RAPTOR流程图编程
RAPTOR程序设计教程
RAPTOR程序设计教程第一部分：RAPTOR的介绍和安装第二部分：RAPTOR的界面介绍第三部分：RAPTOR的基本功能1.创建流程图：在流程图区域中，你可以使用RAPTOR提供的各种符号来创建你的流程图。
你可以创建顺序结构、选择结构和循环结构等等。
2.编写算法代码：在算法表区域中，你可以使用RAPTOR提供的伪代码来编写你的算法代码。
RAPTOR支持各种基本操作，如赋值、条件判断和循环等等。
3.调试程序：RAPTOR提供了一个调试器，可以帮助你调试你的程序。
你可以逐步执行你的程序，查看每个变量的值和程序的执行过程。
第四部分：RAPTOR的使用示例下面是一个使用RAPTOR设计的简单程序的示例：```1.输入一个数n2. 初始化sum为03.循环执行以下步骤n次：4.输入一个数x5. 将x加到sum上6. 输出sum```你可以使用RAPTOR创建一个顺序结构来实现这个程序。
首先，在流程图区域中添加一个"输入"符号，标记为"输入一个数n"。
然后，添加一个"赋值"符号，将sum初始化为0。
接着，添加一个循环结构，表示循环执行下面的步骤n次。
在循环结构中，添加一个"输入"符号，标记为"输入一个数x"。
然后，添加一个"赋值"符号，将x加到sum上。
最后，添加一个"输出"符号，输出sum。
第五部分：RAPTOR的进阶使用除了基本功能外，RAPTOR还提供了一些进阶功能，如函数和数组等。
你可以使用RAPTOR设计更复杂的程序。
例如，你可以使用RAPTOR的函数功能来设计一个求斐波那契数列的程序。
你可以创建一个函数，传入一个参数n，返回第n个斐波那契数。
然后，在主程序中调用这个函数，输出前10个斐波那契数。
另外，你还可以使用RAPTOR的数组功能来设计一个查找最大值的程序。
RAPTOR与流程图说课讲解
输入(Input)语句
输入语句的编辑 （Edit）对话框
◦ 提示部分 ◦ 变量部分
输入(Input)语句
输入语句编辑完成后在流 程图中显示的状态
运行时对话框
RAPTOR控制结构
程序员合理利用控制结构和控制语句，可以确定程 序语句的执行顺序
这些控制结构可以做三件事：
1. 按照顺序执行某些语句； 2. 根据条件的判断件为真时重复执行一条或多条语句
选择控制结构在英语环境中被称为“if-then”结 构
决策表达式
决策表达式（Decision Expressions）是一组值 （常量或变量）和关系运算符的结合, 期望得到 YES/NO这样的结果
关系运算符（=、 / =、 <、<=、>、> =），必 须针对两个相同的数据类型值（无论是数值、字符 串、字符或布尔值）比较
字符（Character）：
◦ 如’A’，’8’，’!’。
变量报错的原因
未定义引用(a) 拼写错（b）
不同类型的数据不可比较
RAPTOR常量
pi（圆周率） 定义为 3.1416 e （自然对数的底）定义为 2.7183 true /yes(布尔值: 真) 定义为 1 false/no(布尔值：假) 定义为 0
一个椭圆和一个菱形符号组合在一起被用来表示一个循环 过程
菱形符号中的表达式结果为“No”，则执行“No”的分 支，这将导致循环语句和重复
要重复执行的语句可以放在菱形符号上方或下方
循环控制结构在英语环境中被称为“While-do” 结构
循环测试
在循环语句中，究竟是先计算后测试，还是先测试 后计算，或者在计算的过程中间进行测试？
raptor斐波那契数列流程图英语
raptor斐波那契数列流程图英语Raptor Flowchart for Fibonacci SequenceIntroduction:The Fibonacci sequence is a series of numbers in which each number is the sum of the two preceding ones, usually starting with 0 and 1. The sequence goes like this: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, and so on. In this article, we will create a Raptor flowchart to generate the Fibonacci sequence.Steps to create a Raptor flowchart for Fibonacci sequence:Step 1: StartThe flowchart begins with the "Start" symbol, indicating the start of the program.Step 2: Initialize variablesNext, we will initialize three variables: n, a, and b. Here, n represents the number of terms in the sequence, while a and b are the two initial numbers (0 and 1).Step 3: Input nThe program will then prompt the user to enter the number of terms they want in the Fibonacci sequence. This input will be stored in the variable n.Step 4: Set a and b to 0 and 1Since the first two numbers in the Fibonacci sequence are always 0 and 1, we set the variables a and b to these values.Step 5: Display a and bThe flowchart will display the values of a and b to start off the sequence.Step 6: Fibonacci sequence calculationNext, we will calculate the Fibonacci sequence by using a loop. For each term in the sequence (starting from the third term), we will calculate the sum of the previous two terms and store it in a new variable, c.Step 7: Update valuesAfter calculating the new term, we update the values of a, b, and c for the next iteration. The value of b becomes the value of a, and the value of c becomes the value of b.Step 8: Display the new termThe flowchart will display the newly calculated term before continuing the loop.Step 9: Check loop conditionWe check if the number of terms calculated so far is less than the total number of terms requested by the user.Step 10: EndIf the loop condition is met, the flowchart will go back to the Fibonacci sequence calculation step. Otherwise, the program will end.Conclusion:Creating a Raptor flowchart for the Fibonacci sequence is a simple yet effective way to visually represent the logic behind generating this famous sequence of numbers. By following the steps outlined in this article, you can easily create a Raptor flowchart that calculates the Fibonacci sequence for any number of terms.。
RAPTOR与流程图解析
主循环体，而测试条件也是在 Statement 2 中产生；
? 中序测试：删除图中的Statement 1 。Statement2 是主循环体之一， 而测试条件也是在 Statement 2 中 产生，Statement3 是主循环体之 二
66
33 ，乘以2 ，并把结果
66 给变量X
程序
? 基本原则：
? 任何变量在被引用前必须存在并被赋值 ? 变量的类型由最初的赋值语句所给的数据决定
? 设置方法
? 通过输入语句赋值 ? 通过赋值语句的中的公式运算后赋值 ? 通过调用过程的返回值赋值
? 数值（Number ）：
? 如12 ，567 ，-4 ，3.1415 ，0.000371
? 在任何时候，一个变量只能容纳一个值 ? 然而，在程序执行过程中，变量的值可以改变
说明
当程序开始时，没有 任何变量存在
X的值 未定义
第一个赋值语句，X ←32 ， 分配数据值32 给变量X
32
下一个赋值语句， X ←X +1 ，检索到当前X
33
的值为32 ，给它加1 ，并
把结果33 给变量X
下一个赋值语句，X ←X * 2 ，检索到X 当前值为
? 字符串 （String ）：
? 如“Hello ， how are you? ”， “James Bond ”， “The value of x is ： ”
? 字符（Character ）：
? 如'A' ，'8' ，'!' 。
? 未定义引用(a) ? 拼写错（b ）
RAPTOR流程图编程PPT课件
运算符
逻辑运算是一组值（常量或变量）和关系 运算符的结合, 期望得到YES/NO这样的结 果
关系运算符（=、 / =、 <、<=、>、> =）， 必须针对两个相同的数据类型值比较
例如，3 = 4或"Wayne" = "Sam"是有效的比较， 但3 = "Mike"则是无效的
•23
关系运算
•24
内置运算符和函数
数学运算:
+，-，*，/，^，**（加、减、乘、除、乘方） rem， mod， sqrt（求余，开平方） log， abs， （对数，绝对值） ceiling， floor （向下取整，向上取整）
•25
内置运算符和函数
三角函数:
sin，cos，tan；正弦 ，余弦 ，正切 cot，arcsin，arccos；余切 ，反正弦 ，反余弦 arctan， arccot；反正切 ，反余切
运算 = != /= < <= > >=
说明 等于 不等于
小于 小于或等于 大于 大于或等于
例 3 = 4 结果为 No(false) 3 != 4结果为Yes(true) 3 /= 4结果为 Yes(true) 3 < 4结果为Yes(true) 3 <= 4结果为Yes(true) 3 > 4结果为No(false) 3 >= 4结果为No(false)
为什么要学习程序设计？
由于计算思维的核心之一是算法思维，同 时算法思维也是计算机科学的精髓
而算法思维的实现离不开程序设计，所以 对于计算思维的学习和认识，必须从程序 设计开始
•1
计算思维的根本内容
raptor
raptor
RAPTOR是一个基于流程图的编程环境，专门设计用于帮助学生可视化他们的算法并避免句法包袱。
RAPTOR程序是通过流程图跟踪执行来直观地创建和可视化执行的。
所需的语法保持在最低限度。
学生更喜欢使用流程图来表达他们的算法，并且使用RAPTOR创建算法比使用传统语言或编写没有RAPTR的流程图更成功。
Raptor的主要工作界面
其他操作系统
RAPTOR 是用C# 和A#（Ada 移植到 .NET Framework 的端口）的组合编写的，仅在Windows 上受支持。
我们已经在Mac OS X和Ubuntu上试验了Mono。
Mac版本根本没有运行，但是我们能够让RAPTOR在Ubuntu上运行，并删除了一些功能。
这是一个包含所有文件的zip，以防您想尝试。
默认情况下，以新手模式启动。
新手模式具有单个变量全局命名空间。
中间模式允许您创建具有自己作用域的过程（引入参数传递的概念并支持递归）。
面向对象模式是新的（在2009年夏季版本中）
RAPTOR是免费的！
RAPTOR作为一项服务免费分发给CS教育社区。
RAPTOR最初由美国空军学院计算机科学系开发，但其使用已经普及，RAPTOR现在在至少4大洲的17个国家/地区用于CS 教育。
RAPTOR是免费软件，但欢迎捐款支持网络托管等！。
RAPTOR流程图编程-13548PPT课件
RAPTOR流程圖編程
1
介紹 和 變量
中三級
2021/3/12
流程圖編程介紹
Raptor程序是一個有向圖(Directed Graph) 必須要有「Start」和「End」。
程序會由「Start」開始, 運行至「End」才完成。 在「Start」和「End」之間插入其他部件，便可製作一個
較有意義的程序。
輸入
把數據及指令 輸入電腦
處理
電腦對輸入的 數據進行運算
輸出
電腦顯示處理 2 數據的結果
2021/3/12
甚麼是變量(VARIABLES)？
在主記憶體訂定的一個存貯位置。 存貯空間大小視定義類型而定。 程序運行時，變量的值是可改變的。
名稱:x 類型:數字
主記憶體 名稱:myname 類型:文字
3
2021/3/12
變量(VARIABLES)
一般來說，變量在程序運行前, 其數值 是未定的。
第一個被賦予的值為起始值(initializing a variable) 。
如應用未定起始值的變量，或會引發運行 時錯誤(Runtime Error) 。
4
2021/3/12
變量(VARIABLES)
2. 就RAPTOR編程語言來說，在程序賦予數值之前，變 量在產生時是沒有數值的。(True/ False)！
1. 這個程序 x 的最終值是甚麼？ 2. 在 x←x＊2 下方加上x←x/3,
x 的最終值是甚麼？ 3. 若把 x←32 改成variable←32,
會有什麼後果？
9
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2021/3/12
10
編程的良好習慣 有意義的命名 (e.g. a, exam_mark) 妥善管理變量 (e.g. Average, Avg)
RAPTOR流程图算法设计教程课件ch4
Step2：如果x1>=x3条件为true，则最大值为x1,否
则最大值为x3；
Step3：如果x2>=x3条件为true，则最大值为x2,否
则最大值为x3。
方法3：通盘比较
这种方法与第1种方法有些类似，所不同的是：将第
1个数值x1分别与另外两个数进行比较，即
（x1>=x2）and（x1>=x3），如果条件为true，则
“The year is leap year.”的
提示信息，否则输出“The
year isn’t leap year”。
通过上面的例题可以看出，利用选择结构
设计程序，它是根据条件成立与否来选择执
行不同操作的一种程序设计方法，这种结构
又称之为分支结构。
目录
4.1 选择结构应用的场合
4.2 用基本选择结构实现分支判断
本章小结
选择结构是结构化程序设计三种基本结构之
一。大多数程序设计都会遇到选择结构。选
择结构是对给定的条件进行判断，然后根据
判断结果来选择执行不同的操作。本章介绍
了在RAPTOR程序设计中选择结构，包括简
单分支结构和分支嵌套结构等程序设计方法。
顺序结构方式是无法解决的，还需要根
据某些“条件”来确定下一步如何做，如：
– 计算某年是否为闰年；
– 如果输入的三角形三条边，能够构成一
个三角形，则计算三角形的面积；
– 根据空气质量指数PM2.5，判断空气质
量的等级
4.1 选择结构应用的场合
【例4-1】从键盘上输入某年的年份，判断该年
Year是否为闰年。
是在程序中使用两个选择结构。在一个RAPTOR
RAPTOR与流程图解析
在数字评 分的基础 上换算字 母（A，B， C，D或F） 等级
循环（loop）控制语句允许重复执行一个或多个语
句，直到某些条件变为真值（True）
一个椭圆和一个菱形符号组合在一起被用来表示一个循环 过程 菱形符号中的表达式结果为“No”，则执行“No”的分 支，这将导致循环语句和重复 要重复执行的语句可以放在菱形符号上方或下方
决策表达式（Decision Expressions）是一组值 （常量或变量）和关系运算符的结合, 期望得到 YES/NO这样的结果 关系运算符（=、 / =、 <、<=、>、> =），必 须针对两个相同的数据类型值（无论是数值、字符 串、字符或布尔值）比较
◦ 例如，3 = 4或"Wayne" = "Sam"是有效的比较，但3 = "Mike"则是无效的
循环控制结构在英语环境中被称为“While-do”
结构
在循环语句中，究竟是先计算后测试，还是先测试 后计算，或者在计算的过程中间进行测试？ 前序测试（Pre-test） 后续测试（Post-test） 中序测试（Intermediate-test）
前序测试：删除图的Statement
基本原则：
◦ 任何变量在被引用前必须存在并被赋值 ◦ 变量的类型由最初的赋值语句所给的数据决定
设置方法
◦ 通过输入语句赋值 ◦ 通过赋值语句的中的公式运算后赋值 ◦ 通过调用过程的返回值赋值
数值（Number）：
RAPTOR流程图算法设计教程课件ch9
象的变化和紧靠它前面的一个或一些结果密切相
关。递推的思想正是体现了这一变化规律。
9.2 递推算法
9.2.1
递推概述
9.2.2
递推
算法应用举例
9.2.1 递推概述
• 递推算法
– 递推方法是一种简便高效的常见数学方法，
它是利用问题本身所具有的一种递推关系求
解问题的方法。
【例9-3】已知一个数列2，4，8，16，…，求该数
列到第10项为止数列各项的值。
问题分析：这是一个对数列求解问题。看到该数
列，首先应考虑以下两个问题：一是该数列有什
么规律？二是如何根据给出项求出第10项？
通过观察数列规律，可以得到该数列是一个等比
数列，数列中每一项是前一项的2倍，记第k项为
，则递推式为 = −1 × 2。又已知第一项
问题分析：数列的递推关系F（n）=F（n-1）+F
（n-2）已给出，F（n）为递推变量。由于数列的
第1项和第2项均已知，因此可以按照顺推的方式
计算出第3项、第4项、……，直到第n项。该计算过
程可以用一重循环实现。为了保存数列的每一项，
本题利用数组求解Fibonacci数列的前n项。
其算法表示如下：
行Step5；
Step5：计算单据编号number的值number10809+
thousands*1000+tens*10，如果(number mod 67 =0 ) and (number
mod 59 =0)，则输出这个5位数；
Step6：取枚举变量tens的下一个值tenstens+1，转去执行Step5；
行求解的一种方法，利用递推方法求解问题的关
流程图编程参考(答案)
RAPTOR程序设计评分标准1.从键盘输入任意整数N，当N 0时显示“Error！”，否则利用循环结构计算并显示1 + 3 + 5 + … + （2×N - 1）的值。
（100分）2.设计循环结构程序输入任意10个整数，分别统计其中的奇数个数、偶数个数、所有数的累加和，然后显示结果。
（100分）3.设计循环结构程序输入任意10个数，然后求这批数的最大值、最小值、平均值，显示结果。
（100分）4.设计循环结构程序输入任意10个学生某门课程考试成绩X，如果X≥90，则显示“A”；如果75≤X<90，则显示“B”；如果60≤X<75，则显示“C”；如果X<60，则显示“D”。
（100分）5分5. 设计循环结构程序输入任意10个学生某门课程考试成绩，然后分别计算并显示成绩在80分（含80分）以上的学生人数、不及格学生人数、全班平均分。
（100分）5分6. 设计循环结构程序输入某商场10个顾客的消费金额X ，当X ≥5000元，折扣率为10%；当3000≤X ＜5000，折扣率为5%；当1000≤X ＜3000，折扣率为3%；否则，折扣率为0；计算并显示每位顾客的实际支付金额。
（100分）7. 输入任意数X ，当X=0时显示“Error!”, 否则利用循环结构计算并显示表达式1/X + 2/X + 3/X + … + 10/X 的值。
（100分）5分8.设计循环结构程序输入任意10个整数，分别统计其中的正数和、负数和以及总和，然后显示结果。
（100分）9.从键盘输入任意整数N，当N 0时显示“Error！”，否则利用循环结构计算并显示N 的阶乘值（1 × 2 × 3 ×…×N）。
（100分）10.输入任意整数N值，当N 0时显示“Error！”，否则利用循环结构计算并显示1/2 + 1/4 + 1/6 + …. + 1/（2 ×N）的值。
RAPTOR流程图算法设计教程课件ch5
算法1：直接使用前面所学的顺序结构知识写出算
式sum=1+2+3+4+5+…+10的累加和，如图5-1所示。
但要是累加到1000项呢，就需要写得很长且非常
繁琐，这不适合编程。
算法2：要求1+2+3+….+10的累加和，可以分解成几个
步骤：
Step1：在一个数都没有加时，最初的和肯定是0，就
得到下面方程组：
+ + = 100
ቐ
5 + 3 + = 100
3
这是一个不定方程组，有多组解，用代数方法很难求解，
一般采用枚举法求解这类问题。
方法1：根据题意，共买100只鸡，那么确定、、的取
值范围均小于等于100，枚举对象的筛选条件为三种鸡的
总数 + + = 100和买鸡用去的钱5 + 3
学习目标
• 掌握循环的概念及实现机理
• 掌握循环结构设计的方法
• 学会用循环结构解决实际问题
目录
5.1 RAPTOR循环结构
5.2用RAPTOR循环结构实现重复操作
5.3 循环结构程序设计应用举例
RAPTOR函
5.1 RAPTOR循环结构
5.1.1
为什么使用
循环结构
5.1.2
RAPTOR的
循环结构
5.1.1 为什么使用循环结构
这样的例子很多，它们都是重复执行某些操作，
这种重复执行就是循环。
【例5-1】求1+2+3+…+10的累加和。
问题分析：这是一个简单求自然数1~10的累加和
Raptor编程简介
变量 ←表达式 （ Variable ←
Expressi on ）
例如，图 1 -7 对话框创建语句显示为：
一个赋值语句只能改变一个变量的值，也就 是箭头左边所指的变量。如果这个变量在先前的 语句中未曾出现过，则 r apto r 会创建一个新的变 量。如果这个变量在先前的语句已经出现，那么 先前的的值就将为目前所执行的计算所得的值所 取代。而位于箭头右侧（即表达式）中的变量的 值则不会被赋值语句改变。 图 1-7 赋值语句的编辑对话框
1.1Raptor 程序结构
R apto r 程序是一组连接的符号，表示要执行的一系列动作。符号间 的连接箭头确定所有操作的执行顺序。 Ra ptor 程序执行时，从开始 （ Sta rt ）符号起步，并按照箭头所指方向执行程序。 R apto r 程序执行 到的结束（ End ）符号时停止。最小的 Rap tor 程序（什么也不做），如 图 1-1 所示。在开始和结束的符号之间插入一系列 R apto r 语句 / 符号， 就可以创建有意义的 Rap tor 程序。 图1-1 开始和结束符号
2 of 43
程序员应给予所有的变量有意义的和具有描述性的名称。变量名应该与该变量在程序 中的作用有关。变量名必须以字母开头，可以包含字母、数字、下划线（但不可以有空格 或其他特殊字符）。如果一个变量名中包含多个单词，两个单词间用下划线字符分隔，这 样变量名则更具有可读性。 表 1-3 显示了一些好的、差的和非法的变量名的例子。 表 1-3 变量名实例 好的变量名 tax_ ra te s a les_ tax d is tan ce_ in_ mile s mp g 差的变量名 a ( 没有描述 ) mile s pe rho ur ( 添加下划线 ) my4 to ( 没有描述 ) 非法的变量名 4 sa le ( 不可以字母开头 ) s a les tax ( 包括空格 ) s a les$ ( 包括无效字符 )
Raptor编程简介
Raptor 基本符号
R apto r 有六种基本符号，每个符号代表一个独特的指令类 型。基本符号 如图 1 -2 所示。首先介绍赋值（ a ssig nmen t ），调 用 (Ca ll) ，输入 (In put) 和输出 (O utput ) 四个类型的语句，而 选择（ Sel ecti on ）和循环（ Loop ）中，将在稍后解释。 典型的计算机程序有三个基本组成部分： • 输入 (Inp ut) - 完成任务所需要的数据值。 • 加工 (Pro cess ) - 操作数据值来完成任务。 • 输出（ Ou tput ） - 显示（或保存）加工处理后的结果。
5 of 43
2 . 计算括号中 表达式，然后 3 . 计算乘幂 (^,* *) ，然后 4 . 从左到右，计算乘法和除法，最后
5. 从左到右，计算加法和减法。
运算符或函数指示计算机对一些数据执行计算。 运算符须放在操作数据之间（如 X /3 ），而函数使用括号来表示正在操作的数据（例如： SQR T （ 4 .7 ））。在执行时，运 算符和函数执行各自的计算，并返回其结果。 表 1 -4 概括了 Rapt or 内置的运算符和函数。 表 1 -4 内置的运算符和函数 + , - , * , / , ^ , ** , rem , mod , sqrt , log , abs , ceiling , floor sin , cos , tan , cot , arcsin , arcos , arctan , arccot random , Length_of
程序
下一个赋值语句， X ← X +1 ，检索到当前 X 的值为 3 2 ，给它加 1 ，并把结果 3 3 给变量 X 下一个赋值语句， X ← X * 2 ，检索到 X 当前值为 3 3 ，乘以 2 ，并把结果 66 给变量 X
RAPTOR与流程图PPT课件
17
决策表达式
决策表达式（Decision Expressions）是一组值 （常量或变量）和关系运算符的结合, 期望得到 YES/NO这样的结果
关系运算符（=、 / =、 <、<=、>、> =），必须 针对两个相同的数据类型值（无论是数值、字符串、 字符或布尔值）比较
本节主要介绍选择（Selection）和循环(Loop)命 令
13
顺序控制
顺序逻辑是最简单的程序构 造
本质上，就是把每个语句按 顺序排列，程序执行时，从 开始（Start）语句顺序执行 到结束(End)语句
14
顺序控制
程序员为解决问题，必须首先确定问题的解决方案， 该方案需要哪些语句，以及语句的执行顺序
23
输入验证循环
两个输入验证循环案例
24
计数循环
循环按特定的次数，来执行 某个代码块
一个著名的缩写 I.T.E.M (Initialize， Test， Execute， Modify，初始化， 测试，执行，和修改)表示可 以用来检查一个循环计数器 变量使用是否正确的基本过 程
25
典型的循环错误
后续测试：删除图中的Statement 1和Statement3。Statement2是主 循环体，而测试条件也是在 Statement 2中产生；
中序测试：删除图中的Statement 1。Statement2是主循环体之一， 而测试条件也是在Statement 2中 产生，Statement3是主循环体之二
前序测试（Pre-test） 后续测试（Post-test） 中序测试（Intermediate-test）
RAPTOR流程图算法设计教程课件ch6
• 了解数组的概念和特点 • 掌握数组定义和使用 • 应用数组处理批量数据
目录
6.1 数组的引入 6.2 一维数组及应用 6.3 二维数组及应用 6.4 字符数组及应用 6.5 数组的其他应用方式
6.1 数组的引入
6.1.1 数组的概念
6.1.2 数组的特点
6.1.1 数组的概念
• 数组 将若干个数据按顺序存储在一起形成的一组 数据集合就称为数组。 • 数组名 用一个统一的名字标识这组数据，这个名字 称为数组名。
6.2 一维数组及应用
6.2.1 一维数组的
创建
6.2.3 一维数组的
应用
6.2.2 一维数组的
引用
6.2.3 一维数组的应用
• 排序问题 所谓排序就是将一组数据的值按从小到大 （或从大到小）的顺序重新排列。 • 基本排序方法 冒泡排序、插入排序、选择排序、交换排序 等
冒泡排序
【例6-3】从键盘上输入某班10名学生的计算机课 程考试成绩，将该成绩按照从高到低的顺序排列 并输出。 冒泡排序的基本思想：从数组的第1个元素开始， 依次比较相邻的两个数组元素的大小，如果发现 两个数组元素的次序相反时就进行交换，如此重 复地进行，直到比较没有反序的数组元素为止。
【例6-14】学生类型
假设有5名学生信息，包括姓名和3门课程的成绩，求每个 学生课程成绩总分，并显示每个学生信息。
问题分析：程序中每个学生信息都需要从键盘输入，为了 减少输入工作量，仅选用5个学生作为对象。由于每个学生 信息的数据类型不同，选择二维数组student存放学生的相 关信息。数组中第1下标表示学生，第2个下标表示该学生 的信息，例如：student[2,3]表示第2个学生的第2门课程的 成绩。学生的总分可以用3门课的成绩相加求得。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赋值语句
过程调用
处理 输出 输出语句
9
变量
变量（variable）表示的是计算机内存中的 位置，用于保存数据值
在任何时候，一个变量只能容纳一个值 变量的初始值决定了变量的数据类型，在流程 执行过程中变量的数据类型不能更改，但变量 的值可以改变
10
变量赋值过程
说明
当程序开始时，没有 任何变量存在
3
什么是可视化程序设计?
可视化(Visual)程序设计是一种全新的程序 设计方法，一般可视化程序主要是指编译 环境的可视化； 程序设计人员利用开发环境本身提供各种 可视化的控件、方法和属性等，像搭积木 一样构造出应用程序的各种界面 典型的可视化程序设计环境如Visual Basic
4
数组是有序数据的集合。 一般分为一维数组和二维数组 数组最大的好处在于用一个统一的数组名 和下标（index）来唯一地确定某个数组变 量中的元素
52
RAPTOR一维数组的元素表示
形式一
形式二
53
数组的创建
数组变量必须在使用之前创建 所创建的数组大小由赋值语句中给定的最 大元素下标来决定，可以在算法运行过程 中动态增加数组元素，扩展其大小。 第一次给values[]数组赋值：
values[7] 3 结果如下图：
54
一维数组的扩展
第二次再给该数组赋值：
values[9] 6 则将数组进行了扩展，得到的结果如下图：
但不能将一个一维数组扩展为一个二维数组。
55
二维数组的创建
创建二维数组时，数组的两个维度的大小 由最大的下标确定
例如： numbers[3，4] 13 得到：
在变量文本框中 输入变量名
18
输入(Input)语句
输入语句在流 程图中显示的 状态
运行时对话框
19
赋值语句（编辑）
Set文本框中输入 需要赋值的变量名。 To文本框中输入需要执行的表达式，表达式 可以是一个值或 一个公式。
20
赋值语句（显示）
流程图中的赋值语句
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表达式
可以是单个值 可以是常量或变量和运算符的组合。
注释的四种类型： 1.编程标题 2.分节描述 3.逻辑描述 4.变量说明
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循环控制
循环（loop）控制语句允许重复执行一个或多 个语句，直到某些条件变为真值（True）
菱形符号中的表达式结果为“No”，则执行“No” 的分支，这将导致循环语句和重复 要重复执行的语句可以放在菱形符号上方或下方
任何变量在被引用前必须存在并被赋初值 变量的类型由最初的赋值语句所给的数据决定 通过输入语句赋值 通过赋值语句的中的公式运算后赋值 通过调用过程的返回值赋值
设置方法
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RAPTOR数据类型
数值（Number）：
如12，567，-4，3.1415，0.000371
字符串 （String）：
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RAPTOR数组特性
RAPTOR并不强 制每个数组的 元素必须具备 相同的数据类 型 例如程序员可 以将二维数组， 设计成为类似 像数据库那样 的一种记录式 结构
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什么是平行数组？
计算某个班级学员的一个学期4门课程的平 均成绩。 应该如何保存参与计算的课程成绩 可以分别使用：computer[]，math[]， physics[]，history[]，而每个同学的编号， 可以用做数组的下标
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内置运算符和函数
random，伪随机数 Length_of 求数组元素个数，求字符串长度
28
过程调用语句(编辑)
编辑对话框 注意已有过程提示
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过程调用语句（显示）
过程调用分内置过程，子图，子程序； 内置过程、子图、子程序的调用使用同样 的语句，但子图没有参数，内置过程或子 程序需要参数
如“Hello， how are you?”， “James Bond”， “The value of x is： ”
如’A’，’8’，’!’。
字符（Character）：
13
变量报错的原因
未定义引用
14
变量报错的原因
拼写错
15
不同类型的数据不可比较
字符串：用双引号括起来 字 符：用单引号括起来
例如： （1）x ← (3+9)/3 （2）x ← 3+(9/3)
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表达式计算的“优先顺序”
1. 2. 3. 4. 5.
计算所有函数的值， 计算括号中表达式， 计算乘幂(^，**)， 从左到右，计算乘法和除法，最后 从左到右，计算加法和减法。
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运算符
逻辑运算是一组值（常量或变量）和关系 运算符的结合, 期望得到YES/NO这样的结果 关系运算符（=、 / =、 <、<=、>、> =）， 必须针对两个相同的数据类型值比较
6
使用RAPTOR的理由
可以在最大限度地减少语法要求的情形下， 帮助用户编写正确的程序指令 程序就是流程图，可以逐个执行图形符号， 以便帮助用户跟踪指令流执行过程 容易掌握 用RAPTOR可以进行算法设计和验证，从而 使初学者有可能理解和真正掌握“计算思 维”
30
输出语句
执行输出语句将在 主控（Master Console）窗口显 示输出结果
必须用双引号，以 便与变量区分
是否换行输出结果 选中表示换行
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输出语句的设计技巧
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注释
注释本身对计算机毫无意义，并不会被执 行。注释的目的是增强程序的可读性，帮 助他人理解你所设计的程序或算法
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一个带注释的算法
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RAPTOR常量
RAPTOR定义了四个常量（Constant）
pi（圆周率） 定义为 3.1416 e （自然对数的底）定义为 2.7183 true /yes(布尔值： 真) 定义为 1 false/no(布尔值：假) 定义为 0
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输入(Input)语句
输入语句的编辑 （Edit）对话框 在提示文本框中 说明所需的输入
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7
RAPTOR基本程序环境
基本界面
F5：运行流程图 F10：单步执行
显示执行结果。
8
四种基本符号/语句
目的 输入 处理 符号 名称 输入语句 说明 输入数据给 一个 变量 使用某些运 算来更改变 量 的值 执行一组在 命名过程中 定义的指令 显示变量的 值。
Visual Basic 6.0界面
5
为什么要使用RAPTOR？
RAPTOR（the Rapid Algorithmic Prototyping Tool for Ordered Reasoning--用于有序推理的快速算法原型工 具），是一种基于流程图的可视化程序设 计环境，为程序和算法设计的基础课程教 学提供实验环境 使用RAPTOR设计的程序和算法可以直接转 换成为C++、C#、Java等高级程序语言，这 就为程序和算法的初学者铺就了一条平缓、 自然的学习阶梯
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内置运算符和函数
数学运算:
+，-，*，/，^，**（加、减、乘、除、乘方 ） rem， mod， sqrt（求余，开平方） log， abs， （对数，绝对值） ceiling， floor （向下取整，向上取整）
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内置运算符和函数
三角函数:
sin，cos，tan；正弦 ，余弦 ，正切 cot，arcsin，arccos；余切 ，反正弦 ，反余弦 arctan， arccot；反正切 ，反余切
循环控制结构在英语环境中被称为“While-do” 结构
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循环测试
在循环语句中，究竟是先计算后测试，还 是先测试后计算，或者在计算的过程中间 进行测试？
前序测试（Pre-test） 后续测试（Post-test） 中序测试（Intermediate-test）3 = 4或"Wayne" = "Sam"是有效的比较， 但3 = "Mike"则是无效的
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关系运算
运算 = != /= < <= > >= 说明 等于 不等于 例 3 = 4 结果为 No(false) 3 != 4结果为Yes(true) 3 /= 4结果为 Yes(true) 3 < 4结果为Yes(true) 小于 小于或等于 3 <= 4结果为Yes(true) 3 > 4结果为No(false) 大于 大于或等于 3 >= 4结果为No(false)
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数组应用注意事项
在RAPTOR中，一旦某个变量名被用做数组 变量，就不允许存在一个同名的非数组变 量 RAPTOR数组可以在算法运行过程中动态增 加数组元素；但不可以将一个一维数组在 算法运行中扩展成二维数组
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计算问题求解的一般过程
理解问题 制定计划 执行计划 回顾与总结
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使用计算机进行问题求解