社会实践报告书写格式范文

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社会实践调研报告格式模板范文

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社会实践调研报告格式模板范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新社会实践报告格式模板(通用5篇)

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最新社会实践报告格式模板(通用5篇)社会实践报告格式模板1作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

又是一年春来到,正是游子返乡时。

在我国,有这样的一个特殊的群体,他们在城市的角落中游走,做着城市中最脏,最苦,最累的工作,正值返乡团圆之际,大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动,努力发现农民工返乡中的问题,实实在在为农民工做一点事情。

学校放假前夕,实践团的同学们在校内搭设帐篷,在校内人流高峰期采用发传单,向大家科普农民工团体票相关的知识。

大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名字,不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位,本次活动受到了同学们的一致好评。

春节前夕,实践队员们走上大连辛寨子广场,针对农民工返乡问题展开调研。

实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖,他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷,对于大学生这种主动接触社会表示赞赏,调研结束时,实践队员送上提前准备的手套,并合影留念。

根据回收的调查问卷可以看出,农民工的返乡的方式基本都是依靠火车,而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票,我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可,但是他们由于自身接触电脑知识很少,而且由于工作原因无法提前确定返乡具体时间,网络购票对于他们来说还是很难的一件事情。

此外,我们发现被调查的农民工中53.8%的人对于这一年的收入表示满意,并且82.1%的农民工为家人准备了春节礼物,被调查的农民工都表示春节过后会再次出来打工。

社会实践考察报告格式范文

社会实践考察报告格式范文

社会实践考察报告格式范文一、考察背景与目的。

大家好呀!这次社会实践考察呢,是源于我们对[考察主题相关的现象或问题]的好奇。

就比如说,咱们平时老听到[相关话题,如垃圾分类的各种说法],但到底实际情况是啥样的呢?所以我们就打算去实地考察考察,目的就是想搞清楚[具体目的,像了解垃圾分类在社区的真实执行情况],看看能不能发现点啥新鲜事儿,或者给这个事儿提点小建议啥的。

二、考察地点与时间。

我们去的地方呢,是[考察地点名称],这个地方可有点代表性哦。

就像[简单描述这个地点的特点,如这个社区规模适中,居民类型多样,有老有少,有上班族也有退休人员,很适合考察垃圾分类]。

考察的时间是从[开始日期]到[结束日期],这几天的天气也是[简单描述天气情况,如时晴时雨,不过好在没太影响我们考察]。

三、考察方法。

1. 问卷调查。

我们就像小侦探一样,拿着自己设计的问卷到处找人问。

问卷的问题都是精心想出来的,像“您知道垃圾分类有哪几类吗?”“您平时是否按照规定进行垃圾分类呢?”之类的。

在社区里,看到那些大爷大妈在乘凉,就凑上去笑嘻嘻地问;看到年轻人行色匆匆,也鼓起勇气拦住人家。

不过有时候也会被拒绝呢,就感觉像吃了闭门羹,但是没关系,大多数人还是很友善的,会认真回答我们的问题。

2. 实地观察。

这就是我们的“暗中观察”环节啦。

在社区的各个垃圾桶摆放点,我们就像小老鼠一样悄悄地躲在一边(当然不是真的偷偷摸摸啦,就是在不影响居民正常扔垃圾的情况下),看大家扔垃圾的情况。

是直接一股脑儿全扔一个桶呢,还是会仔细分类再扔。

还观察了社区的垃圾收集和处理流程,看看那些垃圾车来收垃圾的时候,是不是也按照分类来收的。

3. 访谈。

这个就比较深入啦。

我们找了社区的工作人员、居民代表,还有负责垃圾处理的师傅来聊天。

跟社区工作人员聊天的时候,就像跟老师请教问题一样,问他们社区在推广垃圾分类方面做了哪些工作呀,有没有遇到啥困难之类的。

和居民代表聊天就比较轻松啦,大家就像唠家常一样,他们会分享自己在垃圾分类过程中的趣事,也会吐槽一些不方便的地方。

大学社会实践调查报告(格式要求+5篇范文)

大学社会实践调查报告(格式要求+5篇范文)

2.学院及作者名称 -
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。-
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:-
9.表格 -
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。 -
10.插图 -
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。-
4.量和单位 -
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。 -
5.数字 -
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。-
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2.拟订报告提纲 -

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇)社会实践调查报告范⽂(通⽤6篇) 接地⽓的实践活动已经告⼀段落,这段时间⾥,我们有得也有失,有苦也有甜,此时需要写⼀份实践报告,做好总结。

为了让您不再为写实践报告头疼,下⾯是⼩编为⼤家整理的社会实践调查报告范⽂篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

(通⽤6⼀、实践主题: ⼀、实践主题: 对⽩⾊垃圾以及废旧电池等对环境有极⼤危害垃圾进⾏实践调查。

⼆、实践形式:⼆、实践形式: 1.对各年龄段⼈群进⾏询问。

2.在⼩区草坪捡拾废旧电池。

3.去快餐店进⾏实地访问 4.上⽹查询资料 三、实践时间:三、实践时间: 四、实践地址:四、实践地址:五、实践⼈: 五、实践⼈: 申萍 六、实践过程:六、实践过程: 1、根据我们的询问得知⼴⼤群众存在乱丢废旧电池现象。

有⼋成的⼈是将废旧电池扔掉,其余两成⼈则攒起来放在家⾥的⾓落。

七成的⼈知道乱扔是危害环境的,其余的⼈则浑然不觉其危害。

⽬前只有⼀位同学知道在百货⼤楼周围有可以回收废旧电池的地⽅。

2、我们在友爱⼩区的⼀家⼩快餐店⾥打听到:他饭店忙时会在⼀天⽤掉塑料袋150个左右。

⽽我们的仙河镇有数⼗个饭店和⽤餐场所。

3、我们利⽤⽹络进⾏研究。

在⽹上我们寻找到了⼀⽚⼴阔的空间,使我们对“⽩⾊污染”有了更为深刻的认识。

“⽩⾊污染”已成为⼀个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“⽩⾊污染”呢?“⽩⾊污染”主要指⽩⾊的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农⽤地膜等给环境造成的污染。

“⽩⾊污染”物的主要成分为:聚⼄烯(PE)、聚氯⼄烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯⼄烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加⼊了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“⽩⾊污染”的主要原因: (1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实⾏分类收集,能回收回的不回收利⽤。

(2)许多企业对于⽣产过程中产⽣的⽩⾊垃圾没有科学地处理,放任⾃流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往无锡市的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。

实践报告:社会实践报告格式及范文

实践报告:社会实践报告格式及范文

实践报告:社会实践报告格式及范文实践报告,社会实践报告格式及范文。

一、实践活动基本信息。

活动名称,义务劳动活动。

活动时间,2021年7月10日。

活动地点,XX社区。

参与人员,XX社区居民及志愿者。

二、活动背景。

为了增强社区居民的凝聚力和责任感,同时也为了美化社区环境,提高居民的环保意识,我们组织了一次义务劳动活动。

三、活动内容。

1. 清理垃圾,我们在社区内进行了垃圾清理活动,清理了道路两旁的垃圾和杂草,使社区更加整洁美观。

2. 环境美化,我们在社区内种植了一些花草,美化了社区的环境,让居民在回家的路上能够感受到清新的空气和美丽的风景。

3. 宣传环保知识,我们设置了宣传点,向居民宣传环保知识,提高他们的环保意识,让大家更加关注环境保护。

四、活动收获。

通过这次义务劳动活动,我们不仅让社区环境得到了改善,还增强了居民的凝聚力和责任感。

同时,也提高了居民的环保意识,使大家更加关注环境保护,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

五、活动感想。

通过这次活动,我们深刻体会到了团结合作的重要性,只有大家齐心协力,才能让社区变得更加美好。

同时,也让我们意识到环保不仅仅是政府的责任,每个人都应该为环境保护出一份力。

希望通过这次活动,能够唤起更多人关注环境保护,让我们的社区变得更加美丽。

六、活动总结。

通过这次义务劳动活动,我们不仅让社区环境得到了改善,还增强了居民的凝聚力和责任感。

同时,也提高了居民的环保意识,使大家更加关注环境保护,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

七、活动建议。

希望社区能够定期组织这样的义务劳动活动,让更多的居民参与进来,共同建设美丽家园。

同时,也希望社区能够加大环保宣传力度,提高居民的环保意识,让大家共同为环境保护出一份力。

以上就是本次社会实践活动的报告,希望能够得到大家的认可和支持,同时也希望社区能够越来越美好。

社会实践报告的格式及范文6篇

社会实践报告的格式及范文6篇

社会实践报告的格式及范文6篇要想反思一个阶段的实践,记录实践报告是有必要的,想让自己在今后的实践中有更好的表现,就必须认真写实践报告,作者今天就为您带来了社会实践报告的格式及内容6篇,相信一定会对你有所帮助。

社会实践报告的格式及内容篇17月18日,我们经过将近五个小时的“颠簸”,终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。

这里给我的第一感觉是:学校比我曾经上过的任何一所学校都好,这里的经济状况应该不会很差吧。

但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学,我们都知道,短短的九天,我们根本改变不了学生的成绩状况,但是我们每个队员都很努力,争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。

最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级,我给他们当班主任,我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。

我上的是历史课和体育课。

每次上课我们都很认真地备课,甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案,为的就是让学生能够学到更多有用的知识。

我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们,每个队员都很爱自己的学生。

当我第一次走上讲台的时候,我心里是很激动的。

从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台,那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。

站在讲台上,看到下面一双双对知识如此渴望的眼神,我知道自己的责任很重,我知道我必须得对得起学生们对我的信任。

几次课上下来,我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业,因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友,那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时,我更是被这种坚持给深深震撼着。

我对自己说,如果可以,我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师,而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。

其实,在下乡的九天之中,我做得最多的是炒菜,我个人觉得这是一份很光荣的工作,如果不是还在上课的话,我都觉得自己像个厨师,不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时,我觉得很满足。

社会实践报告的格式范文模板10篇

社会实践报告的格式范文模板10篇

社会实践报告的格式范文模板10篇社会实践报告的格式范文模板篇1作为专生本的我们,社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进展社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的规划。

应注意实践的过程,从过程中熬炼自己、提高自己。

因此,为了更好的了解社会,熬炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作,这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,根本上到达了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的压力、自己力量的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比欢乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

寒假一转瞬就过去了,在这短短的一个多月里我体会到许多,感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢乐和荣耀。

实习简介:一、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务。

实习时间:--年1月25日——--年2月10日。

实习单位:商丘市虞城县家和超市。

实习岗位与负责事务:收货部收货员主要负责事物是接收供给商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品治理盘点等等。

二、实习目的。

为了了解和熟识超市物流,仓储,营销以及治理等相关学问。

使学到的计算机,营销渠道治理,数据库,物流,市场营销,经济治理等理论学问跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业力量和技巧。

实习感悟:经过寒假半个月的工作实践,让我感受到一些工作体会:我的工作地点是在超市。

这个超市在当地还是比拟大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比拟多。

我的工作是在超市的前台工作,以前也没有做过这样的事情,所以还要承受了根本的培训。

几天后,对根本的工作已有所了解。

但是通过几天的实践我发觉我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。

大学社会实践报告格式范文7篇

大学社会实践报告格式范文7篇

大学社会实践报告格式范文7篇社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,从而增强大学生适应社会、服务社会的能力。

下面小编为大家整理了大学社会实践报告格式范文,希望大家喜欢!大学社会实践报告格式范文1经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生,实践长才干。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

实践报告格式及范文6篇

实践报告格式及范文6篇

实践报告格式及范文6篇Format and model of practice report实践报告格式及范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实践报告格式及范文2、篇章2:实践报告格式及范文3、篇章3:实践报告格式及范文4、篇章4:大学实践报告格式范文5、篇章5:大学实践报告格式范文6、篇章6:大学实践报告格式范文要写一份好的实践报告的时候,突然不知道自己的实践报告格式要怎么写,怎么办呢,别担心。

下面是为大家带来的实践报告格式及范文,仅供参考。

篇章1:实践报告格式及范文社会实践(报告)是学生在假期进行工学结合的一个重要学习环节,是对学生素质与能力的一次全面检验。

为了保证社会实践(报告)质量,做到社会实践(报告)在内容和格式上的统一和规范,要求说明如下:xxx学院经济管理系会计电算化专业暑期社会实践报告报告题目(宋体三号加粗)姓名: 宋小四(顶格写)(备注:封面不设置页码)正文另起一页,并设置页码,为。

(三号字体空一行)会计顶岗实践暑期实践报告一、实践单位的基本情况和实践岗位介绍(此级标题为四号宋体)经人介绍,我来到了ⅹⅹ公司开始了为期一个月的社会实践。

ⅹⅹ公司是位于宁波地区海运行业的龙头企业,主营业务是ⅹⅹ,我所实践的岗位是下属分公司公司的出纳,该分公司财务部门一共有4个人,岗位流程如下:ⅹⅹ,我所学习的出纳岗位的职责是ⅹⅹ二、实践的过程(此级标题为四号宋体)我在ⅹⅹ公司具体的工作岗位是出纳,每天的业务就早上上班打了卡以后,登陆公司的会计系统(用友)******三、实践的感悟和心得(此级标题为四号宋体)(一)在实践中的收获(此级标题为小四号宋体)1、从7月25日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的学问。

社会实践报告格式及字体要求6篇

社会实践报告格式及字体要求6篇

社会实践报告格式及字体要求6篇第1篇示例:社会实践报告格式及字体要求一、报告格式1. 封面:包括报告标题、实践日期、实践地点、实践主题、报告人姓名等内容。

2. 目录:列出报告的各个部分的标题和页码。

3. 摘要:对本次实践活动进行简要描述和总结。

4. 引言:介绍本次实践活动的背景和目的。

5. 实践活动内容:包括实施过程、参与人员、活动安排等。

6. 总结与反思:对实践活动进行总结和反思,提出改进意见和建议。

7. 结语:对参与实践活动的人员进行感谢并展望未来。

二、字体要求1. 使用宋体、黑体或仿宋等常用字体,确保文字清晰易读。

2. 字号一般选择小五号或五号字。

3. 行间距设置为1.5倍行距,段间空行设置为1.5倍字号。

4. 标题采用加粗、居中的格式,段落首行缩进两个字符。

5. 表格和图片标题采用小五号居中格式。

总结:社会实践报告是对一次实践活动的总结和反思,需要按照一定的格式进行书写,并保持文字清晰易读,以便读者更好地理解和欣赏报告内容。

希望以上关于社会实践报告格式及字体要求的内容对大家有所帮助。

第2篇示例:一、社会实践报告格式及字体要求在进行社会实践活动后,我们通常需要撰写一份社会实践报告来总结活动内容、收获和体会以及对未来的展望。

一份优秀的社会实践报告应当包括以下内容:标题、摘要、引言、活动过程、总结和展望等部分。

对于字体的选择也是十分重要的,正确的字体选择可以使报告更加整洁、易读。

接下来就让我们来详细讨论一下社会实践报告的格式及字体要求。

1. 标题:标题应简明扼要地概括活动的主题,字体大小应适中,突出显示。

2. 摘要:摘要应包括活动的背景、目的、方法和主要结论,字数控制在200字以内。

字体大小应适中,突出显示。

3. 引言:引言部分应介绍活动的背景和意义,引出活动的目的和重要性,字体大小适中,段落之间要有合理的间距。

4. 活动过程:这部分应详细描述活动的具体内容、过程和结果,包括参与者、时间、地点等信息,字体大小适中,段落要分明,易于阅读。

社会报告格式范文模板(汇总4篇)

社会报告格式范文模板(汇总4篇)

社会报告格式范文模板第1篇暑假到了。

我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。

可是,我们怎么才能过一个健康快乐的暑假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。

特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:1、挣钱的辛苦。

每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

个人社会实践报告格式模板10篇

个人社会实践报告格式模板10篇

个人社会实践报告格式模板10篇个人社会实践报告格式模板【1】作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。

礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍……尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。

充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。

我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

实践报告格式及模板范文【三篇】【完整版】

实践报告格式及模板范文【三篇】【完整版】

实践报告格式及模板范文【三篇】----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积累实践经验的社会条件。

要使大学生社会实践活动制度化、规范化、连续化,良性的社会实践基地建设势在必行。

本文是作者为大家整理的实践报告格式及模板范文【三篇】,仅供参考。

实践报告格式及模板范文【一】一、内容1.调查报告的内番应属于《*思想和中国特色社会王义理论体系概论》课程范畴之内,井遵循任课教师的具体要求。

2.调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内番、过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录寺),3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行实地调查,对调查结果要有自己的分祈,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分祈;4、字数要求3000字以上。

二、格式1、每个专业的小班台订成1本,按字号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和目录,封囱与目录的格式和内番可参考下例(目录请自动生成),装订时请在中缝处体现:字年字期、字院、专业年级班级、指导教师等信息,目录后升始编页码,每一份调查报告均双囱打印,每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。

2、正文内题目用黑体小二字,居中;下一行写姓名、字号,微软雅黑小四号字加粗,居中。

3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号。

4、正文内番用微软雅黑小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落升始时缩进2字符,段落与段落间不要空行。

5.页囱设置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米,其他默认,A4纸打印。

6、从正文升始插入页码,页码居中。

7、需要引用相关参考文献的格式如下:[1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司[PB/OL].(2002-04-29)[2007-02-251[2]韩明.论企业如何留住知识型员工一又书齐南轻骑知识型员工的调查分析山].济南山东大字,2006:49^'52.8、具体格式可参考下例。

大学生暑期社会实践报告格式(优秀9篇)-最新

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大学生暑期社会实践报告格式(优秀9篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是整理的9篇《大学生暑期社会实践报告格式》,希望能够给您提供一些帮助。

大学生暑期社会实践报告范文模板篇一作为一名大学生,通过社会实践提高自己是一个非常不错的方式,我感觉自己正好缺少这方面的经历,过去一直没有过这样的经验去搞好学习,在学习当中我做的也不是很好,有些事情还是应该有一个客观的判断,一段时间我是进步了很多,只有一个用一个好的态度才能够把工作做好,在这样的环境下面我也是感觉很有收获,作为一名大学生我认为这是我应该去做好准备的,虽然只有一个多月的时间,但是每当我想起来的时候都会感觉非常的有意义,在这样的状态下面才能够得到一定的成长和提高在,这次的社会实践我也有一些心得。

大学的学习时间是非常快的,所以我是非常希望自己可以积累足够的知识,提高自己的社会经验,这对我谁很有意义的事情,只有在这样的环境下面对自己的要求高一点,严肃的对待这次实践,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收获,大学时间虽然过的很快,但是我也是在这样的环境下面进步了很多,我希望能够坚持去搞好自己的工作,一个多月的时间可以学习到很多东西,未来还有更多的事情等着我去做好,我也会在这样的环境下面努力的去提高自己能力,虽然这次暑假的是比较短的,但是我也是希望可以通过这样的方式去积累经验,我是对自己的要求比较高的人,在这短暂的时间内去做好足够多的事情,我真的是有很大的进步。

首先我就知道了工作的辛苦,过去一段时间我确实是有很多的进步,也在这样的环境下面努力了很久,我也是清楚的意识到了自己的不足,需要一点点的纠正,通过社会实践我真的感觉我是有非常多的成长的,不断的提高自己的能力,改善各个方面的综合能力,这些都是对我的一个进步,还有就是在工作当中很别人相处,相处也是一门学问,我非常清楚自己在这方面的一个能力,现在我努力去搞好了很多,这是的对我的一种能力最好的证明,只有在这样的环境下面才能够得到充分发展,暑假期间这给我的感觉还是很好的,我也一定会在以后大学生活当中更加的有毅力,通过这次的实践我明白了很多道理,这是自己亲自经历的,我感觉我也是有很多的进步,我也一定在接下来更加的努力,做一名优秀的大学生。

实践报告格式及模板范文【三篇】

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实践报告格式及模板【三篇】实践报告格式及模板【一】一、内容1.调查报告的内番应属于《*思想和中国特色社会王义理论体系概论》课程范畴之内,井遵循任课教师的具体要求。

2.调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内番、过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录寺),3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行实地调查,对调查结果要有自己的分祈,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分祈;4、字数要求3000字以上。

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7、需要引用相关参考文献的格式如下:[1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司[PB/OL].(2002-04-29)[2007-02-251[2]韩明.论企业如何留住知识型员工一又书齐南轻骑知识型员工的调查分析山].济南山东大字,2006:49^'52.8、具体格式可参考下例。

毛概社会实践报告:1、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。

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( 实习报告 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改社会实践报告书写格式范文Model writing format of social practice report社会实践报告书写格式范文一、调查对象的基本情况XX年8月17日—8月22日,我们在湖南省永州市宁远县舜陵镇九嶷洞村针对留守儿童的家庭教育状况开展了本次调查。

宁远县位于湖南省永州市南部,辖17个乡镇(其中少数民族乡4个),4个国有林场,688个行政村,土地总面积2498平方公里,总人口77.8万,外出打工人员接近30万。

其中调查走访的九嶷洞村,人口1390人,396户人家中有200多户有青壮年外出打工,正是由于此地农业人口多,地理位置偏远,交通不便利,经济发展较缓慢,越来越多的农民工放弃了种田而选择出外谋生,因而当地留守儿童的现象十分普遍。

本次调查的目的是以留守儿童的家庭教育问题为视角考察留守儿童的生存现状,即透过留守儿童的家庭教育,折射出宁远地区留守儿童的教育状况、生活状况、心理状况。

在调查的基础上,本文分析了留守儿童的家庭教育需求,为留守儿童家庭教育问题的解决提出合理建议,以期为我们国家未来的发展和建设尽棉薄之力。

二、“留守儿童”问题产生的原因留守儿童问题,不是农村之事,更不是农民工的家庭‘私事’,它的产生有多方面的原因。

1、农村剩余劳动力转移以及城乡二元分割的教育制度是产生“留守儿童”问题的根本原因农村“留守儿童”问题的出现表面上看是父母外出打工不在身边造成的,其实根本原因在于城乡二元结构管理带来的深层次矛盾。

改革开放以来,特别是20世纪90年代后,随着农业比较利益的下降,工业和第三产业的飞速发展,农村剩余劳动力大量向城镇转移,与国家鼓励农村剩余劳动力转移政策相矛盾的是我国长期以来实施的城乡分割的户籍制度和义务教育制度,进城务工农民虽然在城市工作、居住和生活,但享受的是与城市居民完全不平等的待遇。

所以这样直接导致务工农民会把自己的子女留在农村,由老人看管。

2、家庭情感教育明显缺位是导致农村“留守儿童”问题的直接原因许多“留守儿童”在幼年时期就被迫与父母分离,他们早期无法与父母建立和谐的亲子关系,在长期与爷爷奶奶或其他亲戚生活的过程中,他们的需要、情感常常无法得到亲人的反馈,这必然对他们的亲社会行为发展产生不良影响,也易使他们产生诸多心理问题。

而一些家长因为长期在外务工,对子女心生愧疚,往往通过钱、物等大量的物质满足来补偿对孩子的精神关爱,而这些孩子在花钱方面又缺乏有效的指导和监督,极易使他们产生错误的价值观而误入歧途。

三、“留守儿童”成长存在的主要问题我们发现在调查中的留守儿童一般都具有三个基本特征:一是无人看管,缺乏监护;二是家不完整,缺少家教;三是远离父母,缺少关爱。

其中:留守儿童”面临五大问题一是生活问题:与其他孩子相比,他们缺少父母的照顾,容易在营养状况、身体健康等方面受到影响。

特别是在年幼的阶段,孩子的养育、保护显得更为重要,如果不能与自己的父母在一起生活,问题容易出得多一些。

比如,在九嶷洞村留守儿童能够按时接受各种预防性疫苗的比例明显低于非留守儿童。

现在大部分留守儿童是由自己的亲戚或隔代老人看管,有的留守儿童甚至实际上就没有监护人。

二是心理问题:由于得到的亲情、情感和心理关怀的缺少,许多孩子缺少倾诉和寻求帮助的对象,又很少与外界接触。

在调查中我们发现,这些孩子其实特别想和家人在一起,这是他们的心愿。

由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就与家人产生了隔膜和陌生感,内心的封闭、情感的冷漠、甚至行为的孤僻等也不同程度地存在,容易出现性格上的缺陷和心理上的障碍。

三是教育问题:在我们走访中得知,由于父母外出打工,家务劳动甚至一些农活都落在了留守儿童身上,不能保证孩子们的学习时间,学习成绩因此而有些下降。

临时监护人对孩子学习的督促帮助不够、方法不当,也容易使孩子产生厌学、弃学现象。

由于目前农村教育资源不足,教育质量偏低,有些孩子进城后跟不上学习进度,不得不返回农村;有的由于家长不断在农村、城市之间变动,孩子也会随之由“留守”到“流动”再到“留守”,不能及时接续学业。

我们调查的资料显示,留守儿童在小学阶段的入学率相对高一些,初中阶段则呈明显下降趋势,辍学率比较高。

更可怕的是,竟在走访中有监护人说出“不可能也没能力让孩子上高中”的话语。

四是道德问题:在儿童成长过程中,家长的言传身教、潜移默化有重要的引导作用,往往会影响孩子的一生,儿童的许多行为习惯、道德素养都是在家庭中形成的。

由于不能和父母在一起,缺乏及时的指点和帮助,一些错误行为和做法不能及时得到纠正,容易养成一些不好的习惯和道德品行。

据当地村支书透露,在该地留守儿童违法违纪的比例明显高于非留守儿童。

五是安全问题:另根据网上公安部门有关调查显示,在被拐卖的儿童当中,流动儿童占第一位,留守儿童占第二位。

有些地方出现的女童被xx的恶性案件中,也是留守女童居多。

据报道,在XX 年湖南洪灾遇难的12名儿童中,11名都是留守儿童,这说明没有父母的呵护和指导,留守儿童缺乏应变和自我保护能力。

由于留守儿童的家庭结构的特殊性,使留守儿童的生活环境发生了重大变化,残缺的家庭教育给留守儿童的成长带来了一系列负面效应。

在九嶷洞村的调查中我们发现了留守儿童生活中存在了以上诸多的问题。

四、解决留守儿童教育问题的建议1、家庭方面加强父母与孩子的沟通,尽可能多和孩子在一起,为孩子营造一个良好的生活环境,不仅是满足孩子物质上的需求,更重要的是培养孩子科学的生活习惯、正确的人生观和价值观;不要单方面看重孩子的学习成绩,更要注重孩子综合能力和素质的培养。

针对农村留守儿童中单亲监护和隔代监护情况严重的问题,可以通过兴办农村家长学校,向家长宣传正确的教育观念,亲子沟通方式,促进家庭教育与学校教育、社会教育和谐发展。

家长学校要适应形势的发展,开办临时监护人培训班来加强家庭教育指导。

2、学校方面要进一步加强幼儿园教育管理机制。

幼儿园是直接教育管理学龄前留守儿童的实体,教育措施的制定应当包容更多的关爱帮助学龄前留守儿童的内容,在学习和生活上给予更多关怀和呵护。

(1)建立健全留守儿童档案,增强学校和教师对留守儿童的关爱班主任要做好留守儿童的摸底工作,将其在校的各方面表现记入档案,及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。

教师应承担起家长或监护人的部分责任,多与留守儿童交流谈心,提高亲密信赖程度,给予更多关爱和正面引导。

(2)为与留守儿童沟通提供方便在学校开通亲情热线电话,为外出务工家长与子女沟通提供方便,并使外出务工家长可随时与班主任取得联系了解子女学习情况;设立心理健康咨询室,聘请专家或安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。

(3)广泛开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动如亲子活动等,加强家长与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的交流互动,引导幼儿互助互爱,让留守儿童充分感受到来自集体的温暖。

推行寄宿制管理,对部分不能得到有效监护的留守儿童,可动员家长将其转入学校寄宿,由专门教师负责其饮食起居生活。

实行寄宿制管理的孩子有着相似的经历,对他进行集中管理,不但容易唤起孩子的自信,而且能激发学习热情,增强集体归属感。

一、问卷调查1、问卷的设置及意图本问卷共设计有8类问题:留守儿童的吃、住、用;与父母联系频率;双休日安排;父母不在家的困难;学习情况;老师的关心程度;今后的希望;16个小题。

题型为封闭选择和开放问答两类。

目的在于了解“留守儿童”的生活、学习、心理现状。

2、调查的过程与方法我校一、二年级共16个班,每个年级按成绩分为两层。

调查中随机抽了两个年级、两个层次的8个班级的52名学生。

分别以不记名的形式独立作答。

并另卷调查了全校“留守儿童”等情况。

二、现状分析1、数据的汇总回收答卷52份,52份答卷均有效。

为了便于统计,只随机统计50份。

统计具体结果见附表。

2、现状的分析(1)留守儿童面大。

父母双方外出打工:12.1%;父母一方外出打工:51.8%;单亲和孤儿:6.2%。

[简析]实际上没有父母直接监护的占18.3%,加上父母一方外出打工的“留守儿童”总共就占总数的70.1%。

这些儿童要么缺乏父爱,要么缺乏母爱,当然就极有可能性格发展缺失。

尤其在对其管理、生活安排方面缺乏应有的照顾和爱护,由此,他们的很多问题得不到及时解决,甚至变异滋生蔓延,影响他们自身的发展,影响学校影响社会。

(2)监护不能落实。

祖父母外祖父母监护占56%;无人监护占26%;其他亲戚监护占18%。

[简析]隔代监护,一是心理代沟太深,祖孙难于沟通,二是祖辈过度溺爱,百依百顺,三是没有教育理念;亲戚监护,日子一长,孩子或多或少有过失,只要亲戚批评责备,他们之间就有可能产生心理隔阂,严重的甚至闹矛盾;没有人监护,不仅这些孩子心理没有安全感,而且很多事情就有可能因拿不准主意而失误。

(3)基本生活得不到保障。

32%的留守儿童双休日的生活水平与在学校寄宿差不多;人均每周包括乘车的零花钱6.28元;[简析]吃穿住是人生最基本的需求,从上述数据看出,很多留守儿童基本生活都无法得到满足需求。

(4)父母亲情淡薄。

36%的留守儿童与父母不是经常联系;与父母双方经常打电话的占18%;父母经常给我打电话只占46%。

[简析]父母亲情是儿童子心理健康发展的根本元素。

这种东西是任何事物都无法代替的。

然而,现在的父母,由于没有教育知识教育经验,有的因为生活所迫,很少关注孩子的心理,甚至连电话就不与孩子联系。

这样孩子就感到没有根基没有依靠,没有自主没有目的,如空中的落叶,时常无所适从。

(5)家务劳动繁重。

80%的留守儿童在双休日要做家务劳动;52%的留守儿童要在双休日做饭。

90%的留守儿童自己洗衣服。

[简析]本来让孩子们劳动可以培养劳动观念,但这些孩子做家务劳动都是在被动进行,因此对家务劳动大多感到厌倦。

同时,有孩子也的确由于学习时间紧而没有劳动时间,有的孩子还真的有很多家务劳动不会做。

这样就给留守儿童带来了心理的压抑和具体的困难。

(6)老师关注太少。

本期以来,46%的留守儿童还没有老师找他谈过话。

[简析]留守儿童应该是我们教师关注的重点,然而从调查看,我们的教育工作还的确很不到位,竟有46%的留守儿童在将近两个月的教学时间里没有与老师谈过一次话,即使是批评也是如此。

(7)学习压力很大。

50%的留守儿童感到学习压力大;30%的留守儿童明显表示学习成绩不好;部分表示爷爷奶奶外公外婆不识字,不能辅导学习,想学好没有条件。

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