校本培训校长讲话稿范文3篇
小学教师培训校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了小学教师培训的盛大开幕。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也借此机会，向辛勤耕耘在教育一线的全体老师们致以崇高的敬意！今天，我们齐聚一堂，共同参加小学教师培训，旨在提高教师的综合素质，促进教育教学质量的提升。
作为一名校长，我深感责任重大。
在此，我想借此机会，与大家分享几点思考和期望。
一、加强师德师风建设，做学生成长的引路人教师是立教之本、兴教之源。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
我们要把加强师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师坚定理想信念，忠诚党的教育事业，严于律己，为人师表，以身作则，做学生健康成长的指导者和引路人。
1. 强化教师职业道德教育。
通过开展师德师风专题培训、师德师风演讲比赛等活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教师职业荣誉感和责任感。
2. 完善师德师风考核评价机制。
建立健全师德师风考核评价体系，将师德师风表现作为教师评价、职称晋升、岗位聘用的重要依据。
3. 加强教师心理健康教育。
关注教师心理健康，开展心理辅导和心理咨询，帮助教师缓解工作压力，提高心理素质。
二、提升教育教学能力，做学生学习的促进者教师是教育教学的主导者，提升教育教学能力是提高教学质量的关键。
我们要通过多种途径，加强教师教育教学能力的培养，努力打造一支高素质的教师队伍。
1. 加强教师专业发展。
鼓励教师参加各类教育教学培训，提升教育教学理论水平和实践能力。
同时，加强教师之间的交流与合作，形成良好的教学研究氛围。
2. 优化课堂教学。
引导教师树立“以学生为本”的教学理念，关注学生的个体差异，注重启发式教学，提高课堂教学效率。
3. 加强课程建设。
鼓励教师开发校本课程，丰富教学内容，满足学生多样化的发展需求。
三、创新教学方法，做学生创新思维的培养者创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要注重培养学生的创新思维，激发学生的创新潜能，为国家培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
校长培训专题研讨发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨校长培训专题。
首先，请允许我代表全体参会人员，向辛勤工作在教育一线的校长们表示崇高的敬意和衷心的感谢！校长是学校的灵魂，是学校发展的关键。
一个优秀的校长，不仅要有崇高的理想、坚定的信念，更要有丰富的教育经验、卓越的领导能力。
在这个信息爆炸、变革飞速的时代，校长培训显得尤为重要。
下面，我就校长培训的几个方面，与大家进行交流探讨。
一、明确校长培训的目标校长培训的目标主要有以下几个方面：1. 提升校长教育教学理念。
通过培训，使校长们树立正确的教育观、学生观、教师观，不断更新教育教学观念，为学校发展奠定坚实的思想基础。
2. 增强校长领导能力。
通过培训，使校长们掌握科学的管理方法、决策能力、沟通协调能力，提高学校管理水平和教育教学质量。
3. 提高校长综合素质。
通过培训，使校长们具备较高的政治素质、道德素质、业务素质和身心素质，成为学校发展的领军人物。
4. 促进校长之间交流与合作。
通过培训，加强校长之间的相互了解，增进友谊，共同为学校发展献计献策。
二、优化校长培训内容1. 教育政策法规。
加强校长对国家教育政策法规的学习，使其成为学校发展的指南针。
2. 教育教学理念。
学习先进的教育教学理念，提高校长对教育教学工作的认识。
3. 管理理论和方法。
学习现代学校管理理论和方法，提高校长管理学校的能力。
4. 心理健康教育。
学习心理健康教育知识，关注学生心理健康，促进学生全面发展。
5. 校长领导力。
培养校长的领导力，提高其在学校管理中的领导地位。
6. 校长个人素养。
提升校长的政治素质、道德素质、业务素质和身心素质。
三、创新校长培训方式1. 理论与实践相结合。
在培训过程中，既要注重理论学习，又要注重实践操作，使校长们在实际工作中不断提高。
2. 案例教学。
通过案例分析，使校长们从实际案例中汲取经验，提高解决实际问题的能力。
3. 模拟训练。
通过模拟训练，使校长们在模拟情境中提高领导能力、决策能力、沟通协调能力。
培训班校长的讲话稿（精选6篇）
培训班校长的讲话稿（精选6篇）培训班校长的篇1尊敬的各位领导、来宾、家长以及亲爱的小朋友们：大家下午好！今天，我们在这里欢聚一堂，辞别旧岁，喜迎新年，首先，请让我代表语言培训学校的全校师生，向出席今天联欢会的各位领导、来宾、家长朋友、小朋友们表示热烈的欢迎，祝大家元旦快乐！转眼20xx年即将过去，十堰金话筒语言培训学校也在家长朋友的支持和配合下，走过了不平凡的一年，这一年我们始终坚持以“学主持、练口才、增自信、懂礼仪”为办学目标，不断的为学员提供展示平台，丰富学员的实践内容，学校的各项工作取得了显著成绩。
这些成绩的最得，最应该感谢的是赵老师，在学校成立这一年多来，她始终指导我们要“做实”、“做细”“做精”教学和学员服务工作。
其次是感谢各位家长朋友的支持配合和理解。
非常感谢您们，也祝您身体健康，合家幸福。
一直以来，我校本着“以活动促发展，以质量求生存”为办学目标。
一是完善师资队伍建设。
不断的组织年轻教师进行教学方法和教学内容的培训指导，手把手的指导年轻老师备课和教学；利用休息时间到北京、南阳、西安等地，实地参观学习全国其它兄弟学校的办学经验。
二是不断完善教学内容。
利用休息的时间整理与主持口才教学相关的资料收集成册，以此来补充课本内没有的知识，丰富教学内容。
三是多样化的教学形式。
我校根据各班学员的年龄差距和个体差异，有针对性的采用不同的教学方法，引导每名学员走上舞台进行逐一练习，及时指出学员存在的问题，我校的小班量的教学模式，达到了一对一的教学效果。
丰富多彩的实践活动，为学员提供展示平台。
这一年来，我校先后组织50多人次的学员，参加了“十堰市第二届青少年文化艺术节”、“十堰市第十届少儿艺术节”、“未来之星第十届优秀特长生十堰地区选拔赛”、“十堰市广场诗文诵读活动”、“十堰市少先队庆六一主题队日活动”以及我校自己组织的“相约金话筒快乐过暑假联欢活动”基本实现了人人都能登上实践舞台。
尤其是今年7月，4名学员参加“全国第十二届中华诵读青少年才艺大赛”1名学员获金奖，3名学员获得银奖。
关于校长培训开班优秀讲话稿7篇
关于校长培训开班优秀讲话稿7篇关于校长培训开班优秀讲话稿篇1尊敬的各位领导、校长同行们：感谢领导和大家对我的信任和关爱，让我在结业典礼上代表大家发言，向各位领导和专家汇报我们的学习体会，借此机会，首先我代表大家要真诚地感谢。
一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班，为我们提供了充电、加油的机会；二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务，为我们提供良好的环境；三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座，让我们上升了理论认识，增强了实践的理论指导；四是要感谢在座的各位校长同行，我们的相聚相识，交流交心，让我们在增加新朋友的同时，更获取了难得的学校管理经验和做法。
作为一名教育工作者，尤其作为一名基层学校的管理者，我们一方面的确存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践，就在我们困惑、茫然、徘徊之时，就在“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，”之际，宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了__第三期校长提高培训班，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我们全体学员内心充满欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在无垠的沙漠上看见了绿洲，恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。
一个多月的学习生活，是充实的。
我们参与了二十四门课程的学习，参与了三个专题的研讨，参加了历时9天的教育调查实践活动。
我们不会忘记老师那严谨的治学风范，他们是我们学习的榜样。
给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，不辞辛劳，精心设计教学内容，精细传授知识、方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。
使我们茅塞顿开，使我们仰慕和崇拜。
老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励；老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受；参与式活动、“头脑风暴法”，使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。
校长培训开班领导讲话稿3篇
校长培训开班领导讲话稿3篇校长培训开班领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫___，是__一中的一名信息教师。
感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。
在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。
培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。
每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。
精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。
开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。
每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。
也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到，进展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。
校长培训开幕式发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行校长培训开幕式，这是一次重要的盛会，也是我们学校发展历程中的一个重要里程碑。
在此，我谨代表学校全体师生，向莅临本次开幕式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我们学校的发展历程。
自成立以来，我校始终坚持以人为本，全面实施素质教育，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在全体师生的共同努力下，我校取得了显著的办学成果，赢得了社会各界的广泛赞誉。
本次校长培训，旨在进一步提高我校校长的领导力、管理水平和教育教学能力，推动学校教育教学质量的持续提升。
在此，我向参加培训的各位校长表示衷心的祝贺，并预祝本次培训取得圆满成功。
一、深刻认识校长培训的重要意义校长是学校的灵魂，是学校发展的关键。
一个优秀的校长，不仅能带领学校走向辉煌，还能为学生创造一个良好的成长环境。
因此，校长培训对于提高校长素质、推动学校发展具有重要意义。
1. 提升校长领导力。
校长是学校领导核心，具有决策、组织、协调、沟通、创新等能力。
通过培训，校长可以学习先进的领导理念和方法，提高领导力，为学校发展提供有力保障。
2. 提高校长管理水平。
校长需要具备全面的管理能力，包括教育教学管理、财务管理、人力资源管理、安全管理等。
培训可以帮助校长掌握科学的管理方法，提高管理水平，使学校各项工作有序开展。
3. 增强校长教育教学能力。
校长是教育教学工作的组织者和实施者，需要具备丰富的教育教学经验。
培训可以帮助校长了解教育教学规律，提高教育教学能力，为学生提供优质的教育资源。
4. 促进校长个人成长。
校长在培训过程中，可以结识志同道合的同行，交流办学经验，拓宽视野，提升自身综合素质。
二、明确校长培训的目标和任务本次校长培训，我们将围绕以下目标和任务开展：1. 培养具有先进教育理念、全面领导能力的校长。
通过培训，使校长们树立正确的教育观、质量观和人才观，具备较强的领导力和执行力。
校本培训校长交流发言稿
大家好！今天，我们在这里举行校本培训校长交流会，这是一个难得的交流与学习的机会。
在此，我非常荣幸能够代表全体与会校长，发表一些关于校本培训的思考和体会。
首先，请允许我向各位校长和老师们表示衷心的感谢，感谢你们在繁忙的工作中抽出宝贵的时间，参加这次交流会议。
一、校本培训的意义校本培训是提升教师教育教学能力的重要途径，是推动学校教育教学改革的重要手段。
在我国教育改革的大背景下，校本培训越来越受到重视。
下面，我将从以下几个方面阐述校本培训的意义：1. 提升教师专业素养校本培训有助于教师掌握最新的教育教学理念、方法和技能，提高教师的专业素养。
通过培训，教师能够更好地适应教育教学改革的需要，为学生提供更优质的教育教学服务。
2. 促进教育教学改革校本培训有助于推动学校教育教学改革。
通过培训，教师能够更新教育观念，转变教育教学方式，提高教育教学质量。
同时，校本培训还能促进学校内部教育教学资源的整合与共享，提高学校整体教育教学水平。
3. 加强学校内部交流与合作校本培训为学校内部校长、教师提供了一个交流与合作的平台。
通过培训，校长和教师可以分享教育教学经验，共同探讨教育教学问题，促进学校内部教育教学资源的优化配置。
4. 增强学校核心竞争力校本培训有助于提高学校的教育教学质量，从而增强学校在激烈的教育市场竞争中的核心竞争力。
优秀的师资队伍、先进的教育教学理念和方法，是学校吸引学生、家长和社会认可的重要因素。
二、校本培训的现状尽管校本培训在我国已经取得了一定的成果，但仍然存在一些问题：1. 培训内容与教育教学实际需求脱节部分校本培训内容过于理论化，与教育教学实际需求脱节，导致培训效果不佳。
2. 培训方式单一，缺乏针对性目前，校本培训方式主要以讲座、研讨为主，缺乏针对性和实效性。
教师参与培训的积极性不高，培训效果难以保证。
3. 培训资源不足，经费投入有限部分学校校本培训经费投入不足，导致培训资源匮乏，影响了培训质量。
4. 培训评价体系不完善部分学校校本培训评价体系不完善，难以客观、公正地评价培训效果。
教育培训校长总结发言稿
大家好！在这美好的时刻，我们迎来了本学期教育培训工作的圆满结束。
在此，我谨代表学校全体教职工，向各位领导、各位老师、同学们表示衷心的感谢和崇高的敬意！一、回顾过去，我们硕果累累过去的一学期，我们学校在上级领导的正确指导下，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，以“提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，全体教职工团结一心，辛勤耕耘，教育教学工作取得了显著成效。
1. 教学质量稳步提升。
本学期，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，其中在省市级竞赛中获奖人数达50余人次。
这些成绩的取得，离不开老师们辛勤的付出和同学们的刻苦学习。
2. 教师队伍建设成效显著。
我们注重教师的专业成长，通过开展各类培训、研讨活动，提高教师的教学水平和综合素质。
本学期，我校共有10名教师获得市级以上荣誉称号。
3. 校园文化建设丰富多彩。
我们以“文明、和谐、创新、发展”为宗旨，积极开展校园文化活动，丰富同学们的课余生活。
本学期，我校成功举办了多次校园文化节、体育节等活动，深受同学们的喜爱。
4. 家校合作不断深化。
我们高度重视家校合作，定期召开家长会，及时沟通学生在校情况，共同促进学生全面发展。
本学期，我校共召开家长会20余次，家长满意度达到90%。
二、展望未来，我们信心百倍站在新的起点上，我们将继续发扬优良传统，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为我校的教育教学工作再创佳绩。
1. 深化教育教学改革。
我们将继续推进课程改革，优化教学资源，提高课堂教学效率，努力培养具有创新精神和实践能力的人才。
2. 加强教师队伍建设。
我们将继续实施人才强校战略，加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
3. 丰富校园文化生活。
我们将继续开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶同学们的情操，培养他们的团队精神和创新精神。
4. 深化家校合作。
我们将进一步加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生的成长，为他们的全面发展提供有力保障。
学校跟岗培训校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加学校跟岗培训。
首先，请允许我代表学校向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向即将开始跟岗培训的老师们表示诚挚的祝福！学校跟岗培训是提高教师教育教学水平的重要途径，也是我们学校加强师资队伍建设的重要举措。
通过这次培训，我们希望老师们能够进一步提升教育教学能力，更好地为学生的成长成才服务。
以下是我对本次学校跟岗培训的几点思考：一、明确培训目标，增强培训的针对性和实效性本次学校跟岗培训的目标是提高教师的教育教学能力，促进教师的专业成长。
为了实现这一目标，我们要结合学校实际情况，有针对性地开展培训活动。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 加强教育教学理论学习，提高教师的教育教学素养。
通过学习新课程理念、教学方法、教学评价等方面的知识，使教师具备先进的教育教学理念，为提高教育教学质量奠定基础。
2. 优化教学方法，提高课堂教学效果。
通过培训，使教师掌握多种教学方法，提高课堂教学的针对性和实效性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强教学反思，促进教师专业成长。
通过反思自己的教育教学实践，找出不足，不断改进教学方法，提高教育教学水平。
二、丰富培训内容，拓宽教师视野本次学校跟岗培训的内容主要包括以下几个方面：1. 教育教学理论：深入学习新课程理念、教学方法、教学评价等方面的知识，提高教师的教育教学素养。
2. 教学技能：通过观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技巧，提高自己的教学水平。
3. 教育科研：学习教育科研的基本方法，提高教师的教育科研能力。
4. 心理健康教育：了解心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，关注学生的心理健康。
5. 校本课程开发：学习校本课程开发的基本理念和方法，提高教师开发校本课程的能力。
三、创新培训形式，提高培训效果为了提高培训效果，我们将采取以下培训形式：1. 集中培训：邀请专家、学者进行专题讲座，提高教师的教育教学素养。
校长新教师培训发言稿(3篇)
第1篇在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同迎来了新教师培训的大会。
首先，我代表学校向各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在此，我谨以校长的身份，向各位新教师发表以下发言。
一、新教师培训的重要性首先，我要强调的是，新教师培训对于我们学校的发展具有重要意义。
我们知道，教育是国家的未来，是民族的希望。
而教师作为教育事业的中坚力量，肩负着培养一代新人的重任。
因此，新教师的素质直接影响着我国教育事业的兴衰成败。
在当前教育改革的大背景下，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
新教师作为教育改革的重要参与者，必须具备与时俱进的教育理念、扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德。
因此，加强新教师培训，提高新教师的综合素质，是我们学校义不容辞的责任。
二、新教师培训的目标本次新教师培训旨在帮助新教师：1. 树立正确的教育观念，明确自己的职业定位。
2. 掌握教育教学的基本理论、方法和技能。
3. 提高教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。
4. 培养良好的师德，树立教师的良好形象。
5. 加强团队合作，提升学校整体教育教学质量。
三、新教师培训的内容1. 教育政策法规：新教师应熟悉国家及地方教育政策法规，确保教育教学工作的合法性。
2. 教育教学理论：新教师应掌握教育学、心理学、课程与教学论等基本理论，提高教育教学水平。
3. 教学方法与技能：新教师应学习多种教学方法，掌握教学技巧，提高课堂教学效果。
4. 教师职业道德：新教师应树立高尚的师德，以身作则，为学生树立榜样。
5. 校本研修：新教师应积极参与学校组织的各类研修活动，不断丰富自己的教育教学经验。
四、新教师培训的实施1. 制定详细的培训计划，明确培训内容、时间、地点和方式。
2. 邀请教育专家、优秀骨干教师授课，确保培训质量。
3. 开展丰富多彩的实践活动，如观摩课、教学比赛、教学研讨等，提高新教师的教学能力。
4. 加强与新教师的沟通交流，及时了解他们的需求，为他们提供必要的帮助。
培训班校长讲话发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加这次培训班开班仪式。
首先，请允许我代表培训班全体教职员工，向各位家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，培训班已经走过了无数个春秋。
在过去的日子里，我们秉承“以人为本、以德为先、以学为重”的教育理念，致力于为广大学生提供优质的教育资源和服务。
今天，我们再次站在新的起点上，以更加饱满的热情，投入到新的教学工作中。
在此，我谨以培训班校长的身份，向大家发表以下讲话：一、明确培训班的办学宗旨我们的办学宗旨是：以学生为中心，以教学为根本，以质量为生命，以服务为保障，培养德才兼备的优秀人才。
我们始终坚持“全面发展、个性发展、终身发展”的教育理念，关注学生的成长需求，激发学生的学习兴趣，为学生的未来发展奠定坚实基础。
二、强调培训班的课程设置培训班课程设置合理，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等各个学科。
我们注重培养学生的综合素质，开设了丰富多彩的选修课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等，让学生在全面发展的同时，发掘自身特长，丰富课余生活。
三、介绍培训班的师资力量培训班拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
我们的教师具有丰富的教学经验，关爱学生，严谨治学，为学生提供优质的教育服务。
同时，我们注重教师队伍建设，定期开展教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
四、强调培训班的管理制度培训班实行严格的管理制度，确保教学秩序井然。
我们建立了完善的学生管理制度，关注学生的学习和生活，为学生提供全方位的关爱。
同时，我们加强家校沟通，定期与家长交流，共同关注学生的成长。
五、强调培训班的服务保障培训班为学生提供优质的服务保障。
我们设立学生服务部，为学生提供报名、咨询、报名、缴费、课程安排、成绩查询等一站式服务。
同时，我们关注学生的心理健康，设立心理咨询室，为学生提供心理疏导。
六、对家长和同学们的期望1. 家长要充分信任培训班，关注孩子的成长，与学校共同为孩子创造一个良好的学习环境。
校长培训会议总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开校长培训会议，旨在进一步提高我校校长的管理水平，推动学校教育教学质量的持续提升。
在此，我代表学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就本次培训会议进行总结发言。
一、本次培训会议的主要内容本次培训会议主要围绕以下几个方面展开：1. 分析当前教育形势，明确校长职责。
会议首先对当前我国教育形势进行了深入分析，强调了校长在学校发展中的核心地位和重要作用。
同时，明确了校长应具备的素质和能力，包括政治素质、业务能力、管理能力、领导能力等。
2. 交流优秀校长经验，分享成功案例。
会议邀请了部分优秀校长分享他们在教育教学管理方面的成功经验和典型案例，为与会校长提供了宝贵的借鉴和启示。
3. 强化校长队伍建设，提升管理水平。
会议强调了校长队伍建设的重要性，要求各位校长加强自身学习，提高管理水平，为学校发展提供有力保障。
4. 优化学校内部管理，提高教育教学质量。
会议针对学校内部管理中存在的问题，提出了改进措施，要求各位校长切实加强教育教学管理，提高教育教学质量。
二、本次培训会议的收获与体会1. 提高了对教育形势的认识。
通过本次培训会议，我对当前我国教育形势有了更加深入的了解，认识到教育改革和发展的重要性，以及校长在学校发展中的关键作用。
2. 学习了优秀校长的成功经验。
会议中，优秀校长的分享让我受益匪浅，他们的成功经验为我今后的工作提供了宝贵的借鉴。
3. 明确了校长职责。
本次培训会议让我更加明确了校长应具备的素质和能力，为今后更好地履行校长职责奠定了基础。
4. 提升了管理水平。
会议中，针对学校内部管理中存在的问题，我找到了改进的方向，为提高管理水平提供了有力支持。
三、下一步工作打算1. 加强学习，提升自身素质。
作为一名校长，我要不断学习，提高自己的政治素质、业务能力、管理能力和领导能力，为学校发展贡献自己的力量。
2. 深入调研，了解师生需求。
我要深入基层，了解师生需求，为师生提供优质的教育教学服务。
名师培训学校校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行名师培训学校校长发言仪式，首先，我谨代表学校全体师生，向长期以来关心和支持我校发展的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢！向辛勤工作在教学一线的老师们致以崇高的敬意！向勤奋学习的同学们表示诚挚的问候！作为一名名师培训学校的校长，我深感责任重大，使命光荣。
站在这个新的起点上，我想借此机会与大家共同探讨学校的发展方向，分享我们的办学理念，展望学校的美好未来。
一、回顾过去，总结经验回顾过去，我们学校在各位领导、各位老师的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。
我们始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
以下是我们过去几年取得的一些成绩：1. 师资力量雄厚：我校拥有一支高水平的教师队伍，其中不乏特级教师、学科带头人、优秀教师等。
他们严谨治学、关爱学生，为学生的成长提供了有力保障。
2. 教学质量稳步提升：我校注重培养学生的创新精神和实践能力，积极开展教育教学改革，提高教学质量。
近年来，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，高考成绩逐年攀升。
3. 校园文化丰富多彩：我校积极开展各类文体活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
同时，我们还注重传承和弘扬优秀传统文化，提高学生的文化素养。
4. 家校合作紧密：我们高度重视家校合作，定期召开家长会，与家长共同关注学生的成长。
家校合作取得了显著成效，为学生的全面发展创造了有利条件。
二、立足当前，明确方向面对新时代的发展，我们学校将紧紧围绕以下几方面开展工作：1. 深化教育教学改革，提高教学质量。
我们将继续推进课程改革，优化教学方式，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强师资队伍建设，提升教师整体素质。
我们将通过引进、培养、选拔等途径，打造一支高素质的教师队伍，为学校发展提供有力保障。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
我们将继续开展各类文体活动，提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
校长培训班动员会发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的日子里，我们迎来了校长培训班动员会。
首先，我谨代表学校向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也借此机会向大家简要介绍一下本次培训班的背景和目的。
一、背景近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，教育改革不断深入，教育教学质量不断提高。
然而，在新的形势下，教育领域也面临着许多新的挑战。
为了进一步提高我校校长队伍的整体素质，加强学校管理，提升教育教学质量，我校决定举办校长培训班。
二、目的1. 提高校长政治素质和道德素养。
加强校长对党的教育方针、政策的学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 提升校长领导能力和管理水平。
通过培训，使校长掌握现代教育理念，提高领导能力和管理水平，更好地适应教育改革发展的新形势。
3. 促进校长专业化发展。
帮助校长树立终身学习理念，掌握教育教学规律，提高教育教学研究能力，成为具有国际视野的教育家。
4. 推动学校教育教学质量提升。
通过培训，使校长能够带领学校领导班子和教师队伍，不断优化教育资源配置，提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、培训内容1. 党的基本理论、路线、方针、政策及教育法律法规。
2. 现代教育理念、教育改革与发展趋势。
3. 学校管理理论与实践。
4. 教育教学评价与质量监控。
5. 教师队伍建设与管理。
6. 校长领导力与执行力。
7. 校园安全与应急管理。
8. 校长心理健康与压力调适。
四、培训方式1. 邀请知名专家学者授课。
2. 组织参观考察，学习借鉴先进经验。
3. 开展研讨交流，分享工作经验。
4. 举办案例分析，提高解决实际问题的能力。
5. 采取线上线下相结合的方式，方便校长学习。
五、培训要求1. 严肃学习纪律，确保培训质量。
各位校长要充分认识培训的重要性，珍惜学习机会，严守学习纪律，确保培训效果。
2. 增强学习自觉性，提高学习效果。
培训校长发言稿精品范文(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同参加这次培训校长发言。
在此，我代表全体教职工，向关心和支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下过去的一年。
在这一年里，我们学校在全体师生的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。
教学质量稳步提升，校园文化建设日益丰富，学校管理水平不断提高。
这些成绩的取得，离不开每一位教职工的辛勤付出，离不开同学们的积极参与。
在此，我要向大家表示衷心的感谢！今天，我们举行这次培训校长发言，目的是为了进一步提升我们的教育教学水平，加强学校管理，推动学校教育事业持续发展。
在此，我提出以下几点希望：一、提高政治站位，坚定教育信念作为一名教育工作者，我们要始终牢记党的教育方针，坚定“四个自信”，树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要把党的教育方针贯彻到教育教学的全过程，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、强化师德师风，做学生成长的引路人教师是立教之本、兴教之源。
我们要以德立身、以德立学、以德施教。
要关心爱护每一个学生，尊重学生个性，激发学生潜能，做学生健康成长的指导者和引路人。
同时，我们要加强自身修养，树立良好的师德形象，为全社会树立教育者的良好形象。
三、提升教育教学水平，提高教学质量教学质量是学校的生命线。
我们要以提升教育教学水平为核心，深化课程改革，优化教学方法，创新教学模式。
要关注学生的学习需求，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
同时，我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
四、加强学校管理，提高办学效益学校管理是学校发展的关键。
我们要坚持依法治校，完善学校管理制度，提高管理效率。
要加强后勤保障，优化校园环境，为师生创造良好的学习和生活环境。
同时，我们要拓宽融资渠道，争取社会支持，提高学校办学效益。
五、深化校企合作，拓宽学生就业渠道校企合作是学校发展的重要途径。
我们要加强与企业的合作，开展产学研一体化教育，提高学生的实践能力和就业竞争力。
培训活动上的学校校长讲话稿模板（二篇）
培训活动上的学校校长讲话稿模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家参加今天的培训活动，并且非常荣幸能够在这里与大家一起交流思想、分享经验。
作为学校的校长，我感到无比自豪和骄傲，因为我们有一支优秀的教师团队和一群聪明、勤奋的学生。
我们常说，教育是阳光下最美丽的事业，而学校正是这个事业的坚实基石。
作为学校的领导，我要向每一位老师和同学们致以崇高的敬意，感谢你们为学校的发展和成长做出的辛勤努力。
学校作为一个教育机构，肩负着培养人才、传承文化的重要使命。
在这个大变革的时代，教育的需求和学生的特点正在发生着深刻的变化。
我们面临着许多新的挑战和机遇。
要适应新的教育形势，我们必须与时俱进，不断创新，积极探索适应学生发展的方法和途径。
首先，我们要注重培养学生全面发展的理念。
学习不仅仅是死读书，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
因此，在课堂教学中，我们要注重培养学生的思维能力和实践能力，引导学生主动思考、独立探索，培养学生的创新精神和团队合作精神。
其次，我们要重视学生的情感教育。
每个孩子都是一个独立的个体，都有自己特有的情感和思想。
在学校中，我们要重视对学生情感的培养和引导，帮助他们发展良好的情绪管理能力和人际交往能力。
只有让学生真正感到学校是一个温暖、关爱的大家庭，他们才能够安心地学习和成长。
再次，我们要注重学生的品德教育。
品德教育是学校教育的核心，也是培养学生优秀品质的重要方法。
我们要注重培养学生的道德品质、社会责任感和良好的行为习惯。
通过开展各种形式的品德教育活动，让学生懂得什么是真正的美德，培养他们的良好品德和健康的人格。
最后，为了更好地推动学校的发展，我们需要全体师生的共同努力和支持。
作为教师，我们要不断提高自己的教育理念和教育水平，关注学生的需求，不断创新教学方法，提高教学质量。
作为学生，我们要积极参与到学校的各项活动中，发挥自己的特长，展示自己的才华。
只有大家团结一心、共同进步，才能够让学校不断发展壮大。
学校培训结束校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校培训结束仪式。
在此，我谨代表学校向参加本次培训的全体老师和同学们表示热烈的祝贺！向为本次培训付出辛勤努力的各位领导、专家和工作人员表示衷心的感谢！首先，我要向大家简要回顾一下本次培训的内容。
本次培训以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题，通过专题讲座、互动交流、案例分析等多种形式，为大家提供了丰富的学习内容。
在培训过程中，我们邀请了多位知名专家学者，为大家解读了教育教学改革的新理念、新方法，分享了优秀教育教学经验。
同时，我们还组织了现场教学观摩、教学研讨等活动，为大家提供了实践锻炼的机会。
本次培训取得了丰硕的成果，主要体现在以下几个方面：一、提高了教师队伍的整体素质。
通过培训，老师们进一步明确了教育教学改革的方向，增强了教育教学改革的信心。
大家纷纷表示，要以此次培训为契机，不断提高自身教育教学水平，为学校的教育事业发展贡献力量。
二、促进了教育教学质量的提升。
培训期间，老师们认真学习了先进的教育教学理念和方法，为今后的教育教学工作积累了宝贵经验。
相信在今后的工作中，老师们能够将所学知识运用到实际教学中，提高教育教学质量。
三、增强了教师队伍的凝聚力。
在培训过程中，老师们相互学习、相互交流、相互借鉴，形成了良好的学习氛围。
这种团结协作的精神，必将为学校的发展注入新的活力。
在此，我要对本次培训的成果表示充分肯定。
同时，我也希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，将所学知识运用到实际工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
接下来，我想就以下几个方面与大家共勉：一、坚定理想信念，树立正确的教育观。
教育是一项神圣的事业，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
我们要始终牢记党的教育方针，坚定理想信念，为党的事业、为人民的利益而努力工作。
二、强化师德修养，做学生的良师益友。
教师是学生成长道路上的引路人，要时刻牢记自己的职责，以身作则，为人师表。
我们要关心爱护每一位学生，用爱心、耐心和责任心去感染他们，帮助他们健康成长。
岗前培训学校校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！首先，我代表学校向各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在座的各位，从今天起，就成为了我们学校的一员，承担着培养下一代的重要使命。
在此，我谨以校长的身份，向大家发表一番讲话，希望对大家今后的工作有所帮助。
一、学校概况我校成立于xx年，是一所集学前教育、小学教育、初中教育、高中教育为一体的综合性学校。
学校占地面积xx亩，建筑面积xx万平方米，现有在校生xx人，教职工xx人。
多年来，我校秉承“以人为本，全面育人”的办学理念，以“严谨治学，求实创新”的校训，为社会培养了大批优秀人才。
二、岗前培训的意义岗前培训是每一位新教师职业生涯的起点，也是学校对教师队伍建设的重要环节。
通过岗前培训，可以使新教师尽快熟悉学校的教育教学环境，掌握教育教学的基本技能，提高教育教学水平，为今后的教育教学工作奠定坚实基础。
三、对各位新教师的期望1. 热爱教育事业，树立正确的教育观念教育是一项崇高的事业，需要我们用爱心、耐心和责任心去浇灌每一颗幼苗。
希望各位新教师热爱教育事业，树立正确的教育观念，以学生为本，关注每一个学生的成长。
2. 严谨治学，不断提升自身素质教师是学生成长道路上的引路人，自身素质的高低直接影响到教育教学质量。
希望各位新教师严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高自身教育教学水平，努力成为学生喜爱的好老师。
3. 团结协作，共同进步学校的发展离不开每一位教职工的共同努力。
希望各位新教师与同事之间相互尊重、相互支持、团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
4. 关注学生，关爱学生成长学生是学校的未来，关注学生、关爱学生成长是每一位教师的神圣职责。
希望各位新教师关心学生的生活、学习，关注学生的心理健康，做学生的良师益友。
四、学校对各位新教师的支持1. 提供丰富的教学资源学校将为各位新教师提供丰富的教学资源，包括教学设施、图书资料、网络资源等，帮助大家更好地开展教育教学工作。
2. 组织专业培训学校将定期组织专业培训，邀请教育专家、优秀教师为大家传授教育教学经验，提高大家的业务水平。
校长培训交流总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行校长培训交流总结大会。
首先，我谨代表学校对各位领导、各位校长、各位同仁的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对本次培训的成功举办表示衷心的祝贺！此次校长培训交流，旨在进一步提高校长队伍的整体素质，推动学校教育教学工作再上新台阶。
经过几天的紧张学习，大家收获颇丰，下面，我就本次培训交流进行总结发言。
一、培训内容丰富，贴近实际本次培训内容涵盖了学校管理、教育教学、德育工作、教师队伍建设等多个方面，既有理论的高度，又有实践的深度。
专家们结合自身丰富的经验和深入的研究，为我们提供了许多宝贵的意见和建议。
这些内容贴近实际，具有很强的针对性和实用性，为我们的工作提供了有力的指导。
二、培训形式多样，互动交流充分本次培训采取了专题讲座、案例分析、分组讨论、实地考察等多种形式，让大家在轻松愉快的氛围中学习、交流、探讨。
特别是在分组讨论环节，大家畅所欲言，各抒己见，共同探讨学校管理中的热点、难点问题，达到了相互借鉴、共同提高的目的。
三、培训成果显著，收获颇丰通过本次培训，我们取得了以下成果：1. 提升了校长队伍的理论素养。
通过学习，大家对现代教育理念、教育法律法规、学校管理等方面有了更加深入的了解，为今后的工作奠定了坚实的理论基础。
2. 丰富了校长们的实践经验。
专家们的案例分析和实地考察，让我们看到了其他学校在教育教学、德育工作、教师队伍建设等方面的优秀做法，为我们提供了宝贵的借鉴。
3. 增强了校长们的团队协作能力。
在分组讨论和互动交流中，大家相互学习、相互借鉴，形成了良好的团队氛围，为今后的工作打下了良好的基础。
四、下一步工作打算1. 深入学习，消化吸收培训成果。
各位校长要认真学习培训内容，将其转化为推动学校发展的实际行动，不断提高自身素质和领导能力。
2. 创新管理，提升学校办学水平。
结合本次培训所学，积极探索学校管理的新思路、新方法，推动学校教育教学工作再上新台阶。
3. 加强交流，推动校长队伍建设。
校长在培训会上的讲话精选五篇
校长在培训会上的讲话精选五篇【导语】：在培训会，校长需要学会发言才能够使员工更好的参与培训。
那么今天小编为大家带来的是关于校长培训会上的讲话的范文，希望对大家有所帮助!【校长培训会上的讲话】范文一在全县校长培训总结会上的讲话同志们：这次全县中小学校长及幼儿园园长培训工作，在教育局的精心组织和全体党员的积极参与下，圆满完成了各项任务，达到了更新理念，提升管理水平的目的。
在此，我代表县教育局对各位参训人顺利完成培训任务表示祝贺!向本次培训辛勤付出工人员、积极参与论坛交流的各校代表以及给予这次培训大力支持的旬邑中学、县职教中心表示衷心的感谢!这次培训，我们分别邀请省内外教育专家和知名校长作了四场专题报告。
各位专家运用深厚的教育理论功底、前瞻性的战略眼光和广博的知识素养，通过真实、生动的案例，对教育管理工作进行了全面的阐述。
同时，我们放大视角，扩大范围，举办了旬邑教育论坛。
各位交流代表坐坛论剑，碰撞智慧，充分展示了广大教育管理干部的素质和能力。
本次论坛，我们共收到学习交流材料300余份，从中遴选7位同志登台交流，大家立足学校实际，着眼科学发展，观点鲜明，内涵丰富，质量较高。
从不同的侧面、不同的层次、不同角度畅谈了各自办学思想和治校方略，有许多真知灼见，也有许多成功经验，这些都是我县教育事业健康持续发展的宝贵财富。
在此期间，我们组织部分教育管理人员赴江苏省海安县考察学习。
江苏海安优越的教育环境、先进的教育理念、科学的管理机制、优异的教育成果，使我们触动很深。
通过学习实践、必对我县教育产生了巨大影响。
下面，结合这次培训以及今后工作，我讲几点意见。
一、对校长培训活动的认识和看法。
(一)达到了预期的目的。
县教育局举办这次校长培训，主要基于两方面考虑：一方面，就进一步加强队伍建设，以提升管理工作水平为目的，进行深入细致的探讨，达到指方向、找差距、明思路，推动学校管理向纵深方向发展，积极引领校长成长成名，全面提升校长素质，促进教育管理和教育质量上水平的目的。
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校本培训校长讲话稿范文3篇Model speech of school based training principal编订：JinTai College校本培训校长讲话稿范文3篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校本培训校长讲话稿范文2、篇章2：校本培训校长讲话稿范文3、篇章3：校本培训校长讲话稿范文校本培训对于促进教师专业发展有着得天独厚的优势,已成为各国教师继续教育的主要手段。
下面是小泰给大家整理的校本培训校长讲话稿范文，仅供参考。
篇章1:校本培训校长讲话稿范文按照县教育局部署，今天我们在这里隆重召开20xx学年教师校本培训动员大会。
下面我就新学年校本培训工作，三方面的意见。
一、认清形势增强校本培训的责任感和紧迫感（一）正确面对我校校本培训的形势。
“校本培训”是适合我校教育实际的一项重要课题。
近年来，我校十分重视这项工作，先后开展了一系列校本培训的活动，取得了一定成效和经验，主要表现在：1、思想认识不断提高。
我校校本培训工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管校长、主任具体抓，广大教师踊跃参与的良好局面，校本培训氛围不断形成，大家对校本培训重要性的认识不断提高。
2、培训模式不断创新。
我们坚持把校本培训与新课程改革相结合，与科研课题相结合、与教师专业发展相结合。
在实施过程中积累了一些经验，为我校校本课程改革提供了强有力的支撑，较好地解决了学校在实施新课改中遇到的教学实际问题。
同时也更新了教师观念，优化了知识结构，促进了教师专业发展。
3、培训效果不断提高。
通过校本培训，教师的教学观念发生了变化。
教师能够积极营造轻松愉快、活泼的学习氛围，注意给学生留有更多的学习、交流、探究、创造的时间与空间，使学生成为学习的主人，充分享受学习的快乐;师生的角色定位发生了变化。
教师不再是以知识的传授者、教学活动的指挥者的角色出现在讲台上，更多地表现为教学活动的组织者和引导者;教与学的方式发生了变化。
教师的“教”都在尽可能地向服务于学生的“学”转变。
让学生自主学习、主动参与、乐于探究、合作交流;课堂教学的组织形式发生了变化。
课堂教学已由过去传统模式，逐步向“学法优先、书本与实践并举，师生互动，创新精神与基本能力同步发展”的新形式迈进，开展校本培训，不仅研究和解决了一些教育教学中的困难和问题，也造就了一批懂管理、会研究的“专家型领导”，培养了一支“科研型教师”队伍。
在总结成绩的同时，我们也要看到存在的不足：一是校本培训缺乏明确的规划，没有明确的目标;二是校本培训形式过于单一，缺乏与之相应的管理制度;三是校本培训发展不平衡，档案资料不健全;以上主要困难和问题的存在，从很大程度上制约着我校校本培训工作的正常开展，必须在今后的工作中，认真加以解决和克服。
（二）充分认识校本培训的重要性1、开展校本培训是学校发展的需要。
校本培训与新课程相生相伴，有很多问题需要我们在教学实践中解决。
作为一名教育工作者，特别是一名教师，不管年龄大小，不管职位多高，不管资历多深，只要是从事教书育人的职业，都必须积极参与校本培训。
我认为只有通过校本培训来提高我们教师的师德觉悟和业务水平，才能造就出一流的队伍，一流的学校。
因此，学校要发展办名校，就必须开展校本培训。
2、开展校本培训是教师成长的需要。
校本培训是教师专业成长的必由之路，是一项系统工程，具有艰巨性、复杂性、阶段性和连续性。
教师作为研究者，是必须终生拥有的一种工作方式和生活方式。
随着教育改革的不断深入，校本培训必将被赋予更丰富、更鲜活的内涵。
因此，对教师而言，校本培训不仅是一个永恒的课题，也是自己成长的重要。
就我们学校教师而言，我们开展的送课下乡、各科优质课大赛、教学日记、班主任论坛、个性化班级班级文化建设等等都是校本培训的一个方面，通过这些活动的开展，提高和锻炼一大批教师，使他们逐渐成长为学校的骨干教师，成为最受学生及家长喜爱的教师。
3、开展校本培训是学校合作的需要。
以校为本的教研强调的是“为了学校、基于学校、在学校中”，学校必须打破时空界线，借助校际合作伙伴、专业支持等外界力量，形成教研共同体，多向互动，优势互补，资源共享，以提升校本培训的层次和效益，达到互相合作、取长补短，共同发展的目的，我们每年开展的送课下乡活动，即是基于此项需要。
4、开展教本培训是教师教学的需要。
校本培训不只是学校领导和骨干教师的事，更应该是全体教师应该享受的权利和必须履行的义务。
就一所学校而言，仅有一小部分教师出头拔尖，而绝大多数教师的参与意识没有被唤醒，没有尝到校本培训的甜头，那么，这样的教研是片面的，也是没有生命力的。
因此，教师要抓好教学就必须参加校本培训。
二、突出主题扎实有效的开展校本培训工作一是确定好“我为祖国站讲台”师德主题。
今年是中华人民共和国成立70周年，按照上级要求，要在广大教师中深入开展“我为祖国站讲台”师德主题教育活动，要把这项活动与庆祝70周年系列活动相结合，与社会深入学习科学发展观相结合，与贯彻落实新的中小学教师职业道德规范相结合，与教师业务工作相结合，通过学习交流、师德征文、师德演讲等活动塑造教师教书育人，为人师表的良好形象，弘扬“学为人师，行为世范”的精神，激发教师爱岗敬业，无么奉献，勤奋工作，刻苦学习，努力做人民满意的教师。
二是确定好公共培训的主题。
此次我校的培训主要包括职业道德、教育理论、教科研能力及学校发展需要教师掌握的知识与技能。
如师德师风建设、法制教育、案例分析、叙事研究、办学特色等主题培训。
这些培训都是所有教师需要获得的素质，都是全体教师参与的校本培训内容。
三是确定好专业培训主题。
专业主题的确定主要是教师学科教学的知识、技能及实践能力等，如学科知识提高、班主任工作、科学探究式学习等，这些主题相对具有较强的专业性，需要我们充分发挥班子成员和教研组长的作用，提升出符合广大教师需要的主题来，这是我们培训期间，彭慧校长，张卫华校长将结合教师的专业成长及自已外出学习的感受给我们广大教师做学术报告。
我校的校本培训，经过领导小组的多次研究和精心准备，将严格按照培训方案要求认真抓好落实，绝不搞形式，走过场，确保培训质量，通过此次培训，要达到五个效果：一是教师们的师德师风要进一步加强。
通过此次校本培训和开展“我为祖国站讲台“主题教育活动，提高教师的师德师风水平，争做群众满意的人民教师。
二是教育理念要进一步更新。
我校的新课程改革已进行了五年，新的教学方式，新的学习方式，新的评价方式已经深入人心，逐步被广大教师和学生所掌握。
去年在全校评先十佳教师及区教体局评选的十佳课改能手的过程中，广大教师踊跃报名，这说明新教学理念已被我们的教师所接受。
所以通过这次的培训，我们要进一步更教育理念。
三是理论水平要进一步提高。
新课程改革以来，广大教师努力实践，掌握和运用新的教学方式，并且有所创新。
实践需要理论的指导，理论是实践的先行。
在目前的教学形势下，需要进一步提高教育教学理论水平。
为什么有的教师在课堂上唱独角戏，依然沿袭传统的先生讲，学生听的教学方式，那就是因为对新课程改革不了解，不学习，因循守旧，这交校本培训我们一定要加强教育理论的学习，切实提高广大教师的理论水平。
四是教学能力要进一步增强。
每个老师的教育教学能力各不相同。
如有的班级考试年年成绩都很好，这是什么原因呢，我想无外乎这位教师的教学方法得当，班级管理规范，对学生充满爱心。
所以，要通过培训，全面提高广大教师的教学能力，提高教学质量。
五是教学行为要进一步规范。
教学行为的规范，需要学校的严格管理。
备、教、批、辅、考、评等相关教学环节，学校对每一个教师的教学行为都要进行监控，要进一步规范教学行为。
教学常规检查要一视同仁，做到公平公开，要把检查结果在周一的例会公布出，抓出典型，以此来推动和促进每个教师的教育教学工作。
所以要通过这次校本培训，进一步规范学校办学行为和教师教学行为。
三、精心组织实施，确保校本培训工作取得成效本次校本培训能否取得理想效果，关键在于领导是否到位，责任是否到位，措施是否到位。
因此学校领导班子和中层以上干部成员要在加强学习、统一思想、提高认识的基础上，切实履行职责，加强对校本培训工作的领导，做到组织落实、培训落实、活动落实、措施落实。
1、成立了校本培训工作领导小组，负责指导协调培训的开展。
2、领导班子和各教研组组长要带头学习，各位教师也要按时到会，认真记写学习笔记，撰写自师德文，学习心得及说评课材料。
使校本培训真正达到触及心灵，提高修养，改进工作，振奋精神的目的。
3、开展此次校本培训工作要做好五个结合。
一是要做到点面结合，树立学习典型，通过典型引导，典型示范，以点促面。
二是要做到坚持集中学习与个人自学相结合。
三是要做到师德教育与学法用法及学校的规章制度学习相结合，为管理奠定思想认识基础。
四是要做到与继续教育、班主任培训相结合，努力提高整体水平。
各位老师，国运兴衰，系于教育;教育成败，系于教师;教师素质，重在师德;教育形象，重在行风。
希望通过今天的动员会，能够进一步增强大家开展校本培训工作的紧迫感和责任感，共同努力，为提高教师队伍的整体素质、促进我校师德建设不断提高、办人民满意的教育做出更大的贡献。
篇章2:校本培训校长讲话稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导、各位教师：上午好!今天是我校暑期校本培训第一天，立秋已多日，气温仍持续走高，虽没有达到烈日炎炎，也是酷热难当，各位都非常辛苦，首先我代表学校对来给我们传经送宝的许静老师表示感谢!对来参加培训的各位老师表示感谢!我校全体教师集中在一起进行校本培训，目的是非常鲜明的，那就是通过培训学习达到“转变思想观念，提高教学质量”这一目标。
为转变思想观念、加强效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们要在全校范围内开展转变教师作风、加强教师效能建设活动。
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。
如何搞好校本培训，转变思想观念，提高教学质量，我谈几点认识和体会。
一、统一思想、提高认识校本培训的定义是：“源于学校的发展需要，由学校发起和规划的，旨在满足学校与教师发展需要的，主要是在校内进行的学习与培训活动”。
校本培训的出发点是：为了学校;为了改进学校的教育教学实践。
校本培训的主体是：“以校为本”;由学校组织开展，在学校中。