小学六年级修改句子练习

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部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案

部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，意思表达就不完整，不明确。

就是成分残缺。

一般说来，成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。

方法：对于毛病，我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查，就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体，做了很多好事。

（谁做了好事，表达不清楚，却了主语）例2：通过游览长城，使我受到了教育。

（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。

（赞扬谁，缺宾语）例4：我默默地课文。

（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书，喜欢画画。

（缺关联词）2、用词不当我们在说话写文章时，应恰当地选用词语，否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

例1：“他做事很冷静、果断。

”（“果断”是贬义词，用得不当，应改成“果断”）例2：眼前像隔着雾，看东西不明不白。

（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。

（应该是不怕困难精神）例4：在班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。

（舞姿是看到，声音才是听到）3、语序不当在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例1：XXX在上学的路上，一小我向学校走去。

例2：XXX的乐于助人是我们研究的榜样。

例3：我们学校师生全体去参观科技馆。

例4：XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5：XXX会被同学们肯定评为三勤学生。

4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。

例1：XXX下定决心，肯定要培养认真细致的好惯。

（应该是养成好惯）例2：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改成“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。

六年级修改病句及答案

六年级修改病句及答案1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.小兴安岭的夏天真美丽。

10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

14.下面一段话有两处语病。

①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。

②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。

③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。

15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

19下面一段话有三处错误三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。

尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

20下面一段话有两处语病有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。

这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。

一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。

为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。

小学语文六年级毕业专项复习修改句子

小学语文六年级毕业专项复习修改句子1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。

3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。

6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

10．最近，我们班发生了许许多多的事情。

11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

22．在老师的帮助下，做完了作业。

23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

25．他带了钢笔、尺、书等文具。

六、修改下面的一段话。

••••一天早上，赵伟红背了书包。

高高兴兴地上学去。

她胸前飘舞的红领•巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。

••••一阵清风，吹得玉米叶子修改下面一段话1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。

小岛原离大陆，没有蜜蜂。

也没有别的蝴蝶、昆虫。

西瓜花没授粉，突然结不了瓜。

经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处一天，张林对我说：“去年暑假。

小学六年级修改句子练习

改句子（１）問句改成陳述句：１．不經過努力，學習能取得好成績嗎？２．沒有很好理解句子の意思，能讀出感情嗎？３．巨大の石塊能擋住小溪の奔流嗎？４．這朵花很好看，難道你可以摘了嗎？（２）縮句１．數萬名群眾熾熱の目光凝神注視著天安門。

２．楊梅樹貪婪地吮吸著春天の甘露。

３．一群活潑可愛の小孩在湖邊の大草地上盡情玩耍。

４．我們通過顯微鏡看到了不計其數の細菌。

５．國旗在雄壯の國歌聲中徐徐上升。

６．我激動得流下晶瑩の淚珠。

７．深藍の天空掛著一輪金黃の月亮。

８．工人們在節日裏仍然堅持勞動。

９．洪亮の鐘聲在空中經久不息地回蕩。

（３）把表示地點の詞語提前幾個兒童在茶地裏緊迫著飛舞の蝴蝶。

我環顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。

一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。

（４）擴句１．小孩在玩。

２．小婷看書。

３．她很高興。

４．戰士們沖向敵人。

５．太陽升起來了。

６．同許們踢足球。

７．狐狸欺騙了烏鴉。

８．爺爺愛看報紙。

９．建築工人蓋起高樓。

１０．機槍噴出火舌。

（５）用因為……所以連接趕快停車檢查，因為汽車出了故障。

小紅馬上停步，因為她看見了紅燈。

（６）“介賓短語”提前國旗在雄壯の國歌聲中徐徐上升。

我在老師の帶領下，春遊南北湖。

同學們在陣陣掌聲中，唱起了動聽の歌小白兔在人們の恐嚇聲中逃跑了。

（７）句子補充完整，用上頓號、省略號１．我們の學習用品真多，有商店裏の鞋子真多，有２．我明白了等，都是公共財物。

我知道等，都有商標。

３．是必需の生活用品。

是植物の生長所必須の條件（８）補充句子我雖然是第一次參加考試，無論到哪里，為了取得好成績，只有不怕困難の人即使現在條件很好，這家酒店不但堅固，（９）把字與被字の互改（主動句改被動句）１．地上の紙屑被我們撿起來了。

２．幾把壞了の掃帚被我整修一新。

３．兇惡の狼終於被追趕上來の獵人打死了。

４．炸彈把廟の後牆震坍了。

５．茂密の樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。

６．戰士們把來犯の敵人消滅了。

７．他看完了一本書。

８．指導員の鮮血染紅了那本書。

六年级修改病句题目及答案大全

六年级修改病句题目及答案大全在小学六年级的语文学习中，修改病句是一项重要的能力，它不仅能够帮助学生更好地理解语言的规范性，还能提高他们的语言表达能力。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法，以及一些练习题目和答案，供六年级学生学习和参考。

# 病句类型及修改方法：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语或宾语。

- 修改方法：补充缺少的成分。

2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。

- 修改方法：调整词语搭配，使其符合习惯用法。

3. 语序不当：词语或句子成分的顺序不符合逻辑或语法规则。

- 修改方法：调整语序，使之符合逻辑和语法规则。

4. 前后矛盾：句子前后意思相冲突或不一致。

- 修改方法：统一句子的前后意思。

5. 重复累赘：句子中出现不必要的重复词语。

- 修改方法：删除重复的词语。

6. 逻辑混乱：句子表达的意思逻辑上不清晰或不合理。

- 修改方法：调整句子结构，使逻辑清晰。

# 练习题目及答案：1. 题目：小明和小红是好朋友，他们经常一起玩耍，一起学习。

- 答案：小明和小红是好朋友，他们经常一起玩耍，一起学习。

2. 题目：他因为生病了，所以没有来学校。

- 答案：他因为生病了，所以没有来学校。

3. 题目：昨天，我去了图书馆，借了一本非常有趣的书。

- 答案：昨天，我去了图书馆，借了一本非常有趣的书。

4. 题目：虽然他很努力，但是成绩还是不理想。

- 答案：尽管他很努力，但是成绩还是不理想。

5. 题目：春天来了，花儿开得非常美丽，吸引了很多游客。

- 答案：春天来了，花儿开得非常美丽，吸引了很多游客。

6. 题目：他不仅学习好，而且体育也很好。

- 答案：他不仅学习好，而且体育也很好。

7. 题目：老师告诉我们，要认真听讲，不要讲话。

- 答案：老师告诉我们要认真听讲，不要讲话。

8. 题目：这本书的内容非常丰富，我读了好几遍。

- 答案：这本书的内容非常丰富，我读了好几遍。

9. 题目：她虽然很瘦，但是力气很大。

- 答案：她虽然很瘦，但是力气很大。

小学六年级修改病句的精华集锦

小学六年级修改病句的精华集锦1）我国棉花的生产，长期不能自给.（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。

）（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。

）3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。

（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。

）（4）我们假如把自己国内的情况不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。

（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。

（5）假如趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。

（“不”应移至“趁”字前）（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。

（“他”应移至“不但”前）7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。

（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。

）（8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。

（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）（9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

）（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

（“闪烁”的应该是“光芒”。

）（11）解放前，爸爸与哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

（“养活”的只能是人，不能是“生活”。

）（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

（“聚集”的应该是“专业化人才”。

）13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。

）（14）政治稳固、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。

）（15）他在培养良种方面花了很大的心血。

（“很大”应改为“很多”。

）（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。

（“聪明能干”应改为“灵巧”。

）（17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

六年级修改句子的练习题

六年级修改句子的练习题
在六年级的语法学习中，修改句子的练习题是非常重要的一部分。

通过这样的练习，学生可以提高对句子结构和语法规则的理解，加强对语言的灵活运用能力。

下面是一些六年级修改句子的练习题。

1. 我们昨天游泳了。

修改后：我们昨天去游泳了。

2. 他们最喜欢的食物是汉堡包。

修改后：他们最喜欢的食物是汉堡。

3. 他每天都去公园溜狗。

修改后：他每天都去公园遛狗。

4. 昨天他们有很多作业要做。

修改后：昨天他们有很多作业要完成。

5. 我正在看一本非常有趣的书。

修改后：我正在读一本非常有趣的书。

6. 她昨天在超市买了很多水果。

修改后：她昨天在超市购买了很多水果。

7. 他们正在看电视。

修改后：他们正在观看电视。

8. 听到这个消息，他非常高兴。

修改后：听到这个消息，他感到非常高兴。

9. 昨天下雨，我们不能去郊游。

修改后：因为昨天下雨，我们不能去郊游。

10. 小明喜欢吃苹果和橙子。

修改后：小明喜欢吃苹果和橘子。

通过以上的练习题，学生可以熟悉常见的句子错误，同时也能锻炼自己对语言的敏感性和准确性。

希望同学们能够通过不断的练习，掌握正确修改句子的方法，提高自己的语言表达能力。

加油！。

六年级病句修改方法与练习

一、成分残缺：1、句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔细地批改学生的作业。

］［例2：我们从小讲卫生的好习惯。

］2、句子中多了一些词语造成成份残缺。

［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。

］练习：1.地球上的光明和温暖都是送来的。

2.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

3.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。

二、用词不当：这类病句主要有2种类型。

1、用错了近义词。

［例：红军长征时期的生活非常艰巨。

］2、用错了关联词。

［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。

］练习：1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.这个问题引起来大家的沉醉。

3.听了这个故事，我不约而同地笑了。

4.我们要注意发挥优点，改正缺点。

三、词语搭配不当（包括关联词）：1、句中主要成份不搭配。

［例：他的写作水平明显改进了。

］2.关联词搭配不当。

【例“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

”】3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。

［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

］练习：1.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

2.小明不但认真学习，而且成绩很好。

3.这篇文章的内容和形式都很丰富。

四、前后矛盾：这类病句主要有2种类型。

1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。

］2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。

［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

］练习：1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

五、词序颠倒：这类病句主要有3种类型。

1、主动者和被动者颠倒。

［例：集邮对我特别感兴趣。

］2、先后发生的几件事颠倒。

［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。

］3、修饰限制的词语用错了对象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。

］练习：1.我们要运用和理解学过的词语。

2.这是一本我的很有趣味的书。

六年级修改病句练习题

六年级修改病句练习题一、选择题：选择正确的句子，将错误的句子修改为正确的句子。

1. A. 他因为学习努力，所以成绩优异。

B. 他因为学习努力，但是成绩优异。

正确答案：A2. A. 我们不能因为困难而放弃追求。

B. 我们不能因为困难而放弃追求，因为困难。

正确答案：A3. A. 她不仅聪明，而且勤奋。

B. 她不仅聪明，而且勤奋，所以成绩好。

正确答案：A4. A. 老师告诉我们，要细心观察，才能发现问题。

B. 老师告诉我们，要细心观察，才能发现问题，否则就不行。

正确答案：A5. A. 他虽然年轻，但是经验丰富。

B. 他虽然年轻，却经验丰富。

正确答案：A二、填空题：在下列句子中填入合适的词语，使句子通顺。

6. 经过老师的耐心教导，他____了学习的方法。

正确答案：掌握7. 她____了所有的作业，准备参加明天的考试。

正确答案：完成8. 我们____了这个问题，现在可以开始讨论了。

正确答案：解决了9. 他____了这个问题，让我们都很惊讶。

正确答案：解决了10. 她____了这个问题，让我们都很佩服。

正确答案：解决了三、改错题：找出句子中的错误并进行修改。

11. 他因为学习努力，所以成绩优异，但是老师还是批评了他。

修改后：他因为学习努力，所以成绩优异，尽管如此，老师还是批评了他。

12. 我们不能因为困难而放弃追求，因为困难是暂时的。

修改后：我们不能因为困难而放弃追求，困难是暂时的。

13. 她不仅聪明，而且勤奋，所以成绩好。

修改后：她不仅聪明，而且勤奋，因此成绩好。

14. 老师告诉我们，要细心观察，才能发现问题，否则就不行。

修改后：老师告诉我们，要细心观察，才能发现问题。

15. 他虽然年轻，但是经验丰富，这让我们都很佩服。

修改后：他虽然年轻，但经验丰富，这让我们都很佩服。

四、连词成句题：将下列词语连成通顺的句子。

16. 我们，困难，不，因为，放弃，追求。

答案：我们不因为困难而放弃追求。

17. 她，勤奋，聪明，不仅，而且。

六年级修改病段练习及答案(练习与答案分开)

六年级修改病段练习及答案一、修改病句。

（6分）学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果，她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。

”二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。

（6分）2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。

国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。

看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。

画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。

主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。

望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。

（6分）学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。

四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

（5分）近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

如今，我市的面貌真是改头换面了。

五、修改病句。

（7分）我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油，眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。

六、修改下面一段话，在原文上改正。

（6分）①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考，总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

⑤忽然，很快找到了门道，难题解决了。

小学六年级修改句子练习题

小学六年级修改句子练习题第一篇：小学六年级修改句子练习题小学六年级修改句子练习题一、修改病句：1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、言行不一是一种极坏的。

3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

28、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没有做。

三、缩写句子：（1）红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。

（2）采桑叶的担子落在父亲身上。

（3）我最爱看天上密密麻麻的繁星。

4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

7、尽管天气不好，我们总是按时到校。

8、我回想起过去的往事。

9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

11、小明不但认真学习，而且成绩很好。

12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。

15、10月13日，终于戴上了红领巾。

15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

17、这个问题引起来大家的沉醉。

18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。

20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。

21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古迹。

22、我们要运用和理解学过的词语。

23、半个学期来，我的语文知识提高了。

24、尽管天气不好，我们总是按时到校。

25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

26、广场上到处是五颜六色的红旗。

27、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。

（4）一串串的葡萄挂满了整个院子。

（5）海边的沙滩上有种式种样美丽的贝壳。

（6）第三小学的学生浏览了美丽的西湖。

（7）骆驼是沙漠里重要的交通工具。

（8）蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。

六年级修改病句专项练习题

六年级修改病句专项练习题在学习语文的过程中，我们时常会遇到病句的问题。

这不仅会影响文章的流畅度，还会降低读者的阅读体验。

为了帮助六年级的同学们更好地理解和纠正病句，本文将提供一些修改病句的专项练习题。

请同学们仔细阅读每个句子，并根据语法和语义上的需要，在横线上进行修改，并对修改后的句子进行解释。

希望这些练习题能够帮助大家提高对病句的辨析和纠正能力。

1. 我们昨天去了游乐园，可是天气是下雨。

我们昨天去了游乐园，可是天气__________下雨。

修改后的句子：我们昨天去了游乐园，可是天气不好，下着雨。

解释：将“是”改为“不好”，使句子更符合语境，并通过增加“下着雨”来进一步描述天气情况。

2. 那只小鸟又美丽又优雅。

那__________小鸟又美丽又优雅。

修改后的句子：那只小鸟又美丽又优雅。

解释：原句已经没有病句，所以不需要进行修改。

3. 姐姐是看见她的同学向她走来，高兴地跑了过去。

姐姐是____________看见她的同学向她走来，高兴地跑了过去。

修改后的句子：姐姐看见她的同学向她走来后，高兴地跑了过去。

解释：将“是”去掉，使句子更简洁明了。

4. 他们都没有听见我的呼救声，我非常害怕。

他们都没有__________我的呼救声，我非常害怕。

修改后的句子：他们都没有听到我的呼救声，我非常害怕。

解释：将“听见”改为“听到”，更加准确地表达了他们对呼救声的反应。

5. 我昨天买了水果和蔬菜，分别有苹果、橙子和西红柿。

我昨天买了水果和蔬菜，____________有苹果、橙子和西红柿。

修改后的句子：我昨天买了水果和蔬菜，其中有苹果、橙子和西红柿。

解释：加入“其中”来明确指代水果和蔬菜中的苹果、橙子和西红柿。

6. 我们参观了博物馆也观看了表演。

我们参观了博物馆__________观看了表演。

修改后的句子：我们不仅参观了博物馆，还观看了表演。

解释：增加“不仅”来表示两个动作的连续性和同时性。

7. 爸爸告诉我这个故事的内容，我感到非常有趣。

小学六年级语文修改病句大全及答案

小学六年级语文修改病句大全及答案病因：成分（份）残缺句子的基本成分就是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，如果一句话里缺乏其中之一，就是成分残缺不全。

对于此毛病，我们只要按“谁干什么”“或”什么怎么样“的横式去检查，就可以发现缺少什么成分。

知道缺什么成分，才可以对症下药进行修改。

例如：少先队员们和积极响应学习雷锋改为：少先队员们积极响应自学雷锋的声援。

巩固练习：⑴通过游览长城，并使我受了教育。

⑵我们募捐活动。

⑶残忍的敌人把浑身踢得遍体鳞伤。

⑷课文赞扬了默默无闻。

⑸通过主题可以，唤起了我们热爱祖国的感情。

用词不当（褒、贬、范围、大小）我们在骂人写文章时，应当恰当地采用词语，特别必须注要，韦松一些近义词的细微差别，否则就可以犯下用词不当的毛病。

如：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事果断的做法,受到大家的批评。

改为：小明办事不调查研究，不和别人商量,他这种办事片面的作法,受大家的抨击。

巩固练习：⑴改革开放获得了了不起的成绩。

⑵眼前像隔着雾，看东西不明不白的。

⑶抗日战争时代，家乡发生了不少抗日英雄。

⑷要想写好作文，就要有不怕困苦的精神。

⑸在班会上，同学们实事求是地揭露了他工作中的优点和缺点。

搭配不当句子中的词语必须互相配搭恰当，主、曰之间，曰、宾之间，主，宾之间，主要成分和额外成分之间，都必须配搭恰当。

如果句子中的词语不互相配搭，就犯下了配搭不当的毛病。

如：狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来。

改为：狂风乱擦，暴雨从半空中飞溅下来。

巩固练习：⑴在老师的协助下，我很快消除了错误。

⑵我的家乡是罗定市人。

⑶我们必须明晰学习态度。

⑷同学们冒着毛毛的细雨和泥泞的道路前进。

⑸我们战胜了一个又一个繁重的任务。

词序混乱一个句子在词语的排序上，必须存有一定的次序，这样就可以抒发明晰的意思，如果词序发生改变了，句子的意思就可以发生改变，或者并使意思抒发不确切。

如：语文对我很感兴趣，我上语文课总时特别专心。

改为：我对语文很感兴趣，我上时语文课总时特别专心。

六年级修改病段练习及答案练习与答案分开

小升初修改病句练习11、大厅里摆满了看演出的观众..2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花..3、我站在操场上;仔细地看着练习身体的同学们..4、我们班取得了竞赛第一名;大家的心里露出了胜利的喜悦..5、小组讨论会上;大家的发言很猛烈..6、异口同声地说：“赞成”7、在老师的教育下;他明确了学习态度..8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书..9、改革开放以后;人们的生活越来越富强..10、春天的景色我觉得十分美丽..11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度..12、你必须一定要认真负责..13、李老师上课时对我们的态度非常严格..14、实施素质教育后;我们课外阅读的数量和质量都明显提高了..15、当我递上了茶杯;妈妈的脸上现出了愉快的心情..16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”..17、我们来到公园;观赏美丽的情景..19、他的语文作业基本上全部完成..20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情..21、我敢肯定;明天大概要下雪..22、大家必须讲究卫生的好习惯..23、河水倒映在云朵里;显得更白了..24、香山的秋天是令人向往的地方..小升初修改病句练习201、不管天气十分炎热;大家还是坚持锻炼身体..02、已经把连长交给我的任务顺利实行了..03、经过教育;“FxG”的受害者擦亮了眼睛;增高了认识..04、同学们一定要遵守交通规则;防止不要发生事故..05、上课时;小华的眼睛不转眼地注视着老师..06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去..07、虽然你学习再好;但是没有骄傲的理由..08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子..09、今晚天空月圆如镜;繁星满天;多美的夜景啊10、广场上挤满了许许多多数不清的人群..11、经过治疗;小明的病已经恢复了健康..12、改革开放以来;在中国发生了很大的变化..13、听了老师的一番话;很受教育..14、颐和园所有的景点;我大部分都游览过..15、在东北的深山里;土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是..16、他聚精会神地坐在那里;专心地听老师讲课..17、作文写好以后;我们要学会把不正确的错别字改正过来..18、在劳动中;我们的双手弄脏了泥土..19、听到这个消息;我小声地议论起来..20、这次到会的只有七十二人左右..21、他的一双手几乎完全冻僵了..22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木..23、儿童商店里的玩具真多;有积木;布娃娃、电动小火车、足球等..24、星期日;同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊..25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣..26、我今天上午看了一天的书..27、这种不爱惜粮食;任意浪费的是可耻的..28、现在市场上商品的数量大大提高了..29、同学们都说;昨天的活动是愉快的一天..小升初修改病段练习一、修改病句..6分学校把优秀少先队的名单已经公布了;我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号..结果;她一点儿也不骄傲..同学们夸耀她;她总是说“自已做得还不够..”二、下面一段话有六个句子;每个句子都有一处毛病;请在原文上修改..6分2008年8月8日的夜晚;北京灯火光明..国家体育馆里;正在奥运会开幕式举行着..看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷..画卷讲述着一个个博大感人的中国故事;全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵;了解悠久的中国文化;感受中国的现代美丽..主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间..望着熊熊燃烧的奥运圣火;谁能为和平而激动三、按提示修改句子;下面一段话有六个错处;请在原文上修改..6分学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文;使我不禁想起了我们的生活;与小女孩相比;多么幸福啊我一定要改变自己的学习态度;不管在学习上遇到很大的困难;也要努力克服;争取成绩进步..四、下面一段话有五个句子;每个句子都有一处毛病..在原文上修改..5分近几个月来;我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”..经过一段时间的努力;人们的素质普遍得到了提高..城市周围的环境也得到了改变;街道更加整洁了;道路更加宽阔平坦了;树木花草增多了..上级领导到我市检查后;都给予了充足的肯定..如今;我市的面貌真是改头换面了..五、修改病句..7分我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖..夏天正好游泳;老师囖囖嗦嗦说：“你们游泳要注意安全..”游泳对小东和小华都很喜欢;他们进行了100米蛙泳..同学们大家为他俩个加油;眼睛都集中到他们身上;结果他赢了..六、修改下面一段话;在原文上改正..6分①在我做家庭作业时;被一道数学题难住了..②我想来想去反复思考;总是找不到思路..③老师忽然想起了我说的画线段;列图表的方法..④我赶紧不慌不忙振作精神;动起手来..⑤忽然;很快找到了门道;难题解决了..⑥原来;只有方法得当;难题就不难..七、读下面一段话;在原句上修改句子的毛病..5分西阳夕下;晚霞印红了天边;我们自然小组的同学;高高兴兴地反回学校;同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型;通过这次活动;我们因为增长了知识;所以锻炼了意志..同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了..”八、下面一段话中的句子有语病;请在原文上修改..5分黄老师多么平心静气啊他从来不像我们发皮气..上课的时候;他总是面带笑脸..课余;他常和我们一起活动;有声有色..即使批评我们;但是不过态度严肃一点;过后对我们还是那么和颜悦色..九、下面一段话有六个句子;每个句子都有一处毛病;在原文上修改..在我数学测验时;被一道难题难住了..我想来想去反复琢磨;总是没有头绪..老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法;我马上不慌不忙振作精神;动起手来..显然;很快就找到了门道;难题攻破了..原来;只要方法正确;难题就不难..十、修改段中的毛病..6分①在我做家庭作业时;被一道数学题难住了..②我想来想去反复思考;总是找不到思路..③老师忽然想起了我说的画线段;列图表的方法..④我赶紧不慌不忙振作精神;动起手来..⑤忽然;很快找到了门道;难题解决了..⑥原来;只有方法得当;难题就不难..十一、用过的知识修改下面画线的句子;在原文上改正.. 5分井岗山的春天是一个美丽的地方..三月;学校开展了“学雷锋活动”的高潮;老师带着我们来到了井岗山;看着满山的映山红;战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边;同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑;我们在纪念碑前暗暗立誓：我们一定会发挥革命先辈的精神;好好学习;为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量..十二、综合改错..6分冯老师就快50多岁了;他却向年轻人一样充满朝气..清晨;他迈着隐健的步伐走向学校;深夜;他还在灯下备课..最近;他被评为“优秀教师”的光荣称号..他说：“我要把毕生的精神献给教育事业..”十三、修改段中的毛病学习了伟大的军神这篇课文;我知道了刘伯承不但失去了右眼;而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼;为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋..刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神..十四、修改段中的毛病一处错词;二处错标点;三处病句..上午上课;六2班“爱我中华”读书交流会举行..开始前;大家都在认真地准备着;有的和同桌讨论;有的独自练习;大家都很认真..陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书;大家都觉得她的发言非常滔滔不绝..十五、修改病段：二处错字;二处错词;二处错标点;一处病句..毕业联欢晚会上;同学们表演的美好节目;被大家吸引住了..刘明表演单人舞忧美;张林表演小提琴独奏;非常动听..最后同学们心情歌唱;欢乐的歌声在教室里回声..十六、修改病段：五处错字;一处错词;三处错标点;二处病句这里景色秀丽;村前是一个大池塘;塘水清如明静;蓝天;白云倒映水中;塘中荷花点点；竹林中山雀;画眉和小鸟相互对唱;鸣声清翠悦耳;村后是一片清翠的竹林;到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画..十七、修改病段：1、“师付;以后我在也不感娇傲了;现在;我才明白;艺无止镜;活到老;就得学到老呀”“你明白了这个理由就好..”师付说..2、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来;我接过是试卷看了一眼;“99分”;便顺手把卷子塞进书包..王老师说：“你一题错了;订正了吗..”我慢不经心的回答;“没有..”王老师严厉地说：“马上改;不要放过一道错题..”我只好拿出试卷;把试题从做一遍..从此;我端正了有错毕改的好习惯..3、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了..晚上;我激动地心情翻开日记本;想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前..当时;老师新切地对我说：“希望你再接再励;争取更大的成就”..4、在<<学雷峰树新风>>活动中;学校展现了一批助人为乐的好同学..每天任真完成了各科作业和语文作业后..总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真;感动极了..5、下课了;我的作业还没做完;看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声;可是我有点沉不气了;便拿过同桌的作业钞了起来..这事被老师知到了;她不仅没有批评我;还用英雄事绩教育我;我知到自己错了;心情很繁重.从此已后;我不在抄别人的作业;•终于取得了很好的学习成就..6、老师傅听了这话;一下子;搂住了徒弟的肩膀;一棵泪珠涌出了多皱的眼角;他异口同声地说：“真多亏你了;否则;还不知怎样结果呢7、今天是六一儿童节;小红穿着黄衣服;•篮帽子到学校参加连欢会..会上;她首先第一个表演了精致的节目;收到了大家的热烈欢迎..接下来;同学们陆续表演了独唱;舞蹈和许多动听的歌舞..8、我的姑父在外国语学院工作;他会三四国英语..他家里多极了书报;我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸;还喜欢看一些医学方面的书籍;可以增长知识;这样我们的健康与疾病就有了保障..。

小学六年级语文修改病句专项练习题

小学六年级语文修改病句专项练习题一、改正下面句子中指代不明之处.1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言.”2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包.3．张文和王勤约定一起在自己家做作业.4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他.二、改正下面句子中搭配不当之处.5．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐.6．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动. 7．城外耸立着一座小巧的房子.8．我们要继承和发扬老一辈的革命事业.三、找出下面句子中归类不当的地方并改正.9．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.10．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.11．老家养了许多鸡鸭、鹅、牛、马等家禽.12．昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等.四、修改病句.13．张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课.14．我断定他今天可能生病了.15．我国的人口是世界上人口最多的国家.16．多读好书可以丰富和提高我们的知识.17．我一定要改掉不好的毛病.18．我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸. 19．通过改革开放，使我们的生活有了改善.20．我们要发扬老一辈的革命事业.21．她正在洗完衣服，就该上学去了.22．会议厅里坐着不少来自各校的许多代表.23．言行不一致的人是一种很坏的风气.24．同学们选他当三好生是对自己的信任.25．小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服.26．昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利. 27．他记录了并且看了中央电视台的节目.28．我写字认真了，错别字也大大进步了.29．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法.30．爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲.31．寒冷的冷风吹得我直打哆嗦.32．妈妈拿的一个西瓜走进了屋.33．我们从小养成爱清洁讲卫生.34．妈妈经常奖励我要好好学习.35．这是一件十分漂亮美丽的衣服.36．他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了.”37．课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况.38．我对围棋有浓厚的趣味.39．你必须赶快立即去学校上课.40．我校全体师生和学生参加了这项活动.41．王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动.42．雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落.43．当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您.”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶.44．老师今天讲的知识我基本上全懂了.45．排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆.46．同学们选我当班长是对自己的信任.47．同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座.48．爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字.49．下午，六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利. 50．春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声. 51．清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光.52．张明和李伟约定一起在自己家做作业.53．林强和黄亮激烈地辩论，仍不能把他的错误改正过来.54．英语对小华十分感兴趣.55．我国有世界上所没有的万里长城.56．指南针是我国的四大发明.57．春天的杭州是个景色优美的季节.58．我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得它比它好看.59．东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校，他们经常支持他们. 60．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平.61．我的爷爷不但满头白发，而且行动利落.62．陈老师把刘兵和王军喊到跟前，对他说：“以后上课要认真听讲.”63．学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材.64．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽.65．昨天，参加国庆节联欢会的有工人农民小学生解放军青年等. 66．老工人在马路上协助交警保持交通秩序.67．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香.68．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号. 69．我猜想他肯定是一个六年级学生.70．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.71．看了这本书，很受教育.72．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了.73．在一开始发明计算机的时候，用它来进行比较复杂的数学计算的. 74．雷锋叔叔助人为乐的精神.75．一切任何困难都难不倒我.76．这学期我们班差不多根本没有不及格的.77．游泳运动员打破了一次又一次世界记录.78．通过老师的帮助，使我改正了缺点.79．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的.80．我断定张伟这次数学考试可能得满分.81．《养花》的作者是老舍爷爷写的.82．李大钊同志要求子女非常严肃.83．夏天的小兴安岭是一年中最美好的季节.84．我们无论做什么事，也都要认真对待.85．草原把夕阳照得五彩缤纷.86．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平. 87．这次数学考试，全班同学都及格了，只有王建得了分. 88．我们要不断改进学习方法，增加学习效率.89．今年七月一日是中国共产党成立七十周年.90．读了这本书，我了解了许多焦裕禄的感人事迹. 91．意志虚弱的人，一碰到困难就退缩.92．这本书的内容和插图都很精美.93．我的家乡是上海.94．王爷爷因为已年过八十了，所以他的身体仍然很健康. 95．我们学校掀起了学习赖宁的活动.96．我们讨论了并且听了张海迪的报告.97．秋天的天空非常干燥.98．他一定要发扬优点，改进缺点.99．这些作文题目的范围比较困难.100．昨天傍晚刮了一夜风.101．应该不被任何困难所征服.102．这篇文章的内容和中心都很丰富.103．儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等.104．做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯.105．队会上，队员们基本上都发表了意见.106．在这黑得伸手不见五指的夜晚,瓜地里有一个人.107．公共场所要维护清洁.108．李明有时天天和张明一起打球.109．奶奶不但满头银发，而且行动十分利落.110．一辆外国朋友乘坐的汽车去桂林浏览.111．这学期陈兵的学习成绩有了改进和提高.112．学校里的校园东北角有个圆顶的蘑菇亭.113．请你把情况的经过说得仔细些.114．清洁工给我们制造了清洁的生活环境.115．在他的帮助下，有了很大进步.116．看到他那顽皮的样子，我不禁忍不住笑出了声.117．他不但刻苦学习，总是乐意帮助同学.118．我用平时省下来的钱买了钢笔橡皮和文具.119．在雷锋精神的鼓舞下，小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师表扬.120．他今天不来上课，我断定他可能是病了.121．我家养了很多猪鸭鸡狗鹅等家禽.122．我们班威信最高的.123．我决定一定改正缺点.124．这次考试，我们班普遍的成绩提高了.125．泰山是五大名山.126．语文对我很感兴趣.127．我们家乡不但物产丰富，风景很美.128．妈妈端着盆和毛巾走进来了.129．这篇作文的词汇和句子都很通顺.130．虽然成绩再好，也不能自满呀！131．比赛前，队员们提出大家要有“齐心协力勇于拼搏.”132．他办事十分武断，我们都很敬佩他.133．他正在认真地朗读习题.134．桂林的风景是最美丽的城市.135．我们要响应政府人人植树护林.136．菜园里种着西红杮、苹果和茄子等各种蔬菜.137．我爸爸受抽烟，家里总有难闻的一股烟味.138．我在校园里看到美丽的菊花，浓郁的清香.139．读了《我的战友邱少云》这篇课文，使我深受教育. 140．老工人在马路上协助交警保持交通秩序.141．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香. 142．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号. 143．我猜想他肯定是一个六年级学生.144．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来.145．看了这本书，很受教育.146．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了.147．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜. 148．游泳运动员打破了一次又一次世界记录.149．通过老师的帮助，使我改正了缺点.150．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的.151．我们通过并讨论了中队计划.五、部分答案63．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材.（分类不当）64．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽.（分类不当）65．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等.（分类不当）66．老工人在马路上协助交警维持交通秩序.（用词不当）67．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象.（搭配不当）68．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”.（搭配不当）69．我猜想他是一个六年级学生.（自相矛盾）70．小亮被沉重的米袋压得喘不过气来.（搭配不当）71．看了这本书，我很受教育.（成分残缺）72．桌子上的闹钟分针走了一圈，一个小时又过去了.（指代不明）73．在一开始发明计算机的时候，人们用它来进行比较复杂的数学计算的.（成分残缺）74．雷锋叔叔助人为乐的精神值得我们学习.（成分残缺）75．任何困难都难不倒我.（重复累赘）76．这学期我们班根本没有不及格的.（自相矛盾）77．游泳运动员一次又一次打破了世界记录.（词序混乱）78．通过老师的帮助，我改正了缺点.（搭配不当）79．桌子上有尺子和钢笔，尺子是她的，钢笔是他的.（指代不明）。

完整)六年级修改病段练习及答案

完整)六年级修改病段练习及答案一、修改病句。

（6分）学校已经公布了优秀少先队员的名单，我们班的同学XXX连续三年被评为“优秀少先队员”，但她一点也不骄傲。

同学们夸她，她总是说“自己做得还不够。

”二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。

（6分）2008年8月8日的夜晚，北京灯火辉煌。

国家体育馆里正在举行奥运会开幕式。

观众看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。

画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。

主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。

望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动！三、按提示修改句子，下面一段话有六个错处，请在原文上修改。

（6分）研究了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活。

与小女孩相比，我们是多么幸福啊！我一定要改变自己的研究态度，不管在研究上遇到很大的困难，也要努力克服，争取进步。

四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

（5分）近几个月来，我们市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改善，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我们市检查后，都给予了充分的肯定。

如今，我们市的面貌真是焕然一新。

五、修改病句。

（7分）我们带着面包、饼干、汽水、XXX和饮料来到了南山脚下的山底湖。

夏天正好游泳，老师叮嘱说：“你们游泳要注意安全。

”XXX和XXX都很喜欢游泳，他们进行了100米蛙泳比赛。

同学们为他们加油，眼睛都聚集在他们身上，结果XXX赢了。

六、修改下面一段话，在原文上改正。

（6分）在我做家庭作业时，一道数学题难住了我。

我想来想去反复思考，总是找不到思路。

老师忽然想起我说的画线段、列图表的方法。

我赶紧冷静下来，动起手来。

很快，我找到了解决难题的方法。

小学六年级语文修改病句类型方法与练习(含解析)

病句修改方法与练习（含解析）（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例1：为了班集体，做了很多好事。

缺主语：谁做了很多好事，不明确。

应改为：他为了班集体，做了很多好事。

例2：春天到了，林荫大道上的花草树木。

缺谓语：花草树木怎么了。

应改为：春天到了，林荫大道上的花草树木发芽了。

例3：每个小学生都应该养成上课专心听讲。

缺宾语：应改为：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

例4：通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。

滥用介词：淹没主语，应改为：通过这次军训，我的思想认识得到了提高。

（二）用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。

例1：他做事很冷静、武断。

“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

应改为：他做事很冷静、果断。

例2：这件精密的手工作品，出自韩睿之手。

“精密”用词不当，应改为：这件精美的手工作品，出自韩睿之手。

（三）搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。

例1：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

“听到”与“舞蹈”搭配不当，应改为：在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。

例2：老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

“语气”与“注视”不搭配，应改为：老师用慈祥的目光注视着我们。

（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例1：语文对我很感兴趣。

“语文”和“我”的位置颠倒了。

应改为：我对语文很感兴趣。

例2：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

这句话中有很明显的标志——“并”字，先发现，才能去克服。

应改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

（五）重复啰嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例1：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

（word完整版）六年级修改病句句型练习题及答案

（word完整版）六年级修改病句句型练习题及答案六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。

能改不删。

能添不去。

）（一）用词不当。

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事，我不约而同地笑了。

6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点，改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）缺少成分。

（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日，终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、地球上的光明和温暖都是送来的。

5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

8、晚会上，表演了精彩的节目。

9、春天到了，一朵朵鲜花。

（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。