第二章 古典贸易理论
国际经济学第二章 古典国际贸易理论
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机会成本递减
W
如果随着每增加一个 单位的某种产品,所 必须放弃的另一种产 品的数量逐渐递减, 则这种状况为机会成 本递减,此时PPC凸 向原点。
随着每增加一单位的 C,所必须放弃W的数 量逐渐递减。
C
图1-4 机会成本递减
三、机会成本与相对商品价格
假设商品价格等于成本,则小麦(对布匹)的相对价 格(Pw/Pc)=小麦的机会成本( ΔC / ΔW) 。
案例
单位劳动投入 产品 大米 小麦 棉布 钢铁 中国aLi 10 10 20 20 美国 a′Li 10 5 4 2 相对劳动生产率
a′Li/aLi1 0.5 0.2 源自.1第三节相互需求原理
约翰· 穆勒是19世纪中叶英国著名的经济学家, 他提出的相互需求原理对比较优势理论作了重要 的说明和补充。 互惠贸易的范围——两国商品交换比例的上下限 贸易条件的决定——相互需求程度 贸易利益的分配——贸易条件
案例
国家 美国 法国 中国 泰国 布aLc 2 5 9 8 小麦aLw 0.5 2 6 8 布的相对成本aLc /aLw 4 2.5 1.5 1
两个国家多种产品
假设有两个国家:中国和美国,但有许多种产品:M种,分别用1 ,2……M表示。
中国和美国都能生产也需要消费这M种产品,那么按照比较优势,中国和美国各自应该
一、机会成本与比较优势
1936年哈伯勒(Haberler)用机会成 本理论(opportunity cost theory)解释了比 较优势原理,用机会成本理论解释比较优势 原理,有时也被称作比较成本原理。
机会成本理论的基本内容
如果一国在一种产品的生产上有较低的机会成本, 而另一国在另一种产品的生产上有较低的机会成 本,那么两国应各自专门生产自己机会成本较低 的产品。这种生产上的重组会扩大整个世界经济 的规模,通过贸易,两国的福利水平都会提高。
第二章 古典国际贸易理论
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二、绝对利益说的图形解释
Tw
Y’
C
进口(X)
D’
Y
Y0
Y1
A
出口(X) D
Y0 ’
出口(Y)
Ⅱ
Ⅱ I
进口 (Y)
C’
Y1 ’
A’
B
I
X0 ’ X2
Tw
O
X1 A国情况
X0
X
O
X’
B国情况
假设A国与B国各生产X与Y产品。左图为A国的基 本情况,右图为B国基本情况。图形表明,当两 国发生国际分工与国际交换后,两国的生产点和 消费点出现了空间上的分离。 A国的产业优势在于生产、出口X产品,B国产业 优势则在于生产、出口Y产品。因此A国使用全部 资源生产X产品,并用X产品按照国际交换比率Tw 交换Y产品进行消费。
中国和美国的生产成本( a Lj ) 大 米 ( aLR) 小 麦 ( aLw ) 中 国 美 国 1.0 1.25 2.0 1.0
从生产成本的角度来说,每吨大米在中国只要1个单位的劳动投 入,在美国则要1.25个单位。相反,每吨小麦在中国需要2个单 位的劳动投入,在美国只要1个。在表中,我们分别用 aLR 和 aLw来表达中美两国单位大米和单位小麦生产中的劳动要素投入, 即生产成本。
2、生产成本 即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量。 L 单位产品j的生产成本(劳动使用量)可用 a Lj Qj 表示。
如在某种产品的生产中,一国单位产量所需的要 素投入低于另一国,该国在这一产品上就具有绝 对优势。
两国的单位产出所需的劳动量
两国的劳动生产率
A国
X的劳动投入量 Y的劳动投入量
即遵循“两利相权取其重,两弊相衡取其轻”的原则。
国际经济学第二章 古典贸易理论
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三、大卫•李嘉图的比较优势说
美国著名经济学家保罗•萨缪尔森曾说过:“经 济学中最优美的理论是比较优势”。 迈克尔•乔丹应该自己修剪草坪吗?比如说乔丹 能用两小时修剪完草坪,在这同样的2小时中, 他能拍一部运动服装的电视商业广告并赚到2 万美元。与他相比,住在他隔壁的小姑娘凯丽 能用3小时修剪完乔丹家的草坪,在同样的3小 时中,她可以在麦当劳工作并赚30美元。
比较优势理论是1817年由英国古典经济学派集 大成者大卫李嘉图(David Ricardo)在其《政 治经济学及赋税原理》一书中提出的。 背景:工业革命使资产阶级力量不断壮大,但 政权仍掌握在地主阶级手中。于是,在工业资 产阶级与地主阶级之间发生了激烈的斗争。除 了政权的争夺外,经济方面的斗争主要表现在 《谷物法》存废问题的争论上。1815年,英国 通过了一项贸易保护主义的法律《谷物法》, 根据这项法律,当国内谷物价格高于80先令1 夸特时,禁止外国谷物输入。在地主阶级力图 保存《谷物法》的同时,工业资产阶级强烈要 求废除《谷物法》。就在英国资产阶级迫切需 要从理论上论证谷物自由贸易优越性的情况下, 李嘉图的“比较优势理论”应运而生。
例证:比较优势
国家 毛呢 酒 英国 40 60
(人/天)
国家 毛呢 酒 葡萄 20 牙 10
毛呢的相对生产成本:英国为0.67(40/60) 葡萄牙为2(20/10) 酒的相对生产成本:英国为1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(60/40)葡萄 牙为0.5(10/20)
国际经济学(国际贸易部分)第二章 古典国际贸易理论
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增口是任 加赚有何 本取限国 国别的家 财国,金 富金只银
银有储 才靠量 能出都
本国同 国购时 金买要 银别限
国制 商或 品禁 支止 出本
鼓励出口 限制或禁止进口
国际经济学(国际贸易部分)
三、重商主义的两个发展阶段
重商主义的发展可分两个阶段: 早期重商主义:15世纪-16世纪中叶 晚期重商主义:16世纪下半期-18世纪
绝对优势贸易理论 四个特点:
将劳动分工推广到国际领域,认为国际分工也会提高整个 社会的消费水平或福利水平
机会成本不变 简单直观 不能解释一国两产品劳动生产率均高于另一国两产品劳动
生产率均低的国家间的国际贸易
国际经济学(国际贸易部分)
绝对优势贸易理论的评价
进步性: 第一次从生产领域出发说明国际贸易发生与发展的必然性。 局限性: 只说明国际贸易中的特殊现象。即在一种商品的生产上处
国际经济学(国际贸易部分)
(一)早期重商主义—货币平衡论
代表人物:斯塔福(William Stafford) 政策主张:
强调绝对的贸易顺差,主张多卖少买或不买,要保持 每一笔交易和对每一个国家的贸易都实现顺差; 采取行政手段,控制商品进口,禁止货币输出以积累 货币财富。 早期重商主义者的这种思想被称为货币平衡论。
国际经济学
(国际贸易部分)
第2章 古典国际贸易理论
1.斯密之前的贸易思想 2.斯密的绝对优势贸易理论 3.李嘉图的比较优势贸易理论
国际经济学(国际贸易部分)
第一节 斯密之前的贸易思想
早期的分工交换思想 重商主义的贸易观点: 货币平衡论 贸易平衡论 重农学派的贸易观点
国际经济学(国际贸易部分)
国际经济学(国际贸易部分)
二、重商主义的贸易观点
国经第二章古典贸易理论(2013)
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(一)斯密理论的中心是经济自由主义
斯密主张自由竞争、自由贸易,自由放任、 依靠市场这个“看不见的手”来对市场的供求关 系进行自发调节,维持均衡,控制社会利益,从 而使社会获得进步和稳定。
4
(二)斯密对重商主义的三点批判
1、斯密批判了重商主义的财富观。 斯密认为,衡量一国是否富裕的标准不是该国 拥有的金银数量,而是其劳动生产率的高低。 2、批判了重商主义主张国家干预经济的论点。 斯密认为,政府必须减少其经济作用,国家 主要应保护私有财产不受侵犯,保卫国家不受 外来侵略。
10
二、李嘉图提出比较优势理论
大卫· 李嘉图(1772~1823年)是继亚 当· 斯密之后的英国古典政治经济学的 杰出代表人物。 童年所受教育不多,14岁时,随父亲 从事证券交易活动,21岁的李嘉图独 立开展证券交易活动,很快便获得成功, 25岁时他已拥有百万英镑财产。这时 的李嘉图深感早年教育不足,因此在经 济生活有了保障以后开始自学。 1799年的一次乡村度假里,他偶然阅 读了亚当.斯密的《国富论》,这是他 第一次接触经济学,从此,对政治经济 学发生兴趣并开始研究经济问题。 37岁的时候他完成了第一篇经济学论 文,10年后他在这一领域获得了极高 的声誉。
18
三、专业化分工后,世界经济规模的变化:
表2-3(a) 国际分工后生产变化的净效果
A X Y 3 6
B 12 4
世界经济规模 分工前 分工后 2 2 3 4
表2-3(b) 国际分工后生产变化的净效果
A
B
世界经济规模 分工前 2 2 分工后 3 2.5
X Y
3 6
12 8
19
四、交换给两国带来的贸易利益的获得 A 3 6 B 12 4
第2章 古典国际贸易理论
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400
3.在国际分工的基础上,两国实行自由贸易,美国以120吨小麦 (100天劳动)交换英国200匹布(100天劳动),双方均获利。
表2-6 贸易前后两国的消费情况
美国 分工前 小麦 布匹 120吨 100匹 分工后 120吨 200匹 分工前 120吨 100匹
英国 分工后 120吨 200匹
根据以上分析可以得出以下结论: 1.分工后英国和美国都比分工前多得100匹布。 2.国际分工给世界(假定只有美国和英国)带来的总利益是增加了 200匹布。 3.国际分工带来的利益通过国际贸易由两国均分(每国100匹布) 。
• •
葡萄酒(单位) (80+90)/80=2.125
(100+120)/100=2.2
分工后,英国专门生产呢绒,共生产了2.2单位;葡萄牙专门生产酒,共生产了2.125单位。 产品总量比分工前增加了,呢绒增加了0.2单位,酒增加了0.125单位。 最后,李嘉图指出,国际贸易可以使分工导致的产量的增加转变为各国消费水平的提高,当 然这还取决于交易条件。按照李嘉图的假定,两种商品的国际交换比例为1:1。
国际贸易学
第二章
第一节 第二节理论 比较优势理论 相互需求理论 比较优势的度量指标
第一节 绝对优势理论
一、绝对优势理论产生的背景 二、绝对优势理论的基本假设 三、绝对优势理论的基本内容 四、绝对成本理论中的基本概念 五、绝对成本理论的基本模型 六、对绝对优势理论的评价
古典贸易理论
亚当•斯密是在什么情况下提出绝对优势论 ?
背景
当时的重商主义理论和政策严重阻碍了英国工业资产阶 级向海外的发展。
重商主义定义 重商主义是15~17世纪欧洲资本原始积累时期,代表商业资本利 益的经济思想和政策体系。
国际经济学 第二章古典贸易理论
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一、背景知识
斯密所处的时代背景是:英国 资产阶级的原始资本积累已经 完成,经济力量得以壮大,不 再需要实行保护贸易政策 重商主义严重阻碍着资本主义 的自由发展,代表先进生产力 的资产阶级要求实现自由竞争 和自由贸易。 斯密的学说正是当时英国资产 阶级经济利益和政治主张的反 映。
小麦消费量 英国 120
布的消费量 200
美国
120
200
五、绝对优势理论的局限性
绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家之间的
贸易。绝对优势理论存在着一个必要的假设:一国要参加 国际贸易,就必然要有至少一种产品在生产上与贸易伙伴 相比处于绝对优势。那么如果美国在小麦和布的生产上都 具有绝对优势,而英国在小麦和布的生产上都有绝对劣势 ,英、美之间还会不会产生贸易呢?如果两国发生贸易, 英国能不能从贸易中获利呢?贸易利益从何而来?绝对优 势理论回答不了这些问题。
1.主要论点
(1).财富就是金银,金银是衡量一个国家富裕程度的唯一 尺度; (2). 一切经济活动都是为了获得金银 , 而获得金银的重要 手段是对外贸易; (3).对外贸易要最大限度地追求顺差,使金银流入国内。
2.贸易政策 主张国家干预对外贸易,采取奖出限入政策, 发展本国工业,扩大出口;通过关税和其它保 护措施限制制成品的进口,严格货币发行,限 制金银外流,从而达到贸易顺差。
小 麦
60 50 40 30 20 10 0
布
0 20 40 60 80 100 120
第02章 古典贸易理论(讲义)完整版
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2.1 The Evolution of Classical Trade Theory第一节古典贸易理论的演变一.Adam smith’s Contribution to International Trade Theory亚当.斯密对国际贸易理论的贡献1.Criticism to mercantilism 对重商主义的批判⑴ 衡量一国财富的不是其所拥有的贵重金属的多少,而是这些贵重金属所能购买的商品数量;⑵ 扩大生产才能提高本国的生活水平,而生产的扩大最根本的动力是劳动生产率的不断提高。
财富增加依赖于劳动分工,这就是亚当·斯密的劳动分工学说的基本思想。
Smith challenged the mercantilist views on trade by arguing that, with free trade, international specialization of factor inputs could increase world output, which could be shared by trading nations. All nations could simultaneously enjoy gains from trade. Smith maintained that each nation would find it advantageous to specialize in the production of those goods in which it had an absolute advantage.Mercantilism)强调国库和王室成员所拥有的贵重金属的多寡是衡量国家是否繁荣昌盛的最重要的标志。
所以,为政府开具的调节经济的处方是取消进口,因为进口会导致本国贵重金属的流失,同时鼓励出口,因为出口会导致贵重金属的流入。
重商主义认为国际贸易是一种零和博弈(zero-sum game),鼓吹经济民族主义(Nationalism)。
第二章古典贸易理论
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√
√
(三)贸易所得 中国和美国的生产可能性 大米(吨) 小麦(吨)
中 国 美 国
100 80 50 100
分工前各自的生产消费量 大米 小麦 50 25 中 国 40 50 美 国
分工后各自的消费量 分工后各自的生产量 大米 小麦 100 0 50 50 中 国 0 100 50 50 美 国
贸易所得:中国比原来多消费了25吨小麦,美国比 原来多消费了10吨大米,两国通过贸易都受益。
X Y Y a y Ly La ax a y La Lx Ly X ax Lx
其中
La
表示A国的劳动供应总量,
第三个表达式代表充分就业条件。
A、B两国的生产可能性曲线: 假设 ax/ ay> bx / by ,即A国在X的生产上具有比较优势,B 国在Y的生产上具有比较优势。
不同点
早期: “我们必须时刻注意,从别人那里买进的不能超过我们
出售给他们的。否则,我们将陷入穷困。而他们则日趋 富足。” 强调金属货币余额 ——货币差额论 晚期: 重视长期的贸易顺差和总体的贸易顺差,反对政府限制 货币输出。 ——贸易差额论
3、错误与局限性
将金银等贵金属同财富等同起来的财富观是错误的。
是否能解决斯密的难题呢?
中国和美国的生产可能性 大米(吨) 中 国 美 国 100 150 小麦(吨) 50 100
中国和美国产品的机会成本 中国:1吨小麦的机会成本=2吨大米 美国:1吨小麦的机会成本=1.5吨大米 ★结论:中国具有生产大米的比较优势,
美国具有生产小麦的比较优势。
(二)贸易影响和贸易所得
第二章 古典贸易理论
本章结构
古典贸易理论(PPT 33张)
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比较优势学说在我国对外贸易实践中的适用局 限性(1)
长期以来,指导我国对外贸易的理论基石是英国古典经济学家李嘉图所提出 的比较优势学说,尽管比较优势学说能较好地解释各国对外贸易的起因,但 在说明我国的现实问题方面却有很大的局限性。 (1)隐含的假设与我国实际情况存在差异。 ①各国所有生产资源在数量上是固定的,在质量上是不变的,在国内可以 自由流动,但在国际间不存在流动性。 ②各国生产技术是固定或相似的,可以自由获取。 ③各类要素市场和产品市场是完全竞争的,没有不确定因素。 ④政府在国际关系中不起作用,从而国际市场价格完全由供求力量决定。 ⑤各国贸易总额是平衡的。 ⑥各国的需求偏好相似或固定。
产 品 A 的 劳 动 生 产 率 ( 人 均 产 量 : Q / L ) A 产 品 A 的 相 对 劳 动 生 产 率 = ( 相 对 于 产 品 B ) 产 品 B 的 劳 动 生 产 率 ( 人 均 产 量 : Q / L ) B
表2.5 中国和美国的相对劳动生产率(1)
大米/小麦 中国 美国 2 0.8 小麦/大米 0.5 1.25
(2)用相对成本来衡量:
单 位 产 品 A 的 要 素 投 入 量 ( a ) L A 产 品 A 的 相 对 成 本 = ( 相 对 于 产 品 B ) 单 位 产 品 B 的 要 素 投 入 量 ( a ) L B
表2.6 中国和美国的相对生产成本
大米 中国 美国 0.5 1.25 小麦 a LR / a LW 2.0 0.8
(1)两个国家和两种可贸易产品。 (2)两种产品的生产都只有一种要素投入:劳动。 (3)两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率上的绝对
差异。 (4)给定生产要素(劳动)供给。要素可以在国内不同部门流动但不 能在国家之间流动。 (5)规模报酬不变。 (6)完全竞争市场。各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本, 无经济利润。 (7)无运输成本。 (8)两国之间的贸易是平衡的。
第二章古典国际贸易理论案例
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各国间的贸易基于绝对势 ,各 各国间的贸易基于绝对优势 , 国应该将其资源集中生产并出口其 各国应该将其资源集中生产并 具有 “绝对优势”的产品,进口 出口其具有 “绝对优势”的 其具有“绝对劣势”的产品 ,则 各国资源都能被最为有效地利用, 产品,进口其具有“绝对劣势” 各国间 每一个国家都能从中获利。世界的 的贸易 的产品 ,则各国资源都能被 模式 总体福利水平也可以得到提高。 最为有效地利用,每一个国家
2、两种产品的生产只有一种要素投入—劳动;
3、两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率的绝 对差异;
4、给定生产要素(劳动)供给,要素可以在国内不同部门间流 动,不可以跨国流动;
5、规模报酬不变;
6、消费偏好相同;
7、完全竞争市场。各国生产的产品价格等于生产成本,无 经济利润; 8、无运输成本; 9、两国间的贸易是平衡的。
· ·
100 110
90
Autos
如果两国面临的是边际机会成本递增,则两国在开展 专业化生产的同时,生产的机会成本也在不断递增, 所以两国的生产专业化持续到两国的商品相对价格相等 时,这种分工就会停止,两国贸易在这一价格水平上达 到均衡。
使两国贸易处于均衡状态的这一共同的商品相对价格 称为贸易均衡商品相对价格。
(一)斯密的自由贸易思想
1、自由竞争和自由贸易是实现自由放任原则的主要内容; 2、通过对国家和家庭进行对比来描述国际贸易的必要性;
3、强调分工的重要性。
4、在国际贸易中,不仅出口带来利益,进口也同样给一国 带来好处。
(二)绝对优势贸易模型
基本假设: 1、两个国家和两种可贸易产品;
2、价格-货币-流通机制
02 古典贸易理论
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生产一件衣服,美国工人需要投入20小时,中国工人 需要投入10小时;美国工人的劳动生产率为0.05件/ 小时,中国工人的劳动生产率是0.1件/小时。
显然中国的生产效率更高,所以中国在衣服的生产上具有绝 对优势。
2014-5-12 itt02 9
中美案例(3):相对优势/比较优势
如果使用相对的概念来计算,
2014-5-12
itt02
21
贸易与分工之间的关系
在劳动价值论为基础的斯密的时代,劳动是唯一被认 可的生产要素。经济效率就决定于劳动生产率。 斯密认为,劳动生产率与分工有着极为重要的联系。 分工是提高劳动生产率的源泉。 分工促进作用:1,分工能够使得劳动者专业化,劳动 技能不断得到提高;2,分工减少了劳动者在不同工序 中转移而导致的时间浪费;3,分工导致高效的专业化 机械的发明。 而分工与市场又存在密切的联系。市场越大,分工越 细。进行国际贸易,实质上是将分工的范围由国内市 场扩张到国际市场。
A A A C XY LX LY
B B C XY B LX LY
Y商品
A LY
Y商品
A A A CYX LY LX
A LX
B LX
X A C AB LX B LX
B LY
Y A C AB LY B LY
B B CYX B LY LX
但现实中,无论多么落后的国家,几乎没有哪一个 不参与国际贸易的。
斯密的理论缺乏解析力。
2014-5-12 itt02 23
李嘉图救驾与比较优势理论的诞生
劳动生产率(labor productivity)表示劳动生产效率 的高低,又称为劳动生产性。通常使用单位劳动的产 出量来表示。
国际经济学第二章
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第二章 古典贸易理论 第一节 古典贸易理论的演变 一、亚当·斯密的国际贸易理论
❖ 绝对成本说的主要论点(亚当.斯密,1776年提出, 名称为后人所加 ,最初的表示是散文式的)
(1)分工可以提高劳动生产率 (2)分工的原则是绝对优势或绝对利益 (3)国际分工的基础是有利的自然禀赋和后天的有
利条件 (4)正和博弈(双方获得利益,世界整体获益) ❖ 一个例证:见下表
✓开放条件下,即两国进行分工与贸易,A国集中生产X产品,144个劳动 能生产48个单位的X,B国集中生产Y,其产量为36。世界共生产48个单位 的X和36个单位的Y,分别比贸易前多23个单位和11个单位。
✓进一步,如果按1:1的价格交换,例如,各国可能的得到:A国可消费 28单位的X,20单位的Y,B国可以消费20单位的X和16单位的Y
第一节 古典贸易理论的演变 一、亚当·斯密的国际贸易理论
“绝对成本说”:一个实例
表2-1 两国生产X与Y产品所需劳动投入量
A国
B国
生产单位X的劳动投入
3
12
生产单位Y的劳动投入
6
4
假设两国拥有相同的劳动量例如144个工作日,生产等量的X与Y,那么,
✓可以看在封闭条件下(贸易前),A国可生产:144/(3+6)=16个单位 的X产品与16个单位的Y,同理,B可9个X和9个单位的Y产品,世界共生 产25个单位的X和25个单位的Y;
❖ 在具定有义 比上 较,优如势果。ax同/a理y>b,x/Bby国,在则Y称的A生国产在上X生具产有上比 较>a优y/a势x)(因为若ax/ay>bx/by,则必定有by/bx
❖ 显然在上述两种条件下,国际贸易产生与否取决 于其是否能带来更多的利益。在此可以证明,国 际贸易能够在存在绝对优势条件下发生,而且在 存在比较优势条件也能发生。绝对优势是国际贸 易发生的充分而非必要条件。
国经第二章古典贸易理论
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2×2×1模型(两个国家、两种产品、一种要素) × × 模型 两个国家、两种产品、一种要素) 模型( A和B两国的 和Y 两种产品的生产函数为: 和 两国的 两国的X和 两种产品的生产函数为:
X X
= axL = bxL
x x
Y = a yLy, = byL
y
ax、bx、ay、by均为正的常数, 其中, ax、 bx分别表示 A、 B 两国的 X 部门劳动生产率; ay、by分别表示 A、B 两国的 Y部门劳动生产率;Lx、Ly分 别表示 X、Y部门的劳动投入。
三、李嘉图比较优势理论的图示 (一)生产可能性边界(A国) 生产可能性边界( 国
X Y Y = ay Ly + = La ax ay La = Lx + Ly X = ax Lx
其中 L a 表示 国的劳动供应总量, 表示A国的劳动供应总量, 国的劳动供应总量 第三个表达式代表充分就业条件。 第三个表达式代表充分就业条件。
思考
微笑曲线(Smiling Curve)是国内重要科技业者宏基集团 微笑曲线 是国内重要科技业者宏基集团 创办人施振荣先生, 施振荣先生 年为了“ 创办人施振荣先生,在1992年为了“再造宏基”提出了 年为了 再造宏基” 有名的“微笑曲线” 理论,以作为宏基的策略方向。 有名的“微笑曲线” 理论,以作为宏基的策略方向。经 历了十年多,以迄今日施施振荣先生将“微笑曲线” 历了十年多,以迄今日施施振荣先生将“微笑曲线”加以 修正推出了所谓施氏“产业微笑曲线”以作为台湾 台湾各种产 修正推出了所谓施氏“产业微笑曲线”以作为台湾各种产 业的中长期发展策略之方向。 业的中长期发展策略之方向。
第二章 古典贸易理论
思考
当前通货膨胀与国际贸易有关系吗? 当前通货膨胀与国际贸易有关系吗?为 什么? 什么?
(免费)国际经济学--第2章 古典贸易理论

20:06
28
三 贸易前的均衡解
封闭条件下的相对价格
PA=aLX /aLY PB=bLX /bLY 观察:
A国在X的生产上具有比较优势, 所以在封闭条件下PA<PB
结论: 封闭条件下的相对价格反映了比较 优势所在 两国在封闭条件下相对价格的差异 完全是由劳动生产率的差异造成的, 因此国际贸易完全是因两国劳动生 产率的差异而产生的
5
二 亚当· 斯密对于国际贸易学说的贡献
(2)提出绝对优势这一概念
国际分工依据绝对优势的标准来分工
贸易发生的基础是各国生产成本存在绝对差异
20:06
6
二 亚当· 斯密对于国际贸易学说的贡献
(2)提出绝对优势这一概念
绝对优势模型
A、B两国,X、Y两种产品,劳动唯一要素;
一单位产品所需劳动数量 封闭条件下的产出消费量 X产品 Y产品
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四 贸易型态与贸易利益
国际均衡价格的决定
20:06
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四 贸易型态与贸易利益
国际均衡价格的决定
A国X产品的过剩供给曲线
当国际相对价格P2>A国封闭情况下的相对价格PA
A国专业化生产X,X的生产量为LA/aLX A国的消费点由社会无差异曲线和国民收入预算线 (经过生产点的国际相对价格线)确定 A国X产品的过剩供给为正(P2越高,消费与生产 的差额越大)
表:2:两国的劳动生产率
A
X的劳动生产率 Y的劳动生产率
20:06
B
1/12 1/4
20
1/3 1/6
02章古典贸易理论(国际经济学)

相对高 相对低
比较优势
劳动成本
核 心 思 想
:
“两利相权取其重” “两弊相衡取其轻”
“如果两个人都能制造鞋和帽,其中一个人在 两种职业上都比另一个人强些。不过制帽时 只强1/5或20%,而制鞋时则强1/3或33%。 那么这个较强的人就专门制鞋,那个较差的 人就专门制帽,岂不是双方都能获利。” ——大卫· 李嘉图
(一)进步性 李嘉图继承和发展了亚当· 斯密的绝对优势 理论。 比较优势理论在历史上曾经起过进步作用。 比较优势理论说明了贸易利益来源于生产 领域,而非流通领域。
(二)局限性 它所揭示的国际贸易利益是一种短期利益即 静态效应,短期利益有时往往和动态的长远 利益相矛盾。 实行自由贸易的条件过于苛刻,不具有普遍 性 造成劳动生产效率的原因没有进一步揭示 完全专业化生产的结论与现实出入较大
bY 以此类推,B国X产品的机会成本是: bX aY bY 如果, a < bX X
说明A国生产X产品的机会成本低于B国的机会成本,则A 国在生产X产品上具有比较优势,B国具有比较劣势
aY bY a X < bX
A国产品X的相对劳动效率>B国产品X的相对劳动效率
aX bX aY bY
劳动生产率
根据下表情况,回答以下问题: (1)如果美国的工资率是6美元,英国的 工资率为1英镑,小麦和布在美国和英国的 国内价格是多少? (2)如果汇率为1英镑=2美元时,小麦 与布的美元价格是多少? (3)在此汇率下,两国进出口结构如何?
小麦(公斤/小时) 布(码/小时)
美国 4 1
英国 1 2
分工前各国的产出和劳动生产率
小 麦 劳动生 产率 劳动投 入量 布 劳动生 产率 的机会成
第二章古典贸易理论即国际经济学纯理论1简
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2、李嘉图的比较优势理论
李嘉图指出决定国际贸易的因素是两个 国家商品的相对劳动成本,而不是生产 这些商品所需要的绝对成本。
国际贸易发生的条件 只要两国之间商品的相对价格出现差异,就存在国际贸易的 基础。 国际间商品相对价格的相同,必须同时具备以下五个条件: 一、国际间的生产函数相同; 二、国际间的要素禀斌(Factors Endowments)相同。 三、国际间的消费型态(Consumption Patterns)相同。 四、生产函数为一次齐次函数(不存在规模经济) 五、产品市场及要素市场为完全竞争。
亚当·斯密认为
– 交换是人类的天性;
– 交换产生分工;
– 分工的原则是各自集中生产具有优势的产品;
– 分工的依据是先天有利的自然禀赋和后天有利的生 产条件
亚当·斯密(Adam·Smith) 1766年在其“ 国富论”( 国民财富的性质和原理的研究”)(Inquiry into Nature and Causes of the Wealth of Nations) 中提出了经济 自由主义和国际分工, 创立了绝对利益理论。
到了五十年代,斯密就提出经济自由
主义的基本思想。从1751年开始,斯密 在格拉斯哥大学连续任教十二年,先后 讲授逻辑学和道德哲学(即社会科学), 颇受学生欢迎。在这段被他称之为“一生 中最幸福的时期”中,斯密参加了政治经 济学俱乐部活动(被称为“俱乐部人”) ,而且,他每年总要到爱丁堡呆上二至
三个月,宣扬他的经济自由思想。他曾 在讲演中说道:“应该让人的天性本身自 然发展,并在其追求自己的目的和实施
Y
PX/PY
A YA
0
PA
C1
EA
P1
XA
A
古典贸易理论

比较优势原理的代表人物
n 大卫·李嘉图(David Ricardo)发展了绝对 优势原理,提出了比 较优势原理:基于比 较优势的(分工与) 贸易使贸易双方都能 从贸易中获利。
11
n 一、比较优势原理的假设 n 二、比较优势原理的基本观点 n 三、比较优势原理的举例分析 n 四、国际交换价格与贸易利益
双方都能从贸易中获利。
2
重商主义
n 基本思想:重商主义者以稀有金属(货币)的存量 来衡量一国的财富,认为一国金银越多就越富有。
n 早期重商主义:货币差额论
n 为了增加国内金银,政府采取鼓励出口、限制 或者禁止进口的贸易政策。
n 晚期重商主义:贸易差额论
n 为了增加国内金银,政府所追求的目标是国际 收支顺差,即出口大于进口。
7
案例分析
n 众所周知,中国的纺织品、服装、玩具 等产品具有非常强的出口竞争力,大量 出口此类产品到欧美地区。
n 我国此类产品的出口完全是基于绝对优 势吗?
8
第2节 比较优势原理
n思 考
美中 小麦W(单位/人·劳动小时) 6 1 布匹C(单位/人·劳动小时) 4 4
9
n 绝对优势原理分析了两国各有自己优 势产品的情形,而当出现一国的两种 产品都具备绝对优势(另一国的两种 产品都处于绝对劣势)的情形下,比 较优势原理就不能指导各国进行分工 与贸易。
中国专门生产并出口布,进口小麦。 16
(3)贸易所得: 设国际交换价格为1W=1C
产量/2人·小时 消费(2人)
分工前
美
中
美中
小麦
6
1
61
布
4
分工后
4
44
小麦
12
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定义:凡相对更大的绝对优势以及相对较小的绝
对劣势均称为:比较优势
故:葡萄牙在酒上具有比较优势; 英国在呢绒上具有比较优势
第二章 古典贸易理论
v 3) 按比较优势原则实行分工
v 两优取其重,两劣取其轻
分工
后
呢绒产量 酒的产量
葡萄牙
0
英国
2.2
世界总产量
2.2
分工前世界总产量
2
2.125 0
2.125
1)比较优势分析 英国:棉布 德国:亚麻布
2)互利国际交换比率范围确定 棉布:亚麻布=1.5~2
3)相互需求强度决定国际交换比率 需求越强,国际交换比率对该方越不利(须用较 多的本国产品换取对方国的产品) 需求越弱,国际交换比率对该方越有利(用较少 的本国产品可换取对方国的产品)
第二章 古典贸易理论
v 早期的重商主义:货币差额论,即主张在对外贸易中多卖 少买甚至只卖不买;
v 晚期的重商主义:贸易差额论,即主张在对外贸易上追求 尽量大的顺差,以达到增大本国货币数量的目的。
v 重商主义对国际贸易的基本看法: 国际贸易对增加一国财富有很大作用; 国际贸易中一国获利就是另一国的损失
第二章 古典贸易理论
v 4)国际需求方程式(相互需求方程式)
当国际交换比率=两国对两种产品需求量的比例时,国际贸易 达到均衡。
例:若国际交换比率为:棉布:亚麻布=1:1.7时, 英国需求17000单位亚麻布 德国需求10000单位棉布
则满足: 1:1.7=10000:17000
第二章 古典贸易理论
4、几何解析
1)国际交换比率的图解分析
第二章 古典贸易理论
2、理论核心及案例说明
1)当一国不具有任何绝对优势条件下,贸易的基础问题。 2)具体分析
假设有:葡萄牙、英国两国,各生产呢绒和酒两种产品, 见下表:
葡萄牙 英国
生产单位呢绒 生产单位酒的 资 源 总 量 ( 劳
的 劳 动 量 ( 天 劳 动 量 ( 天 / 动天数)
/吨)
吨)
90
b. 供应条件曲线的性质 随着国际贸易规模增加,主观要求更加有利交换比率;
或: 随着国际交换比率变得有利,主观愿意按此比率进行
国际贸易的规模增加; 表现为:J曲线越来越陡峭(K曲线越来越平坦)
第二章 古典贸易理论
v 凸向X轴,这表明X轴所代表的产品是其具有比较 优势的产品,应该出口;
v 凸向Y轴,这表明Y轴所代表的产品是其具有比较 优势的产品,应该出口;
英国 2.2-1.1=1.1
0+1.1=1.1
各国均比以前更富裕了(福利 )
第二章 古典贸易理论
5) 结论
每个国家应实行分工,集中生产其具有比较优势 的产品,并与其它国家交换,各国都能从贸易获得利 益。
3、贡献与局限性
1).贡献 --提出了比较优势的原则 --给出了互利交换比率范围
2).局限 --是静态分析:如何改变现状,提高比较优势?
v 它既反映一国对进口产品的需求,又反映该国出 口产品的供给,同时体现了进出口贸易的供求关 系,表示各国在各种可能的贸易条件下从事贸易 的意愿。
第二章 古典贸易理论
a. 供应条件曲线的概念 在给定国际贸易规模下,主观愿意接受的交换比率;
或: 在给定国际交换比率下,主观愿意按此比率进行国际
贸易的规模;
v 亚当.斯密的财富观和劳动分工学说
财富增加依赖于劳动分工 劳动分工与生产力发展关系很大。技术革新可以促进
社会分工,分工又促进技术进步
第二章 古典贸易理论
❖ 绝对优势贸易理论的内容
以生产成本的绝对差异来决定一国是进口还是出口某种产品,进而 实行国家之间的劳动分工。
绝对成本优势:例证
假设两个国家,A国和B国;生产两种产品:X(小麦)和Y(布);两国 的生产成本不同。见下表所示:
第二章 古典贸易理论
第二章 古典贸易理论
❖ 例如:
生产单位产 生产单位产 品X的劳动 品Y的劳动 量(天/吨) 量(天/吨)
A国
100
80
B国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
200
100
是否还可按绝对优势原则实行分工???
第二章 古典贸易理论
第二节 比较优势贸易理论 1.背景
创立人:大卫.李嘉图(1772-1825) 18世纪末—19世纪初:英国工业革命迅速开展; 《谷物法》限制进口;
第二章 古典贸易理论 v 第一节 亚当·斯密的绝对优势贸易理论
Theory of Absolute Advantage v 第二节 大卫·李嘉图的比较优势贸易理论
Theory of Comparative Advantage
第二章 古典贸易理论
第一节 绝对优势贸易理论
v 背景
创立人:亚当.斯密(1723-1790) 18世纪中叶:英国工业革命逐渐展开,实力超 过法国、西班牙; 重商主义阻碍自由贸易发展。
*80
170
*100
120
220
第二章 古典贸易理论
葡萄牙均处于绝对优势;英国均处于绝对劣势
比较分析: A. 葡萄牙对英国的优势
呢绒: 90/100=0.9, 酒:80/120=0.67 ∵0.67<0.9, ∴酒的优势相对更大 B. 英国对葡萄牙的劣势
呢绒: 100/90=1.1, 酒:120/80=1.5 ∵1.1<1.5, ∴呢绒的劣势相对较小
v 供给曲线的推导和形状,请参阅: 赵英军、张友仁:《国际经济学》,机械工业出版
社,2009年1月。
第二章 古典贸易理论
①均衡国际交换比率的决定:两国供应条件曲线的交点
J
均衡国际交换比率
棉
布
K
E
o
亚麻
第二章 古典贸易理论
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/12/9
棉 布
英国国内交换比例 1:1.5
英国不进行 贸易的区域
o
互利贸 易区
德国国内交换比例 1:2.0
德国不进
行贸易的 区域
亚麻
第二章 古典贸易理论
2)马歇尔供应条件曲线对国际交换比率的解释
棉
J:德国的供应条件曲线
布
K:英国的供应条件曲线
o
亚麻
第二章 古典贸易理论
v 提供曲线,又称为相互需求曲线,是指一国在所 有可能的相对价格下愿意在国际市场上交易的出 口品和进口品的数量组合。
国家/产品 单位X(小麦) 单位Y(布)产 产品所需时间 品所需时间
国家 A
100/1
100/1
国家 B
120/1
60/1
产出
2
2
第二章 古典贸易理论
1、基本情况分析
v A国生产1单位小麦的成本为100小时; B国生产1单位小麦的成本为120小时;
故:A国生产小麦具有绝对成本优势;
v A国生产1单位布的成本为100小时; B国生产1单位布的成本为60小时;
第二章 古典贸易理论 Slide 1-8
v 结论
每个国家应实行分工,集中生产其具有绝对优势的产品 ,并与其它国家交换,各国都能从贸易获得利益。
v 该理论的贡献和缺陷
1、亚当.斯密的这个理论首次较为科学的解释了国际贸易的 起因和贸易利益,从而有力评击了“重商主义”。
2、不能解释现实中存在的,并无绝对优势生产部门的国家 对外贸易起因和贸易利益所在。
故:B国生产布具有绝对成本优势;
据此:A国应该出口小麦,从B国进口布; B国应该出口布,从A国进口小麦。
第二章 古典贸易理论
2、专业化生产后的贸易得益
专业化之后
劳动/产出
X
Y
国家 A
2
0
国家 B
0
3
产出
2
3
贸易之后(1X交换1.5Y)
产品
X
Y
变化
国家 A 国家 B
1 0+1
0+1.5 1.5
Y+0.5 Y+0.5
第二章 古典贸易理论
2020/12/9
第二章 古典贸易理论
传统国际贸易理论研究的逻辑结构图
国际贸易
消费者偏好差异
生产技术差异
从需求角度
产品相对价格 差异
从供给角度
古典理论 生产成本差异
新古典理论
要素相对价格差异
要素禀赋差异
第二章 古典贸易理论
重商主义的观点
v 最早对国际贸易提出系统性理论解释和政策主张的要数重 商主义学派
第二章 古典贸易理论
互利国际交换比率的确定
为什么前例中按1:1比例交换双方都能获利? 1). 国内交换比率
按等量劳动生产的商品量交换原则 英国国内:
呢绒:酒 =100/120=0.833 葡萄牙国内:
呢绒:酒 =90/80=1.125 2).互利国际交换比率范围
介于两国国内交换比率之间: 0.833——1.125 1:1在互利国际交换比率范围之内
2
资源总量(劳动 天数) 170 220 390
390
世界总产量增加:2 2.2, 2 2.125
第二章 古典贸易理论
4) 交换(即国际贸易)
设以1:1的比例(即1单位A交换1单位B),葡萄牙 用1.1单位酒从英国换得1.1单位呢绒,结果如下表:
呢绒拥有量 葡萄牙 0+1.1=1.1
酒的拥有量 2.125-1.1=1.025
穆勒(1806-1873),解决国际交换比例的决定
2.基本观点
国际交换比例取决于:贸易双方对对方商品需求强度的 比较,即相互需求强度.
第二章 古典贸易理论
3、观点说明 设:英国和德国均生产棉布和亚麻布,见下表: