感恩主题班会主持稿2篇

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2024年关于《感恩教育》主题班会发言稿(2篇)

2024年关于《感恩教育》主题班会发言稿(2篇)

2024年关于《感恩教育》主题班会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够给大家带来一次关于《感恩教育》的主题班会发言。

感恩,是一种美德,一种古老而至上的情感,也是一种需要不断培养和弘扬的品质。

感恩,不仅能让我们在生活中更加快乐和满足,更能让我们成为一个有担当、有责任感的人。

今天,我想与大家一同探讨,如何通过感恩教育,让我们更好地成长和进步。

首先,感恩教育可以使我们更加感知生活中的美好。

在快节奏的生活中,我们时常忽视了身边很多微小而珍贵的东西。

感恩教育可以让我们从琐碎中发现生活的美好,从而增加幸福感和满足感。

我们可以感恩拥有一个温暖的家庭,感恩同学们的友谊与关怀,感恩老师的辛勤付出和教诲,感恩社会给予我们的机会和成长的环境。

当我们真正懂得感恩,生活会因为我们的感恩而更加美好。

其次,感恩教育可以培养我们的优秀品质和价值观。

感恩不仅包含对他人的感激之情,更涵盖着一种感恩的行动。

通过感恩教育,我们能够培养出自觉关心和帮助他人的品质,悦纳别人的付出与关怀。

从小事做起,比如主动帮助同学,回报父母对我们的养育之恩,关心助人的公益事业等。

这些点滴的感恩行动,会让我们成为一个善良、有爱心、有担当的人。

再次,感恩教育可以培养我们的积极心态和进取精神。

当我们学会感恩,学会由衷地感谢所有对我们有所帮助的人和事物时,我们的心态也会变得积极向上。

我们会发现,幸运和成功并不是偶然的,而是为我们努力拼搏的结果,是他人的支持和关心的结果。

当我们有了感恩的心态,就能更加坚定地追求自己的梦想和目标。

我们会更加有勇气面对困难和挑战,更加自信地为实现梦想努力奋斗。

最后,感恩教育可以提高我们的人际关系和团队合作能力。

在集体生活中,我们不可能独立完成每一件事情,需要与他人合作和协调。

通过感恩的态度和行动,我们能够建立起良好的人际关系,增加与他人的沟通和理解,从而实现更好的团队合作。

感恩教育让我们懂得感激他人的付出,更愿意与他人分享和帮助,共同创造美好的未来。

有关学会感恩主题班会的主持稿

有关学会感恩主题班会的主持稿

有关学会感恩主题班会的主持稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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感恩主题班会主持词范文

感恩主题班会主持词范文

感恩主题班会主持词范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够担任本次班会的主持人,向大家介绍“感恩”这个主题。

首先,让我们从自己出发来谈谈“感恩”。

作为学生,我们应该感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的关怀之恩。

正是这些爱与关怀,让我们能够茁壮成长,走上求知的道路。

因此,感恩是我们作为学生应该具备的一种美德,更是我们应该发扬的一种精神。

感恩的精神不仅体现在我们对待他人和社会的态度上,更应该从每个小细节开始贯彻。

比如,在学习上,我们要感恩老师的教诲,虚心学习,努力进步。

在生活上,我们要感恩家长的悉心照顾,珍惜他们为我们创造的优越条件。

在与同学相处中,我们要感恩朋友的帮助与支持,彼此关怀体谅。

无论是哪个方面,感恩的态度都能够让我们更加快乐、幸福地度过每一天。

其次,让我们来谈谈如何以实际行动来表达感恩之心。

感恩并不仅仅是口头上说说而已,更重要的是能够把感恩内化为我们生活的一部分。

首先,我们可以通过一些简单的方式来表达对父母的感恩之情。

比如,在家庭生活中主动帮助父母做一些力所能及的事情,比如整理房间、洗衣服等。

当父母为我们付出时,我们也能够主动关心他们的身心健康,陪伴他们度过孤独的时刻。

其次,对待老师,我们应该怀着感恩的心态。

我们可以主动参与课堂讨论,尊重老师的教学安排,遵守纪律规定。

此外,我们还可以在课后向老师请教问题,展示自己的成果和进步,让老师感受到自己的努力与成长。

再者,对待朋友,我们要注重细节。

一个微笑、一个问候、一个鼓励,都能够传递出我们对朋友的关心和感恩之情。

在朋友之间,我们互相帮助、互相支持,一起度过困难的时刻。

只有这样,我们才能够真正体会到友谊的力量和温暖。

最后,感恩还表现在我们对待社会的态度上。

我们要积极参加社会公益活动,为社会做出自己的贡献。

比如参加环保组织、义务劳动、志愿者活动等等,用自己的行动传递出感恩的力量,为社会的发展做出应有的贡献。

感恩,不仅是一种美德,更是一种责任和义务。

知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇

知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇

知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇感恩父母,是他们给予了自己生命,给了自己一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永过成为栖息的地方。

下面给大家分享一些关于知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇,希望能够对大家有所帮助。

知恩于心感恩于行班会主持稿(精选篇1)老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。

今天我站在这里的理由是什么就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。

因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。

但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

“感恩父母”主题班会主持词通用7篇

“感恩父母”主题班会主持词通用7篇

“感恩父母”主题班会主持词通用7篇“感恩父母”主题班会主持词1一、主持人讲话,宣布主题班会开头。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上当心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们安康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。

甲:今日让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学304班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开头。

二、诗歌朗读〈感恩父母〉乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱乙:无论我们走到哪儿,甲:无论我们长多大,乙:我们永久都是他们放心不下的孩子甲:是呀,我们永久是他们的牵挂。

接下来请听诗歌朗读《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵凉爽的风,就是雨天那一把伞,于沈豪,父母的爱还是什么?乙:父母的爱还是上学路上的一句吩咐,是失败时的一声鼓舞甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所固然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》乙:看过小品。

你确定许多话想说?请大家先在四人小组说一说。

请同学们说一说。

甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。

四.现场调查甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出许多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进展现场随机调查。

乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信封里,请大家对比一下。

甲:知道父母生日的请举手。

乙:知道父母鞋子尺码的请举手。

甲:知道父母最喜爱吃的水果的请举手。

乙:知道父母喜爱吃的一个菜的请举手。

通过刚刚的调查我们发觉,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

五、真情故事。

甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的珍宝,假如你还活着,肯定要记住我爱你”。

大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家叙述这个故事。

感恩主题班会主持词四篇

感恩主题班会主持词四篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》,希望以下内容可以帮到您!1.感恩主题班会主持词 主持甲:是谁,在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦? 主持⼄:是谁,耕耘遍野燃烧的⼼愿? 主持合:是您,我们敬爱的⽼师! 主持甲:您将青春融⼊滴滴烛泪,记下了⼈类永远的赞叹。

主持⼄:流淌的汗⽔和⼼⾎啊,在校园⾥把希望浇灌。

主持甲:您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。

主持⼄:您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持⼄:让我们深深地向您鞠⼀躬,真挚地问候⼀声—— 主持合:⽼师您好! 主持⼄:六(3)班《感恩⽼师》主题班会现在开始。

2.感恩主题班会主持词 A、B:尊敬的⽼师,亲爱的同学们,上午好。

很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A:我国是⼀个历史悠久的⽂明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。

古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌,⾃古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。

有“鸟有反哺之义,⽺有跪乳之恩”的名句,更有“受⼈滴⽔之恩,当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。

B:可如今是⼀个浮躁的时代,这是⼀个脆弱的年头,很多⼈常常抱怨⽗母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚⾄抱怨⾃⼰,⽽这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。

真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅,有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩,从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。

因此,感恩节那天,⼈们都要举⾏各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈,感恩的⼼点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处⽽来。

” B:留⼼观察周围,感激你所拥有的⼀切,得之坦然,失之淡然,顺其⾃然,争其必然。

其实我们拥有的已经够多了,只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。

最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇

最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇

最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇感恩让我们更加珍惜时间,珍惜机会,珍惜生命,珍惜属于我们的一切实现过程。

这里给大家分享一些关于学会感恩与爱同行班会主持词,供大家参考学习。

学会感恩与爱同行班会主持词(精选篇1)男:起立(全体说:客人好、老师好!)男:请坐!男:欢迎来到7年2班!大家好,我是主持人某某!女:大家好,我是主持人某某!男:如今的学生普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。

他们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

女:他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。

因此,我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

合:现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。

(鼓掌)男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。

女:现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。

接下来请同学们思考回答问题:男:第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?女:答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节男:第二个问题母亲节在什么时候?女:答案是5月的第二个星期日男:第三个问题,父亲节在什么时候?女:答案是6月的第三个星期日男:第四个问题,教师节在什么时候?女:答案是9月10日男:最后一个问题,你父母的生日是什么时候?女:看来同学们对以上问题不够了解。

希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

男:中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。

那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

点名:女:就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?点名:男:同学们说了很多,就先说到这里。

2024年感恩母爱主题班会主持词(三篇)

2024年感恩母爱主题班会主持词(三篇)

2024年感恩母爱主题班会主持词甲:在爱的阳光下,我们茁壮成长。

乙:无数次,我们带着幸福的笑容进入梦乡。

甲:怀揣感恩之心的人,生活充满阳光。

乙:怀抱感激之情的人生,充满甜蜜与温馨。

甲:每年____月的最后一个星期四是感恩节,虽然今天并非佳节,但在三月的最后一个星期三,我们欢聚一堂,共同庆祝。

乙:怀着满腔感激,我们向所有关爱我们的人表达内心的声音。

高二(4)班“感恩的心”主题班会现在正式开始。

甲:让我们一同回顾那些珍藏的旧照片。

这些照片不仅是瞬间的定格,更是提醒我们,在关注主角的不要忽略了那些在背后默默关心、支持他们的人,那些值得我们感激的人。

乙:生活中,值得我们感激的人无处不在,尤其是我们的父母和老师。

下面,请欣赏张赟恺同学创作的诗歌《感谢有你》。

乙:倾听同学们的真挚朗诵,我们的心中早已涌动起感恩之情。

现在,让我们付诸行动,在娱乐中感悟,用心书写我们的感激。

用心写字环节,游戏规则:请各组依次回答带有“心”字旁的文字。

得分标准:回答可以是单字、词语或成语。

每个“心”字加____分,若词语或成语中含有两个或两个以上“心”字,则按字数加分。

甲:也许有同学已经注意到屏幕下方的小方框,它是各个环节的提示。

这次的提示显然是一个播放按钮,没错,让我们一起观看几段视频。

这首《北京东路的日子》是由南京外国语学校____届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。

该歌曲视频于____年____月下旬发布网络,并迅速走红。

值得一提的是,参与演唱的____名南外学生中,有____人已被保送至国内知名高校,____人收到国外大学录取通知书,参加高考的同学在艺术类考生中荣获全省第二名。

他们虽前程似锦,却仍不忘初心,对母校、恩师、挚友的感激之情。

乙:观看完两段视频后,相信许多同学都有所触动。

接下来,让我们放松身心,进行“踩气球大冒险”游戏。

游戏规则很简单:踩气球。

有的气球内藏有奖券,有的则空空如也。

获得奖券的同学可以兑换奖品,而空手而归的同学则需送出祝福。

关于感恩的心主题班会主持稿

关于感恩的心主题班会主持稿

关于感恩的心主题班会主持稿主持人:女士们、先生们、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到今天的主题班会。

在这美好的一天,我们都齐聚一堂,共同回顾和思考,一个平凡而又伟大的话题——感恩。

在这个快节奏的社会中,我们常常忘记了去感恩。

我们习惯了索取与得到,而忘记了付出和回馈。

今天,我想和大家分享感恩的重要性,并希望我们能够从中汲取力量和启迪。

首先,让我们大家一起来思考一个问题:我们应该感恩什么?请大家举手。

谢谢!那么,接下来我会以七个方面为切入点,和大家分享我们应该感恩的事物。

首先,我们应该感恩家庭。

家庭是我们成长的温床,是我们人生的起点。

家人给予我们生命、关爱和教育,无私奉献的父母付出了大量的心血和努力。

家庭,给予了我们温暖和力量。

因此,让我们用心感恩,用行动回报,不忘记关爱和陪伴他们。

接下来,我们应该感恩友谊。

朋友是生活的一种财富,他们陪伴着我们分享快乐和困难。

他们给予我们支持和鼓励,在我们最需要的时候,伸出温暖的手。

让我们用真诚的心感怀友谊,珍惜友情,关心朋友,让友谊长久。

第三,我们应该感恩老师。

老师是我们人生道路上最重要的指导者和引导者。

他们用心灵的火花点燃了我们求知的欲望,他们耐心地教导我们知识和技能。

在这个特殊时期,老师们更是付出了巨大的努力,用心教学、关爱每一位学生。

让我们对老师的辛勤付出心存感激,用优秀成绩和行为回报他们的辛勤。

第四,我们应该感恩时间。

时间是公平的,每个人每天都只有24小时。

我们要珍惜时间,用好时间,努力学习和成长。

一刻不停地去奋斗和追求,用自己的努力把握幸福的机会。

第五,我们应该感恩生活。

生活给予我们无穷的机会和挑战。

它教会我们成长和坚强,让我们学会感恩和分享。

生活中不仅有困难和挫折,也有各种美好和欢乐。

让我们用心感悟生活中的点滴,感受生活的美好,积极面对一切。

第六,我们应该感恩自己。

每个人都是独一无二的,都有独特的优点和价值。

让我们学会爱自己,欣赏自己的成就,相信自己的潜力。

感恩节班会主持稿7篇

感恩节班会主持稿7篇

感恩节班会主持稿7篇感恩节班会主持稿11、主持人开场白:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,下午好!首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!通过本次活动,让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心,增加同学们的社会责任感,让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性,让同学们学会感恩,学会用实际行动回报家人和社会。

下面让我们了解一下感恩及节的由来。

(播放PPT)2.相信大家都对感恩节有了许多的了解,那么下面有请__x给我们讲述关于母爱的故事(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的,无形的渗透在生活中的点点滴滴,有时会被我们忽略,有时甚至我们当做理所当然的,但其实我们都深爱着自己的父母,对父母充满感激。

)3.感念亲恩:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。

尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。

4.体验亲恩:【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”,现在你们思考,将这5个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。

主持人(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。

如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活________,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……这个游戏的过程中,我给大家5分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?5.如何感恩(背景音乐天亮了)【体验感恩】下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。

精选初中感恩主题班会优秀主持词3篇

精选初中感恩主题班会优秀主持词3篇

篇一同学们,大家上午好!现在社会中存在着一种现象,许多学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为小学生,已经开始逐渐长大,不断成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以饮水思源报亲恩为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,以实际行动来回报伟大的母爱。

下面有请主持人男某和女某。

女:人间最美是真情男:人间最真是亲情女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合:饮水思源报亲恩母亲节主题班会现在开始!女:首先欣赏一首歌曲,让我们先用心去倾听什么是母亲,什么是母爱。

〔播放母亲这首歌〕三、具体过程〔一〕知识篇男:母亲是伟大的,母爱是无私的,母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感,下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释仔细想想,原来mother〔母亲〕一词是可以这样解释的m〔many〕妈妈给了我很多很多o〔old〕妈妈为我操心,白发已爬上了您的头t〔tears〕您为我流过不少泪h〔heart〕您有一颗慈祥温暖的心e〔eyes〕您注视我的目光总是充满着爱r〔right〕您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情我认为,mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女:母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵,看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬,那么为母亲设立一个节日,借以表达对母亲的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿。

篇二主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:六(3)班感恩老师主题班会现在开始。

学会感恩主题班会主持词【三篇】

学会感恩主题班会主持词【三篇】

【导语】感恩是⼈间的温暖与呵护,是真诚的奉献与付出,是对⼈间温情的期待。

感恩是⼀种⽣村境界,它不只是对⽣命馈赠的欣喜,更需要我们⽤⾚⼦般纯洁的⼼去领悟⽣命背后的关爱和温情。

本篇⽂章是为您整理的《学会感恩主题班会主持词【三篇】》,供⼤家阅读。

【篇⼀】 合:敬爱的⽼师、敬爱的家长、亲爱的同学们:⼤家上午好! l佳:我是主持⼈罗思佳。

丹:我是主持⼈胡丹丹。

舒:我是主持⼈刘舒婷。

淋:我是主持⼈洪韵淋。

合:今天由我们来主持五年(2)班的中队活动,《感恩于⼼,回报于⾏》希望⼤家喜欢。

丹:⾸先请⼤家欣赏歌曲《母亲》。

并有⼼感受歌词⼤意和画⾯出现的情景。

佳:慈母⼿中线,游⼦⾝上⾐。

丹:临⾏密密缝,意恐迟迟归。

丹佳合:谁⾔⼨草⼼,报得三春晖。

佳:我们对⼤⾃然⼼存感恩,因为她⽆私地给予我们⼀切⽣命的源泉。

丹:我们对⽗母⼼存感恩,因为他给予我们⽣命,让我健康成长。

佳:我们对师长⼼存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

丹:我们对兄弟姐妹⼼存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有⼈可以和我⾎脉相连。

佳:我们对朋友⼼存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂⽆助时倾诉、依赖, 看到希望和阳光。

丹:感谢曾帮助过我的⼈,他们⽤暖暖的⼼灯让我发现⽣命是如此丰厚⽽富有。

佳:感谢肯接受我帮助的⼈,他们⽤淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

丹:然⽽其中,最能激起我们⼼底最深的感恩的字眼莫过于“⽗母”。

佳:是的,不论我们⾛到哪⾥,不论我们有多⼤年纪,在⽗母的⼼中,我们永远 都是最可爱,最需要被保护的孩⼦。

丹:我们不断地接受着⽗母⽆私给予我们的爱的⾬露。

佳:⾸先,请欣赏由罗思佳同学和胡丹丹等同学带来的诗朗诵《感恩⽗母的爱》,掌声欢迎。

淋:谢谢你们带来的这⾸《感恩⽗母的爱》。

同学们,你们对⾃⼰的⽗母了解吗? 了解有多少呢?下⾯我们⼤家来进⾏⼀个⼩⼩的调查。

舒:从刚才的调查结果中可以看出,我们对⽗母的付出和⽗母对我们的付出⽐较 起来是多么微不⾜道啊!我们的⽗母,为了我们能接受好的教育,省吃俭⽤,只要听到对孩⼦有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱,⽽⾯对⼏⼗元⼀件的⼼仪的服装却斟酌再三,这就是我们的⽗母。

感恩主题班会主持词9篇感恩主题班会主持词9篇

感恩主题班会主持词9篇感恩主题班会主持词9篇

感恩主题班会主持词9篇“感恩9.10”主题班会主持词主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的'、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。

不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱――主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。

)感恩主题班会主持词(篇2)主持人甲:是谁把我们带到这个可爱的世界?主持人乙:是谁用那甘甜的乳汁哺育我们?主持人甲:是谁扶我们蹒跚学步?主持人乙:是谁教我们咿呀学语:合:是您,我们亲爱的妈妈!让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼!(两个同时向到会的妈妈们行队礼)主持人甲:您用汗水和心血,来养育我们。

主持人乙:您是大树,您是小河,您如此伟大!主持人甲:您的爱,我们永远也报答不完。

合:四、(2)班《感恩母爱》主题班会现在开始。

结束语:主持人甲:老师告诉我们“百善孝为先”,下面我们请班主任老师讲话。

感恩的心班会开场白

感恩的心班会开场白

感恩的心班会开场白【导语】以下是作者整理的感恩的心班会开场白(共13篇),欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:感恩的心班会主持词开场白甲:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。

乙:感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

甲:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。

甲:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;乙:如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

甲:父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。

乙:学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

结尾:甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;乙:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

乙:感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;甲:感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。

乙:学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;甲:学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;乙:学会感恩,是感情的黏合剂。

甲:只有学会感恩,我们的社会才能更加和-谐;乙:只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!篇2:感恩的心主题班会开场白女:今天我们在一起大话感恩。

我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩的主题班会主持稿

感恩的主题班会主持稿

感恩的主题班会主持稿感恩的主题班会主持稿1A、对亲人心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

B、对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

A、对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

B、对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

齐:高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始第一环节“亲情回报”A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。

“亲情回报” B:现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。

最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。

无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在亲人心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

B:我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。

现在我们已经懂得了怎样回报亲人。

B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!播放《母亲》,《我的老父亲》A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

B:虽然我们曾经让亲人失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑荣灿烂如花。

A:互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事,我们做的有愧于心的事,请同学们大胆的走上台说出来。

第二环节:”师恩难忘“B:其实世上除了爸爸妈妈,亲人们,还有我们的老师在关心着我们。

下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

B:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。

播放歌曲《长大后我就成了你》第三环节:友谊永存A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节“友谊永存“B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

感恩的心主题班会主持词

感恩的心主题班会主持词

感恩的心主题班会主持词尊敬的导师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸担任本次主题班会的主持人,主题是“感恩的心”。

感恩是一种美好的情感,它源于我们对他人的关爱和对生活的热爱,是人们之间互助互爱的重要表现。

在这个崇尚个人主义的社会中,我们很容易陷入自私和无视他人的陷阱。

因此,我们有必要培养一颗感恩的心,学会感激他人对我们的帮助和付出。

首先,我们应该感恩父母。

父母是给予我们生命的人,他们孜孜不倦地为我们付出,给予我们温暖和关爱。

无论我们身处何地,无论发生什么事情,父母永远都是我们的依靠和支持。

让我们感激他们无尽的关爱,珍惜他们的付出。

同时,我们也应该感恩老师。

老师是我们知识的源泉,是我们成长的导师。

他们辛勤劳动,用心教育,不仅给予我们知识,还给予我们美好的心灵滋养。

他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和咨询对象。

让我们感激他们的辛勤付出,用自己的努力回报他们的殷殷期望。

在生活中,我们还应该感恩身边的人。

也许是我们的同学、朋友、邻居或者工作伙伴。

他们时刻和我们分享快乐和烦恼,是我们乐于助人的伙伴。

让我们感激他们的陪伴和支持,用真诚的心去对待他们,共同创造更加美好的未来。

在这个科技高速发展的时代,我们也要感恩网络带给我们的便捷和乐趣。

网络是信息传播的重要渠道,它让我们拥有了丰富的知识和交流的平台。

我们要正确使用网络,遵守网络道德,推动网络文明,珍惜网络资源。

此外,在我们的成长道路上,往往有一些无私奉献的志愿者给予我们无私的关心和帮助。

他们是社会的脊梁,是我们学习的榜样。

让我们感恩他们的无私奉献,为社会贡献自己的一份力量。

感恩的心,是一种美好的情感,同时也是一种力量。

它使我们更加关注他人,让我们心存善意,乐于助人,使我们成为更好的人。

让我们用感恩的心去面对挫折和困难,用感恩的心去感受生活中的一切美好。

最后,我想以一首诗来结束我的主持词:感恩的心如春风,花开结果润万家。

爱与帮助永不忘,美好生活离不开。

感谢大家的聆听!愿我们都能拥有一颗感恩的心,共同创造出美好的明天!谢谢!。

感恩父母主题班会主持词内容四篇

感恩父母主题班会主持词内容四篇

感恩父母主题班会主持词1A、各位老师、各位同学:晚上好!B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报.A、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境B、意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明.B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.A、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.B、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》.A、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报;如果阳光给过我暖意我想去回馈. 那么父亲!您给我的一切我该如何去报答您呢?下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》.B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋.A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢?他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.B、让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天!让我怎样感谢你我的老师?当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋A、下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》.B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献.A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地;是您给三尺净土播下文明的种子结出祖国希望的花果;是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往!老师我们永远把您深情的凝望.下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》.B、感谢老师为我们的成长所做出的一切.让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们!有人说青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太阳热烈、奔放.让我们用青春的激情踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩.下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》.A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间.我们理应感恩自然的慷慨馈赠.而祖国更是我们华夏儿女生存的家园.感恩祖国她使我们的生命更加厚重;感恩祖国她使我们道德的根基长存.请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园.请欣赏教师合唱《我的中国心》.B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的.然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及.不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔.是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过.下面请欣赏小品《沉重的母爱》.A、“谁言寸草心报得三春晖?”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来.你可曾听过这样一个故事:1999年10月3日在贵州麻岭风景区正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难. 而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇用双手托起了自己两岁半的儿子. 结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天.请欣赏歌曲《天亮了》.B、父母之爱深似海.父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点.父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石.请欣赏陈利的演讲《父亲和我》.A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.让我怎样感谢你我们的父母!当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄.请欣赏小品《父母》.B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命.当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党?吃水不忘挖井人幸福不忘共产党!党啊你就是我们亲爱的妈妈.请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》.A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈.而我们的学校就是我们师生的小家.让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家.让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好!A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情.B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的事物.A、感谢绊倒我的人B、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志;他助长了我的智慧觉醒了我的自尊 .A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单;B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能;A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;你而多了充实与清新;AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良.感恩世界感恩一切感谢关怀生命因感恩父母主题班会主持词2主持人说词稿开场,音乐《虫儿飞》(你在思念谁。

感恩主题班会主持词开场白三篇

感恩主题班会主持词开场白三篇

感恩主题班会主持词开场白三篇中华民族更具有优良的“感恩”传统。

“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。

下面是小编为大家整理的感恩主题班会主持词开场白三篇,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

感恩主题班会主持词篇一男1:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

女1:学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

男2:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

女2:学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1:学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男2:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

女1:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。

男1:两个人:父亲,母亲。

母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。

女2:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

男2:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

男1:现在让大家观看一则漫画。

女1:同学们看完这则漫画,你们有何感想?下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》三、[主持人]女1:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

男2:父母的爱是崇高的、无私和伟大的!女1:欣赏:女生合唱《时间都去哪儿了》男1:在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中,一对母子被深深埋在废墟下,母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。

她的身上是垮塌下来的房子,身体已经僵硬,但她的身下是一个毫发未损的婴儿。

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感恩主题班会主持稿2篇
Presentation document of Thanksgiving theme class me eting
编订:JinTai College
感恩主题班会主持稿2篇
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演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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1、篇章1:感恩主题班会主持稿
2、篇章2:小学生主题班会感恩演讲稿
篇章1:感恩主题班会主持稿
乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲:常怀感恩之心的人是最幸福的
乙:常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

高一八班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在开始。

甲:先让我们来观看一段视频吧!
甲:同学们看完这段视频,有何感受呢?谈谈你的想法把!
乙:同学们都真正看懂了,那再让我们看看这一系列的
图片吧。

甲:大家看完这些,想必大家的感受一定颇深吧!那如
果没有感恩,世间将会如何呢?
甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩,它是一种礼仪,
是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这
个问题。

乙:大家的发言都十分精彩,感恩节的具体由来请听我一一道来
在美国,感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

甲:没错,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

所以我们才为此召开班会倡导感恩乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。

那就让我们牛刀小试一番把!
请问:母亲节在哪一天
甲:我们放松放松,在游戏竞答中,记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?
甲:谢谢同学们的精彩辩论,大家说得各有道理,不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采,但总得分出高低,让我们有请16班同学进行点评,决出优胜队及优秀辩手甲:对了,大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?
乙:对了,我们都有要感恩的人,可有的时候对于他的感谢却无法说出口,今天就让我们表
达爱,书写下你所要感谢的人以及感谢内容,我们将收集,请代表进行表达,也可本人自己陈述。

甲:我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱,让我们一起聆听。

乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌,一起呐喊。

甲:现在由我进行总结发言;(发言中)
乙:班会接近尾声了,让我们把掌声送给16班的同学,也把掌声送给自己;
篇章2:小学生主题班会感恩演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩》。

鲜花感
恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

我感的,有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。

那么,就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。

感恩是一种
生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。

学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。

窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,
为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!同学们,请你把手放
在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为
负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的
书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯
下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

我们还应该感恩我们的老师。

在学校,老师是我们成长
的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。

此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。

因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?
感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

我们需要感恩的还有很多。

有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!
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