术3.2 人文护理与患者关怀3.3 护士自身职业发展规划与能力提升三、培训方法1. 理论课程通过专业讲座、学术报告、理论课程等形式，传授专业知识和技能。
2. 实践操作通过模拟实验、临床实践、案例分析等方式，提升护士的实际操作能力。
3. 小组讨论组织小组讨论、病例讨论、问题解决等活动，培养护士的团队合作和问题解决能力。
四、培训周期与安排根据现有护士人员的工作安排和需求，可以安排每周进行一次培训，每次培训时间为2-3小时，培训周期为3-6个月。
五、培训管理1. 教学领导设立专业的带教教师，进行教学计划的制定和贯彻，确保培训的符合专业标准。
2. 培训评估设立培训评估体系，包括考试成绩、实习表现、综合评价等方式，进行培训效果的评估。
3. 学员跟踪培训结束后，对学员的工作表现、职业发展等进行跟踪，为后续的培训和发展提供参考。
六、培训保障1. 人员保障护士进修出科培训计划需充分考虑护士的工作安排以及人力资源的合理配置，保障护士能够有足够的时间参与培训。
2. 物资保障提供必要的教学设施，包括教室、实验室、教材、辅导教材等。
3. 资金保障提供必要的资金支持，包括教学费用、学员补贴等。
七、培训效果1. 专业水平的提升通过培训，护士的专业知识、技能和素养得到提升，能够更好地适应医疗服务的需求。
进修护士培训工作目标及计划8篇
进修护士培训工作目标及计划8篇进修护士培训工作目标及计划篇1一、培训目标：培养适应社会需要，具有良好的职业道德，全面系统地领会和掌握手术室的基本知识和理论，掌握手术室护理技术，从而对手术配合运用自如，成为现代手术护理工作需要的使用型高级专业人才。
二、带教计划：第一周熟悉环境：1、讲解洁净手术部的布局、设备与设施，洁净手术室的分类，介绍手术室的人员配置、工作流程及各项规章制度。
2、入敷料室，熟悉各类敷料的尺寸、名称、用途。
3、讲解器械清洗机操作流程，器械打包灭菌方法。
4、了解低温灭菌操作方法3、讲解各类手术体位安置方法及体位安全制度。
第二、三、四周巡回工作带教1、参与普外科手术和妇产科手术的巡回工作，一对一的讲解使学员尽快掌握巡回护士职责。
2、熟悉各种基本仪器如电刀、吸引器的操作使用方法。
第二个月洗手工作带教1、由导师带领参加基本外科常见手术如疝修补、甲状腺、乳腺等手术的洗手配合；参加妇产科手术的洗手配合，如子宫手术、卵巢手术、剖宫产手术灯；安排骨科中小手术。
2、现场指导学员手术配合过程中的无菌操作方法，规范其无菌操作。
第三、四个月手术轮转及独立性的培养1、由导师指导完成基本外科典型手术的洗手配合，反复带教。
2、根据考查情况安排相应的手术，并由学员独立完成各科典型手术的洗手配合工作。
第五个月大手术专人带教根据学员的要求有针对性的安排专人带教各科大手术如关节手术、脊柱手术、胰十二指肠手术、颅脑手术、心外科手术等的洗手配合。
第六个月考核与反馈1、通过授课与实践相结合，掌握手术室突发事件处理及安全管理制度。
2、安排理论和操作考试两大部分。
3、由带教领导进行学习反馈，总结带教经验。
进修护士培训工作目标及计划篇21、培训对象：来我科进修人员2、培训时间：进修期间，不间断、不定时理论或床边讲解3、培训目标：使进修护士熟悉创伤骨科各种常见疾病及相关理论，科室特色护理。
4、培训方式：每位进修护士指定一位具有丰富临床及理论知识的带教老师，一对一讲解及集中理论授课5、培训内容：在1个月的进修学习期，要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
护士进修的培训计划和总结
护士进修的培训计划和总结一、培训目标：1.提高护士的专业技能水平，提高对患者的护理质量；2.加强护士的职业道德和职业素养；3.增加护士的知识储备和实践经验。
二、培训内容：1.临床护理技能的提升：包括各种护理操作的规范化、标准化，包括静脉输液、导尿、换药等；2.对常见疾病的诊断、治疗及护理：包括高血压、糖尿病、心血管疾病等；3.护理管理知识的学习：包括护理记录的规范要求、交接班注意事项等；4.专业知识的学习：包括护理学理论知识、最新医学研究成果等；5.职业素养及沟通技巧的提高：包括服务态度、沟通技巧等。
三、培训形式：1.课堂讲授：邀请专业人员进行讲座，介绍最新的医学知识和护理技术；2.案例分享：通过真实的病例分享和讨论，提高护士对各种疾病的诊断和治疗能力；3.实际操作：组织护士进行实际护理操作，检查其操作的规范性和标准性；4.模拟训练：模拟真实的工作场景，让护士进行模拟护理操作，并进行实时的评估与指导。
四、培训时间和周期：1.培训时间：每周一次，每次培训2-3小时，培训周期为3个月；2.考核评估：每月进行一次考核评估，以检验护士的培训效果。
五、培训后的跟踪和评估：1.培训结束后，对护士进行一对一的跟踪和评估，以检验培训效果；2.及时总结培训的成效和不足之处，为下一轮培训做好准备。
护士进修培训总结护士是医护团队中最重要的一环，她们承担着患者护理、医疗协助和康复护理等重要工作。
因此，提高护士的专业技能水平，对整个医疗卫生事业具有重要意义。
通过本次护士进修培训，我们使护士在临床护理技能、专业知识、职业素养等方面都得到了一定的提升。
培训内容丰富多样，包括临床护理技能的提升、常见疾病的护理、护理管理知识、专业知识的学习以及职业素养及沟通技巧的提高。
在培训过程中，我们采用了多种形式，如课堂讲授、案例分享、实际操作、模拟训练等，使培训内容更加丰富多样。
培训时间和周期为3个月，每周一次，每次培训2-3小时，考核评估为每月一次，考核评估的内容包括对护士的专业技能、知识水平、职业素养等方面进行检验。
2024年护理进修生培训计划
护理进修生培训计划目录一、培训目标与对象二、培训时间与地点三、培训内容与要求四、培训方式与评估五、培训日程安排六、培训资源与设施七、培训费用与资助八、报名与录取流程九、培训期间的管理十、培训后的跟踪与反馈一、培训目标与对象本培训计划旨在为护理专业人员提供深造机会，提升其专业技能和职业素养。
培训对象为具有一定临床经验，并有志于在护理领域进一步发展的注册护士。
通过系统学习和实践，学员将掌握先进的护理理念、临床护理技能、护理教育和研究方法，以及医院管理和领导力等方面的知识。
二、培训时间与地点培训时间计划于2024年6月至12月，共计6个月。
培训地点设在本市具有一流教学和实践设施的护理学院或大型医疗机构。
三、培训内容与要求培训内容将涵盖以下几个方面：1.高级临床护理技能：包括急危重症护理、手术室护理、肿瘤护理等专科护理知识。
2.护理教育和教学方法：培养学员在护理教育领域的教学能力和技巧。
3.护理研究和循证实践：教授学员如何设计和实施护理研究项目，以及如何应用循证方法改进护理实践。
4.医院管理和领导力：提升学员在护理管理和领导方面的能力，包括团队建设、沟通技巧、质量改进等。
5.专业发展与职业规划：帮助学员制定个人职业发展规划，提升专业素养和职业竞争力。
四、培训方式与评估培训将采用理论授课、案例分析、模拟演练、临床实践等多种方式进行。
评估将包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩、临床实践评估以及最终的项目报告。
五、培训日程安排培训日程将包括每周的课程安排、讲座、工作坊和临床实践时间。
具体日程表将在培训开始前提供给学员。
六、培训资源与设施培训将充分利用学院或医院的先进教学设施，包括多媒体教室、模拟病房、实验室、图书馆和计算机中心等。
临床实践将在各专科病房和门诊进行。
七、培训费用与资助培训费用包括课程费、教材费、实践操作费等。
学院将提供部分奖学金和助学金，以支持有经济困难的学员参加培训。
八、报名与录取流程学员需提交个人简历、推荐信、护理工作经验证明以及个人陈述等材料进行申请。
护士个人进修学习计划书（通用3篇）
护士个人进修学习计划书（通用3篇）护士个人进修书篇1一培训对象：神经内科进修期为三个月的护士二培训期：3个月三培训目标：1、熟悉神经内科各项、工作流程及职责2、掌握神经内科基本理论及护理操作3、具备基本的临床护理能力，为患者提供安全的服务四培训内容、方法及考核A.在进修学习期，严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。
B.为使进修学习顺利进行并收到预期的效果，首先与带教老师进行进修前的沟通，使其充分了解进修护士的工作资历及学习目的，共同探讨进修计划。
C.采用交谈及有计划的带教，及时收集信息，得到反馈，对教学形式、内容作出调正和深入。
D.每周总结学习收获，反馈本院领导，及时沟通，调整进修内容，深化进修目标。
5. 进修内容及安排第一月：1. 了解进修医院和科室背景及文化2. 熟悉病房环境、功能区域划分、物品摆放3. 掌握同类病房护理服务流程4. 掌握同类病房“无缝隙治疗承诺“实施方式；第二月：1. 掌握同类病房护理质量管理及控制2. 掌握同类病房工作人员工作职责3. 掌握同类病房的各种规章制度4. 了解同类病房信息系统及护理记录第三月：1. 掌握同类病房的护理礼仪及护理行为规范掌握同类病房的人力资源管理及绩效考核方式熟悉同类病房的先进护理培训系统2. 了解同类病房护士准入制度熟悉各种突发事件3. 总结进修收获护士个人进修学习计划书篇2我们感谢缘分，是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体------成都大学城乡建设学院工程造价07-2班。
55颗年轻的心，55种不同的性格;有张扬，有内向，有纯真，有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。
性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。
建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是陌生。
但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。
我们55颗心是紧紧栓在一起的。
在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。
2023年个人护士外出进修学习计划
2023年个人护士外出进修学习计划引言：作为一名个人护士，我深知医疗行业的快速发展和不断更新的知识需求。
为了提升自己的专业水平和为患者提供更好的护理服务，我计划在2023年外出进修学习。
本文将详细介绍我在外出进修学习期间的计划和目标。
一、进修学习的目的1.提升专业技能：通过学习新知识和技能，提高我在护理领域的专业水平，能够应对更多的护理工作和复杂的医疗情况。
2.拓宽知识面：通过参加专业培训和学术会议，了解最新的医疗技术和护理理论，为日后的护理工作打下坚实的基础。
3.增强人际交往能力：通过与来自不同地区和背景的护士同行交流，拓展人脉资源，提高自己的人际交往和团队合作能力。
二、进修学习计划1.学习机构选择：我计划选择一家具有良好声誉和专业性的护理学院或医疗机构进行进修学习。
通过比较不同机构的课程内容和师资力量，选择最适合自己需求的学习环境。
2.课程选择：根据我个人的专业需要和兴趣，选择与护理实践和研究相关的课程，包括但不限于以下几个方面：（1）临床护理技能培训：提高自己的实际操作技能，包括静脉输液、病情观察、急救技能等。
（2）护理专业知识培训：学习护理学科的理论知识，如疾病诊疗原理、护理计划编制等。
（3）研究方法与实践：学习科学研究的基本方法和技巧，了解研究过程和实践经验，为将来的科研工作打下基础。
3.学习时间安排：我计划在2023年7月至12月期间进行进修学习，总计6个月时间。
根据课程安排和学习计划，合理安排每天的学习时间和休息时间，保证学习效果和身体健康。
4.学习成果展示：在进修学习结束后，我计划参加护理领域的专业会议或学术论坛，分享自己的学习成果和心得体会。
通过与其他专业人士的交流，进一步提高自己的学术能力和学术影响力。
三、进修学习期间的计划1.学习笔记记录：在课堂上和自主学习时，我将认真听讲和做好笔记，并及时总结和整理。
通过笔记的记录，加深和巩固自己的学习内容，方便日后的复习和回顾。
2.实践操作机会：我计划积极争取在进修学习期间参与临床实践，与专业人士一起工作并学习实践经验。
2024年外科护士个人进修学习计划（三篇）
2024年外科护士个人进修学习计划一、培训宗旨本次培训旨在确立临床基础技术操作规程，提升临床基本操作技能，强化护理人员对临床护理基础理论和基础知识的掌握。
本次培训紧紧围绕“以患者为中心”的服务理念，致力于满足患者需求，优化工作流程，便利民众就医，消除医疗服务过程中的不良现象。
通过系统培训，力求教育医务人员在仪态、着装、语言和行为上展现美感，提供热情周到的服务，协同工作，为构建和谐的医患关系奠定坚实基础。
二、“三基四严”培训内容、安排及方法1. 全院护士需自主学习各项基础护理操作流程。
2. 护理部将定期举办各类规范化培训课程，针对全院人员实施分层次的理论与技能培训。
3. 各科室每月组织若干次业务查房，以及若干次业务学习活动，包括小讲课、专题讲座及各项规范与制度的学习等。
4. 实施以护理部及护士长为主体的“三基”考核两级负责制。
具体学习内容包括：（1）深入学习中医药管理局发布的《若干种优势病种中医护理方案》，并确保其得到有效实施。
（2）根据不同科室的专业特点，开展多样化的业务技术学习活动，以“三基”为基础，掌握本专业领域的国内外最新进展，并将其应用于临床实践中。
（3）学习并掌握传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律法规的基本知识，并确保熟练操作，定期进行考核。
（4）从健康卫生的角度出发，结合疾病预防、传染病及常见病、多发病的预防和用药知识进行系统学习。
考核方法如下：1. 护理部每季度组织全院性的基础理论考核及法规知识考核。
2. 护理部每年对全院护士的基本操作技能进行若干次考核。
3. 对急救常用技术采用现场操作演练考核，并定期进行急救模拟演练。
三、培训要求各科室应根据医院制定的“三基三严”培训要求及计划，制订本科室的培训计划并严格执行。
护理部将不定期进行监督检查，以确保培训效果，保障学习成果的落实。
各科室应制定详细的学习计划与考核试卷，以规范培训流程。
2024年外科护士个人进修学习计划（二）为加强进修人员管理，提升其护理业务能力，助力基层医院培育专业技术人才，本院特制订以下培训方案：一、护理部在接收进修护理人员后，将组织其学习相关政策、法律法规、医院规章制度，包括《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，并对医院环境、运营状况及相关政策进行全面介绍。
2024年护士进修培训计划
2024年护士进修培训计划为了提升护士的专业水平和服务质量，2024年护士进修培训计划将全面优化培训内容和方式，以满足不同层次和不同专业领域护士的需求，提高他们的临床技能和专业素养。
下面将详细介绍2024年护士进修培训计划。
一、护士进修培训的基本原则1. 以需求为导向。
根据不同层次、不同专业领域护士的需求，开展有针对性的进修培训，突出实用性和针对性。
2. 注重实践。
注重护士的临床实践能力培养，加强临床技能的训练和专业素养的提升。
3. 多样化的培训方式。
采取多样化的培训方式，包括现场教学、模拟操作、案例讨论等，提高培训效果。
4. 综合评估。
通过考核、评比等方式对护士进行综合评估，确保培训效果得到检验和提升。
二、护士进修培训的内容1. 临床技能培训针对临床技能不足的护士，开展临床技能培训。
包括静脉输液、导尿、伤口换药、急救等方面的技能培训，提高护士的实际操作能力。
2. 专业知识培训针对临床知识不足的护士，开展专业知识培训。
包括常见疾病诊断与治疗、药物知识、医疗器械使用等方面的知识培训，提高护士的专业水平。
3. 沟通与协调能力培训针对护士在与患者、家属和医疗团队沟通不畅的问题，开展沟通与协调能力培训，包括语言表达能力、沟通技巧、团队协作能力等方面的培训，提高护士的工作效率和服务质量。
4. 护理伦理培训针对护士在处理伦理问题上存在的问题，开展护理伦理培训，包括职业道德、患者权益保护、隐私保护等方面的培训，提高护士的职业素养和服务态度。
5. 心理健康培训针对护士在心理健康方面存在的问题，开展心理健康培训，包括心理压力管理、心理疏导技巧、自我调节能力培养等方面的培训，提高护士的心理健康水平。
三、护士进修培训的实施方式1. 线下培训针对少数人员较多的单位，可以选择线下培训的方式，由专业团队到单位进行培训，通过讲解、示范、实操等方式进行培训。
2. 线上培训针对人员分布广泛的单位，可以选择线上培训的方式，通过网络直播、在线课程等方式进行培训，让护士在工作之余进行学习。
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3、强化危重病人的观察、治疗及护理。
第4周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务査房。
3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度
4、熟悉危a病人的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼 吸机的使用、
2.每人完成读书报告一次或完成査房一次。
第一月：完成每周护理理论学习。具体安排如下:
第1周：1、了解ICU发展史、环境、规章制度。
2、了解各种物资的规范放置。
3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。
4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。（专科操作示 范）
第2周：1、强化ICU的各种专科护理操作（如气切护理、各种管道的护理）
2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核£点，山护士 长负责安排、组织实施，带教教师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务 学习等方法组织进修人员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。
2.3进修人员结合自身的悄况，参加护理部组织的继续教育讲座。
【工作计划】
为规范进修人员管制，切实提升进修人员的护理业务水平，努力为基层医院 培养专业技术人员，特制定以下培训计划：
1、护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规， 医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管制规定》，介 绍医院环境及医院悄况及相关政策。
2、进修人员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组 长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。
2、了解危重病人的观察.治疗及护理。
3、跟组轮转学习，在组长和带教教师指导下逐步完成业务査房内容。
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。
7、入科操作技能考核。
第3周：1、跟组轮转学习，在组长和带教教师指导下逐步完成业务查房内 容
（心电监护床旁讲课与操作）
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械 通气病人的呼吸道管制。
（气道管制讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）
3•有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。
（CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解）
4•微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
（讲课）
&危重病人的营养支持护理。
（鼻饲操作+营养支持讲课）
9. ICU院内感染控制。
（讲课）
熟悉:
1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。
2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3.ICU消毒和护理管制。
4•气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。
了解:
1•床旁紧急手术的配合。
2•气管插管、气管切开的护理配合。
1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括：医院概况、规 章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容仪表.护理技术操作规程，护 理安全教育等。
2、科室根据进修护士的进修U的、时间、工作经历、自身能力制定进修带 教汁划。山护士长指定专人负责进修生教学工作，保证各项进修il•划的落实。
3、护士长应根据科室工作悄况，结合进修生自身水平，指定业务水平高、 贵任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教师。
3.PICC0护理
二、培训方法
专题讲座:
1.气道管制吴丹
2.有创压力的监测和护理伍林飞
3.ICU院内感染的控制院感科
4•危重病人基本监测杜爱平
5•呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞
6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹
7.危重病人镇静镇痛的观察和护理虞献敏
&危重病人的营养支持廖燕
9•伤口护理入门史小莉
（床旁讲解）
5.各种引流管的护理和伤口护理。
（引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作）
6•危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后 的监护。
（危重病人的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球粪辅助呼吸+亚低温治疗 仪）
7.危重病人镇静镇痛的观察和护理。
4、进修护士进入临床科室，首先山科室教学负责人介绍科室人员情况、专 科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。
5、根据进修护士的业务水平，由带教教师指导一周后，可酌悄安排班次进 行单独值班，参与科室各种护理工作。
一、•多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除，识别异常心电图。
小讲课:
l.ICU制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）
2-危重病人观察记录书写的注童事项。
3•病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）
操作示范项U：
1.吸痰（开放式吸痰和密闭式吸痰）
2.呼吸机管道的连接及参数设置
3•微量泵.容量泵的使用
4.测量CVP
5.气管切开的护理
6.气管插管的口腔护理
3、进修人员考核：操作考核方法：山科护士长、病房护士长、带教教师组 成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对 进修的专科内医学，教育网收集整理容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核 成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。
进修学习是提升在职护理人员业务水平和综合素质的方法之一，做好进修护 士的带教管制是医院的a要工作，为使进修护士能够顺利完成进修计划，培养观 察病情、分析评判思维、解决实际问题的能力，提升护理操作技能，确保带教质 量，特制订以下计划：
第二月：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
7.心电监护仪的使用
&深静脉置管的护理
查房与读书报告、小讲课:
1•根据病房收治疑难病进行査房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺 心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。
2•查房与读书报告.小讲课的方法与区别。
三、具体安排
要求:1•入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期 小结、期末总结一次。