苏教版四年级下册数学第一单元全套课件
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【新】苏教版小学4四年级下册数学全套ppt课件【最新版】
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗
向下平移 格
4
向右平移 6 格
向右平移 6 格
向下平移 格 4
方法一：先向下平移4格，再向右平移6格。 方法二：先向右平移6格，再向下平移4格。 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
相同点： 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。
不同点： 转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。
与时针旋转方向相同的是顺时针， 与时针旋转方向相反的是逆时针。
转杆关闭的方 向与时钟转动 方向一致吗？
转杆打开的方 向与时钟转动 方向一致吗？
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课件PPT
从这幅图中你看到了哪些运动？
大家认真自学书上第3页的例2，并思考下面 的问题（5分钟） 导学问题：
1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？ 有什么相同点和不同点？
2、转杆的打开和关闭，分别绕哪个点按什么 方向旋转的?旋转了多少度？ 3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗？
转杆打开和关闭，它们的运动有什么相 同点和不同点？
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
A B
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把长方形绕A点顺时针旋转90。 把小旗图绕B点逆时针旋转90。
你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗
向下平移 格
4
向右平移 6 格
向右平移 6 格
向下平移 格 4
方法一：先向下平移4格，再向右平移6格。 方法二：先向右平移6格，再向下平移4格。 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
相同点： 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。
不同点： 转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。
与时针旋转方向相同的是顺时针， 与时针旋转方向相反的是逆时针。
转杆关闭的方 向与时钟转动 方向一致吗？
转杆打开的方 向与时钟转动 方向一致吗？
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从这幅图中你看到了哪些运动？
大家认真自学书上第3页的例2，并思考下面 的问题（5分钟） 导学问题：
1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？ 有什么相同点和不同点？
2、转杆的打开和关闭，分别绕哪个点按什么 方向旋转的?旋转了多少度？ 3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗？
转杆打开和关闭，它们的运动有什么相 同点和不同点？
苏教版四年级数学下册全套课件
混合运算
总结词
掌握混合运算的运算顺序和解题技巧
混合运算的运算顺序
理解先乘除后加减的运算顺序，掌握 括号在运算中的作用。
混合运算的解题技巧
学习分步计算、化简计算等技巧，以 提高混合运算的速度和准确性。
混合运算的应用
通过实例和问题解决，理解混合运算 在日常生活中的应用，如购物时不同 种类的计算、时间计算等。
代数式在实际问题中的应 用
列举实际生活中需要用到代数 式的问题，如计算面积、体积 等。
代数式在数学问题中的应 用
介绍代数式在数学题目中的应 用，如求解几何图形中的问题 等。
代数式与其他数学知识的 综合应用
探讨代数式与其他数学知识（ 如方程、不等式等）的关联和 综合应用。
提高代数式应用的技巧
总结提高代数式应用能力的技 巧和方法，并提供实例说明。
04
几何初步
平面图形的认识
总结词
了解基本平面图形
总结词
掌握平面图形的基本性质
总结词
能够识别不同平面图形
总结词
理解平面图形的基本概念
平面图形的测量
总结词
总结词
总结词
总结词
掌握长度、角度等测量 工具的使用方法
能够进行平面图形的周 长、面积等测量计算
理解测量在日常生活中 的应用
培养空间感知和度量意 识
小数的写法
小数的性质
写小数时，应先写整数部分，再写小数点 ，最后写小数部分。例如，要将0.87写成 小数形式，应写成0.87。
小数具有连续性，即在小数部分的任意两 个数字之间都可以插入新的数字，而不会 改变该小数的值。
数的比较与排序
数的比较
比较两个数的大小可以通过直接观察、估算或计算差值等 方法进行。比较整数和小数时应注意它们的不同特性。
苏教版数学四年级下册全册课件
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金鱼图和小船图 都是向右平移
小船图平移的距 离比金鱼图远一 些。
如何数小船和金鱼的平移距离？ 9格 9格
看小船上的一条线 段，这条线段向右 平移了9格，小船图
就向右平移9格
看船头的一个点， 这个点向右平移了9 格，小船图就向右
平移9格
用这个方法数一数金鱼平移的3格。
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的? 它们的运动有什么相同点和不同点？
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A 如图,小船平移得到的图形是( )
小船
A
B
C
D
图形平移后大小和形状不 变，位置发生了变化
C 如图,小船平移得到的图形是( )
小船
A
B
C
D
1、平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。
第1单元 平移、旋转、轴对称
1.1 平移
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金鱼图和小船图 都是向右平移
小船图平移的距 离比金鱼图远一 些。
如何数小船和金鱼的平移距离？ 9格 9格
看小船上的一条线 段，这条线段向右 平移了9格，小船图
就向右平移9格
看船头的一个点， 这个点向右平移了9 格，小船图就向右
平移9格
用这个方法数一数金鱼平移的3格。
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的? 它们的运动有什么相同点和不同点？
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A 如图,小船平移得到的图形是( )
小船
A
B
C
D
图形平移后大小和形状不 变，位置发生了变化
C 如图,小船平移得到的图形是( )
小船
A
B
C
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1、平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。
第1单元 平移、旋转、轴对称
1.1 平移
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最新苏教版四年级数学下册全册课件【完整版】
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
五 解决问题的策略
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
六 运算律
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
七 三角形、 平行四边形和梯形最新Βιβλιοθήκη 教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
最新苏教版四年级数学下册全册 课件【完整版】目录
0002页 0066页 0099页 0151页 0205页 0242页
一 平移、 旋转和轴对称 三 三位数乘两位数 一亿有多大 六 运算律 多边形的内角和 数字与信息
一 平移、 旋转和轴对称
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
二 认识多位数
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
多边形的内角和
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
八 确定位置
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数字与信息
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三 三位数乘两位数
最新苏教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
四 用计算器计算
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一亿有多大
五 解决问题的策略
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六 运算律
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七 三角形、 平行四边形和梯形最新Βιβλιοθήκη 教版四年级数学下册全册课 件【完整版】
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0002页 0066页 0099页 0151页 0205页 0242页
一 平移、 旋转和轴对称 三 三位数乘两位数 一亿有多大 六 运算律 多边形的内角和 数字与信息
一 平移、 旋转和轴对称
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二 认识多位数
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多边形的内角和
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八 确定位置
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数字与信息
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三 三位数乘两位数
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四 用计算器计算
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一亿有多大
最新苏教版四年级数学下册电子课本课件【全册】
最新苏教版四年级数学下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0102页 0145页 0211页 0278页 0290页
一 平移、 旋转和轴对称 三 三位数乘两位数 一亿有多大 六 运算律 多边形的内角和 数字与信息
一 平移、 旋转和轴对称
最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
二 认识多位数
最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
Hale Waihona Puke 三 三位数乘两位数最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
四 用计算器计算
最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
七 三角形、 平行四边形和梯形
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多边形的内角和
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八 确定位置
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一亿有多大
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五 解决问题的策略
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六 运算律
0002页 0102页 0145页 0211页 0278页 0290页
一 平移、 旋转和轴对称 三 三位数乘两位数 一亿有多大 六 运算律 多边形的内角和 数字与信息
一 平移、 旋转和轴对称
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二 认识多位数
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Hale Waihona Puke 三 三位数乘两位数最新苏教版四年级数学下册电子课 本课件【全册】
四 用计算器计算
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七 三角形、 平行四边形和梯形
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多边形的内角和
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一亿有多大
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五 解决问题的策略
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六 运算律
新编苏教版四年级数学下册第一单元PPT课件
•课本第8页“练习一” 第5、6题。
41
42
苏教版四年级数学下册
练习一
43
1、熟练掌握平移的方向和距离。 2、熟练掌握顺时针和逆时针旋转的 含义，能画出简单图形旋转90º后的 图形。 3、会判断轴对称图形，会画出轴对 称图形的另一半，会画出对称轴。
44
出示自学指导。（5分钟） 导学问题： 1、在画平移图形需要注意什么，你是如 何准确画出平移后的图形？ 2、旋转有哪三个要点决定的，怎样准确 画出旋转后的图形?你有什么方法？ 3、怎样的图形是轴对称图形？如何准 确画出对称轴和轴对称图形的另一半？
90°
你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转 90°吗？从113页剪下和它同样大的三角形，在 图上试一试。
A
21
逆时针旋转
A 22
顺时针旋转
A
23
旋转有哪三要素？ 1、旋转中心。（绕某点） 2、旋转方向。（顺时针或逆时针） 3、旋转角度。（旋转90度或其它角度） 完整描述旋转：
某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转 多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。
24
25
独立完成练一练第1题，课本第二页。
A
26
A
27
A
28
A
29
A
30
A
31
A
32
33
当堂训练
•课本第7页“练习一” 第3、4题。
34
苏教版四年级数学下册
认识轴对称图形
35
36
对称轴是点划线， 画对称轴时要超出原图。 折一折，正方形有几条 对称轴？
37
38
39
40
当堂训练
5
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?
41
42
苏教版四年级数学下册
练习一
43
1、熟练掌握平移的方向和距离。 2、熟练掌握顺时针和逆时针旋转的 含义，能画出简单图形旋转90º后的 图形。 3、会判断轴对称图形，会画出轴对 称图形的另一半，会画出对称轴。
44
出示自学指导。（5分钟） 导学问题： 1、在画平移图形需要注意什么，你是如 何准确画出平移后的图形？ 2、旋转有哪三个要点决定的，怎样准确 画出旋转后的图形?你有什么方法？ 3、怎样的图形是轴对称图形？如何准 确画出对称轴和轴对称图形的另一半？
90°
你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转 90°吗？从113页剪下和它同样大的三角形，在 图上试一试。
A
21
逆时针旋转
A 22
顺时针旋转
A
23
旋转有哪三要素？ 1、旋转中心。（绕某点） 2、旋转方向。（顺时针或逆时针） 3、旋转角度。（旋转90度或其它角度） 完整描述旋转：
某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转 多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。
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独立完成练一练第1题，课本第二页。
A
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A
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28
A
29
A
30
A
31
A
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当堂训练
•课本第7页“练习一” 第3、4题。
34
苏教版四年级数学下册
认识轴对称图形
35
36
对称轴是点划线， 画对称轴时要超出原图。 折一折，正方形有几条 对称轴？
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当堂训练
5
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的?
四年级下册数学课件 - 第一单元2.旋转 苏教版 (共21张PPT)
巩固练习Βιβλιοθήκη 钟摆绕点O（顺 ）时针旋转
不超过10°。
钟摆绕点O
（逆 ）时针旋转
不超过10°。
翻斗车车厢
按（顺）时针方向
旋转30°。
说一说： 怎样从图(１)得到图( ２)?
⑴
⑵
O
⑵
左侧有车通过，车杆绕点O顺时针旋转90°。 汽车通过之后，车杆绕点O逆时针旋转90°。
C
D
o
B
A
o
操作要求： 1、将三角形直角的顶点对准点O，先在方格纸上将三角形绕点O顺时针旋转90°； 三角形恢复原位后再绕点O逆时针旋转90°，并描出三角形旋转后所在位置。 2、（1）三角尺旋转前后相对应直角边的位置是怎么变化的？ （为了更好的观察，
你还记得这是什么现象吗？
生活中还有哪些旋转现象？你能说说吗？
物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。
顺 时 针 旋 转
与时针旋转方向相同的是顺时针方向。
逆 时 针 旋 转
与时针旋转方向相反的是逆时针方向。
请你伸出你的右手，跟着图形感受顺时针 和逆时针旋转方向。
钟面是一个（ 周）角， （360）度。
可用不同颜色标出各边） （2）三角尺旋转前后的形状、大小、位置发生变化了吗？ 3、把你的发现和同桌说一说。
o
判断一个图形旋转的角度: 挑选图形其中一条连着中 心点的边,这条边与旋转后 的边之间的夹角度数就是 该图形旋转的角度.
上图中图中的三角形按（ 逆 ）时针方向旋转了（ 90°），图 中的三角形按（ 顺 ）时针方向旋转了（ 90° ）。
1到12把钟面平均分成（12） 个大格。每个大格（ 30 ）度。
描述物体旋转三要素：
中心点：绕什么点 方向：顺时针或逆时针 角 度：旋转了多少度
苏教版四年级下册数学课件《1、数的世界(1)》》 (共16张PPT)
哦 好哈 蜜
他怕
罗
个波
哦
罗吗
的
波的 发
啊
打地鼠
4
3
2
1 123
45
如果最后一个地鼠的位置用数对表 示是（5，4），最多有多少个地鼠？
（5，4）
5×4=20（个）
（43，32）
按密码开锁
游戏时间（6到，4！） （5，3）
（5， 4）
写一写，说一说
写一写自己所在位置的数对。 （3，1）
（3，2）
用数对确定物体位置
哇，他 在藏宝
！
谁能告诉我 宝箱的位置
？
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第5行 第4行 第3行
（3，4）
（2，3）
第2行
第1行 第1列
第2列
第3列
（5，2） 第4列 第5列
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
苏教版四年级数学下册第一单元《图形的平移》优秀课件
你是怎么数的？
（1）找一条线段来数。
（2）找一个点来数。
平移只改变图形的位置，
不改变图形的形状和大小。
上
5
左
8
下
5
一个五边形先向右平移12格，再向下平移3格， 最后得到三号五边形，你知道三号五边形原来的 位置吗？
课堂作业 必做题：《补充习题》第1页； 选做题：有10把不同的锁，开这10把 锁的10把钥匙混在一起了，最多要试 多少次，才能把这10把锁和钥匙全部 配对?
3.2
口算热身
1.18×.75÷5＝15
5.3×500=1500 6.720÷9＝ 80 7.180÷60＝ 3 8.26×4＝104
【导学单】 1.它们的运动有什么相同点和不同点？ 2.你能用语言描述它们的运动过程吗？
（ ）图向（ ）平移了（ ）格。 （小船）图向（右）平移了（ 9 ）格。 （金鱼）图向（右）平移了（ 7 ）格。
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平苏移教、版旋转数和学轴对四称年认级识图下形册的平移
1
苏教版四年级下册数学 第一单元课件
平苏移教、版旋转数和学轴对四称年认级识图下形册的平移
1 平移、旋转和轴对称
认识图形的平移
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识图形的平移
情境导入
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们 的运动有什么相同点和不同点？
我这样折。 我这样折。
像这样对折，折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴。
返回
认识图轴对称图形
正方形有几条对称轴？你能折一折、画一画吗？
正方形有四条对称轴
返回
认识图轴对称图形
把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。
返回
认识图轴对称图形
你是怎样画的？与同学交流。
在对称轴右边依次画出 与左边对称的另一半。
先数格子，找出对应的 顶点，再连接这些点， 画出图形的另一半。
返回
认识图轴对称图形
课堂练习 同步练习
1.折一折，看看哪些是轴对称图形，哪些不是。是轴对称 图形的，请你分别画出它的对称轴。
返回
认识图轴对称图形
同步练习
2.画出下面轴对称图形的对称轴。
返回
认识图轴对称图形
同步练习
3.
你能把下边的图形补全，使它 成为一个轴对称图形吗？
转杆打开是绕点O 转杆关闭是绕点O 顺时针旋转90°。 逆时针旋转90°。
这就是图形旋转的三要素：旋转中心， 旋转方向和旋转角度。
返回
认识图形的旋转
你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转 90°吗？
A
返回
认识图形的旋转
你能在方格纸上画出旋转后的图 形吗？先画一画，再和同学交流。
先把一条直角边绕点A逆时针旋转90°, 再……
复习旧知 上节课你们都学会了哪些知识？ 我们怎样来运动物体？ 1.平移 2.旋转 3.轴对称
返回
练习一
巩固练习
1.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可 以通过旋转得到？
1
2
3
4
5
2、4 可以通过平移得到。
1、3、5 可以通过旋转得到。
返回
练习一
还可以怎样平移到 现在的位置？
2.电灯 图先向 （左 ） 平移了 （ 6） 格，再 向（上 ） 平移了 （4 ） 格。
返回
认识图形的旋转
课堂练习
1.看图填空。 （1） 钟面上的时针从6:0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 到9:00 旋转了（ 90°）。
（2）（ 2 ） 千克的物品可以使指针按顺时 针方向旋转90°。 （3）指针顺时针旋转90°，从指向A 旋转到 指向（ D ） ；指针逆时针旋转90°，从指 向B旋转到指向（ C ） 。
返回
认识图形的旋转
返回
认识图形的旋转
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
认识图轴对称图形
情境导入 从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形，
折一折，哪些是轴对称图形？
长方形是轴 正方形是轴 对称图形。 对称图形。
平行四边形不 是轴对称图形。
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认识图轴对称图形
探究新知
把长方形纸对折，使折痕两边完 全重合，有几种不同的折法？
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认识图轴对称图形
同步练习
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认识图轴对称图形
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.对折后能够完全重合的叫作轴对称图形。 2.画轴对称图形的方法：先数格子，找出
对应的顶点，再连接这些点，画出图形 的另一半。
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认识图轴对称图形
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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练习一
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认识图形的平移
探究新知
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它 们的运动有什么相同点和不同点？
例1
小船图和金鱼 图都是向右平 移。(方向）
小船图平移的距 离要比金鱼图远 一些。（距离）
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认识图形的平移
先数一数小船向右平移几格？ 再和同学说说你是怎样数的。
看帆船上的一条线 段，这条线段向右 平移了9格，小船图 就向右平移9格。
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认识图形的平移
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向 左 平移了 5 格。
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认识图形的平移
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.平移的两要素：方向和距离。 2.先找到对应边（点），然后数出它们之间
的距离，就是图形平移的距离。 3.画图时，找到对应点，画出点平移后的对
应点，再将对应点连线画出图形。
看船头的一个点， 这个点向右平移 了9格，小船图 就向右平移9格。
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认识图形的平移
金鱼图向右平移了几格？先数一数，再与同学交流。
金鱼图向右平移了7格。
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认识图形的平移
画出平行四边形向下平移3格后的图形。
你是怎样画的？
3格
与同学交流。
画图时，找到关键点，画出关键点平移后的 对应点，再将对应点连线画出平移后的图形。
同步练习
2.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
A
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认识图形的旋转
同步练习
3.（1）画出梯形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
（2）画出三角形绕点B逆时针旋转90°后的图形
A
B
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认识图形的旋转
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.遇到旋转，要找到旋转中心，旋转方向 和旋转角度。
2.通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。
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认识图形的平移
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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认识图形的旋转
情境导入
转杆打开和关闭都是 转杆打开和关闭旋
绕着一个点旋转。
转的方向正好相反。
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认识图形的旋转
探究新知
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的 是逆时针旋转。
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认识图形的旋转
转杆打开和关闭，分别是绕哪个点 按什么方向旋转的？旋转了多少度？
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练习一
3.你能先将三角形绕A点逆时针旋转90度，再向左平移6格。
3.
C
A
B
. A
C
C
B B
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练习一
4.你能画出下面两个图形的对称轴吗？
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练习一
5.剪下第115页的图形，折一折，数数它们各有多少 条对称轴，你能发现什么？
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练习一
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.平移的两要素：方向和距离。 2.先找到对应边（点），然后数出它们之间
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认识图形的平移
课堂练习 1.下面的图案中，哪些包含平移现象？
Ｘ
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认识图形的平移
2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形？ 另一个三角形平移多少格得到红色三角形？
绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。 黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。
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认识图形的平移
3.
（1）房子图向（ 上 ）平移了（ 5 ）格。 （2）汽车图向（ 左 ）平移了（ 8 ）格。 （3）蘑菇图向（ 下 ）平移了（ 5 ）格。
1
苏教版四年级下册数学 第一单元课件
平苏移教、版旋转数和学轴对四称年认级识图下形册的平移
1 平移、旋转和轴对称
认识图形的平移
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识图形的平移
情境导入
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们 的运动有什么相同点和不同点？
我这样折。 我这样折。
像这样对折，折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴。
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认识图轴对称图形
正方形有几条对称轴？你能折一折、画一画吗？
正方形有四条对称轴
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认识图轴对称图形
把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。
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认识图轴对称图形
你是怎样画的？与同学交流。
在对称轴右边依次画出 与左边对称的另一半。
先数格子，找出对应的 顶点，再连接这些点， 画出图形的另一半。
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认识图轴对称图形
课堂练习 同步练习
1.折一折，看看哪些是轴对称图形，哪些不是。是轴对称 图形的，请你分别画出它的对称轴。
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认识图轴对称图形
同步练习
2.画出下面轴对称图形的对称轴。
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认识图轴对称图形
同步练习
3.
你能把下边的图形补全，使它 成为一个轴对称图形吗？
转杆打开是绕点O 转杆关闭是绕点O 顺时针旋转90°。 逆时针旋转90°。
这就是图形旋转的三要素：旋转中心， 旋转方向和旋转角度。
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认识图形的旋转
你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转 90°吗？
A
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认识图形的旋转
你能在方格纸上画出旋转后的图 形吗？先画一画，再和同学交流。
先把一条直角边绕点A逆时针旋转90°, 再……
复习旧知 上节课你们都学会了哪些知识？ 我们怎样来运动物体？ 1.平移 2.旋转 3.轴对称
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练习一
巩固练习
1.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可 以通过旋转得到？
1
2
3
4
5
2、4 可以通过平移得到。
1、3、5 可以通过旋转得到。
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练习一
还可以怎样平移到 现在的位置？
2.电灯 图先向 （左 ） 平移了 （ 6） 格，再 向（上 ） 平移了 （4 ） 格。
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认识图形的旋转
课堂练习
1.看图填空。 （1） 钟面上的时针从6:0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 到9:00 旋转了（ 90°）。
（2）（ 2 ） 千克的物品可以使指针按顺时 针方向旋转90°。 （3）指针顺时针旋转90°，从指向A 旋转到 指向（ D ） ；指针逆时针旋转90°，从指 向B旋转到指向（ C ） 。
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认识图形的旋转
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认识图形的旋转
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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认识图轴对称图形
情境导入 从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形，
折一折，哪些是轴对称图形？
长方形是轴 正方形是轴 对称图形。 对称图形。
平行四边形不 是轴对称图形。
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认识图轴对称图形
探究新知
把长方形纸对折，使折痕两边完 全重合，有几种不同的折法？
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认识图轴对称图形
同步练习
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认识图轴对称图形
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.对折后能够完全重合的叫作轴对称图形。 2.画轴对称图形的方法：先数格子，找出
对应的顶点，再连接这些点，画出图形 的另一半。
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认识图轴对称图形
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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练习一
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认识图形的平移
探究新知
下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它 们的运动有什么相同点和不同点？
例1
小船图和金鱼 图都是向右平 移。(方向）
小船图平移的距 离要比金鱼图远 一些。（距离）
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认识图形的平移
先数一数小船向右平移几格？ 再和同学说说你是怎样数的。
看帆船上的一条线 段，这条线段向右 平移了9格，小船图 就向右平移9格。
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认识图形的平移
蜡烛向右平移了 4 格。
小鱼向 左 平移了 5 格。
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认识图形的平移
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.平移的两要素：方向和距离。 2.先找到对应边（点），然后数出它们之间
的距离，就是图形平移的距离。 3.画图时，找到对应点，画出点平移后的对
应点，再将对应点连线画出图形。
看船头的一个点， 这个点向右平移 了9格，小船图 就向右平移9格。
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认识图形的平移
金鱼图向右平移了几格？先数一数，再与同学交流。
金鱼图向右平移了7格。
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认识图形的平移
画出平行四边形向下平移3格后的图形。
你是怎样画的？
3格
与同学交流。
画图时，找到关键点，画出关键点平移后的 对应点，再将对应点连线画出平移后的图形。
同步练习
2.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
A
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认识图形的旋转
同步练习
3.（1）画出梯形绕点A顺时针旋转90°后的图形。
（2）画出三角形绕点B逆时针旋转90°后的图形
A
B
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认识图形的旋转
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.遇到旋转，要找到旋转中心，旋转方向 和旋转角度。
2.通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。
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认识图形的平移
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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认识图形的旋转
情境导入
转杆打开和关闭都是 转杆打开和关闭旋
绕着一个点旋转。
转的方向正好相反。
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认识图形的旋转
探究新知
与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的 是逆时针旋转。
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认识图形的旋转
转杆打开和关闭，分别是绕哪个点 按什么方向旋转的？旋转了多少度？
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练习一
3.你能先将三角形绕A点逆时针旋转90度，再向左平移6格。
3.
C
A
B
. A
C
C
B B
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练习一
4.你能画出下面两个图形的对称轴吗？
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练习一
5.剪下第115页的图形，折一折，数数它们各有多少 条对称轴，你能发现什么？
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练习一
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.平移的两要素：方向和距离。 2.先找到对应边（点），然后数出它们之间
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认识图形的平移
课堂练习 1.下面的图案中，哪些包含平移现象？
Ｘ
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认识图形的平移
2.哪个三角形向右平移10格得到红色三角形？ 另一个三角形平移多少格得到红色三角形？
绿色三角形向右平移16格得到红色三角形。 黄色三角形向右平移10格得到红色三角形。
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认识图形的平移
3.
（1）房子图向（ 上 ）平移了（ 5 ）格。 （2）汽车图向（ 左 ）平移了（ 8 ）格。 （3）蘑菇图向（ 下 ）平移了（ 5 ）格。