人教版八年级生物下册全册课件全套

➢ 有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是 细胞核，一个鸡蛋就是一个细胞，是这样吗？为 什么？
卵细胞
细胞膜:(卵黄膜) 细胞质:(卵 黄) 细胞核:(胚 盘)
随堂训练
1、下列哪一项生殖方式属于无性生殖（ ） C
A．撒播玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗 C．带芽的马铃薯块发育成新植株 D．埋下小麦种子后，长出幼苗
生殖发育过程：
求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
鸟卵的结构
卵细胞：卵黄（主要营养部分）、 卵黄膜、 胚盘（含有细胞核）
其他结构： 卵白、卵壳、气室、卵壳膜、系带等
探究鸡蛋的结构
卵黄 气室 卵白 卵壳 胚盘 系带
为胚胎发育提供 氧气
保护的作用 为胚胎发育提供 营养物质
固定卵黄
胚胎发育的部位
思考？
形成层
形成层
使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
讲授新课
嫁接的仙人掌类植物
优点：保持植物的优良性状，繁殖速度较快
讲授新课
在无菌条件下，将
植物的组织培养
植物体的器官或组
织片段切下来，放
在适当的人工培养基
上进行离体培养，这
些器官或组织就会进
行细胞分裂和分化形成
新的组织——愈伤组织。
在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、
探究点三 无性生殖的应用
（1）分根
（2）压条
讲授新课
（3）扦插
扦插材料上方切口 水平，下方切口_____斜，向使扦 插材料生根快而多
讲授新课
（4）嫁接：把一个植物体的枝或芽，接在另一个植物体 上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
1.组成
接穗 砧木
2.类型
枝接 芽接
讲授新课
长出的植株性状与哪株的性状一样?
2.家蚕的受精和发育方式为（ ） C
A．体内受精，不完全变态发育 B．体外受精，不完全变态发育 C．体内受精，完全变态发育 D．体外受精，完全变态发育
3.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是（
A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换 C.减少游泳阻力 D.适应水中生活，运动灵活
）B
4.鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是( )
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 小结与复习
知识概览
1
描述植物的有性生殖和无Baidu Nhomakorabea生殖
2
举例说出昆虫的生殖和发育过程
3
区别完全变态和不完全变态发育
4 描述两栖动物的生殖和发育过程
5
描述鸟卵的结构及鸟类生殖和发育过程
生殖与发育概述
亲本
新个体
性成熟个体
生殖
发育
生命的延续和发展
茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。
讲授新课
例：胡萝卜的组织培养
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
讲授新课
思考与讨论
植物多种生殖方式的意义
有性生殖 无性生殖
二者区别？
有性生殖：由__两__性__生_殖__细_胞结合成____受_，精卵 再由___受__精_卵__发育成新个体的 生殖方式。
无性生殖：不经过___两__性__生_殖__细__胞的结 合，而由____母_体_直接产生新个体的 生殖方式。
花开放后经过传粉和受精，大部分结构凋 落，唯有子房继续发育。
如：蝗虫、蝉、蝼蛄、蟑螂等
两栖类的生殖和发育
幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸皮肤辅助呼吸； 变态发育。
蟾蜍
大鲵
蝾螈
青蛙的生殖和发育过程
成蛙
幼蛙
受精卵
蝌蚪
1、雄蛙鸣叫
2、雌雄蛙抱对
3、体外受精
4、变态发育
经历受精卵、蝌蚪、 幼蛙、成蛙四个时 期
鸟类的生殖与发育
生殖特点：体内受精，卵生
有
受精卵 慢 大 强
昆虫的生殖和发育
生殖：体内受精，卵生
完全变态发育 发育
不完全变态发育
家蚕的发育经历______、 _受__精_卵、____幼、虫 ____蛹__四 个成时虫期，称为 __完_全__变__态__发_育___。
如：家蚕、蜜蜂、蚊、蝇等
蝗虫的发育经历 _受_精__卵__ 、 _若__虫___ 、 __成_虫___三个时期称为 _不__完__全_变__态__发__育__。
A
A.为胚胎发育提供氧气
B.使鸟卵变得相对轻一些
C.有利于鸟卵的平衡
D.能减缓中央卵黄的振荡
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
导入新课
情景引入
思考：在小榄菊花展上，有一盆同一株菊花植株上盛开 着颜色、形态各异的菊花(如图)，农艺师是通过什么方法让 同一株菊花植株盛开不同的菊花呢？
讲授新课
探究点一 植物的有性生殖
1、观察花的结构
雄 花药 蕊
花丝
花托
柱头
花柱
雌 蕊
子房
花瓣
花萼
花柄
讲授新课
子房
纵切放大
讲授新课
子房的结构
子房壁 珠被 胚 子房 胚囊 珠
极核 卵细胞
讲授新课
思考与讨论 一株植物从开花到结果，其中要经历哪
些重要的过程？
传粉和受精
讲授新课
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
成功的关键：接穗和砧 木的形成层紧密结合。
常用在果树栽培上
嫁接以后在枝条上结出的花或果实特征 表现与原来的接穗一致
组织培养
优点：繁殖速度快，培育新品种，培养无病毒植株等
有性生殖与无性生殖区别
比较
有无两性生殖 细胞的结合
新个体由什么 产生
繁殖速度
变异性大小
后代适应能力
无性生殖
无
母体 快 小 弱
有性生殖
果实和种子的形成
子房
子房壁
珠被 受精极核
受精卵
果皮
种皮 胚乳
胚
果实
1、细菌 2、试管婴儿 3、马铃薯 4、玉米 5、克隆羊 6、 杂交水稻 7、嫁接的果树 8、组织培养的幼苗
属于有性生殖的是： 属于无性生殖的是：
2、4、6 。 1、3、5、7、。8
芽接 枝接
嫁接：把一个植物体的 芽或枝接在另一个植物 体上，使结合在一起的 两部分长成一个完整的 植株。
讲授新课
异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
讲授新课
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发 出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精 子。
讲授新课
有性生殖
花萼、花冠
成
柱头
熟 的
花
植
雌 蕊
株
花蕊
花柱 胚
子房 珠
雄
花药
花 粉
蕊
花丝
卵
细 受精卵
胞
精 子
种子 的胚
新一代植株
讲授新课
小结
有性生殖： 经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵,由受
精卵发育成新个体的生殖方式。
讲授新课
探究点二 植物的无性生殖
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
讲授新课
思考与讨论
无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体母直体接产生 新个体。
营养器官
甘薯的块根 草莓的匍匐茎
非洲堇的叶
讲授新课