《水的三态变化》PPT课件-完美版
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《水的三态变化》PPT课件【完美版课件】
1、水在自然界同时以液态、固态和 气态存在。
2、水在自然界不断经历着三种状态 的循环变化，促使水的三态变化的原 因是温度的变化。
3、保护环境，从我做起；节约用水， 从点滴做起！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《水的三态变化》PPT完美课件教科版小学1
温度的变化
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋 里的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
你能做出自己的解释吗？
生活中温度使水形态改变 的运用?
水在自然界不断经历着三种状态的循环变 化的，但我们还是要节约用水，这是为什 么呢？
全身乌黑一片， 有长有方有圆。 它会指出南北， 常与铁器结伴。
水的三态变化
霜 冰雪
云 露
雾
小朋友们你们知 道它们是怎么
形成的？
云
水蒸汽遇冷凝结成的小水滴或小冰晶（有
时是两者的混合），漂浮在高空
雾
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空
露
的冰晶
雪
高空的水蒸汽在0℃以下受冷变化成的冰晶
现在，我们知道了：
谜底：磁铁
一物脾气怪， 钢铁它最爱； 遇到就粘上， 不扯分不开。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
水可以从气态
液态
例如：空中的水蒸气凝结成雨、露。
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋 里的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
你能做出自己的解释吗？
生活中温度使水形态改变 的运用?
水在自然界不断经历着三种状态的循环变 化的，但我们还是要节约用水，这是为什 么呢？
全身乌黑一片， 有长有方有圆。 它会指出南北， 常与铁器结伴。
水的三态变化
霜 冰雪
云 露
雾
小朋友们你们知 道它们是怎么
形成的？
云
水蒸汽遇冷凝结成的小水滴或小冰晶（有
时是两者的混合），漂浮在高空
雾
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空
露
的冰晶
雪
高空的水蒸汽在0℃以下受冷变化成的冰晶
现在，我们知道了：
谜底：磁铁
一物脾气怪， 钢铁它最爱； 遇到就粘上， 不扯分不开。
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
水可以从气态
液态
例如：空中的水蒸气凝结成雨、露。
《水的三态变化》精美版课件
水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶 你能做出自己的解释吗？
液体 高空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。
露 上 水可不可以
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空。 今天这节课，你都懂得了什么？
液体 水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。
所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也总是不会满，也不会溢出来。
所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也总是不会满，也不会溢出来。 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
次 互 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
今天这节课，你都懂得了什么？
三循 态之间是可以互相转 低空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶
循 今天这节课，你都懂得了什么？
环 固态 化的。 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
江所的河以水中 ， 却的江总水河也日里不夜的会不水满停一，地直不流会入不溢海完出洋，来，而。海洋里的水却也总也是不会满，不也会不溢会出溢来出。来。
的水高水在空却 自 的总然水也界蒸不有汽会哪在满些0℃，形以不态下会？受溢冷出凝来固。成的冰晶。 低发还空有的 什水么蒸疑汽问在？互0℃相以交下流受。冷凝固成的冰晶 水今的天三 这态节之课间，的你变都化懂呢得？了什么？
（云、雾、露）
气态
受
冷发 凝蒸 固热
发
遇蒸 冷热 凝受
受
0℃以下 结
凝固
固态 (霜、雪、冰) 0℃以上融化
液态
(水)
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋 里的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
你能做出自己的解释吗？
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里 的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
液体 高空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。
露 上 水可不可以
水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空。 今天这节课，你都懂得了什么？
液体 水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。
所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也总是不会满，也不会溢出来。
所以，江河里的水一直流不完，而海洋里的水也总是不会满，也不会溢出来。 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
次 互 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
今天这节课，你都懂得了什么？
三循 态之间是可以互相转 低空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶
循 今天这节课，你都懂得了什么？
环 固态 化的。 水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。
江所的河以水中 ， 却的江总水河也日里不夜的会不水满停一，地直不流会入不溢海完出洋，来，而。海洋里的水却也总也是不会满，不也会不溢会出溢来出。来。
的水高水在空却 自 的总然水也界蒸不有汽会哪在满些0℃，形以不态下会？受溢冷出凝来固。成的冰晶。 低发还空有的 什水么蒸疑汽问在？互0℃相以交下流受。冷凝固成的冰晶 水今的天三 这态节之课间，的你变都化懂呢得？了什么？
（云、雾、露）
气态
受
冷发 凝蒸 固热
发
遇蒸 冷热 凝受
受
0℃以下 结
凝固
固态 (霜、雪、冰) 0℃以上融化
液态
(水)
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋 里的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
你能做出自己的解释吗？
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里 的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
《水的三态变化》PPT
四年级科学上册第四单元
水的三态变化
水在自然界有哪些形态？ 它们又是怎样变化的？
请看图片：水在自然界的各种形态。
水在自然界的各种形态
霜？
冰？ 雪？
水在自然界的各种形态
云？
露？
雾？
云
雾
这些水的形态是
露
怎样发生的呢？
霜
它们的发生
需要什么条件呢？
雪
冰
变化过程
变化的条件
温度下降
云 水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。但在 液体 0℃
❖
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
❖
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
❖
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
什么原因引起了 水的三态之间的变化呢？
温度的变化
水的三态循环条件
（云、雾、露）
气态
受
冷发 凝蒸 固热
水的三态变化
水在自然界有哪些形态？ 它们又是怎样变化的？
请看图片：水在自然界的各种形态。
水在自然界的各种形态
霜？
冰？ 雪？
水在自然界的各种形态
云？
露？
雾？
云
雾
这些水的形态是
露
怎样发生的呢？
霜
它们的发生
需要什么条件呢？
雪
冰
变化过程
变化的条件
温度下降
云 水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。但在 液体 0℃
❖
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
❖
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
❖
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。
什么原因引起了 水的三态之间的变化呢？
温度的变化
水的三态循环条件
（云、雾、露）
气态
受
冷发 凝蒸 固热
《水的三态变化》自然界里的水循环PPT课件-完美版
《水的三态变化》自然界里的水循环P PT课件 -完美 版
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许 多故事 ，这节 课我们 就来读 一个鲁 迅巧对 先生的 故事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
遇冷
冰
受热
（固态）
《水的三态变化》自然界里的水循环P PT课件 -完美 版
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。 一个大气压力下，水的冰点是0℃。
《水的三态变化》自然界里的水循环P PT课件 -完美 版
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寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
晒
缸
盐
保
鲜
水的三态变化既有有利的一面，也有有害的一面。
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生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
鱼冷冻保鲜、晒盐、蒸馒头、人工降雨
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公开课《水的三态变化》PPT课件
水在自然界的各种形态
霜 ？
冰 ？ 雪 ？
水在自然界的各种形态
露 ？
云 ？ 雾 ？
云
雾 露 霜 雪 冰
这些水的形态是 怎样发生的呢？
它们的发生 需要什么条件呢？
变化过程
变化的条件
温度下降
但在 云 水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。
液体 0℃ 雾 水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空。 以 液体 露 水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空。上 液体
受热（0℃以上）
固态
受冷（0℃以下）
液 态
能不能分别举些例子？
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
1、冰先融化成 水，水变成水蒸 气； 2、冰直接变成 了水蒸气。
思考并解释 为什么海洋中的水总不会溢出，河 流中的水一直流不完呢？自然界的水 是怎样进行日夜不息的循环和转换的 呢？（水循环）
因为海洋里的水在不断蒸发， 蒸发到空中的水蒸气又不断以 雨、雪等形式降落下来，这样 不断地循环。所以，江河里的 水一直流不完，而海洋里的水 也总是不会满，也不会溢出来。
总结
• 水有三种状态，分别是固态、 气态、液态 • 水的三态之间是可以相互转 换的，条件是温度的转换
在我们的生活中，你知 道在哪些地方我们利用水 的三态变化来方便我们的 生活的呢？
变化的条件 温度降到 0℃以下 温度降到 0℃以下 温度降到 0℃以下 温度在0℃ 以上 温度在0℃ 以上 温度在0℃ 以上
升华 凝华 气态
液化
汽化
固态 溶解 凝固
液态
水在自然界中的循环
降 水 蒸 发 降 水 降 水
蒸 发 降 蒸 水 发
《水的三态变化》自然界里的水循环PPT课件
地球的南、北两极到处是厚厚的冰层。目前，地球气温逐渐升高，使南北两极的冰雪融化加速，海平面上升。如果这种现象持续下去，将会造成什么样的后果？
会淹没一些沿海地区，企鹅、北极熊等极地动物将失去家园，死亡甚至灭绝。
一、填一填：1．水结冰时的温度就是水的 。2．冰变成水或水蒸气时都需要 。3．水有液态、气态、固态三种状态，冰是 态的水。水蒸气是 态的水。4．影响水的三态变化的主要因素是 ______________。
冰点
吸热
固
气
温度的变化
二、当好小法官：（1）水的液态、气态、固态三种状态，在一定条件下可以相互转化。（ ）（2）水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。（ ）（3）把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。（ ）（4）在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。（ ）（5）水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（ ）
水的三态变化
- .
水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间是怎样变化的呢？
水蒸气（气态）
水（液态）
冰（固态）
受热
遇冷
遇冷
受热
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。一个大气压力下，水的冰点是0℃。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。这是怎么回事？
×
√
√
√
×
三、下面是水的三态变化示意图，请你在箭头的旁边注明变化条件。
在自然界中，水在不停的变化，你知道水在自然界中会形成什么吗？课后预习24课，了解水循环的知识。
自我评价
我学会了、、、 我还想知道、、、
冰变成了水蒸气
水蒸气（气态）
水（液态）
冰（固态）
会淹没一些沿海地区，企鹅、北极熊等极地动物将失去家园，死亡甚至灭绝。
一、填一填：1．水结冰时的温度就是水的 。2．冰变成水或水蒸气时都需要 。3．水有液态、气态、固态三种状态，冰是 态的水。水蒸气是 态的水。4．影响水的三态变化的主要因素是 ______________。
冰点
吸热
固
气
温度的变化
二、当好小法官：（1）水的液态、气态、固态三种状态，在一定条件下可以相互转化。（ ）（2）水蒸气能直接变成冰，但冰不能直接变成水蒸气。（ ）（3）把一块冰放在那里，只要它不变成水，就永远不会减少。（ ）（4）在通常情况下，水在0℃及以下时就能结冰。（ ）（5）水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（ ）
水的三态变化
- .
水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间是怎样变化的呢？
水蒸气（气态）
水（液态）
冰（固态）
受热
遇冷
遇冷
受热
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。一个大气压力下，水的冰点是0℃。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很快就会结冰，但是冰没有化成水，衣服却干了。这是怎么回事？
×
√
√
√
×
三、下面是水的三态变化示意图，请你在箭头的旁边注明变化条件。
在自然界中，水在不停的变化，你知道水在自然界中会形成什么吗？课后预习24课，了解水循环的知识。
自我评价
我学会了、、、 我还想知道、、、
冰变成了水蒸气
水蒸气（气态）
水（液态）
冰（固态）
2.1.1水的三态变化与水的天然循环课件共27张PPT
在高空中遇冷时分子运动减慢，凝结成云，再遇冷又转变
成雨或雪，降落到地面，汇入江河湖海，渗进山川平地。
2. 意义
（1）实现了水的自身净化。
（2）完成了水资源的重新分配。
感悟新知
知识链接 地表水
吸收太阳能
水蒸气
水分子能量增大
升腾
随风迁徙
云
遇冷
再遇冷
雨或雪返回地面
知3－讲
感悟新知
知3－练
例4 [图像信息题] 下列关于水的天然循环的说法中 正确的是（ D ） ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
分子运动越快。
（2）对比改进前的实验，改进后的实验有什么优点？
（至少答出两点）
节省药品；减少因氨气的扩散造成的空气污染等。
感悟新知
技巧点拨
知2－练
探究分子的性质，特别是探究分子运动的实验改进后的
优点主要有以下几点：
1. 药品用量少，更节约，如将原来的烧杯换成小试管等；
2.在密闭容器中实验，更环保；
课堂小结
水 的
反映
分
三
子
水态的变 Nhomakorabea特
化 解释
性
感悟新知
知3－练
知识拓展 水的天然循环的意义： 如果没有水的天然循环，内陆沙漠面积会增大，大
江大河断流 ，水资源不能再生。
感悟新知
综合应用
例11 某密闭容器中，发生了如图13 所示的变化。 下列说法不正确的是（ A ）（已知：“ ” 代表氧原子， “ ” 代表硫原子） A. a、b、c 中的物质均为纯净物 B. a → b 发生了化学变化 C. b → c 发生的是物理变化 D. b → c 分子间的间隔减小，
《水的三态变化》PPT课件【精美版】
2010年中国西南大旱是2010年发生于中国 西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的 百年一遇的特大旱灾。一些地方的干旱天气可 追溯至2009年7月。3月旱灾蔓延至广东、湖南 等地以及东南亚湄公河流域。
截至3月30日，中国耕地受旱 面积1.16亿亩，其中作物受旱 9068万亩，重旱2851万亩、干 枯1515万亩，待播耕地缺水缺墒 2526万亩；有2425万人、1584 万头大牲畜因旱饮水困难。
《水的三态变化》ppt课件【精品】 《水的三态变化》ppt课件【精品】
云
雾
雨
露
霜
雪
冰
水的形态
变化的过程
变化的条件
霜 水蒸气在物体上凝固的冰晶 温度降到0 ℃以下
雪
高空水蒸气变成的冰晶 温度降到0 ℃以下
冰
水变成冰
温度降到0 ℃以下
露
水蒸气遇冷在物体上凝结成 小水珠
温度下降（ 0 ℃以上）
云
水蒸气受冷凝结成漂浮在高 空中的小水珠
温度下降（ 0 ℃以上）
雾
水蒸气受冷凝结成漂浮在低 空的小水珠
ห้องสมุดไป่ตู้
温度下降（ 0 ℃以上）
液态的水能结成固态的冰，固态的冰会 重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态 的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的 水。
气态
固态
液态
水的三态变化实验
由于水存在三种形态，它在我们的生活 中运用非常广泛，我们先来看一个短片，了 解一下！
1、水在自然界同时以液态、固态和 气态存在。
2、水在自然界不断经历着三种状态 的循环变化，促使水的三态变化的原 因是温度的变化。
3、保护环境，从我做起；节约用水， 从点滴做起！
1．中国古代诗歌之所以需要有音律， 是因为 诗歌有 其特殊 性，诗 歌主要 用来抒 发绵绵 不尽的 情感， 表达含 蓄隽永 的兴致 ，语言 就是情 感的缩 写，而 诗歌的 韵律正 可以传 达这种 缠绵不 尽，往 而复返 的情感 。 2．诗歌和散文相比，诗歌更难翻译， 这是因 为诗歌 偏重于 音律， 而散文 偏重于 语言的 意义， 诗歌的 音律不 容易翻 译，它 和感情 有必然 的联系 ，只要 翻译出 来就已 经变成 了另外 一回事 。 3．诗歌的情趣和意象是千变万化的， 诗人都 需要用 有限的 诗词形 式加以 规范， 所以诗 歌的形 式和实 质未必 都有绝 对的必 要关系 ，否则 每首诗 都必须 自创一 个格律 了． 4.为了能够尽快赶上课程，成为清华 物理系 的正式 学生， 钱伟长 早起晚 归，废 寝忘食 ，成了 全校最 勤奋刻 苦的学 生，结 果仅用 一个学 期物理 就及格 了。 5.抗日战争期间，负责庚子赔款留学的 英国人 公然无 视中国 人的抗 日热情 ，包括 钱伟长 在内的 一批留 英公费 生对此 表示愤 慨，毅 然放弃 了出国 留学的 机会。 6．从理论上来说，诗与散文的区别要 同时在 实质与 形式两 方面比 较，“ 诗为有 音律的 纯文学 ”这一 定义就 是基于 这一认 识而下 的。
3.7 水的三态变化（课件ppt）
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巩固练习
判断题
(1)雨过天晴，地面上的积水变干是凝结现象。 D
( ×)
A
(2)早晨草叶上出现露水是蒸发现象a。( × )
(3)雾是水蒸气在低空遇冷凝结而成的小水珠。
（√ ）
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巩固练习
选择题
1、人们常说，下雪不冷化雪冷。这是因为( A )
D
A．雪融化的时候会吸收热量，所以人会A感觉
到冷；
a
B．下雪的时候温度在0℃以上，所以下雪不冷；
C．下雪的时候会释放热量，所以人不会感觉
到冷。
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巩固练习
2、下列说法中，错误的是( B )。
D
A．水有三种形态：固态、液态和气态 A
B．露是液态的水，雾是气态的水，霜是
固态的水
a
C．水的三种形态可以互相转化
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课堂小结
1、 固态：冰、雪；液态：雨、露、
D
水、雾、云；气态:水蒸气
A
2、 水形态变化的过程及发生变化的
熔化
固体中的微粒紧紧地堆 积在一起。但是加热后， 微粒的振动越来越剧烈， 直到能自由移动。固体 变成了液体。
D
A
凝固
a
蜡烛吹灭后，蜡油会很快凝固
成固体。这是因为火焰发出的
热量使微粒加速运动成为液体，
而热量散失后，微粒的运动减
慢，就又重新凝固成固体。
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知识拓展
3、了解温度计的发明史以及体温计特点
D
A
（冰）固态
遇热 遇冷
a
液态（水）
水的三态变化主要取决于温度的变化。
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新知讲解
江河中的水日夜不停 地流入海洋，海洋里 D
的水却总也不A会满，
《水的三态变化》ppt课件
水的三态变化
水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间 是怎样变化的呢？
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。 一个大气压力下，水的冰点是0℃。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
冰变成了水蒸气
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水的三态变化主要取决于 ____温__度__的变化。
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
鱼
工
冷
降
冻
雪
保
鲜
水
晒
缸
盐
保
鲜
水的三态变化既有有利的一面，也有有害的一面。
生活中人们是怎样利用水的三态变化的？
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水在自然界中有哪三种存在形态，它们之间 是怎样变化的呢？
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。 一个大气压力下，水的冰点是0℃。
寒冷的冬季，晾在院子里的衣服很 快就会结冰，但是冰没有化成水， 衣服却干了。这是怎么回事？
冰变成了水蒸气
水蒸气 （气态）
水
遇冷
冰
（液态）
受热
（固态）
水的三态变化主要取决于 ____温__度__的变化。
水的三态变化和我们的生活有什么关系？
人
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•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 ：
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。… …
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
《水的三 态变化 》PPT课 件-完 美版
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2010年中国西南大旱是2010年发生于中国 西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的 百年一遇的特大旱灾。一些地方的干旱天气可 追溯至2009年7月。3月旱灾蔓延至广东、湖南 等地以及东南亚湄公河流域。
截至3月30日，中国耕地受旱 面积1.16亿亩，其中作物受旱 9068万亩，重旱2851万亩、干 枯1515万亩，待播耕地缺水缺墒 2526万亩；有2425万人、1584 万头大牲畜因旱饮水困难。
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由于水存在三种形态，它在我们的生活 中运用非常广泛，我们先来看一个短片，了 解一下！
同学们能不能在举一些生活中的例子 呢？
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江河中的水日夜不停地流入海洋。 海洋里的水却总也不会溢出来，江河里 的水也一直流不完。这是什么原因？我 们现在能做出自己的解释吗？
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雨
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露
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霜
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雪
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冰
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水的形态
变化的过程
变化的条件
霜 雪 冰 露 云 雾
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水蒸气在物体上凝固的冰晶 温度降到0 ℃以下
高空水蒸气变成的冰晶
水变成冰
水蒸气遇冷在物体上凝结成 小水珠 水蒸气受冷凝结成漂浮在高 空中的小水珠 水蒸气受冷凝结成漂浮在低 空的小水珠
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1、水在自然界同时以液态、固态和 气态存在。 2、水在自然界不断经历着三种状态 的循环变化，促使水的三态变化的原 因是温度的变化。 3、保护环境，从我做起；节约用水， 从点滴做起！
陆地上的水
通过河流海洋里的水
通过降雨
地球水循环动画展示
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水对我们的生命起着重要的 作用 ,它是生命的源泉，是人类 赖以生存和发展的不可缺少的最 重要的物质资源之一。人的生命 一刻也离不开水，水是人生命需 要最主要的物质。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可 以结合 课外学 习的收 获来谈 ；可以 讲同鲁 迅有关 的人和 事，也 可以说℃以下 温度下降（ 0 ℃以上） 温度下降（ 0 ℃以上） 温度下降（ 0 ℃以上）
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液态的水能结成固态的冰，固态的冰会 重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态 的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的 水。
气态
固态
液态
水的三态变化实验
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云
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雾
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