领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿五篇
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领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿五篇科教兴国,人才为本,经济社会的发展需要大批高素质技能人才,为此相应的技能比赛可以帮助挖掘更多的人才,橙子在此献上五篇领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿,希望对大家有所帮助。
篇一:领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
历时2个月的××××学校第×届计算机应用能力大赛,圆满完成了预定的各项赛事,今天就要落下帷幕了。此次大赛由教务处举办,××学院承办,自始至终得到了校领导、各兄弟学院的关心、支持和帮助。我代表大赛组委会,向为大赛做出贡献的和付出辛勤劳动的,向所有关心、支持大赛的各位领导、老师和同学表示衷心感谢!
大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有120件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。()等()个单位获最佳组织奖;()等()人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!
本次大赛,归纳起来有以下几个特点:
一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承担大赛组
织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!
二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。
三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。
各位领导,老师和同学们,我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机,形成“以赛促教,以赛带教,以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样,或者立足于对口升学,或者立足于技能培养,勤奋学习,苦练技能,以立志成才、服务社会为目标,不断提高自己的综合素质,增强自身的竞争能力,努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再
创辉煌做出贡献。
谢谢!
篇二:领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
历时一个多月的20xx年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会,我谨代表本次大赛的承办方-福建外经贸学院,向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺,向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢,对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!
这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅,是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践,是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中,参赛选手们表现出了扎实的技能功底,在比赛过程中他们克服重重困难,勇攀大赛高峰,体现出了强烈的竞争意识和团队精神,全面展示了良好神风貌,赛出了水平、赛出了风格,实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中,不断进步,用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。
同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道,加强合作,共同肩负起培养创新型人才的重任,共同推动中华
民族的繁荣和发展。今天,20xx年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕,但这仅仅是一个逗号,让我们相约在明年的营销大赛。
最后,衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康,万事顺意、学业有成同学们学习进步,谢谢大家!
篇三:领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行太平一中98届(1)班同学毕业18周年聚会。在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师和同学们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
18年前,一千多个日夜相伴,多少欢笑、多少往事,曾无数次出现在我们的梦中。尽管由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友情没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。我们多想有朝一日能欢聚一堂,共同回忆在初中度过的美好时光。今天,这个愿望终于在全体同学的努力下实现了。
敬爱的老师们,没有你们当年的悉心教导,就不会有学生们美好的今天!18年了,你们的音容笑貌依然历历在目,你们的谆谆教诲依然在我们的耳边回响。18年里,我们纵有千言万语,也诉不尽对你们的感恩。在此,我仅代表全体同学向精心培育过我们的各位老师真诚地说一声:谢谢!
亲爱的同学们,18年的风风雨雨,斗转星移。大家各奔东西,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷,时间偷走了我们的青春,社
会打磨了我们的棱角,但是,无论我们的身份如何改变,角色如何改变,我们用自己的智慧和汗水,创造生活,实现自我。在品味了人生的酸甜苦辣之后,我们发现,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依然是那段初中时代的同窗友情。
那么,今天,请我们大家暂停一下奋斗的脚步,松弛一下紧张的心弦,回到这个温暖的集体,寻找曾经的纯真,感受喧闹中的片刻宁静,重温那一份真挚的情感。最后,我代表全体同学向敬爱的老师们拜年,祝你们:身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!祝所有同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,平安快乐!
篇四:领导在技能大赛闭幕式上得的发言稿
各位领导、老师们:大家下午好!
经过政教处的精心组织,各年级组的密切配合,以及各班主任老师的积极参与,本届班主任工作论坛活动顺利进行。共有12名班主任老师上台发言,并取得了优异的成绩受到奖励,请允许我代表学校向他们表示热烈的祝贺。
本届班主任工作论坛举行得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动、具体。我想,原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。在此,