《论语解读——里仁篇第四》 课件 (共60张)
【论语新解·里仁篇第四】钱穆
【论语新解·里仁篇第四】钱穆里仁篇第四(一)子曰:“里仁為美,擇不處仁,焉得知!”里仁為美:一說:里,邑也。
謂居於仁為美。
[光案:“謂居於仁為美”,似有脫誤,查三民版原作“謂居於有仁者之鄉邑為美也”,似較通。
若然,東大版、聯經版俱誤。
]又一說:里,即居義。
居仁為美,猶孟子云:“仁,人之安宅也。
”今依後說。
擇不處仁:處仁,即居仁、里仁義。
[光案:“居仁、里仁義”加一頓號,東大版原作“居仁里仁義”之無頓號。
]人貴能擇仁道而處,非謂擇仁者之里而處。
焉得知:孔子每仁知兼言。
下文云“知者利仁”,若不擇仁道而處,便不得為知。
孔子論學論政,皆重禮樂,仁則為禮樂之本。
孔子言禮樂本於周公,其言仁,則好古敏求而自得之。
禮必隨時而變,仁則古今通道。
故《論語》編者以〈里仁〉次〈八佾〉之後。
凡《論語》論仁諸章,學者所當深玩。
【白話試譯】先生說:“人能居於仁道,這是最美的了。
若擇身所處而不擇於仁,那算是知呢?”(二)子曰:“不仁者,不可以久處約,不可以長處樂。
仁者安仁,知者利仁。
”約:窮困義。
安仁:謂安居仁道中。
利仁:知仁之可安,即知仁之為利。
此處利字,乃欲有之之義。
人之所以為人,主要在心不在境。
外境有約有樂,然使己心不能擇仁而處,則約與樂皆不可安。
久約則為非,長樂必驕溢矣。
仁者,處己處羣,人生一切可久可大之道之所本。
仁乃一種心境,亦人心所同有,人心所同欲。
桃杏之核亦稱仁,桃杏皆從此核生長;[光案:“生長;”之分號,東大版原作“生長,”之逗號。
]一切人事可久可大者,皆從此心生長,故此心亦稱仁。
若失去此心,將如失去生命之根核。
淺言之,亦如失去其可長居久安之家。
故無論外界之約與樂,茍其心不仁,終不可以久安。
安仁者,此心自安於仁,如腰之忘帶,足之忘履,自然安適也。
利仁者,心知仁之為利,思欲有之。
本章承上章,申述“里仁為美”之意。
[光案:“‘里仁為美’之意”,東大版原作“里仁為美之意”,“里仁為美”四字無引號。
]言若淺而意則深。
论语解读——里仁篇第四(26讲仁之义)
4.6 子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚⑴之;恶 不仁者,其为仁矣⑵,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁 矣乎?我未见力不足者。盖⑶有之矣,我未之见也。”
【注释】⑴尚——动词,超过之意。⑵矣——这个“矣”字用法同 “也”,表示停顿。⑶盖——副词,大概之意。
【译文】孔子说:“我不曾见到过爱好仁德的人和厌恶不仁德的人。 爱好仁德的人,那是再好也没有的了;厌恶不仁德的人,他行仁德 只是不使不仁德的东西加在自己身上。有谁能在某一天使用他的力 量于仁德呢?我没见过力量不够的。大概这样人还是有的,我不曾 见到罢了。”
富贵与贫贱所欲所恶,取与不取,得与不得,以什么为标准呢? 以“仁”为标准,须臾不得离仁。“君子无终食之间违仁,造次必 于是,颠沛必于是” 。匆忙流离之间都不能离开“仁”,“仁” 在这里表现的含义是什么呢?“己欲立而立人,己欲达而达人”, 自己想富贵,想一想别人是否也富贵了。“己所不欲,勿施于人。” 自己讨厌贫贱,想一想别人是否也讨厌贫贱。这就是文中的“仁”, 这也是文中的“道”,“不以其道”的“道”,即“君子去仁”之 “仁”。“仁道”的含义在这里从积极方面看,表现为“己欲立即 立人,己欲达即达人”,从消极方面看,即“己所不欲,勿施于 人”,前者对富贵而言,后者对贫贱而言,“立人”也罢,“施人” 也罢,以“仁”、“道”为衡量标准,“仁”、“道”的标准,具 体为“立人”、“达人”、“施于人”,但还应有一个更具体的标 准,这标准便是“时中”、“用中”,恰当而已,从一个更低的角 度看,便是“不损人而利己,不妨人而有益”。
【译文】孔子说:“只有仁人才能够喜爱某人,厌恶某人。”
【解读】本章谈仁者是非曲直观。 “仁”是孔子思想的核心,也是孔门道德修养最高的境界,也
是孔子对人评判的标准。具有仁德的人,首先应该是一个正直的人, “人之生也直”。一个能判断是非的人,绝不是好好先生﹑“乡愿” 一类,不分是非曲直,一向唯唯诺诺的人,“乡愿,德之贼也”。 所以孔子说只有具有仁德的人,才能真正喜欢人,能公开的讨厌人。 同样的意思,孔子又换了一个角度去强调:“众恶之,必察焉;众 好之,必察焉。”大家都说他好的时候,要做调查研究,都说他坏 的时候,也要调查研究,最恰当的标准应该是“不如乡人之善者好 之,其不善者恶之(《子路篇》)”,“贵仁者所好恶得其中也” (引杨伯峻注)。
4里仁第四(注音)说课讲解
里仁第四z1 yu e 4.1子曰:l 1 r e n w e i m e i z e b u ch u r e n y a n d e zh i“里仁为美。
择不处仁,焉得知(智)?”z1 yu e 4.2子曰:b u r e n zh e b u k e y1 ji u ch u yu e b u k e y1 ch a n g ch u l e r e n zh ean r e n “不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,zh i zh e l i ren知(智)者利仁。
”z1 yu e 4.3子曰:w e i r e n zh e n e n g h a o r e n n e n g w u r e n “唯仁者,能好人,能恶人。
”z1 yu e 4.4子曰:gou zh i y u r e n y1 w uey e“苟志于仁矣,无恶也。
”z1 yu e 4.5子曰:f u y u gishireizh i su o y u y e b u y 1 q dao d e zhi b u ch u y e p in y u jian “富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。
贫与贱,sh i r&izhisu O w u y e b u y 1 q i ddo d e zh i b u q u y e j un z 1 q u r e n w u h u ch eg min g j un z 1是人之所恶也;不以其道,得之不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子w u zh a n g sh i zh ij i m w e r e zao c i b i y u sh i dianp 百 b i y u sh i无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
”z 1 yu e w o wei ji a n hao r e n zh e w u b u r e n zh e h do r e n zh e w u y 1 shangzh i w u b u r e zh e4.6 子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。
论语里仁篇.ppt
▪ 4·2 子曰:“不仁者不可以久处约(1),不 可以长处乐。仁者安仁(2),知者利仁。”
▪ 人的学问修养,到了仁的境界,可以不改 其乐,不失其节。到了功名富贵快乐的时 候忘形了,这就是没有仁,没有中心思想。 假如到了贫穷困苦的环境就忘了形,也是 没有 真正达到仁的境界。如真有智慧、修 养到达仁的境界,无论处于贫富之际,得 意失意之间,就都会乐天 知命,安之若素 的。因为他的心境始终正大光明。
论语:里仁篇
▪ 4·1 子曰:“里仁为美(1),择不处仁(2),焉得知(3)?” ▪ “里”的意义就是“自处”,“里仁”的意思也就是一个
人如何处在仁的境界。处世,处人,尤其是自处,都要有 “自处之道”。 再明白点讲,什么叫“里仁”呢?就是 我们随时要把修养、精神放在仁的境界。 ▪ “仁”是什么?“二人”是两个人, 就是人与人之间, 有我就有你,有你我就有他。有你、我、他,就有社会。 一个人 没有问题,有两个人就发生了怎样相处、怎样相 爱、怎样互助的问题,就是仁。孔子一直在思考人与人如 何更好相处的大问题。很显然,尧舜时人人都为圣贤的时 代已经一去不返了,就是周代礼乐制度,要回复看来也是 不可能了。在这一篇里,孔子终于确立了儒学的中心—— 仁爱之心。这是放之四海而皆准的真理,也是拯救一切苦 难苍生的救世法门。
▪ “有能一日用其力于仁矣乎?”这是他假设的话。 他是说,仁是很 难的修养,人本来有爱人之心。我们观察一个幼儿,同情人家的时 候特别多,后来渐渐长大了,心里的厌恶也越大,仁心就不能够发 挥。所以他说仁 是人人可以做到的,但几乎没有人能在一天当中, 用心处世,完全合于仁道。并非力量不足,而是心性的本真被外物 蒙蔽了。 所以孔子提倡仁,就是发扬人与生俱有的爱人之心。
▪ 这就是一个修养仁而所以立”的例子,所谓“内圣外王”。 ▪ 曾子作为孔门的高徒,很注重培养自己内心的宁静,德行
国学经典《论语》里仁篇第四(权威直接打印)
品读圣贤经典 开启智慧人生
zǐ yuē
gǒu zhì yú rén yǐ
4.4 子 曰:“苟 志 于 仁 矣,
wú è yě
无 恶 也。”
zǐ yuē
fù yǔ guì shì rén
4.5 子 曰:“富 与 贵,是 人
zhī suǒ yù yě bù yǐ qí dào dé zhī
huái huì
怀 惠。”
zǐ yuē
shēn hū wú dào yī
4.15 子 曰:“ 参 乎!吾 道 一
zǐ yuē
fǎng yú lì ér xíng yǐ guàn zhī
zēng zǐ yuē
wéi
4.12 子 曰:“ 放 于 利 而 行 ,以 贯 之。” 曾 子 曰:“唯。”
duō yuàn
之 所 欲 也。不 以 其 道 得 之,
bù chǔ yě pín yǔ jiàn shì rén zhī
不 处 也。贫 与 贱 ,是 人 之
suǒ wù yě bù yǐ qí dào dé zhī
所 恶 也。不 以 其 道 得 之,
bú qù yě jūn zǐ qù rén wū hū
不去 也。君 ห้องสมุดไป่ตู้ 去 仁,恶 乎
chéng míng jūn zǐ wú zhōng shí zhī
成 名 ?君 子 无 终 食 之
jiān wéi rén zào cì bì yú shì diān
间 违 仁,造 次 必 于 是, 颠
-1-
传承国学文化 弘扬民族精神
pèi bì yú shì
沛 必 于 是。”
zǐ yuē
wǒ wèi jiàn hào rén
《论语》第四章里仁篇PPT
谢 谢
观 看
子说:“君子对于天下的人和事,没 有固定的厚薄亲疏,只是按照义去做。”
4•11 子曰:“君子怀(1)德,小人怀土 (2);君子怀刑(3),小人怀惠。”
(1)怀:思念。(2)土:乡土。 (3)刑:法制惩罚。
孔子说:“君子思念的是道德,小人思念 的是乡土;君子想的是法制,小人想的是恩 惠。”
4•12 子曰:“放(1)于利而行,多怨(2)。”
4•19 子曰:“父母在,不远游(1),游必有方 (2)。”
(1)游:指游学、游官、经商等外出活动。 (2)方:一定的地方。
孔子说:“父母在世,不远离家乡;如果 不得已要出远门,也必须有一定的地方。”
4•20 子曰:“三年无改于父之道,可谓孝 矣。”(1)
(1)本章内容见于《学而篇》1•11章,此处略。
(1)放:音fǎng,同仿,效法,引申 为追求。 (2)怨:别人的怨恨。
孔子说:“为追求利益而行动,就会招致 更多的怨恨。”
4•13 子曰:“能以礼让为国乎,何有(1)?不 能以礼让为国,如礼何(2)?”
(1)何有:全意为“何难之有”,即 不难的意思。 (2)如礼何:把礼怎 么办? 孔子说:“能够用礼让原则来治理国家,那 还有什么困难呢?不能用礼让原则来治理国家, 怎么能实行礼呢?”
孔子说:“士有志于(学习和实 行圣人的)道理,但又以自己吃穿得 不好为耻辱,对这种人,是不值得与 他谈论道的。”
4•10 子曰:“君子之于天下也,无适(1) 也,无莫(2)也,义(3)之与比(4)。”
(1)适:音dí,意为亲近、厚待。 (2)莫: 疏远、冷淡。 (3)义:适宜、妥当。 (4)比: 亲近、相近、靠近。
安德义论语解读—里仁篇第四(4)
安德义论语解读—里仁篇第四(4)【原文】4.13子曰:“能以礼让为国乎?何有①?不能以礼让为国,如礼何②?”【注释】①何有:“何难之有”的省略,“何难”是“有”的前置宾语,意为有什么困难呢。
②如礼何:拿礼怎么样呢?【语译】孔子说:“能用礼让治理国家?治国有什么困难呢?如果不能以礼让来治理国家,那要礼又有什么用?”【解读】本章谈以礼治国。
礼作为一种社会准则有多重意义:一是确认等级界限。
二是协调等级关系,它既强调等级,又协调等级。
三是法的补充。
它和法有着相通之处,又有所不同,法具有强制性,礼则属于道德范畴,它渗透在社会生活各个方面,是法律条文无法包括和穷尽的。
关于礼的重要性,《礼记?曲礼》阐述较详,而文字也浅显,抄录如下:“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。
道德仁义,非礼不成;教训正俗,非礼不备;分争辨讼,非礼不决,君臣上下父子兄弟,非礼不定,宦学事师,非礼不亲,班朝治军,涖官行法,非礼威严不行;祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄。
是以君子恭敬撙(zǔn 控制)节退让以明礼。
”以礼治国,治国则易,何难之有,不以礼治国,治国则难,礼多何益。
【原文】4.14 子曰:“不患无位,患所以立。
不患莫己知,求为可知也。
”【语译】孔子说:“不怕没有职位,只怕自己没有称职的本领。
不怕没有人知道自己,但求可成为有可让人知道的才德。
”【解读】本章谈忧立不忧位,忧知人,不忧“不己知”。
本章两句话。
第一句谈“位”。
“位”,即职位,地位,或身份。
笔者认为,“位”有两种,一种是外在赋予的某一种职务职称或身份;另一种是在人们心目中的地位,这种地位常常是有德业者居之。
外在的地位和心目中的地位能统一为最好;若不能统一,先进德修业,确立内在的地位,然后再寻找,确定外在的地位。
关于对“位”的追求,应该是一个由内向外的过程,不应该先外后内,栖栖遑遑而显出浮躁。
所以孔子说:“不患无位,患所以立。
”意思是不担心别人不给你外在的社会地位,而应担忧内在地位的确立。
论语·里仁第四
『4-12』子曰:「放於利而行, 多怨。」
4:12 Confucius said: "If you do everything with a concern for your own advantage, you will be resented by many people.”
4:6 Confucius said: "I have never seen one who really loves humaneness or really hates non-humaneness. If you really loved humaneness you would not place anything above it. If you really hated the nonhumaneness, you would not let it near you. Is there anyone who has devoted his strength to humaneness for a single day? I have not seen anyone who has lacked the strength to do so. Perhaps there has been such a case, but I have never seen it.“ 言好仁惡不仁者,雖不可見,然或有人果能一旦奮然用力於仁, 則我又未見其力有不足者。蓋為仁在己,欲之則是,而志之所 至,氣必至焉。故仁雖難能,而至之亦易也。蓋,疑辭。有之, 謂有用力而力不足者。蓋人之氣質不同,故疑亦容或有此昏弱 之甚,欲進而不能者,但我偶未之見耳。蓋不敢終以為易,而 又歎人之莫肯用力於仁也。此章言仁之成德,雖難其人,然學 者苟能實用其力,則亦無不可至之理。但用力而不至者,今亦 未見其人焉,此夫子所以反覆而歎惜之也。
论语里仁篇第四
论语里仁篇第四【本篇引语】本篇包括26章,主要内容涉及到义与利的关系问题、个人的道德修养问题、孝敬父母的问题以及君子与小人的区别。
这一篇包括了儒家的若干重要范畴、原则和理论,对后世都产生过较大影响。
【原文】4·1子曰:“里仁为美(1),择不处chǔ仁(2),焉得知zhì(3)?”【注释】(1)里仁为美:里,住处,借作动词用。
住在有仁者的地方才好。
(2)处:居住。
(3)知:同智。
【译文】孔子说:“住的地方,要有仁德这才好。
选择住处,没有仁德,怎么能是聪明呢?”【评析】每个人的道德修养既是个人自身的事,又必然与所处的外界环境有关。
重视居住的环境,重视对朋友的选择,这是儒家一贯注重的问题。
近朱者赤、近墨者黑,与有仁德的人住在一起,耳濡目染,都会受到仁德者的影响;反之,就不大可能养成仁的情操。
【原文】4·2子曰:“不仁者不可以久处chǔ约(1),不可以长处chǔ乐。
仁者安仁(2),知zhì者利仁。
”【注释】(1)约:穷困、困窘。
(2)安仁、利仁:安仁是安于仁道;利仁,认为仁有利自己才去行仁。
【译文】孔子说:“不仁的人不可以长久地居于穷困中,也不可以长久地居于安乐中。
有仁德的人安于仁[实行仁德便心安,不实行仁德心便不安];聪明人利用仁[他认识到仁德对他长远而巨大的利益,他便实行仁德]。
”【评析】在这章中,孔子认为,没有仁德的人不可能长久地处在贫困或安乐之中,否则,他们就会为非作乱或者骄奢淫逸。
只有仁者安于仁,智者也会行仁。
这种思想是希望人们注意个人的道德操守,在任何环境下都做到矢志不移,保持气节。
【原文】4·3子曰:“唯仁者能好(hào)(1)人,能恶(wù)(2)人。
”【注释】(1)好:喜爱的意思。
作动词。
(2)恶:憎恶、讨厌。
作动词。
【译文】孔子说:“只有仁人才能够喜爱某人,厌恶某人。
”【评析】儒家在讲“仁”的时候,不仅是说要“爱人”,而且还有“恨人”一方面。
论语里仁第四
颠 沛 必 于 是 。 ” 于 是 必 次 造 , 仁 违
间 名 ?
成 。 君 君 子 无 终 , 食 恶 之 , 乎 仁 去 子
也 以 其 道 得 之 , 不 去
不 贱 ,
与 得 之 是 , 人 不 之 处 所 也 恶 ; 也 贫 ,
道 之 所 欲 也
人 曰 :
子
【 原
“ 富
文
与 贵
总结一下,孔子有“尚富”的精神,因为他 说富与贵,是人之所欲也。但他老人家更重 视“贵”的人品。要求君子要“直中取,莫 曲中求”。儒家的学说没有象佛法说明富贵 的根本原因是“因果”。儒家只谈一世的。 所以孔子就要求君子要安贫乐道,不去也。 能作到象孔子所说就要心中存放着“仁爱”
么 ? ” “ 现 在 还 有 君 子 么 ? ” ……
时 代 君 子 还 存 在 吗 ? ” “ 君 子 还 有 现 实 意 义
我 们 现 代 人 对 君 子 这 一 概 念 充 满 疑 惑 : “ 这 个
研 究 的 、 值 得 深 思 和 挖 掘 的
这 个 “ 道 , 真 是 我 们 所 要 ”
的 是 一 个 有 血 有 的 , 有 自 肉
做 一 个 善 良 的 人 , 而 求 更 多
做 一 个 君 子 并 不 等 同 于 仅 仅
我 想 说 : 君 子
各 抒 己 见
也 是 一 个 人 ,
君子在现在看来这一词似乎显得有些老 套,因此我们不妨换一个词“***”这个 词可以是你的名字,做一个对得起自己, 让你满意的自己,打造自己的“品牌” 洋洋洒洒走自己的路,走出风格,走出 个性。简简单单的,不必刻意去追求这 些尘俗。让一切成为自然,只要舒心, 就好。
样 子 , 而 是 其 取 之 道 , 而 有
论语新解里仁篇第四
论语新解里仁篇第四(一)子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知!里仁为美:一说:里,邑也。
谓居于仁为美。
又一说:里,即居义。
居仁为美,犹孟子云:仁,人之安宅也。
今依后说。
择不处仁:处仁,即居仁里仁义。
人贵能择仁道而处,非谓择仁者之里而处。
焉得知:孔子每仁知兼言。
下文云知者利仁,若不择仁道而处,便不得为知。
孔子论学论政,皆重礼乐,仁则为礼乐之本。
孔子言礼乐本于周公,其言仁,则好古敏求而自得之。
礼必随时而变,仁则古今通道,故《论语》编者以里仁次八佾之后。
凡《论语》论仁诸章,学者所当深玩。
白话试译先生说:人能居于仁道,这是最美的了。
若择身所处而不择于仁,哪算是知呢?(二)子曰:不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁。
约:穷困义。
安仁:谓安居仁道中。
利仁:知仁之可安,即知仁之为利。
此处利字,乃欲有之之义。
人之所以为人,主要在心不在境。
外境有约有乐,然使己心不能择仁而处,则约与乐皆不可安。
久约则为非,长乐必骄溢矣。
仁者,处己处群,人生一切可久可大之道之所本。
仁乃一种心境,亦人心所同有,人心所同欲。
桃杏之核亦称仁,桃杏皆从此核生长,一切人事可久可人者,皆从此心生长,故此心亦称仁。
若失去此心,将如失去生命之根核。
浅言之,亦如失去其可长居久安之家。
放无论外境之约与乐,苟其心不仁,终不可以久安。
安仁者,此心自安于仁,如腰之忘带,足之忘履,自然安适也。
利仁者,心知仁之为利,思欲有之。
本章承上章,申述里仁为美之意。
言若浅而意则深。
学者当时时体玩,心知有此,而于实际人生中躬修实体之,乃可知其意味之深长。
白话试译先生说:不仁的人,将不能久处在困约中,亦不能久处在逸乐中。
只有仁人,自能安于仁道。
智人,便知仁道于他有利,而想欲有之了。
(三)子曰:唯仁者能好人,能恶人。
此章,语更浅而意更深。
好人恶人,人孰不能?但不仁之人,心多私欲,因多谋求顾虑,遂使心之所好,不能真好。
心之所恶亦不能真恶。
人心陷此弱点,故使恶人亦得攘臂自在于人群中,而得人欣羡,为人趋奉。
论语-里仁篇第四
实践仁能够让人保持内心的平和与宁静,面对生活中的挑战和困难时能够保持冷静和理智 ,避免情绪波动对决策的影响。
社会交往
在人际交往中,仁的道德准则能够帮助个人建立良好的人际关系,促进彼此之间的信任与 合作,营造和谐友善的社会氛围。
社会层面
01
社区和谐
在社区中,实践仁的道德准则能够促进邻里之间的和睦相处,减少矛盾
勇是仁的具体表现
孔子认为,勇是仁的具体表现,一个人只有通过勇敢的行 为才能真正体现出仁的品质。
仁与勇相得益彰
孔子认为,仁和勇是相得益彰的,一个人既要有仁的品质, 也要有勇的行为,这样才能在面对困难和挑战时保持坚定 和勇敢。
05 仁在现实生活中的意义
个人层面
道德修养
仁是儒家思想的核心之一,个人通过实践仁的道德准则,能够提升自身的道德修养,培养 正直、诚实、宽容等品质。
仁的实践
将仁的理念付诸实践是至关重要的。我们应该在日常生活中践行仁的精神,例如尊重他人、关心他人、帮助他人,以 及在言行举止中体现出仁的品质。
仁的普世价值
仁的价值观具有普世意义,它不仅适用于个人修养,也适用于社会治理和国际关系。通过弘扬仁的精神, 我们可以促进人与人之间的和谐,推动社会的进步与发展。
与冲突,形成治
仁的思想强调公正与平等,这对社会法治建设具有重要的指导意义。通
过实践仁的精神,可以推动社会公正与法治的进步。
03
文化传承
仁作为中华传统文化的重要组成部分,通过传承与实践仁的道德准则,
能够弘扬中华优秀传统文化,促进社会文化的繁荣发展。
国家层面
政治清明
在国家治理中,实践仁的道德准则能够推动政治清明,减少腐败现象,提高政府的服务意识和治 理能力。
论语4里仁篇课件
【4·6】子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。 好仁者,无以尚①之;恶不仁者,其为仁矣, 不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣 乎?我未见力不足者。盖②有之矣,我未之见 也。”
【注释】 ①尚:动词,超过。 ②盖:副词,大概。
孔子说:“我不曾见到爱好仁德的人,也不曾见到厌恶不 仁德的人。爱好仁德的人,是不能再好的了;厌恶不仁的人, 他实行仁德,只是不让不仁德的东西加在自己身上。有能一 天把自己的力量用在实行仁德上吗?我还没有看见力量不够 的。大概这种人还是有的,我不曾见到罢了。”
【4·4】子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”
孔子说:“如果立志实行仁德,总没有坏处。”
【4·5】 子曰:“富与贵是人之所欲也,不 以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也, 不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎① 成名?君子无终食之间违②仁,造次必于是, 颠沛必于是。”
【注释】 ①恶乎:wū,何处,“恶乎”即“于何 处” 。 ②违:离开。 孔子说:“发大财,做大官,这是人人所盼望的;但如 果不用正当的方法得到它,君子是不接受的。贫穷低贱, 这是人人所厌恶的,但如果不用正当的方法抛掉它,君 子不摆脱。君子一旦抛弃了仁德,还怎么去成就他的好 名声呢?(所以,君子任何时候)哪怕是在吃完一顿饭 的短暂时间里也不离开仁德,就是在仓促匆忙的时候是 这样,颠沛流离的时候也是这样。”
[启示:错误更能考量一个人的品行。]
【4·8】子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
孔子说:“早上悟得真理,就是当晚死去也没有什 么遗憾了!”
【4·9】子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食 者,未足与议也。”
• 孔子说:“读书人立志于追求真理,但又以自己 穿得不好吃得不好为耻辱,这种人,不值得同他 谈论什么了。”
——《里仁篇》
论语里仁篇.ppt
▪ 4·8 子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
▪ 儒学中心之确立——孔子很高兴、也很自 豪。
▪ 4·9 子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者, 未足与议也。”
▪ 4·10 子曰:“君子之于天下也,无适(1) 也,无莫(2)也,义(3)之与比(4)。”
▪ 第9章说儒家那个“道”,就是发挥仁爱之 心。也就是说以出世离尘的精神做入世救 人的事业。立志于修道的人而贪图享受, 就没有什么可谈的了。因为他的心志已经 被物质的欲望分占了。他想的还是自己的 享受而不是怎样去爱别人,帮助别人。
▪ 这是儒家仁的修养。“君子去仁,恶乎成 名?”他说一个人去了“仁” 字,就没有中心思 想。即使其他方面有成就。如文学高的,不过是 一个才子风流而 已,知识渊博的不过是一个才人 而已。所以君子没有“仁”这个境界,就没有中 心 思想,既没有中心思想,靠什么成名呢?所以 做学问的人,“无终食之间违仁”, 就是说即使 一顿饭那样短的时间也不会违背仁的境界。“造 次必于是,颠沛必于是。” 这句话是说任何事业 的成功都靠仁;倒楣的 时候不颓丧,不感觉到环 境的压迫,也靠这“仁”的修养而安然处之。
▪ “有能一日用其力于仁矣乎?”这是他假设的话。 他是说,仁是很 难的修养,人本来有爱人之心。我们观察一个幼儿,同情人家的时 候特别多,后来渐渐长大了,心里的厌恶也越大,仁心就不能够发 挥。所以他说仁 是人人可以做到的,但几乎没有人能在一天当中, 用心处世,完全合于仁道。并非力量不足,而是心性的本真被外物 蒙蔽了。 所以孔子提倡仁,就是发扬人与生俱有的爱人之心。
论语:里仁篇
▪ 4·1 子曰:“里仁为美(1),择不处仁(2),焉得知(3)?” ▪ “里”的意义就是“自处”,“里仁”的意思也就是一个
人如何处在仁的境界。处世,处人,尤其是自处,都要有 “自处之道”。 再明白点讲,什么叫“里仁”呢?就是 我们随时要把修养、精神放在仁的境界。 ▪ “仁”是什么?“二人”是两个人, 就是人与人之间, 有我就有你,有你我就有他。有你、我、他,就有社会。 一个人 没有问题,有两个人就发生了怎样相处、怎样相 爱、怎样互助的问题,就是仁。孔子一直在思考人与人如 何更好相处的大问题。很显然,尧舜时人人都为圣贤的时 代已经一去不返了,就是周代礼乐制度,要回复看来也是 不可能了。在这一篇里,孔子终于确立了儒学的中心—— 仁爱之心。这是放之四海而皆准的真理,也是拯救一切苦 难苍生的救世法门。
安德义论语解读—里仁篇第四(3)
安德义论语解读—里仁篇第四(3)【原文】4.7 子曰:“人之过也,各于其党。
观过,斯知仁矣。
”【语译】孔子说:“人们的过错,各属于一定的类别。
观察过错,就知道仁还是不仁。
”【解读】本章孔子谈“观过知人”。
“物以类聚,人以群分。
”同样是犯错误,有高下优劣之分。
“仁者”的错误,是白璧微瑕,“不仁者”的错误,顽石之玷,错误的性质与类别相去甚远。
成语有“观过知仁”,语出于此。
这也是孔子告诉我们观察人的方法之一。
【原文】4.8 子曰:“朝闻道,夕死可矣。
”【语译】孔子说:“早上得闻人生至理,晚上死去都行。
”【解读】本章谈“闻道之难”。
“道”是事物的客观规律。
做人、做事、做学问,不论做什么,在纷纭复杂的事物中,找出规律性的东西,死而无憾,可见对规律性把握的重要性。
孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
”所谓“天命”,也是指能够把握事物的规律性了,换一个角度说,道之不易得。
【原文】4.9 子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者①,未足与议也。
”【注释】① 耻:以为耻,形容词的意动用法。
【语译】孔子说:“士人有志于追求人生真理,却以粗衣糙食为耻的,不足以与之相谋。
”【解读】本章谈“忧道不忧贫”。
“志于道”与“华衣美食”,在孔子的思想中不是绝对对立的。
不是说“士人”或“知识分子”,“志于道”,一定要粗衣糙食,穿得破破烂烂,而是要求有仁德的人,不要以衣帽取人,不要以“恶衣恶食”为耻;而应该做到,“食无求饱,居无求安,就有道而正焉。
”一面做“志于道”的追求工夫,一边又不能宁静自守,追求华贵与富丽。
这种修道不专,用心不一,巧言论道,心有旁鹜的人,不能与之相谋而成大事。
孔子对子路的赞扬也说明了这一观点,“衣敝温袍,与衣狐貉者立而不耻者,其由也与。
”(《子罕篇》)意思是穿着破旧的衣袍,和穿着狐皮裘衣的人站在一起而不感到羞耻的人,大概只有仲由吧!【原文】4.10子曰:“君子之于天下也,无适也①,无莫也②,义之与比③。
”【注释】① 适(dī):原为“適”,引申为绝对正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【解读】本章是孔子的富贵观,或财富观。他认为对财富和显贵地位 的追求,是人的本性,“欲”即欲望,欲望是人的本性。研究人性的 问题,是哲学的问题,孔子将其对财富地位的追求确定为人的本性, 表明他对财富问题的基本看法。他又说:“富而可求,虽执鞭之士, 吾亦为之。”财富只要能追求,即使为人执鞭驾车,他也会干。孔子 得意弟子子贡,也是一个恪守忠信而又善经营的高手,孔子赞扬子贡 说:“亿(臆)则屡中。”预测经营行情时,常常猜中,频频得手, 直至结驷连骑,富甲一方。这与后世的汉儒以及程朱理学的观点颇不 一致,他们认为人应该“损欲”,“禁欲”,进而达到“存天理,灭 人欲”,“尽去其私而全德” 。人不应该有私欲,这与孔子的财富观 相去颇远,孔子主张有私欲,求富贵,赞同“学而优则仕”,但他却 不赞成私欲无限制的膨胀。“临财勿苟得”,他要求“不以其道得之, 不处也”,即君子“临财取之有道”。同理,“贫与贱,人之所恶也, 不以其道得之,不去也。”
【译文】孔子说:“发大财,做大官,这是人人所盼望的;不用正 当的方法去得到它,君子不接受。穷困和下贱,这是人人所厌恶的; 不用正当的方法去抛掉它,君子不摆脱。君子抛弃了仁德,怎样去 成就他的声名呢?君子没有吃完一餐饭的时间离开仁德,就是在仓 卒匆忙的时候一定和仁德同在,就是在颠沛流离的时候一定和仁德 同在。”
“不仁者不可以久处约,不可以长处乐”,从批评否定角度谈; “仁者安仁,知者利仁”,从正面肯定角度谈。一反一正,对“不 仁者”既有批评规劝,又从正面指明方向。正是圣人“诲人不倦” 精神的体现。
【原文】 4·3 子曰:“唯仁者能好(1)人,能恶(2)人。”
【注释】⑴唯仁者能好人,能恶人——《后汉书·孝明八王传》注 引《东观汉记》说:和帝赐彭城王恭诏曰:“孔子曰,‘惟仁者能 好人,能恶人’。——贵仁者所好恶得其中也。”我认为“贵仁者 所好恶得其中”,正可说明这句。
“无畏而恶不仁者”是追求仁德的起码标准,也就是无畏者才能使 不仁德的东西不施加在我的头上,“我不欲人之加诸我,吾亦欲无加诸 人。”“好仁者”是责己,责己则严,以最高标准要求自己“无以尚 之”,“恶不仁者”是责人,责人则宽,仅仅是“不使不仁者加乎其 身”,是一种消极的宽恕之道。不论是对自己做到“无欲而好仁者”, “仁以为己任”,还是做到“无畏而恶不仁者”,对求“仁”者来说, 都有难易两个方面的问题。说求“仁”之难,难于上青天,孔门弟子三 千,孔子只称赞了颜回一个人,也仅仅是“三月不违仁”,其他弟子一 概未曾以“仁”许之。“天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也。” 智者可治天下,仁者可辞高官,勇者可蹈白刃,然而实行仁德却是难而 又难的事。说求“仁”之易,因为“仁”发自于本心,“我欲仁,斯仁 至矣。”犹如孟子所说,“为长者折枝(挠痒痒,或做按摩),非不能 也,不为也,挟泰山以超北海,非不为也,不能也”。“有能一日用其 力于仁矣乎?”圣人发出折枝之感叹!不是做不到,“非不能也”,而 是不用力去做,“不为也”。
【译文】孔子说:“住的地方,要有仁德这才好。选择住处,没有仁 德,怎么能是聪明呢?”
【解读】本章是孔子的环境论。内因是变化的根据,外因是变化 的条件,环境对一个人的成长来说,不是决定性的因素,但也是不 可忽视的因素。“里仁为美”。如果不选取有仁爱风俗的地方,是 不能算一个明智的人。“孟母三迁择邻里”的故事,就说的是孟子 母亲为小孟子选择环境而三次搬家的事,选择温柔敦厚有仁者之风 的人作邻居。推而广之,交朋友也应该选择道德学业比自己高的交 往,便于自己随时向朋友学习,见贤思齐。
【解读】 本章谈“闻道之难”。 “道”是事物的客观规。做人、做事、做学问,不论做什么,
【解读】本章谈“仁之易”。 “好仁者”和“恶不仁者”理解较难,表面看,可以理解为“好
仁德的人讨厌不仁德的人”,这是主谓结构作“未见”的宾语,是两 个人。实际上应该将“好仁者”和“恶不仁者”看成并列结构,作 “未见”的宾语,是一个人,并列结构与后文恰好相接,构成双起双 承式的结构关系,层次清楚。“好仁者”和“恶不仁者”,讲的是一 个人的两个方面,《礼记? 表记》记载孔子说:“无欲而好仁者,无 畏而恶不仁者,天下一人而已矣”,“无欲而好仁者”,“仁以为己 任”,仁德发自于内心,无私无欲而好仁。“无畏而恶不仁者”, “无畏”也是由“无欲”而来,“无欲则刚”,“刚”则“无畏”。 因此我们说:“无欲而好仁者,无畏而恶不仁者”,是一个仁者的两 个方面,前者无欲于内,后者无畏于外,两者又内外相接,因果相承。 因此,“好仁者,无以尚之”,意思是“内心好仁德的人,没有什么 比用仁德要求自己更高的。”“好仁者”无话可说,“无以尚之”, 无以出其右者,一切以仁德为最高标准。
【解读】本章谈“不仁者”和“仁者”处世的区别。 “不仁者”,应属于“小人”,“鄙夫”,卑贱之人。为什么不仁
者不能久居困厄艰难的环境里,也不能长处快乐之中呢?由“不仁者” 的心态、性格决定。从心理学角度讲,小人或鄙夫心性浮躁。孔子“知 者乐水,仁者乐山,知者动,仁者静。”只有仁者才具有乐山而又宁静 的品德。诸葛亮说“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无 以至远。”意思是非宁静者无以“处约”,也无以“处乐”。因其浮躁, 即便是与他们共事,“其未得之也,患得之。既得之,患失之。苟患失 之,无所不至矣”(《阳货篇》)。害怕失去,便不择手段,这种患得 患失的人,便是小人心理状态。克服这种浮躁而又患得患失的心理状态, 应用什么药方呢?用“仁”。你不论是仁者也罢,智者也罢,均需用 “仁”。尽管仁者或智者对“仁”的态度不同,“仁者安仁”是把仁作 为道德本体论,作为一种发自于内心的修养,智者是把仁作为一种道德 方法论,作为一种方法运用于各个方面,尽管各取所需的程度不同,但 均能以“仁”作为行为规范。
4.6 子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚⑴之;恶 不仁者,其为仁矣⑵,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁 矣乎?我未见力不足者。盖⑶有之矣,我未之见也。”
【注释】⑴尚——动词,超过之意。⑵矣——这个“矣”字用法同 “也”,表示停顿。⑶盖——副词,大概之意。
【译文】孔子说:“我不曾见到过爱好仁德的人和厌恶不仁德的人。 爱好仁德的人,那是再好也没有的了;厌恶不仁德的人,他行仁德 只是不使不仁德的东西加在自己身上。有谁能在某一天使用他的力 量于仁德呢?我没见过力量不够的。大概这样人还是有的,我不曾 见到罢了。”
4.7 子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁⑴矣。”
【注释】⑴仁——同“人”。《后汉书·吴佑传》引此文正作“人” (武英殿本却又改作“仁”,不可为据)。
【译文】孔子说:“[人是各种各样的,人的错误也是各种各样 的。]什么样的错误就是由什么样的人犯的。仔细考察某人所犯的 错误,就可以知道他是什么样式的人了。”
【原文】 4·4 子曰:“苟志于仁矣,无恶也。” 【注释】①苟:如果,假如。 ②恶(è):坏。 【译文】孔子说:“假如立定志向实行仁德,总没有坏处。”
【解读】本章谈积善和积恶。 “仁”是孔子一生中追求的最高理想。“志于道,据于德,依
于仁,游于艺。”人一心向善,恶便会减少,善积则恶消,所以说: “苟志于仁矣,无恶矣。”
孔子又说:“我还没有见到实行仁德而力量不够的人”,也说的 是行“仁”之易。说其容易,是指“仁”可以从生活琐事些微细小 处入手。说其不容易,求“仁”须日积月累,毫不懈怠,几十年如 一日,战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,“仁以为己任”,任重道 远,又的确不容易。
文中三次出现“未见”一短语,第一次未见。未见好仁者以仁责 己,恶不仁者以恕责人。第二次“未见”。未见责己恕人以求仁而 力不足者。第三次“未之见”,是对前两次“未见”内容的总结。 反复申说“前者呼,后者应”,“往来而不绝”,行文章法整严; 圣人浩叹求仁之艰难。
富贵与贫贱所欲所恶,取与不取,得与不得,以什么为标准呢? 以“仁”为标准,须臾不得离仁。“君子无终食之间违仁,造次必 于是,颠沛必于是” 。匆忙流离之间都不能离开“仁”,“仁” 在这里表现的含义是什么呢?“己欲立而立人,己欲达而达人”, 自己想富贵,想一想别人是否也富贵了。“己所不欲,勿施于人。” 自己讨厌贫贱,想一想别人是否也讨厌贫贱。这就是文中的“仁”, 这也是文中的“道”,“不以其道”的“道”,即“君子去仁”之 “仁”。“仁道”的含义在这里从积极方面看,表现为“己欲立即 立人,己欲达即达人”,从消极方面看,即“己所不欲,勿施于 人”,前者对富贵而言,后者对贫贱而言,“立人”也罢,“施人” 也罢,以“仁”、“道”为衡量标准,“仁”、“道”的标准,具 体为“立人”、“达人”、“施于人”,但还应有一个更具体的标 准,这标准便是“时中”、“用中”,恰当而已,从一个更低的角 度看,便是“不损人而利己,不妨人而有益”。
【原文】 4·2 子曰:“不仁者不可以久处约(1),不可以长处乐。 仁者安仁(2),知者利仁。”
【注释】 ①约:贫困。 ②仁者安仁:指仁者把仁德作为自身修 养的需要。 ③知者利仁:指智者把仁德作为方法去运用。
【译文】孔子说:“不仁的人不可以长久地居于穷困中,也不可以 长久地居于安乐中。有仁德的人安于仁[实行仁德便心安,不实行 仁德心便不安];聪明人利用仁[他认识到仁德对他长远而巨大的 利益,他便实行仁德]。”
【原文】 4·1 子曰:“里仁为美(1),择不处仁(2),焉得知(3)?”
【注释】⑴里——这里可以看为动词。居住也。⑵处——上声,音 杵,chǔ,居住也。⑶知——《论语》的“智”字都如此写。这一 段话,究竟孔子是单纯地指“择居”而言呢,还是泛指,“择邻”、 “择业”、“择友”等等都包括在内呢?我们已经不敢肯定。《孟 子·公孙丑上》云:“孟子曰:‘矢人岂不仁于函人哉?矢人惟恐 不伤人,函人惟恐伤人。巫、匠亦然。故术不可不慎也。孔子曰, 里仁为美。择不处仁,焉得智?’”便是指择业。因此译文于“仁” 字仅照字面翻译,不实指为仁人。
论语解读 ——里仁篇第四
【题解】本篇取“里仁为美”句中的“里仁”两字为篇名。 上篇重点谈“礼”,本篇重点谈“仁”,“礼”是“仁”的外
在表现形式,“仁”是“礼”的内核。本篇也是《论语》全书的重 点篇目,较为集中地记载了孔子的仁学思想。“仁”是孔子学说的 核心,也是孔子及孔门弟子追求的最高最完美的道德境界。本篇谈 “仁”,涵盖以下内容:仁者对待环境﹑苦乐﹑是非﹑志向﹑富贵 ﹑过错的态度及方法,强调对“仁”的追求,以及仁者对待真理﹑ 利益﹑礼让﹑忠恕﹑孝道﹑恶衣﹑恶食以及言行﹑举止等一系列行 为规范的要求。