江苏省扬州市小升初语文毕业试卷
扬州市小学六年级小升初期末语文试题(含答案)
扬州市小学六年级小升初期末语文试题（含答案）1．读句子，根据拼音写词语。
牪这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。
容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。
然后点燃biān pào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xī shēng( )”，便只能作罢。
2．下面词语中带点字的读音完全正确的一组是（）牪A．准备停当．（dàng）忿．（fèn）忿．不平一应．（yīng）俱全彬彬．．（bīn）有礼牪B．含辛茹．苦（rú）虎视眈眈．．（dān）草菅．人命（guān）瞠．目结舌（chēng）牪C．如履薄．冰（bó）耳濡．目染（rú）风驰电掣．（chè）荒谬．绝伦（mào）牪D．一模．（mó）一样姹．（chà）紫嫣．（yān）红长途跋涉．．（zī）不．．（báshè）孜孜倦3．下列词语错误最多的一项是（）牪A．抽屉粗暴制度整理解放五湖四海牪B．匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入牪C．彻底严俊目标战据含糊喜出望外牪D．书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政4．选择正确的答案把序号填在括号里（）牪下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，牪（1）这么远，箭哪能射到呢？牪（2）铺这么长的路要多少块石板呢？牪（3）陈赓牵着那匹疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。
牪A．②③①B．③②①C．①③②D．①②③5．下列句子没有语病的一句是（）牪A．今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。
牪B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
扬州市小升初语文考试试卷 含答案
扬州市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。
比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。
胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。
3、选择合适的汉字填空。
厨橱震振( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑4、根据代表作品写出作者名。
《阿Q正传》（）《搜神记》（）《骆驼样子》（）《家》《春》《秋》（）5、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________6、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
2023-2024学年江苏省扬州市小升初语文真题重组卷(部编版)
江苏省扬州市小升初语文真题重组卷（部编版）一．选择题1．（2023•扬州市）下列诗句中，对“春”的感情与其他选项不同的一项是（）A．若到江南赶上春，千万和春住。
B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
C．若有人知春去处，唤取归来同住。
D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
2．（2023•扬州市）下列表述中不正确的一项是（）A．《学弈》短小精练，用一个完整的故事告诉读者：只有专心致志，才能有所成就。
B．《江上渔者》和柳宗元的《江雪》都以“渔翁”的形象表达了相似的情感。
C．《那个星期天》“这段时光不好挨”一句中的“挨”字写出了“我”等待的焦急。
D．《春天的故事》中“一位老人”是邓小平爷爷，他是我国改革开放的总设计师。
3．（2023•扬州市）下列说法错误的一项是（）A．辩论时，重点需要反驳别人，不需要证明自己。
B．“情以物迁，辞以情发”，当心情不同时，我们对身边同一种事物的感受也会有所不同。
C．文学作品中的人物，通常都是立体的、多面的，我们在评价人物时角度不能太单一。
D．成长纪念册一般分为封面、扉页、正文等几个部分，制作时要能表现独特个性和创意。
4．（2023•扬州市）下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．见非洲人吃蚂蚁，我大吃一惊，但导游说这是司空见惯．．．．的事。
B．同学们遇到不懂的地方要及时向长者请教，做到不耻下问．．．．。
C．孔子东游，见两小儿争论不休．．．．，问其故。
D．明智的人善于见微知著．．．．，并不是未卜先知。
5．（2023•扬州市）下列词语中，加点字的读音全部正确．．．．的是（）A．藤蔓．（wàn）哪吒．（zhǎ）雨．雪霏霏（yù）B．铁撬．（qiào）日晷．（guǐ）吞噬．（shì）C．唾．沫（tuò）蜇．人（zhé）宪．兵（xiàn）D．暂．时（zàn）悼．念（dào）头晕目眩．（xuán）6．（2023•扬州市）同学们在“书香浸校园”共读活动中，撰写了读后感，请选择恰当．．的选项补充到读后感的书名号中。
扬州市小学小升初期末语文试题含答案
扬州市小学小升初期末语文试题含答案1．看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。
biān pào wài tào zhà lan fáng yù( )( )( )( )pèng dǎo mó guǐxī shēng yí wèn( )( )( )( )2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．菜畦．（ｗā）酝酿．（niànɡ）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jīn）B．迸．溅（bèng）澄．清（chénɡ）畸．形（jī）惟妙惟肖．（xiāo）C．琐屑．（xiè）地壳．（ké）萌．发（ｍéng）中流砥．柱（dǐ）D．嫌恶．（wù）阔绰．（chuò）招徕．（lái）销声匿．迹（nì）3．下面各组词语书写完全正确的一项是（）A．惊惶蟋蟀辨论凄凉B．残爆革命猜想耽搁C．领域彻底严峻匪徒D．栅栏控致送葬饺子4．对下列句子运用的修辞于法判断正确的一组是（）①为是其智弗若与？曰：非然也。
②过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
③“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
A．①反问；②比确；③夸张B．①设问；②拟人；③夸张C．①反问；②拟人；③引用D．①设问；②比喻；③引用5．下列各句中没有语病的一项是（）A．李兰娟院士的家乡是浙江绍兴人。
B．根据武汉市的城市规划，到2020 年，武汉市主城区内的通道、休闲道以及自行车廊道总长度达850公里，将极大地方便市民们的生活。
C．万里长城、故宫博物院和武汉长江大桥是中外游客向往的古迹。
D．在武汉举办的世界军运会上，中国军团首次获得奖牌榜榜首第一名。
6．下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
扬州市小升初语文毕业考试试卷 附答案
扬州市小升初语文毕业考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、按要求填空。
杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）。
2、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是_______________的细丽，______________________________；它是_______________的阳光，______________________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和诸，人类的生活才会更加美好。
3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________4、成语大比拼。
风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（）5、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）6、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。
3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（）的草原上奔驰。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、根据情境想象画面，再写一写。
扬州市小升初语文考试试题 含答案
扬州市小升初语文考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________2、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________3、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
4、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
5、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节6、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、默写。
1．____________________，弗若之矣。
扬州市小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)
扬州市小学语文六年级小升初期末试卷（含答案）1．看拼音，写汉字。
牪fáng yùnài hézhǒng zhàng牪( )( )( )牪wěn hédān ge牪( )( )2．下列加点字注音完全正确得一项是（）牪A．潜．（qiǎn）移默化半明半昧．（mái）摇摇欲坠．（zhuì）汹涌湍．（tuán）急牪B．情不自禁．（jīng）热泪盈眶．（kuàng）栩．（xǔ）栩如生挥洒淋漓．（lí）牪C．遥遥对峙．（zhì）风靡．（mí）全国日渐高涨．（zhàng）精神抖擞．（shǒu）牪D．脍炙．（zhì）人口晶莹剔．（tī）透相得益彰．（zhāng）初生之犊．（dú）3．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）牪A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义牪B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园牪C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽牪D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强4．与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是( )。
牪A．鸟是树的花朵，此前肯定有人这样说过。
B．问渠哪得清如许?为有源头活水来。
牪C．那蔺相如是甚等样人，怎能与老夫相提并论? D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5．下面四个句子中没有语病的一句是（）牪A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。
牪B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
牪C．学好数学，是否认真听讲是关键。
牪D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。
6．下列句子中，引号的作用与例句一样的是（）牪例：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
牪A．皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。
”牪B．在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话。
牪C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
扬州市小升初语文考试试卷 附答案
扬州市小升初语文考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：___________ ___________（3）与孔子教育思想有关的：___________ ___________2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
抬头往上看”叫（）从上往下看”叫（）仔仔细细看”叫（）实地欣赏看”叫（）范围广泛看”叫（）粗略大致看”叫（）3、写出下列人物的称号。
李白（）李贺（）王维（）白居易（）陶渊明一（先生）苏轼一（居士）王安石一（先生）4、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）5、我会看拼音，写汉字。
6、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。
2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会___________________的心。
3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。
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江苏省扬州市小升初语文毕业试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用（40分） (共13题；共40分)1. （2分）选择正确的音节。
电话A . biàn huàB . diàn huà2. （2分）下列词语书写有误的一项是（）A . 悬崖冰雹山涧排山倒海B . 检阅敌寇栏杆粉身碎骨C . 会集爆破旗织昂首挺胸D . 隆重抡拳完毕热血沸腾3. （2分）读课文《“神童”的秘诀》，联系上下文选择合适的解释。
妈妈抄起刷子，就往灶前冲去。
（）A . 誊写。
B . 从侧面的小路过去。
C . 抓，取。
D . 搜查或没收。
4. （2分）下列词句中划线字的解释全部正确的一项是（）。
A . 翠色欲流（将要）弄巧成拙（笨）过故人庄（经过）B . 斩钉截铁（切断）悬崖绝壁（走不通的）茅店社林边（宿舍）C . 居高临下（面对）大举进犯（兴起）尽开颜（全都）D . 孤芳自赏（芬芳）不假思索(假如) 移舟泊烟渚（水中的小块陆地）5. （2分）下列对课文的理解错误的一项是（）A . 蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时，经受住了考验，没有违反禁令，给大家带了好头B . 在搬运粮食前，蚂蚁队长已经有言在先，谁都不准偷嘴，队长偷嘴一样受罚C . 蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，这样处理令大家心服，觉得非常公平合理D . 蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪，他之所以让小蚂蚁吃掉，是为了更好地管理蚂蚁6. （2分）从下面选出一句说明“将心比心”的话。
（）A . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
B . 己所不欲，勿施于人。
7. （2分）《十六字令》三首写于（）时期。
A . 长征B . 抗日战争C . 解放战争8. （2分）（）是海伦学会说话后写的第一个故事。
A . 《我的生活》B . 《霸王》C . 《少女时代》D . 《青鸟》9. （10分）我会查字典。
（1）《新华字典》正文按音序排列：“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。
（2）“乃”字的笔顺是________，用数笔画查字法应查________画。
“乃”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释，在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。
________10. （5.0分）根据课文《景阳冈》内容回答问题。
（1）这篇课文根据我国古典小说《________》中的有关内容改编而成，主要写________。
（2）学完本课，你认为武松是一个什么样的人？（3）写出《水浒传》中人物的绰号。
柴进——________吴用——________李逵——________鲁智深——________11. （4分）结合语境，补充合适的诗句。
①大陆和台湾同属于一个中国，两岸人民应该和睦相处，不能互相伤害。
正如曹植在《七步诗》中所写：“________，________?”②“狼牙山五壮士”纵然粉身碎骨，也不屈膝投降。
最终宁死不屈，英勇跳崖。
正如于谦《石灰吟》中所写：“________，________。
”③诗情画意中国节。
写两句描写春节的诗：________，________。
写两旬描写清明的诗：________，________。
12. （2.5分）补全诗句：（1）四海无闲田，________。
（2）谁言寸草心，________！（3） ________，总把新桃换旧符。
（4） ________，映日荷花别样红。
（5）王师北定中原日，________。
（6） ________，不教胡马度阴山。
13. （2.5分） (2018五上·抚宁期末) 根据所学课文内容填空。
（1） ________，明月何时照我还。
（2）“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”，与之相似的谚语有“________，________。
”（3）非淡泊无以明志，________。
二、现代文阅读（26分） (共3题；共26分)14. （6分）阅读理解老师的眼睛①我永远也忘不了陈老师的那双意见。
尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。
可在我和同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。
②许多人说，影星的眼睛很美。
可我总觉得她们的眼睛缺少了点什么。
而陈老师眼里有的，正是这个。
③有一次，我病了，很重，在家躺了一个星期。
当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。
我觉得它仿佛在问我：“身体怎么样，能行吗？”还有一次，我摔坏了腿。
陈老师知道了，到家里看我。
见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补……听着这亲切的话语，望着正在帮我削苹果的老师，我抬起模糊的泪眼，望着那双已经。
我觉得陈老师的目光里，有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。
后来，我终于明白了这就是“爱”啊呀！神圣的爱！是师长对学生炽诚的爱！母亲不也正是这样爱着孩子们吗？我第一次将“母亲”——“老师”这两个词联系起来，觉得那么自然、贴切！④陈老师的眼睛也不总如此。
有时竟会那么严厉！有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。
做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业上做过。
年知怎的，我那不争气的手怎么会放到了作业本上！A可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。
同时感到有一双严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。
我一抬头，正与那目光相遇。
那目光里充满了责备，B使我的背上像遭了芒刺一般；又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐、窘迫、难堪。
我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。
我不知自己是怎么交的卷，C只觉得脸上红得厉害，发高烧也未这样难受过。
下课了，陈老师问我刚才想什么，我无言辩解，也无法辩解。
我偷偷看了陈老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，急切的期待。
我不敢正视那目光，慌乱地低下头，在那充满期待的目光的注视下，羞愧地，但又是勇敢地承认了错误。
陈老师托起我的头，又帮我整好衣领，愉快地说：“这才是个好孩子呢！去把，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里流露出欣慰与抚爱的笑意。
泪水迅速盈满了我的眼眶。
含着悔恨与感激交织的泪水，D不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声：“谢谢您！”可不知为什么，又没说出来。
⑤每当我想起这件不光彩的事，就脸上发烧；每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满了力量。
⑥哦，陈老师的眼睛，所以老师的眼睛，是人类最深邃的，最富有洞察力的眼睛！（1）借助语境推断文中词的含义炽诚：________惶恐：________窘迫：________深邃：________（2）给本文划分层次正确的一项是（）A . ①/②③④⑤/⑥B . ①②/③④⑤/⑥C . ①②/③④/⑤⑥D . ①/②③④/⑤⑥（3）本文的记叙顺叙是（）A . 顺叙B . 倒叙C . 顺叙中插叙D . 倒叙中插叙（4）本文的记叙线索是（）A . 陈老师的眼睛B . “我”的敬佩之情C . 老师的眼睛D . 陈老师对学生的热爱（5）“陈老师的眼睛里有的，正是这个”一句中“这个”指代的具体内容是什么？15. （8分）阅读理解。
水性江南（节选）王本道每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。
去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。
但江南又是英雄辈出的地方。
古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。
一次重读《老子》时，书中的一句名言让我茅塞顿开：“天下英柔弱于水，而攻坚强者英之能胜。
＂老子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。
江南是水乡，河流纵横，池湖密布它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物江南的人，孕育了江南独特的文化。
江南的水如轻纱薄雾、随风起舞，变幻无穷、滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人风情万种。
一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月里看江向的花，花如烈火遍地燃“……清明你看江南的雨，雨中藏着万山……＂江南的人也如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。
莫愁湖畔莫愁女，西冷桥边苏小小，还有西湖的断桥。
绍兴的沈园，秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的オ子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
江南的水又时有“惊涛拍岸，巷起千堆雪”之势。
这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。
江南大地布满了崇山峻岭。
杭州的栖霞岭，绍兴的会稽山，常熱的虞山，都雄伟挺拔，占尽风云。
那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。
江南的水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。
卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。
江南的水哺育了如水的江南。
江南关，美在江南的水，江南的风物，江南的人。
这种美是刚与柔的融合。
江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。
（1）描写下面词语形容的画面。
莺飞草长：________ 惊涛拍岸________（2）读文中画横线的句子，在下面的横线处填入合适的内容。
江南美，美在江南的________，江南的________，江南的________。
这种美是刚与柔的融合。
江南的水，既________又坚韧顽强；江南的风物，既________又雄伟挺拔：江南的人既________又侠骨铮铮。
（3）文章标题“水性江南”的含义是什么？下列说法不正确的一项是（）。
A . 江南的水哺育了如水的江南。
B . 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
C . 千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。
（4）仿照给出的句子，联系生活实际，在下面的横线上拟写一句歌词。
二月里看江南的花，花如烈火遍地燃……清明你看江南的雨，雨中藏着万重山；________，________16. （12.0分）课外阅读牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼他。
牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒起来，买了锤子和锯。
他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。
”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。
”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。