构建和谐师生关系思考论文

关于构建和谐师生关系的思考

摘要:现在好多老师都反映“现在的老师不好当啊!”的确,教育体制改革不仅对教师提出了新的更高的要求,现在的教师更是面临的娇生惯养的一代学生,身边经常发生师生之间的冲突,不禁引起了我深深的思考。

关键词:冲突、和谐、师生观、理解、信任、尊重。

和谐的师生关系是搞好教育教学工作的基础,它在教育教学中占有很重要的地位。但是这一和谐的构建却不是那么容易的。

首先是“升学率”的压力,没休止的题海训练、考试和残酷的排名,让学生承受了过重的学业负担。一方面学生对学习缺乏兴趣,“我不想学”,另一方面教师要求学生“你必须学”;一方面要求教师把学生教好,保证安全,另一方面教师可以管教学生和保护自己的手段越来越少,越来越无力;一方面要让家长满意,另一方面又要让学生满意;家长希望自己的孩子成龙成凤,学生又希望自己不受束缚,能由着性子调皮捣蛋,于是出现了师生之间关系紧张的不和谐现象——学生顶撞老师,小则言语冲突,大则肢体相撞,甚至造成不同程度的伤害……学生难教,教师难做,这便是当前学校教育中普遍存在的问题。

其次,由于一些教师在处理问题时性格急躁,方法简单,或者对事情缺乏深入了解,或者对教育对象缺乏更多关注致使和谐难以构建。

另外,由于一些家长认识水平低,不理解教师的苦衷,一遇到冲

突总是袒护自己的孩子,不会站在老师的角度去想,使工作难做。

尽管有那么多难,但是构建和谐我们可以努力,具体地说老师、学生、家长都应努力。

一、作为老师,要树立正确的师生观

在传统的师生观中,教师高高在上,学生们只能惟命是从,正襟而坐。但在新形势下,传统的师生观是行不通的,每一位教师必须转变观念,树立正确的师生观师生关系才有望和谐。在教育教学过程中,教师要以人为本,多关注学生,尊重学生人格;在教学上,要尽量采用启发式、探讨式的方法;在交谈中,要以平等的态度,协商的口吻与学生谈话谈心。总之,要处处体现出一种民主、平等的氛围。教师不能靠武力镇压,而要靠自己的德才学识让学生认同你,接受你,信服你。前些年,我对那些成绩不好又不认真学习的学生总是一昧的“训斥”,心里面认为:老师辛苦的教你们,你们竟然这样对老师。但最后发现一昧的“训斥”,并不能起到很好的效果,最终导致的是学生害怕老师、嫉恨、讨厌老师,师生关系越来越紧张。如果教师能够把学生当作朋友一样对待,尊重学生的个性与人格尊严,多给学生一份关爱,多给学生一份温暖,那么师生关系肯定会多一份的融洽和谐。因此,在教育界有一句流行的名言:“把学生看作天使,教师便生活在天堂;把学生看作魔鬼,教师便生活在地狱。”因此作为教师要树立正确的师生观。

作为教师,还要努力提高自身的专业文化素质与道德修养。

学生们一般都喜欢年轻漂亮,有亲和力的教师,但是他们更喜欢

知识丰富教学水平高的老师。他们喜欢妙趣横生的课堂,引人入胜的故事,深入浅出的分析,幽默风趣的谈吐,中肯恰当的评价┄┄这一些会让学生打心眼里佩服你,贴近你,跟随你,而这一切都有赖于教师个人素质和道德修养的提高。这是构建和谐师生关系的必要条件。

作为教师,更要热爱、尊重、信任、理解学生。

如果一个老师热爱他的学生,师生感情就会好,那么老师表扬,

学生认为是鼓励;老师批评,学生认为是爱护;如果一个老师不热爱他的学生,师生关系就会紧张,那么老师表扬,学生不以为然,老师

批评,学生认为是故意找茬儿。建立良好的师生关系,要求教师要以同龄人的心态理解、尊重每一位学生。学生有了缺点或错误,最大的愿望就是能得到老师的理解和原谅。如果老师针对一件小事抓住不放,反而会增加学生的逆反心理,不利于改正缺点。

二、建立和谐师生关系,光有教师的努力还不够,还必须让学生理解、信任、尊重老师。只有这样,才能保证和谐师生关系的建立。

作为学生,不能不把教师放在眼里,而是要认识到一个人从小学到高中甚至大学十几年的学习生活,一刻也离不开老师的帮助和教诲。

作为学生,要理解、信任、尊重老师。学生不能亲其师,也就不能信其道,学习目标就不可能完成。但是尊重和热爱的前提是理解,学生应该理解教师劳动的艰辛;理解教师的苦口婆心目的就是为了自己的成长;理解老师并不是完美无缺的,老师也是人,也有喜怒哀

乐,也有优点与缺点,也会发火骂人。有了这些理解,当老师在处理问题上出现错误的时候,作为学生就不会因为老师错怪了自己就因此产生嫉恨心理,不会认为教师偏心眼,更不会采取消极的态度与教师对抗。教学过程中有一些学生就做得比较好,能根据当时的环境和条件,向老师解释清楚,一时不便解释的请别人代替自己去解释,表现的很聪明,很会处理,很会做事。这时老师的及时表扬和肯定会起到意想不到的效果。

三、建立和谐师生关系,还必须有家长的配合,家长与学校达成共识,才能形成教育的合力。

家长是孩子的第一任教师,也是终身之师。家长的一言一行、一举一动,家长的情绪、态度、思想感情等等都对孩子产生一定的影响。如果家长品行不端正,不尊师重教,那么肯定不可能有和谐的师生关系。家长的作用与家长自身素质紧密相连。另外家长要认真学习家庭教育知识,提高教育子女的水平。

总之,构建和谐的师生关系,需要教师、学生、家长共同努力。最后祝愿我们师生和谐,祝愿我们教学有序。