继保实验指导书(最新改).

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继保实验指导书(最新改)

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继电保护基础实验指导书吴传武庄秀娟编福州大学电气学院二0一四年九月前言电力系统继电保护是本专业的主要课程,是一门理论性和实践性都很强的专业课,要求学生通过本课程的学习,掌握电力系统继电保护的基本原理、基本概念、考虑和解决问题的基本方法以及基本的实验技能,为学生毕业后从事本专业范围内的各项工作奠定专业基础。

因此,实验是教学的主要环节之一,通过实验,掌握各种主要保护继电器的构造、特性及一般调试方法,巩固和丰富所学到的理论知识、培养操作技能,并可从中发现和探讨新的问题。

为保护实验的顺利进行,提高实验质量,以达到预期的效果,实验应按以下要求进行:1.实验前应对实验内容认真预习,弄清所需仪器设备规范、性能及使用方法,并写好预习报告。

预习报告内容应包括:实验目的;简明的实验步骤;实验接线图及实验数据记录表格。

实验前将预习报告交指导教师签阅后方可参加实验。

否则,不得参加实验。

2.按实验接线图接线。

接线要整齐、清晰。

线路接好后须经指导教师检查、方可接通电源进行实验。

3.按实验步骤进行实验。

每做完一项实验,应将数据交指导教师检查后,方能拆线,再进行下一个实验。

注意:改变实验接线前应先拉开电源。

4.实验中如遇异常事故,应首先切断电源,请指导教师一起查明原因后方可再进行实验。

事故损坏的仪器设备,按学校规定处理。

5.实验完毕,应将全部数据交指导教师审阅后再拆除实验线路,整理好实验所用的仪器设备及导线。

6.实验报告按规定内容书写,按时交指导教师批阅。

实验一、DL-10系列电流继电器、DJ-100系列电压继电器的特性实验一、实验目的:1.了解电磁型电流继电器和电压继电器的构造及动作原理。

2.测量继电器的各项电气参数及进行各部件调整以达到掌握电流、电压继电器的基本检验及调试方法。

3.加深对过量继电器和欠量继电器的动作、返回的意义的理解。

二.用途与构造原理DL-10系列电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

继电保护实验指导书

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继电保护实验指导书第一章实验的基本要求和安全操作规程1-1 实验的基本要求实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。

培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从而完成实验报告。

在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。

现按实验过程提出下列基本要求。

一、实验前的准备实验前应复习课本有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、项目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录抄表等。

实验前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备,方可开始作实验。

认真作好实验前的准备工作,对于培养同学独立工作能力,提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。

二、实验的进行1、建立小组,合理分工每次实验都以小组为单位进行,每组由2~3人组成,实验进行中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证实验操作协调,记录数据准确可靠。

2、选择组件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的组件,选择仪表量程,然后依次排列组件和仪表便于测取数据。

3、按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简单明了,按接线原则是先接串联主回路,再接并联支路。

为查找线路方便,每路可用相同颜色的导线或插头。

4、开启电源,观察电源指示在正式实验开始之前,先熟悉电源仪表指示。

然后按交直流电源操作说明规范启动电源,观察所有仪表是否正常(如3个指示仪表是否一致、是否超满量程等)。

如果出现异常,应立即切断电源,并排除故障;如果一切正常,即可正式开始实验。

5、完成实验内容预习时对每次实验的试验方法、步骤及所需测数据的大小作到心中有数。

正式实验时,根据实验步骤逐次测取数据。

6、认真负责,实验有始有终实验完毕,须将数据交指导教师审阅。

继电保护调试实习指导书

继电保护调试实习指导书

调试实习指导书目录一、实习目的和要求----------------------------------------------------------------------------1二、实习内容------------------------------------------------------------------------------------1三、实习步骤------------------------------------------------------------------------------------11、现场检验前的准备工作2、单个继电器的特性检验和定值调整3、设备配置及二次回路接线正确性变对4、绝缘检验5、整组试验四、整组试验项目-------------------------------------------------------------------------------3 (一)继电保护部分的整组试验1、两段式电流电压保护的整组试验(1)断路器跳合闸检验(2)保护回路的相互动作检验(3)作用于开关和信号装置的检验(4)加一次电流和工作电压的检验2、两段式方向电流电压保护的整组试验(1)功率继电器接线正确性检验(2)对加一次电流和工作电压的检验(二)自动重合闸部分的整组试验---------------------------------------------------------81、单侧电源自动重合闸的试验2、带无电压和同期检查自动重合闸的试验(三)双绕组变压器整组保护调试实习---------------------------------------------------10 五、附录-----------------------------------------------------------------------------------------16 附录一DTI型同步检查继电器电气特性试验------------------------------------------16 附录二DCH.1型重合间继电器电气特性试验---------------------------------------18 附录三本实习使用的主要设备和仪表清单---------------------------------------------22 六、附图附图一保护屏面板图附图二35千伏线路二次接线图附图三保护屏屏后接线图附图四试验台安装接线图一、实习目的和要求在学生已初步掌握单个继电器电气特性试验的基础上进一步学习对整套35千伏线路的继电保护及自动重合闸装置的检验以提高他们在继电保护和自动装置方面的动手操作能力。

(整理)电力系统继电保护实验指导书

(整理)电力系统继电保护实验指导书

实验一 阶段式过电流与自动重合闸前加速一、实验目的1、熟悉自动重合闸前加速保护的原理与接线。

2、掌握自动重合闸与继电保护的配合形式。

3、理解继电保护与自动重合闸前加速这种配合形式的使用场合。

二、实验说明重合闸前加速保护是当线路发生故障时,靠近电源侧的保护首先无选择性地瞬时动作,使断路器跳闸,尔后再借助于自动重合闸来纠正这种非选择性的动作。

重合闸前加速保护的动作原理可由图12-1说明,线路X-1上装有无选择性的电流速断保护1和过流保护2,线路X-2上装有过流保护4,ZCH 仅装在靠近电源的线路X-1上。

无选择性电流速断保护1的动作电流,按线路末端的短路电流来整定,动作不带延时。

过流保护2、4的动作时限按阶梯原则来整定,即t 2>t 4。

图 12-1 自动重合闸前加速保护原理示意图当任何线路、母线(I 除外)或变压器高压侧发生故障时,装在变电所I 的无选择性电流速断保护1总是先动作,不带延时地将1QF 跳开,尔后ZCH 动作再将1QF 重合。

若所发生的故障是暂时性的,则重合成功,恢复供电;若故障为永久性的,由于电流速断已由ZCH 的动作退出工作,因此,此时通过各电流保护有选择性地切除故障。

图12-2示出了ZCH 前加速保护的原理接线图。

其中1LJ 是电流速断,2LJ 是过流保护。

从该图可以清楚地看出,线路X-1故障时,首先速断保护的1LJ 动作,其接点闭合,经JSJ 的常闭接点不带时限地动作于断路器,使其跳闸,随后断路器辅助触点起动重合闸装置,将断路器合上。

重合闸动作的同时,起动加速继电器JSJ ,其常闭接点打开,若此时线路故障还存在,但因JSJ 的常闭接点已打开,只能由过流保护继电器2LJ 及SJ 带时限有选择性地动作于断路器跳闸,再次切除故障。

自动重合闸前加速保护有利于迅速消除故障,从而提高了重合闸的成功率,另外还具有只需装一套ZCH 的优点。

其缺点是增加了1QF 的动作次数,一旦1QF 或ZCH 拒绝动作将会扩大停电范围。

《继电保护》实验指导书

《继电保护》实验指导书

继电保护实验指导书目录继电器的特性实验单侧电源辐射型线路三段式电流电压保护实验微机及其变压器保护实验继电器的特性实验1.实验目的1)了解继电器基本分类方法及其结构。

2)熟悉电流继电器的构成原理。

3)学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。

4)测量继电器的基本特性。

2.继电器的类型与原理继电器是电力系统常规继电保护的主要元件,它的种类繁多,原理与作用各异。

1)继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量与非电量的两种。

属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器等;反应电量的种类比较多,一般分类如下:(1)按结构原理分为:电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等。

(2)按继电器所反应的电量性质可分为:电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等。

(3)按继电器的作用分为:起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。

近年来电力系统中已大量使用微机保护,整流型和晶体管型继电器以及感应型、电磁型继电器使用量已有减少。

2)电磁型继电器的构成原理继电保护中常用的有电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、阻抗继电器、功率方向继电器、差动继电器等。

下面仅就常用的电磁型电流继电器的构成及原理作简要介绍。

电磁型继电器的典型代表是电磁型电流继电器,它既是实现电流保护的基本元件,也是反应故障电流增大而自动动作的一种电器。

下面通过对电磁型电流继电器的分析,来说明一般电磁型继电器的工作原理和特性。

图2-1为DL 系列电流继电器的结构图,它由固定触点1、可动触点2、线圈3、铁心4、弹簧5、转动舌片6、止档7所组成。

当线圈中通过电流KA I 时,铁心中产生磁通φ,它通过由铁心、空气隙和转动舌片组成的磁路,将舌片磁化,产生电磁场,产生电磁力e F ,形成一对力偶。

由这对力偶所形成的电磁转矩,将使转动舌片按磁阻减小的方向(即顺时针方向)转动,从而使继电器触点闭合。

电磁力e F 与磁通φ的平方成正比,即21e F K φ=其中/K A K A CI N R φ= 所以2221/e K A K ACF K I N R = 式中,KA N ——继电器线圈匝数;C R ——磁通φ所经过的磁路的磁阻。

继电保护实验指导书1

继电保护实验指导书1

继电保护实验指导书1 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1一、电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。

二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于12、动作电流、返回电流和返回系数的定义是什么3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途三、原理说明图1-1电流继电器实验接线图2四、实验设备五、实验步骤和要求1、绝缘测试(1)全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。

(2)各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。

(3)各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。

2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。

实验参数电流值(或电压值)可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。

实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。

a、选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。

本实验整定值为及的两种工作状态。

3b、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联)c、按图1-1接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。

读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-2;动作电流用I dj表示。

继电器动作后,反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流,使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流,用I fj表示,读取此值并记入表1--2,并计算返回系数;继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值,用K f表示。

I fjK f =-----I dj过电流继电器的返回系数在~之间。

当小于或大于时,应进行调整。

表1-2电流继电器实验结果记录表动作值与返回值的测量应重复三次,每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。

电力系统继电保护实验指导书

电力系统继电保护实验指导书

实验一电磁型电流继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器的内部结构、工作原理、基本特性。

2.测量电流继电器的动作值及返回值,计算返回系数。

掌握测试、调整这些参数的基本方法。

3.了解继电器常开接点和常闭接点的区别,观察接点工作可靠性。

二.原理说明DL-20C系列电流继电器为电磁式继电器。

由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。

当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。

转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。

改变线圈的串联或并联,可获得不同的额定值。

DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。

继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。

三.实验设备序号设备名称使用仪器名称数量1 控制屏 12 EPL-20A 变压器及单相可调电源 13 EPL-04 继电器—DL-21C电流继电器 14 EPL-11 交流电压表 15 EPL-11 交流电流表 16 EPL-11 直流电源及母线 17 EPL-12B 光示牌 1四.实验内容及步骤1.机械部分检查、转轴活动部分检查、舌片与电磁铁间隙的检查、弹簧的检查与调整、触点的检查与调整轴承与轴尖的检查。

2. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2为过流继电器的实验接线。

(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:a .选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定。

本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。

注意:本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到2.7A,学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。

b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式; 注意:(1)过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如右图所示。

其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。

(2)串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则得不到预期的动作电流值。

继电保护实验指导书(修)

继电保护实验指导书(修)

电力系统继电保护实验指导书陈奎李素英编写中国矿业大学信息与电气工程学院二零一零年三月实验须知实验是教学的重要环节之一。

通过实验可以巩固和反复已学到的理论知识,发现和讨论新的问题,掌握实验方法,培养操作技能。

为保证实验的正常进行,提高实验质量,实验应按以下程序和要求进行。

1、实验前应对实验内容进行预习,写好预习报告,弄清所需仪器设备规范、性能、使用方法及实验步骤。

否则,不允许做实验。

进入实验室后,仪器设备不得随意进行调整、拆开。

2、按实验接线图接线,接线要整齐清晰,线路接好后必须经指导教师检查,才可接通电源进行实验。

3、按实验步骤逐项进行实验,每项实验完毕,应将实验数据交指导教师检查正确后,再进行下一项实验。

4、在实验过程中改变接线,必须先拉开电源然后接线,如遇异常事故,先切断电源,并报告指导教师处理。

5、实验完毕,应将全部数据填入原始实验数据记录表交指导教师审阅、签字后,切断电源,再拆除接线,将仪器设备放回原处,实验用线整理好后方可离去。

6、实验报告在实验结束后一周内交指导教师批阅。

目录JTC-IIIA型继电器特性测试台简介 (1)实验一电流、电压、时间继电器特性实验 (4)电压电流线路保护屏系统简介 (8)实验二电流电压保护线路系统实验 (17)实验三电流电压保护线路微机系统实验 (20)实验四功率方向继电器特性实验 (23)实验五方向阻抗继电器特性实验 (26)实验六DCD—5型差动继电器特性实验 (28)WBB-II变压器保护屏简介 (34)实验七变压器系统保护屏常规保护实验 (46)实验八变压器系统保护屏常规保护实验 (48)实验九设计组合性实验 (50)继电器特性测试台简介本测试台使用的电源是三相四线、电压为380V;是由电源部分、多种继电器及测量表计等组成。

可以用来进行电流继电器、电压继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器、功率方向继电器、方向阻抗继电器等常规继电器的特性测试,也可以根据需要设计多种继电器组合保护实验。

继电保护教学实验指导书

继电保护教学实验指导书

实验一电磁型电流、电压和时间继电器的特性实验一、实验目的:1、了解电磁型电流、电压和时间继电器的主要结构和使用方法。

2、学习电流、电压、时间继电器的调整试验方法、通过简单的调整试验了解它们的基本特性。

二、设备及仪器:三、实验内容和方法:(一)电流继电器:1、熟悉继电器、了解一般使用方法。

①熟悉继电器的型号,额定电流和起动电流的调整范围等铭牌数据。

②看清继电器的主要组成部分:铁芯、线圈、可动舌片、活动触点、固定触点、弹簧、引出线及接线端子实际位置。

③学习在整定值刻度盘上调继电器起动电流的方法。

例如:DL-11/20型继电器,最大整定值为20安,它的起动电流可在(1/4~1)×2O安范围内平稳地调节。

内部接线如图一所示。

它有两组线圈,当线圈串联(图二)时,起动电流位于(1/4~1/2)×20安的调整范围内,都是利用改变弹簧反抗力矩来平滑地改变起动电流,其数值均标在刻度盘上。

2、调整试验:(1)外观检查:外壳应清洁、完整、防尘密封良好、安装端正、端子接线应牢固可靠。

(2)内部和机械部分检查:内部应清洁,可动部分动作灵活,各部件安装应完好、牢固,整定把手应可靠固定在整定位置,触头的固定要牢固,并无损伤和烧伤。

(3)绝缘检查:用兆欧表测量一下绝缘电阻:端子对底座≥50MΩ,各线圈之间≥10MΩ,各线圈对触头≥50MΩ。

(4)测定和检验起动电流I k.op、返回电流I r和返回系数K r。

①先将两组线圈串联,整定把手放在刻盘某一位置。

②按下图接好线,负载电阻放在电阻最大位置,调压器手柄指零位,经教师检查后合上电源开关SA。

③升高调压器输出电压在100~150V左右,用减小负载电阻的方法,初步调节流入继电器线圈电流的大小。

④电流表读数接近继电器整定值时改用调压器进行细调:缓慢升高电压,电流也缓慢上升、到对线灯发亮为止(继电器动作,常开接点闭合、接通对线灯电路),此时电流表读数为继电器的实际起动电流I k.op。

《继电保护综合实验》实验指导书

《继电保护综合实验》实验指导书

Kf
I fj I dj
f.改变继电器线圈接线方式(采用并联接法) ,重复以上步骤。
-4-
继电保护综合实验指导书 表 1-2 过流继电器实验结果记录表 整定电流 I(安) 测试序号 实测起动电流 Idj 实测返回电流 Ifj 返回系数 Kf 起动电流与整定电流误差% 1 2.7A 2 3 线圈接 线方式 为: 1 5.4A 2 3 线圈接线 方式为:
图 1-3 低压继电器线圈接法
图 1-4 低压继电器实验接线图 c.按图 1-4 接线(采用串联接法) ,调压器 T 位于 EPL-20,220V 直流电源位于
-5-
EPL-11,交流电压表位于 EPL-11,量程为 200V。并把调压器旋钮逆时针调到底。 d.顺时针调节自耦变压器,增大输出电压,并同时观察交流电压表的读数和光示牌 的动作情况。当光示牌由灭变亮后,再逆时针调节自耦变压器逐步降低电压,并观察光 示牌的动作情况。注意:当电压表的读数接近电压整定值时,应缓慢对自耦调压器进行 调节,以免电压变化太快。当光示牌由 由亮变灭时,说明继电器舌片开始跌落。记录此时 的电压称为动作电压 U dj 。 e.再缓慢调节自耦变压器升高电压,当光示牌由 由灭变亮时,说明继电器舌片开始被 吸上。记录此时的电压称为返回电压 U fj ,将所取得的数值记入表 1-3 并计算返回系数。 返回系数 k f 为
一.电源操作说明
1.当漏电保护器开关关上时,所有指示灯都不亮,实验台上各元件、接线柱、移相 器、调压器均不带电,三 三相调压器和单相调压器必须调在零位,即必须将调节手柄逆时 针方向旋转到底。 2.当漏电保护器合上时,“断开”红色按钮灯亮,表示实验装置的进线已接通电源, 但还不能输出电压。此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的。 3.当按下“闭合”按钮时,“闭合”按钮指示绿灯亮,调节调压器手柄,可以三相输出 端得到 0~150V 的线电压,在单相调压输出端得到 0~220V 的交流电压。 4.实 实验时若需改接线路,请勿带电操作,必须按下“断开”按钮,以切断交流电源, 保证实验操作的安全。 实验完成,须将三相调压器、单相调压器两手柄都逆时针调到底,最后断开漏电保 护器。 5. 本实验装置台还可提供直流不可调 220V 稳压电源, 若需得到可调 0~220V 直流 电源,可用可调变阻器分压接法获得,如图 0-1 所示。

继电保护实验指导书

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电力系统继电保护实验室安全操作规程为了按时完成电力系统继电保护实验,确保实验时人身安全与设备安全,要严格遵守如下规定的安全操作规程。

1、实验时,人体不可接触带电线路和带电体。

2、接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。

3、学生独立完成接线或改接线路后必须经指导教师检查和允许,并使组内其它同学引起注意后方可接通电源。

实验中如发生事故,应切断电源,经查清问题和妥善处理故障后,才能继续进行实验。

4、通电前应先检查所有仪表量程是否符合要求,是否有短路回路存在,以免损坏仪表或电源。

5、总电源或实验台控制屏上的电源应由实验指导老师来控制,其他人员只能经指导老师允许后方可操作,不得自行合闸。

继电器的一般性检验1、外部检查继电器应符合以下要求:(1)外壳应清洁无灰尘。

(2)外壳,玻璃或塑料面应完整,嵌接良好。

(3)外壳与底座接合应紧密牢固,防尘密封良好。

(4)整体安装端正,端子接线及焊点牢固可靠,导电部分与屏柜面板的距离不小于3~5mm。

2、内部和机械检查(1)内部应清洁,无灰尘和油污。

(2)可动部分应动作灵活,无卡阻现象,转轴纵向和横向活动范围应适当。

(3)时间继电器的钟表机构及可动系统在前进和后退过程中动作应灵活。

(4)各部件安装完好,螺丝拧紧,整定把手应能可靠的固定在整定的位置上,整定螺丝插头与整定孔的接触良好。

(5)弹簧应无变形,层间距离要均匀,整个弹簧平面应与转轴垂直。

(6)内部触点无损伤且接触良好,动作后有明显的动作行程,即压力足够,且行程应符合要求,动、静触点接触时应中心相对。

(7)具有多对触点的继电器,除特殊要求外,各对触点的接触应同步。

(8)内部各焊点应牢固可靠,谨防虚焊、脱焊,相邻焊点及接线鼻之间要有一定的距离,以避免短路。

实验一电磁型电流继电器一、实验目的1、了解DL型继电器的构造,各部分的功用及动作原理。

2、掌握DL型继电器的调整步骤及调整方法。

3、学会DL型电流继电器返回系数的调整方法。

继电保护实验指导书

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实验一三段式电流保护综合实验(微机型)一、实验目的:1.掌握无时限电流速断保护、带时限电流速断保护及过电流保护的电路原理、工作特性及整定原则。

2. 理解输电线路阶段式电流保护的原理图、展开图及保护装置中各继电器的功用。

二、预习与思考:1. 三段式电流保护为什么要使各段的保护范围和时限特性相配合?2. 由指导教师提供有关技术参数,你能对三段式电流保护进行计算与整定吗?3. 为什么在实验中,采用单相接线三段式保护能满足教学要求?4. 三段式保护模拟动作操作前,是否必须对每个继电器进行参数整定?为什么?5.三段式电流保护各段是如何实现选择性的?为什么电流Ⅲ段的动作最灵敏?三、实验仪器与设备:JSY-2000继电保护实验台四、实验原理:1. 电流速断保护原理及整定原则。

2. 限时电流速断保护原理及整定原则。

3.定时限过电流保护原理及整定原则。

4.三段式电流保护的原理。

1)三段式电流保护的构成无时限电流速断只能保护线路的一部分,带时限电流速断只能保护本线路全长,但却不能作为下一线路的后备保护,还必须采用过电流保护作为本线路和下一线路的后备保护。

由无时限电流速断、带时限电流速断与定时限过电流保护相配合可构成的一整套输电线路阶段式电流保护,叫做三段式电流保护。

图1-1 三段式电流保护各段的保护范围及时限配合输电线路并不一定都要装三段式电流保护,有时只装其中的两段就可以了。

例如用于“线路-变压器组”保护时,无时限电流速断保护按保护全线路考虑后,此时,可不装设带时限电流速断保护,只装设无时限电流速断和过电流保护装置。

又例如在很短的线路上,装设无时限电流速断往往其保护区很短,甚至没有保护区,这时就只需装设带时限电流速断和过电流保护装置,叫做二段式电流保护。

在只有一个电源的辐射式单侧电源供电线路上,三段式电流保护装置各段的保护范围和时限特性见图1-1。

XL-1线路保护的第Ⅰ段为无时限电流速断保护,它的保护范围为线路XL-1的前一部分即线路首端,动作时限为t1I,它由继电器的固有动作时间决定。

继电保护实验指导书

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⺫目目录
⺫目目录……………………………………………………………………1 第一一部分 绪论……………………………………………………………………2
一一、本课程实验的作用用与任务 …………………………………………2 二二、本课程实验的基础知识………………………………………………2 三、本课程实验教学项⺫目目及其教学要求…………………………………2 第二二部份 基本实验指导 ………………………………………………………3
继电保护试验室
试验时间:
保护名称:
DS-32C/2
保护编号:
继电器额定值:
试验参数
试验方方法:
自自动
测试项⺫目目:
完整测试
电压输出方方式:
直流 Uab
试验结束方方式:
返回后结束
开入入量设置
接点逻辑关系:
逻辑或
接点选择:
1
接点抖动时间:
试验结果
动作电压:
返回电压:
动作时间:
返回时间:
返回系数:
试验人人
㈤ DZY-201 中间继电器测试 参数设置: 启动方方式:电压启动 ① 保持类型:无无保持 ② 测试项⺫目目:完整测试 ③ 启动电压:直流 Uab ④ 保持电流: ⑤ 额定电压:220V
电气气信息工工程学院
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2010-06
⑥ 电压初始值:设为 100V ,小小于动作电压 ⑦ 电压变化终值:220V ⑧ 电压步⻓长值: 5V ⑨ 额定保持电流: ⑩ 保持电流步⻓长值:0.5A ⑾ 保持时间:1s ⑿ 复归时间:1s
2010-06
实验 二二 常规继电器测试Ⅱ
功率方方向、反时限继电器的测试
一一、实验⺫目目的

继电保护及微机保护实验指导书

继电保护及微机保护实验指导书

继电保护及微机保护实验指导书1000字
实验一:继电保护实验
目的:了解单相逆功率保护原理,掌握继电保护的基本操作和设置参数方法。

装备:逆功率保护继电器;模拟电源;模拟负载;三极电压表;电流表;电缆;电源线等。

步骤:
1. 将模拟电源接入逆功率保护继电器的电源线,将模拟负载接入继电保护的输出端。

2. 将电流表接在负载侧,将三极电压表接在负载开关旁。

3. 打开模拟电源,使其输出电压为50V。

4. 在继电保护面板上设置逆功率保护定值为10W。

5. 开启模拟负载开关,通过手动旋转模拟负载,观察继电保护是否响应,并记录相关数据。

6. 分析实验数据,进行讨论。

实验二:微机保护实验
目的:了解微机保护系统的软件和硬件构成,了解保护性实际工作场合中的软件调试和操作。

装备:微机保护系统;台式计算机;开关柜;配电装置。

步骤:
1. 熟悉微机保护系统的软件、硬件组成,并做好系统调试和连接。

2. 在实际工作场合中,通过虚拟开关操作微机保护系统,对保护性进行调试和操作。

3. 模拟真实的工作状态,在各种情况下查看微机保护系统所显示的数据。

4. 学习和掌握基本校准方法和处理过程。

5. 完成对应试验报告。

注意事项:
1. 实验前,应对带电设备进行全面检查,确保安全。

2. 进行实验时,应严格按照设备操作手册和实验操作流程进行操作。

3. 操作过程中,应注意安全,严禁擅自调整保护参数。

4. 实验后,应将实验环境恢复原状。

继电保护实验指导书

继电保护实验指导书

一、电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。

二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流、返回电流和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明图1-1电流继电器实验接线图四、实验设备五、实验步骤和要求1、绝缘测试(1)全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。

(2)各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。

(3)各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。

2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。

实验参数电流值(或电压值)可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。

实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。

a、选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。

本实验整定值为2.1A及4.2A的两种工作状态。

b、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联)c、按图1-1接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。

读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-2;动作电流用I dj表示。

继电器动作后,反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流,使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流,用I fj表示,读取此值并记入表1--2,并计算返回系数;继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值,用K f表示。

I fjK f =-----I dj过电流继电器的返回系数在0.85~0.9之间。

当小于0.85或大于0.9时,应进行调整。

表1-2电流继电器实验结果记录表动作值与返回值的测量应重复三次,每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。

最新继电保护实验指导书(试验步骤、试验内容等等)

最新继电保护实验指导书(试验步骤、试验内容等等)

目录电力系统继电保护原理部分实验一电流继电器特性实验实验二功率方向继电器特性实验实验三重合闸继电器特性实验实验四差动继电器特性实验实验五发电机保护屏整组实验实验六变亚器保护屏整组实验微机保护部分实验七微机线路相间方向距离保护实验实验八微机接地方向距离保护特性实验实验九微机零序方向电流保护特性实验实验十微机线路保护屏整组试验实验十一微机变压器差动速断//后备保护特性实验实验十二微机变压器比率差动//谐波制动特性实验实验十三微机变压器保护屏整组试验实验十四系统振荡//PT失压微机线路保护暂态特性实验附录一THL200系列线路保护装置使用说明附录二THT200系列变压器保护装置使用说明附录三M2000微机保护综合测试仪使用手册实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。

2、掌握继电器的调试方法。

二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。

继电器动作的原理:当继电器线圈中的电流增加到一定值时,该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩,使Z型舌片沿顺时针方向转动,动静接点接通,继电器动作。

当线圈的电流中断或减小到一定值时,弹簧的反作用力矩使继电器返回。

利用连接片可将继电器的线圈串联或并联,再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。

继电器的内部接线图如下:图一为动合触点,图二为动断触点,图三为一动合一动断触点。

电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检查5. 接点工作可靠性检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密;外罩应完好,继电器端子接线应牢固可靠。

1. 内部和机械部分的检查a. 检查转轴纵向和横向的活动范围,该范围不得大于0.15~0.2mm,检查舌片与极间的间隙,舌片动作时不应与磁极相碰,且上下间隙应尽量相同,舌片上下端部弯曲的程度亦相同,舌片的起始和终止位置应合适,舌片活动范围约为7度左右。

电力系统继电保护实验指导书

电力系统继电保护实验指导书

微机保护实验指导书电力系继电保护实验室第二版华北电力大学(北京)电力工程系2005年元月实验注意事项实验是教学的重要环节之一,通过实验可以巩固和丰富已学到的理论知识,发现和探讨实验中出现的新问题;培养实事求是、科学严谨的工作作风;并能进一步培养实验技能,为学生今后走上工作岗位打下良好基础。

为保证实验正常顺利进行,保证实验教学质量,实验者应遵循以下规定: 1、实验前做好充分预习,明确实验目的、要求、方法、和步骤。

2、通电前,必须经老师检查电路接线,确认无误后,方可通电实验。

3、爱护计算机及实验设备,未搞清使用方法之前,不准随便使用。

4、实验中要随时注意现象的观察,如果发生故障或异常,(保险熔断,表计指示不正常,电路出现冒烟等)必须立即断开电源,并告知老师。

5、对违反操作规定以及损坏仪器、设备、工具和元器件者应检查原因,对情节严重者,还要按学校有关规定进行赔偿。

6、要始终保持实验室安静和整洁,不得在室内喧哗、打闹、随意走动。

7、实验结束,应先断开各仪器电源开关,再断开实验台上电源开关。

把所有仪器设备、导线、座位等归位,整理就绪,清扫后经允许才能离开。

目录一、微机保护实验入门二、四段式零序电流保护实验三、距离保护实验实验一、微机保护实验入门1、实验目的:1) 了解数字式线路保护装置硬件基本构成。

2) 掌握数字式线路保护装置安装调试方法。

2、CS L—161B 数字式线路保护装置简介:本装置是以微型计算机为核心构成的以距离保护为重点的微机保护装置。

用于110KV 输电线路,具有闭锁式高频距离和高频零序方向保护、三段相间距离、三段接地距离、四段零序方向电流保护及三相一次重合闸。

本装置的硬件主要由下列部分构成:1)交流插件(AC ):本插件将系统电压互感器、电流互感器二次侧强电信号变换 成保护装置所需的弱电信号,同时起隔离和抗干扰作用。

本插件设有九个模拟量输入变压器(TV 及TA ),分别用于三相电压、三相电流、3U 0、3I0(或I X )及重合闸检同期用的线路抽取电压UX。

电力系统继电保护实验指导书

电力系统继电保护实验指导书

电力系统继电保护实验指导书1. 实验目的:了解电力系统继电保护的基本原理和运行方式,搞清楚各种继电保护装置的工作原理,熟悉各种装置的联动控制,掌握手动、自动重合器的操作方法。

2. 实验内容:(1)了解电力系统保护装置的种类和作用;(2)掌握电力系统故障类型和特点;(3)掌握各种距离保护装置的特点和工作原理;(4)掌握继电保护系统的联动控制原理和操作方法;(5)掌握手动、自动重合器的操作方法。

3. 实验仪器和器材:(1)距离保护装置;(2)电力系统模拟实验装置;(3)手动、自动重合器。

4. 实验原理:(1)电力系统保护装置的种类和作用:电力系统保护装置包括继电保护、保险丝保护、断路器保护、接地保护等。

继电保护是一种通过电气信号来控制断路器的装置,它可以对电力系统的各种故障进行侦测和保护,确保电力系统不会出现大面积故障。

(2)电力系统故障类型和特点:电力系统故障可以分为线路短路故障、接地故障和断相故障等。

故障的特点是在一定的时间内,电力系统中出现了短路或失相现象,这样就会对电力系统的正常运行产生影响。

(3)距离保护装置的特点和工作原理:距离保护装置是用于防止电力系统中发生短路故障的一种保护装置,它可以依据电力系统中的电压和电流的变化来判断是否发生了故障,并发出信号让断路器进行分闸操作。

(4)继电保护系统的联动控制原理和操作方法:为了保证电力系统的正常运行,各个继电保护装置之间需要进行联动控制。

联动控制是通过信号的传递和接收来实现的,不同的装置之间通过不同的通信协议进行通信。

(5)手动、自动重合器的操作方法:手动、自动重合器的作用是为了保证电力系统的正常运行,当出现故障时可以及时地进行重合。

手动、自动重合器的操作方法是由人工或计算机控制,通过输入指令来实现操作。

5. 实验步骤:(1)接通电力系统模拟实验装置电源,并按照说明书进行连接;(2)打开距离保护装置,并进行调整,使其达到最佳工作状态;(3)进行继电保护系统的联动控制,测试各个装置的联动控制是否正常;(4)操作手动、自动重合器,测试其操作是否正常,能否保证电力系统的normal 运行。

继电保护实验指导书

继电保护实验指导书

目录实验一电磁型继电器 (3)1实验目的 (3)2实验方法 (3)3实验报告 (4)实验二电磁型时间继电器 (5)1实验目的 (5)2实验方法 (5)3实验报告 (5)实验三微机继电保护测试仪的使用及测试 (7)1实验目的 (7)2实验仪器 (7)3实验方法 (7)4 实验报告 (12)实验四阶段式电流保护测试 (12)1实验目的 (12)2实验仪器 (12)3实验原理 (13)4实验步骤 (13)4.1试验接线 (13)4.2保护相关设置 (13)4.3 过流保护电流定值测试 (13)4.4 过流保护时间定值测试 (15)4.5 过流保护方向元件测试 (17)4.6 过流保护I 、II、III段定值校验 (18)5实验报告 (22)实验五距离保护测试 (23)1实验目的 (23)2实验仪器 (23)3实验原理 (23)4实验步骤 (23)4.1 试验接线 (23)4.2 保护设置 (26)4.3 距离保护I、II、III段定值校验 (26)4.4 阻抗定值测试 (28)4.5 阻抗灵敏角测试 (28)4.6 阻抗特性测试 (29)5 实验报告 (31)实验六比率差动保护测试 (32)1 实验目的 (32)2 实验仪器 (32)3 实验原理 (32)4 实验步骤 (33)4.1YH3111差动保护装置设定 (33)4.2 AD331微机继电保护测试仪设定 (34)4.2.1差流调整界面 (34)4.2.2比率差动速断保护测试 (34)4.2.3谐波制动测试 (38)5 实验报告 (41)实验一电磁型继电器1实验目的1.1了解DL、DJ型继电器的构造,各部分的功用及动作原理。

1.2掌握DL、DJ型继电器的调整步骤及调整方法。

1.3学会DL、DJ型电压、电流继电器返回系数的调整方法。

2实验方法DL、DJ型继电器的实验项目较多,我们只做机械部分的检查及电气性能的调整等两项。

2.1机械部分的检查(1)清除继电器的灰尘和油污,检查弹簧和线圈引出线焊接质量、螺丝、螺母。

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继电保护基础实验指导书吴传武庄秀娟编福州大学电气学院二0一四年九月前言电力系统继电保护是本专业的主要课程,是一门理论性和实践性都很强的专业课,要求学生通过本课程的学习,掌握电力系统继电保护的基本原理、基本概念、考虑和解决问题的基本方法以及基本的实验技能,为学生毕业后从事本专业范围内的各项工作奠定专业基础。

因此,实验是教学的主要环节之一,通过实验,掌握各种主要保护继电器的构造、特性及一般调试方法,巩固和丰富所学到的理论知识、培养操作技能,并可从中发现和探讨新的问题。

为保护实验的顺利进行,提高实验质量,以达到预期的效果,实验应按以下要求进行:1.实验前应对实验内容认真预习,弄清所需仪器设备规范、性能及使用方法,并写好预习报告。

预习报告内容应包括:实验目的;简明的实验步骤;实验接线图及实验数据记录表格。

实验前将预习报告交指导教师签阅后方可参加实验。

否则,不得参加实验。

2.按实验接线图接线。

接线要整齐、清晰。

线路接好后须经指导教师检查、方可接通电源进行实验。

3.按实验步骤进行实验。

每做完一项实验,应将数据交指导教师检查后,方能拆线,再进行下一个实验。

注意:改变实验接线前应先拉开电源。

4.实验中如遇异常事故,应首先切断电源,请指导教师一起查明原因后方可再进行实验。

事故损坏的仪器设备,按学校规定处理。

5.实验完毕,应将全部数据交指导教师审阅后再拆除实验线路,整理好实验所用的仪器设备及导线。

6.实验报告按规定内容书写,按时交指导教师批阅。

实验一、DL-10系列电流继电器、DJ-100系列电压继电器的特性实验一、实验目的:1.了解电磁型电流继电器和电压继电器的构造及动作原理。

2.测量继电器的各项电气参数及进行各部件调整以达到掌握电流、电压继电器的基本检验及调试方法。

3.加深对过量继电器和欠量继电器的动作、返回的意义的理解。

二.用途与构造原理DL-10系列电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

图为DL-10系列电流继电器的结构图,当继电器线圈中的电流增加到一定值时,该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩,使Z形舌片沿顺时针方向转动,动静触点接通,继电器动作。

当线圈的电流中断或减小到一定值时,弹簧的反作用力矩使继电器返回。

二、实验内容:1.观察电流继电器及电压继电器的构造及其动作原理。

2.测量电流继电器的动作电流IDZ 及返回电流IFH,计算返回系数KFH。

3.测量低电压继电器起动电压UDZ 和返回电压UFH,计算返回系数KFH。

4.检验电流继电器的时间特性,并作出时间特性曲线图。

三、实验步骤及实验线路图1.DL-10系列电流继电器特性实验:1)动作电流和返回电流的测量:实验接线图如图(一)所示图(一)(1)串联继电器的二个线圈,并按图(一)接好线路,然后把继电器的整定把手放在第一个位置。

接通电源,均匀调节调压器及滑线电阻,使继电器电流按单一方向增加,至继电器的触点接通(指示灯由暗变亮),继电器动作,此时电流表计的读数就是电流继电器的起动电流I DZ ,注意,继电器的整定值与测量值的相对误差不得超过±3%。

(2)单方向减少继电器电流,使继电器的触点断开(指示灯由亮变暗),继电器返回,此时的电流表的读数即为继电器返回电流I FH ,重复测量继电器的起动电流和返回电流,取三次平均值。

(3)将继电器线圈改为并联,重做(1)(2)步骤实验。

并记录实验结果。

**(4)将整定把手放在其它位置上,重做(1)(2)(3)步骤实验。

并记录实验结果。

计算公式:误差△I%=(I DZ -I ZD )/I ZD ×100%<±3% K FH =I FH /I DZ ; I DZ ------动作电流;I ZD ------整定值 ;I FH ------返回电流。

2)校验电流继电器时间特性,作时间特性曲线t dz =f (I R /I dz ),I R 为实际通过继电器的电流图(二)如图(二)接线,将电流继电器线圈串联,整定把手定在起始位置,合上K与BK,调整单相调压器,使流过继电器的电流为整定值I的1.2倍,然后断开BK,并将多功能表清ZD0,后速合上B K,此时继电器动作,从多功能表(时间测量)中记下继电器的动作时间,时,动作时间不重复3次取平均值。

将电流改为1.5倍、2倍,重复上述步骤。

要求1.2IZD 大于0.15″;2I时,不大于0.03″。

ZD2.电压继电器动作电压和返回电压的测量图(三)(1)按图(三)接线,将电压继电器线圈串联,整定把手放在起始位置,调单相调压器,电压由0开始上升,使继电器触点由接通变成断开(指示灯由亮变暗),此时继电器返回。

这,重复二次,取平均值。

时电压表的读数是继电器的返回电压UFH(2)降低电压,使继电器触点由断开变成接通(指示灯由暗变亮),此时继电器动作,,重复测量继电器的返回电压和动作电压,取三这时电压表的读数为继电器的动作电压UDZ次平均值。

(3)将继电器线圈改为并联,重做(1)(2)步骤实验。

并记录实验结果。

**(4)将整定把手放在其它位置上,重做(1)(2)(3)步骤实验。

并记录实验结果。

计算公式:△U%=(UDZ -UZD)/UZD×100% ; KFH=UFH/UZDU DZ -------动作电压; UZD-------整定值四、实验报告:1.根据所测数据计算继电器的返回系数KFH ,对电流继电器要求KFH不小于0.85,不大于0.9,低电压继电器的返回系数KFH<1.2。

2.用方格纸作出电流继电器的时间特性曲线。

3.通过实验,对欠量继电器和过量继电器的动作、返回意义有何体会。

五、实验设备;单相调压器3KVA 1台滑线变阻器5A 、 30Ω 1个交流电流表 1只交流电压表 1只多功能表 1个JTC—ⅢA型继电器特性测试台实验二、电磁型电流电压保护整组实验一、实验目的1.研究电力系统中如何利用电流电压整定保护2.研究电力系运行方式对电流电压保护灵敏度的影响3.了解中间继电器、信号继电器的结构特点及作用,学会调整电流电压继电器的动作值、返回值和返回系数。

二、实验原理与实验电流保护是根据网络发生短路时,电源到故障点之间电流增大的特点构成的。

如图一所示:图(一)I d =E/XS+Zd式中:E-------为系统等值电源的相电势Zd------为短路点至保护安装处之间的阻抗X S ------为系统等值阻抗,当最大运行方式时,XS为XSmin,当最小运行方式时,XS为XSmax,正常运行方式时,XS 为XSN由式可见,当一定运行方式下,XS 和E一定,则I=f(Zd)。

三段式电流保护的整定计算及电流电压保护整定计算见教材:无时限电流速断保护是以避开被保护线路外部最大短路电流为整定的原则,它是靠动作电流的整定获得选择性。

带时限电流速断保护则同时依靠动作电流和动作时间获得选择性,并要下一线路的无时限电流速断保护相配合。

过电流保护以躲开线路最大负荷电流和外部短路切除后电流继电器能可靠返回为整定原则。

它依靠动作电流及时间元件的配合获得选择性。

本实验:XSmin =2Ω,XSmax=5Ω,XSN=3Ω,线路LAB=10Ω,LBC=10Ω,最大负荷电流为1安和0.9安,A变电所装无时限电流速断保护和过电流保护,B变电所装电流电压联锁速断保护和过电流保护,B变电所动作时间tB=1秒,取△t=0.5秒。

实验见图(二)所示,TB为自耦变压器,模拟线电压为100伏的电源电势,它由TB付方调定,一组可变绕线电阻模拟,线路断路器1DL和2DL由交流接触器模拟KT1和KT2,不同地点的三相和二相短路由闸门实现,负载用灯泡负载箱代替。

图(二)三、实验内容与要求1.根据下表测量在各种运行方式下,短路点Id 与短路点至保护安装处距离Zd的关系曲线,即Id (3)=f(L),Id(2)=f(L)的关系曲线。

并作出B变电所母线残余电压UCY与短路点至保护安装处距离的关系曲线。

即:UCY=f(L)2.整定电流继电器、电压继电器和时间继电器的动作值,即IDZ 、UDZ、tDZ,且取KKI=1.25K K II=1.15 Kf=0.85,以上内容应在实验预习报告中完成,并计算各种运行方式及不同类型短路时各保护的灵敏度。

3.整定、调整电流继电器和电压继电器的动作值和返回值,要求电流继电器的返回系数K f =0.85~0.9,电压继电器的返回系数Kf=1.15,整定时间继电器的动作时间。

4.测量各种运行方式对电流、电压保护灵敏度的影响,用实验方法求取A、B变电所电流速断保护在各种运行方式及各种短路类型下的灵敏度,并与理论计算值进行比较。

5.根据图三中A、B变电所保护原理接线图画出展开图。

四、实验设备1.电流、电压保护盘三组2.三相灯泡三组实验三、LG-11型功率方向继电器特性实验一、实验目的1.学会用有关相位测试仪测量电流和电压之间相角的关系2.掌握功率方向继电器的动作特性、接线方式及测量动作特性的试验方法3.研究接入功率方向继电器的电流、电压的极性对功率方向继电器的动作特性的影响4.掌握移相器与多功能表(相位表)的使用方法。

二、实验原理与实验装置简介本实验选用LG-11整流型功率方向继电器为实验对象,该继电器是根据绝对值比较原理构成的。

它由电压形成回路、比较回路和执行元件三部分组成。

1.电压形成回路:电压形成回路主要是由电压变换器UV和电抗变压器UR构成,将加到继电器上的电压UK 和电流IK变换成电压KUUK和KIIK,以便进行幅值比较。

其中UR有两个相同的二次绕组W2、W3,与一次绕组W1间的转移阻抗均为KI,KI的阻抗角为UR输出电压KIIK超前IK 的相位角φI,可通过移相绕组W4的移相电阻Rφ1或Rφ2调节。

φI的余角α(α=90°-φI),称作继电器的内角,该继电器的内角有两个值30°和45°。

它可通过更换面板上的压板Y的位置来进行调整。

2.幅值比较回路:由图中可见LG-11型的功率方向继电器的比较回路为环流式,整流桥BZ1所加的交流电压为KUUK+KIIK,它称为工作电压,整流桥BZ2所加的交流电压为KUUK-KIIK,它称为制动电压。

其中UK 、IK分别为加入功率方向继电器的电压和电流;KU为电压变换器UV的匝比,KI 为电抗变压器的模拟电抗。

工作电压和制动电压分别经整流后输出电流II和III。

3.执行元件:整流型的继电器所采用的执行元件为极化继电器,极化继电器的动作具有方向性,当电流从极化继电器的极性端流入时,继电器动作;反之不动作。

继电器的动作条件为:II -III≥II极化继电器的动作电流。

理想状态下I=0,故LG-11型功率方向继电器的动作条件是工作电压大于制动电压,其动作方程为:|KU UK+KIIK|≥|KUUK-KIIK|三、实验内容:1.检查功率方向继电器的电压潜动和电流潜动2.测量功率方向继电器动作区及最大灵敏角度3.测量功率方向继电器的角度特性UJ=f(φ),并测出最小的动作电压4.测量功率方向继电器的伏安特性UJ =f(IJ)并测出继电器的最小动作电流5.改变接入功率方向继电器的电流或电压的极性,测量继电器的动作区6.测量功率方向继电器的记忆特性四、实验接线图及实验步骤:实验线路图1.检查继电器的潜动情况:此时多功能表(相位表)不接入,理论上,当继电器只加入电流或电压时,继电器不可能动作。

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