高校基建项目进度管理中存在的问题及对策
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着我国高等教育事业的不断发展和扩张，高校基建项目也随之日益增多，项目规模也越来越大。
在项目管理过程中，仍然存在着一系列问题，如项目进度延误、质量问题等。
针对这些问题，高校需采取有效的对策，以确保基建项目能够顺利进行并得到有效管理与控制。
一、问题分析1. 项目进度延误高校基建项目一般都是长周期的大型工程，涉及到土地准备、设计、施工等多个环节。
由于各环节之间的协调和沟通不畅、设计变更等因素，导致项目进度常常出现延误的情况。
2. 资金使用效率低下由于高校基建项目经常涉及大额投资，资金的使用效率直接关系到项目的成本控制和效益。
在实际项目中，由于预算编制不合理、资金监管不到位等因素，导致资金使用效率低下，甚至出现浪费现象。
3. 施工质量问题基建项目的质量问题一直是困扰高校的一个难题。
由于施工单位施工管理不到位、材料质量不过关等原因，项目中常常出现施工质量不达标的情况，影响项目后期使用和运营。
4. 监管不到位在高校基建项目中，由于监管人员经验不足、监管制度不健全等原因，监管不到位，导致施工单位常常出现违规行为，如偷工减料等，从而影响项目的顺利进行。
二、对策分析1. 完善项目管理机制高校应建立健全基建项目管理机制，包括明确项目管理责任部门、建立科学的项目管理制度和流程等。
应加强项目管理人员的培训和学习，提高他们的管理水平和专业素养，以确保项目管理的科学性和有效性。
2. 加强进度管理和控制在项目实施过程中，需要加强对项目进度的监控和控制，及时发现问题并采取相应的措施加以解决。
应建立相关的沟通协调机制，加强各环节之间的沟通与配合，避免因为沟通不畅引发的进度延误问题。
3. 加强资金监管和审计高校应建立健全的资金监管和审计制度，包括对资金使用程序和流程的规范、对项目资金的动态监控等。
应加强对项目资金使用情况的审计监督，及时发现资金使用中的问题，并加以解决。
4. 提高施工质量管理水平高校应加强对施工单位的选择和管理，确保施工单位具备相应的资质和施工管理水平。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着国家经济的发展和教育水平的提高，高校基建项目如校园建设、实验室建设、图书馆建设等越来越受到重视。
在高校基建项目管理中，存在着许多问题，如预算困难、工期延误、质量不达标等，这些问题不仅影响着高校的教学科研工作，也浪费了大量的财力和物力资源。
高校基建项目管理中的问题必须引起高度重视，针对这些问题制定相应的对策。
一、问题分析1. 预算困难高校基建项目通常需要投入大量的资金，而由于各种原因，往往经费不足或者分配不合理，导致项目无法如期进行或者影响项目的质量。
2. 工期延误高校基建项目通常涉及到的工种繁多，材料采购、施工进度、审批流程等环节繁琐，因此容易导致工期延误，影响项目的进展。
3. 质量不达标在高校基建项目中，如果监理不力或者施工单位不负责，很容易导致工程质量不达标，影响项目的使用和安全。
二、对策分析1. 加强预算管理针对预算困难问题，高校需要建立合理的预算制度，严格控制投入，确保项目所需资金的落实。
高校应该制定科学的财务预算计划，定期进行项目资金的审核和监督，保证项目的顺利进行。
2. 加强工期管理高校基建项目的工期管理需要科学合理的安排和控制，应该明确责任主体，制定详细的工期计划，并严格按照计划进行，同时加强对工程进度的监控和管理，确保项目按期完成。
3. 加强质量监管高校基建项目质量的监管需要建立健全的机制，设立专门的监理部门负责项目的施工监管，加强对施工单位的资质审核和管理，确保施工单位具有相关的施工资质，并制定明确的质量验收标准，对项目进行全程跟踪和检查，确保工程质量达到标准。
4. 建立科学的绩效考核体系高校基建项目的管理需要建立科学的绩效考核体系，合理评价各责任主体的工作成效，对项目的进展和质量进行及时监督和检查，对工程施工、预算控制、工期安排等各个环节进行绩效考核，激励全体工程管理人员和施工人员的积极性，确保项目的顺利进行和质量保证。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着我国高校教育事业的不断发展，高校基建项目建设也日益频繁和复杂，这些项目的管理工作变得日益繁重。
由于种种原因，高校基建项目管理中存在一系列问题。
本文将针对高校基建项目管理中存在的问题，提出一些对策分析。
一、问题分析1. 资金管理不透明高校基建项目通常需要大量资金投入，然而对于这些资金的使用情况，很多时候是缺乏透明度和监督的。
一些高校基建项目的资金管理不够规范，很容易引发腐败现象，甚至出现挪用现象。
2. 项目进度延误在高校基建项目管理中，项目进度延误是一个较为常见的问题。
项目进度延误不仅影响高校的正常教学活动，还会使得项目成本增加，导致资源浪费。
3. 资源配置不合理高校基建项目可能会牵涉到各种资源的配置，包括人力、物力和财力。
在实际的项目管理中，由于资源配置不合理，导致项目效率低下和成本浪费。
4. 安全生产隐患在高校基建项目中，安全生产一直是一个备受关注的问题。
由于基建项目通常牵涉到高空作业、机械作业等高风险工作，一旦发生安全事故，将造成严重的人身伤害和财产损失。
5. 管理体系不健全高校基建项目管理的体系建设相对薄弱，很多时候会存在管理体系不健全的问题。
这就使得高校基建项目管理难以科学规范进行，并且很难有效监督和评估项目管理的效果。
二、对策分析高校基建项目管理中的资金管理问题，可以通过加强监管和透明度来解决。
可以建立完善的资金管理制度，加强项目资金的监管和使用审核，同时加强对项目资金的公开和监督，确保资金使用的合法性和透明度。
项目进度延误是一个相对普遍的问题，加强项目进度管理可以通过引入专业的项目管理团队，并建立科学有效的项目管理制度，督促各相关方严格按照项目计划执行，及时发现问题并进行及时的调整和处理，确保项目的顺利进行。
在高校基建项目管理中，可以通过建立合理的资源配置机制来解决资源配置不合理的问题。
通过科学的成本核算和资源管理分配，避免项目成本的浪费，并最大程度地提高资源的利用效率。
论高校基建项目管理存在的问题及对策
论高校基建项目管理存在的问题及对策高校基建项目管理是高校发展建设的重要环节，但在实际操作过程中存在一些问题。
本文将从项目管理流程、资金管理、项目监督等方面分析高校基建项目管理存在的问题，并提出相应的对策。
项目管理流程存在问题。
在高校基建项目管理中，由于缺乏科学、规范的管理流程，导致项目执行难度大、工期延误、预算超支等问题。
对策是建立规范、标准的项目管理流程，并严格执行。
包括项目启动、规划、设计、招投标、施工、验收等各个环节的具体操作步骤和要求，明确责任和权限，确保项目按照计划、预算进行。
资金管理存在问题。
高校基建项目通常涉及大量的资金投入，但资金管理不科学、不规范，容易造成资金浪费、滞留、挪用等问题。
对策是建立健全的资金管理制度，加强预算编制与执行、财务管理等环节的监督和控制。
要求项目经理对项目资金进行精细化管理，及时跟进项目资金流向，确保资金使用合理、高效。
项目监督存在问题。
高校基建项目监督不够到位、力度不够，容易出现质量问题、进度拖延等。
对策是建立有效的项目监督机制，包括项目管理部门、监理单位、学校领导等各方的监督责任和权限，加强对项目的巡查、检查和评估工作。
要求监督部门及时发现问题，采取有效措施解决，并对项目推进情况进行及时评估与反馈。
高校基建项目管理中还存在一些其他问题。
项目合同约束力不强，容易出现合同违约、拖欠款项等问题；项目验收标准不明确，容易导致验收结论不公正、争议等；施工过程中缺乏安全管理，容易发生安全事故。
对策是加强合同管理，明确各方责任与义务；完善验收制度，明确验收标准和程序；加强施工安全管理，确保施工过程安全有序。
高校基建项目管理存在诸多问题，需要通过建立规范的项目管理流程、健全的资金管理制度、有效的项目监督机制等方式加以解决。
只有加强对基建项目的管理，才能确保项目进展顺利、质量可靠，为高校发展提供坚实的基础。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着国家对教育投入的增加，高校基建项目的规模和数量不断增加，基建项目管理成为了高校管理工作中的重要内容。
在高校基建项目管理中，仍然存在着一些问题，如项目管理不规范、质量管理不到位、资金使用不透明等，这些问题严重影响着高校基建项目的进展和效果。
有必要对高校基建项目管理中存在的问题进行分析，并提出相应的对策。
一、问题分析1.项目管理不规范在高校基建项目的管理中，由于涉及到多方面的工作，存在着项目管理不规范的问题。
项目周期较长，工作内容复杂，管理过程繁琐，容易导致管理混乱，项目进展不顺利的问题。
2.质量管理不到位高校基建项目的施工过程中，常常存在着质量管理不到位的问题。
建筑工程涉及到多个环节，如果质量管理不到位，就会造成施工质量不符合要求，影响建筑的使用寿命和安全性。
3.资金使用不透明在高校基建项目的执行过程中，由于资金来源复杂，资金使用不透明的问题比较突出。
资金使用不透明会导致资金被挪用、浪费等问题，严重影响项目的进展和效果。
二、对策分析1.加强项目管理规范化建设针对高校基建项目管理不规范的问题，需要加强项目管理规范化建设。
建立健全项目管理制度，明确责任分工和管理流程，加强对项目进展的监督和考核，确保项目管理规范有效进行。
2.强化质量管理措施为了解决质量管理不到位的问题，需要强化质量管理措施。
完善建筑工程质量管理制度，明确质量管理责任，加强对施工过程的监督和检查，确保建筑工程质量符合要求，提升工程质量和安全性。
3.加强资金使用监管为了解决资金使用不透明的问题，需要加强资金使用监管。
建立健全资金使用审批和监管制度，加强对资金使用的监督和检查，尽量减少资金的浪费和挪用，确保资金使用合规、透明。
三、对策建议2.加强对项目管理人员的培训高校应当加强对项目管理人员的培训，提升其项目管理能力和水平，确保他们具备规范的项目管理知识和技能，能够有效地开展项目管理工作。
3.加强质量管理的监督和检查高校应当加强对质量管理的监督和检查，完善建筑工程质量管理制度，提高监督和检查的频率和力度，确保建筑工程质量符合要求。
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策随着我国高校规模的不断扩大和发展，高校基建工程项目的规模和数量也在不断增加。
随之而来的是高校基建工程项目质量管理存在的一系列问题。
本文将针对高校基建工程项目的质量管理问题进行探讨，并提出相应的对策。
一、存在的问题1. 项目管理不规范高校基建工程项目管理过程中，缺乏统一的管理规范和标准，导致项目管理不规范。
项目管理人员对项目进度、质量、成本的监管不到位，难以做到有序推进。
2. 资金使用不透明在高校基建工程项目过程中，资金使用不透明现象较为普遍，一些项目存在专款不专用、挪用资金等情况。
这就导致了项目经费管理混乱、质量控制不力。
3. 施工质量把控不力部分高校基建工程项目存在施工质量把控不力的问题，出现工程质量不达标、工程瑕疵等情况，给高校带来隐患和损失。
4. 信息交流不畅在高校基建工程项目中，各个部门、单位之间的信息交流不畅，导致信息不对称，给项目推进和质量管理带来一定的困难。
5. 监理力量不足由于一些高校基建工程项目监理力量不足，导致监理人员难以有效监督施工过程，增加了工程质量安全隐患。
二、对策1. 建立健全的项目管理体系采用现代化的项目管理理念和方法，建立健全的项目管理体系，明确项目管理流程和责任分工，加强对项目的监督和控制，保障项目的顺利进行。
2. 健全财务监管机制建立健全的财务监管机制，加强对项目资金的监督和管理，杜绝资金挪用和滥用现象的发生，确保项目资金使用的合规性和透明度。
3. 强化施工质量管理加强对施工质量的监控和把控，设立专门的质量管理团队，加强施工过程中的质量检查和评估，确保工程质量达标。
4. 加强信息管理和交流建立高效的信息管理和交流机制，确保各个部门之间的信息畅通和共享，提升信息共享的效率和及时性，为项目推进提供有力的保障。
三、结语高校基建工程项目质量管理存在的问题不容忽视，加强对高校基建工程项目的质量管理，提升项目管理水平和质量，对于保障高校基建工程的顺利进行和保障学校师生的生命财产安全具有重要意义。
论高校基建项目管理存在的问题及对策
论高校基建项目管理存在的问题及对策高校基建项目管理一直以来都是一个复杂而又繁杂的工作，涉及到多方面的管理和协调。
在实际操作中，我们发现了一些存在的问题，需要及时加以解决和对策制定。
本文将就高校基建项目管理存在的问题进行分析，并提出相应的对策建议。
一、存在的问题1. 项目管理流程不够完善目前，高校基建项目管理在管理流程上存在一些不够完善的地方，比如项目的立项、规划、设计、施工等环节之间缺乏有效的沟通和协调机制，导致项目管理的效率和效果不尽人意。
2. 资金监管不严在项目管理过程中，由于资金流动量大，监管环节不严，导致一些资金的浪费和滥用现象较为普遍，严重影响了项目的进展和质量。
3. 人员管理不当在项目管理涉及到的人员众多，但由于管理不当，导致一些工作人员在项目管理过程中存在疏忽、懈怠等现象，严重影响了项目的实施进度和质量。
4. 监督力度不够在项目管理中，由于监督力度不够，导致一些承包商或者监理单位等在管理中存在违规行为，导致了一些不合格的工程进入使用阶段。
二、对策建议针对资金监管不严的问题，我们建议高校建立健全的资金监管体系，加强对项目资金的监管力度，建立定期检查和审计机制，严厉打击资金浪费和滥用行为，确保资金的合理使用。
针对人员管理不当的问题，我们建议高校建立健全的人员管理制度，加强对项目管理人员的培训和考核，建立激励和惩罚机制，引导员工提高责任意识和执行力，确保项目管理人员的管理质量和效果。
4. 强化监督机制高校基建项目管理存在的问题需要得到重视和解决。
通过加强管理流程、资金监管、人员管理和监督机制等方面的改进，可以有效提高基建项目管理的效率和效果，推动高校基建事业的健康发展。
希望各高校能够认真对待这些问题，不断完善管理机制，为高校基建项目的顺利进行提供保障。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着我国经济的不断发展，高校基础设施建设日益成为人们关注的焦点。
作为高校管理的重要组成部分，高校基建项目管理的质量直接影响到高校教学科研水平和师生生活质量。
在实际项目管理过程中，高校基建项目也存在着种种问题，例如项目进度延误、质量问题频发、成本控制困难等。
本文将对高校基建项目管理中存在的问题进行分析，并提出相应的对策措施，以期能够提高高校基建项目管理的效率和质量。
一、问题分析1. 项目进度延误高校基建项目常常因为各种原因导致项目进度延误，例如施工过程中的不可预见事件、施工单位的失误、前期规划不够科学等。
项目进度延误不仅会增加项目成本，还会影响教学科研活动的正常进行，给高校带来不利影响。
2. 质量问题频发由于高校基建项目的复杂性和长期性，施工过程中质量问题往往难以避免。
项目质量问题的频发不仅会增加维护成本，还会影响到师生的正常生活和学习。
3. 成本控制困难高校基建项目常常因为各种原因导致成本超支，例如项目规划不合理、材料价格波动等。
成本超支不仅会影响高校的经济负担，还会减少高校在教学科研等方面的投入。
二、对策分析1. 加强前期规划为了避免项目进度延误和质量问题频发，高校在项目立项阶段就需要进行充分的前期规划。
在规划阶段，高校可以邀请相关专业机构进行科学的规划设计，从根本上保障项目的进度和质量。
2. 强化项目管理为了提高项目管理的效率和质量，高校需要加强对项目管理团队的建设和培训，提高项目管理人员的管理水平和专业素养。
可以引入先进的项目管理软件，提高项目管理的科学化和信息化水平。
3. 加强合同管理合同管理是项目管理的重要组成部分，高校需要加强对施工单位的合同管理，明确合同约定的责任和权利，及时发现和解决合同履行中的问题，避免因此导致的项目成本超支和质量问题。
4. 强化监督检查为了提高项目的进度和质量，高校需要加强对项目的监督检查，及时发现项目中存在的问题，并及时采取相应的措施加以解决，确保项目的顺利进行和质量保证。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析随着高校规模的不断扩大和新建校区的建设，高校基建项目管理变得越来越重要。
在实际工作中，高校基建项目管理存在一些问题，如管理体系不完善、项目进度滞后、预算超支等。
为了解决这些问题，需要采取一些对策。
管理体系不完善是高校基建项目管理中常见的问题之一。
高校基建项目通常涉及多个部门和环节，需要一个完整的管理体系来协调各方的工作。
在实际工作中，往往存在部门之间沟通不畅、工作责任不明确等问题，导致项目管理混乱。
为解决这个问题，需要建立起一个完善的高校基建项目管理体系，明确各个部门的职责和权限，并建立沟通协作机制，保证项目管理的顺利进行。
项目进度滞后是高校基建项目管理中常见的问题之一。
由于高校的行政体系相对官僚化，项目审批和决策过程往往比较繁琐，导致项目进度滞后。
为解决这个问题，需要建立高效的项目决策机制，明确各个环节的责任人和时间节点，并制定详细的项目计划，监督项目进度的执行。
可以借鉴市场化的管理方式，引入专业的项目管理团队，提升项目管理的效率和质量。
预算超支是高校基建项目管理中常见的问题之一。
由于高校的基建项目往往涉及大量资金投入，预算超支成为一个普遍存在的问题。
为解决这个问题，需要加强预算的编制和控制。
在项目立项之初，需要进行充分的市场调研和技术评估，合理预估项目的投资风险，并根据实际情况进行预算的调整和控制。
可以引入第三方审计机构进行项目的财务监督，确保项目资金的合理使用。
加强项目监督和评估也是解决高校基建项目管理问题的重要对策。
通过建立健全的监督机制，及时发现和解决项目管理中存在的问题，确保项目的顺利进行。
还需要建立完善的项目评估和反馈机制，对项目的执行情况进行定期评估和总结，为后续项目的管理提供经验和教训。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析高校基建项目是大学发展的重要手段，但在项目管理过程中常常存在各种问题，这些问题不仅会影响项目效果，而且会浪费大量资源和资金。
本文将就高校基建项目管理中存在的问题进行分析，并提出对策。
问题一：项目运作不顺畅在项目运作过程中，往往存在各种不顺畅的情况，比如项目计划不明确、沟通不畅、责任不明等。
这些问题导致项目无法按时完成，影响了项目的效益。
对策：指定专人负责项目管理，明确责任分工，建立完善的工作机制和流程。
在项目启动前，需要制定详细的项目计划和时间表，及时调整和跟进项目进展情况，并及时进行信息分享和沟通。
问题二：资金不足或不合理分配资金不足或不合理分配是高校基建项目管理中常见的问题。
有些项目因为缺乏资金而难以进行，有些项目则因为资金过多而“开源节流”失去了良好的效果。
对策：建立合理的预算制度，根据项目特点和目标分配预算，及时调整和追踪项目预算情况，确保资金使用的合理性和效益。
问题三：人员不齐全或不能胜任高校基建项目依赖人力资源的支持，但是招聘、培训和管理人员等方面存在的问题，会影响到项目的正常进行。
对策：制定人员招聘和培训计划，重视人员素质和能力，加强人员管理和考核制度的执行，确保项目人员的素质和能力能够满足项目要求。
问题四：风险分析不足高校基建项目的风险较高，如果在项目开展初期没有进行充分的风险分析和评估，就难以避免因某些原因而导致的项目变动，或者出现事故和漏洞。
对策：在项目启动之前，需要进行充分的风险评估和分析，并采取相应的风险控制措施，建立完整的风险控制机制和流程。
综上所述，高校基建项目是大学发展的重要手段，但在项目管理中必须要解决一系列的问题，包括项目运作不顺畅，资金不足或不合理分配，人员不齐全或不能胜任以及风险分析不足等。
通过建立健全的管理制度和流程，可以有效地避免这些问题的发生，提高项目效益和质量，实现高校可持续发展的目标。
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策
高校基建工程项目是指在高校校园内进行的建筑、设施及设备等方面的工程项目。
在高校基建工程项目中，质量管理是至关重要的，它直接关系到学校的形象和学生、教师的生活与学习环境。
目前高校基建工程项目质量管理存在着一些问题，其中包括施工质量低劣、工程进度延误、材料使用不合格等现象。
为了解决这些问题，我们需要制定一些对策来提高高校基建工程项目的质量管理水平。
1.施工质量低劣
在高校基建工程项目中，施工方可能存在一些违规施工，包括施工工序不规范、材料使用不合格等情况，导致施工质量低劣，影响到工程的使用寿命和安全性。
2.工程进度延误
由于工程管理不当、施工方技术不过硬等原因，高校基建工程项目往往会出现工程进度延误的情况，给学校带来不便。
高校基建工程项目质量管理存在的问题主要是因为施工方的不良行为以及管理不严。
为了提高高校基建工程项目的质量管理水平，我们需要采取一些对策措施。
1.加强监理力度
高校基建工程项目需要对施工过程进行严格监督，确保施工方按照规定施工，杜绝违规施工，提高工程质量。
3.建立健全的质量管理制度
高校基建工程项目需要建立并严格执行质量管理制度，包括建立工程验收机制、定期检查和评估工程质量等措施来监督和提升工程质量。
4.加强材料检验
对于高校基建工程项目使用的建筑材料，需要加强对材料的检验管理，排除不合格材料的使用，确保工程建筑材料符合规定的标准。
5.加强岗位责任制
建立完善的项目管理机制，明确工程管理人员的责任和义务，对工程管理人员进行绩效评价，提高责任意识和工作积极性。
浅议高校基建工程管理存在的问题及对策
浅议高校基建工程管理存在的问题及对策高校的基建工程是为了提高其办学水平，提供更好的学习、科研和居住条件而进行的重要投资。
然而，由于存在着种种问题，高校基建工程的结束往往会超出规模和时间，并且很容易出现质量问题，这对学校造成了不可忽视的损失。
下面，本文将分析高校基建工程管理存在的问题，并提供相应的对策。
一、管理问题在高校基建工程的管理方面，存在以下几个问题：1. 管理者不专业很多高校的基建工程管理者缺乏专业知识，不够了解相关的技术和规范。
他们很难发现并解决问题，因此质量难以保障。
2. 责任不清在高校基建工程中，责任不清是一个普遍存在的问题。
有时候，项目经理和工程师之间的职责划分不够明确，这就导致了某些问题的责任不清。
3. 缺乏有效的监督机制在很多情况下，高校基建工程的管理者缺乏制定有效监督机制的能力。
监督机制的不足意味着管理者很难及时纠正和解决问题。
二、技术问题高校基建工程技术上也存在着许多问题：1. 设计不理想很多高校的基建工程设计非常不理想。
这些问题在一开始就存在，导致整个项目的水平不足，更容易出现质量问题。
2. 缺乏合适的材料在高校基建工程中，使用的材料存在一些问题。
某些材料的性能不够优良、没有必要的强度和耐用性。
3. 项目管理者不具备必要的技术技能高校基建工程的管理者缺乏必要的技术技能，无法有效地管理和监督工程进度和工程的质量。
三、项目资金问题在高校基建工程的项目资金方面，也存在以下问题：1. 预算不充分很多高校基建工程的预算存在一些问题，导致资金不足的情况下，出现质量问题。
2. 资金分配不当资金分配不当，即投入多，却分配不合理，也会导致高校基建工程中出现质量和时间超支的情况。
三、改善建议为了改善高校基建工程的管理问题，以提高高校基建工程的建设水平，我们可以采取以下措施：1. 完善管理者专业技术水平为了提升高校基建工程管理者的专业技术水平，可以组织相关的专业培训和考核，也可以配备更有经验的工程师和项目经理。
论高校基建项目管理存在的问题及对策
论高校基建项目管理存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍高校基建项目管理在当前高校发展中扮演着至关重要的角色。
随着高校规模的不断扩大和教育质量的提升，各高校相继进行了大量基础设施建设和改造工程。
随之而来的是项目管理中存在的一系列问题。
这些问题包括项目进度管理不规范、项目成本控制不到位、项目质量监管缺失等。
这些问题严重影响了高校基建项目的顺利进行，甚至可能导致项目重大失败。
为了解决高校基建项目管理存在的问题，本文将提出一系列对策。
这些对策包括加强项目进度管理、优化成本控制机制以及加强项目质量监管。
通过对这些问题的分析和对策的提出，可以更好地推动高校基建项目的顺利进行，保障高校基础设施建设的质量和效率。
深入研究高校基建项目管理问题，对于提升高校管理水平、推动高校发展具有重要意义。
完。
1.2 研究意义研究意义：高校基建项目管理作为高校管理的重要组成部分，直接关系到学校的发展和建设。
本研究旨在探讨高校基建项目管理存在的问题及对策，旨在为高校管理者提供参考和借鉴，提升高校基建项目管理水平，推动高校发展。
高校基建项目管理问题的存在严重影响了项目的进展和效率，使得项目无法按时完工或造成项目延期，影响学校的教学和科研工作。
成本控制不到位会导致项目资金浪费和预算超支，对学校的财务状况造成不利影响。
项目质量监管缺失会影响项目建设质量，可能带来安全隐患和后期维护问题。
加强高校基建项目管理是提升高校管理水平和办学质量的重要途径，本研究旨在通过对项目管理问题的分析和对策的提出，为高校管理者提供有效的管理建议，促进高校基建项目管理工作的改进和完善。
2. 正文2.1 高校基建项目管理存在的问题高校基建项目管理存在的问题包括项目进度管理不规范、项目成本控制不到位以及项目质量监管缺失。
项目进度管理不规范会导致项目延误或者超过预算。
一些项目在规划阶段没有考虑到实际执行中可能遇到的问题，导致进度无法顺利推进。
项目管理人员对项目进度的监控不够细致，也容易导致进度延误。
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策1. 引言1.1 背景介绍高校基建工程作为高校发展的重要支撑，承担着重要的教学、科研和生活服务功能。
随着高校规模的扩大和发展需求的增加，基建工程项目也在逐渐增多。
在高校基建工程项目中，质量管理问题却时常引发关注。
质量管理是基建工程项目管理中至关重要的一个环节，直接关系到工程建设的安全、质量和进度。
在高校基建工程项目中，存在着一些质量管理问题，如施工过程中出现的质量问题、设计不合理导致的工程质量不达标等。
这些问题不仅会影响工程建设的顺利进行，还可能给师生的教学和生活带来安全隐患。
对于高校基建工程项目质量管理存在的问题，需要及时采取有效的对策来加以解决和改进。
只有加强质量管理，不断提高工程建设的质量水平，才能更好地为高校师生提供良好的教学和生活环境，推动高校的发展。
【引言】中的【背景介绍】到此结束。
2. 正文2.1 高校基建工程项目质量管理存在的问题1. 施工质量不达标。
由于部分施工企业技术水平不高或者人员素质不过关，导致在施工过程中出现了一些质量问题，如工程结构不稳、材料使用不当等，严重影响了工程的质量。
2. 监理不力。
有些施工工地的监理人员在工程施工过程中没有严格把控施工质量，监督不力，造成了一些问题的漏检漏查，容易被忽略或者疏忽的问题导致工程质量下降。
针对以上问题，我们可以采取以下对策：1. 加强施工企业的管理和监督。
要求施工企业加强对施工人员的培训和专业技术能力的提升，确保施工过程中的材料选用和工艺操作符合规范。
2. 建立健全的监理体系。
加强对监理人员的选拔和培训，确保监理人员具备必要的专业知识和工作能力，强化监理人员在工程施工过程中的监督和检查。
通过以上对策的实施，可以有效提升高校基建工程项目质量管理水平，保障工程质量，提升施工水平，为高校的发展提供良好的基础。
2.2 问题一高校基建工程项目质量管理存在的问题一：缺乏专业技术人员在高校基建工程项目中，由于项目规模庞大、技术复杂性高，需要丰富的专业知识和经验才能保障项目质量。
论高校基建项目管理存在的问题及对策
论高校基建项目管理存在的问题及对策随着我国高等教育的不断发展，高校基建项目也日益增多。
在基建项目的推进过程中，却经常出现争议、延误等问题，这不仅影响了高校发展，也浪费了大量的资源。
如何解决高校基建项目管理中存在的问题，成为了亟待解决的重要课题。
一、存在的问题1. 资金管理不透明高校基建项目通常需要大量的资金投入，然而在资金的使用和管理上，却经常出现不透明的问题。
一方面，有的高校在资金的使用上存在浪费和滥用的情况，有的高校对于基建项目的资金使用情况却缺乏透明度，导致基建项目的资金使用情况难以监督和评估。
2. 绩效评价标准不明确在高校基建项目的推进过程中，缺乏明确的绩效评价标准，这导致了项目推进的不确定性和风险。
由于缺乏明确的绩效评价标准，项目的目标和成果往往难以量化和评估，导致项目管理的效率和成果难以保障。
3. 人才队伍不足高校基建项目需要一个专业化、高效的人才队伍来推动和管理，然而现实中，人才队伍不足却成为了制约高校基建项目管理的问题之一。
人才队伍的不足导致了项目管理的能力和效率难以保障，同时也影响了基建项目的质量和进度。
4. 参与主体的利益冲突在高校基建项目推进过程中，由于涉及多方利益，往往出现了各方利益的冲突。
包括高校、政府、企业等多方参与主体的利益冲突，这不仅影响了基建项目的推进效率，也容易导致项目推进中出现腐败等不正当行为。
5. 监管不到位高校基建项目的推进需要各方的监管和督导，然而在现实中，监管不到位的现象时有发生。
监管不到位导致了高校基建项目的质量和安全难以保障，也容易导致项目推进中出现违规行为。
二、对策要解决高校基建项目资金管理不透明的问题，可以采取以下对策：- 建立健全的财务管理制度，完善资金使用和保障机制；- 加强资金使用情况公开和监督，推动资金使用情况的透明度。
为了解决高校基建项目绩效评价标准不明确的问题，可以采取以下对策：- 建立科学、合理的绩效评价体系，明确项目的目标和成果；- 完善绩效评价标准和指标体系，推动项目推进的合理性和效果。
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策
高校基建工程项目质量管理存在的问题和对策高校基建工程项目的质量管理是确保工程项目顺利实施、安全可靠的重要环节。
在实际操作中，我们也会发现存在一些问题。
以下将重点探讨高校基建工程项目质量管理存在的问题以及相应的对策。
问题一：项目管理流程不够严谨项目管理流程是保证项目质量的关键，但很多高校基建工程项目质量管理流程不够严谨。
项目进展缺乏明确的计划和执行，管理方案不够具体，责任划分不清，导致项目进度拖延、质量下降。
对策一：建立完善的质量管理体系建立科学完善的项目管理流程，包括项目的立项、前期准备、设计、施工及验收等环节。
明确各个环节的工作内容、工作标准和质量要求，并建立相应的检查和监督机制。
确保每个环节都有相应的计划和执行，形成完整的项目管理流程。
问题二：施工质量监督不到位在高校基建工程项目中，施工过程中监督不到位是一个常见问题。
施工单位和监理单位的监督力度不够，工程质量问题无法及时发现和解决，导致项目质量问题层出不穷。
建立严格的施工质量监督制度，确保监督工作的全程参与。
加强监理单位对施工单位的监督，定期进行工地巡查，并对施工过程中的关键节点进行重点监督。
及时发现和纠正施工中的质量问题，确保工程质量符合要求。
问题三：材料质量不过关在高校基建工程项目中，材料质量问题也是一个常见的难题。
材料来源不明确、质量不过关，使得工程质量无法保证。
对策三：加强材料质量管理建立严格的材料进场验收制度，明确材料的采购来源和质量要求。
对进场材料进行全面检查和验收，确保符合相关标准和规定。
同时与供应商建立健全的质量监管机制，加强对供应商的质量管理和追溯。
问题四：施工人员技术水平参差不齐高校基建工程项目中，施工人员技术水平参差不齐，工人技术不精湛、经验不足，容易出现施工质量问题。
对策四：加强施工人员培训加强施工人员的培训和技能提升，提高他们的专业素质和工作能力。
组织施工人员参加相关培训课程，提高他们的技术水平和操作能力。
建立健全的施工人员考核制度，对技术不达标的人员及时进行整改和培训。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析一、进度控制不严格在高校基建项目管理中，进度控制是非常关键的一环，但是现实中却存在进度控制不严格的现象。
这主要是由于高校基建项目的复杂性，涉及到的工程量大，参与人员众多，而且还需要与其他教学科研任务兼顾，所以往往会导致项目进度的滞后。
对策是建立完善的进度管理制度，明确项目的节点，制定合理的计划和方案，加强日常监督，及时发现和解决问题，使项目进度得以紧密控制。
二、资金管理不规范高校基建项目需要大量的资金投入，昨想资金管理不规范，容易引发资金流失、质量下降等问题。
例如，开支不符合预算，资金流向不透明等。
因此，应做好项目预算规划和资金管理工作，设立专门的财务管理机构，加强对资金使用情况的监管和审计，使项目的资金流向实现全过程的透明化，确保资金的合理使用。
三、质量监管不严格在高校基建项目中，质量是生命线，但实际情况发现质量监管不严格，导致建成后出现种种质量问题。
对此，应加强质量检查和监督，建立完善的质量管理体系，制定有关质量标准和要求，并定期进行检测和评估，确保项目按照规范的标准来进行。
四、安全管理不到位高校基建项目安全问题重要性不言而喻，但实际情况中，还有安全管理不到位，存在安全隐患的现象。
解决该问题的关键是加强安全意识和管理措施的建设，制定安全操作规程和安全制度，进行全面的安全管理，加大对安全隐患的排查和整改。
五、环境管理不彻底高校基建项目的环境管理也是至关重要的，然而现实中还有一些项目存在环境管理不彻底的问题，导致施工所产生的各种噪声、污染乃至绿化不到位等环境问题的出现。
针对这一问题，应加强环保意识和环保管理合规性，建立和完善环保管理体系，结合实际情况对环境影响进行全面评估，确保高校基建项目不对环境造成负面影响。
综上所述，解决高校基建项目存在的问题，需要建立完善的管理制度和监管机制，加强项目进度、资金、质量、安全和环保管理等各个方面的工作，才能确保项目顺利完成并达到预期效果。
论高校基建项目管理存在的问题及对策
论高校基建项目管理存在的问题及对策高校基建项目是指高校在扩建、改造、修缮等方面进行的各种项目。
随着中国高校规模的不断扩大和发展，高校基建项目管理面临着一系列问题，如资金浪费、工程质量、项目延期等。
为了解决这些问题，需要采取一系列对策，从而提高高校基建项目的管理水平。
本文将从问题出发，分析高校基建项目管理存在的问题，并提出相应的对策。
1. 资金浪费在高校基建项目中，由于缺乏有效的资金管理机制和监督制度，导致资金被滥用、浪费。
一些项目的预算编制不科学、不合理，导致项目后期需要增加资金投入，造成资源的浪费。
2. 工程质量部分高校基建项目的工程质量存在问题，比如建筑设计不合理、施工质量差等。
这些问题严重影响了高校基建项目的实施效果和使用效果，存在一定的安全隐患。
3. 项目延期一些高校基建项目存在工期延误的问题，导致项目无法按时交付使用，给学校带来不便，造成困扰。
4. 缺乏科学管理由于高校本身管理体制、管理理念不够科学，导致在项目管理过程中缺乏规范、标准和制度，管理混乱。
以上所述问题，对高校基建项目的实施和运营产生了不良影响，需要采取一系列对策以解决这些问题。
二、对策1. 完善资金管理机制高校应建立健全的资金管理机制，严格执行预算管理制度，加强对项目资金的监督和审计，确保对项目资金的合理安排和有效使用，遏制资金浪费现象的发生。
高校在项目实施中应当加强对建筑设计、施工质量的监督管理，确保工程质量符合国家相关标准和规定。
建立完善的工程质量检测系统，对工程质量进行全面检测和评估。
3. 提高项目管理水平高校应加强对项目管理人员的培训和引进，提高他们的素质和能力。
建立健全的项目管理制度和流程，强化对项目的过程控制和风险管理，确保项目能够按时按质完成。
4. 加强团队合作在高校基建项目中，各方利益相关者应加强协作与合作，形成一个紧密的团队，共同推动项目的实施。
项目管理人员应加强与设计、施工等单位的沟通和协作，形成良好的工作氛围。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍随着我国高等教育事业的快速发展，高校基建项目的规模和数量不断增加。
高校基建项目的管理对于提升学校的教学科研水平、改善师生生活条件起着至关重要的作用。
在实际管理中，高校基建项目存在着诸多问题，严重影响了项目的进展和质量。
高校基建项目管理中存在的问题主要体现在缺乏专业化的项目管理团队。
大多数高校在项目管理团队建设方面投入不足，项目管理人员缺乏相关技术和经验，导致项目流程不够规范、管理不够科学。
通信与协调不畅也是高校基建项目管理中的常见问题。
由于高校基建项目涉及多个部门、多个专业，信息传递不及时、沟通不畅通往往导致项目计划变更频繁、资源浪费等问题。
缺乏有效的预算控制也是高校基建项目管理中的一大难题。
项目预算不够科学合理，项目实施过程中经常出现超支或者资金浪费的情况。
高校基建项目管理中存在的问题亟待解决。
针对这些问题，需要采取有效的对策措施，提升高校基建项目管理水平，确保项目的顺利完成。
接下来将分别对高校基建项目管理中存在的问题以及对策进行深入分析。
1.2 问题概述在高校基建项目管理中，存在着诸多问题需要被认真解决。
高校基建项目管理中存在的问题主要包括缺乏专业化的项目管理团队、通信与协调不畅以及缺乏有效的预算控制。
这些问题严重影响了高校基建项目的进展和最终效果。
缺乏专业化的项目管理团队导致项目管理的专业性和效率不高，项目进度易受影响。
通信与协调不畅则会导致各方沟通不畅，信息传递不及时，进而影响项目的决策和执行。
缺乏有效的预算控制则容易导致项目超支，影响项目的质量和进度。
如何有效解决这些问题，提高高校基建项目管理水平，成为当前亟待解决的重要问题。
在接下来的文章中，将就这些问题逐一展开深入分析，并提出相应的对策措施，以期为高校基建项目管理提供一些建设性的建议。
2. 正文2.1 高校基建项目管理中存在的问题在高校基建项目管理中存在着诸多问题，这些问题影响着项目进度和质量，需要及时解决。
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析
高校基建项目管理中存在的问题及对策分析高校基建项目管理是一个复杂的过程，需要管理人员具备高度的组织能力、决策能力和协调能力。
如何有效地进行高校基建项目管理，已成为当前高校管理的重要课题。
本文将从项目管理中存在的问题及对策进行分析和讨论。
问题一：项目目标的合理性高校基建项目涉及的领域广泛，涵盖了建筑、环保、电气、机械等各个领域，其目标应具有可衡量性和明确性。
然而在实际管理过程中，由于项目目标的设置存在模糊不清的情况，造成了很多项目得不到清晰的执行标准。
因此，高校基建项目管理中需要提高项目目标的明确性和可行性，对每一个具体的目标给予详细的规划和解释，以便项目执行人员在项目实施过程中有明确的目标方向。
对策一：明确项目目标高校基建项目的目标应该明确、可行，同时要确保其可衡量性。
在项目启动阶段，需要制定详细的项目计划，明确项目目标和执行标准，以确保项目执行人员能够清晰的知道工作方向。
问题二：项目执行缺少协调性高校基建项目的执行涉及到多个部门和管理者，为了保证项目能够顺利推进，需要在项目执行过程中加强各方之间的协调和沟通。
然而，在实际操作中，往往出现了各部门之间职责不明确或者沟通不良的情况，从而导致项目执行的延误或者质量不佳。
对策二：加强协调管理高校基建项目的执行，需要各部门之间有良好的沟通和协作，要确保项目执行的协调性和配合性。
在项目管理中，应该制定具体的协调机制和合作方案，加强各部门之间的协调和联系，保证项目质量和效率。
问题三：项目成本的控制高校基建项目的成本控制是管理人员最为关注的一个方面，如果项目成本超出预算会影响到整个高校的投资规划。
但在实际操作中，由于成本控制方案存在问题，导致高校基建项目在执行过程中的成本控制难度较大，部分项目由于成本原因而无法按时完成。
对策三：精细化成本管理为了确保高校基建项目的成本控制, 管理人员应该精细化成本管理，建立成本控制方案。
在项目开始前，制定详细的项目预算，并加强项目预算监控，适时的进行成本控制。
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高校基建项目进度管理中存在的问题及对策
发表时间：2020-01-14T09:45:18.673Z 来源：《基层建设》2019年第28期作者：王晓文
[导读] 摘要：高校基本建设是学校教育事业发展的重要组成部分，随着国家高等教育事业的不断发展，国家也逐步增大对校基本建设的投入。
华中科技大学基建管理处 430074
摘要：高校基本建设是学校教育事业发展的重要组成部分，随着国家高等教育事业的不断发展，国家也逐步增大对校基本建设的投入。
本文将针对高校基建工程的施工进度管理中存在的问题展开分析，并且尝试探讨一些解决对策，希望能够推动我国高校基建行业的健康可持续发展。
关键词：高校；进度管理；研究
1.引言
高校基建项目与常规基建工程项目不尽相同，表现在高等学校直属的、无投资收益的、以公益性为主的项目，主要为教学楼、实验楼、学生公寓、体育馆等公用型建筑。
高校基建项目的管理仍然主要体现在“投资、进度和质量”三大目标及“三控三管一协调”七个方面。
项目的投资目标、进度目标和质量目标之间既有矛盾的一面，也有统一的一面，它们之间是对立统一的关系。
在工程项目实施过程中，通常因各方面的原因，导致不能如期保质保量的完工交付使用，对与工程项目有关的部门和单位影响均较大，为此，需分析其病源症结所在，通过有效的管控协调，在不增加投资、确保工程质量的前提下，控制工程的进度。
2.高校基建项目进度管理中存在的问题
2.1项目总进度目标论证不充分
工程项目总进度目标论证应分析和论证项目实施阶段各阶段工作进度以及各项工作进展的相互关系，主要包括设计前准备阶段及设计工作进度、招标工作进度、施工前准备工作进度、工程施工和设备安装进度、工程物资采购工作进度、项目动用前的准备工作进度等。
在建设工程项目总进度目标论证时，往往还没有掌握比较详细的设计资料，也缺乏比较全面的有关工程发包的组织、施工组织和施工技术等方面的资料，以及其他有关项目实施条件的资料，因此，总进度目标往往会出现论证不充分、确定不科学的问题。
很多建设工程项目在决策阶段对可行性研究不够全面、透彻，大多都流于形式。
在项目定义时，对项目的总进度目标未给予充分的重视和论证，往往都是决策层领导凭自己的想象确定的。
而且通常会先确定项目的交付日期，工期的长短未充分论证就确定开工时间；或者前期准备工作不充分，到开工时一拖再拖，项目工期被压缩。
这种现象常常会导致进度总目标无法实现。
因此必须在总进度目标控制前，通过对总进度目标的分析、论证来判断目标实现的可能性。
若项目总进度目标不可能实现，则项目管理者应提出调整项目总进度目标的建议，并提请项目决策者审议。
2.2项目设计不稳定变更频繁
很多项目只有招标图，一确定中标单位就组织参建各方进场，设计方案不稳定，施工蓝图迟迟不能出具，进场后建设单位催促设计院仓促交付施工蓝图，导致图纸复核不够仔细，存在较多细节问题考虑不周全。
再者施工单位进场后还未认真消化图纸就盲目组织开工，图纸会审流于形式，仍然存在一些节点细节问题不能发现，到施工时才发现，需停工等待协商解决方案，影响项目推进进度。
甚至一些工程项目施工到一定程度后因某些原因导致较大的调整，需重新设计、报规、图审，并且由于政策法规以及校内工程变更管理制度的限制，审批环节多，决策率低，耽误时间较长，陷入到“三边工程”的泥潭里。
2.3项目进度管理机制和体系不健全
高校作为教育的主体，在基建管理方面管理人员较少、专业人员配备不全，缺乏合理的专业技术组织机构。
管理体系存在缺陷，机制建设不完善，导致在管理过程中无章可循，即使管理人员自身的水平达到了也因缺少体制而无法开展工作，并且很容易出现管理混乱问题，相互推诿、无人负责，严重影响项目推进进度。
再者管理人员不足，致使管理机构相应残缺，员工一身多职的情况尤为常见。
长久下来，员工的工作积极性受到影响，对于管理工作无法良性落实到位，使建筑工程项目的管理流于形式无法切实发挥真正能效性。
2.4项目进度控制不到位
项目进度控制工作包含了大量的组织和协调工作，包括与学校相关部门、使用单位、设计单位、监理单位、施工单位以及地方政府监管单位等的协调，任何一个环节组织协调不到位都将影响项目的有序推进。
在理顺组织的前提下，科学和严谨的管理显得十分重要，但在管理理念方面存在缺乏进度计划系统的观念、动态控制的观念、进度计划多方案比较和优选的观念等问题，导致编制的进度计划互不联系，形成不了计划系统，并不重视进度计划的动态调整，以及计划未体现资源的合理使用、工作面的合理安排等现象。
承发包模式及合同结构不合理，比如存在过多的合同交界面、资金支付比例等问题同样影响工程的进展。
3.探讨解决高校基建项目进度管理问题的有效措施
3.1重视项目进度管理机制和体系建设
管理机制和体系是开展项目管理工作的根本依据，应结合实际情况，建立健全科学合理的管理规章制度，并在管理中不断优化和完善。
配备专业人员组建专业技术组织机构，明确岗位职责，实行项目负责人、工程科、分管领导分级管理。
3.2重视项目前期可行性研究目标论证
在启动一个建设项目时，需尽量收集所用资料，结合学校整体规划和使用院系的需求，以科学的态度，遵循建筑规律，邀请行业内专家共同全面分析，充分论证，从建筑工程的全寿命周期考虑，以定额工期为主导，综合考虑影响工期的多方面风险，科学确定合同工期。
同时，要求施工单位以合同工期为指导，从施工项目的实际出发，根据施工项目的各个单项工程或分部分项工程的施工程序、开工和竣工时间，以及相互衔接关系，运用科学的方法编制施工进度计划，确定工期管理目标，报监理单位和基建处审批，并以此指导施工管理工作。
3.3强化设计和变更管理
设计的稳定与否是影响工程进度的关键因素，而由于建设工程的复杂性和动态性，工程变更又是不可避免的，所以在规划设计阶段，应委托资质高、实力强的地勘单位和设计单位进行项目勘察设计，尽量在满足设计需求的基础上做到设计详尽，尽量减少工程变更的发
生。
并且除需重新报规批复的重大变更外一般变更尽量减少繁琐程序，提高变更决策效率，以便快速推进，不影响项目施工。
某些分部分项初需深化设计的，施工单位需提前谋划，请专业设计人员进行深化设计报监理、设计、业主审批。
3.4加强项目施工阶段控制
首先是重视现场协调，加强信息沟通。
一旦过程中有需要解决的问题，施工单位及时报告监理和业主项目负责人，根据问题大小组织相关单位召开协调会，协调解决方案。
其次是跟踪检查，实施动态管理。
项目负责人和监理单位一起，协助并指导施工单位做好进度目标计划及过程管控，并定期检查分析项目进度计划完成情况，若出现偏差，应共同分析偏差原因及时调整纠偏，提出解决措施，以保证进度目标的实现。
若出现大的偏差，经过科学论证，目标不可能实现，则必须调整目标。
4.结论
随着高校基建规模的不断扩大，也陆续出现很多建设项目不能按时竣工的现象，甚至严重影响了高校的教学和科研工作，因此，需充分论证，寻求安全、质量、进度平衡点，在满足安全质量的前提下，加快施工进度，保质保量完成建设任务，助推高校基建项目健康稳定发展。
参考文献：
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[4]梁炎彬.建筑工程管理存在的问题与解决方法探析，2019.
[5]彭小平.建筑工程管理中进度管理研究，2018.。