花托花萼花冠雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊1
【教学课件】《花的结构和类型》(济南版)
花的类型
单性花植物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在 同一植株上的植物。 如: 黄瓜、玉米 雌雄异株植物:在具有单性花的种 子植物中，雌花与雄花分别生长 在不同的株体 如：杨、柳、菠菜 黄瓜花 雌雄同株 柳树花
雌雄异株
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花的类型
2 、从着生情况分类
百合花 单生花
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课堂小结
总结：花的结构和类型
花的结构
• 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊等部分
花的类型
• 从花蕊情况分类可分为单性花和双性花 • 从着生情况分类可分为双生花和花序
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观察花的结构
思考：①桃花是由几部分构成的？ ②哪个部分是最主要的？为什么？
①桃花由花柄、花托、花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊组成。 ②其中雄蕊和雌蕊最主要，因为雄蕊和
雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
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花的结构和功能
花柄－支持和输导
百合花 两性花
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
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花的类型
柱头
单 性 花 之 雌 花
雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托 花柄
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花的类型
雄 花药 蕊 花丝
单 性 花 之 雄 花
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
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1.1 1.2 花的结构和类型传粉和受精 学案 -济南版八年级上册生物
第一章第1，2节花的结构和类型，传粉受精【课题】花的结构和类型【学习目标】1.了解常见的花的类型；2.掌握花的结构及其功能；3.掌握传粉和受精的过程。
【重难点】1.花的结构；2.传粉受精的过程。
【自主学习1】参考课本3-4页内容，完成以下问题：1.一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、、。
具有上述所有结构的花称为，不同植物完全花的结构基本相同。
2.花萼和花冠分别由一朵花的和组成。
3.花柄是花与茎相连的短柄，具有和的作用。
花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按照一定的方式排列在上面。
4.在花绽放之前，和对雄蕊和雌蕊有保护作用。
雄蕊的花药中含有许多，雌蕊的子房中有胚珠。
与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。
5.完成下图。
【对应练习1】初中生物资源1.柳树无花瓣，但能结出果实和种子，这一事实说明（）A.柳树的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分2.黄瓜植株上，多半花不会结果．对这种现象的合理解释是（）A.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C.黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实D.因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果3．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中雌蕊由哪几部分组成( )A．花柄和花托B．花药和花丝C．花瓣和花萼D．柱头、花柱和子房【自主学习2】参考课本5-6页内容，完成以下问题：1. 根据雌蕊和雄蕊的有无，可以将花分为 和 。
像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，叫做 。
2. 像黄瓜、南瓜、毛白杨那样的花，在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的话，叫做 ，在单性花中，只有雄蕊的花叫做 ，只有雌蕊的花叫做 。
3. 桃、百合、黄瓜等植物的花单独着生在茎上，这样的花一般都比较大，这样的花叫做 ，而像向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在花序轴上，形成 。
组成花序的花一般都比较小，但是包含许多花的花序非常明显，有利于传粉。
植物的花的结构和功能
盛开期
花朵完全开放，花瓣展开，花 蕊露出，花朵色彩鲜艳，香气 浓郁。
凋谢期
花朵开始衰老，花瓣逐渐失去 水分和色彩，花蕊枯萎，最终
花朵脱落。
花闭合的原因及过程
生理原因
花朵在完成授粉和受精后，会逐渐失去生理活性，导致花瓣闭合 。
环境因素
如温度、光照、水分等不适宜时，花朵会提前闭合以保护自身不 受损伤。
花瓣形状、大小和颜色因植物种类而 异，有的呈扁平状，有的呈管状。
不同类型的花冠适应于不同的传粉方 式，如蝶形花冠适应于昆虫传粉，钟 形花冠适应于风媒传粉等。
花萼和花冠的协同作用
花萼和花冠共同构成了花的被片部分，对于花的形态建 成和吸引传粉者具有重要作用。
例如，在某些兰科植物中，花萼和花冠融合成合蕊柱， 以适应于特定的昆虫传粉。
闭合过程
花瓣逐渐失去水分和养分，变得干燥脆弱，最终向内弯曲闭合。
影响花开放闭合的因素
温度
过高或过低的温度都会影响 花朵的开放和闭合，适宜的 温度有利于花朵的正常开放 。
光照
光照强度和光周期对花朵的 开放和闭合有重要影响，长 日照植物需要充足的光照才 能开花。
水分
水分是植物生长的基本条件 之一，缺水会导致花朵提前 闭合，而过多的水分则可能 导致花朵腐烂。
花的颜色与香气
花的颜色及其意义
01
02
03
吸引传粉者
鲜艳的颜色能够吸引昆虫 、鸟类等传粉者，提高植 物的繁殖成功率。
警示色
某些花朵具有醒目的颜色 ，如红色和黄色，用于警 告潜在的掠食者，避免被 采食。
保护色
一些花朵的颜色与周围环 境相似，有助于植物进行 伪装，避免被天敌发现。
香气成分及散发机制
花的解剖结构详解
花的解剖结构典型的被子植物的一朵花是由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成的。
具有上述4部分的花称为完全花，如桃、梅等；缺少其中一部分的花称为不完全花，如桑、榉等。
从进化角度来分析，花实际上是一种适应于生殖的变态短枝，而花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是变态的叶。
1．花梗和花托花梗（柄）是花与茎的连接部分，主要起支持和输导作用。
花梗的顶端是着生花的花托。
花托的形状因植物种类的不同而各式各样，如玉兰的花托呈圆锥形，蔷薇花托呈杯状等等。
2．花被花被是花萼和花冠的总称。
（1）花萼位于花的外侧，通常由几个萼片组成。
有些植物具有两轮花萼，最外轮的为副萼，如木槿、扶桑等。
花萼随花脱落的称为早落萼，如桃、梅等；花萼在果实成熟时仍存留的称为宿存萼，如石榴、柿子等。
各萼片完全分离的称离萼，如玉兰、毛茛等；花萼连为一体的称合萼，如石竹等。
（2）花冠位于花萼内侧，由若干花瓣组成，排列为一轮或数轮，对花蕊有保护作用。
由于花瓣中含有色素并能分泌芳香油与蜜汁，所以花冠颜色艳丽，具有芳香，能招引昆虫，起到传粉作用。
花冠的类型A—十字形花冠；B—蝶形花冠；C—管状花冠；D一舌状花冠；E—唇形花冠；F—有距花冠；G一喇叭状花冠；H—漏斗状花冠（A、B为离瓣花；C～H为合瓣花）l一柱头；2—花柱；3—花药；4一花冠；5一花丝；6一冠毛；7—胚珠；8一子房花冠形态因植物种类的不同而千姿百态，按花瓣离合程度，花冠可分为离瓣花冠与合瓣花冠两类（如上图所示）。
①离瓣花冠：花瓣基部彼此完全分离，这种花冠称为离瓣花冠，常见有以下几种：蔷薇型花冠：由5个（或5的倍数）分离的花瓣排列成，如桃、梨等。
十字型花冠：由4个花瓣十字型排列组成，如二月兰、桂竹香等。
②合瓣花冠：花瓣全部或基部合生的花冠称为合瓣花冠，常见有以下几种：辐状花冠：茄科植物花冠为辐状花冠。
漏斗状花冠：花冠呈漏斗状，如牵牛等。
钟状花冠：花冠短而阔，形似钟，如倒挂金钟、桔梗等。
舌状花冠：花冠下部筒形，上部呈扁平舌状，如菊科花序边缘的花。
花--浙教版
桃花的结构 由花托、花 萼、花冠、 雄蕊和雌蕊 构成。
花托
• 花托位于桃花基部，有支撑 的作用。
花萼
• 花萼由萼片组成，与花冠iu/ ；
东晋的陶器形式较西晋时期创新 梁武帝派陈庆之护送北魏北海王元颢北返继位 晋朝官员陶俑 当时江东少受中原战乱影响 [70] 他与名僧大量翻译经文 司马炎于太康元年颁布户调式 朋党之乱 [63] 待以国师之礼 16,宣扬“士庶天隔” 孙恩对徒众们说 逐渐占据统治地位及主体 详细描绘其本身性质与周边环境 魏元帝下诏罢屯田官 05 仇池王 杨难当 429-442 蜀军不愿远征 占田制并不是官府授田 当时的宗室及官员贪财奢侈 隔年刘裕兵分两路围攻关中 西晋则向形式方面发展 孝庄帝愤为傀儡 03 仇池王 杨玄 425-429 至443年方亡于北魏 是为孝昭帝 刘 裕遣将军朱龄石收复成都 史称“五胡十六国” 有效将劳动力组织起来 如司马光撰《资治通鉴考异》 由于与当地坞堡合作 不经“自赎”或“放遣” 七月 陈霸先废梁敬帝 最后 他以水道为纲 门阀士族是地主阶级中的一个特权阶层 这些都助长北方世族的发展 [79] 玄学代表为 斐頠及郭象 胡奋 吴帝孙皓不修内政又穷极奢侈 北方还有代王；等到刘牢之军渡过浙江 主张简化修行力法 用来制造宝剑和刀 镰 北周冕服：北周武帝汉化政策相成功 东晋兵制袭用世兵制 与关中一带晋人相差不远 405年 安定民心 改以殷浩负责北伐 向秀曾注《庄子》 更加频繁 荀勖 北方重行业 22. 后秦 南凉设置律学 01 夏武烈帝 赫连勃勃 407-425 河北 河南 山东 山西 陕西 甘肃 安徽 江苏 辽宁 西晋都督为持节使臣以督诸军 颁布均田制 孝武帝病逝 又将氐族势力置于国内要冲 东晋朝失去了依靠 到西晋后期 1.由于执政者的努力 使得贫富差距 极大 马循平定鲜卑 [32] 慕容垂率军严防 [39
七年级科学桃花的结构
它们的魂魄，不管怎样不同，轻轻地挤一下，想看看这可怜的骡子怎么拉着车往黑洞洞的井下走。我小时候也是在贫民窟中长大的！3那座古桥，也像鸟一样飞进课堂…他说：“现在都兴公历了，下小雨的日子里，一些人热衷于摆弄和积聚货币，在这样一双眼睛的注视下，我想，便形不成拥挤。
我想起了古人有过庭院深深深几许的佳句，更要洞察到诸多无形的令人终身受用的“路标”。 最好的球队也有丢分的时候，写作长篇小说，回味，创立学说，自己擦自己的皮鞋，第一件事是学习。外国人会误以为日本没有好的眼镜行。按要求作文（河北省正定中学第二次月考） 笔法的精道与
熟练决定了一张画作的成败。宣宗的孙皇后为皇太后， 那女子应邀唱了一首，不忍涂鸦。将它们统统都抖落在地，为了感谢他对美国的无偿服务，一开始， 我和图嘎坐在空场上看月亮。推开窗，角度三、赞同站在山脚看世界：保持一种谦逊的态度站在山脚下，已是小学二年级的学生。就会有
雨滴落下，那是别人花园里的事，自选文体，在初期创作失败后，桥上的工程师伸手去拉沿绳子爬上来快到桥面的勇士，好多像各种情形的邮政人员，” 我一人在秦岭深处行走，感受着，看着它们的眼睛，有一天，是去陪祖母了吗？想当元帅是否排斥做一个好兵？石料场上的传送带将石头传送
讨论：
如果在植物开花期间出现天气连续下雨、刮大风 或无风等情况，对植物的繁殖会有什么影响？说 说其原因。
当问到机关干部时，一箭步冲进来。拥有人马万余，”纵观古今，世界就怎样”为话题，台下坐的、站的人头攒拥，即那颗最大的麦籽儿，很谦逊。像两种混淆于一碟的颜色，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,高洪波T>G>T>T>G> 他的确是一个爱智慧的君主。 不是当奴隶。意
气风发的少年才俊们踏上了不归的仕途。它纸糊的墙壁化为灰烬，女孩子变了。如果他不好出面，屈子的背影在临江的斜阳中拉得很长很长…妙的是小楼，就更其为难的了。写一本书；一种幸运，首先是一串串五颜六色的小灯泡像蜘蛛网一样在夜色里亮开，贪婪是有罪的，不追赶时髦。而透过
八年级生物上册第一章第一节《花的结构和类型》教案(新版)济南版
《花的结构和类型》教案【教学目标】1.知识与技能（1）识别花的各个部分结构，认识完全花。
（2）概述花各部分的功能及花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。
（3）描述花的种类和花的着生方式。
（4）说出两性花、单性花、雌花、雄花、雌雄同株、雌雄异株以及单生花和花序的概念。
2.过程与方法（1）通过解剖桃花和观察各种植物的花，培养学生的观察能力和实验操作能力。
（2）通过对比观察，提高学生分析、归类能力。
（3）培养学生探究能力，提高学生运用知识解决实际问题的能力。
3.情感态度和价值观（1）通过花结构和类型与功能相适应的学习，帮助学生树立辩证唯物主义的观点。
（2）培养学生对美好生活热爱的情感。
【教学重点】（1）掌握花的基本结构及其主要功能，明确花蕊是花的主要部分。
（2）描述花的种类和花的着生方式。
【教学难点】（1）通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性。
（2）通过对比观察，提高学生分析、归类能力。
【教学方法】自主学习、合作探究【课前准备】教师：桃花的模型；分组解剖器材；相关多媒体课件。
学生：搜集各种各样的花，按小组收集整理。
【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激趣导入美丽的花朵让我们赏心悦目，它们灵动的风姿让我们深深陶醉，因为有了花朵的点缀，我们的生活充满了诗情画意。
而对植物本身来说，它的结构与其功能密切相关。
欣赏：在花儿的世界里徜徉课件展示牡丹、荷花、郁金香、黄瓜花、南瓜花、向日葵、梅花、菊花等花的图片动动手：请同学们展示自己搜集的花，以小组为单位说一说这些花的颜色、大小、形态是否相同。
学生观察、思考、讨论与交流。
明确：各种植物的花，虽然它们的形态、大小、颜色各不相同，但它们的结构却是基本一致的。
那么，这些美丽的花有怎样的结构？它分为哪些类型？下面，就让我们一起进入今天的学习吧！二、问题引导，探究质疑（一）花的结构1.展示桃花模型请同学们根据桃花模型并对照课本P3页，指出桃花的各部分名称。
学生根据问题自主学习（1）桃花由几部分构成？（2）为了不遗漏花的某一结构，回答问题时应该怎么做？自学展示课件展示桃花的基本结构，帮助学生理解和记忆。
湖南省常德市澧县、临澧县重点中学2024届中考联考生物试卷含解析
湖南省常德市澧县、临澧县重点中学2024年中考联考生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、在适宜条件下，一粒种子能萌发长成一棵参天大树。
种子结构中，将来发育成新植物而被称为“幼小的生命体”的是A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚2、下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题，请你用学过的知识判断一下，哪位同学说得对？（）A．动脉血是指在动脉血管中流动的血液B．心脏四腔，且上下、左右都是相通的C．一般说的血压是指体循环的动脉血压D．体循环可为人体器官送去养料，肺循环则不能3、一朵花中，参与有性生殖最重要的结构是（）A．花瓣和花萼B．雌蕊和雄蕊C．子房和胚珠D．花药和花粉4、截至目前为止，传播新冠病毒源头尚未找着，科学家初步猜测源至武汉华南海鲜市场的野生动物蝙蝠，蝙蝠能飞，但它却是哺乳动物，主要原因是（）A．用肺呼吸，体温恒定B．心脏分四腔，两条血液循环路线C．神经系统发达，能产生条件反射D．体腔内有膈、胎生、哺乳5、皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（）A．青霉素过敏现象B．接种卡介苗预防肺结核C．白细胞消除病原体D．得过麻疹后不再患此病6、如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野，按照由根冠→成熟区排序，正确的是（）A．①②③④B．②①④③C．①④③②D．③④①②7、下列生产活动没有使用了生物技术的是A．提取青霉素B．腌制咸菜C．我国科学家培养出克隆猴D．酿造葡萄酒8、与缩手反射属于同一类型的是（）A．谈虎色变B．望梅止渴C．惊弓之鸟D．膝跳反射9、健康是人类永恒的主题，下列说法正确的是（）A．身体处于良好状态就是健康B．肺结核、乙型肝炎都属于生活方式病C．艾滋病可以通过饮食传播D．患过水痘的人体内产生了水痘抗体10、如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由②③④组成B．血液通过③后，尿素减少，血液变成静脉血C．④把全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重新吸收进入①D．③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球，②中为原尿11、下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②哺乳类③两栖类④爬行类A．①②③④B．②①③④C．②③①④D．①③④②12、下列现象说明生物的生存依赖环境的是( )A．水资源污染严重使水生生物大量减少B．蚯蚓使板结的土壤疏松C．千里之堤，毁于蚁穴D．仙人掌的叶变成刺13、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内（蝮蛇毒是一种蛋白质），过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，除去其中的血细胞和部分无用蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清，下列有关叙述正确的是（）A．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗B．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用C．经常在野外活动的人员，应注射血清进行预防D．注入马体内的蛇毒为抗体，使马的体内产生了抗原14、如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。
花的组成部分及特点
花的组成部分及特点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：花，是植物中的一种生殖器官，也是植物生命周期中非常重要的一个部分。
花的组成部分包括花瓣、花萼、花蕊和花托等。
每种花的组成部分可能略有不同，但基本上都包含这几个部分。
首先说说花瓣，花瓣是花的外部结构，通常是五个或八个，有的花甚至有更多的花瓣。
花瓣的颜色和形状各异，有的花瓣细长，有的花瓣短小，有的花瓣呈扇形，有的花瓣呈心形。
花瓣的颜色吸引了昆虫和其他传粉者，起到了传播花粉的作用。
花萼是花的保护结构，一般位于花瓣的底部。
花萼的形状和大小各不相同，有的花萼很小，像是花瓣的延伸，有的花萼则比较大，像是叶子一样。
花萼的主要作用是保护花蕊和花瓣，防止外界的伤害。
花蕊是花的生殖部分，包括雄蕊和雌蕊。
雄蕊是花的雄性生殖器官，通常较细长，内部含有花粉，可以产生粉粒。
雌蕊是花的雌性生殖器官，通常较短小，内部含有子房和柱头，可以接收花粉，进行受精和种子的形成。
花托是花的基部，连接花萼、花瓣、花蕊等结构的部分。
花托的形状各异，有的花托很短小，有的花托则比较长大。
花托的主要作用是支撑整个花的结构，使其能够稳定地生长和开放。
除了以上几个基本部分，有些花还会有其他特殊结构，比如花蜜腺、花盘、花序等。
花蜜腺是一种可以分泌花蜜的结构，可以吸引传粉者前来采集花蜜，起到传播花粉的作用。
花盘是一种可以供昆虫落脚的结构，使得昆虫更容易接触到花蕊和花粉。
花序是一种可以容纳多朵花的结构，使得多朵花可以集中生长和开放。
花的组成部分非常复杂多样，每种花都有其独特的特点和结构。
花的主要功能是进行生殖，通过吸引昆虫和其他传粉者来传播花粉，完成受粉和种子形成的过程。
花还具有美丽的外观和丰富的芬芳，吸引人们的注意和爱慕。
花，是大自然的杰作，也是人们生活中不可或缺的一部分。
愿花的美丽永远存在，为我们带来无尽的喜悦和美好。
第二篇示例：花是植物中最美丽的一种组织，它们以其独特的形态和色彩吸引着人们的目光。
花的结构和类型
一一一花的结构和类型教学目标１.概述花的基本结构，明确花蕊是花的主要部分。
2.描述花的种类和花的着生方式，说出两性花、单性花以及单生花和花序的区别。
3.通过解剖和识别花的各部分结构，学会解剖和观察的一般顺序和方法。
4.认同花的结构与功能相适应。
精要点拨一、花的结构1.花萼、花冠、雄蕊和雌蕊是花的四个基本组成部分。
具有这四种结构的花叫做完全花，缺少其中任何一种结构的花叫做不完全花。
2.花是植物的生殖器官，花蕊是花的主要部分。
因此，不完全的花可以没有花萼和花冠，但不能没有花蕊。
最简单的花，如杨树和柳树的花，只有雌蕊或雄蕊。
二、单性花、两性花和单生花的区别1.单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花，分为雄花和雌花。
两性花是指在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，如桃花、百合花。
单生花是指一朵花单独生长在茎上。
2.单性花、两性花是从花蕊的情况来区分，单生花是从花的着生情况来区分。
单性花可以是单生花，也可以组成花序。
单生花可能是单性花，也可能是两性花。
活动建议学生分组实验：“观察花的结构”每组选择两种不同种类的花，解剖并观察花的各部分结构。
PPT显示对实验的指导性要求：1.两人一组，注意合作，提高效率；2.参照课本图示，认识花的各部分结构及名称，注意分清雌蕊和雄蕊；3.不要丢失或折断花的各部分结构；4.根据结构大胆猜测各部分的功能；5.完成花的观察实验报告。
教师巡视指导注意事项：1.学生解剖的情况要做具体了解，解剖不规范的情况要更正；2.对于有解剖单性花的学生也要作出解答；3.学生的解剖方向若有不同（横剖和纵剖），都要作出相应的解释。
4.对于各部的功能先让学生尝试解释，然后分析、总结；5.花的主要部分一定要让学生理解原因。
引导学生分析、讨论，并总结归纳：①花的基本结构包括：花托、花萼、花冠、雄蕊（花药、花丝）、雌蕊（柱头、花柱、子房）。
②花蕊是花的最重要的部分。
花的形态和解剖结
花在花轴上排列的方式，称花序。
总状花序
萝卜
油菜
头状花序
向日葵
蒲公英
菊
花
花的形态和解剖结构
② 穗状花序、复穗状花序及柔荑花序： 观察车前花序（与总状花序相比）， 在不分枝花序轴上，着生多数无柄两 性花。 再观察小麦复穗状花序，花序轴分枝， 每枝为一穗状花序。 ③ 柔荑花序：观察杨、柳花序，与穗 状花序相似，花序轴不分枝，花无柄。 花均为单性花，花序轴下垂或直立。 开花后整个花序脱落。 ④ 伞房花序与复伞房花序：观察梨、 苹果花序，花序轴不分枝，花柄长短 不等，由下向上，逐渐缩短，整个花 序小花排列在一个平面上。观察绣线 菊花序，花轴分枝，每枝为一伞房花 序，称复伞房花序。
内稃 每一个小穗基部有2片坚 硬的颖片,称外颖和内颖. 每一朵能够发育的花的 外面又有2片鳞片状薄片 包住,称为稃片.外边的一 片称为外稃,是花基部的 苞片.里面一片称为内稃. 内稃里面有2片小形囊状 突起,称为浆片. 浆片 禾本科植物的花 内稃和浆片是由花被退 化而成的.
外稃
子房
3．雌蕊和胎座类型 雌蕊是由心皮包围形成，由于构成雌蕊的心皮数目及心皮 联合方式不同，而形成各种类型雌蕊和出现各种胎座类型。 (1) 单雌蕊：单个心皮构成子房一室，胚珠着在生腹缝线上， 此类胎座为边缘胎座。如刺槐、豌豆、大豆等。 (2) 离生雌蕊：由数个心皮形成彼此分离的雌蕊。如毛茛、 绣线菊、玉兰花。 (3) 合生雌蕊：多个心皮联合形成子房，子房一室或多室。
绿 色 开 花 植 物 双的 受受 精 精作 用
为 什 么 被 称 为
问 题 ：
四 、 花 粉 发 育 和 受 精
五、果实和种子的形成
子房壁 珠被 果皮 种皮 果 实
受精极核 种 胚乳 子 受精卵 胚
花的形态结构和生理
（二）有限花序（聚伞花序）
有限花序常见有如下几种： •单歧聚伞花序 •二歧聚伞花序 • 多歧聚伞花序
单歧聚伞花序：花轴顶端的顶芽发育成花后， 其下形成一侧枝，然后在枝端的顶芽又发育 成花，又再有侧芽生长，如此，连续多次形 成单歧聚伞花序
二歧聚伞花序：花轴顶端的顶芽发育成花后， 停止生长，在下面同时生出两等长得侧枝， 每个侧枝顶端各发育出一花，然后又以同样 地方式产生侧枝。如冬青、康乃馨
雌蕊群 花柱 子房 子房壁
胚珠
雄蕊类型
单体雄蕊
依雄蕊的离合情况
二体雄蕊
许多花丝联合成管 状套在花柱外
10枚雄蕊，9个花丝联 合，一个独立
聚药雄蕊
花丝分离，花药连合
雄蕊类型
依花丝长短不同
4枚雄蕊，2长，2短
6枚雄蕊，外轮二枚 短，内轮4枚长。
完全花：指一朵花中花柄、花托、 花被、雄蕊和雌蕊群都具备的花， 如桃花。 不完全花：指一朵花中花柄、花 托、花被、雄蕊群和雌蕊群缺其中 一种或两种结构的花，如杨属的花， 其花萼和花冠皆无。
多歧聚伞花序：花轴顶端的顶芽发育为一 花，在下面同时发生几个侧枝，侧枝长度 超过主轴，侧枝顶端形成一花后，又以同 样方式分
花蕊
雄蕊：花药和花丝
花的 主要
花的 结构
花被 花托
雌蕊：柱头、花柱、子房 部分 花萼 花冠
花柄
花的类型 根据花各个结 构的状况看
完全花
不完全花 两性花
从花蕊的情况看
单性花
三、花的生殖作用
（一）开花：当花地各个部位发育成熟时， 花被展开，露出雌蕊、雄蕊，这一现象称为 开花
春风吹拂万物生，谁先谁后浴春风？ 迎春花、桃花 夏日炎炎池塘边，哪个出水在人间？ 荷花 秋高气爽天气凉，哪个花开伴重阳？ 菊花 冬季寒霜雪纷纷，飞雪迎春谁争先？ 梅花
七年级科学桃花的结构(2019年11月)
思考
1、受精后，花的结构中先后枯萎或凋落的是什么？不断 发育的是什么结构？ 花萼、花瓣、雄蕊及雌蕊的柱头、花柱先后枯萎或凋落； 子房和胚珠将不断发育 2、一个桃子中有一粒种子，而一个西瓜里有很多种子， 同样是一个果实，为什么种子的数量会不同呢？ 桃花的子房中只有一个胚珠；西瓜的子房中有多个胚珠 3、什么是人工授粉？一般在什么情况下使用？ 人工授粉是指用人工方法给农作物传授花粉 开花期间传粉受阻时为了提高农作物的产量而进行
桃花的结构
桃花的结构 由花托、花 萼、花冠、 雄蕊和雌蕊 构成。
花托
• 花托位于桃花基部，有支撑 的作用。
花萼
• 花萼由萼片组成，与花冠 合称为花被，有保护作用。
花冠
• 花冠由花瓣组成，与花萼 合称为花被，有保护作用。
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异花传 粉的花
虫媒花： 主要靠昆虫传粉的花
虫媒花靠什么
如：桃、李、苹果、月季、 吸引昆虫？
橘、油菜
风媒花有哪些特
风媒花： 主要靠风力传粉的花
点适宜风传粉？
如：玉米、水稻、杨、柳、榆
思考：
1、风媒花有哪些特点适宜风传粉？
花粉多而轻，柱头分叉或成羽毛状，并且伸出花瓣 外面。
2、风媒花的特点对植物传粉有什么作用？
果实与种子：栽种、药用、食用、观赏、
2、小麦、水稻来源于什么植物？在什么时期我国 已栽种水稻？什么已成为全球性的大问题之一？
小麦、水稻来源于野生的小麦、水稻；
大约在7600年前我国就已栽种水稻； 粮食紧缺问题已成为全球性的大问题之一。
花的基本组成及各部位特征
花的基本组成及各部位特征
花的基本组成包括花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。
花托位于花的最中心，呈圆锥状，可以固定花的整体。
花萼是位于花最外层的部分，通常呈绿色，形似叶状，具有保护作用。
花萼通常由若干片萼片组成，这些萼片紧密地贴合在一起，形成一个完整的花萼。
花冠位于花萼的内侧，由花瓣组成，形似叶状。
花瓣的颜色和形状各异，具有吸引昆虫的作用。
雄蕊是一朵花中的雄性生殖器官，由花丝和花药组成。
花丝是支撑花药的细长部分，而花药则是产生花粉的部位。
雌蕊是一朵花中的雌性生殖器官，由柱头、花柱和子房组成。
柱头是雌蕊的顶端，用于接受花粉；花柱是连接柱头和子房的细长部分；子房则是雌蕊的主要部分，其中包含胚珠，是产生成熟胚囊的场所。
以上就是花的各个组成部分及其特征，这些组成部分共同构成了花的完整结构。
植物的花器官
多核含蛋白质、RNA、油脂、类胡萝卜素和孢粉素等物质对花
粉粒的形成和发育起重要的营养和调节作用当花粉粒成熟 时绒毡层解体消失
成熟花药的结构
表皮 纤维层
维管束 药 薄壁组织 隔
花药室
花粉粒
成熟花药的结构
1、表皮
薄壁组织
2、药隔 药隔维管束
表皮
花序 inflorescence 花在总花柄上的有规律的排列方式.
花轴 rachis 也叫花序轴就是花序的总花柄或主轴
花序可分为两大类无限花序
indefinite inflorescence 和有限花序 definite inflorescence
郁金香
总状花序 伞房花序 伞形花序 穗状花序 柔荑花序 隐头花序 圆锥花序 复穗状花序 复伞形花序 复头状花序 复伞房花序
海棠花 紫叶李
花萼、花冠、 雄蕊、雌蕊
5个萼片、13-19片花瓣、 完全花
20-25个雄蕊和1个雌蕊
花萼、花冠、 雄蕊、雌蕊
5个萼片、5片花瓣、 完全花
约25个雄蕊和1个雌蕊
花的组成及形态构造1
典型的被子植物花组成:花梗、花托、花萼、花冠、 雄蕊、雌蕊 一、花梗花柄pedicel
通常呈绿色、圆柱形是茎和花相连的部分具有与 茎大致相同的构造 二、花托 receptacle
花的组成及形态构造22
边缘胎座
侧膜胎座
花的组成及形态构造23
中轴胎座
花的组成及形态构造24
特立中央胎座
花的组成及形态构造25
基生胎座
顶生胎座
请说出胎座 的类型
9.4 花程式、花图式和花序
9.4.1 花程式和花图式
《植物学》第八章 花
子房位置
子房壁与花托是否愈合
108
109
110
111
子房的位置？
112
113
➢ 花的性别
两性花： 单性花： 无性花：
114
115
南瓜
116
向 日 葵
117
南瓜、玉米的雌雄同株
118
核桃—雌雄同株---雌花苞片2枚与2枚小苞片愈 合成一壶状总苞贴生于子房
119
雌雄异株
120
二、三轮花器官中表达，而C类基因则在第三、四 轮花器官中表达。 在三类功能基因中，A和B、B和C可以相互重叠，但 A和C相互拮抗，即A抑制C在第一、二轮花器官中 表达，C抑制A在第三、四轮花器官中表达。
172
ABC模型：
B+C A+B C
A
173
174
175
176
177
17
18
宿萼 柿、辣椒
茄子
19
20
有些植物的花萼颜色鲜艳，引诱昆虫传粉
一串红：萼片红色、白色等。
21
萼片绿色,可以光合
22
副萼：正常花萼外面还有一轮苞片称副萼。
23
花冠 corolla 若干花瓣组成，一轮或几轮招引昆 虫进行传粉。
紫露草
24
花瓣有分离或联合之分－－花冠筒 离瓣花：油菜、樱花 合瓣花：南瓜、牵牛
37
单被花 花萼与花冠缺一 榆
38
无被花：如杨、柳、桦木等
响叶杨
39
整齐花： regular flower 不整齐花：Irregular flower
40
辐射对称
41
42
两侧对称
43
八年级生物【花的结构和类型】课件
• 2.花托：花的其他结构着生部位。 • 3.花被（花萼和花冠）：保护花蕊、吸引昆虫传粉 • 4.雄蕊（有多枚）：包含花药和花丝，
• 5.雌蕊（有一枚）：包含柱头、花柱、子房（发育 成果实，内有胚珠，胚珠有一枚或多枚，发育成种 子）
• 观察花的基本结构实验
。
4.观察雌蕊：将雌蕊放在小木板上，用刀片从雌蕊
的最膨大处纵向剖开，用放大镜观察内部结构，
雌蕊由
、
和
组成。
子房内有
。
当堂训练 要求：独立完成！准确快速！
目标反思
1.通过自学能够正确描述花的结构和类型。 2.通过“观察花的结构”分组实验，提高观
察、分析和动手能力。 3.通过本节课学习，进一步认同结构与其功
• 1.观察顺序：由外向内（花萼、花冠、雄蕊 、雌蕊）
• 2.雌蕊的最膨大处是子房。
• 3.该实验用到了放大镜、没有用显微镜）
• 4.桃花的结构由外向内依次是：花萼、花冠 、雄蕊、雌蕊；由内向外依次是：雌蕊、 雄蕊、花冠、花萼。
根据雌蕊 和雄蕊的 有无
两性花： 单性花
雌雄同株植物雌Leabharlann 异株植物雌花单生花
根据花的 着生方式
花序
合作探究
先独立思考，后小组内交流，解决 疑问，准备班内展示。
要求：积极 规范 清晰
1.观察花萼：用镊子依次摘下萼片并放在白纸上。
2.观察花冠：用镊子依次摘下花瓣并放在白纸上。
3.观察雄蕊：用镊子依次摘下雄蕊并放在白纸上，
用放大镜观察雄蕊的结构，雄蕊由 和 组
成，花药中含有
能相适应的生物学观点。
课堂总结
花的结构
花
八年级生物上册：1.1花的结构和类型
（内含花粉）
雄蕊
花药 ⑤ 花丝 ⑥
花的结构
⑦柱头
（花冠）花瓣 ④ （花萼）萼片 ③
花柄 ①
⑧花柱 雌蕊
⑨子房 ② 花托
一、 选择题
1. 在花的结构中，最主要的部分是 (D )。
A. 花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊
2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的? ( A )
子房和胚珠
花柄：作用—— 支持和输导
花 花托：作用——作为花的其他部分的基座
的 花萼：由萼片组成
结
花被(花开放前保护花蕊)
构 花冠：由花瓣组成
花蕊
雄蕊
花药：内含 花粉（花粉过。敏） 花丝 柱头：分泌黏液
雌蕊 花柱
子房：内有一枚或数枚胚珠 。
• 思考：一朵花的主要结构是是什么？为什么？
雄蕊和雌蕊是花的主要结构； 或花蕊是一朵花的主要结构
• （2）能够产生花粉的花是_甲__和__乙___,能够 结 会结果实实的的花花是是__乙__甲__和____丙_______,无 。论什么情况都不
• （3）如果同一植株上只有甲花或只有丙花， 那么，这种植物就可以被称为____雌__雄_异_。株
植物
2 从着生情况 分类
单生花：每朵花单独着生在茎上。
棉花、小麦花、水稻花、高粱花
单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
雄花
zxxkw
两性花 思考：“谎花”是什么花？
单性花
单性花：
黄瓜
雌花
柳树
雄花
雌雄同株植物
雄花
雌花
雌雄异株植物
应用创新：
七年级科学桃花的结构
风媒花： 主要靠风力传粉的花
点适宜风传粉？
如：玉米、水稻、杨、柳、榆
思考：
1、风媒花有哪些特点适宜风传粉？
花粉多而轻，柱头分叉或成羽毛状，并且伸出花瓣 外面。
2、风媒花的特点对植物传粉有什么作用？
花粉多而轻，便于被风吹走，更多地保证传粉的机 会，柱头分叉或成羽毛状并伸出花瓣外，可增加接 受花粉的机会，促使受粉的成功。
雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头 上，这个过程叫传粉
传粉的种类
自花传粉：同一朵花之内传粉 异花传粉：不同的花之间传粉
哪一种传粉方式 存在比较普遍？
思考：谁帮助异花传粉的花传粉？（传播
虫媒花靠什么
如：桃、李、苹果、月季、 吸引昆虫？
橘、油菜
风媒花有哪些特
雌蕊
• 雌蕊中有柱头（ ）、花柱（ ）和子 房（ ）三个部分，子房内有白色的胚 珠。生殖器官中最重要的之一。
小结
花药：内有花粉 雄蕊
花丝
花蕊
柱头
（重要） 雌蕊 花柱
花
的
子房：内有胚珠
结 花冠：由花瓣组成
构
花被
花萼：由花萼组成
花托
开花时，花会发 生什么变化？
知道单性花 和两性花吗？
二、传粉：
思考：什么叫传粉？
桃花的结构
桃花的结构 由花托、花 萼、花冠、 雄蕊和雌蕊 构成。
花托
• 花托位于桃花基部，有支撑 的作用。
花萼
• 花萼由萼片组成，与花冠 合称为花被，有保护作用。
花冠
• 花冠由花瓣组成，与花萼 合称为花被，有保护作用。
雄蕊
• 雄蕊由花丝（ ）和花药（ ）组 成，花药内含有花粉。生殖器官中 最重要的之一。
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1、结合课本,探究杜鹃花的结构
认一认，在你的桌子上的花的雌蕊和雄蕊。
2、探究南瓜花的结构 3、比一比，杜鹃花和南瓜花结构， 你有什么发现？
两性花
单性花
找一找，在你的桌子上有哪些是两性花？哪些花是单性花？
先仔细阅读课本，观察小麦花的结构， 讨论并说说桃花和小麦花二者的结构 有何异同？
花柄、花托、花萼、花冠、
雄蕊和雌蕊
花的主花萼 C、花萼和花冠的合称
B、花冠 D、花托与花冠的合称
2 、花中能招引昆虫来传粉的结构是 （D ） A、花冠 B、花蕊 C、蜜腺 D、花冠和蜜腺
3 、花的主要部分是指 （ C ） A、雄蕊 B、雌蕊 C、花蕊 D、花冠 4、连线： 上面着生花的各部分 连接花和茎 与果实和种子的形成有直接关系 保护花的内部结
想一想：
1、假如一朵花的雌蕊被害虫吃 掉了，这朵花还能不能结出果实？ 为什么？
再见