六年级英语总复习-感叹句专项练习
六年级英语感叹句练习题40题带答案
六年级英语感叹句练习题40题带答案1. ______ a beautiful sunset it is!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案：B。
解析：这是一个感叹句。
感叹句有两种基本结构，一种是由what 引导，结构为“What + (a/an) + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”或者“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”；另一种是由how引导，结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”。
在这个句子中，“a beautiful sunset”是“a/an + 形容词+可数名词单数”的结构，所以要用what引导。
2. ______ lovely flowers they are!A. HowB. WhatC. WhichD. Those答案：B。
解析：此句是感叹句。
根据感叹句结构，“lovely flowers”是“形容词+可数名词复数”的结构，符合what引导感叹句的结构“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”，所以选B。
3. ______ a tall tree that is!A. HowB. WhatC. Such答案：B。
解析：这是感叹句。
“a tall tree”是“a/an + 形容词+可数名词单数”的形式，按照感叹句中what引导的结构“What + (a/an) + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，这里应该用what。
4. ______ big mountains there are!A. HowB. WhatC. WhichD. Those答案：B。
解析：本句为感叹句。
“big mountains”是“形容词+可数名词复数”的结构，与what引导感叹句的结构“What + 形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”相匹配，所以答案是B。
5. ______ a cute puppy he has!A. HowB. WhatC. WhichD. That答案：B。
六年级英语感叹句练习题50题答案解析版
六年级英语感叹句练习题50题答案解析版1. ______ a beautiful flower it is!A. WhatB. HowC. SuchD. So答案：A。
解析：本题考查感叹句的用法。
在这个句子中，中心词是“flower”（名词），而且是可数名词单数，“a beautiful flower”是一个名词短语，这种情况下要用“what”来引导感叹句，结构为“What + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”。
2. ______ hard the boy studies!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案：B。
解析：此句中中心词是“hard”（副词），用来修饰动词“studies”。
感叹副词要用“how”，其结构为“How + 副词+主语+谓语”。
3. ______ interesting story he told!A. WhatB. HowC. What anD. How an答案：C。
解析：句中的中心词是“story”（名词），是可数名词单数，“interesting”以元音音素开头，所以要用“what an”来引导感叹句，结构为“What + an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”。
4. ______ lovely the puppies are!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案：B。
解析：这里的中心词是“lovely” 形容词），用来描述“puppies”的状态，感叹形容词要用“how”，结构为“How + 形容词+主语+谓语”。
5. ______ big house they have!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案：A。
解析：中心词是“house”（ 名词），是可数名词单数，“big”是形容词，整个“big house”是名词短语，所以用“what”引导感叹句，结构为“What + a + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”。
六年级英语感叹句练习题50题带答案
六年级英语感叹句练习题50题带答案1. ______ a beautiful flower it is!A. HowB. WhatC. Which答案：B。
解析：这是一个以what引导的感叹句，用来感叹可数名词单数。
其语法结构为“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语”，在这个句子中，a beautiful flower是被感叹的部分，it是主语，is是谓语，所以要用what。
2. ______ nice pictures they are!A. HowB. WhatC. Whose答案：B。
解析：这里是感叹可数名词复数。
What引导感叹句感叹可数名词复数的结构是“What + 形容词+ 可数名词复数+ 主语+ 谓语”，句中nice pictures 是被感叹部分，they是主语，are是谓语，所以选B。
3. ______ delicious food!A. HowB. WhatC. Which答案：B。
解析：这是感叹不可数名词。
What引导感叹不可数名词的结构是“What + 形容词+ 不可数名词”，句中delicious food是被感叹部分，没有明确的主语和谓语，这种情况下也要用what。
4. ______ an interesting story he told!A. HowB. WhatC. That答案：B。
解析：这是感叹可数名词单数。
结构为“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语”，这里an interesting story是被感叹部分，he是主语，told是谓语，所以选B。
5. ______ lovely children!A. HowB. WhatC. Which答案：B。
解析：感叹可数名词复数。
语法结构是“What + 形容词+ 可数名词复数+ 主语+ 谓语”，这里lovely children是被感叹部分，省略了主语和谓语，所以用what。
六年级英语感叹句练习题50题含答案解析
六年级英语感叹句练习题50题含答案解析1.What a beautiful flower!A.What a beautiful flowers!B.What beautiful flower!C.What beautiful flowers!答案解析：本句是对可数名词单数flower 的感叹，结构为“What a/an + 形容词+ 可数名词单数！”。
A 选项flowers 是复数，不能与a 搭配；B 选项缺少冠词a；C 选项是对可数名词复数flowers 的感叹形式，不符合本句要求。
2.What lovely dogs!A.What a lovely dog!B.What lovely dog!C.What an lovely dogs!答案解析：本句是对可数名词复数dogs 的感叹，结构为“What + 形容词+ 可数名词复数！”。
A 选项是对可数名词单数dog 的感叹形式；B 选项缺少冠词；C 选项中an 使用错误，且dogs 是复数不能与a/an 搭配。
3.What delicious milk!A.What a delicious milk!B.What delicious milks!C.What an delicious milk!答案解析：本句是对不可数名词milk 的感叹，结构为“What +形容词+ 不可数名词！”。
A 选项milk 不可数不能与a 搭配；B 选项milk 不可数不能加s；C 选项an 使用错误。
4.What a big apple!A.What big apple!B.What an big apples!C.What big apples!答案解析：本句是对可数名词单数apple 的感叹，结构为“What a/an + 形容词+ 可数名词单数！”。
A 选项缺少冠词a；B 选项中an 使用错误且apples 是复数；C 选项是对可数名词复数apples 的感叹形式，不符合本句要求。
六年级英语感叹句练习题30题(带答案)
六年级英语感叹句练习题30题(带答案)1. ______ beautiful flower it is!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：B。
解析：本题考查感叹句结构。
根据“ What + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”结构，这里“beautiful flower”是可数名词单数，所以用What a。
A选项缺少a；C选项How引导感叹句结构为“How + 形容词/副词+主语+谓语”，这里后面有名词flower，所以C不对；感叹句没有How a这种结构，D错误。
2. ______ fast the boy runs!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：C。
解析：这里“fast”是副词，根据“How + 形容词/副词+主语+谓语”结构，所以选C。
A和B选项是What引导的感叹句结构，用于名词相关的感叹，这里是副词，所以A、B错误；感叹句没有How a这种结构，D错误。
3. ______ big apples they are!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：A。
解析：“big apples”是可数名词复数，根据“ What + 形容词+可数名词复数+主语+谓语”结构，这里不需要a，所以选A。
B 选项有a，用于可数名词单数，错误；C选项How结构用于形容词或副词，这里是名词apples，C错误；感叹句没有How a这种结构，D 错误。
4. ______ lovely the girl is!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案：C。
解析：“lovely”是形容词，“the girl”是主语，“is”是谓语，根据“How + 形容词/副词+主语+谓语”结构，所以选C。
A和B选项是What引导的感叹句结构，用于名词相关的感叹，这里是形容词，所以A、B错误；感叹句没有How a这种结构，D错误。
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)1._____ beautiful the sunset is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“what”引导感叹句时后面接名词，“how”引导感叹句时后面接形容词或副词。
这里“beautiful”是形容词，所以用“How”。
2._____ delicious the cake is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“delicious”是形容词，所以用“How”。
3._____ a lovely day!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“what”引导感叹句时后面接名词短语，这里“a lovely day”是名词短语，所以用“What”。
4._____ fast he runs!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“fast”是副词，所以用“How”。
5._____ an interesting book!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“an interesting book”是名词短语，所以用“What”。
6._____ cute the puppy is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“cute”是形容词，所以用“How”。
7._____ a big house!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“a big house”是名词短语，所以用“What”。
8._____ tall the tree is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
“tall”是形容词，所以用“How”。
9._____ a good student she is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
“a good student”是名词短语，所以用“What”。
10._____ nice the weather is!A.WhatB.HowC.Which答案解析：B。
六年级英语感叹句练习题40题答案解析版
六年级英语感叹句练习题40题答案解析版1._____ a beautiful cat!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”，这里不合适。
C 选项“Where”是疑问副词，不用于感叹句。
2._____ a big apple!A.WhatB.HowC.When答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如上述。
B 选项“How”引导的感叹句结构不同，不适用。
C 选项“When”是疑问副词，不用于感叹句。
3._____ a nice pen!A.WhatB.HowC.Why答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”不适用此结构。
C 选项“Why”是疑问副词，不用于感叹句。
4._____ a lovely dog!A.WhatB.HowC.Who答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如前所述。
B 选项“How”引导的感叹句结构不符。
C 选项“Who”是疑问代词，不用于感叹句。
5._____ a delicious orange!A.WhatB.HowC.Which答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
B 选项“How”不适用。
C 选项“Which”是疑问代词，不用于感叹句。
6._____ a cute rabbit!A.WhatB.HowC.Whose答案解析：A。
what 引导的感叹句结构如前。
B 选项“How”引导的感叹句结构不同。
C 选项“Whose”是疑问代词，不用于感叹句。
7._____ a long pencil!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”。
六年级英语感叹句练习题50题(答案解析)
六年级英语感叹句练习题50题(答案解析)1. ______ a beautiful flower it is!A. HowB. WhatC. WhichD. Where答案解析：B。
本题考查感叹句的用法。
由what引导的感叹句结构为“what + (a/an) + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，在这个句子中“a beautiful flower”是名词短语，所以用what引导。
选项A“how”引导的感叹句结构为“how+形容词/副词+主语+谓语”，不符合此句结构。
选项C“which”表示“哪一个”，选项D“where”表示“哪里”，都不能用于引导感叹句。
2. ______ lovely the girl is!A. WhatB. HowC. SuchD. So答案解析：B。
这里考查how引导的感叹句。
句子“the girl is”是主谓结构，“lovely”是形容词，符合“how+形容词+主语+谓语”的结构。
选项A“what”引导感叹句时后面接名词短语。
选项C“such”通常用来修饰名词，选项D“so”通常修饰形容词或副词，但不能用于引导感叹句。
3. ______ big apples they are!A. HowB. WhatC. SoD. Very答案解析：B。
根据感叹句结构，此句中“big apples”是名词短语，由what引导感叹句。
结构为“what + 形容词+可数名词复数+主语+谓语”。
选项A“how”引导的结构不适合这里。
选项C“so”和选项D“very”不能用于引导感叹句。
4. ______ fast he runs!A. WhatB. HowC. TooD. Quite答案解析：B。
这个句子中“he runs”是主谓结构，“fast”是副词，符合“how+副词+主语+谓语”的结构，所以用how引导感叹句。
选项A“what”引导感叹句时后面接名词短语。
选项C“too”和选项D“quite”不能用于引导感叹句。
六年级英语感叹句练习题30题含答案解析
六年级英语感叹句练习题30题含答案解析1.What a beautiful flower!A.What a beautiful flowers!B.What beautiful flower!C.What beautiful flowers!答案解析：C。
what 引导的感叹句结构是“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数！”或“What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词！”。
A 选项中flowers 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a；C 选项正确，因为flowers 是复数，前面不加a/an。
2.What an interesting book!A.What a interesting book!B.What interesting book!C.What interesting books!答案解析：A。
以元音音素开头的单词前用an，interesting 以元音音素开头，所以用an。
B 选项缺少冠词a/an；C 选项books 是复数，应该用“What interesting books they are!”这种形式。
A 选项正确。
3.What a lovely day!A.What a lovely days!B.What lovely day!C.What lovely days!答案解析：C。
day 是可数名词单数，lovely day 前要用a/an，A 选项days 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a/an；C 选项正确，因为days 是复数，前面不加a/an。
4.What a big tree!A.What a big trees!B.What big tree!C.What big trees!答案解析：C。
tree 是可数名词单数，big tree 前要用a/an，A 选项trees 是复数，不能用a；B 选项缺少冠词a/an；C 选项正确，因为trees 是复数，前面不加a/an。
六年级英语感叹句练习题40题含答案解析
六年级英语感叹句练习题40题含答案解析1.____ beautiful the sunset is!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
感叹句有两种结构“How+形容词/副词+主语+谓语！”和“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”此句中“beautiful”是形容词，“the sunset is”是主语和谓语，所以用“How”。
A 选项“What”后应跟名词；C 选项“What a”后应跟可数名词单数。
2.____ lovely the kittens are!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
“lovely”是形容词，“the kittens are”是主语和谓语，所以用“How”。
A 选项“What”后应跟名词；C 选项“What a”后应跟可数名词单数。
3.____ tall the trees are!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
“tall”是形容词，“the trees are”是主语和谓语，所以用“How”。
A 选项“What”后应跟名词；C 选项“What a”后应跟可数名词单数。
4.____ colorful the flowers are!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
“colorful”是形容词，“the flowers are”是主语和谓语，所以用“How”。
A 选项“What”后应跟名词；C 选项“What a”后应跟可数名词单数。
5.____ big the elephant is!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
“big”是形容词，“the elephant is”是主语和谓语，所以用“How”。
A 选项“What”后应跟名词；C 选项“What a”后应跟可数名词单数。
6.____ cute the puppies are!A.WhatB.HowC.What a答案解析：B。
六年级英语感叹句练习题40题(带答案)
六年级英语感叹句练习题40题(带答案)1. ______ a beautiful flower it is!A. WhatB. HowC. WhichD. That答案解析：A。
这是一个感叹句，感叹句有两种基本结构，一种是由what引导，结构为“what + (a/an) + 形容词+名词+主语+谓语”，这里“a beautiful flower”是名词短语，所以用what引导。
而how引导的感叹句结构是“how + 形容词/副词+主语+谓语”，不符合本题结构，which表示“哪一个”，that没有感叹句的用法。
2. ______ lovely the puppy is!A. WhatB. HowC. SuchD. So答案解析：B。
本题考查how引导的感叹句，结构为“how + 形容词/副词+主语+谓语”，句中“lovely”是形容词，“the puppy”是主语，“is”是谓语，符合how引导的感叹句结构。
what引导的感叹句后面接名词短语，such和so不用于这种感叹句结构。
3. ______ big the elephant is!A. WhatB. HowC. TooD. Very答案解析：B。
根据感叹句结构，“big”是形容词，“the elephant”是主语，“is”是谓语，这符合“how + 形容词/副词+主语+谓语”的结构，所以用how引导。
what引导感叹句时后面接名词短语，too和very不是感叹句的引导词。
4. ______ a clever boy Tom is!A. WhatB. HowC. EitherD. Neither答案解析：A。
这是一个由what引导的感叹句，结构为“what + (a/an) + 形容词+名词+主语+谓语”，这里“a clever boy”是名词短语，“Tom”是主语，“is”是谓语，符合what引导的感叹句结构。
how引导的感叹句后面接形容词或副词，either和neither不是感叹句的引导词。
六年级英语感叹句强化练习题40题(带答案)
六年级英语感叹句强化练习题40题(带答案)1. ______ beautiful flowers they are!A. WhatB. HowC. What a答案：A。
解析：在感叹句中，what用来修饰名词。
这里的中心词是“flowers”，是复数形式，不需要加“a”，所以用“what”。
如果用“how”的话，句子结构应该是“How beautiful the flowers are”。
2. ______ cute puppy it is!A. WhatB. HowC. What a答案：C。
解析：此句中中心词是“puppy”，是可数名词单数，“what”修饰可数名词单数时，结构为“what + a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语”，这里“cute”是以辅音音素开头，所以用“a”，所以选“what a”。
3. ______ delicious cake we had!A. WhatB. HowC. What a答案：A。
解析：中心词是“cake”，这里的“cake”是不可数名词，“what”修饰不可数名词时，结构为“what + 形容词+不可数名词+主语+谓语”，所以用“what”。
4. ______ big elephant!A. WhatB. HowC. What a答案：A。
解析：中心词是“elephant”，是可数名词单数，但是在这个句子中省略了“it is”，当“what”修饰可数名词单数时，这种省略形式直接用“what”即可。
5. ______ wonderful birds in the sky!A. WhatB. HowC. What a答案：A。
解析：中心词是“birds”，是复数形式，“what”修饰复数名词时，结构为“what + 形容词+复数名词+主语+谓语”，这里直接用“what”。
6. ______ fresh apples!A. WhatB. HowC. What a答案：A。
六年级英语感叹句练习题50题(答案解析)
六年级英语感叹句练习题50题(答案解析)1.____ a beautiful flower!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”，本题中“a beautiful flower”是“a+形容词+可数名词单数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
2.____ lovely girls!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数！”，本题中“lovely girls”是“形容词+可数名词复数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
3.____ an interesting book!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数！”，本题中“an interesting book”是“a+形容词+可数名词单数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
4.____ delicious cakes!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数！”，本题中“delicious cakes”是“形容词+可数名词复数”结构，所以用what。
how 引导的感叹句结构为“How+形容词/副词+主语+谓语！”不符合本题。
where 是疑问副词，不能引导感叹句。
5.____ a tall tree!A.WhatB.HowC.Where答案解析：A。
六年级英语感叹句练习题30题
六年级英语感叹句练习题30题1._____ beautiful school our school is!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案：A。
what 引导的感叹句结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”。
本题中“school”是可数名词单数，“beautiful”是形容词，所以用“What a”。
选项B“What”后面缺少“a/an”，选项C“How”后面应该接形容词或副词，选项D“How a”用法错误。
2._____ lovely family I have!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案：B。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”。
本题中“family”是集合名词，在这里表示整体概念，是不可数名词，“lovely”是形容词，所以用“What”。
选项A“What a”后面应该接可数名词单数，选项C“How”后面应该接形容词或副词，选项D“How a”用法错误。
3._____ interesting books they are!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案：B。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”。
本题中“books”是可数名词复数，“interesting”是形容词，所以用“What”。
选项A“What a”后面应该接可数名词单数，选项C“How”后面应该接形容词或副词，选项D“How a”用法错误。
4._____ delicious food it is!A.What aB.WhatC.HowD.How a答案：B。
what 引导的感叹句结构为“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！”。
本题中“food”是不可数名词，“delicious”是形容词，所以用“What”。
六年级英语感叹句强化练习题40题含答案解析
六年级英语感叹句强化练习题40题含答案解析1._____ beautiful flower it is!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案解析：B。
what 引导的感叹句结构是“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语！”。
A 选项缺少不定冠词a；C 和D 选项how 引导的感叹句结构是“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语！”，不符合本题。
2._____ lovely dog!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案解析：B。
理由同上一题，“lovely dog”是“形容词+ 可数名词单数”结构，要用what a 引导感叹句。
A 选项缺少不定冠词；C 和D 选项how 引导的感叹句结构不对。
3._____ big apple it is!A.WhatB.What aC.How答案解析：B。
“big apple”是“形容词+ 可数名词单数”结构，what a 引导感叹句。
A 缺少不定冠词；C 和D 选项how 引导的感叹句结构不适用。
4._____ interesting book!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案解析：B。
“interesting book”是“形容词+ 可数名词单数”结构，用what a 引导感叹句。
A 缺少不定冠词；C 和D 选项how 引导的感叹句结构不符。
5._____ cute cat!A.WhatB.What aC.HowD.How a答案解析：B。
“cute cat”是“形容词+ 可数名词单数”结构，what a 引导感叹句。
A 缺少不定冠词；C 和D 选项how 引导的感叹句结构不适用。
6._____ delicious cake it is!A.WhatC.HowD.How a答案解析：B。
“delicious cake”是“形容词+ 可数名词单数”结构，what a 引导感叹句。
小学英语感叹句
六年级英语总复习-感叹句专项练习一、由What引导的感叹句其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)，如What an interesting story it is !多有趣的故事啊!What a lovely day it is!多好的天气啊!What interesting books they are!多有趣的书啊!What bad weather it is!多坏的天气啊!What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如：What a big fish!多大的一条语啊What a pretty girl!多秀丽的女孩啊!What a beautiful bird!多么漂亮的一只鸟啊!二、由how引导的感叹句。
其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!How big the dining room is!餐厅真大啊!How lovely the girls are!这些女孩真可爱!How beautiful those flowers are!这些花真美啊!How well she dances!她跳得真好呀! How hard he studies!他学习多么努力啊!How carefully Li Yan listens!李艳听得多么认真啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。
如:How clean! 真干净! How fast!多么快啊!完成感叹句：1. ________ ________the listening room is!(语音室真大呀!)2. ________ ________ the park is!(公园多么美丽啊!)3. ________ ________ she sings!(她唱得太好了!)感叹句句型1．What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分！2．What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！3．How + adj.+ a / an +名词+主语+谓语+其他成分！4．How + adj./adv.+ 主语+谓语+其他成分！5．如果句子是纯粹的“主语＋谓语＋宾语(或其他成分)”结构，那么，变感叹句时，可在句首直接加How。
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)
六年级英语感叹词练习题30题(答案解析)1.Oh, what a beautiful flower!What a beautiful flower!Such a beautiful flower!So beautiful a flower!答案解析：第一句是“哦，多么漂亮的花！”，“Oh”在这里表示惊讶、赞叹等情绪。
第二句是“多么漂亮的花！”，没有感叹词。
第三句是“如此漂亮的花！”，“Such”表示强调。
第四句是“如此漂亮的一朵花！”，“So”表示程度。
正确答案是第一句，因为在表达惊讶赞叹时，常用“Oh”开头。
2.Wow, the cake is delicious!The cake is delicious!How delicious the cake is!Very delicious cake!答案解析：第一句是“哇，蛋糕真好吃！”，“Wow”表示惊叹。
第二句没有感叹词。
第三句是“蛋糕真好吃！”，用“How”引导感叹句。
第四句是“非常好吃的蛋糕！”，没有感叹词且表述不完整。
正确答案是第一句，“Wow”更能强烈地表达惊讶和喜爱之情。
3.Ah, the sun is shining brightly!The sun is shining brightly!So brightly shines the sun!Brightly shining sun!答案解析：第一句是“啊，太阳灿烂地照耀着！”，“Ah”表示突然发现或感慨。
第二句没有感叹词。
第三句是“太阳灿烂地照耀着！”，倒装句。
第四句是“灿烂照耀的太阳！”，不是完整的句子。
正确答案是第一句，“Ah”能体现出对阳光的突然发现或感慨。
4.Uh, I forgot my book.I forgot my book.Oh no, I forgot my book.What a pity I forgot my book.答案解析：第一句是“呃，我忘了我的书。
六年级英语感叹词练习题50题带答案
六年级英语感叹词练习题50题带答案1._____ beautiful the flowers are!A.WhatB.HowC.How a答案解析：B。
what 后面接名词，how 后面接形容词或副词。
本题中beautiful 是形容词，所以用how。
how a 这种形式不存在。
2._____ a lovely day!A.WhatB.HowC.How a答案解析：A。
what 后面接名词短语，a lovely day 是名词短语，所以用what。
how 后面接形容词或副词，不能直接接名词短语。
how a 这种形式不存在。
3._____ fast he runs!A.WhatB.HowC.How a答案解析：B。
fast 是副词，how 后面接形容词或副词。
what 后面接名词，不能接副词。
how a 这种形式不存在。
4._____ delicious the cake is!A.WhatB.How答案解析：B。
delicious 是形容词，how 后面接形容词或副词。
what 后面接名词，不能接形容词。
how a 这种形式不存在。
5._____ an interesting book!A.WhatB.HowC.How a答案解析：A。
an interesting book 是名词短语，what 后面接名词短语。
how 后面接形容词或副词，不能接名词短语。
how a 这种形式不存在。
6._____ good students they are!A.WhatB.HowC.How a答案解析：A。
good students 是名词短语，what 后面接名词短语。
how 后面接形容词或副词，不能接名词短语。
how a 这种形式不存在。
7._____ happily they play!A.WhatB.HowC.How a答案解析：B。
happily 是副词，how 后面接形容词或副词。
what 后面接名词，不能接副词。
六年级英语感叹句练习题30题
六年级英语感叹句练习题30题1. Look at that elephant! ____ big it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案解析：A。
what 引导的感叹句结构为“What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语！”或“What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词+ 主语+ 谓语！”。
本题中big 是形容词，it is 是主语和谓语，big 后无名词，属于“What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 谓语！”结构。
how 引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语！”。
B、D 选项不符合what 感叹句结构。
C 选项whata 后需接可数名词单数，本题无可数名词单数，所以也不正确。
2. In the zoo, we see many animals. ____ lovely they are!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案解析：A。
lovely 是形容词，they are 是主语和谓语，lovely 后无名词，属于“What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 谓语！”结构。
how 引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语！”。
B、D 选项不符合what 感叹句结构。
C 选项what a 后需接可数名词单数，本题无可数名词单数，所以也不正确。
3. At the school sports meet, the students are very active. ____ exciting it is!A. WhatB. HowC. What aD. How a答案解析：A。
exciting 是形容词，it is 是主语和谓语，exciting 后无名词，属于“What + 形容词+ 不可数名词+ 主语+ 谓语！”结构。
how 引导的感叹句结构为“How + 形容词/副词+ 主语+ 谓语！”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级英语总复习-感叹句专项练习
Question:
( A )1._______a clever boy he is !
A. What
B. How
C. What’s
( B )2._______she dances!
A.How good
B. How well
C. What well
( B )3._______quiet the park is!
A.What a
B. How
C. How a
( B )4._____his father works!
A.How careful
B. How carefully
C. What careful ( B )5._____noisy they are making!
A.What
B. How
C. How a
( B )6.______delicious soup!
A.How
B. What
C. What a
( A )7.______heavy snow!
A.What a
B. What
C. How
( B )8.____old bike Li Lei is riding!
A.What a
B. What an
C. How
( C )9.______exciting moment it is!
A.How
B. How an
C. What an
( A )10.______supper we’re having t oday!
A.What a delicious
B. How delicious
C. What delicious ( C )11.________fine weather it is today!
A.How
B. What a
C. What
( C )12._____fast the boys are running!
A.What
B. What a
C. How
( A )13._______the mooncakes are!
A.How delicious
B. What delicious
C. What a delicious ( B )14.____surprising news it is!
A.How
B. What
C. What a
( A )15.____time we’re having today!
A.What a good
B. How good
C. What good
( )16._______I miss you !
A.What
B. How
C. How do
( )17.Look! ______beautiful that lake is!
A.How
B. What
C. What a
( )18. ________ slowly Tom runs!
A.How
B. What
C. What a
( )19._____lovely the snow looks!
A.What
B. How
C. What a
( )20.________useful information it is!
A.What an
B. How
C. What
( )21._______beautiful flowers they are!
A.How
B. What
C. What a
( )22._______lovely a girl she is!
A.What
B. How
C. What a
( )23._______they love their country!
A.What
B. How
C. What a
( )24._______long hair she has!
A.What a
B. What
C. How
( )25._______beautiful music we are listening to!
A.How
B. What a
C. What
( )26._______exciting a football match it is!
A.What
B. How
C. What an
( )27._______hard-working Chinese people!
A.How
B. What
C. How do
( )28._______a lovely view!
A.Is it
B. Isn’t it
C. Aren’t they
( )29._______time they had yesterday!
A.How wonderful
B. What wonderful
C. What a wonderful
( )30.______worried they looked!
A.What
B. How
C. How are
Answers:
1---5 ABBBB
6---10 BABCA 11---15 CCABA 16---20 BAABC 21---25 BBBBC 26—30 BBBCB。