三查七对一验证制度
护理三查七对制度
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职业目标
职业目标
根据自我评估的结果，制 定明确的职业目标。可以
从以下几个方面考虑
职业目标
长期目标
长期目标可以是未来五到十年的 职业规划，例如成为一名专科护 士、护理专家或护理教育者等。 明确长期目标有助于制定具体的 计划和步骤
职业目标
中期目标
中期目标可以是未来 一到五年的职业规划 ，例如完成专业培训 、取得相关证书、积 累工作经验等。中期 目标是实现长期目标 的关键步骤
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护理三查 七对制度
xxxxx
-
1 引言 3 职业目标 5 评估与调整
2 自我评估 4 行动计划
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引言
引言
1
随着社会的不断发展，人们对健康和 医疗护理的需求日益增长
护理专业作为医疗保健领域的重要组 成部分，具有广阔的职业发展空间
2
3
作为一名大学护理专业的学生，制定 一份有效的职业发展规划对于未来的
检查短期、中期和长 期目标的完成情况， 分析进展是否符合预 期，及时调整计划和 行动方案
-
THE PROFESSIONAL TEMPLATE
自我评估
沟通能力
护理工作需要与患者 、医生、家属等进行 有效沟通。评估自己 的沟通能力和技巧， 了解自己是护理工作 中不可或缺的一部分 。评估自己的团队协 作能力，了解自己在 哪些方面可以发挥领 导力，哪些方面需要 加强
自我评估
抗压能力
护理工作具有高强度 和高压力的特点，需 要具备较好的抗压能 力。评估自己的抗压 能力，了解自己是否 能够应对工作中的压 力和挑战
行动计划
获取证书和资质
根据职业目标，考取相关的证书和资质，如护士资格证书、急救证书、营养师证书等。这 些证书和资质能够证明自己的专业能力和提高竞争力
严格执行“查对制度”的相关规定及措施（3篇）
严格执行“查对制度”的相关规定及措施一、临床科室1、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对病员姓名、性别、床号、住院号(门诊号)。
2、医嘱查对制度(1)转抄和处理医嘱后应每班查对并签全名。
(2)对有疑问的医嘱必须问清楚后，方可执行。
(3)抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，经双方核实无误后，方可执行，并暂时保留用过的空安瓿，经二人核对后再弃去。
(4)整理、转抄长期医嘱执行单(输液、注射、服药、其他治疗等)后须经二人查对。
(5)医嘱必须每班查对，办公室护士每日与当班护士查对并双人签名，护士长每周大查对一次，护士长不在时，须指定护士进行查对并签名。
3、服药、注射、处置查对制度(1)服药、注射、处置必须严格执行“三查七对一注意”。
三查：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射、处置后查。
七对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
(急诊室、门诊注射室还应对性别和年龄。
)一注意：用药过程中，应严密观察药效及副作用，做好记录。
(2)备药前要检查药品质量，注意水剂、片剂有无变质，针剂有无裂痕，检查标签、有效期和批号，如不符合要求或标签不清者，则不得使用。
(3)摆药后必须经第二人核对后方可执行。
(4)对易致过敏药物，给药前应询问病人有无过敏史；使用毒、麻、限、剧药时，用前须反复核对，用后保留安瓿；用多种药物时，要注意有无配伍禁忌。
(5)发药、注射、输液时，如病人提出疑问，应及时查清后方可执行。
4、输血查对制度(1)护士抽血样时严格查对病人姓名、性别、住院号、门急诊/病室、床号与化验单上的病人姓名、性别、住院号、门急诊/病室、床号的是否一致。
(2)医护人员到输血科取血时与发血的双方必须共同做好“三查八对”“三查”：查对交叉配血报告单及血袋标签各项内容；查对血袋有无破损渗漏；查血液颜色、质量是否正常。
检查血袋：(1)标签有无破损、字迹是否清楚；(2)血袋有无破损、漏血；(3)血液中有无明显凝块；(4)血浆中有无明显气泡、絮状物或粗大颗粒；(5)未摇动时血浆层与红细胞层的界面是否不清或交界面上出现溶血；(6)红细胞层是否紫红色。
2023新冠病毒疫苗接种培训测试题和答案
2023新冠病毒疫苗接种培训测试题和答案2023新冠病毒疫苗接种培训测试题和答案1.发现新冠病毒疫苗AEFI后，应当填写（）A、AEFI登记表B、新冠病毒预防接种表C、不良事件上报表D、个人信息登记表2.对属于应当报告的或者其他认为需要报告AEFI，应当在发现后()小时内上报。
A、2小时B、12小时C、48小时D、6小时3.过敏性休克的主要死亡原因。
（）A、呼吸道梗阻B、晕厥C、低血压D、急性肾功能衰竭4.()是过敏性休克首选特效药物。
A、利多卡因B、肾上腺素C、多巴胺D、地塞米松5.发现怀疑与新冠病毒疫苗接种有关的死亡、严重残疾、群体性AEFI等对。
社会有重大影响的AEFI 时，应在()小时内网络直报。
A、1小时B、2小时C、12小时D、24小时6.新冠灭活疫苗储存运输温度为()A、0℃B、2-8℃C、22-26℃D、常温7.新冠灭活疫苗储存运输，严禁冻结。
这种说法()A、正确B、错误8.新冠灭活疫苗接种单位必须建立疫苗出入库登记台账。
()A、以上说法正确B、以上说法错误9.本次新冠灭活疫苗接种对象为18-59周岁易感人群。
这种说法()A、正确B、错误10.接种新冠灭活疫苗后，应现场留观()分钟A、5B、10C、30D、6011.结合视频培训会要求，本次新冠灭活疫苗实现应种尽种。
这种说法()A、正确B、错误12.新冠灭活疫苗接种程序为基础免疫为()剂次。
A、1B、2C、3D、413.新冠灭活疫苗接种途径是肌肉注射，最佳部位为上臂外侧三角肌。
这种说法()A、正确B、错误14.新冠灭活疫苗接种禁忌证包括：1对本品中的活性物质、任何非活性物质或制备工艺中使用的物质过敏者，或以前接种本疫苗出现过敏者；2严重慢性病、过敏体质者。
这种说法()A、正确B、错误15.新冠疫苗接种后有效率是100%这种说法是()的A、正确B、错误16.免疫接种不良反应的分类包括()【多选题】A、疫苗反应B、实施差错C、偶合症D、注射反应E、原因不明17.疫苗接种常见不良反应有()【多选题】A、红晕、浸润B、疼痛、压痛、硬结C、发热D、淋巴结肿大、淋巴腺炎18.发生过敏反应的原因有()【多选题】A、疫苗及疫苗中的附加物B、机体过敏性体质C、培养基异种蛋白D、机体清除阻止抗原能力低下19.2023年春节前，完成感染高风险人群和关键岗位职业人群的新冠病毒疫苗接种。
新冠病毒疫苗接种培训考核试卷
新冠病毒疫苗接种培训考核试卷新冠病毒疫苗接种培训考核试卷姓名：___________ 单位：___________ 县区：___________1.新冠病毒疫苗的接种程序、方式和接种部位正确答案：C、接种2剂，两剂间隔4周，上臂三角肌肌肉注射解析：新冠病毒疫苗接种分为2剂或3剂，一般情况下是接种2剂，两剂间隔4周，上臂三角肌肌肉注射。
2.新冠病毒疫苗冷链管理的要求正确答案：A、2～8℃避光保存和运输，严防冻结解析：新冠病毒疫苗需要在2～8℃的温度下避光保存和运输，严防冻结。
3.免疫规划工作中XXX表示何意思正确答案：C、疑似预防接种异常反应解析：AEFI是Adverse XXX的缩写，表示疫苗接种后可能出现的异常反应，包括疑似预防接种异常反应。
4.关于过敏性休克错误答案：C、疫苗引起的过敏性休克一般可自行恢复解析：过敏性休克属于Ⅰ型超敏反应，通常在接种后数分钟至1-2小时发生。
接种前详细询问过敏史可以减少过敏性休克的发生。
5.三查七对一验证错误答案：B、三查：查受种者健康状况和接种禁忌症、查对预防接种卡（簿）与儿童预防接种证、查疫苗、注射器外观与批号、效期解析：三查七对一验证是指操作前查、操作时查、操作后查，核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径，以及在接种疫苗前请受种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期等。
6.新冠疫苗紧急使用原则正确答案：A、科学规范；C、安全接种；D、知情自愿解析：新冠疫苗紧急使用原则包括科学规范、安全接种和知情自愿等。
7.受种者在接种前要了解的规定事项正确答案：A、疫苗说明书；B、知情同意书；C、禁忌方面解析：受种者在接种前要了解疫苗说明书、知情同意书和禁忌方面等规定事项。
8.关于AEFI的描述正确答案：A、48小时内填写个案报告卡，进行网络直报；B、怀疑与紧急使用有关的死亡、严重残疾、群体性AEFI等2小时内尽早上报；C、依托中国疾病预防控制信息系统“监测报告管理”子系统中的AEFI报告相关模块进行报告解析：AEFI发生后，需要在48小时内填写个案报告卡，进行网络直报。
三查七对三验证制度
三查七对三验证制度介绍三查七对三验证制度是一项旨在确保有效验证和核实信息准确性的制度。
该制度采用了三次查找和七次对比的方法，以提高信息的可靠性和准确性。
通过这种验证制度，可以有效地减少错误信息的传播和使用。
三查三查指的是在进行验证时进行三次查找。
在每次查找中，验证人员将仔细检查相关文档、记录和信息，以寻找不一致或不准确的地方。
三次查找的目的是确保信息没有被遗漏，以及尽可能减少错误的可能性。
七对七对指的是在进行验证时进行七次对比。
验证人员将对不同来源的信息进行对比，以确保它们之间的一致性和准确性。
这些来源可能包括不同的数据库、记录或其他可靠的信息渠道。
通过对不同来源的信息进行多次对比，可以减少信息错误的可能性，并提高验证的可信度。
三验证三验证是指在进行验证时进行三次确认。
验证人员将与相关方进行沟通，并核实他们所提供的信息的准确性。
通过与相关方的确认，可以确保信息的真实性和准确性。
三次验证的目的是避免任何误解或错误信息的传播，并确保信息的完整性和正确性。
制度的优势三查七对三验证制度具有以下优势：1. 提高信息的可靠性：通过多次查找和对比，可以减少错误信息的传播和使用，提高信息的可信度。
2. 提高验证的准确性：三次验证可以确保信息的真实性和准确性，避免任何误解或错误信息的传播。
3. 减少信息错误的可能性：通过采用多层次的验证方法，可以减少信息错误的可能性，提高信息的品质和可靠性。
4. 增加验证的可信度：通过与相关方的确认，可以增加验证的可信度，确保信息的完整性和正确性。
结论三查七对三验证制度是一种有效的验证制度，可以确保信息的可靠性和准确性。
通过三次查找、七次对比和三次确认，可以提高信息的品质、减少错误信息的传播，并增加验证的可信度。
这一制度的广泛应用将有助于保护个人和机构的权益，促进信息的正确认知和正确使用。
2024年严格执行查对制度(二篇)
2024年严格执行查对制度通过严格执行查对制度，来提高医务人员对患者身份识别的准确性，确保所执行的诊疗活动过程准确无误，保障每一位患者的安全。
【主要措施】(一)健全与完善各科室(部门)患者身份识别制度。
在标本采集、给药或输血等各类诊疗活动前，必须严格执行查对制度，应至少同时使用两种患者身份识别方法(禁止仅以房间或床号作为识别的依据)。
(二)实施者应亲自与患者(或家属)沟通：在实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者应亲自与患者(或家属)沟通，作为最后确认的手段，以确保对正确的患者实施正确的操作。
(三)完善关键流程的患者识别措施：即在各关键流程中，均有对患者准确性识别的具体措施、交接程序与记录文件。
1.急诊与病房、与手术室、与icu之间流程中有识别患者身份的具体措施、交接程序与记录；2.手术(麻醉与病房、与icu之间流程中有识别患者身份的具体措施、交接程序与记录；3.产房与病房之间流程中有识别患者身份的具体措施、交接程序与记录。
(四)建立使用“腕带”作为识别标示的制度1.对实施手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者在诊疗活动中使用“腕带”作为操作前、用药前、输血前等诊疗活动时辨识病人的一种必备的手段。
2.在重症监护病房、手术室、急诊抢救室、新生儿等科室使用“腕带”，作为操作前、用药前、输血前等诊疗活动时辨识病人的一种必备的手段。
严格执行“查对制度”的相关规定及措施一、临床科室1、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对病员姓名、性别、床号、住院号(门诊号)。
2、医嘱查对制度(1)转抄和处理医嘱后应每班查对并签全名。
(2)对有疑问的医嘱必须问清楚后，方可执行。
(3)抢救病人时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，经双方核实无误后，方可执行，并暂时保留用过的空安瓿，经二人核对后再弃去。
(4)整理、转抄长期医嘱执行单(输液、注射、服药、其他治疗等)后须经二人查对。
(5)医嘱必须每班查对，办公室护士每日与当班护士查对并双人签名，护士长每周大查对一次，护士长不在时，须指定护士进行查对并签名。
检验科查对制度（五篇）
检验科查对制度查对制度的认真执行死保证护理工作质量、防止发生差错事故的有效措施。
一、“三查七对”、“一注意”内容1、“三查”。
操作前、操作中、操作后查。
2、“七对”。
认真、严格核对床号、姓名、药名、药物浓度剂量、用法和时间。
3、“一注意”。
用药过程中，严密观察药效及副作用，做好有关记录。
4、特殊用药或特殊患者应注意医嘱或药物说明书中药物输注速度的查对。
二、医嘱查对制度(一)电子医嘱查对1、电子医嘱查对适用于所有开具电子医嘱的护理单元。
2、护理人员在执行各项医嘱前应采用pda或计算机认真核对患者身份与医嘱信息。
3、有执行条码的医嘱执行需用pda扫描，执行者确认签字；无执行条码的医嘱在核对执行后应当在该项医嘱上点击确认执行。
(二)纸质医嘱执行查对1、纸质医嘱查对适用于所有无法开具电子医嘱、仅能开具纸质医嘱的护理单元。
2、护理人员在执行各项医嘱前，应携带纸质医嘱单进行医嘱相应准备或到床旁进行患者身份确认及医嘱内容的查对。
(三)对模糊不清、有疑问医嘱的查对1、对医嘱有疑问时，护士应主动询问主管医生，必要时请示上级医师或科主任，待医嘱核实后，方能执行医嘱。
2、处理流程：发现医嘱模糊不清、有疑问→询问主管医生→必要时请示上级医师或科主任→核实(修正医嘱)→遵医嘱执行(四)口头医嘱查对处理1、口头医嘱查对仅适用于抢救患者和手术过程时。
2、对医师下达的口头医嘱，执行者须复述一遍，无误后执行，并保留用过的空安瓿，两人核对，医师补开医嘱后方可弃去。
(五)电子医嘱执行后医嘱管理查对制度为保障护理安全，护士应每班查对医嘱执行情况。
如发现给药错误，应及时报告、处理，积极采用补救措施，向患者做好解释工作。
三、服药、注射、处置查对制度1、服药、注射、处置前必须严格执行三查七对2、备药前要检查药品有无沉淀、混浊、变质，瓶口有无松动、裂痕，有效期和批号。
如不符合要求或标签不清楚，不可使用。
3、摆药后必须经第二人核对，方可执行。
4、易过敏药，给药前应询问有无过敏史，使用毒、麻、限剧药时，要经过反复核对，用后保留安瓿。
检验科的三查七对一注意
检验科的三查七对一注意讲课人；余长发一、“三查”：检查检验前、检验中、检验后1.检验前按时间顺序，检验前程序始于临床医生提出检验申请，止于启动分析检验程序；其步骤包括检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、在实验室内部传递及检验前标本的预处理的全部过程。
检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、仅依靠实验室的努力难以实现，还需要临床科室的参与和职能部门的支持。
标本在实验室内部传递及检验前标本的预处理是实验室可以控制的，也是实验室关注的重点。
检验前标本的预处理主要是标本的接收和检测前的处理、准备和保存。
标本的接收包括标本的可追溯性和标本的接收及拒收。
检测前的处理、准备和保存，包括离心、冷藏保存等要求。
2.检验中包括检验方法的选择、检验方法的分析性能验证、检测系统之间的可比性验证、仪器的定期校准及维护保养、室内质量控制、室间质量评价、计量的溯源性及测量不确定度等内容。
3.检验后包括检验后程序和结果的报告。
检验后程序：检验结果的评审、原始样品的保存、到期样品的处理。
结果报告：报告单内容、检验周期的确定和保证、危急值确定和报告、检验结果的查询、检验结果的咨询及解释等内容。
二、“七对”：1.核对标本的唯一性标识包括标本类型、医嘱信息、检验申请等信息是否正确、是否是急诊标本等内容。
2.核对标本是否合格，然后核收登记包括采集容器、标本外观、标本量、防腐剂的使用、抗凝剂的使用、标本运送时间、标本运送条件、抗凝剂比例等内容，根据SOP文件的标准进行核收和拒收。
3.核对标本编号是否与LIS中编号一致对于不能自动扫描条形码的设备，需要手工编号，注意标本的编号顺序要与LIS中的核对一致。
4.核对标本编号是否与仪器中编号一致标本上机检测前，需要核对仪器开始的样本编号是否与样本的实际编号一致，防止做错顺序。
5.核对LIS中结果是否与仪器中的原始结果一致目前，结果的传输都是LIS自动传送，但对于一些高值甚至超出线性的结果要特别注意结果的一致性，同时要关注仪器的报警信息。
预防接种三查七对一验证制度
预防接种三查七对一验证制度
为了确保预防接种工作顺利实施，减少或避免预防接种差错事故，根据《中华人民共和国疫苗管理法》、《预防接种工作规范》及省、市有关文件规定，结合实际工作，制定了“三
查七对一验证”制度。
三查七对一验证”包括三个方面的检查，即检查受种者健
康状况和接种禁忌证，查对预防接种卡(簿)与儿童预防接种证，检查疫苗、注射器外观与批号、效期；七个方面的核对，即核对受种对象姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径；最后进行验证，即实施接种前将疫苗品名和有效期(即产品包装盒)给予受种者或其监护人现场验证。
三查七对一验证”制度的实施步骤包括：（一）通过查阅
预检情况和询问受种者健康状况的方式，掌握受种者有无接种禁忌症。
（二）现场查看受种者的预防接种证或接种凭证，并逐一核对受种者姓名、年龄、疫苗品名、规格、剂量、接种部位、接种途径等信息。
（三）取出疫苗后，应现场查看疫苗外观、性状及批号、有效期，并将疫苗品名和有效期(即产品包
装盒)给予受种者或其监护人现场验证。
若发现性状异常或失
效的疫苗，应当即废弃不得使用，并做好报损记录。
（四）使用注射器前，需现场查看注射器外观、性状及密封性，并核对批号及有效期。
（五）上述均无误后方可实施预防接种。
为了监督“三查七对一验证”的执行情况，将其纳入科室和个人目标考核内容，每月对预防接种人员的执行情况进行抽查，并做好记录。
什么是“三查七对”
三查七对
三查七对三查七对是临床和护理上的一个名词，三查指的是操作前查、操作中查、操作后查，七对指的是查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。
三查七对就是要提醒医务人员在工作中认真核对。
该词是50年代由黎秀芳经过临床实践总结出的制度和程序，在全国推广沿用至今，一直是护理工作的主要制度。
这一制度的实行，很大程度上减少了护理差错的发生，保证了护理质量。
具体内容三查是指：操作前查、操作中查、操作后查三查内容：1.查药品的有效期，配伍禁忌。
2.查药品有无变质、浑浊。
3.查药品的安瓿有无破损，瓶盖有无松动。
七对指的是：查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。
“三查七对”主要是针对病人服药，注射，输液的查对制度，减少操作差错。
及床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、方法。
一注意：并注意用药前的过敏史、配伍禁忌和用药后的反应。
延伸：预防接种时的三查七对三查：第一，很重要的就是一定要查询患者是否有接种证，如果没有证明的话是不能够为其进行接种的，否则很容易出现过敏等一系列的不良反应。
第二，应该对于患者的健康情况进行必要的查询，看一下是否有一些不适宜接种的过往疾病或者是过敏反应的历史。
第三，应该对接种疫苗的患者之前接种疫苗的一些情况进行必要的盘查，这样的话可以了解患者是否可以注射疫苗，否则很可能和之前接种疫苗的情况互斥。
七对：第一，应该核对儿童的姓名等一系列的信息保证接种疫苗的儿童是正确的。
第二，应该核对儿童的年龄以及性别。
第三，应该核对接种的程序，只有程序正确了才可以保证后续接种疫苗的操作是正确的。
第四，应该核对接种的剂量，根据不同阶段的年龄，每个儿童所接种的剂量是不一样的。
第五，应该核对所接种疫苗的有效期，如果为儿童接种了已经过了有效期的疫苗，很容易伤害到孩子的健康。
第六，应该核对疫苗的注射方法。
第七，应该注意核对疫苗的注射部位是否正确。
发药时药房四查十对一查：处方，对科别、姓名(含性别)、年龄.二查: 药品, 对药名、规格、数量、标签.三查: 配伍禁忌对药品性状、用法用量变.四查: 用药合理性对临床诊断.检验科工作之“三查七对一注意”1、检验前按时间顺序，检验前程序始于临床医生提出检验申请，止于启动分析检验程序；其步骤包括检验申请、患者准备、原始样品采集、标本转运到实验室、在实验室内部传递及检验前标本的预处理的全部过程。
2021新冠病毒疫苗接种培训考试试题(附答案)
新型冠状病毒疫苗接种培训考试试题（附答案）一、单选题（共40分，每题2分）1新冠病毒疫苗接种部位是（）？A.上臂内侧三角肌B.上臂外侧三角肌C.臀部腰大肌D.皮下2.疾病预防控制机构、接种单位接收或者购进疫苗时，应当索取本次运输、储存全过程温度监测记录，并保存至多久备查？（）A疫苗有效期满后不少于三年B.疫苗生产日期后不少于五年C.疫苗有效期满后不少于五年D.疫苗生产口期后不少于三年。
3.符合条件的医疗机构接种免疫规划疫苗由什么部门指定？（）A.县级疾病预防控制机构B.县级以上卫生健康主管部门C.县级以上药品监督管理部门D.县级卫生健康主管部门和县级疾病预防控制机构4、医疗卫生人员实施接种，应当告知、询问受种者或者其监护人的事项中，不包括下面哪项？（）A.所接种疫苗的品种、作用，疫苗的禁忌、不良反应B.所接种疫苗的批签发合格情况C.询问受种者的健康状况、是否有接种禁忌等情况D.现场留观注意事项5、接种时，医疗卫生人员在实施接种前，应当按照预防接种工作规范的要求开展三查七对，以下哪项错误？（）A.检查受种者健康状况、核查接种禁忌，查对预防接种证B.检查疫苗、注射器的外观、批号、有效期C.核对受种者的姓名、年龄和疫苗的品名、生产企业、剂量、接种部位、接种途径D.核对受种者的姓名、年龄和疫苗的品名、规格、剂量、接种部位、接种途径6、下列应该肌肉注射的疫苗是？（）A.麻腮风疫苗和水痘疫苗B.乙肝疫苗和麻腮风疫苗C.新冠病毒疫苗和乙肝疫苗D.乙脑减毒活疫苗和流脑多糖疫苗7、下列哪种疫苗不能皮下注射？（）A.麻腮风疫苗B.乙脑疫苗C.A群流脑疫苗D.新冠病毒疫苗8、有免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治疗的儿童，以下哪种疫苗可以接种？（）A.乙脑减毒活疫苗B.脊灰灭活疫苗C.甲肝减毒活疫苗D.麻腮风疫苗9、关于疫苗接种原则，下列说法不正确的是哪项？（）A.国家免疫规划疫苗均可按照免疫程序或补种原则同时接种,两种及以上注射类疫苗应在不同部位注射B.两种及以上的注射类减毒活疫苗如果未同时接种，应间隔228天进行接种C.可以将两种或多种疫苗混合吸入同一支注射器内接种D.免疫规划疫苗和非免疫规划疫苗接种时间发生冲突时，应优先保证免疫规划疫苗的接种10、关于新冠病毒疫苗，表述不正确的是哪项？（）A.新冠病毒疫苗应尽早接种，在未发病前均可接种B.目前新冠病毒疫苗全程需接种2剂次C.接种间隔：14-28天，推荐间隔14天D.接种剂量为0.5ml11、关于预防接种，表述正确的是哪项？（）A.可以提前接种B.可以无限期推迟C.可以不按免疫程序接种D.在推荐接种年龄范围内，应尽早接种12、使用减毒活疫苗接种时，以下正确的是？（）A.疫苗开启后1小时未用完应废弃B.疫苗必须在-20°C环境中贮存C.HIV感染者母亲所生感染状态不详儿童可接种减毒活疫苗D.免疫功能缺陷是禁忌证13、当疫苗瓶开启后，活疫苗超过多少小时、灭活疫苗超过多少小时未用完，应将剩余疫苗废弃？（） A.0.5小时/0.5小时B.0.5小时/I小时C.1小时/2小时D.1小时/0.5小时14、关于疫苗外观质量，下列说法正确的是？（）A.有摇不散块状物时，需用振荡器多次振荡后使用B.疫苗如冻结，应放置温水中缓慢解冻后使用C.安甑有裂纹但未破裂时可使用D.无标签或标签不清时不得使用15、疫苗储存时要按疫苗品种、批号分类码放，疫苗与箱壁、疫苗与疫苗之间应留有多少厘米的间隙？（）A.0.5-1厘米B.1-2厘米C.2-3厘米D.3-4厘米16.以下AEFI分类正确的是？（）A.一般反应、不良反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、心因性反应B.一般反应、异常反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、心因性反应C.不良反应、异常反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、心因性反应D.一般反应、异常反应、疫苗质量事故、接种事故、偶合症、不明原因17、责任报告人发现AEFI后，应在什么时间内填写AEFI 个案报告卡向受种者所在地的县级疾病预防控制机构报告？（）A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时18、新冠疫苗接种单位设置应相对独立，应远离（）、检验科等存在潜在感染风险和辐射的科室，避免受种者与其他就诊患者共用同一通道进入接种点，避免医院感染的发送。
三查七对的名词解释是什么
三查七对的名词解释是什么三查七对是一种用于解释和澄清观点或概念的方法，通常用于理论研究、学术论文、行业标准等领域。
它的作用在于通过查找、对比和分析，使得观点或概念能够在不同角度下得到更全面、准确的解释和理解。
本文将介绍三查七对的含义、应用范围以及实例，以便更好地理解和应用于实际情境中。
首先，我们来解释一下“三查”的含义。
三查是指对相关资料、文献进行查找、查阅和整理的过程。
在使用三查的过程中，研究者们会广泛收集和汇总与所研究的观点或概念相关的文献、论文、报告、案例等资料，以确保所获得的信息全面、准确。
三查内容主要包括：首先，查找相关的学术论文、专著、行业标准、专利等；其次，查阅相关的统计数据、案例研究、调查报告等；最后，整理和归纳所得到的信息，分析和总结各个材料之间的关系，为后续的解释和推导提供依据。
接下来是“七对”的解释。
七对是指对所研究的观点或概念进行对比、分析和辨证的过程，从而揭示其中的内在联系和逻辑关系。
通过这种方法，我们可以更加清晰地理解观点或概念的定义、内涵和外延，避免模糊和歧义的理解。
具体而言，七对包括：首先，对立对，通过与相反的观点进行对比，揭示观点之间的矛盾和差异；其次，异同对，比较观点或概念之间的异同之处，从而找出它们的特点和区别；第三，因果对，探究观点或概念之间的因果关系，揭示其发展和演变的原因和结果；第四，上下对，研究观点或概念在层次上的关系，从而把握它们的内部结构和发展趋势；第五，全局对，将观点或概念放在整个领域或体系的背景下，从而理解其在整体中的位置和作用；第六，时间对，对观点或概念在时间上的变化和发展进行分析，理解其历史和趋势；第七，实证对，通过实证研究和案例分析，验证和验证观点或概念的适用性和可行性。
通过三查七对的方法，我们能够更加全面地理解和解释观点或概念，避免片面和主观的观点。
同时，这种方法也能够提升我们的思维能力和批判思维能力，培养我们的逻辑思考和分析能力。
因此，在进行学术研究、论文撰写、行业标准制定等领域时，我们应该积极运用三查七对的方法，以提高研究的准确性和可信度。
三查七对一验证制度
三查七对一验证制度
三查七对一验证制度是指在某些环境下，对某种行为或身份进行三次查验和七次对照来验证其真实性。
这种制度往往用于确保某种重要行为或身份的真实性和合法性，以防止欺诈、错误或滥用。
通过多次查验和对照，可以大大减少信息的误差和偏差，提高验证的准确性和可信度。
在具体实施过程中，通常会进行不同层次和环节的查验和对照，以确保最终结果的可靠性。
例如，在身份验证中，可能需要通过核实身份证、进行指纹识别、对照面部特征等多种方式来确认身份的真实性。
三查七对一验证制度在一些关键领域广泛应用，如金融机构对客户身份的核实、政府对重要文件的审批等。
通过严格的验证程序，可以保证所涉行为或身份的合法性和真实性，为各方提供更可靠的保障。
安全_接种管理制度
一、总则为了确保预防接种工作的安全、规范、高效，保障人民群众身体健康，依据《中华人民共和国疫苗管理法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合本单位的实际情况，特制定本制度。
二、组织管理1. 成立预防接种工作领导小组，负责本单位预防接种工作的组织、协调、监督和管理。
2. 预防接种工作领导小组下设预防接种办公室，负责具体实施预防接种工作。
三、人员管理1. 预防接种人员应具备以下条件：（1）具有相关专业学历或资格；（2）经过预防接种专业培训，并取得相关资格证书；（3）具有高度的责任心和良好的职业道德。
2. 预防接种人员上岗前，应接受岗前培训，掌握预防接种工作的相关知识和技能。
四、设施设备管理1. 预防接种单位应具备医疗机构执业许可证件，并建立规范的预防接种门诊。
2. 预防接种门诊应设置候种、预检、询问告知及登记、接种、观察、办公等功能区，现场布局合理，避免与感染科室交叉。
3. 配备合格的消毒设施、设备，做好接种前后接种室的消毒工作，做好消毒记录；定期对医疗用品及消毒物品进行更换，并做好更换记录。
4. 配备足够的经检验合格并在有效期内的一次性注射器或自毁型注射器。
五、接种流程管理1. 严格按照规定的免疫程序、接种方法、接种流程规范实施接种，并做到一人一针一管一消毒。
2. 接种人员接种时，必须做到“三查七对一验证”，即接种前检查受种者健康状况和接种禁忌症，查对预防接种卡（薄）与儿童预防接种证，查看疫苗外观与批号效期；核对接种对象姓名、年龄、所接种疫苗的品名、规格、剂量、接种部位、接种途径。
同时增加“一验证”环节，即在接种疫苗前请接种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期等。
3. 接种过程中，密切观察受种者反应，发现异常情况立即采取相应措施。
六、信息管理1. 建立预防接种信息管理系统，及时、准确、完整地记录预防接种相关信息。
2. 对预防接种信息进行统计分析，为预防接种工作提供决策依据。
七、监督检查1. 预防接种工作领导小组定期对预防接种工作进行监督检查，确保制度落实到位。
三查七对一验证制度
三查七对“一验证”制度
三查七对“一验证”操作是确定受种者是否符合接种条件的重要方法，是实施安全接种的重要保障。
根据预防接种工作流程，本操作主要涉及预诊岗位、信息岗位、疫苗管理岗位、接种岗位，为明确岗位责任，做到受种者、预防接种证和疫苗信息相一致,确认无误后方可实施接种的要求，依据《预防接种工作规范》制定本制度。
一、三查：
1、查人:检查受种者健康状况、核查接种禁忌。
预诊岗位首查、接种岗位再查，以确定受种者是否符合接种条件。
2、查证：查对信息系统儿童个案与儿童预防接种证.信息岗位首查、接种岗位再查，以确定受种者将接种的疫苗品种及剂次。
3、查苗具:检查疫苗、注射器的外观、批号、有效期。
疫苗管理岗位首查、接种岗位再查，确保疫苗及用具安全有效.
二、七对：
1、对人：核对受种者的姓名、年龄.预诊岗位首对、接种岗位再对，以保预诊和受种对象准确。
2、对苗:核对疫苗的品名、规格、剂量.信息岗位首对、开具接种处方，接种岗位再对以保准确.
3、对接种:核对接种部位、接种途径。
信息岗位首对、接种岗位再对，确保安全准确。
三、“一验证”
“一验证”是指在接种疫苗前请受种者或监护人验证接种的疫苗种类和有效期等，确保接种无误.是接种岗位必须落实的一项工作。
三查七对一验证实用制度
三查七对一验证实用制度首先，三查是指对员工工作的三个基本方面进行查验。
具体包括对员工的工作行为进行检查、对员工的工作流程进行检查以及对员工的工作成果进行检查。
通过这三个方面的查验，可以全面了解员工的工作表现，发现问题和不足之处。
在查验工作行为时，主要关注员工的工作态度、工作纪律和工作协作能力等方面。
通过观察员工的言行举止，以及与同事和领导的互动情况，可以评估员工的工作态度是否积极主动，是否遵守公司的规章制度，以及是否能够与他人良好地合作。
然后，在查验工作流程时，主要关注员工的工作方法和流程是否规范和高效。
通过观察员工在工作时使用的工具和材料，以及其工作步骤和操作流程，可以评估员工的工作方法是否科学合理，是否能够高效地完成工作任务。
最后，在查验工作成果时，主要关注员工的工作质量和工作效果。
通过评估员工的工作产品或服务的质量，以及员工在完成工作任务时所达到的目标和效果，可以评价员工的工作能力和水平。
除了三个方面的查验外，还需要进行七对一的评估。
七对一是指针对每个员工，都要进行七个方面的评估，以全面掌握员工的工作情况。
具体包括对员工的工作态度、工作积极性、工作能力、工作效率、工作质量、工作表现和工作突出之处进行评估。
通过这七个方面的评估，可以对员工的工作进行全面综合的考核，为员工的职业发展提供参考和指导。
这项制度的实施有以下几点优势。
首先，可以促使员工保持高度的工作标准和要求，提高员工的工作效率和质量。
其次，可以发现员工工作中的问题和不足之处，及时进行纠正和改进。
最后，可以为员工的职业发展和晋升提供客观的评价和指导。
然而，也需要注意到这项制度的一些潜在问题。
例如，可能会给员工增加不必要的心理压力，导致工作压力过大。
同时，也需要确保评估的公正性和客观性，避免主观判断和偏见的影响。
总而言之，三查七对一验证实用制度是一种有效的工作管理制度，可以提高员工的工作效率和质量。
通过对员工工作行为、工作流程和工作成果的查验及七个方面的评估，可以全面了解员工的工作情况，为员工的职业发展提供参考和指导。
三查七对一验证制度
三查七对一验证制度
三查七对一验证制度是一种常用的身份核查机制。
该机制通常被广泛应用于金融、保险和电子商务等行业，旨在确保客户身份的真实性和有效性。
具体来说，三查七对一验证制度可分为以下步骤：
1.三查：即通过比对客户提供的身份证件或其他证明材料，确认其证件号码、姓名和出生日期等基本信息是否一致。
2.七对一：即通过与客户进行交流沟通，核实其身份信息真实性。
主要包括：比对身份证照片和本人照片是否一致；与客户核对手机号、银行卡等关键信息是否属实；核查客户提供的其他证明材料是否真实有效等。
3.验证：即通过专业身份认证机构验证客户的身份信息，以确保其身份信息的真实性和有效性。
通过三查七对一验证制度，可以有效遏制虚假身份和欺诈行为，维护企业和客户的利益，促进金融和电子商务行业的健康发展。
三查七对一验证制度
9、手术病人术前要查对姓名、年龄、床号、诊断、手术部位、麻醉方式及术前用药。
4、医嘱不清楚或未签名，不注明时间、剂量、用法时，应问清楚及补上后，方可执行。
5、使用药品前要检查质量、标签、有效期和批号，不符合要求，不得使用。
6、给药、输液、输血前要询问有无过敏史，多种药物合用时，要注意配伍禁忌。
7、输血前要经两人查对并登记，确定无误后方可输入，并注意观察输血过程，输血结束后，保留瓶（袋）24小时，以备必要时核对。
三查七对一验证制度
三查七对一验证制度1、严格三查七对一注意
三查：摆药后查，服药剂量、浓度、用法、时间。
一注意：注意用药后反应。
2、转抄和执行医嘱，要下一班核对上一班，每周护士长总核对一次，查对者签字记录。
3、抢救病人时口头医嘱，需要经双方核实无误后，方可执行。