普通话水平测试(PSC)复习全书【核心讲义+历年真题】普通话语音知识【圣才出品】
普通话水平测试专用教材含历年真题(第二部分 普通话水平测试核心讲义)【圣才出品】
义。音强和音长在语调和轻声里也起重要的作用。
3．语音的生理属性
语音是由人的发音器官发出来的，它受到生理条件的制约，具有生理属性。发音器官可
分呼吸器官，喉头和声带（嗓子），咽腔、鼻腔和口腔三大部分。
（1）呼吸器官
呼吸器官是由肺、气管、胸腔、横膈膜构成的，能呼出气流，气流是语音的动力。
（2）喉头和声带（嗓子）
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②元音是气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，也称母音。如ɑ、o、e、 i、u 等。
（3）辅音和元音的主要区别 ①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音 时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。 ②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位 保持均衡的紧张状态。 ③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。 ④从响亮度看：发辅音时，声带不一定颤动，声音一般不响亮；发元音时，声带颤动， 声音比辅音响亮。 2．音节 音节由音素构成，是交谈时自然感到的最小的语音单位。 （1）每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都明显地紧张一下。每一 次肌肉的紧张度增而复减，就形成一个音节。 （2）一个音节可以只有一个音素，也可以由几个音素合成。一般说来，一个汉字表示 一个音节。但儿化音节例外，如“花儿”，两个汉字只记录一个音节。 3．声母、韵母、声调 按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个音节分成前后两段，即分析成声和韵两段， 前段为声母，后段为韵母，贯通整个音节的音高变化称作声调。 （1）声母，位于音节前段，主要由辅音构成。有的音节不以辅音开头，元音前头那部 分是零，习惯上称作“零声母”。声母和辅音不是一个概念。虽然声母由辅音充当，但有的 辅音不作声母，只作韵尾，如“ɡuānɡ”（光）中的 nɡ。辅音在音节开头的是声母，在音
普通话水平考试语音学基础知识
普通话水平考试语音学基础知识2016年普通话水平考试语音学基础知识普通话水平测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
考试形式为口试。
普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。
语音学基础知识一、语言、方言、普通话(一)语言1.语言是作为人们交际工具的音义结合的符号系统。
2.语言系统是一个复杂的整体，由音位层次、词汇层次、语法层次等组成。
3.语言既是交际工具又是思维工具。
(二)方言1.方言定义方言是全民语言的地方变体。
各地方言在语音、词汇、语法各方面有都其特点。
2.方言分区全国十大方言区：官话、晋语、吴语、湘语、赣语、徽语、闽语、粤语、平话、客家话。
官话八大分区：北京、东北、兰银、冀鲁、胶辽、中原、西南、江淮。
3.方言的意义2001年联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》：语言和方言的多元化是文化多样性的保证。
4.湖北省所处的方言区湖北省处于西南官话、江淮官话、赣北方言地区。
还有一些地方处于几种方言的过渡地带。
(三)现代汉语与普通话1.现代汉语广义现代汉语——现代汉民族共同语和现代汉语方言。
狭义现代汉语——现代汉民族共同语——普通话。
2.普通话普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言。
3.有关法律《中华人民共和国宪法》：国家推广全国通用的普通话。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》：普通话是国家通用语言。
二、语音(一)语音的性质1.物理属性语音作为一种物质材料，同自然界的其他声音一样，具有物理属性。
一切声音都是由物体振动而产生的。
声音有四种声学特征：(1)音高——声音的高低，决定于发音体振动的频率。
(2)音长——声音的长短，决定于发音体振动时间的长短。
(3)音强——声音的强弱，决定于发音体振动时振动幅度的大小。
psc(普通话)讲述
• 限时3分钟。
湖北省普通话水测试考生用卷（样题）
一、读单音节字100个（共10分，限时3.5钟）
电远日韦仄尖黄塌眉艘 临赚池憎饶促丝国伞床 觅丢裙匾庞恩俘拢醉劳 肉萌倦准内熏仰抬袜您 黯虫蔑朽糟并枪蠢羹不
• 谈谈美食 • 我喜欢的节日 • 谈谈社会公德（或职业道德） • 谈谈个人修养 • 我喜爱的书刊 • 谈谈对环境保护的认识 • 我向往的地方 • 购物（消费）的感受 • 怎样和同事（同学）相处 • 也谈时尚和个性
• 一句格言（名言）给我的启示 • 谈谈你对广告的看法 • 见义勇为之我见 • 怎样看待名人出书热 • 怎样面对成功（失败） • 我的座右铭 • 我所在的集体（学校、机关、公司等） • 我喜欢的明星（或其他知名人士） • 我看社会用语（用字）不规范现象 • 谈谈你最喜欢看（听）的电视栏目（广播节目）
–(1) 声、韵、调语音错误的确定，参照“读单 音节字词”部分；
–(2) 必读轻声词没有读作轻声，或不该读轻声 的读作轻声；
–(3) 该读儿化而没有读作儿化，或把儿化韵母 读成两个音节；没有儿化的音节，如果儿化合 适，发音准确，不扣分；
–(4) “一，不”，或该读变调的上声字没有变调， 或变调明显不对。
普通话水平测试评分标准
测试评分表
湖北省普通话水平测试评分细则（试行）
根据教育部、国家语言文字工作委员会 颁布的《普通话水平测试大纲》，结合湖北省 普通话水平测试实际及湖北方言特点制定本细 则。
• 一、读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）, 限时3.5分钟，共10分。该题测查应试人掌握声母、韵母、 声调读音的标准程度。
普通话水平测试(PSC)复习全书【核心讲义+历年真题】普通话说话要略【圣才出品】
第3章普通话说话要略一、说话的基本要求（一）发音标准说话时所有音节都达到普通话的标准，即声、韵、调正确，无系统的方音错误，无方音尾巴。
（二）词汇准确说话一项的评判标准中有一项，即词汇、语法完全无错误满分5分。
（三）语流自然流畅1．说话应当语速适中，娓娓道来，一些优秀者也能达到滔滔不绝，侃侃而谈。
2．对多数人来讲，要自然，不卡壳，不重复，不带口头禅，逻辑清晰，语意连贯，语调流畅。
（四）表达口语化1．说话本来是一种无文字底稿的即兴讲说，由于是测试，许多人准备了文字材料甚至能够背诵，如果把此项测试变为背诵材料，则会在语音中带上较浓的书面文字特色，失掉谈话应有的语调、情感的起伏，出现背书腔。
2．从本质上讲，脱稿即把稿纸上的文字内容转换成了记忆中的信息代码，然后，再在思维机制的控制下，按照“编码”程序逐字逐句地转化为口头表述的语言。
3．要将原文字稿件中的复句、长句改为短句，将一些拗口的词语改为平易、自然的口语词汇，即使所有内容已熟记于心，也要注意不能操之过急。
二、说话前的准备（一）仔细审题1．文章的体裁（1）文章的体裁可分为记叙、议论等不同的形式，“命题说话”的形式也大致可分为记叙和议论两大类。
（2）在各类中又可以按所记、所议的对象不同分为记人、记事、记生活、记所爱的四种“记”，以及论人、论事、论物的三种“论”。
2．不同题目类型的不同要求（1）记叙，要求中心突出、交代清楚、信息丰富。
（2）记人，要有外貌的描述，也要有精神的描述。
（3）记事，要交代时间、地点、事件的发生、发展和结局。
（4）议论，要求立论明确，发挥充分，无论是立论或者驳论，都不能中途偷换话题。
（二）精心构思1．测试普通话表达状况，是要看每个人使用普通话的准确度和流畅度，并不是口头作文，更不是即席演讲，对于词语、结构没有过高要求，只要语句通顺，词意准确，语音正确无误即可。
2．测试时应该把素材按某条思路串起来，使自己容易记忆，测试老师也更容易听明白。
普通话水平测试培训psc
朗读技巧和注意事项
• 语速：保持适当的语速，既不要太快也不要太慢。
朗读技巧和注意事项
避免方言和口音
使用标准的普通话发音，避免方 言和口音的影响。
理解内容
在朗读之前，要充分理解文章的 内容和含义。
情感表达
通过语音表达文章的情感和思想， 使听者能够更好地理解文章。
命题说话技巧和注意事项
结构清晰
说话要有条理，逻辑清晰，避免混乱无序的表达。
普通话作为全国通用的语言，是不同地区人 们交流的桥梁。通过普通话水平测试，可以 促进跨地区交流，增进相互了解和合作。
提高语言规范意识
普通话水平测试强调语言规范，有助 于提高人们的语言规范意识和语言素 质。
测试等级和要求
等级划分
普通话水平测试分为三个等级， 即一级、二级和三级，每个等级 对应不同的语言要求和应用能力。
语速适中
在说话时，要控制好语速，既不要太快也 不要太慢，以便听者能够理解和接受。
03
普通话发音训练
声母、韵母和声调的发音
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声母
普通话有21个声母，包括 双唇音、唇齿音、舌尖中 音等，需要掌握每个声母 的发音部位和发音方法。
韵母
普通话有39个韵母，包括 单韵母、复韵母和鼻韵母， 需要掌握每个韵母的发音 特点。
口语表达能力的提高方法
多听多练
多听标准的普通话语音，多进行口语练习。
学习语音知识
了解普通话的语音知识和发音规则，有助于提高口语表达能力。
参加培训课程
参加专业的普通话水平测试培训课程，接受专业的指导和训练。
05
普通话水平测试备
解测试题型和评分标准
熟悉普通话水平测试的题型，包括单音节字词、 多音节词语、朗读短文和命题说话等，以及各个 题型的评分标准。
普通话水平测试(PSC)复习全书【核心讲义+历年真题】普通话水平测试介绍【圣才出品】
第一部分普通话水平测试介绍第1章普通话水平测试简介一、普通话1．含义普通话即现代标准汉语，又称国语、华语，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以在现代确定的白话文著作为语法规范。
2．推广普通话的必要性国家推广全国通用普通话。
（1）普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言；（2）普通话是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言；（3）普通话是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言；（4）普通话是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言；（5）普通话是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言；（6）掌握和使用一定水平的普通话，是进行现代化建设的各行各业人员，特别是教师、播音员、节目主持人、演员和国家公务员等专业人员必备的职业素质。
因此，有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试，并逐步实行持等级证书上岗制度。
二、普通话水平测试1．含义（1）普通话水平测试（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试，为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试进行。
（2）普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。
（3）普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。
（4）应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
2．重要性（1）普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。
（2）推广普通话、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势，普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。
3．具体执行（1）普通话水平测试工作按照国家语委组织审定的《普通话水平测试大纲》统一测试内容和要求。
普通话水平测试(PSC)
调类和普通话调类
调类：声调的分类。 普通话调类：
阴平、阳平、上声、去声。
声调难点
阳平要升高，不能带拐弯； 上声先降后升，曲折明显； 吴方言区人要注意克服入声。
什么是入声
试一下，用上海话读下列音节和诗句：
一、六、七、八、十； 屋北鹿独宿 ＊说普通话时要避免短促调
第一项读单音节词注意点
发音准确到位 注意语速 不涉及音变，每一个字都念本调（尤其上 声） 念错可以即时改一次，以第二次读音记分 声音响亮
异读词
什么是异读词？
所谓异读词,是指同一个词，表达同一 个意思，却有两个或更多的读音。异读词 的准确读音以1985年12月修订的《异读词 审音表》为准。（见商务印书馆《普通话 水平测试指导用书上海本》 447页)
测试中有关的字音以《手册》字表和 96年后修订的《现代汉语词典》（商务印 书馆）为准。
*PSC中出现的容易混淆的形近字：
匀－均
磕－嗑
隋－惰
弱－溺
阴－荫
浊－烛
仍－扔
堤－提
混－浑
坯－胚
于－予
进－迸
砸－咂
暂－崭
频－濒
篡－纂
阐－蝉－婵－禅－掸 陷－谄－掐－馅－焰 创－疮－怆－舱－苍
踹－湍－瑞－端－揣－惴
皱－诌－绉—邹
塌－蹋－榻
垮－挎－夸－跨
拔－拨－泼
抠－沤－讴－呕
响－晌－垧
若－偌－诺－惹
炕－亢－坑
普通话语音系统
普通话声母 普通话韵母 普通话声调
普通话声母
bp dt gk jq zh ch zc
mf
n
l
h
x
sh r
s
声母的发音方法
辅音声母发音时发音部位构成阻碍和消除阻碍的 方法。 根据声母的发音方法，可将声母分成五类。 ➢ 塞音 b-p d-t g-k ➢ 塞擦音 j-q z-c zh-ch ➢ 擦音 f s sh x h r ➢ 鼻音 m n ➢ 边音 l
PSC普通话测试卷50套整理版
国家普通话水平测试题（1）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹦耍德扰直返凝秋淡丝炯粗袄瓮癣儿履告筒猫驯辱碟栓来顶墩忙哀霎果憋捺装群精唇亮馆符肉梯船溺北剖民邀旷暖快酒除缺杂搜税脾锋日贼孔哲许尘谓忍填颇残涧穷歪雅捉凑怎虾冷躬莫虽绢挖伙聘英条笨敛墙岳黑巨访自毁郑浑二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏昆虫兴奋恶劣挂帅针鼻儿排斥采取利索荒谬少女电磁波愿望恰当若干加塞儿浪费苦衷降低夜晚小熊儿存留上午按钮佛教新娘逗乐儿全面包括不用培养编纂扎实推测吵嘴均匀收成然而满口怪异听话大学生发作侵略钢铁孩子光荣前仆后继国家普通话水平测试题（2）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）卧鸟纱悔掠酉终撤甩蓄秧四仍叫台婶贼耕半掐布癣翁弱刷允床改逃舂驳纯导虽棒伍知末枪蹦港评犬课淮炯循纺拴李赛捡梯呕绳揭陇搓二棉桩皿宋狭内啃字环州秒抛代关停祛德孙旧崔凝烈倪荆擒案砸垮焚帝聊颠涌牛汝粤篇竹草迟泛二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）参考船长艺术家聪明她们红军煤炭工厂发烧嘟囔黄瓜效率别针儿责怪大娘喷洒保温产品佛学童话男女做活儿缘故谬论穷困今日完整决定性斜坡疲倦爱国能量英雄口罩儿让位叶子封锁核算而且转脸人群飞快牙签儿丢掉往来罪恶首饰此起彼伏国家普通话水平测试题（3）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）哑铸染亭后挽敬疮游乖仲君凑稳掐酱椰铂峰账焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密承滨盒专此艘雪肥薰硫宣表嫡迁套滇砌藻刷坏虽滚杂倦垦屈所惯实扯栽额屡弓拿物粉葵躺肉铁日帆萌寡猫窘内雄伞蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄而沈贤润麻养盘自您虎二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）勾画刚才松软半截穷人吵嘴乒乓球少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调愉快撒谎下来昆虫意思声明患者未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首国家普通话水平测试题（4）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）老腮洽恩曹刷恒踪夏拨闽建娶捉肥病苦扬外子糠嫌略耳颇陈袜体爱戳蒋贼迅鳖日举叼述习窦枝裙睬宾瑟仍苑推皱感咂手汪寡浓羽雄劝丰幻滕盏怀广烦若掌鹿曰磁积篾隋关嘱耐麻诵惹挥领瓢久兰靠团窘谜滚方盆妙屯丢偿宴嘴栓宝捏二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）电压火候争论拥有难怪被窝儿维持跨度谬误贫穷资格媒人规律钢铁情况客气军阀名称教师缺少从而好歹乡村佛寺合作社新娘上层跳高儿东欧撇开选拔妇女小瓮儿云端头脑决定性温柔诊所疲倦水灾蒜瓣儿昂然状态处理临终专家凉快潜移默化国家普通话水平测试题（5）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）券允凡笋拎雪负搜最禾谬帮灭郭绒窃许刁虫恨零些字清法炉绢夺产词扔浴擦桃闭支楼姜甩雄窄驳炯旁歪蹦偏辱方条嫁鸟盘扯纳短昂镁您袜押贼蜂袄团逗雷够脊筐讼伸稿破遣廓裘跃酌光凝眯怒香史搔僻艇刷往钧孔殿水而改宽魂蹭枕二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）沙漠主人翁去年红娘似乎平民群落穷苦肚脐儿设备旋转接洽包涵干脆日益障碍测量婴儿开玩笑铁索脑子配偶作怪伤员利用打垮痛快略微邮戳儿创造票据苍白沸腾佛经酒盅儿坚持整个霜冻分成先生绿化角色温柔导体扇面儿宾馆循环下跌困难国家普通话水平测试题（6）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蛇洼构产败抿耗隔软无册痴月旁乖内癣恰袄香抖腊许陪脚题翁鼻跨诀态栓气茧方痕捅之臀江砸狱霞腮自窘嫩镭反梭彩珠炒窝耍坑拟遍群孔疗椎堵霖捐死槐墓搓扭疮儿蔫用偶冰婆邓允怯捧刘铁挥吮鸣罪逢对公让貂磬然装虫摸靠蚕面二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟规矩作家核算战略增强谩骂细菌篡改火锅儿履行魅力英雄穷尽飞船动画片丧失钟表衰弱拳头红娘佛法腐朽医院政委确定从此天鹅因而贫困脖颈儿尿素节日有趣爽朗来往认真稳当寻找热爱分裂葡萄糖报酬黑暗门口儿拍子不快吹奏典雅大褂儿国家普通话水平测试题（7）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）眠表煤劣恩乃丢按曰烫取洲水盒犬射砍鬓姚滩甩动囊浸卵困钾顾雅愣槽座吻升德喘疲三巡叮墙次团捏贼广荣癣仪怕朽菊缩柔丝迷纷卒欠蒸梁崔怎榻宠君苦怀翁纸齐挂斜登袍闰绝拍炯缫莫桶拙嫩刚扯报马吠刷环仿日汪用诸罢岭播二二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）为了森林篡改夸张华贵手绢儿舞女侵略创造性翱翔描述下降撇开佛典猫头鹰完备快艇叛变灰色皎洁功能状元然而彼此恰如培育丰硕酒盅儿红火迫使油田群体上课贫穷牛顿撒谎胸脯程序翅膀农村在这儿外力大娘底子命运爱国展览刀刃儿缺乏国家普通话水平测试题（8）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）墙换戳告蹄庄陕控娃段锥百瞥逆添壤究群法残揩末厅裂宣耳瞎瘦温揍硼晚察吞持比昧孙日脖总徐粗随奉汝劝黑定皆谬夺享杂捞滑死德坏此瞧女冻鸟及奶罐砂扯逛粉狼抄锦绳窘驻撅或揉冢悦连新牙藕蕴贴吾永歪迸篇尝坎螯筛本绫勉二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）背后特别冲刷战略农民胆固醇馒头浅显加速所有制疲倦标准佛教红娘飞船恰好夸张配套扎实藏身快乐双方明确军队未来四周挨个儿英雄跳蚤力量胡同儿蜗牛昂贵仍然原因底子难怪小鞋儿麻醉篡改穷人富翁雨点儿遵循何况上层陡坡轻而易举国家普通话水平测试题（9）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）亏阅典儿馨寡裙黑藤佩陵字层日忙软抠腐囚她醒凑除钵防摸扭毛俊投象拖洒膘告沦袋丙锐耍环筛捧碎癖腔选农居砸吃甲四迎费淤我歌拣淮某棕违爽瞥旺僧磷炯摔道杯决帐鼓债粗但女延问离钓犬闹苗诊猎染澈肯塘沾癌洽庵笨胸准光二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）快乐丢人小瓮儿含量村庄开花灯泡儿红娘特色荒谬而且定额观赏部分侵略捐税收缩鬼脸趋势拐弯儿内容若干爆发原材料创办抓紧盛怒运用美景面子压迫必需品佛学一直启程棒槌山峰罪孽刺激无穷打听通讯木偶昆虫天下做活儿跨度就算构造国家普通话水平测试题（10）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）电远日韦仄尖黄塌眉艘临赚池憎饶促丝国伞床觅丢裙匾庞恩俘拢醉劳肉萌倦准内熏仰抬袜您黯虫篾朽糟并枪蠢羹不激牌瓜粤而梳你块雄另巴让条攥硫鸟瘸磕统驱我跤苟章景瞎海搭女饭许黑抵摹炒跌蕊神哑签甩蹿坠恐破磁圣法授炯二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）贵宾奶粉刀背儿一律状况爆炸存款盎然选举柴火加入封锁咏叹调放松热闹佛像逃走亏损军事影子权利玩耍怀念铺盖奇怪钢铁小偷儿将来主人翁进化聪明运行无穷偶尔扇面儿政治传播培育恰当牛皮咖啡谬论唱歌儿拐搏掌弱法弯脓柳腔呕揪舔日彼粗狂销凑舌捉字歼值扔拟汉窘攥胚径摆忙岁谋女而征妄吟掠雅阔怀瓮三故踢浑胸卦鹰肋广笨舱抱涡酿筛找疲翻树昂软词捐扯巡宽平雪秸诚花头总擒稻晨废辖犬愣虞吹咬拿损爹甫店瞟凌讨庙群改颇酶二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）宣传衰变外省频率捏造棉球儿耽误橄榄状态疟疾打嗝儿运行重量跨度撇开嫂子历史勇猛身份挖潜奥秘锦标赛方向安慰心眼儿存活持续柔和哺乳盘算创伤害怕家庭收购以内挫折儿童丢掉摸黑儿决定摧毁军人佛寺作风糖尿病工厂穷困恰好原料国家普通话水平测试题（12）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）贼列枕次聋饼日谨裙绢值冯炯咸呆卤僧扭肾抓盆战耳基丑凝免外穷陋春昂喘滨娘方购仍睡跟环浮擦快滑渺疆台醒秘坑善允逛甩照拨叠翁床舜肿俗腭牌骚雪批洒锌瑞锅垒休谈目犬榻窝举纵黑瘸掏挪惹贝哑奏席掐榆餐字考编滚叼法破二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）倘使苍翠强求蒙古包从而粉末儿旋转情怀合同财产手脚灭亡起飞跨越挂念佛经高傲柴火亏损犯罪决议耽误增加作用难怪少女个体上下危害荒谬斥责撇开砂轮儿原料东欧侵略大多数思想本子巴阔凝尊啼紧灵针饷瞥众傻而采涡汞开爽链纷艳剖猛竖忙黑炯课雨刁门子拿灶约颌讽徐村条丑肥恰阶桃瞪群惨阁氮眨雏禀逛亩禽蛙涩歪候犬日雪烁宗泥锐嗤比让团涌话婆氨肋挤痛矮膜偏饶补壮坚狼攥家酿臣球甩僧绺吹孕宣您张四二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）荒谬胸口走访迅速手枪垫底儿国民特征招牌小朋友溶洞考虑春天精确内在叫好儿苍穹婴儿亏损富翁审美先生海关灭亡快乐如下摧毁人文玻璃钢铁打扮恩情战略难怪豆芽儿佛法定额职能将军做活儿冲刷盘算来宾圆舞曲挎包疲倦磁场自以为是国家普通话水平测试题（14）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）封崖九客推跛徐信裁耍错标垒捏矩歪领欧鸟前越僧奖敲儿氛迭硕牢疏桂麻周毒胸念披贼起棉汪尼倦夸瘤扑狠润甜纺惯垄墙颇指龚砍牛愿乳革窘疤死旬搬簧握撅庆自款身彻躺茶乖碳绳坏窄环葬吹洒鬓底运峡太饶梦袄困苍掉齿盆灭毁二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）超额开水定律帮忙特色加油儿妇女繁杂遭受症状侵略休息健全亏本肺活量红军完美群众随后村民石头快速佛典照样飘忽穷人层次兴衰融洽创作金子虐待动画片为难小瓮儿理解告别打算笔杆儿应用体温宁肯匀鸟匣攻黏体材若雕却砖磁搜短洼蜜午棍本内窘盆鬃吼晶狂啐徐齿状我麻鲁翔怎枪拐抓塔秦闰邱粉崩阻篇隶买书孽咱宣笛搬简乏跌嗓二旅辈昂拨陪特床用擦雅唯日曰逃坤惩改凝靠裙柳黑破禹鸥害盲括丝仍绢顶聊碳街奉帅宠策飘晋二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）然而痛快牌楼英雄大量起草吹牛收音机品种钢铁比赛上面恰巧穷苦推算躲闪佛教小葱儿荒谬军事平原褂子随便盗贼政权外在蛋清儿模型方略少女眉头衣服如此循环科学昨天红娘喇叭价值旺盛纯真唱歌儿主人翁恶化亏损火罐儿挎包安居乐业国家普通话水平测试题（16）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）耳持痒坯广迈拴瘸朽厘举踪男润拿粗腺驴棵猛仓齐挺勤跃瓢审颇顶烈祥托林倦房找滑巧丈博保匀此鬓迁拜耸特佐嫁珠管仍押苗窘黑捡雕配洒鸣忠四轨瓮恩潮暗楼钧攥坤谎税永扣专受瞥渡戳袜牛歪入乖测挥敌返蹦抬日开挡痕讽毛宣二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）教训柔软思维语文接洽赶趟儿美好谋略因而表演谬论写法大娘妇女拳头财政奥秘火锅儿红色同情上升抓阄儿逃窜和平飞快傻子赛场割让衰落折磨避雷针队伍质量增产人群旷工穷尽多寡片面佛学夏天部分参议院类我璧罕困掳庞栓盆桌允舂曹段批肺因肠矮刷选翁底钩绢灯踹妆味锁穷或矩募广囊坑齿偏迷讽字氛样头告饱群窄日摸疗薛妾此谬嘴乍爹南跳而歉歇笨缕鹅顷俗缰达算班惹波纳甲裴虎筐您窜魂洒仍松拐凝卖皇收雄怎淘抓洽龄朽攫迂二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）典雅窘迫骆驼权力明年没谱儿黑暗拥有棉花妇女街坊财产饭盒儿傍晚人民追随生存小巧八卦牛仔裤太空干脆茧子动员文章戏法儿颓丧正好冠军深层铁丝仇恨柔软夏季虐待衰老偶尔佛像寻找听众肚脐儿失去王国月亮创作商品快乐恳求蛋白质国家普通话水平测试题（18）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）筐扰佯寡晒等条欢颌嗓日京觅焚较拈束鸟钟许泪熏热僧脾稻儿摸傻破缠外规蛋昂见孔欧沁抄绵矮沉辣你熔滚洁娶缀馆评走瞥索厢允坑窘内团汪蚕仿瑟缺自求摆达宣浑远锅槐充某拎闭五恨琼挖次岭鸭逢绺迟舱杂逗虾挪部排杯主套曰二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）民俗而且牛仔裤佛寺人群蛾子富翁美女细菌燃料胡同儿村庄作品难怪社会学奠定纪律折腾快要宝塔适用照片广博掠夺全局辨证范围后跟儿优良从来共鸣完成篡改盘算恰好非法刷新灭火春天手绢儿紧泉扰恩左溶坎木甩徐麦焚凑腔财诸蠢面所成千誉刷体羹瘸送癣棕白苍拐黄搭访窝鼠娘飘丸二盆抠廖推月泼示铡扼柳个袍仗邻耗虽怎逢广肩妙哑丢圣船笔含窘循热他喜窗窖肘位凝允苏日垒宅猎叮末此钡痰捆拥季碘丝恰瓦梢拿后劫二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）仍旧花样儿开会下去僧尼明年嘟囔英雄鬼子钢铁状况舞女佛经窈窕深海抓获逗乐儿贫穷涅槃柔软福气差别懊恼平均红外线疲倦侵略职工顺手波长骆驼干脆小瓮儿专门两边决心不快惨死盗贼幼儿园尊重亏损合群儿吃饭魅力国家东欧沙发逃窜国家普通话水平测试题（20）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蕊旗脸蛙抗瘾耕淮周龄透磁饼揉猜拢哭晒东铁敷谎栓穷抓详退坯逛举雄政官胁黑倦苇洽赔仓愤膜取槽闰国吨民捉爸容悦灸轰描秧冷田影捞除窍怎般嗓梅波承师谬篇峻反迪允赛您攥扯站俄镍啃杜遵案狗外保葬盯髓拿四齿帕选爵耳瞎二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）创新混合镇压存在眯缝难受窘迫惨死平日总归你们线圈商品篡夺亏损科学家预防群众佛法玩意儿需求告别骆驼利用被窝儿状况丢掉对偶衰败懊悔能源数量搜查瓜瓤儿强化功率耽误飞快生产教训面条儿了解照射虐待族瞟谬蕊儿颇忙许艘爽荐窄攥耍陶赏擦孔忘搏舱涌踹允嫩窘如谎侵底腊整陈搞夺返尊奉憋恰推盆找隋阔肥宣娘卵钳曰弥绢条挫衰懂竹劣恩剩缓赛兵雅定心瓮特青持办罚日黑灌总哭卧死趋绺栽雷鸥男君逾构撅形滚袜阁蹬河遍箱词搔二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）党委钢铁奇怪口哨儿抓紧恶化功能撇开采访效率完全墨汁儿英雄后悔石油从而疟疾下面濒临眉头丢掉专程帮手脚跟战略夸奖做活儿群体评价仙女村子状态产品桥梁服务员通讯央求怀念佛典古兰经内容打算创造号码儿亏损穷人傲然不可思议国家普通话水平测试题（22）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）渊狭筐野桃窘酸忙捅淡死撞汞驼偶浓宾昂鸟昌捆弊党乎盼扔流最秆却辉彭稳枪莫揩允遮穆睬谬翁府洼密寡椎日捐垒骗雪怪砸氢钾钱内粉涉直宝赛铁兽欺净辰郡聊次盆灯而充筏科蜡垂边柔署寒绕凝脸怀丰驴修蛹破走廷蹿何匠须烁银二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）创新苍穹闺女胸骨优良没准儿侵略花瓶另外国王麻烦巍峨妨害送别金丝猴热爱苗条上来夸张水獭顶牛儿宣布橡皮调动佛教脑袋遵循万岁坎肩儿典雅政策品种山川全身迟到婴儿操纵体育馆会计节约无非博士恰如做活儿筹备难免人群自力更生法婚特胸暖门黑瞒赖帘跳旁斟表安准厩癣佩双冗握凝判拐臣耍编柳酱口浪吃统颇订搔扩墙酥娶摘炯室比洽油方盆擦瘸允绝赏农亏槐薪迈协某耕竖枣注谜锯凹缘歌倪撑腿犁冰罪冯润德蕊拨演花肉蝶奢丸吊醇字等二初进惨巡哑王此赛二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）费用找茬儿富翁南北佛学而且人群挎包疟疾孙女拼命衰老憎恨碎步儿从中刚才牛顿小伙子状态疲倦墨水儿无穷军营下列外界专款舷窗拱手思索牵制行走概率饭盒儿全面回头马虎大娘爱国加以染色体未曾矿产谬论东欧日夜党章瓜分漂亮引导国家普通话水平测试题（24）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）旬日贼骚鳞胀瘸自旁奥怎夸彭挂噎坏吻放摸候您株麻窘擦远磁贺柔女掐填羞反秧恒狗备耳绒窄溺髓交捶妥宋霞砖齿声派波闯蛇咂状额武辨吕民倦顶鬃留晒墙诡窃金款白簇辽伟恋溪跳肠歪肯妃井曰盼允搬瞟期到酥钝呈底挖缓熊硕根二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）弯曲帮手价格本领热量亏损因而大学不用春光魅力责怪思考小瓮儿动作灭亡佛像聪明战略邮戳儿黑暗辉煌直接折腾保险撇开压迫疯狂脑子啄木鸟农村贫穷全体军阀人群轻率冒尖儿电台雨伞当代催化剂比分抓阄儿宣传爱国浪头昂然如释重负育寡莫偿永鬓淮卵驳噎涩堵粪饼砚抵夏陕酱乔帆字斟阅挖怎帽取撰蹲锤万腮迟困伏扔儿炼明烈烤偏甲凑轮扭荣掏昂拱察纺捐谷擦块黑奴披受雄恩嚷柴忧勺搓谓腔铝锥选词薰至光寝程踩禾探憎瓢厅幂王均某东级鸟岁塔多萍卧北投雪二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）赶紧必须领海恰当没谱儿窈窕全部绘画挎包栅栏传统作风压力扫帚丢掉虐待火星儿大娘温柔运输确实挨个儿钢铁推测椅子男女外面佛经衰变张罗象征亏损窘迫群体苍穹沉重罪恶主人翁生存萌发而且消费品节日矿产露馅儿高原荒谬司空见惯国家普通话水平测试题（26）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）麻缺杨致捷谬尊凑刚炖临窘滑力琼拨蜷撞否酿貂聂塔撤伤嘴牢北枫垦镰御稿四钧鼓掠甩呈准菊摊刑舀群拴此让才棒随鼎尼险抛残究盘孟皮俯跟膜肾宾点烘阔挖火虫内揉暖迟耳冤晓特芯舌恩并矮瓮瞎快枉桌悔松灶村哑换冬辱扑仄前二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）旋律行当文明半道儿作品共同从中土匪而且虐待日益单纯饭盒儿牛仔裤民政雄伟运用轻蔑打杂儿家眷赞美奥妙海关另外男女热闹开创转变夸张人影儿其次搜刮悄声迅速方法首饰坚决破坏天鹅佛像所有珍贵恰好拖拉机框子测量投票川流不息爸炯牛请娘出特某烧点钧惹自允儿粒癣尊苇钟屡盯呕眶淤环孙劳荒神站果氨塔旺绞跪弥猜繁日图炕池藻用海浓新蝇筑棚辩灰鼻镇叼次乖内膜炒派诀犬颊爽晨刷绺纹挎肥缺软窃苍纵锡雅性诚腔裂鳃逢颇灌翁索兼洒防涩甩辙古旁鬓蜗二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）阔气拼凑画卷谬论下降周岁凶恶膏药怀抱服务员生产创伤手工业穷困外面在哪儿仍然打铁抓获月份挨个儿水鸟症状进口从而训练明白算盘说法淘汰纯粹佛寺恰当完美增添人群男女谅解脑子一致领袖记事儿侵略客厅不许波动配合胆囊胡同儿国家普通话水平测试题（28）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蔡康名翻坏捏畏陇庄拱押党斟款蹄岔情瓣蛙特雪杂躲窜养逐薰跨掰日醒罪眨弦瑞霜团抖浑字悲选床蹭渺绝撂容颗如傲艘窘俄耍盆摸娘甲丢斥捧柜裙摔瘾坤用边个峰廉拖雷篾磁纲取靳法糟份远就母脖伞障股腮拟巢气飘衡篓儿吻拘沈二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）富翁表演男女协调流动农产品纯粹扯皮能量健全没谱儿存何况不在乎以致方案均匀国王恰好强盗瓜子儿外贸推广殴打点心绿化上下铁索波长战略招牌作怪佛经穷人的确邮戳儿开口似是而非国家普通话水平测试题（29）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）幅孙阔遭讯黑个翁准齐窗德允儿夏琴踹凝揪盐逗边爽特妆癣融钙永刷洪润催外帆洁卵出死廖躺耕款陪朵持许榻肿碳傻冯捐牛勉层逼凭我蝶幼倪厂奏盔病寅住匪字摸拢鬓栓女锐环订仰例山买哭巧凑寡艘嫁湿酿捧穷矮瘸贞螯波联撅门二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）职务随后恰当从此轻蔑刀把儿设备然而日益开关何况小丑儿推算动画片案子团队顾虑围墙谬论窘迫脑袋产品文明线圈通过少爷批发肝脏给予将军能耐折光夸张超额怀念做活儿方向纷争周转人群佛学率领锦标赛美元匈奴粗略电压提成儿流行国家普通话水平测试题（31）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）锅兑挺休缴朱循榜弗彼捏廓茬搜褶挖谎投举晒砍耐夺信稿啼粪存列虫窘蒜耍略江码颇闯恩首缺末巅阳遵媚婚磁巴旁底抓自擒远绕喊用掐值敲蛾筐雅铭闹评善汞时叶搭讽埠扔团乖渺群件摧嗓楼卧贼逆亡根泵儒选而柳震惊骗升怀票吕二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）胸口爆炸儿童衰竭温柔民歌乐曲冠军傲慢飞快做活儿配偶农产品柜子语法得到凄凉妓女佛寺方向盘改编清楚状态日益画面无穷疲倦黑人鲁莽谬论深层顶牛儿在乎本领完全苍蝇豪爽虽然下等财政夸张小瓮儿维持中学亏损运动铁索掉价儿传播国家普通话水平测试题（32）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）急澈艇腻裹外妈酿盘衬暖录丢唤棕驾仍毁曰四硅乱颠牛晒眨寸取立蕊材讨咂旺守仓苯设贫双日咸谎钩匹膜她词僧罗翻寝蒜穷对允台押做津扣瞥雄叠镁轮敢牵寡波苦堂抚招肥踹脂鸣疆穴掉熏昂并桥癣快袄虹鞭导蛙耳苑贼春禾亩橘怎二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）也许客观战略时光亏损赞成佛经拥有香肠儿应酬夸张骚扰风格从而打盹儿强烈聋子排斥状况玩耍民族婢女难怪摧残老虎窘迫被窝儿全体觉悟妥当情怀恶化面条儿群众恰好公司柔软卫生活塞配偶主人翁细菌地下水门票整修厌倦头发内在来宾国家普通话水平测试题（33）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）软清柳篾身肿堆放湖裂桃赠摔甲胎嫩垂厅霖堤掠移军惹循该每脱齿遵滑滚库窘蚕渺趁牛驻俞首磁典肠酚粤畦促悬耳双反财寝盟瞎死撑老桑。
国家普通话考试水平测试真题及参考答案(六套)
国家普通话考试水平测试真题及答案（六套）普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。
1、读单音节字词100个，3分30秒，占10分。
目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，2分30秒，占20分。
目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，4分钟，占30分。
目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4、说话，时间3分钟，占40分。
目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
整理国家普通话考试水平测试样卷真题及答案（五套）。
国家普通话考试水平测试真题及答案（1）一、读单音节字词（100个音节，共10分，3.5分钟）lǎosāiqiàēncáoshuāhénɡzōnɡxiàbōmǐnjiànqǔzhuōféibìnɡkǔyánɡwàizǐ老腮洽恩曹刷恒踪夏拨闽建娶捉肥病苦扬外子kānɡxiánlüèěrpōchénwàtǐàichuōjiǎnɡzéixùnbiērìjǔdiāoshùxídóu糠嫌略耳颇陈袜体爱戳蒋贼迅鳖日举叼述习窦zhīqúncǎibīnsèrénɡyuàntuīzhòuɡǎnzāshǒuwānɡɡuǎnónɡyǔxiónɡquànfēnɡhuàn枝裙睬宾瑟仍苑推皱感咂手汪寡浓羽雄劝丰幻ténɡzhǎnhuáiɡuǎnɡfánruòzhǎnɡlùyuēcíjīmièsuíɡuānzhǔnaimásònɡrěhuī滕盏怀广烦若掌鹿曰磁积篾隋关嘱耐麻诵惹挥lǐnɡpiáojiǔlánkàotuánjiǒnɡmíɡǔnfānɡpén miàotúndiuchánɡyànzuǐshuānbǎoniē领瓢久兰靠团窘谜滚方盆妙屯丢偿宴嘴栓宝捏二、读多音节词语（100个音节，共20分，2.5分钟）diànyāhuǒhouzhēnɡlùnyōnɡyǒunánɡuàibèiwōérwéichíkuàdùmiùwùpínqiónɡzīɡé电压火候争论拥有难怪被窝儿维持跨度谬误贫穷资格méirenɡuīlǜɡānɡtiěqínɡkuànɡkèqìjūnfámínɡchēnɡjiàoshīquēshǎocónɡérhǎodǎi媒人规律钢铁情况客气军阀名称教师缺少从而好歹xiānɡcūnfósìhézuòshèxīnniánɡshànɡcénɡtiàoɡāoérdōnɡōupiěkāixuǎnbáfùnǚxiǎowènɡér 乡村佛寺合作社新娘上层跳高儿东欧撇开选拔妇女小瓮儿yúnduāntóunǎojuédìnɡxìnɡwēnróuzhěnsuǒpíjuànshuǐzāisuànbànéránɡránzhuànɡtài云端头脑决定性温柔诊所疲倦水灾蒜瓣儿昂然状态chǔlǐlínzhōnɡzhuānjiāliánɡkuàiqiányímòhuà处理临终专家凉快潜移默化三、朗读短文（400个音节，共30分，4分钟）作品16号很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。
国家普通话水平测试真题(七)【圣才出品】
国家普通话水平测试真题（七）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3．5分钟）渍条溴涮签微钢抿掐求缠摔舸座穷附造瞧浣冽筐飘恩编从酿凡且费堪饶瘸捉琛骇既瘦考春路暖股磁酸舵富雨林扯组吨萃体宋龊稿时硕帮顶歪葬骗曰藤底摆鸣抓腺裙梦通灰戳金韩窘蛮尔屏垂凑暂瞥猪据损凶丢淮蕊夏讷懂卦吹坝值履答：渍（zì）条（tiáo）溴（xiù）涮（shuàn）签（qiān）微（wēi）钢（ɡānɡ）抿（mǐn）掐（qiā）求（qiú）缠（chán）摔（shuāi）舸（ɡě）座（zuò）穷（qiónɡ）附（fù）造（zào）瞧（qiáo）浣（huàn）冽（liè）筐（kuānɡ）飘（piāo）恩（ēn）编（biān）从（cónɡ）酿（niànɡ）凡（fán）且（qiě）费（fèi）堪（kān）饶（ráo）瘸（qué）捉（zhuō）琛（chēn）骇（hài）既（jì）瘦（shòu）考（kǎo）春（chūn）路（lù）暖（nuǎn）股（ɡǔ）磁（cí）酸（suān）舵（duò）富（fù）雨（yǔ）林（lín）扯（chě）组（zǔ）吨（dūn）萃（cuì）体（tǐ）宋（sònɡ）龊（chuò）稿（ɡǎo）时（shí）硕（shuò）帮（bānɡ）顶（dǐnɡ）歪（wāi）葬（zànɡ）骗（piàn）曰（yuē）藤（ténɡ）底（dǐ）摆（bǎi）鸣（mínɡ）抓（zhuā）腺（xiàn）裙（qún）梦（mènɡ）通（tōnɡ）灰（huī）戳（chuō）金（jīn）韩（hán）窘（jiǒnɡ）蛮（mán）尔（ěr）屏（pínɡ）垂（chuí）凑（còu）暂（zàn）瞥（piē）猪（zhū）据（jù）损（sǔn）凶（xiōnɡ）丢（diū）淮（huái）蕊（ruǐ）夏（xià）讷（nè）懂（dǒnɡ）卦（ɡuà）吹（chuī）坝（bà）值（zhí）履（lǚ）二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2．5分钟）填塞非得漆器风光敏感门铃儿安全对称石笋小孩儿总结佛法评价穷困比率美酒句子蜕变儿子宾馆手掌滚动撇开省城慈祥袅袅连环画恰如台风流量文科董事会喜讯衰弱超越脑瓜儿学徒栅栏儿啧啧充当剪纸云海茁壮苍穹柔道揣摩退缩转手包办触目惊心答：填塞（tiánsāi）非得（fēiděi）漆器（qīqì）风光（fēnɡɡuānɡ）敏感（mǐnɡǎn）门铃儿（ménlínɡr）安全（ānquán）对称（duìchèn）石笋（shísǔn）小孩儿（xiǎoháir）总结（zǒnɡjié）佛法（fófǎ）评价（pínɡjià）穷困（qiónɡkùn）比率（bǐlǜ）美酒（měijiǔ）句子（jùzi）蜕变（tuìbiàn）儿子（érzi）宾馆（bīnɡuǎn）手掌（shǒuzhǎnɡ）滚动（ɡǔndònɡ）撇开（piēkāi）省城（shěnɡchénɡ）慈祥（cíxiánɡ）袅袅（niǎoniǎo）连环画（liánhuánhuà）恰如（qiàrú）台风（táifēnɡ）流量（liúliànɡ）文科（wénkē）董事会（dǒnɡshìhuì）喜讯（xǐxùn）衰弱（shuāiruò）超越（chāoyuè）脑瓜儿（nǎoɡuār）学徒（xuétú）栅栏儿（zhàlánr）啧啧（zézé）充当（chōnɡdānɡ）剪纸（jiǎnzhǐ）云海（yúnhǎi）茁壮（zhuózhuànɡ）苍穹（cānɡqiónɡ）柔道（róudào）揣摩（chuǎimó）退缩（tuìsuō）转手（zhuǎnshǒu）包办（bāobàn）触目惊心（chùmùjīnɡxīn）三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）作品25号——《绿》梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。
普通话水平测试(PSC)复习全书【核心讲义+历年真题】普通话水平测试历年真题【圣才出品】
第三部分普通话水平测试历年真题国家普通话水平测试真题（一）一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹦耍德扰直返凝秋淡丝炯粗袄瓮癣儿履告筒猫囊驯辱碟栓来顶墩忙哀霎果憋捺装群精唇亮馆符肉梯船溺北剖民邀旷暖快酒除缺杂搜税脾锋日贼孔哲许尘谓忍填颇残涧穷歪雅捉凑怎虾冷躬莫虽绢挖伙聘英条笨敛墙岳黑巨访自毁郑浑答：蹦（bèng）耍（shuǎ）德（dé）扰（rǎo）直（zhí）返（fǎn）凝（níng）秋（qiū）淡（dàn）丝（sī）炯（jiǒng）粗（cū）袄（ǎo）瓮（wèng）癣（xuǎn）儿（ér）履（lǚ）告（gào）筒（tǒng）猫（māo）囊（náng）驯（xùn）辱（rǔ）碟（dié）栓（shuān）来（lái）顶（dǐng）墩（dūn）忙（máng）哀（āi）霎（shà）果（guǒ）憋（biē）捺（nà）装（zhuāng）群（qún）精（jīng）唇（chún）亮（liàng）馆（guǎn）符（fú）肉（ròu）梯（tī）船（chuán）溺（nì）北（běi）剖（pōu）民（mín）邀（yāo）旷（kuàng）暖（nuǎn）快（kuài）酒（jiǔ）除（chú）缺（quē）杂（zá）搜（sōu）税（shuì）脾（pí）锋（fēng）日（rì）贼（zéi）孔（kǒng）哲（zhé）许（xǔ）尘（chén）谓（wèi）忍（rěn）填（tián）颇（pō）残（cán）涧（jiàn）穷（qióng）歪（wāi）雅（yǎ）捉（zhuō）凑（còu）怎（zěn）虾（xiā）冷（lěng）躬（gōng）莫（mò）虽（suī）绢（juàn）挖（wā）伙（huǒ）聘（pìn）英（yīng）条（tiáo）笨（bèn）敛（liǎn）墙（qiáng）岳（yuè）黑（hēi）巨（jù）访（fǎng）自（zì）毁（huǐ）郑（zhèng）浑（hùn）二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏昆虫兴奋恶劣挂帅针鼻儿排斥采取利索荒谬少女电磁波愿望恰当若干加塞儿浪费苦衷降低夜晚小熊儿存留上午按钮佛教新娘逗乐儿全面包括不用培养编纂扎实推测吵嘴均匀收成然而满口怪异听话大学生发作侵略钢铁孩子光荣前仆后继答：损坏（sǔnhuài）昆虫（kūnchóng）兴奋（xīngfèn）恶劣（èliè）挂帅（guàshuài）针鼻儿（zhēnbíer）排斥（páichì）采取（cǎiqǔ）利索（lìsuǒ）荒谬（huāngmiù）少女（shàonǚ）电磁波（diàncíbō）愿望（yuànwàng）恰当（qiàdàng）若干（ruògān）加塞儿（jiāsāier）浪费（làngfèi）苦衷（kǔzhōng）降低（jiàngdī）夜晚（yèwǎn）小熊儿（xiǎoxióngér）存留（cún liú）上午（shàng wǔ）按钮（àn niǔ）佛教（fójiào）新娘（xīnniáng）逗乐儿（dòulèer）全面（quánmiàn）包括（bāokuò）不用（búyòng）培养（péiyǎng）编纂（biānzuǎn）扎实（zhāshi）推测（tuīcè）吵嘴（chǎozuǐ）均匀（jūnyún）收成（shōuchéng）然而（ránér）满口（mǎnkǒu）怪异（guàiyì）听话（tīnghuà）大学生（dàxuéshēng）发作（fāzuò）侵略（qīn luè）钢铁（gāngtiě）孩子（hái zi）光荣（guāng róng）前仆后继（qiánpūhòujì）三、朗读短文（400个音节，共30分，从下选一题限时4分钟）作品37号一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太（lǎotàitɑi）。
普通话水平测试专用教材(含历年真题)普通话水平测试介绍(第5章 普通话水平测试考试技巧)【圣才出品】
第5章普通话水平测试考试技巧一、上声要饱满“阴阳上去”四声中，上声的发音是最复杂的，标准的上声音值为214，而平时说话时很多人都会习惯性地把上声的发音降为213甚至212，这在普通话水平测试中会造成很多不必要的失分。
因此，在测试时应注意使上声的两段发音饱满，也可以故意放慢语速。
同时，上声连读的规则也非常重要，考生务必在考试前多加练习。
二、音值要准确很多北方方言的发音与普通话差别不大，这使很多北方考生在拿到成绩后对自己的分数并不满意，觉得有些偏低，其实这种情况都是由音值造成的。
以东北方言为例，阴平声的音值是55，而东北方言中阴平声的音值多为33，这在连读时尤其明显，稍不注意就会造成大量扣分；而部分南方方言的去声也不够有力，往往达不到51的程度，多为41，这一点尤其值得注意。
三、尾音要简短北方方言区的考生要想在最短的时间内提高普通话水平测试成绩，可以从尾音入手。
比如“啥”，在大部分北方方言中音值都是35，但极易带有地域性的转音、尾音，这使考生往往在第三、四题中大量失分。
针对这一点，最简单的应对方法就是控制每句话末尾的尾音，收句时干净利落，以降低方言口音对测试分数的影响。
四、发音要准确对于非北方方言区的考生而言，普通话水平测试的难度主要在于发音不标准，如“n”“l”不分、前后鼻音不清、平翘舌不辨等问题，只有通过认真学习发音方法，并反复练习才能解决。
五、多用书面语最后一道大题是普通话水平测试中最容易失分的题目，很多考生会不自觉地说出一些平时对话中常用的人称代词、疑问代词、语气词，如“咱”“啥”“啊”等，其中代词往往会带有方言口音，而语气词更难以控制，很容易念错读音。
为此，考生可以在最后一题的答题过程中多使用书面语，如使用“我们”代替“咱”、“什么”代替“啥”，减少甚至不使用语气词，少用甚至不用感叹句、疑问句，以避免不自觉的失分。
普通话水平测试专用教材(含历年真题)普通话水平测试核心讲义(第3章 普通话说话要略)【圣才出品】
第3章普通话说话要略一、普通话说话概述（一）说话的含义普通话水平测试中的“说话”主要属于交谈中有明确目的的单方谈话形式，必要时也带有不多的双方交谈。
谈话内容有一定的指向，设定了谈话题目。
（二）说话的目的测试说话的目的在于“考察应试人在没有文字依凭的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度”。
（三）说话的基本要求1．发音标准说话时所有音节都达到普通话的标准，即声、韵、调发音正确，音变及轻重格式自然，无系统的方音错误，无方音尾巴。
2．词汇语法规范说话一项的评判标准中有一项，即词汇、语法完全无错误满分5分。
在测试中，应试人要注意词汇的使用规范，不使用方言和生造词，避免不规范的语素组合和语序组合。
3．语言自然流畅（1）做到自然，就是按照日常口语的语音、语调来说话，不卡壳，不重复，不带口头禅，逻辑清晰，语意连贯，语调流畅。
（2）语速适当是话语自然的重要表现，正常语速约为240个音节/分钟。
过快和过慢的语速都应该努力避免。
4．表达口语化（1）在用词方面，要多用口语词，少用或不用书面语词，尤其要避免使用晦涩难懂的文言词。
（2）在语调方面停顿、重音、快慢、升降等都应呈日常口语时的自然状态，不应有背稿子的表现。
说话时音量适中，让测试员能够听清。
二、说话前的准备说话不仅是对应试人语言水平的考察，同时，也是对应试人心理素质的考验。
因而，考前的准备是必要的。
（一）仔细审题1．文章的体裁（1）文章的体裁可分为记叙描写、议论评说等不同的形式，“命题说话”的形式也大致可分为记叙和议论两大类。
（2）在各类中又可以按所记、所议的对象不同分为记人、记事、记生活、记所爱的四种“记”，以及论人、论事、论物的三种“论”。
2．不同题目类型的不同要求（1）记叙，要求中心突出、交代清楚、信息丰富。
（2）记人，要有外貌的描述，也要有精神的描述。
（3）记事，要交代时间、地点、事件的发生、发展和结局。
（4）议论，要求立论明确，发挥充分，无论是立论或者驳论，都不能中途偷换话题。
普通话水平测试(PSC)——朗读、说话培训共67页文档
三字格
展览馆 双单格 阳平＋阳平＋上声
纸老虎 单双格 半上＋阳平＋上声
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国家级测试员 潘沁红
12
“一”的变调
“一”的变调
“一”的本调是阴平。单念，或在句尾词末
念本调。
“一”在非去声音节前念去声：
一天 一年 一秒 一起
“一”在去声音节前念阳平：
一半 一切 一座
是不是 去不去 好不好
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14
重叠形容词的变调
ＡＢＢ格式后面两个音节大部分念阴平：
红彤彤 毛茸茸 绿油油 （金灿灿例 外，白茫茫两可）新大纲已作两可处理 单音节形容词重叠，儿化时第二音节念阴平：
好好儿 慢慢儿 快快儿
ＡＡＢＢ格式，第二音节念轻声，后两音节 念阴平： 老老实实 结结实实 硬硬朗朗
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21
什么是朗读
朗读，是把文字作品转化为有声语言的创 作活动，也就是朗读者在理解作品的基础
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20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
朗读短文评分细则
每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节， 扣0.1分。
声母或韵母的系统性语言缺陷，视程度扣0.5、 1分。
语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。
停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。
朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、 1分、2分。
后鼻音韵母去掉末尾的ng，鼻化主要元音，再儿化。
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普通话水平测试培训PSC
3.舌尖中音 d、t、n、l
道德 能耐
舌尖和上齿龈（上牙床）构成阻碍。
4.舌根音 g、k、h
刻苦 呼唤
舌根（舌面后部）和软腭构成阻碍。
5.舌面音 j、q、x
相信 情趣
舌面前部和硬腭构成阻碍。
6.舌尖后音 zh、ch、sh、r 珍珠 柔软
舌尖和硬腭前部构成阻碍
7.舌尖前音 z、c、s
猜测 思索
舌尖和上齿背构成阻碍。
普
通
成阻和持阻阶段与b相同，不同的是
话 声
除阻时，声门（声带的开合处）开启，
母 从肺部呼出一股较强气流成声。
批评 偏旁 乒乓 枇杷 品牌
偏僻 匹配 瓢泼 批判 澎湃
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3、m——双唇浊、鼻音
普
通 双唇闭合，软腭下垂，打开鼻腔通路；
话 声
声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口
母 腔的双唇后受阻碍，气流从鼻腔透出成声。
jqx
zh ch sh r z c s
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1、b——双唇不送气清、塞音。
普 普通
双唇闭合，同时软腭上升，关闭鼻
通话 话声
腔通路；气流到达双唇后蓄气；凭借积
声母 蓄在口腔中的气流突然打开双唇成声。
母
颁布 板报 褒贬 步兵 标本
八宝 必备 白板 奔波 辨别
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2、p——双唇送气清、塞音
麦苗 眉目 门面 密码 面貌
磨灭 命名 迷茫 麻木 弥漫
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4、f——唇齿清、擦音
普
通
下唇向上门齿靠拢，形成间隙；软
话 声
腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从齿唇
母
形成的间隙摩擦通过而成声。
普通话水平测试(PSC)朗读说话培训
语速适中
停顿得当
内容丰富、生动的技巧
举例说明
通过举例说明观点，使内容更加具体生动。
运用修辞
运用比喻、拟人等修辞手法，增强表达的感 染力。
描绘细节
对描述对象进行细节描绘，使内容更加形象 生动。
情感真挚、自然的表达
情感真挚
表达时要真诚，不要虚假和做作。
自然流露
情感要自然流露，不要刻意夸张或掩饰。
声音变化
可以采用口语练习、演讲练习等方式，逐步提高表达能力和自信心。
缺乏自信、紧张等心理问题及解决方法
详细描述
可以采用心理暗示、深呼吸、放松身体等方式，缓解 紧张情绪，保持冷静和自信。
总结词：缺乏自信、紧张等心理问题主要原因 是缺乏自信心和应对紧张情绪的能力，需要培 养自信心和情绪管理能力。
通过充分的准备和练习，提高自信心和应对紧张 情绪的能力。
针对内容问题
建议考生在准备朗读说话时，注重内容的丰 富性和逻辑性，提高表达的条理性。
PART 06
总结与展望
REPORTING
本次培训的收获与体会
语音面貌得到改善
通过培训，学员的普通话语音面 貌得到了明显改善，发音更加准 确，语调更加自然。
表达能力得到提高
通过大量的朗读和说话练习，学 员的表达能力得到了提高，能够 更加清晰、流畅地表达自己的意 思。
PART 02
朗读技巧培训
REPORTING
发音准确性的训练
01
普通话发音训练
通过学习普通话的发音规则和语 音特点，提高发音的准确性和清 晰度。
02
音节、声母、韵母 的辨析
针对普通话中的音节、声母、韵 母进行辨析和训练，确保发音准 确无误。
03
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第1章普通话语音知识
一、语音概说
（一）语音的性质
1．语音的定义
语音是人类说话的声音，是有意义内容的语言成分的外部形式，或者说是语言的物质外壳。
（1）语音同其他声音一样，产生于物体的颤动，具有物理属性；
（2）语音是由人的发音器官发出的，还具有生理属性；
（3）更重要的是，语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样的意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的，所以语音又具有社会属性。
社会属性是语音的本质属性。
2．语音的物理属性
语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。
（1）音高
音高指的是声音的高低，它决定于发音体颤动的快慢。
在一定时间内颤动的快慢即指颤动次数的多少，称作“频率”。
在一定时间内颤动快，次数多，频率就高，声音也就高，反之则低。
汉语里有几种声调、几种语调的不同，主要是音高的不同变化决定的。
（2）音强
音强指的是声音的强弱，它与发音体颤动幅度的大小有关。
发音体颤动的幅度称作“振幅”。
振幅大，声音就强；反之则弱。
发音体振幅大小又取决于发音时用力的大小。
语音的强弱是由发音时气流冲击声带力量的强弱来决定的。
语言中的重音、轻音是由于音强不同所
致。
（3）音长
音长指的是声音的长短，它决定于发音体颤动的时间的久暂。
发音体颤动时间持续久，声音就长，反之则短。
（4）音色
音色又称“音质”，指的是声音的特色。
音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同．造成不同音色的条件主要有以下三种：
①发音体不同；
②发音方法不同；
③发音时共鸣器形状不同。
在汉语中，除音色外，音高的作用十分重要，声调主要是由音高构成的，声调能区别意义。
音强和音长在语调和轻声里也起重要的作用。
3．语音的生理属性
语音是由人的发音器官发出来的，发音器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分。
（1）呼吸器官
呼吸器官是由肺、气管、胸腔、横膈膜构成的。
能呼出气流，气流是语音的动力。
（2）喉头和声带（嗓子）
喉头由甲状软骨、环状软骨和两块杓状软骨组成。
声带位于喉头的中间，是两片富有弹性的带状薄膜。
呼出的气流通过声门使声带颤动发出声音，控制声带松紧的变化就可以发出高低不同的声音来。
（3）咽腔、鼻腔和口腔
三者都能起共鸣器的扩大声音的作用。
调节成多种多样的语音主要靠口腔内各器官起作用。
4．语音的社会属性
语言是社会现象，作为语言的物质外壳，语音也是一种社会现象。
用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系，而是随着社会不同而不同，由全体社会成员约定俗成的。
（1）同样的语音形式可以用来表示不同的意义，同样一个意义又可以有多种语音形式。
（2）语音的社会属性还表现在语音的系统性上。
不同的语言或方言有不同的语音系统，从物理和生理属性的角度看是不同的音，在语言中可能认为是相同的音。
（二）语音单位
1．音素——辅音、元音
（1）音素的定义
音素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的。
（2）音素的分类
音素可以分为辅音和元音两大类：
①辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又称子音。
②元音是气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又称母音。
（3）辅音和元音的主要区别
①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。
这是元音和辅音最主要的区别。
②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。
③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。
④从响亮度看：发辅音时，声带不一定颤动，声音一般不响亮；发元音时，声带颤动，声音比辅音响亮。
2．音节
（1）音节
音节由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。
（1）每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都明显地紧张一下。
每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成一个音节。
（2）一个音节可以只有一个音素，也可以由几个音素合成。
一般说来，一个汉字表示一个音节。
3．声母、韵母、声调
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音（音节）分成前后两段，即分析成声和韵两段，前段为声母，后段为韵母。
贯通整个音节的音高变化称作声调。
（1）声母，位于音节前段，主要由辅音构成。
有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零，习惯上称作“零声母”。
声母和辅音不是一个概念。
虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。
（2）韵母位于音节的后段。
由元音或元音加辅音构成。
韵母和元音不相等。
韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。
（3）声调指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
4．音位
音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
（三）记音符号
1．记音方法
为了给汉字注音和记录汉语，人们采用过多种记音方法，主要可分三大类：
（1）用汉字记音。
从前流行过直音法和反切法两种方法。
直音法是用一个汉字给另一个汉字注音。
如果遇到没有同音字就无法注音，于是后来就用两个汉字给另一个汉字注音，称为反切法。
（2）用创制于五四运动前后的“注音符号”（最早称为注音字母）来记音。
它在给汉字注音和推广“国语”方面起过很好的作用。
（3）用罗马字拼音字母来给汉字注音和记录汉语，有威妥玛式方案、国语罗马字拼音法式（简称“国罗”）、北方话拉丁化新文字（简称“北拉”）等，现在用《汉语拼音方案》。
（4）此外还用国际音标来记录语音。
2．《汉语拼音方案》和国际音标
（1）汉语拼音方案
汉语拼音方案的用途有：
①汉字的注音工具
用直音法、反切法和注音字母注音都有很大的缺陷，前两种要以认识大量汉字为基础，如果没有易识的音同或音近的字就难以注音。
注音符号曾起过一定的作用，但它不完全是音素字母，注音不够准确，书写也不够方便。
《汉语拼音方案》基本上克服了上述各种缺点，能够准确地给汉字注音。
它采用国际上流行的拉丁字母，既容易为广大群众所掌握，又便于国际间的文化交流。
②普通话的拼写工具
推广普通话，是我国社会主义建设的需要，是国家统一和人民团结的需要。
学习普通话
光靠口耳是不够的，必须有一套记音符号，以帮助教学，矫正读音。
事实证明，《汉语拼音方案》正是推广普通话的有效工具。
③此外，《汉语拼音方案》还可以用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础，用来帮助外国人学汉语，用来音译人名、地名和科学术语，以及用来编制索引和代号等等。
（2）国际音标
①国际音标释义
国际音标是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会为了记录和研究人类语言的语音而制订的一套记音符号。
②国际音标的内容
国际音标共有一百多个符号，符合“一个符号一个音素，一个音素一个符号”的原则，至今已经过多次修订。
③优点
a．符号简明，比较科学、细致；
b．可以补汉语拼音字母之不足。
（四）声调符号
声调符合的标记如下所示：
阴平阳平上声去声
ˉˊˇˋ
声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
（五）隔音符号
a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（’）隔开。