一年级家长会年级组长发言稿
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一年级家长会年级组长
发言稿
集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
尊敬的家长朋友们:
晚上好!
在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。开学到现在两个星期了,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭。216位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这两个星期来取得的进步却是令人惊喜的。
在学校,孩子们的自理能力变强了,生活中开始会照顾自己,收拾衣物;和小朋友们的交往更密切了,集体活动中每个孩子脸上都是开心灿烂的笑容;学习习惯慢慢养成了,课堂上端正的坐姿、积极举起的小手,每天课后固定的阅读、晚自习时按时完成的作业,都能让每一位老师感到欣慰。而在家里,家长们都在反映,自己的孩子开始主动做家务了,会更关心体贴家人了......在UDP课程中,孩子们会有更多机会在真实情境中学习,在大量的实践活动中发展他们的理解力和学习力,这一点绝对值得我们期待!
面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应
学校环境?
一、培养孩子良好的学习习惯。
“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,比如主动预习、独立完成
作业等,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有
些好习惯养成了,是一辈子受用的。
1、教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙
着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是最成功的教育方式,设想一下:一对
父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;
你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;
你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。
2、教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。因为一旦家中和学校不一致,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天
的作业先完成,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业
要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿。要时刻提醒
孩子正确的写字姿势和读书姿势。写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品。
3、重视亲子阅读活动。学校从创办以来,一直致力打造书香校园,各班级都致力营造书香班级,使每一个孩子成为书香少年。那在家的时间,家长们有必要陪伴孩子一起共读书籍,为孩子创设更好的成长环境。一个爱阅读的孩子一定是一个积极上进的孩子,在孩子心里播下阅读的种子,在丰沃的精神土壤里,我们只需静静等待这颗种子的爆发力量。每个学期我们学校还会评选书香家庭,家长重视阅读,孩子一定也会认真对待阅读。
二、在学习上采取严格的爱。
父母之爱子,则为之计深远。
1、在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业。
2、认真对待孩子的周末作业。我们学校是寄宿制学校,孩子们大多是周末回家。在学校有老师督促孩子的作业完成情况,在家父母就要担起这个责任。认真完成作业,这不仅是正确的学习态度,也是好的学习习惯。只有家长认真督促和检查,孩子才会认真完成每一项作业。在校五天,回家两天,对待学习的态度不一致,很可能产生的效果就是5+2=0.
三、家校之间加强沟通。家长与老师之间应采取积极的沟通,多方面了解孩子的在家和在校的情况,共同督促和引导学生。可以采取电话、面谈、微信等方式。同时,也因为我们是寄宿制学校,我们的家长更要配合老师各方面的工作,比如学生信息的收集、班级工作等等,很多时候你在微信群里一个简单的回应,就能省去老师很多不必要的麻烦,不需要一个个去核对去确认。
四、积极配合学校的UDP课程改革。UDP课程的一个显着特点就是让孩子在真实情境中,通过实践活动生成知识和技能,发展其理解力。所以在学校,老师会设计很多活动让学生在做中学,学中思,思中悟。家长朋友在平时带着孩子时,也要时刻记住一个教育理念——教育即生活,生活即教育。对于孩子学过的知识,比如数学里的数一数、加减法、位置、图形等,语文里的拼音、识字、口语交际等,都是可以很好地在生活中运用和巩固的,家
长们就要有意识地对孩子进行引导,将所学到的学科知识真正运用并融入到
生活中,这样的知识才是活生生的知识,这样的知识才真正能转化成学习技能。同时,我们的很多活动需要搜集各类资料,在孩子还小、不具备独立搜
索能力的时候,家长应该积极帮助孩子一起翻阅书籍或使用搜索引擎查找资料。本学期已经进入了第四周,因为孩子刚入学,还需要一些时间适应学校,并强化在校的行为规范,所以我们第一个“校园”主题探究还进行得比
较缓慢,更多的是与常规训练和适应学校生活联系在一起。但后期的探究活
动会设计得更多,更能发展孩子们的学习力和理解力。
五、了解本学期语文、数学的教学内容。
语文。。。。。。。
数学:孩子们需要在生活中巩固所学的数学知识,需要在生活中加深对
数学知识的理解,更需要在生活中运用所学的数学知识,才能更加深刻地明白,学数学是有用的!数学是与生活紧密相连的!因此,在本学期的数学学
习上,有以下几个方面需要家长的支持与配合。
六、积极参与家委会工作,为每一个孩子贡献自己的力量。
家长朋友们,昨天,因为孩子到华夏学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们一年级工作的支持与配合!