20XX年幼儿园中班庆祝元旦活动方案
中班元旦活动方案(15篇)
中班元旦活动方案(15篇)中班元旦活动方案1目标:1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。
3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
准备:环境准备:炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域游戏、表演活动:将桌子摆成U字型,分为4—6个方阵材料准备:炊事活动:幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个)要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。
家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐)2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个)套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干)人员安排:一位家委会和一名热心家长配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。
炊事活动时每个区域由2位家长负责全程照、摄像各一位家长。
过程:开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞)主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。
全体成员大合唱“让爱住我家”炊事活动:香喷喷的鸡蛋面家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。
主持人介绍材料和操作要求家长与幼儿分组操作将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工(1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱(2)竞赛游戏活动:占圈6、幼儿交换新年礼物7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面中班元旦活动方案2一、活动目的:为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在x年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
幼儿园庆元旦活动方案(6篇)
幼儿园庆元旦活动方案____年幼儿园元旦庆祝活动规划活动标题:元旦快乐庆祝活动一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的理解,激发他们对节日的兴趣和参与热情;2. 培育幼儿的团队协作精神和团队意识;3. 丰富幼儿的体验,提升动手动脑能力和创新思维;4. 促进家长与幼儿园之间的交流与合作,推动亲子关系的健康发展。
二、活动时间:____年12月30日,上午8:30-11:30三、活动地点:幼儿园活动中心及周边区域四、活动内容:活动共分为五个阶段,包括开场表演、亲子互动、手工创作、艺术展览和闭幕式。
1. 开场表演(15分钟)舞蹈《新年欢腾》:由教师和全体幼儿共同演绎,展现活力,传递新年的喜庆气氛;朗诵《新年寄语》:幼儿团队献上,表达对新年的祝福和期盼;杂技《元旦翻转》:特设节目团队展示,体现孩子们的活力和灵活性。
2. 亲子游戏(40分钟)比赛1:拉拉队竞赛活动2:父母背孩子过障碍活动3:拔河比赛活动4:创意竞赛3. 手工制作(60分钟)制作1:元旦贺卡制作2:新年挂饰制作3:纸花环4. 艺术展示(30分钟)展示1:幼儿绘画作品展表演2:舞蹈《天使翩翩》演出3:幼儿合唱《快乐元旦》5. 闭幕式(15分钟)表演1:全体幼儿团队完成元旦舞蹈《新年欢腾》颁奖:颁发最佳表演、最佳创意、最佳合作等奖项表演2:全体大合唱《新年快乐》五、活动流程:活动开始前,确保场地布置完成,准备所有必要的道具和材料。
活动开始前,向所有参与者分发活动流程和儿童安全注意事项。
8:30-8:45:开场表演8:45-9:25:亲子游戏9:25-10:25:手工制作10:25-10:55:艺术展示10:55-11:10:闭幕式11:10-11:30:集体合影、活动结束六、活动规定:1. 教师需提前准备活动道具和材料,确保活动场地的安全性;2. 活动期间,教师需确保幼儿的安全和活动秩序;3. 家长需积极参与,与孩子共同完成游戏和手工,增进亲子互动;4. 活动结束后,共同清理场地,并提供反馈和建议。
幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇)
幼儿园中班元旦节班级活动方案幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇)为了确保活动顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班元旦节班级活动方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园中班元旦节班级活动方案1一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
幼儿园中班元旦活动方案(通用14篇)
幼儿园中班元旦活动方案(通用14篇)幼儿园中班元旦活动方案篇1一、主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
二、主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的.各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
活动一:认识元旦——传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣——教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)——教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)——教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦——引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)——了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
——提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?——提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
2023年幼儿园中班庆祝元旦活动方案范文(通用14篇)
2023年幼儿园中班庆祝元旦活动方案2023年幼儿园中班庆祝元旦活动方案范文(通用14篇)为确保活动高质量高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的2023年幼儿园中班庆祝元旦活动方案范文(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年幼儿园中班庆祝元旦活动方案1活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
4、体验节日的快乐氛围。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动组织者:实小附幼全体教职员工活动时间:暂定于20XX年12月31日下午2:20开始活动。
活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。
活动地点:幼儿园内大操场活动对象:全体幼儿注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。
(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。
元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)
元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)元旦节幼儿园中班教案(精选9篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的元旦节幼儿园中班教案(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
元旦节幼儿园中班教案1一、活动目标:1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎元旦的快乐。
二、活动时间:20xx年12月27日上午 9:30三、活动地点:大六班教室四、活动准备:1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、元旦礼物。
2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。
3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。
五、活动过程:准备贺卡,让家长写下元旦祝福语和元旦心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。
1.开场舞:《左手右手》(全体)向大家拜年:祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。
祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。
2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。
)准备:沙包25个,篓子5个。
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。
)西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》全体幼儿《升国旗》4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。
)准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
5.歌曲展示:女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《红公鸡》、《小毛驴》合:《元旦好》6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。
元旦幼儿园中班活动策划3篇
元旦幼儿园中班活动策划元旦幼儿园中班活动策划精选3篇(一)活动名称:元旦快乐,幼儿共庆活动目标:通过丰富多样的游戏、手工制作和音乐欣赏,使幼儿在愉快的氛围中感受元旦的快乐,培养他们的团队合作能力和创造力。
活动时间:12月30日上午活动地点:幼儿园操场活动流程:1. 活动开场:教师向幼儿介绍元旦的由来和意义,并与幼儿一起倒计时,宣布元旦活动开始。
2. 音乐欣赏:播放富有节日气氛的元旦歌曲,引导幼儿跟着节奏摇摆,教师手持小铃铛的音乐节拍,让幼儿跟随节拍摇动身体。
3. 幼儿大合唱:教师和幼儿一起唱《新年好》,表达对新年的祝福。
在教师的指导下,幼儿分为小组进行排练,最后全班一起合唱。
4. 制作元旦贺卡:将幼儿分为小组,每个小组提供画纸、颜料、贴纸等材料,由小组成员合作制作元旦贺卡。
教师指导幼儿制作,并在贺卡上写下对家人或朋友的祝福。
5. 小游戏:设立几个轻松有趣的小游戏,如传递气球、拾金币等,培养幼儿团队合作和竞争意识。
6. 活动结束:教师播放节目回顾视频,回顾当天的活动精彩瞬间,表扬幼儿的参与和付出。
最后与幼儿一起唱《再见吧,朋友们》,结束活动。
注意事项:1. 活动前准备:提前准备好音乐设备、游戏道具、制作材料等,确保活动顺利进行。
2. 安全第一:在活动场地设置安全警示标志,确保幼儿的安全。
游戏和手工制作过程中要有教师的指导和监督。
3. 班级分组:根据班级人数安排小组,每个小组人数适中,保证每个幼儿都能积极参与。
4. 时间控制:控制每个活动环节的时间,确保活动进度紧凑有序,不要耽误其他环节。
5. 活动评估:活动结束后,教师进行活动评估,总结活动的优点和不足,为下次活动做好准备。
通过以上活动策划,可以让幼儿在欢乐中感受元旦的快乐和祝福,增强他们的集体荣誉感和团队合作能力,激发他们的创造力和想象力。
同时,该活动也能促进幼儿与教师之间的互动和情感交流,营造出温馨和谐的园所氛围。
元旦幼儿园中班活动策划精选3篇(二)活动名称:元旦欢乐游园会活动目标:通过举办欢乐游园会,让幼儿感受到元旦的快乐氛围,增进家庭与幼儿园的亲子互动,培养幼儿的团队合作能力和动手能力。
幼儿园中班元旦活动方案(精选5篇)
幼儿园中班元旦活动方案(精选5篇)幼儿园中班元旦活动方案(篇1)一年一度的元旦即将降临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆贺元旦。
活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆贺活动顺利进展,特制定此方案。
一、表演时间及地点:1、表演时间:202_.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进展表演。
三、元旦活动考前须知1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意平安。
5、幼儿在游戏中要可以互相谦让。
四、表演形式1、吹气球比赛:规那么由4名幼儿和自己的家长一组,分组进展比赛,每次由两组进展比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》4、家长及幼儿集体演唱《新年好》完毕。
小百科:“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。
”汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。
幼儿园中班元旦活动方案(篇2)新的一年即将降临,来为我们播撒新的希望、新的生活!新年的钟声即将敲响,光阴的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,202_年元旦如约而至。
下面请以热烈的掌声清楚我们的小主持人。
云好:亲爱的家长朋友,艺涵:亲爱的老师、小朋友们合:大家上午好!云好:首先,祝爷爷奶奶身体安康、笑口常开!艺涵:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满!合:祝小朋友们快快乐乐,茁壮成长!云好:新年让我们截取下了四季的片段,艺涵:新年让我们有了人生的畅想。
云好:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,艺涵:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪云好:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情艺涵:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
中班元旦主题活动方案
中班元旦主题活动方案中班元旦主题活动方案【1】20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历有翻开了咱新的一页。
为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,我班特举行:“庆元旦,迎新年”的联欢活动。
活动日期:20xx年12月31日下午活动地点:中三活动室参与人员:全班师生活动准备:气球,彩纸,打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,活动过程:一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的小宝贝们:大家好!今天是2013的最后一天,我们中三班活动室里喜气洋洋,热闹非凡,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。
宝宝们,你们开心吗!(开心)今天还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴,过一个快乐的元旦!二、幼儿节目表演1、《铃儿响铃铛》2、宝宝歌表演连唱:《太阳小鸟夸夸我》《好朋友》《幼儿园里好事多》《落叶》《蚂蚁搬豆》《小动物怎样过冬》《雪花和雨滴》3、游戏:《抢椅子》4、圆圈舞:《堆雪人》5、律动表演:《摘果子》6、游戏:《卷爆杖》7、音乐欣赏:《恭喜恭喜》8、共同悬挂拉花、气球,布置节日环境尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走2013,迎来新的一年。
我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,祝小朋友新年快乐,天天进步!中班元旦主题活动方案【2】一、尊敬的各位家长,小朋友们大家好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。
望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
二、1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2015年元旦如约而至.在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,心想事成,阖家幸福。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本(5篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本一、主题:欢庆新年,共享成长喜悦!二、活动目标:1. 提升幼儿对元旦的认知与兴趣,强化节日意识;2. 塑造幼儿的团队协作精神和集体归属感;3. 通过游戏与互动,提升幼儿的社交技巧和表达能力;4. 激发幼儿的学习热情,丰富知识储备。
三、活动内容:活动一:元旦主题画展时间:12月XX日内容:1. 在幼儿园大厅或户外设立展示区,为各班级预留展示空间;2. 教师引导幼儿创作元旦主题的绘画作品,如新年的钟声、烟花、祝福等;3. 对每幅作品进行评选,并标注作者的姓名及班级;4. 活动结束后,邀请家长与幼儿共同参观展览,评选出最受欢迎的绘画作品。
活动二:舞台剧精彩呈现时间:12月XX日内容:1. 各班级选取元旦相关故事,进行剧本编排和排练,确保演出时长在10分钟以内;2. 利用LED屏幕播放与故事情节相符的背景和道具,提升视觉效果;3. 活动当天,所有班级的幼儿依次登台表演,展现才艺和团队合作能力;4. 演出结束后,组织幼儿和家长观看其他班级的表演,增进互动交流。
活动三:亲子趣味竞赛时间:12月XX日内容:1. 家长与幼儿组成参赛小组,参与包括气球爆破、硬币投掷、踢毽子等趣味比赛;2. 对比赛进行计分,根据小组表现给予相应奖励;3. 设立亲子大奖,表彰表现突出的家庭,颁发奖品;4. 活动结束后,举办家长与教师代表的友谊赛,促进亲子间的互动与沟通。
活动四:元旦知识竞赛时间:12月XX日内容:1. 设计元旦主题的知识问答,涵盖习俗、历史、纪念物等多个方面;2. 每班选派代表参与竞赛,得分最高的班级获胜;3. 竞赛中设置奖励环节,如正确回答问题后赠送小礼品;4. 比赛结束后,举办文化展览,展示与元旦相关的书籍和资料,供幼儿参观学习。
活动五:园区装饰与主题展示时间:12月XX日至12月31日内容:1. 在幼儿园主要活动区域及走廊进行元旦主题的装饰,如挂彩旗、布置花束等;2. 制作宣传牌、海报和横幅,营造浓厚的节日氛围;3. 各班级在教室门口或走廊展示元旦主题的展板,体现学习成果和幼儿创作;4. 教师引导幼儿和家长参与园区装饰,增进沟通与合作。
元旦节幼儿园中班教案(通用7篇)
元旦节幼儿园中班教案(通用7篇)元旦节幼儿园中班教案(通用7篇)元旦节幼儿园中班教案1一、活动目标1、马上就是元旦节了,在新的一年最开始的时候,让幼儿主动说说自己这一年的变化,并大胆表达自己的愿望。
2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。
3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感,愿意表达新一年的愿望。
二、活动准备1、准备若干件已经穿小的衣物2、布置成一个贺卡展3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品三、活动过程1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化,拿出小衣服看看自己还能否穿上。
让幼儿明白和了解自己已经长大,自己再过去的一年又长了一岁,体验成长的感觉。
2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”,可以说说自己的身高和体重变化,也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等,一起分享和同伴共同长大的喜悦。
3、教师注意记录幼儿的情况,通过今年的记录让明年再来看看变化,好好保存下来。
4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信,说说、画画自己在新一年的愿望是什么。
(1)让我们先画出新年老人的头部,然后在画出自己的新年愿望;(2)接着画上自己的头部然后写好自己的名字,写好日期;(3)教师可以结合班上幼儿的情况,引导或者指导幼儿进行绘画,激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。
5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。
6、介绍完之后一起来做新年贺卡,首先引导幼儿观看布置好的贺卡展,谈谈自己最喜欢哪一张。
(1)自己尝试动手制作贺卡,从刚刚观察来的封面进行创作,用各种各样的装饰品装饰。
(2)制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去,病互相赠送贺卡,表达自己对好朋友的祝福。
四、活动总结本次活动可以充分引起幼儿对新年有着积极的向往,激发幼儿参与的积极性和体验,让幼儿主动去感受自己在过去一年的成长,感受自己的进步,产生良好的新年愿望。
元旦节幼儿园中班教案2活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
中班元旦活动方案6篇
中班元旦活动方案6篇中班元旦活动方案篇一活动分析:从中班幼儿的身心发展特点出发,将节目展示与幼儿自我体验融为一体。
通过此次活动要使幼儿体验表演节目带来的成就感,感受捷荣的`欢乐气氛。
活动重难点:让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿团结协作、为班级争光的集体荣誉感,提高幼儿积极展示自我、树立自信的能力。
一、活动目标:1、让幼儿通过表演节目,感受努力后带来的成就感,从而树立自信心。
2、鼓励幼儿积极参与到活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间和谐、融洽的亲情关系。
二、活动对象:中班全体幼儿及其家长。
三、活动时间:20xx年xx月27日14:00-16:30四、活动准备:舞蹈音乐、舞蹈道具等。
五、活动过程1.主持人致开幕词2.节目开始3、主持人致闭幕词六、活动结束中班元旦主题活动方案篇二活动目标:1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。
2.学会用不同的#39;语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是”的句式。
活动准备:关于诗歌内容的彩图一张。
活动过程:一、谈话导入:师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。
你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。
(幼儿自由发言,老师总结)今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。
二、欣赏诗歌,理解内容:1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。
)2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?提问:A.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。
坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,较后出示挂图。
B.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。
幼儿园中班庆元旦方案[4篇]
幼儿园中班庆元旦方案实用[4篇]为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班庆元旦方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园中班庆元旦方案1一年一度的元旦即将来临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。
活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、表演时间及地点:1、表演时间:20xx.12.31上午2、地点:中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的.幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演。
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
幼儿园中班庆元旦方案2尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。
我代表幼儿园和我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意,下面我们的庆新年联欢会正式开始。
1、新年贺词请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
新年小诗雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。
2、大合唱小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》《迷路的小花鸭》《欢乐颂》……等所学歌曲3、儿歌朗诵我们班的小朋友虽然到中班的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《别说我小》、大公鸡……(儿歌、古诗串烧)4、亲子游戏(1)孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。
幼儿园中班组元旦活动方案
幼儿园中班组元旦活动方案为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是店铺精心整理的幼儿园中班组元旦活动方案(精选12篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园中班组元旦活动方案1一、活动时间:20xx年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:(1)律动“新年好”(2)元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分中班组,托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。
以速度最快的一组为胜。
(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于中班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。
d、抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)
幼儿园庆元旦迎新年活动方案中班(精选4篇)方案一:新年马年到了,幼儿园欢庆元旦活动活动时间:12月31日上午9:00-11:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园操场活动内容:1. 新年欢歌:由中班全体幼儿带领全体家长一起唱新年歌曲,共庆元旦佳节。
2. 舞狮表演:请一支专业舞狮队伍到校表演,激发幼儿的兴趣,让他们近距离观察舞狮表演。
3. 制作贺卡:幼儿和家长一起制作贺卡,用来送给自己喜欢的人,传递新年祝福。
4. 新年游戏:组织多项有趣的新年游戏,如捉迷藏,兔子跳等,增强幼儿的团队合作意识和动手能力。
5. 元旦聚餐:请家长带来一些简单的食物,组织一次简单的聚餐,让幼儿品尝美食,增进亲子关系。
6. 成果展示:将幼儿制作的贺卡、画作等展示在操场上,让家长欣赏孩子们的成果。
方案二:中班幼儿园迎新年联欢会活动时间:12月31日下午2:00-4:00参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园多功能厅活动内容:1. 欢乐歌舞开场:由中班全体幼儿合唱一首欢快的歌曲,表演简单舞蹈,打开欢乐的序幕。
2. 节目表演:请中班幼儿一对一组合表演节目,如舞蹈、小品、歌曲等,展示他们的才艺。
3. 游戏互动:组织多种小游戏,如猜谜语、抢椅子等,让幼儿和家长一起参与,增进亲子关系。
4. 写祝福贴:提供彩纸和贺卡,幼儿和家长一起写下自己对新年的祝福,贴在幼儿园的祝福墙上。
5. 新年美食品尝:准备一些传统的新年美食,如饺子、年糕等,让幼儿尝一尝,增添年味。
6. 年终总结:班主任给每个幼儿发放一份成长总结,回顾他们一年来的成长和进步。
方案三:欢乐童心迎新年活动时间:12月31日上午10:00-11:30参与人员:中班幼儿及其家长、班主任活动地点:幼儿园音乐室活动内容:1. 游戏互动:组织幼儿和家长一起进行亲子游戏,如扔圈圈、踩气球等,增进亲子关系。
2. 神奇的魔术:请一位专业的魔术师到校为幼儿表演魔术,给他们带来惊喜和快乐。
中班欢庆元旦教案(精选5篇)
中班欢庆元旦教案(精选5篇)中班欢庆元旦教案(精选5篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中班欢庆元旦教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中班欢庆元旦教案1活动设计背景为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点幼儿年龄小难以组织,放不开。
活动准备1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。
2、所需的奖品、糖果、水果等。
活动过程节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)2、歌曲《办家家》(表演者:刘世杰)3、歌舞《踏浪》(表演者:刘亚楠)4、游戏《手指歌》5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)7、诗朗诵《暮江吟》(表演者:庞博)赵婷老师表演节目。
8、歌曲《春晓》(表演者:任佳雪)9、舞蹈《健康动起来》(表演者:所有女宝宝)10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)11、三字经(表演者:陈继楠)12、幼儿游戏《纸杯传水》魏雪宁老师表演节目。
13、自由表演时间段颁发纪念品1、优秀宝宝名单:刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤(奖品:奖状、铅笔、本子)2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。
3、园长讲话。
结束:师生合唱《新年好》。
中班欢庆元旦教案2活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
元旦中班教案(精选17篇)
元旦中班教案(精选17篇)元旦篇1活动时间:20xx年12月30日活动地点:各班活动室活动目标:1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、让部分家长与幼儿共度新年,感受新年的快乐。
3、参与节日游戏。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动内容:各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。
活动形式:班级集体活动。
活动要求:1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如:诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。
2、抓住活动主题,引导幼儿互相交流,分享节日的快乐。
元旦中班教案篇2一、活动目标1.引导幼儿感受元旦节的快乐气氛,初步认识什么是元旦节。
2.引导幼儿掌握元旦节是每年的几月几号,记住元旦节的日子。
3.在活动中通过礼物盒的引导,激发幼儿学习的兴趣、探索元旦节节日意义的兴趣。
二、活动准备1.准备不同颜色的礼物盒子、有大有小2.准备各种颜色的海洋球若干3.新年帽子若干4.音乐《新年好》三、活动过程1.教师带着新年帽子进入教室内,教师简单介绍一下戴帽子的原因。
(1)小朋友们好,大家有没有发现老师今天有什么不一样呢?(2)今天是元旦节,在每年的1月1日就是新的一年最开头的一天,这一天我们就叫做元旦节。
2.老师给每位幼儿分发一个新年帽子,引导幼儿进入活动主题,激发幼儿的学习兴趣。
(1)元旦节到了,小朋友们都带好了帽子,下面老师要给小朋友们讲一个有趣的故事。
(2)教师给幼儿讲一个关于新年送礼物的故事,激发幼儿对活动的兴趣。
3.有位和蔼可亲的老爷爷要给各位小朋友们送礼物了,请幼儿观看礼物盒,说出礼物盒颜色。
(1)请你们看看桌面上的礼物盒,你们说说这些礼物盒都是什么颜色的呢?(2)我们轻轻拆开礼物盒子,说说里面是什么礼物?这个礼物是什么颜色的?(3)请幼儿猜猜没有拆开的礼物盒里面会是什么颜色的礼物呢?4.游戏时间,请幼儿每人选一个礼物盒,然后继续进行下面的引导活动。
(1)请告诉你的小伙伴和老师你的礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒子之后有什么礼物,请说话礼物的颜色是什么?(2)请每位幼儿都照样字说一说、做一做。
幼儿园中班元旦节主题活动方案(精选12篇)
幼儿园中班元旦节主题活动方案(精选12篇)幼儿园中班元旦节主题活动方案篇1活动时间:xx年12月31日星期六参加人员:中(1)老师和全体幼儿活动地点:中(1)班教室活动准备:1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃过西瓜。
设计意图:在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。
活动目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣。
活动过程:一、开始部分1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。
新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:1、讨论西瓜的外形特征(1)西瓜长得什么样?(2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?2、手拉手变成大西瓜(1)变成一个大西瓜。
(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)(2)变成一个小西瓜。
(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)3、游戏:切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
三、结束部分:游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园中班元旦节主题活动方案篇2一、活动目标:(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
幼儿园中班元旦活动方案范本(三篇)
幼儿园中班元旦活动方案范本一、活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
二、活动准备:1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
三、活动过程:1、邀请舞:请你和我跳个舞。
2、主持人出场:过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。
规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。
规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏规则:本游戏____人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:____蹲,____蹲,____蹲完____蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:规则:本游戏____人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:新年好!(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走____年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(3)集体分享蛋糕。
2023年中班庆祝元旦教案模板(精选6篇)
2023年中班庆祝元旦教案模板(精选6篇)中班庆祝元旦教案1(840字)活动目标:1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。
活动准备:1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。
2、贴有2-6数卡的毛绒绳若干,贴有2-6数卡的礼物带若干,贴有2-6数卡的小篮子若干,贴有2-6数卡的透明小糖盒若干。
3、四份已包装好的礼物。
4、贴有4、5、6数卡的礼物展示台,几只大篓子。
活动过程:一、包装礼物。
1、新年快到了,很多小朋友想送礼物给好朋友。
2、出示贴有4、5、6数卡的展示台,引导幼儿观察各种礼物包装的方法,如用毛线绳扎出花形、用礼物袋装小玩具、用小篮子装水果、用透明小盒装糖果等。
3、幼儿自选材料操作,按数取物,进行包装,然后将包装好的礼物放到几只大篓子中。
二、给礼物分类。
1、引导幼儿按包装上的数卡给礼物分类。
2、提醒每个幼儿自己检查礼物上的数卡和展示台上的数字是否一致。
3、篓子中为什么有一些礼物没放到展示台上?三、送礼物。
引导幼儿与好朋友互赠礼物,并说一些祝福的话。
建议:1、一年一度的迎新年活动能增添快乐的气氛。
让幼儿共同参与一些活动更能增加欣喜的程度。
在这个过程中幼儿自己投入的程度愈大,愈能获得成功、满足、自信的体验使自己更加快乐。
2、在尊重幼儿提出的方案的前提下与幼儿园同年级组的教师商量新年庆祝形式。
3、在区域活动中布置活动的拉花、灯笼、窗花等。
中班庆祝元旦教案2(1705字)活动目标1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
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20XX年幼儿园中班庆祝元旦活动方案
元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,胶南中心幼儿园制定“童声·童心·童
梦,同祝元旦”20XX年欢庆元旦方案。
一、活动主题:
童声·童心·童梦,同祝元旦
二、活动目标:
1.了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。
2.积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。
3.感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。
三、活动时间:
20XX年12月25日——20XX年12月29日
四、活动内容:
活动一:元旦大扫除
活动目标:
1.以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。
2.培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
活动准备:各种大扫除的工具若干。
活动时间:20XX年12月25日(周一下午)
活动过程:幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。
活动二:绘制新年愿望卡
活动目标:
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备:水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。
活动时间:20XX年12月25日(周一上午)
活动过程:幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘
画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三:家长进课堂
活动目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。
3.体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备:课件PPT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间:20XX年12月26日(周二下午)
活动过程:由薛xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。