2021届高考一轮复习 :电磁感应现象 楞次定律优秀课件资料

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例4.(多选)如图所示,光滑平行金属导轨PP′和QQ′都处于同一水平面
内,P和Q之间连接一电阻R,整个装置处于竖直向下的匀强磁场中。现垂
直于导轨放置一根导体棒MN,用一水平向右的力F拉动导体棒MN,以下关
于导体棒MN中感应电流方向和它所受安培力方向的说法正确的是( AC)
A.感应电流方向是N→M
B.感应电流方向是M→N
环的磁通量ΦA与穿过B环的磁通量ΦB相比较,则( A )
A. ΦA>ΦB B. ΦA<ΦB C. ΦA=ΦB D. 不能确定
思路总结
探究一、判断电磁感应现象
总结:(1)磁通量(Φ)是标量,但有正负:磁通量为正,表示磁感线从规定
的正面穿入;磁通量为负则反之.磁通量可形象地理解为穿过某一面积的
磁感线的___条__数_______.
方向是( C )
A.先abcd,后dcba,再abcd B.始终dcba C.先dcba,后abcd,再dcba D.先abcd,后dcba
巩固训练
2、(多选)电阻R、电容C与一线圈连成闭合回路,条形磁铁静止于线圈
的正上方,N极朝下,如图所示,现使磁铁由静止开始下落,在N极接
近线圈上端的过程中,下列说法正确的( BD)
行放置在导轨上,形成一个闭合回路.一条形磁铁N极向下,从高处自由
下落接近回路时( D )
A. 从上向下看,闭合回路中的感应电流沿顺时针方向
B. P、Q将相互远离
C. 磁铁的加速度仍为g
D. 磁铁的加速度小于g
思路总结
探究二、判断感应电流的方向
即时训练
探究二、判断感应电流的方向
即时训练5.如图所示,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈。当一 竖直放置的通有恒定电流的螺线管沿线圈中线AB正上方水平快速通过时, 若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力FN及在水平方向的运动趋势,下
C.安培力水平向左
D.安培力水平向右
思路总结
探究二、判断感应电流的方向
右手定则:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌
在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的
方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
典型例题
探究三、楞次定律推论的应用
例5.如图所示,光滑固定的金属导轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平
电流的条件 电磁感应定律的应用。
楞次定律
运动方向垂直 磁感应综 磁感应综 和方向
创新区域:①注重与电路、图
的情况
合应用 合应用 T14:电磁感 象和能量相结合的综合应用。
应综合应用
②与实际相结合,培养科学素
自感 涡流

养的综合性应用。
③物理建模能力的培养。
典型例题
探究一、判断电磁感应现象
例1. 如图所示,在条形磁铁外套有A、B两个大小不同的圆环,穿过A
圈中产生的感应电流的方向等情况,其中与事实相符的是(CD )
A、
B、
C、
D、
Fra Baidu bibliotek
思路总结
探究二、判断感应电流的方向
总结:楞次定律的内容是感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通 量的变化.请说说“阻碍”的含义和判断感应电流方向的一般步骤.
即时训练
探究二、判断感应电流的方向
即时训练4.如图所示,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直 平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距。两导线
列说法中正确的是( D )
A.FN先小于mg后大于mg,运动趋势向左 B.FN先大于mg后小于mg,运动趋势先向右后向左 C.FN先小于mg后大于mg,运动趋势先向左后向右 D.FN先大于mg后小于mg,运动趋势向右
巩固训练
1、如图所示,导线框abcd与直导线几乎在同一平面内,直导线中通有
恒定电流I,当导线框由左向右匀速通过直导线时,线框中感应电流的
中通有大小相等、方向向下的恒定电流,若( D )
A.金属环向上运动,则环中产生顺时针方向的感应电流 B.金属环向下运动,则环中产生顺时针方向的感应电流 C.金属环向左侧直导线靠近,则环中产生逆时针方向的感应电流 D.金属环向右侧直导线靠近,则环中产生逆时针方向的感应电流
典型例题
探究二、判断感应电流的方向
即时训练
探究一、判断电磁感应现象
即时训练1. (2017·江苏单科,1)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径
分别为r和2r。圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a、b两
线圈的磁通量之比为( A )
A.1∶1
B.1∶2
C.1∶4
D.4∶1
即时训练
C
探究一、判断电磁感应现象
典型例题
例2. 下列图中能产生感应电流的是( B )
(2)磁通量指在磁感应强度为B的匀强磁场中,与磁场方向垂直的面积S(有
效面积)与B的乘积.公式Φ=BS,单位韦伯(Wb).
(3)磁通量的变化量:ΔΦ=__Φ___2_-_Φ__1___.
典型例题
探究一、判断电磁感应现象
拓展:例1中,若A是匝数为n的线圈(其他条件均不变),则A线圈的磁通量
是A环的 1 倍.
探究一、判断电磁感应现象
思路总结
探究一、判断电磁感应现象
总结:产生感应电流的条件:_闭___合__回___路___和_磁___通__量___发__生_.变化
即时训练
探究一、判断电磁感应现象
即时训练3.下列各图所描述的物理情境中,没有感应电流的是( A )
典型例题
探究二、判断感应电流的方向
例3.(多选)下列各图是“探究影响感应电流方向的因素”的实验示意 图,各图中分别标出了磁铁的极性、磁铁相对线圈的运动方向以及线
匀强磁场,则在PQ杆滑动的过程中,下列判断正确的是(BD )
A.感应电流的方向始终是由P→Q B.感应电流的方向先是由P→Q,后是由Q→P C.PQ受磁场力的方向垂直杆向左 D.PQ受磁场力的方向先垂直于杆向左,后垂直于杆向右
A. 流过R的电流方向是a到b B. 电容器的下极板带正电 C. 磁铁下落过程中,加速度保持不变 D. 穿过线圈的磁通量不断增大
巩固训练
3、(多选)如图所示,AOC是光滑的金属轨道,AO沿竖直方向,OC沿水平方向
,PQ是一根金属直杆如图所示立在导轨上,直杆从图示位置由静止开始在重 力作用下运动,运动过程中Q端始终在OC上,空间存在着垂直于纸面向外的
3-2 第九章电磁感应 基础课1 电磁感应现象 楞次定律
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考点内容
要求
说明
高考命题实况
2018 2019
2020
高考战报
电磁感应现象

3年4考
感应电流的产生条件 Ⅱ
难度中等 保B必会
限于导线方向
T3:产生感应 高频考点:楞次定律和法拉第
法拉第电磁感应定律

与磁场方向、
T13:电 T14:电
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