《环保从我做起》主题班会设计(2021版)
保护环境从我做起主题班会
保护环境从我做起主题班会保护环境，从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够在这里与大家分享一个非常重要的主题，保护环境，从我做起。
现如今，环境问题已经成为世界面临的最大挑战之一、随着人口的增加和经济的发展，我们的环境受到了严重的破坏，人类面临空气污染、水污染、土地退化等问题。
这些问题不仅影响我们的生活质量，更直接威胁到我们的健康和未来的生存。
因此，我们每个人都应该从自身做起，积极参与保护环境的行动。
首先，我们可以从日常生活的小事做起。
比如，减少浪费。
我们要养成勤俭节约的习惯，不浪费食物、水、电等资源。
同时，我们也要倡导垃圾分类，垃圾分类能够减少垃圾的数量，节约资源的同时也有利于环境的保护。
另外，我们还可以选择使用环保产品，比如环保袋、环保杯等，来减少对塑料袋和一次性餐具的使用。
这些都是我们每个人可以轻而易举地实施的措施。
其次，我们也可以积极参与社区或学校的环境保护活动。
比如，可以组织垃圾清理活动，清理污染的河流、湖泊和校园周边的垃圾。
同时，也可以参与植树活动，增加植被的覆盖面积，改善空气质量。
此外，我们还可以参与环保讲座和培训，了解环境问题的原因和解决方法，从而更好地传播环保意识。
最后，我们可以通过倡导环保理念来影响他人。
我们可以积极向家人、朋友和同学们宣传环保知识，鼓励他们也加入到保护环境的行列中来。
我们可以组织环保展览或者制作环保宣传海报，将环保知识传播出去，影响更多的人。
毕竟，每个人的力量都是微小的，但只要我们每个人都行动起来，必将产生巨大的力量，共同守护我们的家园。
保护环境是我们每个人的责任，也是我们对未来世界的承诺。
只有我们从现在开始，从自己做起，才能为我们后代留下一个美好的环境。
让我们齐心协力，共同努力，保护环境，从我做起！谢谢大家！。
保护环境主题班会教案(优秀3篇)
保护环境主题班会教案(优秀3篇)环保主题班会教案篇一一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。
二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：(一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。
”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的`第二个家。
(二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。
主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么？学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。
学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。
主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。
校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。
现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。
(三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。
学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。
学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。
主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧！(四)主持人：“本次班会到此结束。
“保护环境,从我做起”主题班会
《保护环境，从我做起》主题班会教案一、班会背景：环境污染是当今人类社会面临的一个严峻问题，环境与我们的日常生活息息相关。
在日常的教学生活中我发现一些学生对于这方面的意识仍比较淡薄，校园内破坏环境的举动屡见不鲜。
例如，有的学生在教室内随意乱扔果皮、纸屑，座位底下一片狼藉；有的学生把刚剥下的雪糕纸、方便面袋等白色垃圾随意丢在校园内；还有的学生在校园内践踏草坪、采摘花朵、折断刚栽好的小树苗……，这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识破坏环境的危害，帮助他们树立科学的环保意识。
二、活动目的1、从根本上解决学生的环保认识问题，引导他们认识破坏环境的危害，帮助他们树立科学的环保意识。
.2、引导学生从自我做起并带动身边的人保护环境，养成良好的习惯。
三、班会地点：四、活动准备1、搜集环保专题影片。
2、召开班委会，讨论并制订方案。
3、让学生利用课余时间在校园、教室、宿舍内观察自己身边破坏环境的不良行为并进行记录。
4、选定主持人（徐霖芋、朱旭）两名并熟悉活动程序。
五、活动步骤（一）创设情境，导入主题。
（伴随着歌曲《地球你好吗》，主持人徐霖芋、朱旭走上讲台）。
1、创设情境主持人（徐霖芋）：老师，同学们：“保护环境，从我做起”主题班会现在开始。
主持人（朱旭）：地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
主持人（徐霖芋）：可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的。
主持人（朱旭）：由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复：2003年的“非典”让我们至今难以忘记。
2009年3月墨西哥、美国等先后发生的甲型H1N1流感，至今正影响这我们的生活、甚至威胁着我们的生命。
保护地球从我做起主题班会教案2
保护地球从我做起主题班会教案一、教学目标：1. 了解保护地球的重要性；2. 增强环保意识和责任感；3. 学习环保知识，掌握环保技能；4. 了解并实践低碳生活。
二、教学重点：1．了解全球环保形势；2．掌握环保知识；3．实施低碳生活。
三、教学难点：1．如何增强环保意识和责任感；2．如何实施低碳生活。
四、教学方法：1．课堂讲解；2．小组讨论；3．PPT演示。
五、教学内容：1．引导学生了解全球环保形势（1）燃烧化石燃料造成二氧化碳增加，导致气候变化；（2）森林砍伐和生物多样性减少；（3）水污染和海洋垃圾；（4）城市环境污染。
2．掌握环保知识（1）环保原则： Reduce, reuse, recycle（减少，再利用，循环利用）；（2）降低碳排放：步行、骑自行车、坐公共交通工具、节约用电、用可回收材料制作环保袋；（3）节约用水：多用污水；（4）保护野生动物：禁止买卖野生动物产品；（5）减少废弃物：垃圾分类、减少食物浪费。
3．实施低碳生活（1）步行、骑自行车、坐公共交通工具；（2）节约用电：开灯开机关灯关机、使用 LED 灯泡、使用智能家居设备；（3）使用可回收材料制作环保袋；（4）垃圾分类、减少食物浪费。
六、教学过程1．导入通过演讲、短片等方式，引出保护环境的话题，调动学生的积极性，鼓舞学生的环保热情。
2．课堂讲解通过进行课堂讲解，激发学生的环保意识，让学生了解全球环保形势和环保知识。
3．小组讨论将学生分成小组进行讨论，让学生掌握合作的技能，加深学生对环保知识的理解。
4．PPT演示通过 PPT 演示的方式，让学生更加深入地了解环保知识和实施低碳生活的方法。
5．总结在课堂结束前，进行总结，让学生重点理解环保的重要性，并积极实践环保，从我做起，一起保护地球。
七、作业布置给学生布置关于环保和低碳生活的作业，如写一篇有关环境污染的议论文，或者拍摄一部有关环保的微电影等，以巩固学生对环保知识和实践的理解。
八、教学反思通过这一次主题班会教案的实施，让学生进一步了解了环保的意义和重要性，掌握环保知识，并积极实践低碳生活，从我做起，保护地球。
环境卫生小卫士班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校会议室主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题为“环境卫生小卫士”，旨在提高同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁的学习和生活环境。
二、班会内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在环境卫生方面取得的成绩表示肯定，并强调了环境卫生对个人、家庭和社会的重要性。
她指出，环境卫生不仅关系到我们的身体健康，还关系到我们生活的质量。
因此，我们要共同努力，争做环境卫生小卫士。
2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了在日常生活中如何保持环境卫生的经验。
她表示，自己每天都会按时清理宿舍，不乱扔垃圾，主动参与学校的环境卫生整治活动。
她还提倡大家从身边小事做起，养成良好的卫生习惯，共同为创建美好校园贡献力量。
3. 环境卫生知识讲座为了使同学们更加深入地了解环境卫生知识，张老师邀请了一位环保专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）环境污染的危害：环境污染会导致空气质量下降、水体污染、土壤污染等，严重危害人类健康。
（2）垃圾分类的重要性：垃圾分类可以有效减少垃圾处理成本，提高资源利用率，降低环境污染。
（3）环保法律法规：我国政府高度重视环境保护，出台了一系列环保法律法规，要求企业和个人共同履行环保责任。
（4）环保行动倡议：专家呼吁大家从自身做起，践行低碳生活，减少一次性用品的使用，节约用水用电，保护生态环境。
4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己在日常生活中遇到的环境卫生问题向专家请教。
专家针对同学们提出的问题进行了详细解答，并鼓励大家在日常生活中发挥自己的作用，为环境保护贡献力量。
5. 环境卫生倡议书签名活动为了进一步激发同学们的环保意识，张老师组织了环境卫生倡议书签名活动。
倡议书内容包括：爱护环境，从我做起；垃圾分类，人人有责；节约用水用电，减少浪费等。
同学们纷纷表示，将积极响应倡议，争做环境卫生小卫士。
6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
保护环境,从我做起(说课稿)小学生保护环境主题班会
保护环境，从我做起（说课稿）简介本次班会主题为“保护环境，从我做起”，旨在引导学生养成环保意识，了解环境保护的重要性，掌握环境保护常识，学会简单而实用的环保技能，并积极参与环境保护行动。
目标通过本次班会，学生应该能够：•意识到环境保护的重要性；•掌握环境保护的常识，如垃圾分类、水电节约等；•学会简单而实用的环保技能，如将废纸卷成团等；•积极参与环境保护行动，如参加校园环保志愿者活动等。
活动设计环保小讲堂首先，我们会开启“环保小讲堂”，介绍环保的相关知识和重要性。
学生们要认真听讲，积极参与互动，与讲解员一起探讨如何保护环境。
环保知识问答接下来，我们将进行环保知识问答，测试学生对环保知识的掌握情况。
这不仅能够增加学生对环保知识的记忆深度，还能提升学生对环保观念的自我认识。
简单环保技能展示接下来，我们会向学生们展示一些简单环保技能，如将废纸卷成团、用垃圾袋代替塑料袋等。
通过对这些技能的展示，希望能够激发学生的兴趣，促使他们尝试并掌握这些技能。
环保小游戏为了让学生们更好地理解和掌握环保知识和技能，我们还将设计一些环保小游戏，如“垃圾分类大作战”“环保趣味抢答”等，使学生在参与游戏的同时，进一步巩固环保知识和技能。
环保主题手工最后，我们将引导学生们进行环保主题手工，如制作可爱的垃圾桶、花盆等，希望能够通过手工制作的方式，让学生们对环保的重要性有更深刻的理解和认识。
结束语通过本次班会，相信同学们已经明确了环保的重要性，掌握了环保知识和技能，同时也对环保活动有了更深刻的认识。
希望同学们能够将这些知识和技能应用到实际生活中，不断完善自己的环保意识，积极参与环保行动，为美丽的环境贡献自己的力量。
保护生态班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境恶化的加剧，生态环境保护已成为全球关注的焦点。
为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯，我校于2021年10月15日开展了以“保护生态，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到保护生态环境的重要性。
2. 增强同学们的环保责任感，培养大家关爱自然、保护生态的良好习惯。
3. 通过实际行动，倡导绿色生活方式，为构建美丽家园贡献力量。
三、活动时间2021年10月15日（星期五）下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 主持人开场2. 观看环保视频3. 班主任讲解环保知识4. 同学们分组讨论5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场主持人：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会活动是“保护生态，从我做起”。
希望通过这次活动，让我们共同关注生态环境，为构建美丽家园贡献力量。
2. 观看环保视频视频内容：展示了全球气候变化、环境污染、生物多样性丧失等生态环境问题，以及我国在生态环境保护方面的举措和成果。
观看后，同学们纷纷表示对生态环境问题的严重性有了更深刻的认识。
3. 班主任讲解环保知识班主任：同学们，刚才我们观看了环保视频，了解了生态环境问题的严重性。
接下来，我将为大家讲解一些环保知识。
（1）什么是生态环境？生态环境是指生物与环境相互作用形成的生物群落、生态系统和自然环境。
（2）生态环境问题有哪些？生态环境问题主要包括：气候变化、环境污染、生物多样性丧失、水资源短缺等。
（3）如何保护生态环境？保护生态环境，我们要从以下几个方面入手：1. 提高环保意识，树立绿色生活观念；2. 节约资源，减少浪费；3. 积极参与环保活动，为生态环境保护贡献力量；4. 传播环保知识，提高身边的人的环保意识。
4. 同学们分组讨论班主任将同学们分成四个小组，分别讨论以下问题：（1）你所在的社区存在哪些生态环境问题？（2）如何解决这些问题？（3）如何提高自己的环保意识？（4）如何为生态环境保护贡献力量？各小组讨论热烈，同学们积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。
《环保垃圾分类,从我做起》主题班会
《环保垃圾分类,从我做起》主题班会
环保垃圾分类，从我做起
主题班会
本次班会的主题是环保垃圾分类，旨在增强同学们的环保意识，提高垃圾分类能力，共同落实可持续发展目标。
什么是环保垃圾分类
环保垃圾分类指将垃圾按照不同的属性进行分类，并进行相应
处理，以便资源回收、再利用，达到降低环境污染和保护生态环境
的目的。
为什么要进行环保垃圾分类
现代化城市产生的大量垃圾对环境和人类健康造成了很大的威胁。
如果不加以处理，这些垃圾会导致水质、空气质量下降，甚至
引发疾病和环境灾难。
而通过环保垃圾分类，可以将可回收的资源
进行二次利用，减少对环境的压力，实现可持续发展。
如何进行环保垃圾分类
首先，分清垃圾的属性。
垃圾包括可回收垃圾、有害垃圾、厨
余垃圾和其他垃圾。
其中，可回收垃圾包括纸张、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐等；有害垃圾包括废电池、废灯管、过期药品等；厨余垃圾
包括厨房剩余的食品和植物残留物等；其他垃圾包括洗衣粉包装袋、餐巾纸、烟蒂等。
其次，分类投放垃圾。
在投放垃圾时，要按照分类要求进行投放，分类桶上要张贴标签，以提醒居民进行正确分类。
最后，推广环保垃圾分类。
学校、社区、公司等应该通过各种
形式进行宣传，推广垃圾分类的重要性，号召人们积极行动起来。
结语
环保垃圾分类是我们每个人都应该做到的事情。
从我们做起，我们可以将自己的环保理念转化为实际行动，共同落实可持续发展目标。
让我们从现在起就开始做起吧！。
环境保护从我做起主题班会
环境保护从我做起主题班会活动目的本次主题班会的目的是增强同学们对环境保护的意识，激发他们积极参与环境保护活动的热情。
通过讨论环境问题的严重性和我们个人对环境的影响，希望引起同学们的关注和行动。
活动内容1. 环境问题的介绍：首先，我们将简要介绍一些当前环境问题的严重性，如气候变化、空气污染、水资源短缺等。
提供数据和事例，让同学们了解环境问题对我们的生活和未来造成的影响。
2. 个人对环境的影响：在这一部分，我们将强调每个人在日常生活中对环境做出的选择和行为对环境的影响。
通过列举一些常见的例子，如节约用水、分类垃圾、减少塑料使用等，鼓励同学们反思自己的行为并思考如何改变。
3. 共同行动的力量：在本部分，我们将探讨个人行动与集体行动的关系。
引用一些成功的环境保护倡议和团队活动的案例，激发同学们积极参与集体行动的信心和意愿。
4. 行动计划的制定：最后，我们将组织同学们分小组讨论并制定个人环境保护行动计划。
每个小组将讨论并提出自己的行动计划，如在学校开展环保宣传活动、组织义务清洁活动等。
鼓励同学们互相分享和借鉴，以加强行动的效果和可持续性。
活动预期成效通过这次主题班会，我们期望同学们能够：- 增强环境保护意识，认识到环境问题的严重性；- 反思自己的行为，意识到个人对环境的影响；- 积极参与环境保护行动，落实个人环境保护计划；- 培养集体行动意识，鼓励同学们共同参与环境保护活动。
活动安排- 日期：xx年xx月xx日- 时间：下午x点至下午x点- 地点：xx教室- 参与人员：全体同学活动准备- 确定活动内容和安排；- 准备环境问题的介绍材料和数据；- 准备个人行动案例和共同行动案例的资料；- 准备小组讨论和行动计划表格；- 打印活动相关的宣传材料。
活动评估通过活动后的讨论和小组行动计划的提交，对参与同学的反馈和行动计划的实施情况进行评估。
收集同学们的反馈意见，并将其作为改进和进一步推动环境保护教育工作的参考。
结语环境保护是每个人的责任，本次主题班会旨在唤起同学们对环境问题的关注，并通过行动计划的制定促使他们落实个人环境保护行动。
保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇班会目的：通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会重点：让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
班会方法：让学生自由轻松地体验环保的意义。
班会准备：在校园内走一圈，观察校园环境，检举不良行为，了解环保工作。
班会形式：讨论、观看影片、快板、小品等。
班会过程：1.校歌《爱护环境，从我做起》。
2.主持人介绍班会主题，并让学生列举校园漂亮的地方。
3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。
4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。
5.环保知识小竞赛，优胜者有奖品。
班会地点：会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
改写后的文章：班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会的重点是让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
为了让学生自由轻松地体验环保的意义，我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。
在班会之前，我们在校园内走了一圈，观察了校园环境，检举了不良行为，了解了环保工作。
在班会中，我们首先唱起了校歌《爱护环境，从我做起》，让全体师生一起感受环保的重要性。
然后，主持人让学生列举校园漂亮的地方，让大家更加了解绿色学校的含义。
接下来，我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。
为了让大家更加深入地了解环保知识，二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。
最后，我们还进行了环保知识小竞赛，优胜者获得了奖品。
整个班会的氛围非常轻松愉快，让学生们更加深入地了解了环保的重要性，也增强了他们的环保意识。
我们相信，在学生们的共同努力下，我们的校园一定会更加美丽，更加环保。
2、地球自述：我是地球，我是你们的母亲。
我孕育了你们，滋养了你们，给你们提供了一个美好的家园。
小学五年级主题班会活动记录
小学五年级主题班会活动记录1000字
主题班会：关注环保，从我做起
时间：2021年10月1日
地点：小学五年级教室
活动目的：帮助学生了解环保知识，激发环保意识，提高环保能力。
活动内容：
一、环保课堂
老师介绍了垃圾分类的相关知识，讲解了可回收垃圾、有害垃圾、
厨余垃圾等垃圾分类标准，让我们知道，垃圾分类是为了方便回收，节约资源，保护环境。
环保课堂结束后，同学们表示要从现在开始
做一个垃圾分类的好孩子，为环保尽自己的微薄之力。
二、环保游戏
为了增强学生对环保的兴趣，我们开展了环保游戏，游戏中，我们
以小组为单位，比赛谁的物品分类最准确、最快速，在紧张的氛围中，同学们一个个都紧张又兴奋，最后几个小组不断竞争，最终决
出了获胜小组。
同时，游戏过程中，老师还对同学们进行了环保知
识的点拨，使同学们深入了解环保的重要性。
三、环保互动
为了让同学们更好的理解环保知识，我们进行了环保互动活动，开
展了互相讲述环保实践的经验，分享自己为环保做出的贡献等，同
学们从中获得了很多启发和灵感。
四、环保巡游
为了升华气氛，增强同学们的环保意识，我们组织了环保巡游活动，同学们手持卡片、旗帜等，游行到学校周围，为环保助威，呼吁大
家一同为环保而努力。
总结：
通过这次班会活动，同学们不仅了解到了更多的垃圾分类、环保知识，而且更深刻的认识到了环保的重要性，同时也知道了个人的力
量虽然微薄，但也可以为环保事业尽一份力。
希望同学们在今后的生活中，能够时时刻刻关注环保，从小事做起，为美丽的家园贡献出自己的一份力量。
“保护环境,从我做起”主题班会
“保护环境，从我做起”主题班会班会背景人类生存的自然环境日益现代人恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
同样，在教室里有些同学木患较差，随地吐痰、随地扔垃圾等等现象，损害对整个学习环境造成了很大的影响。
为此，基层工作搞好环保宣传工作至关重要!班会目的1、在世界环境保护日到来之际，通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。
2、让学生污染环境了解世界以及中国的污染现状，培养师生的环境保护环保意识和环保习惯，从而懂得怎样去保护环境，共建我们美好的精神家园。
班会形式讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等班会地点高XX(5)班教室班会准备1、召开班委会，讨论并制订方案。
2、收集有关资料，如，当前关键问题世界以及中国的环保方面存在的问题。
3、准备录音机，磁带，排练节目。
4、选定主持人一名指令并熟悉大型活动程序。
布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。
班会过程播放歌曲《我们的田野》。
主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”主题小组讨论现在开始。
地球是一个美丽的家大，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着主持人的介绍，该地播放当地风景优美的图片)主持人：那么在这个小团体里，除了我们人类外，还有些什么呢?陶XX：还有森林、水、空气、动物和土地。
(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰，随着音乐曲式上台)“森林”：我是人类的第一原乡森林，我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用，所以，人类有了我，就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体二氧化碳，使人类健康地生活。
总之呀，人类离不开我!(随着“哗哗”流水的声音走出)“水”：人们离不开森林小弟，同样也离不开我水。
水是一切生命之本，人体70%的重量是水。
人分可以一天不吃饭但不能喝水一天不喝水，一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也可以水，总之没有水就没有我们这个的世界。
爱护环境,从我做起!环保主题班会教案
作为地球的居民，我们必须要意识到环境保护的重要性。
因为如果我们破坏了环境，那么最终受害的还是我们自己。
为了呼吁大家爱护环境、从自己做起，我在班会上进行了环保主题的教学。
我向同学们普及了环保的基本知识。
我们都知道，环境保护是保护大自然和人类的未来，我们每个人都有责任去守护我们的家。
在这个时代，环境变得越来越糟糕，众所周知的是有很多因素引起二氧化碳等温室气体的排放。
并且，我们的饮食习惯、住房条件也跟环境保护有很大的关系。
因此，我们应该从每一个小细节做起，与环境和谐相处，放弃那些不环保的生活方式，从自己做起。
我向同学们阐述了几个环保行动的方法。
让同学们了解环保的方法是重要的，但正确的行动才是更为重要的。
我们可以选择公共交通工具，尽量少开私家车；我们可以节约用电，如多关灯、少用电视、电脑等电器设备；此外，我们还可以减少使用一次性产品，如塑料袋、餐具、纸杯等等。
这些都是我们可以从日常生活中开始做到的小小改变，它们可以帮助我们减少大量的资源浪费和环境污染。
接着，我向同学们介绍了一些环境保护的习惯。
环保的意识不仅要萌芽，更需要深入人心，成为我们的日常生活习惯。
我们要鼓励大家进行垃圾分类，把可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放，并会对回收物进行清洗，然后才能投放。
我们要提倡“绿色出行”，倡导步行、骑车和使用公共交通工具，同时减少了私家车的使用。
这些都是我们可以在日常生活中形成的好习惯，为保护环境尽一份力。
我鼓励同学们要行动起来，主动参与到环保行动中来。
不仅要宣传环保，还要带头去实践，只有亲身体验才能更好地领会环保的真谛。
我们可以一起参加环保实践活动，如义务植树、河流清理、野生动物保护等等。
一些开展环保活动的组织，如BBQHERO、绿色和平等环保组织，都可以提供志愿者服务，帮助我们投身到环保事业中。
本次班会的教育重点是证明我们作为一个社会的小个体，我们可以在自己的小小权力范围内做出很大的贡献。
如果我们从日常生活中的小事做起，形成良好的环保习惯，参与到环保行动中来，为保护我们的家园做出积极的贡献，那么我们一定能够让这个地球更美好、更宜居。
“环保从我做起”主题班会(4篇)
“环保从我做起”主题班会（4篇）结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过环保主题同学班会让同事意识到环保对我们是多重要，下面整理“环保从我做起”主题班会教案，欢迎大家阅读!“环保从我做起”主题班会一一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的正试图环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚当中环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演者表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：(一)学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对碰巧在周日生活出去玩，扑面而来途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
(二)学生讲到环保小故事，介绍环保知识1.《小雪豹的故事》(本文来源：网络赚钱与感悟人生的博客)小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到本土市场上卖。
买下一位叫斯蒂文的外国游客购入了他，将他送到北京濒危动物捕猎繁殖北京中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了英俊一个俊美的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽迷人的青藏高原的深山里。
2.小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强低频杀死了。
60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中会，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》21世纪，我国育苗将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机开展，速度又快，质量又好。
《争做环保小卫士》主题班会设计
环境对于我们来说，是非常重要的，它像一把大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园。
如果离开了这把奇妙的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。
所以我们要保护环境。
下面给大家带来的是《争做环保小卫士》主题班会设计，欢迎查阅！《争做环保小卫士》主题班会设计 1活动目标：1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。
3、使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小卫士。
活动准备：课件、校园照片若干张活动过程：一、谈话导入(3 分钟)小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了，那末你觉得我们的学校是个怎样的学校？(干净的、整洁的`、漂亮的……)二、活动过程(一)引出话题(6分钟)1、师：是呀，这么漂亮的学校，却浮现了不足之处，让我们一起去看看吧！2、逐一出示学校的照片，让学生找找不足之处在哪儿？3、思量：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？4、讨论：我们该怎样做，才干使我们的校园、班级，更加漂亮、整洁。
(二)学生自我检查1、播放一个小视频《香蕉皮的故事》，思量：从这个视频中，你看到了什么？寻常你又是怎样做的？2、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)( 1 )、认真完成值日工作。
( 2 )、不带零食进校园，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
( 3 )、不往花池中丢垃圾。
( 4 )、看见垃圾能主动弯腰捡起。
( 5 )、爱护学校的一草一木。
( 6 )、愿做环保小卫士，保护校园环境！2、学生进行对照，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。
(三)判断对错。
1、课件出示题目：( 1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大拂拭,她总是积极参加。
( 2 )、一天，小明看见周围没有人，就很快把桔子皮丢地上。
( 3 )、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。
“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案
“环保从我做起”主题班会_环保主题班会教案篇一：《环保从我做起》主题班会活动方案《环保从我做起》主题班会活动方案一、活动目的：结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发同学爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣扬环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：把积极权交给同学，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，爱护环境。
三、活动过程：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的秀丽家园，创建一个文明、洁净的环境，爱护地球，疼惜地球是我们的责任。
今日这节班会课的主题是“环保从我做起”。
同学们，地球上的资源为了生存很焦急，那么我们人类更应当关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严峻的环境污染。
主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的状况吧。
同学1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
同学2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟布满。
主持人：所幸的是“疼惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。
世界上越来越多的人投入到爱护环境的行列中。
同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了爱护环境很多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例吧。
1．广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。
2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河——每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。
3．临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4．为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号学校开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。
主持人小结：正由于人们能自觉投身于爱护环境的宏大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的美丽环境中。
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇
爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，了解环保知识和方法。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程：（一）引入甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！（二）设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？甲“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
主题班会保护环境从我做起主题班会
环保知识竞赛
规则：
小组轮流答题，每组2题，每道题目10分，答对得分，答错不扣分。
第一关：必答题
必答题 A C
A.自己带回家中收养 B.置之不理 C.及时报告当地野生动物管理部门。
2、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时，应当( )
A、6月5日 B、6月15日 C。5月6日 D。5月15日
02
中国专家说，到2030年中国人口达到16亿时，人均水资源量将降低到1760立方米，接近国际承认的1700立方米“用水紧张”标准。
03
中国科学院水利部水土保持研究所所长李锐说，如果不采取有效措施，中国有可能在未来出现严重的水危机。
04
大气资源现状调查
所谓干洁空气是指在自然状态下的大气（由混合气体、水气和杂质组成）除去水气和杂质的空气，其主要成分是氮气，占78.09%；氧气，占20.94%；氩，占0.93%；其它各种含量不到0.1%的微量气体(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
必答题 B C
A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
7、中国野生动物保护协会的会徽是（ ）
三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 废玻璃无法回收利用
8、以下说法哪种是错误的：( )
（1平方米）
3、多少支烟的毒素可以杀死一头牛
什么是“白色污染”？
“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。 “视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏，如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 “潜在危害”是指塑料废弃物进入自然环境后难以降解而带来的长期的深层次环境问题，主要包括以下几个方面。 1．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2．抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。 3．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量 轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占 用大量土地，且长时间难以降解。
《爱护环境,从我做起》主题班会
《爱护环境，从我做起》主题班会《爱护环境，从我做起》主题班会一、活动主题：提高环保意识，爱护生活的家园。
二、活动目标：１。
通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。
２。
使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。
三：活动形式：以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。
通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。
让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四、学生准备：1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2.选两名班会主持人。
五、班会过程1、激情导入主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。
情景一：小品《地球妈妈生病了》小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生给她看病，最后找到病症的根源——人类的活动。
地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。
地球妈妈：我的身体好痛，我的皮肤好痒呀，我快喘不过气来啦。
宇宙医生，快救救我吧！宇宙医生：是谁找我呀？唉呀，怎么是你呀？以前你不是这样的，那时你那绿色的肌肤充满了活力，可是现在……地球妈妈：我到底得了什么病？宇宙医生：让我仔细瞧瞧。
你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……地球妈妈：这可怎么办啊？宇宙医生，快救救我吧！快救救我吧！宇宙医生：这都是你的孩子造成的！地球妈妈：啊？宇宙医生：就是人类，是他们不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。
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编号：YB-JH-0970
( 演讲稿)
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《环保从我做起》主题班会设
计(2021版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
《环保从我做起》主题班会设计
(2021版)
本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
《环保从我做起》主题班会设计
一、班会目的：
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;
二、班会准备：
1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主
题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。
3、确定扮演角色，排练小品。
(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序：
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立，出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场;
(五)活动过程：
1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。
主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。
乙：离不开草原，离不开土地。
甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保从我做起》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。
2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色养育着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色养育着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色养育着动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……
乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，在这充满阳光的校园里，我们忍不住载歌载舞。
请欣赏歌伴舞《阳光校园》。
3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗?
乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
小品《我们绿色的家园》
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈
感受和体会)
甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论，得出结论)
◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的花草树木◆节约粮食
6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献，下面让我们进行有奖开心问答。
7、经过紧张的开心问答之后，让我们欣赏《拉丁舞》
8、甲：环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙：环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲：时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。
爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。
甲：我们要时刻牢记环保宗旨：“环境保护，功在当代、利在千秋”
乙：请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》
9、目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。
面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。
男：是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们班的小朋友们却别出心裁，把
垃圾竟用到了时装秀上。
女：请欣赏环保时装秀。
10、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过千山万水，
甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的宣言……
(全体起立，我们宣言：做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯，小手牵大手，做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况，并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
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