让每一个孩子都感受到我的爱
晒俩孩子朋友圈句子说说
晒俩孩子朋友圈句子说说1. “时光荏苒,转眼俩孩子已经长大了,每一次晒朋友圈都是一次珍贵的纪念。
”2. “俩孩子的朋友圈是我最喜欢看的,能看到他们成长的点滴,真是太幸福了。
”3. “无论是笑还是闹,都能在朋友圈中看到俩孩子无忧无虑的快乐模样。
”4. “俩孩子在朋友圈中分享的点滴,总是能温暖我的心房。
”5. “看着俩孩子变得更加懂事和成熟,真是觉得自己是世上最幸福的人。
”6. “朋友圈里的每一张照片都记录了俩孩子的美好瞬间,让人不禁为他们感到骄傲。
”7. “在俩孩子的朋友圈中,总是能感受到他们对生活的热爱和积极向上的态度。
”8. “俩孩子的朋友圈里有着彼此的陪伴和友情,让我深深感受到家庭的温暖。
”9. “和俩孩子玩闹拍照是一种无法言喻的快乐,朋友圈成为了我们共同的乐园。
”10. “在俩孩子可爱的朋友圈中,我看到了他们天真无邪的笑脸,让我心里充满了喜悦。
”11. “每次看到俩孩子在朋友圈中赞美彼此,我都会被他们的友情和爱意感动得泪流满面。
”12. “俩孩子的朋友圈是他们展示自己才华的地方,每一篇文字和每一张照片都充满了个人魅力。
”13. “看着俩孩子朋友圈里的点赞数飙升,我觉得他们不仅在朋友圈中获得了认可,也赢得了人们的喜爱。
”14. “俩孩子的朋友圈充满着他们对世界的向往和对美好事物的追求,真是让人心生向往。
”15. “在俩孩子朋友圈里,我看到了他们努力奋斗的足迹,也看到了他们取得的胜利。
”16. “俩孩子的朋友圈里,每一个留言都是朋友们对他们的鼓励和支持,这种友情和爱意真是难以言喻。
”17. “每一篇朋友圈中俩孩子分享的经验和感悟,都让我认识到他们的成熟和智慧。
”18. “俩孩子朋友圈里的照片总是那么有创意和趣味,每一次看都能让我开心得笑出声。
”19. “无论在朋友圈中分享成功与失败,俩孩子总是能以乐观的态度面对一切,这种心态值得我学习。
”20. “俩孩子的朋友圈是我们一家人的精神寄托,每一条说说都代表着我们的爱与关心。
陪孩子的周末时光说说
陪孩子的周末时光说说(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关爱留守儿童温暖语录精选
关爱留守儿童温暖语录精选1. 孩子们,即使你们身处寂寞与孤单之中,也要记得世界上有很多人关心着你们。
2. 不管你们遭遇了什么,记得你们都是坚强而勇敢的。
我们永远支持你们。
3. 想念你们每一个人,愿你们能够感受到我的爱与关怀。
4. 孩子们,你们是未来的希望,无论遇到多大困难,都要坚定地追逐自己的梦想。
5. 留守并不代表被遗忘,我们关注你们的成长,一直都在。
6. 孤单的日子会过去,而温暖的人心将会陪伴你们走过每一天。
7. 勇敢面对生活的挑战,你们的坚持将是让自己和家人骄傲的力量。
8. 即使黑暗笼罩了你们的天空,也请相信明天的太阳会为你们带来温暖和希望。
9. 愿你们成长的道路上不再孤单,时刻能感受到身边人的温暖与关爱。
10. 孩子们,勇往直前,不要忘记你们内心的梦想和坚持。
11. 无论你们身在何处,都要记住我们一直在你们身边,永远支持你们。
12. 每一次的困境都是为了让你们变得更加坚强,不要放弃希望。
13. 孩子们,你们不是孤独的,因为你们身上有着那些对你们关心的人的希望。
14. 愿你们的心中充满希望和勇气,不论外面的环境如何,都能展翅高飞。
15. 不管你们身处多么困境的角落,也请相信自己的努力终将换来美好。
16. 每个人的心里都有一个小阳光,只是它会在你们最需要的时候闪耀出来。
17. 不要害怕失败,因为失败是通向成功的必经之路。
相信自己,你们一定能行。
18. 在漫漫长夜中,你们将会看到迎接黎明的第一缕阳光,那是我们为你们点亮的。
19. 勇敢地面对每一个难题,你们是我们的骄傲和未来的希望。
20. 即使留守儿童的道路曲折艰辛,但你们坚强的内心将使你们成为众人羡慕的人。
21. 留守儿童是一朵待放的花苞,无论什么时候都要相信自己绽放的美丽。
22. 没有任何困难可以阻挡你们追求梦想的脚步,你们是无限可能的。
23. 肩上的压力越重,你们承受的磨练越多,未来将给予你们更大的机遇和荣耀。
24. 孤独不代表孤单,我们一直在你们身后,给予你们力量和温暖。
幼儿园师德师风3分钟演讲稿【五篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的幼⼉园师德师风3分钟演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】幼⼉园师德师风3分钟演讲稿 ⼤家好! 从孩提时就向往成为⼀名光荣的幼⼉教师,在我的⼼⽬中教师是⼀杯⽔,纯洁;教师是⼀颗星,带来光明;它更是⼀幅风景,桃李满天下!⽽今,我已是⼀名光荣的幼⼉教师了,如果有⼈问我:“你爱⾃⼰的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我⾮常爱幼⼉教师这⼀⾏。
”因为在我的⼼⽬中早已装满了天真⽆邪的孩⼦,我爱他们,我要⽤爱⼼之⽔滋润每⼀个孩⼦的⼼⽥,我要⽤我的创新之船载送着孩⼦们到达成功的彼岸。
爱⼼是⽔,滋润着你我的⼼⽥;爱⼼是⾦钥匙,能够打开孩⼦的⼼灵窗户;爱⼼更是成功教育的原动⼒。
陶⾏知先⽣说得好:“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去。
”这正是教师⽆私奉献的典范。
在平时的活动中我努⼒实践着。
对天资聪颖的孩⼦,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩⼦,我⽤爱⼼、耐⼼铸成⼀把钥匙,寻找他的⾃信,打开她⼼灵的窗户;对⽣病的孩⼦,我更是少不了关怀、探望…… 记得我班有个性格⾮常内向的孩⼦秋秋,刚来幼⼉园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。
⼀年来在她⾝上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。
为了培养她的⾃信,我开始⿎励她⾃⼰独⽴做事,有时我⼼⾥确实会有点⼉着急,但理智告诉我,我这当⼝⼀批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五⼼:爱⼼、耐⼼、关⼼、信⼼、细⼼。
时间⼀天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,⾯对她每次⼩⼩的进步我都及时给予⿎励,她对⾃⼰更有信⼼了,说话的语⽓也壮了,现在的秋秋活动时还常常举⼿发⾔了!是什么⼒量使他转变的呢?让我⼤声的告诉你们吧!那是爱的⼒量,教育的⼒量!在⼯作中,我努⼒为孩⼦们营造⼀个宽松愉快的环境,真正成为孩⼦的⽀持者,合作者,引导者。
如何教育孩子拥有更多的爱
如何教育孩子拥有更多的爱
爱是每个人都需要的情感。
然而,不是每个人都能从家庭和社
会环境中得到足够的爱。
在这种情况下,我们应该如何教育孩子
拥有更多的爱呢?
首先,父母应该给予孩子足够的关爱和支持。
一个在家里得不
到父母关注的孩子,往往会在外面寻找其他方式来获得关注。
孩
子虽然表现出不在乎,但是他们的内心深处需要的是父母的认可
和爱。
父母可以通过陪伴孩子、关心孩子、听孩子倾诉等方式来
传递爱。
其次,孩子需要学习尊重和理解他人。
在孩子的教育过程中,
我们应该教会他们对他人的尊重和理解。
通过这种方式,孩子可
以更好地与他人建立联系并获得他人的爱。
尊重是一种沟通方式,通过尊重和理解他人,我们可以有效地传递爱。
再次,我们应该让孩子学会做好自己。
让孩子学会自爱和自信,可以让他们更好地掌握自己的情感和行为。
只有让孩子学会爱自己,才能对其他人表达出更多的爱。
最后,孩子需要学习如何用一颗善良的心对待世界上的一切。
善良的心可以让人更加平和和接纳。
在孩子日益成长的过程中,我们应该让他们了解这个世界的多元性。
通过这种方式,孩子可以从小学会接纳不同文化、性别、宗教、性向等等。
总之,让孩子拥有更多的爱,教育的方法非常重要。
除了父母和社区的关怀,学校教育也是相当重要的。
我们需要让孩子从小学习理解和懂得爱、尊重、自爱和接纳等品质。
在教育孩子拥有更多的爱上,我们每个人都有参与的责任。
幼儿园教师宣言简短爱心
幼儿园教师宣言简短爱心
1. 我要让每个孩子都感受到我的爱,就像阳光温暖着大地一样!例子:小朋友摔倒哭了,我会马上把他抱起来,轻声安慰,难道这不是爱吗?
2. 我会用耐心和爱心,陪伴孩子们成长,这是我的承诺!例子:面对调皮的孩子,我也从不生气,而是耐心引导,这不是爱是什么呀?
3. 每个孩子都是独一无二的宝贝,我会用心去呵护他们!例子:看到孩子的一点点进步,我比他们还高兴,这就是我的爱心呀!
4. 我要用我的爱心,为孩子们创造一个快乐的幼儿园世界!例子:精心布置教室,让孩子们一进来就开心,这得有多少爱呀!
5. 对孩子的爱,就是我每天工作的动力!例子:再累的时候,只要看到孩子们的笑脸,我就又充满力量了,这不就是爱吗?
6. 我要像妈妈一样,给孩子们无尽的爱!例子:孩子尿裤子了,我赶紧给他换,就像妈妈一样照顾他,这就是爱啊!
7. 把爱融入每一个细节,让孩子们在爱中长大!例子:帮孩子整理衣服,系好鞋带,点点滴滴都是爱呀!
8. 我的爱心会让孩子们的幼儿园生活充满色彩!例子:组织有趣的活动,让孩子们尽情玩耍,这得多大的爱心呀!
9. 用爱浇灌每一个孩子,让他们茁壮成长!例子:孩子生病了,我细心照料,这就是满满的爱嘛!
10. 爱孩子,就是我最重要的使命!例子:为了让孩子开心,我使出浑身解数,这就是爱呀!
结论:我会一直用我的爱心,守护着幼儿园的孩子们,让他们快乐、健康地成长!。
2024年让爱渗透幼儿心灵演讲稿范文
2024年让爱渗透幼儿心灵演讲稿范文今天,我站在这里,想要和大家一起探讨一个至关重要的话题:如何让爱渗透幼儿的心灵。
当我们谈论爱的时候,我们在谈论的不仅仅是一种情感,更是一种力量,一种能够塑造生命、影响未来的力量。
那么,我们如何运用这种力量,让它在幼儿的心灵中生根发芽,茁壮成长呢?爱,是人类最基本的情感需求,也是幼儿成长过程中不可或缺的营养。
它如同阳光和雨露,滋润着幼儿的心灵,促使他们健康快乐地成长。
然而,爱的传递并非自然而然就能实现,它需要我们有意识地去培养、去传递。
要让爱渗透幼儿的心灵,我们首先需要营造一个充满爱的环境。
这个环境不仅仅是指物质上的丰裕,更重要的是情感上的富足。
我们要用温暖的语言、和蔼的态度、无私的奉献,去感染每一个孩子,让他们感受到爱是无处不在的,是他们成长道路上最坚实的支撑。
同时,我们还要教会孩子们如何去表达爱、去体验爱。
我们可以通过日常生活中的点滴细节,比如拥抱、亲吻、赞美和鼓励,让孩子们明白爱是需要付出和分享的。
我们还要引导孩子们去关注他人的感受,学会同情和理解,这样他们才能真正体会到爱的力量。
在爱的传递过程中,我们还要注重培养孩子们的自我认知和自我价值感。
我们要让他们明白,每个人都是独一无二的,都有自己的价值和意义。
我们要鼓励他们勇敢地做自己,追求自己的梦想,这样他们才能在爱的滋润下茁壮成长,成为自信、独立、有爱心的人。
此外,我们还要注意,爱的传递并非一蹴而就,它需要我们持之以恒、耐心细致地去努力。
我们要时刻关注孩子们的成长变化,及时给予他们必要的帮助和支持。
我们还要不断学习、不断提高自己的教育水平,以便更好地满足孩子们的需求,让他们在爱的阳光下茁壮成长。
在这个过程中,我们不仅要关注爱的传递,更要关注爱的质量。
我们要确保传递给孩子们的爱是健康、积极、向上的,是能够激发他们内在潜力的。
我们要避免过度溺爱或严厉惩罚,以免对孩子们造成不良影响。
最后,我想引用一句名言来总结我的演讲:“教育不是灌输,而是点燃火焰。
幼儿园大班音乐教案反思——如何让孩子更好地感受爱
幼儿园大班音乐教案反思——如何让孩子更好地感受爱。
1.鼓励合唱在音乐课程中,合唱是一种非常重要的技巧。
孩子们在集体行动中,可以学会团结合作、互相帮助,同时也可以感受到集体的力量和温暖。
因此,我在音乐课程中经常鼓励孩子们一起合唱。
同时也可以在歌词中注重表达情感,比如歌曲《爱的供养》中的歌词“就让我为你精选一生中最美的花”便既能教给孩子们如何表达爱的情感,又能帮助孩子们感受到爱的温度。
2.关注孩子的情感表达在音乐课程中,孩子们可以通过歌唱和乐器演奏来表达自己的情感。
而我们作为音乐教师,应该关注孩子的情感表达,引导他们学会如何表达自己的感受。
有时候孩子们可能会因为某些原因情绪低落,这时我会和他们分享自己的经历,开导他们,让他们知道自己不是孤单一人。
这样也能帮助孩子们建立起安全感和信任感。
3.感性理解音乐音乐是一种情感和艺术的表达,它能够通过声音的魔力传达出某种情感和感觉。
因此,在音乐课程中,我鼓励孩子们通过感性理解来理解音乐。
比如,让孩子们通过歌曲故事中的情感来感受歌曲中的情感,或是让孩子们通过自然景观来感受音乐表达的情感。
这样能够帮助孩子们更加深入地理解和感受音乐,从而能够更好地感受到爱的温度。
4.培养孩子的音乐素养在音乐教育中,我们不能只着眼于技能的教授,同时我们也应该注重培养孩子们的音乐素养。
例如,让孩子们能够在听音乐时感受到音乐的情感和意义,能够理解音乐的创作历程,学会欣赏不同类型的音乐。
这样可以让孩子们更加深入地感受到音乐中所表达的情感,从而也能够更加深刻地感受到爱的温度。
在教学中注重孩子的情感发展和心理健康,鼓励孩子用音乐来感受爱的温度,对于全面培养孩子的素质和能力非常重要。
作为教育工作者,我们应该思考更多如何教育孩子,让他们更好地成长。
我们要关注孩子的内心,引导孩子学会表达情感,从中获得快乐和成长。
希望我们的教育能够更加关注孩子的全面发展,孩子们在我们的教育下茁壮成长。
让爱渗透幼儿心灵演讲稿范文
各位领导、教育工作者、家长朋友们,大家好!今天我想和大家分享的主题是“让爱渗透幼儿心灵”。
作为一名教育工作者,我深知幼儿园是孩子们最初接触社会的场所,也是他们最初学习爱与被爱的地方。
因此,对于如何让爱渗透幼儿心灵,我想发表自己的一些思考。
对于幼儿园教育来说,师生之间的情感联系至关重要。
在幼儿早期教育阶段,老师扮演着孩子情感发展的引导者以及心灵启蒙的角色。
老师们需要对幼儿充满爱与耐心,用温暖的心灵去关爱孩子们,帮助他们学习感受和表达情感,建立亲密的情感联系。
只有这样,孩子们才能在安全、和谐、有爱的环境中健康快乐地成长。
对于家长来说,也同样需要让爱渗透幼儿心灵。
在幼儿成长的过程中,家长是孩子情感发展的第一道防线。
家长们需要时刻关注孩子的情感需求,提供一个安全、信任和开放的家庭环境,让孩子们感受到家人的关爱、理解和支持。
只有这样,孩子们才能在家庭关爱的基础上,建立对自己和他人的信任,学会理性地表达并处理自己的情感,从而拥有积极健康的情感体验,并为今后的情感生活打下良好的基础。
关注孩子的情感需求,给予他们爱与关怀是让爱渗透幼儿心灵的重要前提。
但这仅仅是第一步,我们需要进一步想办法,通过教育手段来让幼儿体验爱,领悟爱、传递爱。
提高教师的情感教育能力是一个重要的方向。
情感教育需要教师用心灵去教育,让孩子们感受到爱。
幼儿教师需要有一定的情感教育理论水平,具备教育心理学和发展心理学基础,能够在平日的教育实践中对孩子的情感发展进行观察和评估,有效引导孩子练习表达自己的情感,学会积极应对情绪问题。
同时,幼儿教师们也应该加深自己的情感体验,用自己深深的情感感染和影响孩子,让孩子们感到家一般的温暖、舒适和安全。
除了提高教师的情感教育能力,还可以通过创设情感体验的环境和游戏的形式来让孩子们体验爱。
比如,设置感统环节,让孩子们亲身感受不同材料、形状、颜色等物品给自己带来的不同的感觉,让孩子通过体验来认识情感和情绪,让孩子们更容易打开心扉,更容易展现真实的自我。
幼儿园教师工作总结让每个孩子都感受到被爱
幼儿园教师工作总结让每个孩子都感受到被爱作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养和关爱孩子的重任。
在过去的一年里,我认真履行职责,尽力让每个孩子都感受到被爱。
通过有效的教学和关怀,我帮助幼儿们成长并建立了良好的师生关系。
首先,我注重建立积极的沟通渠道。
每天与孩子们交流是我工作的重要一环。
我用亲切的语言鼓励他们表达自己的感受和思想,确保每个孩子都能够得到尊重和关心。
同时,我也与家长保持密切联系,定期向他们汇报孩子的表现和需要改进的地方。
通过与家长的合作,我们能够共同关注孩子的全面发展。
其次,我注重个别化的学习指导。
每个孩子都有自己的特点和潜能,作为教师,我深知制定个性化的学习计划的重要性。
我观察他们的兴趣和能力,根据不同的发展阶段和需求,为他们设计适合的教学活动。
例如,对于喜欢音乐的孩子,我会增加音乐教育的内容;对于对艺术感兴趣的孩子,我会提供更多的绘画和手工制作机会。
通过这种方式,我能够帮助每个孩子发掘和发展他们的潜力,让他们在学习中保持积极和自信。
另外,我注重培养孩子们的自理能力和社交技能。
在日常生活中,我鼓励他们主动参与自己的日常事务,如整理书包、洗手等,培养他们的自理能力。
同时,我也注重培养他们的社交技能,教授他们如何与他人友好相处、分享和合作。
通过团队合作的活动以及角色扮演,我帮助孩子们学会理解他人的需要和感受,并培养他们的合作精神和互助意识。
最后,我注重为孩子创造欢乐和安全的学习环境。
我相信孩子只有在快乐和安全的环境中才能更好地学习和成长。
我不仅在教室里营造温馨和亲切的氛围,还鼓励孩子们积极参与户外活动,感受大自然的美好。
我定期检查教室设备和玩具的安全性,确保孩子们在游戏和探索中不受伤害。
同时,我鼓励家长参与到幼儿园的活动中,让孩子们感受到家庭和学校的连结,增强他们的归属感和安全感。
综上所述,作为一名幼儿园教师,我通过积极的沟通、个别化的学习指导、自理能力和社交技能的培养,以及创造欢乐和安全的学习环境,努力让每个孩子都感受到被爱。
爱的教育用心去感受生活的美好
爱的教育用心去感受生活的美好生活如同一首美妙的乐章,每一个音符都承载着丰富的情感和经历。
而爱,无疑是这首乐章中最动人的旋律。
当我们用心去感受生活的美好时,爱的教育将成为我们前行的指引,让我们更加珍惜和珍视每一个瞬间。
爱的滋润爱如同清晨的第一缕阳光,温暖而亲切。
爱,是教育的灵魂,是孩子成长的土壤。
当我们用心去教育,给予爱的滋润,便能让孩子在和谐、快乐的氛围中茁壮成长。
爱的教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的交流和情感的感悟。
只有让孩子感受到爱的温暖,才能激发出他们内心的潜能,让他们在生活中收获更多的快乐和成就。
用心感受生活的美好生活中处处充满着美好,只要我们用心去感受,便能发现身边的点滴皆是珍贵。
爱的教育让我们学会关注他人、感恩生活,用心去体会生活的美好。
当我们用心去感受生活的美好时,或许会发现一朵盛开的花朵、一缕微风的吟唱,又或者是一丝他人的微笑,都能让我们心生感动,让我们深刻体会到爱的力量和美好。
珍视每一个瞬间生活如同一帧帧的画面,每一个瞬间都值得我们用心去珍视。
爱的教育教会我们珍惜每一个瞬间,让我们学会放慢脚步,停下匆忙的脚步,感受生活中的每一个细节。
或许在一个清晨的阳光中,或许在一个傍晚的黄昏中,都能让我们感受到生活的美好。
珍视每一个瞬间,让我们学会感恩,学会珍惜,学会用心去生活。
总结爱的教育是一种教育理念,是一种生活态度。
当我们用心去感受生活的美好时,爱的教育将成为我们前行的动力,让我们在生活的舞台上舞出更加动人的旋律。
让我们从现在起,用心去感受生活的美好,用爱去滋润心灵,让我们的生活更加精彩,更加幸福。
陪孩子周末愉快的说说
陪孩子周末愉快的说说(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师关爱留守儿童经验总结
教师关爱留守儿童经验总结•相关推荐教师关爱留守儿童经验总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的教师关爱留守儿童经验总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师关爱留守儿童经验总结1社会的进步,时代的发展,越来越多农村的小夫妻进城打工,留下孩子和老人,有的父母从孩子三四岁就外出,每年也只能过年的时候回家一趟,和孩子接触时间甚短,孩子整天在爷爷奶奶或者姥姥身边,缺失了父母的陪伴和教育,隔辈人又常常比较溺爱孩子,不会教育孩子,所以这些我们熟称的留守儿童的教育成了问题!如果孩子已经上学,更会出现这样或者那样的问题,那么作为老师的我们,特别是班主任应该怎样做呢?先让我讲一个真实的案例!小赫,七岁,小学一年级,从小留守,跟爷爷奶奶在一起,是我班一个与众不同,特别淘气的小男孩!说他与众不同是因为别人腰板直直的坐着的时候他就像老爷一样往后一靠,悠闲自得的样子;犯了错误,别人能接受应有的惩罚,他却瞪着一双大眼睛,泪汪汪的看着你,说什么也不按你说的办;公开课上就因为他急于表现,举手回答问题,本以为会得到同学和老师的夸奖,没想到被同学指出错误,而一个劲的问我问题。
说他淘气,你看站路队的时候,别人都会站到队伍里面,只有他非要站出来,给路队来一个“拐弯”;自习时和做题,写字时,不知道什么时候就发出一些怪动静。
这样的一个孩子既可爱又令人头疼,因为他总不守规矩。
学校为了对留守儿童的重视和关爱,特意举办了关爱留守儿童会,把学校的留守儿童都集中在一个教室里,给他们心理讲座。
后来吉林省调查留守儿童,填表,要确定必须是农业户口,我就给小赫的奶奶打电话,然后奶奶听到留守儿童这个词很激动,告诉我:“我们不报留守儿童,不要特殊对待,要和别的孩子一样就好,因为上次学校留守儿童开会回来孩子说了好多,说自己没有爸爸,妈妈的爱,他们也不关心我,孩子心思很重,李老师,我们不报这个,也不要什么待遇,只要和别的小朋友一样就行!谢谢你的好意!”奶奶的话,引起了我的沉思!我们知道许多留守儿童存在教育问题,但我们要怎样给他们关爱,整天把留守儿童这几个字放在嘴边,说你是留守儿童吗?还是不经意间让班级同学,学校同学知道了他是留守儿童?留守儿童怎么了?留守儿童同样是你的学生!我们说教育要平等,那就不要搞特殊!困难学生也好,留守儿童也罢,都有自己的自尊,我们不能伤害到他们的自尊心!我们表面上的开会,发物品,填表格,其实无意间真的伤到了孩子的自尊心。
让孩子感觉到父母的爱
让孩子感觉到父母的爱没有爱的世界是冷酷的,没有爱的世界是凄惨的,没有爱的世界是恼人的。
作为父母,应当通过自己不懈的努力,让孩子感受到自己肤浅的爱。
父母肤浅的爱,恰似大江大河的源泉,当孩子生命面临干枯时,给孩子希望;父母肤浅的爱,恰似不灭的灯塔,当黑暗袭来时,给孩子光明;父母肤浅的爱,恰似激扬的旋律,当孩子意志消沉时,给孩子鼓舞;父母肤浅的爱,恰似激越的号角,当孩子苦恼袭来时,给孩子力气。
爱是一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感。
的确,假如让孩子时时刻刻成长在爱心中,那么孩子就会生活在欢快与满足中,就会用一种深深的爱意去感悟生命,迎接挑战,健康地成长。
李嘉诚的父亲就是这样对待李嘉诚的——爱要表达出来。
李嘉诚的家族治学风气很浓,知书识礼,李嘉诚的父亲学问涵养俱佳,德高望重。
致力于教育。
可是,1943年冬天。
对于14岁的李嘉诚来说是沉痛的,他那慈祥温顺的父亲,永久离他而去了。
李嘉诚没有退却,而是鼓足士气面对现实,以一种豁达的心态担负起家庭的重任,接人生的挑战。
难忘的是父亲的拥抱。
我至今还清楚地记得,稳健而富有涵养的父亲,与我亲热接触时,常常会忍不住紧紧拥抱我。
并把我举得很高;父亲还时常时我说,‘你是父亲的娇傲,有你这样一个儿于我是多么自录’。
父亲把他满腔的爱心都倾注在我身上,并培育我成为一个自信的、有主见的人。
”人生的启蒙教育,对于一个人的成长很重要。
孩子的心灵布满了天真、惊奇,父亲的拥抱和期盼是最好的一招。
调查表明,当今,有近70%的孩子宠爱父毋的拥抱。
有近1/3的孩子认为人的一生都需要父母的拥抱。
西方心理学争论发觉。
人都有确定程度的“皮肤饥饿感”。
在父毋赐予孩子的众多接触中,以抱着孩子和楼着孩子的肩膀最为有效。
在此时,孩子的幸福感和平安感特别猛烈。
拥抱孩子,通过亲子之间身体的相互接触,是传达爱意和亲情的良好沟通方式。
父母就是通过这样的亲昵来表达自己的爱。
当然爱的表达方式正是孩子在这种母爱的浸润中成长,造就了孩子健全的心理,良好的道德品质,为孩子的进展奠定必要的基础。
为了孩子的正能量句子通用五篇
为了孩子的正能量句子通用五篇为了孩子的正能量句子 11、幸福就是用我的爱让每个人都感到温暖。
2、我们靠得到的东西生存,但我们靠给予的东西生活。
3、要把太阳传播到别人的心里,要把太阳传播到自己的心里。
4、如果一个人只想到自己,那么他一生中,悲伤的事情一定比快乐的事情多。
5、记住,总是乐于给予更多,索取更少。
6、当道路崎岖不*时,拔出刀子来帮忙。
7、如果你很友好,体贴,总是看起来很快乐。
8、穷人靠自己是善的,好人靠自己也是善的。
9、一朵花装扮不了一个美丽的春天,一个人总是孤身前进,所有的前进都要移山填海。
10、我们所能享受的只是给予的快乐。
11、一个病人的病就是一个人的病。
12、真正的幸福来自于帮助别人。
13、生命是上天赋予的,我们惟有献出生命,才能得到生命。
14、一个人要应付生活中的巨大痛苦是困难的。
所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。
15、一砖一瓦造墙,一砖一瓦造房。
16、只有帮助别人得到他们想要的,你才能得到你想要的。
17、我是一只春蚕,吃过桑叶就会吐丝,即使放在锅里煮,死丝还是不断的,为的是给这个世界一点温暖。
18、虽然荷花很好,但它需要绿叶来支撑。
19、在患难时想要帮助别人的人,在*时也要怜悯别人。
20、风是凉爽的,人群是强大的。
21、你会发现别人也会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上得到体现。
22、什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人是一种幸福。
23、即使是一个很小的爱的举动,只要我们从自己做起,帮助别人,爱生活周围的人,我们就可以快乐的对待自己。
24、帮助别人得到他们想要的,你的梦想就会成真。
为了孩子的正能量句子 21、你自己解决这个问题吧。
2 、珍惜时间,就是珍惜生命。
3、每个人都有值得学*的地方。
4 、细致一点儿,再细致一点儿。
5 、进步很大,希望你更上一层楼。
6 、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。
7 、你的眼睛真亮,发现这么多问题!8 、妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿(精选5篇)
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿(精选5篇)幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿(精选5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在当今社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿1我是一名幼儿教师,所以,我要更懂得爱;我是一名幼儿教师,所以,我要更有爱。
爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。
身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。
但是,怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。
当我踏上工作岗位的第一天,什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌,做着幼稚的游戏,可是我却异常的开心,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心,幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起,忘记忧愁,烦恼还有彷徨。
当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话:“妈妈,今天我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊,如果明天来幼儿园不哭,老师还会给你发大红花呢,知道吗?"”知道了,妈妈,那你明天早点送我来幼儿园,我还要跟老师一起玩。
”年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名教师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。
可是,学会面带微笑也是一件不容易的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱,我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我渐渐学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年,我渐渐成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。
好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心,教育孩子,就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长,要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。
可爱的你观后感幼师专业300
可爱的你观后感幼师专业300第一篇嗨,亲爱的小伙伴们!今天我想跟你们聊聊我看完《可爱的你》这部电影的感受。
你们知道吗,看这部电影的时候,我的心一直被紧紧地揪着。
电影里的那些小朋友们,他们的眼神那么纯真,却又带着生活的无奈。
作为幼师专业的我,真的感触特别深。
我看到了吕校长对孩子们的那种无私的爱,她就像一个温暖的太阳,照亮了孩子们前行的路。
她不放弃任何一个孩子,哪怕遇到再多的困难,都坚定地守护在他们身边。
这让我明白了,当幼师,要有一颗超级强大的心,要有无尽的耐心和爱心。
而且呀,看到孩子们一点点的改变和成长,我真的特别感动。
这让我更加坚定了自己的选择,我想要成为像吕校长那样的幼师,用我的爱去陪伴每一个孩子,让他们的童年充满阳光和快乐。
我觉得这部电影就是在告诉我们,幼师不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份能改变孩子一生的神圣使命。
小伙伴们,你们是不是也有这样的感受呢?第二篇嘿,朋友们!我刚看完《可爱的你》,心情到现在都还没办法平静下来呢。
电影里的那些小宝贝们,一个个都太可爱啦。
可是他们面临的困难,又让人心疼得不行。
这让我想到了以后自己当幼师,可能也会遇到各种各样的情况。
我就在想啊,我得有足够的智慧,去理解每个孩子的小心思;得有满满的热情,去激发他们对学习和生活的热爱;还得有大大的勇气,去面对可能出现的难题。
特别是看到吕校长为了孩子们四处奔波,努力争取,我真的特别佩服她。
我告诉自己,以后我也要这样,为了孩子们的未来,拼尽全力。
不知道你们看完这部电影,是不是也和我一样,充满了斗志,想要赶紧去幼儿园和小朋友们一起玩耍、学习呀?第三篇亲人们,来听我讲讲看完《可爱的你》的想法哈。
哇塞,这部片子真是让我又哭又笑的。
那些小朋友天真无邪的样子,简直萌化了我的心。
可一想到他们生活中的不容易,我这眼泪就止不住了。
还有啊,幼儿园不仅仅是教知识的地方,更是让孩子们感受爱和温暖的家。
我得努力营造一个充满欢乐和关爱的氛围,让孩子们每天都开开心心的。
让孩子感受到爱需父母耐心的付出
让孩子感受到爱
要让孩子感受到父母的关心和爱护,可以从以下几个方面入手:
1.表达爱意:父母要经常表达对孩子的爱意,通过语言、行动和表情等方式,
让孩子感受到父母的温暖和关爱。
2.关注孩子的需求和感受:父母要关注孩子的需求和感受,了解他们的兴趣
爱好、学习情况和生活情况,尽力满足他们的合理需求,给予必要的支持和帮助。
3.陪伴孩子:父母要多陪伴孩子,与他们一起度过快乐的时光,增加彼此之
间的了解和感情。
可以一起做游戏、看电影、旅游等。
4.鼓励和支持孩子:父母要鼓励和支持孩子,肯定他们的优点和进步,激发
他们的积极性和自信心。
同时,也要在孩子遇到困难时给予必要的指导和帮助。
5.尊重孩子:父母要尊重孩子的个性和意愿,不要强迫他们做自己不喜欢的
事情,让他们有自己的选择和决定权。
6.给予适当的表扬和奖励:当孩子取得一定的成绩或表现出良好的行为时,
父母要及时给予适当的表扬和奖励,增强他们的成就感和自信心。
7.在家庭中营造温馨、和谐的气氛:父母要在家庭中营造温馨、和谐的气氛,
让孩子感受到家的温暖和幸福。
可以一起做饭、吃饭、聊天等,增进家庭成员之间的感情。
总之,让孩子感受到父母的关心和爱护需要父母的耐心和付出。
通过表达爱意、关注孩子的需求和感受、陪伴孩子、鼓励和支持孩子、尊重孩子、给予适当的表扬和奖励以及营造温馨、和谐的家庭气氛等方式,可以让孩子感受到家庭的温暖和幸福,促进亲子关系的和谐发展。
幼儿园教育实习报告践行师德方面
幼儿园教育实习报告践行师德方面示例文章篇一:《幼儿园教育实习报告——践行师德》哇塞!在幼儿园实习的这段日子,可真是让我感受多多呀!就像坐过山车一样,有惊喜,有挑战,还有满满的感动。
还记得第一天走进幼儿园,那一张张可爱的小脸,像一朵朵盛开的小花,瞬间就把我的心给融化了。
我心里想:“这么可爱的宝贝们,我可得好好照顾他们!”在实习的过程中,我发现践行师德可不是一句简单的口号,那得实实在在地付出行动。
比如说,有个小朋友叫明明,他特别胆小,不敢和其他小朋友一起玩。
我就蹲下来,轻轻地拉着他的小手,说:“明明,别怕,老师和你一起去好不好?”这难道不是师德的体现吗?我们老师得像阳光一样,温暖每一个孩子的心呀!还有一次,小朋友们在画画,有个叫甜甜的小女孩,不小心把颜料弄到了衣服上,急得都快哭了。
我赶紧跑过去说:“甜甜,没关系的,咱们一起把衣服洗干净好不好?”你说,这时候我能责备她不小心吗?当然不能啦!这就好比是小树苗在成长的过程中不小心弯了腰,我们得扶它一把,而不是指责它呀!有一天午睡的时候,有个小朋友怎么都不肯睡,一直在床上翻来覆去。
我走过去,轻轻地拍着他的背,给他讲了一个温馨的小故事,他才慢慢地安静下来,进入了梦乡。
这不就是我们老师应该做的吗?要像妈妈一样,给孩子们足够的关爱和耐心。
再说说我们幼儿园的李老师吧,她可真是师德的典范!有个小朋友生病吐了一地,其他小朋友都捂着鼻子躲开了,可李老师一点都不嫌弃,迅速地清理干净,还安慰那个生病的小朋友。
这要是换做别人,说不定早就皱着眉头躲开了呢!这难道不值得我们学习吗?实习的日子里,我也有过困惑和迷茫。
有时候会想,我这样做对吗?能让孩子们真正感受到我的爱吗?但每次看到孩子们天真无邪的笑容,听到他们甜甜地叫我“老师”,我就觉得,一切的付出都是值得的!我觉得呀,幼儿园老师就像是一个个神奇的魔法师,用爱和耐心,把孩子们的世界变得五彩斑斓。
我们不能只是教他们知识,更要教他们怎么做人,怎么去爱这个世界。
怀孕中期说说朋友圈
怀孕中期说说朋友圈1. 感谢上天给予我这个美妙的生命体验,我已经进入怀孕的中期啦!2. 宝宝在肚子里成长得很健康,每天都能感受到他/她的动作,真是太神奇了!3. 怀孕中期的我开始感受到了孕妇的特殊魅力,每个人都对我特别关心和照顾。
4. 体重开始增加,但是我知道这是为了宝宝的健康成长,所以一切都值得!5. 怀孕中期的食欲真是无法控制,每天都有各种奇怪的食物组合,但是都觉得好吃!6. 现在开始为宝宝准备衣物和用品了,真是期待他/她的到来!7. 怀孕中期的我开始感受到了孕期反应的减轻,精神状态也好了很多。
8. 每天都在和宝宝进行互动,给他/她讲故事、唱歌,希望他/她能感受到我的爱。
9. 怀孕中期的体形开始变得明显,朋友们都说我看起来更加美丽和光彩照人。
10. 每天都在为宝宝选择合适的名字,希望他/她将来能成为一个优秀的人。
11. 怀孕中期的我开始关注孕妇瑜伽和产前教育,希望能为宝宝提供最好的成长环境。
12. 宝宝的性别还没有确定,我和伴侣都很期待能早日知道他/她是男孩还是女孩。
13. 怀孕中期的我开始为宝宝准备出生的准备工作,包括医院选择、产前检查等等。
14. 每天都在和宝宝进行心灵沟通,希望他/她能感受到我的爱和关怀。
15. 怀孕中期的我开始感受到了宝宝的胎动,每一次都让我感到无比的幸福和喜悦。
16. 宝宝的成长速度真是让人惊叹,我每天都在期待着他/她的到来。
17. 怀孕中期的我开始为宝宝选择合适的胎教音乐,希望能让他/她成为一个有才华的孩子。
18. 每天都在和宝宝进行亲子互动,希望他/她能感受到我的爱和关怀。
19. 怀孕中期的我开始为宝宝准备出生的床铺和房间,希望他/她能有一个舒适的环境。
20. 宝宝的胎教课程已经开始了,我每天都在学习如何更好地照顾他/她的成长。
21. 怀孕中期的我开始为宝宝购买可爱的衣物和玩具,每一样都让我感到无比的幸福。
22. 每天都在和宝宝进行亲子互动,希望他/她能感受到我的爱和关怀。
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让每一个孩子都感受到我的爱
作者:许鹏
来源:《师道·教研》2020年第02期
无论多么优秀的班级,总会有那么几个让你头疼的孩子,关键看我们如何引导。
对待这样的孩子,耐心和爱心显得尤其重要,当然也少不了慧心。
作为一名新教师,我就谈谈一两个自己在教学中遇到的真实案例,以此和大家分享自己的心得体会。
镜头1:调皮大王摇身变小画家
他叫小健,上课40分钟,可是一秒钟都闲不下来的:没事戳戳旁边小孩的胳膊,动动后面小孩的桌子,再拧拧前面小朋友的耳朵。
总之,一天从头到尾,耳朵里充斥的都是小朋友对他的投诉,举报。
我开始认真关注他,发现原来他特别喜欢画画,那些画很有想象力和创造力,我觉得这孩子有点绘画天赋。
于是我想,为什么我不可以投其所好,从他的爱好这点想想办法呢?有一天晚餐后的大课间,我把他叫到我办公室,拿出提前准备好的崭新的图画本,和一盒水彩笔,对他说:“老师知道你特别喜欢画画,也看到你画得特别好,老师送给你一个图画本和一盒水彩笔,希望你能把你每天最开心的事情画成一幅画,做你的心情日记,好吗?”他半信半疑地看着我,我把本子和画笔塞到他手里,把他领到一张空桌上,安顿他坐下来,指导他写上时间和天气,然后他就开始认真地画起来。
那一个多小时,他居然就这么安静地坐下来了,从来没有看到他这么认真的时刻。
一个小时过去了,他拿着画好的画,高兴地给我汇报。
我问他画了什么,他说他那天最开心的事情是和小东打乒乓球,他说那句话的时候我分明感受到他眼角里露出的幸福和满足感,他确实是开心的。
接着,我还引导他描述自己的画。
他讲得很流利,我摸摸他的头说:“以后每天这个时候你都到老师办公室里来画画好吗?”他开心地直点头。
以后,每天小健都按时到我办公室画他的心情日记,课堂上也不再那么闹了,很积极地举手回答问题。
学习上他也越来越用功了,经常主动要求我上课多提问他。
他不再是那个同学总投诉的调皮大王,现在变成了可爱的小画家了。
镜头2:“打人大王”变老师的得力小助手
小李个子很高,长得也很壮,人称“打人大王”。
他脾气很倔,容易动怒,经常威胁小朋友,小朋友都非常害怕他,看到他都躲得远远的。
更严重的是他不怕老师,如果他犯错了,老师一靠近他,他就跑,根本就没办法接近他。
后来因为他不吃饭,跑了,我怎么叫他都不回来。
我知道他怕爸爸,没办法才打了电话叫他爸爸来学校。
谁知道他爸爸在操场就遇到他了,当时就给他揍了。
看着他满脸的怨恨和愤怒,我心里觉得很不是滋味。
事后我和他爸爸好好谈了一番,我跟他爸爸讲,父母对孩子的影响是潜移默化的,尤其是在他们这个年龄阶段,父母的一言一行都起着榜样模范作用。
如果遇到问题,老是用暴力用武力去解决的话,那么孩子也會效仿。
所以我们一定要注意自己的言行举止,时刻起好模范作用;其次,我们作为父母的一
定不要吝啬表达对孩子的爱,一定要让孩子知道,要让他感受到。
天下没有不疼自己子女的父母,只是有的时候,我们的爱过了度,或者爱的方式不对,起到了反作用,我还建议他的爸爸,以后多和孩子交流,谈心,多鼓励他,孩子犯错了,一定要给他改正的机会,要学会原谅他们的错误,同时引导孩子正视自己的错误,并改正错误。
然后又找到小李,语重心长地给他解释:“爸爸打你不是因为不爱你,他不知道要用什么样的方式来爱你。
他打了你他心里比谁都痛,你要理解爸爸,他真的是爱你的。
老师也是爱你的,我们都希望你能够开开心心,健健康康,你可以理解老师和爸爸的良苦用心吗?”说这一席话时,我看到了他眼里的泪水,他知道自己错了。
后来,我利用小李的威信,安排他做了纪律委员。
通过做纪律委员,他感受到自己的价值,看到小朋友这么听他话,他也很有成就感。
因为有了头衔,他为了做好表率作用,上课认真听课。
现在他脸上不再是原来凶恶的表情了,看到我总是会主动迎上来打招呼,还经常找我聊天,班级在他的管理下纪律也比以前好很多。
“打人大王”成了老师的得力助手。
通过这两个案例,我想说,每一个孩子都渴望爱,渴望被关注,每一个孩子都有他的闪光点,我们要用放大镜去寻找他们身上的每一个优点,多鼓励他们,让他们体会到自己存在的价值,让他们知道自己是被需要的。
每一个孩子都值得我们用真心去爱,你会发现他们真的可爱至极。
责任编辑;李少杰。