巴尔扎克葬词5

解剖灵魂
批判现实
作家、哲学家、思想家、 诗人、天才
人格 （伟大的） 死亡
举国哀悼
影响
众目仰望 永垂不朽
著名作家
作品
一部有生命 的光亮的书 一部既是观察 又是想象的书
成就
雄伟纪念碑
精神统治者
一部历史书
解读关键语句 （1）对我们来说， 一切虚构都消失了。 从今以后，众目仰望的将不是统治者， 而是思想家。（P101三、1） 重点把握‚虚构‛这个词。这里 可能包含两个意思：一是巴尔扎克的 逝世，表明他创作的结束，他不能再 给人们创造小说这一‚虚构‛世界了； 二是巴尔扎克的逝世，是一件真实的 事情，而不是他在虚构小说。这一句 话，雨果沉痛宣告文学大师的逝世， 提醒人们直面这一伟大的死亡。
写作背景
巴尔扎克和雨果是欧洲现实主义文学和浪 漫主义文学两座并峙的高峰。
两位文学大师由于对文学的执著和共同拥 有的崇高声望，又在同一城市，使这两位文
学大师交往甚密并成为朋友。
巴尔扎克的逝世使整个法国陷入了悲痛之 中。雨果痛悼一代伟人的永不复生，为巴尔
扎克在并不长寿的生命中的巨大创造而骄傲， 同时他也思考人活着的意义、死后的荣辱等 问题。1850年8月20日，天气阴晦，细雨霏 霏，巴尔扎克葬礼在拉雪兹公墓举行，雨果 在太阳西沉的时候，面对前来送葬的法国公 众，发表这篇著名的演说。
（P101三、3）伟人们为自己建造了 底座，未来负起安放雕像的责任。
巴尔扎克这位伟大的人物，用他 自己的创作成就给自己安装好了坚实 的底座，打好扎实的基础，未来的人 们，一定会给他塑起一尊尊有形无形 的雕像，以表达对他的尊敬和怀念。
解读关键语句 （3）一部了不起的书，他题作“喜剧”， 其实就是作“历史”也没有什么……
巴尔扎克
巴尔扎克 （1799－1850）是19 世纪法国伟大的 批判现实主义作 家，欧洲批判现 实主义文学的奠 基人和杰出代表。
巴尔扎克
1831年《驴皮记》的出版使其名声大震，决 定创作宏伟的《人间喜剧》。从1829至1848 年，他勤奋写作，努力完成这一庞大计划，最 终写出91部小说，《高老头》是《人间喜剧》 中最杰出的一部。《人间喜剧》有“社会百科 全书”之誉。巴尔扎克注重具体、详尽的环境 描写和细节描写，善于通过人物的言行揭示人 物的灵魂。《人间喜剧》塑造了两千四百多个 人物，一个人物往往在多部小说中出现。
解读关键语句
（2）就像文明发展中，出现了一种规律， 促使武力统治者之后出现精神统治者一 样。 这句话表面是在揭示社会发展中 的一个规律，即每一大变动时代先出 现武力统治者，然后才出现精神统治 者。实际上作者在这里是赞誉巴尔扎 克，把他当作一个比武力统治者更伟 大的精神统治者。这印证了本段开头 的一句话，巴尔扎克作为精神统治者， 他不仅属于这一时代，而且属于千秋 万代。
雨果
制作者：吴 江
（Email:wj5575@)
1、深入领会本文所表达的强烈 的思想情感和深邃的哲理。 2、了解巴尔扎克、雨果的作品 风格及他们在法国文学史上的地位和 影响。
请大家用4分钟朗读课文。
一、一般葬词包括哪些内容？本文有那些 独特的地方？ 二、分析本文层次，并在此基础上归纳本文 的主题思想。 三、全文的基本思路，感情脉络是怎样的？ 四、找出课文中评价巴尔扎克的句子，然后 概括雨果从哪几个方面评价了巴尔扎克？ 五、讨论本文表达了怎样的思想情感和深 邃的哲理？两者是如何融合在一起的？
五、这篇文章表达了怎样的思想感情和深 邃的哲理。两者是如何融合在一起的？
提示:思想情感：悲壮、激越和无限敬 仰之情。哲理：通过写巴尔扎克的死给人 们带来的影响和思考，提出了生死观的问 题。 本文情理的结合表现得很突出。巴尔 扎克的逝世，使雨果感到无限的悲痛，这 在本文字里行间都表现出来了。但我们批 文入情，对文章进行理性分析，就会得到 一种理的启示，无论是巴尔扎克的评价， 还是作者阐述的生死观，都是一种理，正 是这种包含在“情”中的“理”，使读者 受到长久 的情感震撼和理性教益。
评价语句： 1、巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有 力的作家之列。（影响） 2、在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅 者。（人格） 3、他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品 比岁月还多。（作品） 4、唉！这位惊人的、不知疲倦的作家，这位哲 学家，这位思想家，这位诗人，这位天才。（成就） 归纳： 作者从巴尔扎克的人格、作品、成就、影响四 个方面对其进行了评价。
一、一般的葬词应包括哪些内容？而 这篇文章还有哪些独特的地方？
提示：一般的葬词，其内容不外 乎是叙述死者的生平，评价死者的功 德，寄托人们的哀思。雨果的这篇演 说稿也做到了这一些，不过，我们还 分明感到除悲伤、怅然之外的另一种 力量的存在，那就是关于生命的思考 的崇高。
二、全文共分三部分
第一部分（1～2段），总结巴尔扎
解读关键语句 （P101三、2）一部既是观察又是想象的 书，这里有大量的真实、亲切、粗鄙。 但是有时通过突然撕破表面、充分揭示 形形色色的现实，让人马上看到最阴沉 和最悲壮的理想。
巴尔扎克用他天才的观察和想象， 将现实撕破展示给人看，让人们看清 了社会的真面目，同时也表达了作者 自己的社会理想。
解读关键语句
雨果
雨果
1823年发表第一部小说《冰岛魔王》， 1827年在剧本《克伦威尔》的序言中猛烈 抨击古典主义，这篇序言被看成浪漫主义 运动的宣言。1830年上演的剧本《欧拉尼》 一反古典戏剧的戒律，打破悲、喜剧的界 限，采用大量奇情剧手法，被称为划时代 作品。 《巴黎圣母院》（1831）是雨果第 一部大型浪漫主义小说，它以离奇和对比 手法写了一个发生在15世纪法国的故事， 揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产， 歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、反映 了雨果的人道主义思想。《悲惨世界》最 能代表雨果的思想艺术风格，他以卓越的 艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人 民、逼良为娼的残酷现实。
总括全文，这篇散 文的主题，可以表述为： 深切悼念巴尔扎克的逝 世，高度评价巴尔扎克 的伟大贡献，预言巴尔 扎克逝世的伟大意义和 深远影响，表达作者积 极的生死观。
三、全文的基本思路、感情脉络是什么
提示： 基本思路： 悼念 ——评价——讴歌 感情脉络： 悲壮——激越——景仰
四、找出课文中对巴尔扎克评价的句子，并 归纳作者是从哪几方面对其进行了评价？
雨果把巴尔扎克的《人间喜剧》看作一部书，并 比喻成一部历史著作。雨果在这里高度评价《人间喜剧》 的现实主义精神，把它看作一部浓缩的历史，使 人们从 中看出‚整个现代文明的走向‛，看出作者给人们揭示 的‚现实‛。这是巴尔扎克研究中第一次提出的独创性 见解，它启发了恩格斯对巴尔扎克的评论。恩格斯在 《致玛· 哈克奈斯》的信中说：‚巴尔扎克……在《人间 喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎 ‘上流社会’的卓越的现实主义历史……在这幅图画的 四周，他展现了法国社会的全部历史……‛可见雨果这 句话是在高度评价巴尔扎克作品的现实主义精神的。
解读关键语句
（6）上天在让人们面对崇高的奥秘，并对死
亡加以思考的时候，知道自己做的是什么；死 亡是伟大的平等，也是伟大的自由。 （P101
三、4） 面对巴尔扎克这样的伟人的辞世， 雨果在这里感慨万千，不由思考生与 死这样重大而沉重的主题，他认为在 死亡面前人人都是平等的，人人也是 自由的，巴尔扎克的逝世，触动了许 多人去思索生死总是把巴尔扎克当坐 标，思考活着的真义。
巴尔扎克在政治上拥护王室，属保皇党，但 创作中真实地反映社会生活，描写了贵族阶级
的注定灭亡，揭露了资产阶级的贪婪、掠夺和 一切建立在金钱基础上的社会关系。
雨果
雨果（1802－1885），是 19世纪前期积极浪漫主 义文学运动的领袖，法 国文学史上卓越的资产 阶级民主作家。贯穿他 一生活动和创作的主导 思想是人道主义、反对 暴力、以爱制“恶”。 代表作是：《巴黎圣母 院》、《悲惨世界》等 长篇小说。
解读关键语句 （5）在我们这样的一个时代里，一个伟 人的逝世，不时地使那些疑虑重重受怀 疑论折磨的人对宗教产生动摇。 在雨果生活的时代里，有数不清的 黑暗与罪恶，也因此有数不清的对现实 不满的人们；而伟人的逝世，将进一步 警醒和启迪进步的人们，使他们对现存 世界的一切产生怀疑和动摇。这句话包 含对巴尔扎克的赞誉，意为巴尔扎克以 其高尚的人格和伟大的作品，唤醒了一 批人。
解读关键语句 （7）这不是黑夜，而是光明！这不是结 束，而是开始！这不是虚无，而是永恒！ P101三、5）
作者用排比句，语调铿锵，激昂慷慨地 提出巴尔扎克逝世的深远影响。巴尔扎克逝 世固然让人悲哀，使人们觉得似乎是黑夜的 来临，某种无言的结束，一切似乎消失，但 它给人们更多的是悲痛之后的无穷力量，它 预示着光明的到来，代表了一个新时代的开 始，象征着一种永恒。雨果在这里以诗人的 激情，给巴尔扎克作出这样的评价，实在比 ‚永垂不朽‛的话具体、生动得多。也体现 了一种伟大的辩证法。
克的伟大，表达哀悼之情。
第二部分（3～9段），具体评述巴
尔扎克的人格、作品、成就和影响。
第三部分（10段到最后），阐述作
者的生死观，预言巴尔扎克逝世的深 远意义。
主题思想
这是一篇文艺性很强的散文体演说稿， 作者用高亢的语调、诗化和哲理性的语言， 讲述了巴尔扎克的伟大贡献，表达了对死者 的无限悼念之情，言之切切，令人感动。这 篇演说稿不仅评说死者，而且阐述自己的观 点。带上作者自己的生死观。 雨果认为，象 巴尔扎克这样的“精神统治者”，人民会永 远记住他；它的逝世，“不是黑夜，而是光 明”，“不是结束，而是开始”，“不是虚 无，而是永恒”。整篇演说稿，给读者的不 是压抑，不是眼泪，不是哀伤，而是悲壮、 沉痛化成的巨大力量。
解读关键语句 （4）他的一生是短促的，然而也是饱满 的，作品比岁月还多。
这是诗化的语言。先要注意作者使拿‚短 促‛与‚饱满‛对比，意为巴尔扎克生命不长， 作品却多；再要注意‚饱满‛一词，它意接前句， 意为巴尔扎克一生是饱满的，不是空虚的，这样 的评价就更为形象，表明巴尔扎克的生命和生活 是充实的，他做的大量工作对人类是有益的；最 后注意‚作品比岁月还多‛这句话，‚作品‛与 ‚岁月‛相比，出人意料，作品可以计算，岁月 如何计算？以‚天‛计？以‚年‛计？这样行文 是对巴尔扎克的独特评价，更是对巴尔扎克的崇 高评价。