财务报表分析课程大纲
课程简介与教学大纲
《财务报表分析》课程简介华南理工大学本科课程教学大纲《财务报表分析》教学大纲总学时:32理论课学时:24 案例教学课学时:8一、课程的性质《财务报表分析》是金融学专业的选修课程,用于提高金融学专业本科生专业知识的应用能力。
二、课程的目的与教学基本要求本课程的目的:加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力,以及帮助利益关系集团改善决策的能力。
通过财务报表分析的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力,为胜任企业财务、会计管理工作和进行财务、会计理论研究打下扎实的理论基础。
基本教学要求:1、熟悉财务分析的基本概念,掌握财务报表分析的基本方法;2、能对资产负债表进行质量、趋势、结构分析;3、能对利润表进行质量、趋势、结构分析;4、能对现金流量表进行质量、趋势、结构分析;5、掌握偿债能力分析的方法和步骤;6、掌握企业营运能力分析的方法和步骤;7、掌握企业盈利能力分析的方法和步骤;8、掌握企业发展能力分析的方法和步骤;9、掌握企业非会计报表信息的利用和分析;10、会对企业的财务进行综合分析和评价。
三、课程适用专业金融学专业。
四、课程的教学内容、要求与学时分配(一)理论教学第一章财务分析概论【教学目的】了解财务分析的有关概念,掌握财务分析的基本方法,为以后财务报表的指标分析打下基础。
【教学内容】第一节财务分析的基本概念第二节财务信息第三节财务分析的程序和方法【教学要求】1、了解财务分析的目的、内容和评价基准的含义;2、了解财务信息的供给和需求的主体和财务信息的内容;3、掌握会计信息的质量特征;4、掌握财务分析的基本方法。
第二章资产负债表解读【教学目的】学会如何解读资产负债表提供的信息内容。
【教学内容】第一节资产负债表质量分析第二节资产负债表趋势分析第三节资产负债表结构分析【教学要求】1、了解资产负债表各个项目提供的信息内容,所涉及的会计核算方法及其局限性;2、掌握比较资产负债表和定比资产负债表分析方法;3、掌握共同比资产负债表和资产负债表结构分析方法。
财务分析教学大纲
财务分析教学大纲一、课程简介本课程旨在培养学生分析企业财务状况和经营绩效的能力。
通过学习财务报表分析技巧和方法,学生将能够从财务数据中提取有价值的信息,为企业的决策和管理提供支持。
二、教学目标1. 了解财务分析的基本概念和原则。
2. 理解财务报表的结构和内容。
3. 掌握财务指标计算和解读的方法。
4. 学习运用财务分析工具进行财务综合分析。
5. 能够识别企业的财务风险和潜在问题,并提出相应的建议。
三、教学内容1. 财务分析基础知识1.1 财务分析的定义和意义1.2 财务报表基本概念和结构1.3 财务分析的方法和工具2. 财务报表分析2.1 资产负债表分析2.1.1 资产负债表的内容和构成 2.1.2 资产负债表指标计算和分析 2.2 利润表分析2.2.1 利润表的内容和构成2.2.2 利润表指标计算和分析2.3 现金流量表分析2.3.1 现金流量表的内容和构成2.3.2 现金流量表指标计算和分析3. 财务指标分析3.1 偿债能力分析3.1.1 流动比率及其分析3.1.2 速动比率及其分析3.1.3 现金比率及其分析3.2 盈利能力分析3.2.1 毛利率及其分析3.2.2 净利率及其分析3.2.3 资产报酬率及其分析3.3 运营能力分析3.3.1 应收账款周转率及其分析3.3.2 存货周转率及其分析3.3.3 固定资产周转率及其分析4. 财务综合分析4.1 垂直分析和水平分析4.2 财务比较和趋势分析4.3 财务比率分析4.4 经营性现金流分析五、教学评估1. 课堂讨论和案例分析2. 个人或小组作业3. 期中和期末考试六、参考教材1. 王晓莉,财务分析与决策,机械工业出版社,2018年。
2. 张立美,财务报表分析与评价,清华大学出版社,2017年。
3. 张英华,财务管理与财务报表分析,高等教育出版社,2019年。
七、教学方法本课程采用讲授与案例分析相结合的教学方法。
通过学生自主学习和实践操作,培养学生分析和解决实际财务问题的能力。
财务报告分析课程教学(3篇)
第1篇一、课程简介财务报告分析课程是一门理论与实践相结合的课程,旨在培养学生运用财务报表分析的方法和技巧,对企业财务状况、经营成果和现金流量进行全面、深入的了解和评估。
本课程主要包括财务报表分析的基本理论、财务比率分析、现金流量分析、财务综合分析等内容,通过学习,使学生能够掌握财务报告分析的基本方法,提高财务决策能力。
二、课程目标1. 理解财务报告分析的基本概念、原则和程序;2. 掌握财务报表分析的基本方法,包括比较分析法、趋势分析法、比率分析法等;3. 学会运用财务比率分析对企业财务状况、经营成果和现金流量进行评估;4. 提高财务决策能力,为企业的经营管理提供有益的参考;5. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学内容1. 财务报告分析的基本理论(1)财务报告概述(2)财务报表分析的意义和作用(3)财务报表分析的原则和方法2. 财务报表分析的基本方法(1)比较分析法(2)趋势分析法(3)比率分析法3. 财务比率分析(1)偿债能力分析(2)运营能力分析(3)盈利能力分析(4)发展能力分析4. 现金流量分析(1)现金流量表概述(2)现金流量分析的方法(3)现金流量分析的意义5. 财务综合分析(1)财务综合分析的方法(2)财务综合分析的应用四、教学方法和手段1. 讲授法:教师通过讲解,使学生掌握财务报告分析的基本理论和知识。
2. 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解财务报告分析在实践中的应用。
3. 讨论法:组织学生进行课堂讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 计算机辅助教学:利用财务分析软件,使学生能够熟练运用财务报表分析的方法。
5. 课后作业:布置课后作业,巩固所学知识。
五、教学过程1. 引入课程:介绍课程背景、目标和教学内容。
2. 讲授基本理论:讲解财务报告分析的基本概念、原则和方法。
3. 案例分析:分析实际案例,使学生了解财务报告分析在实践中的应用。
4. 课堂讨论:组织学生进行课堂讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
财务报告分析课程大纲
财务报告分析课程大纲一、课程简介本课程旨在匡助学员掌握财务报告分析的基本理论和实践技能,通过深入理解企业财务报告的内容和结构,培养学员分析财务数据的能力,提高决策和风险管理的水平。
课程内容包括财务报表的基本原理、财务指标的计算与解读、财务比率分析、现金流量分析、盈利能力分析、财务风险分析等。
二、课程目标通过本课程的学习,学员将能够:1. 理解财务报表的基本原理和结构;2. 掌握财务指标的计算方法,并能够准确解读财务指标的含义;3. 学会运用财务比率分析工具,评估企业的经营状况和财务健康程度;4. 掌握现金流量分析的方法,了解企业的现金流量状况;5. 学会利用盈利能力分析工具,评估企业的盈利能力和成长潜力;6. 掌握财务风险分析的方法,识别和评估企业面临的财务风险。
三、课程大纲1. 财务报表基础知识1.1 财务报表的定义和作用1.2 财务报表的分类和内容1.3 财务报表编制的基本原则和规范2. 财务指标的计算与解读2.1 资产负债表指标的计算与解读2.2 利润表指标的计算与解读2.3 现金流量表指标的计算与解读3. 财务比率分析3.1 偿债能力分析3.2 资产利用效率分析3.3 盈利能力分析3.4 成长能力分析3.5 现金流量分析4. 盈利能力分析4.1 利润率分析4.2 资产收益率分析5. 财务风险分析5.1 偿债风险分析5.2 经营风险分析5.3 市场风险分析四、教学方法本课程采用理论教学与案例分析相结合的方式进行教学。
教师将通过讲授基本理论知识,引导学员理解财务报告的核心概念和分析方法,并通过实际案例分析,提供实践操作的机会。
学员将有机会运用所学知识,分析真实企业的财务报告,提出解决方案和建议。
五、评估方式本课程评估方式包括平时表现、课堂参预、作业和期末考试。
平时表现和课堂参预将占总评成绩的20%,作业占总评成绩的30%,期末考试占总评成绩的50%。
通过综合评估学员的理论掌握程度、实践能力和分析思维能力,评估学员对财务报告分析的掌握程度和应用能力。
2024年度财务报表分析共138张PPT大纲
分解影响因素
如销售量、销售价格、成本等。
计算各因素对分析对象的影响程度
提出改进建议
通过比较不同时期的数值变化进行分析。
针对影响较大的不利因素提出改进措施。
2024/2/3
31
综合分析方法选择与运用
根据分析目的选择合适的方法
如趋势分析用于预测未来发展趋势,比率分析用 于评估企业财务状况等。
注意各种方法的局限性
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财务报表舞弊识别技巧
01
分析财务报表勾稽关系
通过对比各财务报表之间的勾稽 关系,发现可能存在的异常。
03
纵向与横向比较
将公司财务报表与历史数据、行 业数据进行比较,发现异常波动
。
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02
关注非经常性项目
对非经常性项目进行重点关注, 分析其对公司财务状况的影响。
04
利用财务比率分析
通过计算各项财务比率,如流动 比率、速动比率等,评估公司财
供依据。
优化融资结构
结合公司财务报表和市场环境, 制定合理的融资结构,降低融资
成本,提高融资效率。
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经营决策中财务报表分析应用
制定经营策略
通过分析公司财务报表,了解公司经营状况和市 场竞争情况,制定针对性的经营策略。
监控经营成果
利用财务报表数据,定期监控公司经营成果和财 务状况,及时发现问题并采取措施加以改进。
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05
财务报表附注及其他 信息分析
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财务报表附注内容解读
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附注的基本概念和作用
对财务报表中未能详细列示的项目进行补充说明,提高报 表信息的完整性和可理解性。
财务报告分析课程大纲
财务报告分析课程大纲一、课程简介财务报告分析课程旨在帮助学员掌握财务报告分析的基本理论和实践技巧,提升对企业财务状况和经营绩效的分析能力。
通过本课程的学习,学员将能够准确理解财务报表中的各项指标和数据,并能够运用相应的分析方法和工具进行深入分析,为企业的决策提供有力的支持。
二、课程目标1. 理解财务报表的基本结构和内容。
2. 掌握财务报表分析的基本方法和技巧。
3. 学会运用财务比率分析、财务趋势分析、财务风险分析等方法进行财务报告分析。
4. 能够评估企业的财务状况、经营绩效和盈利能力。
5. 能够提出合理的建议和意见,为企业的决策提供支持。
三、课程内容1. 财务报表基础知识1.1 财务报表的种类和目的1.2 财务报表的基本结构和内容1.3 财务报表的编制原则和规范2. 财务报表分析方法2.1 财务比率分析2.1.1 偿债能力分析2.1.2 资本结构分析2.1.3 盈利能力分析2.1.4 营运能力分析2.2 财务趋势分析2.2.1 垂直分析2.2.2 横向分析2.3 财务风险分析2.3.1 信用风险分析2.3.2 市场风险分析2.3.3 经营风险分析3. 财务报告分析实践3.1 企业案例分析3.1.1 选择适当的企业案例3.1.2 运用财务报表分析方法进行案例分析3.2 财务报告分析报告撰写3.2.1 报告结构和格式要求3.2.2 报告内容和分析要点四、教学方法1. 理论讲授:通过讲解理论知识,帮助学员建立起对财务报表分析的基本认识和理解。
2. 案例分析:通过分析真实的企业案例,帮助学员将理论知识应用于实际情境中,提升实际分析能力。
3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,促进彼此之间的交流和思考,共同解决问题。
4. 作业批改:对学员的作业进行批改和评价,及时反馈学员的学习情况,指导学员的学习方向。
五、考核方式1. 课堂参与度:根据学员在课堂上的积极参与情况进行评估。
2. 作业完成情况:根据学员完成的课后作业的质量和准时性进行评估。
《财务报表分析》教学大纲
《财务报表分析》教学大纲财务报表分析是财务管理领域中的重要内容,它通过对企业财务报表的分析,帮助企业了解自身的财务状况和经营情况,为企业的决策提供有力的支持。
本文将从财务报表分析的基本概念、方法和应用等方面进行探讨。
一、财务报表分析的基本概念财务报表分析是指对企业财务报表中的各项指标进行综合分析,以评估企业的财务状况和经营情况。
财务报表分析主要包括对资产负债表、利润表和现金流量表的分析。
通过对这些报表的分析,可以揭示企业的盈利能力、偿债能力、运营能力和发展能力等方面的情况。
二、财务报表分析的方法1. 比率分析法比率分析法是财务报表分析中最常用的方法之一。
它通过计算财务指标之间的比率,来评估企业的财务状况。
常用的比率包括盈利能力比率、偿债能力比率、运营能力比率和发展能力比率等。
比率分析法可以帮助企业了解自身的财务状况,并与同行业的企业进行比较,从而找出自身的优势和不足之处。
2. 趋势分析法趋势分析法是对企业财务报表中的数据进行时间序列分析的方法。
它通过比较不同时间点上的财务数据,来揭示企业的发展趋势。
趋势分析法可以帮助企业了解自身的财务状况的变化情况,从而为企业的决策提供参考依据。
3. 垂直分析法垂直分析法是对企业财务报表中各项指标在同一时间点上的占比进行分析的方法。
它通过计算各项指标在总量中的比例,来评估企业的财务状况。
垂直分析法可以帮助企业了解各项指标在整体中的重要程度,从而为企业的决策提供参考依据。
三、财务报表分析的应用财务报表分析在企业的决策中有着广泛的应用。
首先,它可以帮助企业了解自身的财务状况和经营情况,为企业的经营决策提供参考依据。
其次,它可以帮助企业了解同行业的竞争对手的财务状况和经营情况,从而为企业的竞争战略提供支持。
此外,财务报表分析还可以帮助企业评估投资项目的可行性,为企业的投资决策提供参考依据。
总之,财务报表分析是财务管理中的重要内容,它通过对企业财务报表的分析,帮助企业了解自身的财务状况和经营情况,为企业的决策提供有力的支持。
财务报表解读与分析培训课纲
财务报表解读与分析培训课纲课程大纲一、阅读财务报表应具备的基础知识1、会计记账的基础2、谨慎性原则3、重要性原则二、阅读报表的整体观念1、财务报表不是一个“孤家寡人”2、财务报表的“族”3、“族”成员间的衔接关系➢特殊项目➢特殊数据4、联动理念读报表➢要学地道战——村与村,户与户,地道连成片!5、如何拆穿某些报表中的造假➢报表的内在联系➢报表的逻辑关系三、财务造假的基本原理1、财务报表造假,追根溯源➢资产=负债+(所有者权益+(收入-费用)2、利润虚增或虚假的具体体现3、资产负债表与利润表的联系4、不要孤立的看报表5、识别造价者的项目(资产、负债)偏好四、报表中一些高风险项目的识别(部分)——案例1、商誉:从海娜被扣说起2、预计负债:温州跑路3、应收账款:平安赔了3个亿!4、其他应收款:掀起你的盖头来5、资产减值损失:中信银行业绩的大变脸6、在建工程:一个财务上既爱又恨的项目7、存货:销货退货为哪般?➢中联重科➢美特斯邦威8、固定资产与折旧:钢铁企业离不开的毒品➢宝钢➢鞍钢➢武钢9、长期股权投资:绕不开的资本运作➢海航10、无形资产:除了地,其他都没有什么意思!➢诺基亚的衰落11、营业外收入:共和国的长子们无担当!➢东航、南航,“赌”航油亏损➢中石油大叫炼油业务亏损12、支付的各项税费:吹牛皮是要上税的!13、经营活动产生的现金流量净额:是金子总会发光的!➢现金流量表14、其他应付款:一个甜饼罐!➢企业小金库15、预收账款:收入的风向标!➢格力电器、茅台的收入已触及“天花板”➢万科业绩比较稳定的增长16、资本公积:是“送”还是“转”,这是个问题。
➢交通银行2010年的分配方案17、表外资产或负债:一切尽在不言中!➢银行对表外业务比较在行➢企业也有表外资产或负债18、管理费用(中国特色的项目):大肚能容天下难容之事!➢上海法官的嫖➢山西检察官的招➢某些警察的赌、毒19、交易性金融资产:成也萧何败萧何!➢2007年新会计准则中最为激进的项目之一➢中国平安的老马20、投资性房地产:报表上的炒房!➢2011年中兴通讯➢2012年中海发展21、美国政府关门,中国政府隔空喊话:利息支付要确保!➢对资产,谨慎之弦要绷紧22、公允价值变动损益:画饼充饥!五、走现金之路,让利润无路可走1、解读、分析现金流量表!六、基本财务比率背后的信息1、盈利能力的最综合的分析:杜邦分析法➢附案例:高速公路的盈利能力的分析2、偿债能力的比率分析:短期偿债能力和长期偿债能力➢附基于现金流量表的偿债能力分析3、经营效率的比率分析:存货与应收账款的回收指标七、高风险项目的案例分析、点评八、常用的财务造假手段1、虚增销售收入,虚增利润;2、低估成本费用,虚增利润;3、变更会计政策,调节利润;4、利用减值准备操纵利用(大洗澡);5、利用资产重组、债务重组“扭亏为盈”;6、假借关联交易,进行利益输送;7、滥用会计差错更正,调节账面利润;8、其他注:此课程大纲只作为内容提要之用,不代表实际课程安排,刘老师会根据学员现场情况对所讲内容进行扩充和调整,原则上讲师所讲内容包含上述大纲的全部内容。
财务报表分析报告教学大纲设计
《财务报表分析》教学大纲一、课程基本信息课程代码课程性质专业核心课程课程名称《财务报表分析》课程类别专业必修课程总学时52(34/18)开课学期大三第一学期适用专业会计、会电专业考核方式考试编写人员石佳伟制定日期2016年8月24日审核人员审核日期修订人员修订日期审核人员审核日期二、教学目的财务报表分析是以如何充分利用信息,挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象的课程,该课程将系统讲解如何解读财务报表,对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析,并在此基础上讲解对企业的各项财务能力,包括偿债能力、营运能力、发展能力和盈利能力的分析方法。
通过本课程的学习:1.使学生熟悉财务报表和财务报表分析的基本原理,系统掌握分析的基本知识和技能,具备灵活的思维方式和动手操作能力;2.使学生能够运用分析的基本原理站在不同的立场对各类型企业的实际财务状况作出正确地评价和决策。
三、教学内容(一)财务分析概论教学内容:1、财务分析的概念;2、财务分析的目的;3、财务分析的内容;4、财务分析的方法。
教学目的与要求:1、了解财务报表分析的目的;2、理解财务报表分析的概念;3、掌握财务报表分析的内容与方法。
教学重点:财务报表分析的内容与方法。
教学难点:财务报表分析的因素分析法。
(二)资产负债表的解读教学内容:1、资产负债表质量分析;2、资产负债表趋势分析;3、资产负债表结构分析。
教学目的与要求:1、了解资产负债表各个项目提供的信息内容,所涉及的会计核算方法及其局限性;2、运用比较资产负债表和定比资产负债表分析方法、共同比资产负债表和资产负债表结构分析方法进行资产负债表的趋势分析、结构分析。
教学重点:资产负债表的质量分析、趋势分析、结构分析。
教学难点:资产负债表一些具体项目的解读,特别是一些具体项目要涉及到对会计处理相关规范的深入了解。
(三)利润表的解读教学内容:1、利润表质量分析;2、利润表趋势分析;3、利润表结构分析。
教学目的与要求:1、了解利润表各个项目提供的信息内容,所涉及的会计核算方法及其局限性;2、运用比较利润表和定比利润表分析方法、共同比利润表和利润总额构成分析方法进行利润表的趋势分析、结构分析。
财务报表分析课程教学大纲
财务报表分析课程教学大纲第一局部大纲说明一、课程的性质和任务财务报表分析是中央播送电视大学开放教育本科〔专科起点〕会计学专业的一门统设必修课,是为会计学专业学生掌握根本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程。
通过本课程的学习,使学生加深对财务报表的理解,掌握财务报表分析的方式,具有评价企业经营功效和财务状况的能力。
财务报表分析作为管理的分析工具可以普遍应用于财务管理、投资管理和企业管理,但本课程的重点是对学生分析能力的培育,而非各项管理本身。
二、与相关课程的衔接、配合与分工本课程是会计学专业本科阶段一门综合性较强的专业课,其先修课程中级财务会计、高级财务会计、本钱会计、管理会计、财务管理、集团企业财务管理等。
本课程以“已经编成的财务报表〞为根底,围绕“财务报表的分析利用〞展开。
本课程不讲述报表的编制,以便和财务会计课程〔包括中级财务会计和高级财务会计〕分清界限;也不讲述财务报表之外的分析问题,以便和财务管理等其他课程分清界限。
三、课程的教学根本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务报表分析的根本方式,并能够运用这些方式对企业的财务报表进展分析。
四、教学方式和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技术性较强的课程,因此必需运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。
除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学之外,电视录像课应充分发挥其特长,多用一些案例、图表、字幕等手腕对重点、难点问题进展讲解和说明。
各地方电大辅导教师除催促学生阅读教材和收看电视录像课之外,应特别注意对作业的批改和讲评,还有课堂讨论和小组学习。
〔一〕对教师的建议1.了解现代远程教育规律,研究成人学生在职业余学习的特殊需求及困难,采取有效的教学组织形式和教学手腕。
2.关注学科开展及国家财经法规、会计准那么、会计制度的转变,及时给学生提供最新的专业知识。
3.各地方电大辅导教师要认真研究中央电大统一提供的各类教学资源,指导学生正确而充分地利用这些教学资源,并在此根底上开展以答疑解惑为重点的面授辅导。
财务报表分析实务课程教学大纲课程标准
一、课程的性质、地位和任务该课程是江苏省五年制高职会计类专业的一门专业平台课程,属于会计专业学生的必修课和核心课,为奠定学生基本理论知识和提高应用能力而设置的一门专业课。
本课程的具体任务是:通过对上市公司财务报表实例数据的计算和案例分析,判断公司的整体财务状况、经营成果和未来的财务变化趋势。
二、课程教学基本要求(一)知识目标要求1.了解财务报表的功能;理解财务报表信息的含义;2.掌握财务报表的编制基础及基本构成;3.掌握财务报表的分析程序和基本分析方法;4.掌握按报表要素进行分析的基本方法及财务报告的综合分析方法;5.掌握运用基本理论对公司报告进行分析的技能。
(二)能力目标要求1.学会收集、阅读主要财务报表;2.会计算财务报表分析所需要的指标数据;能通过指标数据运用企业财务报表分析的基本方法进行分析;3.基本具备通过财务报表评价企业过去和预测企业未来的能力,以及帮助利益关系集团改善决策的能力。
(三)素质目标要求1.养成及时收集与更新财务数据的习惯;2.形成做事严谨务实、知难而进的工作作风,具有良好的团队沟通与协作能力。
三、教学内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的素质、知识与能力。
项目一阅读财务报表序号课程模块课程内容及要求活动与建议参考学时1认知财务报表课程内容:认知财务报表,经济业务与报表项目的联系,阅读财务报表。
课程要求:了解财务报表的组成,认知经济业务与财务报表项目的关系,知悉财务报表分析的主体与目标。
预设简化的资产负债表、利润表和现金流量表122解读财务报表案例课程内容:解读资产负债表,解读利润表,解读现金流量表。
课程要求:会阅读财务报表,能初步知悉财务报表数据背后的企业真实情况。
案例教学3认知财务报表分析内容方法课程内容:财务报表分析的主体与目的,财务报表分析的内容,财务报表分析的方法。
课程要求:理解审阅财务报表的步骤与方法,掌握财务报表分析的方法。
财务报表解读与分析培训课程
财务报表解读与分析培训课程一、课程概述财务报表解读与分析培训课程旨在帮助学员理解和分析企业的财务报表,掌握财务报表的基本概念和技巧,为投资决策和财务管理提供有力支持。
通过本课程的学习,学员将能够解读企业财务报表,分析企业的财务状况和经营业绩,为企业的发展和决策提供重要参考。
二、课程目标1.理解财务报表的基本概念和要素,熟悉财务报表的结构和格式;2.掌握财务报表的解读方法和技巧,能够分析企业的财务状况和经营业绩;3.学会运用财务比率分析工具,全面评估企业的财务健康状况;4.熟练使用Excel等工具进行财务报表分析和数据处理;5.掌握财务报表分析在投资决策和财务管理中的应用,提高决策的准确性和效率。
三、课程大纲1. 财务报表基础知识•财务报表的定义与作用•财务报表的基本要素和结构•财务报表的基本原则和准则2. 财务报表解读方法与技巧•确定财务报表的目标受众和用途•分析财务报表的内容和格式•使用财务指标和比率进行解读和分析3. 财务比率分析•偿债能力分析•盈利能力分析•资产负债管理分析•现金流量分析4. 财务报表分析工具和技术•使用Excel进行财务报表分析•使用财务软件进行财务报表分析•数据处理和处理错误的方法和技巧5. 财务报表分析的应用•投资决策中的财务报表分析•财务管理中的财务报表分析•风险评估和控制中的财务报表分析四、适用对象•公司财务人员•投资分析师•金融从业者•学习财务报表分析的任何人五、教学方法•理论讲解:讲授财务报表的基本概念和原则,介绍财务分析的基本方法和技巧;•实例分析:通过实际案例分析和讨论,帮助学员理解和应用财务报表分析工具;•实践操作:指导学员使用Excel等工具进行财务报表分析和数据处理;•互动讨论:提供学员互动讨论和问题解答的机会,促进学员的学习效果。
六、课程认证学员参加培训课程并通过考核后,将获得财务报表解读与分析培训课程认证证书,证明其已具备财务报表解读与分析的基本能力。
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《财务报表分析》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和目的《财务报表分析》是广播电视大学会计学专业(本科)的一门必修课,是为培养会计专业学生基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。
学习本课程的目的是:加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表评价过去和预测未来的能力,以及帮助利益关系集团改善决策的能力。
二、与相关课程的衔接、配合、分工本课程的先修课有:《高级财务会计》、《高级财务管理》和《管理学基础》。
本课程以“已经编成的财务报表”为基础,围绕“财务报表的分析利用”展开。
本课程不讲报表的编制,以便和财务会计分清界限;也不讲财务报表以外的分析问题,以便和财务管理等其他课程分清界限。
财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛用于财务管理、投资管理和企业管理,但本门课程的重点是方法和能力的培养,而非各项管理本身。
由于在教学计划中未安排会计理论课程,为了使学生提高对财务报表的理解能力,本课程适当补充了有关财务报表理论的有关问题。
三、课程教学基本要求1、要注意财务报表分析和其他课程内容的联系,财务报表分析要使用会计提供的财务报表,为有关的管理和决策服务。
2、要注意财务报表分析的发展,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。
3、要注意财务报表分析的局限性,正确运用分析的结果。
第二部分媒体使用和教学过程建议一、学时分配二、多种媒体教材的总体说明(一)教材:《财务报表分析》,基本教材。
(二)学习指南:《财务报表分析学习指南》,补充列出各章节的重点,每章附有自我测验的题目,与教材配套的习题和答案提示。
(三)录象带:《财务报表分析》讲解第三部分教学内容和教学要求第一章财务报表分析概述Ⅰ、教学内容第一节什么是财务报表分析一、财务报表分析的历史(一)为贷款银行服务的信用分析(二)为投资人服务的收益分析(三)为经营者服务的管理分析二、财务报表分析的定义财务报表分析,以财务报表为对象,采用专门方法系统地分析企业的财务状况和经营成果的过程,目的了解过去、评价现在和预测未来,以改善报表使用人的决策。
(一)财务报表分析的对象(二)财务报表分析的结果(三)财务报表分析的过程财务报表分析不同于企业分析、经营分析、财务分析和经济活动分析。
三、财务报表分析的主体(一)投资人:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(二)债权人:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(三)经理人员:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(四)政府:目标、主要决策、财务报表分析的内容;(五)其他人员:目标、主要决策、财务报表分析的内容;四、财务报表分析的内容(一)资产运用效率分析(二)短期偿债能力分析(三)长期偿债能力分析(四)现金流动分析(五)盈利能力分析(六)投资报酬分析第二节财务报表分析的方法一、财务报表分析的原则目的明确的原则;实事求是的原则;全面分析的原则;动态分析的原则;系统分析的原则;定量分析与定性分析结合的原则二、财务报表分析的一般步骤明确分析目的;设计分析程序;收集有关信息;将整体分为各个部分;研究各个部分的特殊本质;研究各个部分之间的联系;得出分析结论三、比较分析法(一)比较的对象:历史标准;同业标准;预算标准(二)比较的指标:总量指标;财务比率;结构百分比四、因素分析法(一)因素分解法(二)定基替代法(三)连环替代法第三节财务报表分析使用的资料一、财务报表的种类财务报表分析所使用的资料主要是财务报表,还包括其他有关的财务报告。
(一)资产负债表及其附表(二)损益表及其附表(三)现金流量表(四)财务报表附注(五)其他财务报告二、财务报表使用的理论和概念为了正确运用财务报表数据,要了解财务报表编制的假设前提和使用的主要概念。
(一)会计目标(二)会计的基本假设(三)经济业务与会计要素(四)会计原则(五)会计程序和方法三、财务报表编制的实务规范为了准确理解财务报表,要了解与编制财务报表有关的规范。
(一)会计法(二)会计核算制度(三)上市公司的会计信息揭示制度(四)国际会计标准的协调(五)会计师的职业道德四、审计报告审计报告与财务报表的可靠性有密切关系。
(一)财务报表审计(二)审计报告的类型Ⅱ、教学要求一、了解财务报表分析的主体(谁进行财务报表分析)、目的(为什么要进行财务报表分析)、客体(分析谁的财务报表)、对象(财务报表范围)、分析的步骤和方法(如何进行财务报表分析)、分析的结果(财务报表分析的内容)。
二、理解财务报表分析的目的具有决定意义,决定了资料的选择和方法的采纳。
三、理解财务报表分析是个分析研究过程,而不是有固定程序的计算过程。
四、了解财务报告包括的内容范围;五、准确理解有关财务报表的理论概念和报表的各个项目。
第二章财务报表的初步分析Ⅰ、教学内容第一节资产负债表的初步分析一、资产的初步分析初步分析是指通过阅读财务报表,准确理解报表各项目数据的含义,分析项目具体构成、确认和计量是否合理、总量或结构变动的趋势以及有无调整项目等。
初步分析只利用本报表数据和本单位数据,目的是理解报表的项目及其变动趋势。
(一)资产的的概念:确认、计量、报告和披露(二)流动资产分析:现金和有价证券;应收账款;存货;其他流动资产;营业周期(三)长期资产分析:长期投资;固定资产;无形资产(四)递延借项分析三、负债的初步分析(一)负债的概念:确认、计量、报告和披露(二)流动负债分析(三)长期负债分析(四)递延贷项分析四、股东权益的初步分析(一)股东权益的概念:确认、计量、报告和披露(二)股本分析(三)资本公积分析(四)盈余公积分析(五)未分配利润分析第二节损益表的初步分析一、收入的初步分析(一)收入的概念:确认、计量、报告和披露(二)销售收入分析(三)投资收入分析(四)其他收入分析二、成本和费用的初步分析(一)成本和费用的概念:确认、计量、报告和披露(二)销货成本分析(三)期间费用分析(四)税金支出发三、利润及其分配的分析(一)净利润形成分析(二)利润分配分析Ⅱ、教学要求一、会阅读财务报表;二、掌握总量指标的趋势分析法。
三、熟练掌握结构百分比的趋势分析法第三章短期偿债能力分析Ⅰ、教学内容第一节短期偿债能力的衡量一、短期偿债能力的概念二、营运资本三、流动比率四、速动比率五、现金比率第二节短期偿债能力的分析一、同业比较分析二、历史比较分析三、预算比较分析四、影响短期偿债能力的表外项目Ⅱ、教学要求一、会计算短期偿债能力有关财务比率二、掌握短期偿债能力分析的原理和方法第四章长期偿债能力分析Ⅰ、教学内容第一节利用资产负债表分析长期偿债能力一、长期偿债能力的概念二、资产负债率分析(一)资产负债率的计算(二)资产负债率的分析三、产权比率分析(一)产权比率的计算(二)产权比率的分析四、有形净值债务率分析(一)有形净值债务率的计算(二)有形净值债务率的分析第二节利用利润表分析长期偿债能力一、利息保障倍数分析二、固定费用偿付能力分析第三节影响企业长期偿债能力的其他因素一、长期资产和长期债务二、长期租赁三、退休金计划四、或有事项五、承诺六、金融工具Ⅱ、教学要求一、会计算长期偿债能力有关财务比率二、掌握长期偿债能力分析的原理和方法第五章资产运用效率分析Ⅰ、教学内容第一节资产运用效率的衡量一、资产运用效率的概念资产运用效率,是指营业净收入与营运资产的比例关系。
二、资产运用效率比率(一)现金周转率(二)应收账款周转率(三)存货周转率(四)营运资产周转率(五)固定资产周转率(六)其他资产周转率(七)总资产周转率第二节资产运用效率的分析一、影响总资产周转率的因素分析二、资产周转率对投资报酬率的影响分析Ⅱ、教学要求一、理解资产运用效率的概念二、掌握资产运用效率评价的方法三、熟练掌握各项资产周转率的计算和分析第六章获利能力分析Ⅰ、教学内容第一节销售利润率分析一、销售毛利分析(一)毛利的计算(二)影响毛利变动的因素(三)单一产品毛利变动分析(四)多种产品毛利变动分析二、销售净利率分析(一)销售净利率的计算(二)影响销售净利率的因素(三)经营杠杆(四)销售净利率分析:同业分析第二节资产收益率分析一、总资产收益率分析(一)总资产收益率的计算(二)影响总资产收益率的因素(三)总资产收益率的分析:变动分析二、长期资本收益率分析(一)长期资本收益率的计算(二)影响长期资本收益率的因素(三)长期资本收益率分析:同业分析三、分部报告和中期报告分析(一)分部报告分析(二)中期报告分析Ⅱ、教学要求一、理解获利能力的概念二、会计算获利能力的有关财务比率三、掌握获利能力分析的原理和方法第七章投资报酬分析Ⅰ、教学内容第一节净资产收益率分析一、财务杠杆的计算(一)财务杠杆的定义(二)财务杠杆程度的计算二、财务杠杆对净收益的影响三、净资产收益率的分析(一)按权益乘数分解(杜邦分析法)(二)按财务杠杆收益率分解第二节每股收益分析一、每股收益的计算(一)简单资本结构的每股收益(二)基本每股收益(三)充分稀释的每股收益(四)每股收益的报告二、每股收益分析(一)影响每股收益的因素(二)每股收益的变动分析第三节市价比率分析一、股票获利率分析(一)股票获利率的计算(二)股票获利率分析二、市盈率分析(一)市盈率的计算(二)市盈率分析三、市净率分析(一)市净率的计算(二)市净率分析Ⅱ、教学要求一、理解盈利能力分析和投资报酬分析的区别二、理解每股收益的含义三、掌握财务杠杆对投资报酬的影响四、掌握投资收益率、每股收益和市价比率的分析方法第八章现金流量分析Ⅰ、教学内容第一节现金流量表的初步分析一、现金流量的概念二、经营活动现金流量分析(一)直接法经营活动现金流量分析(二)间接法经营活动现金流量分析三、投资活动现金流量分析四、筹资活动现金流量分析第二节现金流量的财务比率一、现金流动性分析:营业现金与债务比较二、获取现金能力分析:每元销售现金净流入;每股营业现金净流入;全部资产现金回收率三、财务弹性分析:现金满足投资比率;现金股利保障倍数四、收益质量分析:营运指数第三节现金流量分析一、变动分析二、同业分析三、业绩分析Ⅱ、教学要求一、会计算各种现金比率二、掌握现金流动分析的原理和方法第九章企业业绩的评价Ⅰ、教学内容第一节企业业绩的计量一、企业业绩的财务计量(依据NAA的《计量企业业绩》公告)(一)业绩计量的财务指标:净收益和每股收益;现金流量;投资收益率;剩余收益;市场价值;经济收益。
(二)调整通货膨胀的业绩计量(三)财务计量的局限性二、企业业绩的非财务计量(一)业绩计量的非财务指标:市场占有率;质量和服务;创新;生产能力;雇员培训。
(二)非财务指标的优点三、企业成长阶段与业绩计量(一)创业阶段(二)成长阶段(三)成熟阶段(四)衰退阶段第二节企业业绩的综合评价一、沃尔的评分法二、综合评价原理(一)指标的选取(二)权重的分配(三)标准比率的确定(四)评价指标的综合三、国有资本金效绩评价制度(一)评价的主体和对象(二)评价的方式(三)评价的指标体系(四)评价的步骤和方法(五)评价结果的分级Ⅱ、教学要求一、理解企业业绩的概念二、理解综合评价的原理三、会计算衡量业绩的财务指标四、掌握国有资本金效绩评价的步骤和方法。