走进名著中的人物

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了解中国古代四大名著中的人物形象与故事情节

了解中国古代四大名著中的人物形象与故事情节

了解中国古代四大名著中的人物形象与故事情节中国古代四大名著是中国文学宝库中的瑰宝,其中的人物形象和故事情节深深地烙印在人们的心中。

这些作品不仅仅是文学的杰作,更是中国文化的重要组成部分。

通过了解这些名著中的人物形象和故事情节,我们可以更好地理解中国古代文化的精髓。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一,被誉为中国文学史上的巅峰之作。

其中的人物形象和故事情节丰富多彩,给人们留下了深刻的印象。

贾宝玉是《红楼梦》中的主角之一,他是一个聪明而敏感的人物,他对美的追求和对命运的思考使他成为了这个故事的核心人物。

而林黛玉则是一个独立而坚强的女性形象,她的聪明和才华使她成为了贾宝玉的知己和朋友。

他们之间的爱情故事和复杂的关系网使《红楼梦》成为了一部永恒的经典。

《西游记》是另一部中国古代四大名著,被誉为中国文学史上的奇迹。

这部作品以孙悟空为主角,讲述了他与唐僧师徒四人一起西天取经的故事。

孙悟空是一个勇敢而聪明的猴子,他有着超凡的能力和机智的头脑。

他的形象和故事情节给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。

而唐僧则是一个智慧和善良的人物,他的坚持和信念使他成为了师徒四人中的核心人物。

他们之间的冒险和困难充满了惊险和感动,使《西游记》成为了一部家喻户晓的经典。

《水浒传》是中国古代四大名著之一,被誉为中国文学史上的英雄史诗。

故事讲述了一百零八位好汉的抗争和牺牲。

其中的人物形象和故事情节充满了激情和血性。

宋江是《水浒传》中的主角之一,他是一个正直而有勇气的人物,他的领导才能和决策能力使他成为了这个故事的核心人物。

而林冲则是一个勇猛而忠诚的人物,他的战斗技巧和忠诚使他成为了宋江的得力助手。

他们之间的战斗和牺牲使《水浒传》成为了一部永恒的经典。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,被誉为中国文学史上的史诗巨著。

故事讲述了三国时期的英雄豪杰之间的斗争和争霸。

刘备是《三国演义》中的主角之一,他是一个仁义而有智慧的人物,他的领导能力和政治手腕使他成为了这个故事的核心人物。

四大名著分析人物作文贾宝玉

四大名著分析人物作文贾宝玉

四大名著分析人物作文贾宝玉说起贾宝玉,那可真是里让人又爱又怜的角色。

贾宝玉出生在贾府这样的富贵之家,衔玉而生,被视为掌上明珠。

他长得那叫一个眉清目秀,“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。

虽怒时而若笑,即嗔视而有情。

” 但这副好皮囊可远比不上他那与众不同的灵魂。

他讨厌那些所谓的“仕途经济”,对科举考试、为官做宰毫无兴趣。

他父亲贾政一心想让他读书上进,将来考取功名,光宗耀祖,可宝玉偏不。

有一回,宝玉在房里和姐妹们玩得正开心,贾政突然叫他过去,原来是要考查他的功课。

宝玉心里那个不情愿啊,磨磨蹭蹭地去了。

贾政问他最近读了什么书,写了什么文章,宝玉支支吾吾答不上来,把贾政气得够呛,狠狠地训斥了他一顿。

可宝玉呢,一点儿也没放在心上,回头照样和姐妹们一起玩耍。

在大观园里,宝玉对姐妹们的关心和爱护那是没得说。

他尊重每一个女孩子,觉得她们都是“水做的骨肉”,清净纯洁。

有一次,晴雯不小心摔坏了一把扇子,宝玉说了她几句,晴雯就生气了。

宝玉不仅没怪罪她,反而还哄着她,让她撕扇子玩儿,只为了让她开心。

还有香菱,为了学诗,天天来找宝玉和姐妹们请教。

宝玉不仅不觉得烦,还耐心地给她指点,鼓励她大胆创作。

宝玉和林黛玉的爱情,那更是让人感动。

他们俩是心灵相通,互为知己。

黛玉多愁善感,心思细腻,常常因为一些小事暗自伤心。

宝玉总是能第一时间察觉到她的情绪,想方设法哄她开心。

有一回,黛玉因为误会宝玉把自己送给他的香囊给了别人,气得哭了起来。

宝玉急得连忙解释,还把自己贴身的东西拿给黛玉看,表明自己的心意。

他们俩一起葬花的情景更是让人难忘。

暮春时节,花瓣纷纷飘落,宝玉和黛玉拿着锄头、锦囊,把落花收集起来,埋在土里。

宝玉说:“ 撂在水里不好。

你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花遭塌了。

那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。

” 这番话,充满了对生命的尊重和怜惜。

名著里的人物描写作文

名著里的人物描写作文

名著里的人物描写作文我眼中的名著人物在我们的眼中,诸葛亮是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相;在我们眼中,林黛玉是一位多愁善感心思细腻的痴情女子;在我们眼中,潘金莲是一位遭人唾骂令人不耻的可憎女人;然而在我的眼中,他们都有着不同的一面。

今天,我就单单是谈一谈我眼中的名著人物——诸葛亮。

在我的眼中,诸葛亮是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。

使我们打声想一想,假如诸葛亮不追随刘备协助其同时实现三国鼎立的局面,而是投靠曹操,沦为曹操的军师,他们的军队一定会势如破竹,无人可以挡。

况且曹操已经歼灭了北方的袁绍,只剩小小的东吴。

如果诸葛亮投靠了曹操,上存有诸葛亮掌理一切,下分郭嘉、徐庶等人周密筹划,诸葛亮也可以免去凡事事必躬亲,一统天下指日可待。

可以他偏偏就要回去帮忙潦倒的刘备,这一帮,诸葛亮直至心力交瘁病故也没与劲敌抗争回去;这一帮,天下多少人回去参军,多年的大大小小的混战,以致百姓屡遭战乱之痛,颠沛流离;这一帮,牵涉多少英雄好汉争相屠戮,血流满地;这一帮,硬是死死的压制居住曹操统一天下、惠及百姓的决意;这一帮,究竟存有什么可以执著的?如果反之,诸葛亮投奔曹操,天下必定统一,百姓必定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也可以实现了统一天下的愿望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛亮也不必心力交瘁直至累死,又有什么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛亮在我眼中他有人生抉择的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。

大家都读过四大名著中的《三国演义》吧。

里面的人物一定使你记忆犹新。

它的作者就是元末时期知名的小说家、戏曲家,他就是罗贯中。

他就是中国章回小说的鼻祖,一身著作丰厚,《三国演义》就是他的代表作。

在《三国演义》中,有忠厚老实的鲁肃,阴险狡诈的周瑜,胸有成竹的诸葛亮,生性多疑的曹操,心胸宽广的刘备,百战百胜的赵云……人物多的说也说不完。

曹操的生性多疑,诸葛亮的神机妙算,周瑜的心胸狭窄都体现在一次“草船借箭”的过程中。

遇见名著中的人物作文700字

遇见名著中的人物作文700字

偶遇卖火柴的小女孩这一天,天公不作美,下着绵绵的小雨。

我打着伞走在路上,这时,我走进了一个小巷里,突然感到眼前金光一闪。

等我睁开眼,却发现这一切都不同了,雪花不停地飘洒着,地下已经铺上了一层“羊毛”。

过了好一会儿,我接受了现实——我穿越了!我向前面走去想找地方住宿,却听到了一声清脆的划火柴的声音,我向后看去,正是一个小女孩,她光着脚,穿着满是补丁的衣服,整个人缩成一团,靠着火柴微弱的火光在取暖。

我明白了,我来到了小女孩的世界,想着小女孩悲凉的结局,我立刻走了过去,把昏迷的小女孩带回现实世界中。

在我家里,所有人都在忙着:奶奶去买衣服,妈妈在打扫,爸爸在做汤……不一会儿,小女孩睁开眼睛,第一句就问:“我的火柴呢?”妈妈说:“不要怕,你在另一个地方,这里很安全,并没有那么多冷漠。

”小女孩了解了具体情况后,感激地说:“谢谢。

”还没说完,爸爸就端来了一碗热气腾腾的鸡肉面,饿极了的小女孩一看到面,不顾热就狼吐虎咽地吃了起来,我不由地想:她是多久没吃饭了,饿成这样,太可怜了。

小女孩吃完了满满的一碗面,终于饱了。

她感动地说:“你们对我太好了,我一生中吃过最香的饭就是这一顿了。

”一边说一边哭泣了起来。

妈妈说:“只要你不介意,以后这儿就是你的家了。

”小女孩一口答应了,于是在小女孩休息够了后,我去教她使用一些小型的家电。

电灯、电视等电器在她眼里十分的有趣,她把电器按得一会儿亮一会儿灭的。

电视里的一个个有趣的人物逗得她哈哈大笑。

我只教了一会儿,她就全会了。

我想:她这么的聪明,要是去上学还得了了。

我心里下定决心要带她去学校。

第二天,小女孩一到学校就引起了轰动,她就像一个洋娃娃一样可爱,同学们围着她,送给她文具,她可害羞了,脸特别红,就像一个红苹果似的。

小女孩上课也特别认真,一节课就学到了很多。

回到家里,小女孩的身影变得透明,她说:“我要走了,你们不要担心我。

”我难过地和她告别,给她吃的,祝她一路顺风。

虽然小女孩只在我们家留了一天,但她的身影已经深深地刻在了我们的脑海,我们永远不会忘记她。

认识中外名著中的人物形象

认识中外名著中的人物形象

认识中外名著中的人物形象中外名著中的人物形象向来给人留下深刻的印象。

通过对这些人物形象的认识,我们不仅可以了解到不同国家和不同时代的文化背景,还可以触摸到人类内心深处共同的情感和人性。

本文将以几位经典中外名著中的人物形象为例,分析他们的特点与形象塑造,帮助读者更好地认识和理解这些不朽的文学作品。

一、莎士比亚《哈姆雷特》中的哈姆雷特莎士比亚的《哈姆雷特》被誉为世界文学史上的经典之作。

其中的主人公哈姆雷特,是一位既复杂又多面的人物形象。

他既是一个思想敏锐、聪明机智的年轻王子,又是一个备受困扰、矛盾重重的角色。

从外表上看,哈姆雷特是一个容易被人忽视的角色。

他身穿黑衣,面容憔悴,给人一种悲伤的印象。

然而,哈姆雷特的内心世界却是充满着痛苦和挣扎。

他对生命的意义和真理有着深入的思考,不断困惑于是否应当生存下去。

这种复杂的内心矛盾使得哈姆雷特的形象更加丰满和生动。

此外,哈姆雷特还具有强烈的戏剧性。

他善于模仿,喜欢表演,通过戏剧的形式来表达自己的思想和情感。

他经常穿插着戏剧性的独白,让读者和观众更好地了解他内心的纷乱和深刻。

哈姆雷特的这种戏剧性形象也成为了人们对他记忆深刻的一大原因。

二、儒勒·凡尔纳《海底两万里》中的尤尔根·阿伦纳克斯船长凡尔纳的科幻小说《海底两万里》塑造了许多令人难忘的人物形象,其中最著名的当属尤尔根·阿伦纳克斯船长。

作为一位冷静、勇敢、正直的海军军官,尤尔根·阿伦纳克斯船长不仅引领读者进入了神秘的海底世界,更成为了正义和冒险精神的象征。

尤尔根·阿伦纳克斯船长的外表给人一种坚韧和果断的感觉。

他身着制服,面容严肃,身材挺拔。

这种外貌特征与他作为一名军官的身份相得益彰,给人一种可信赖和可依靠的印象。

与此同时,作为船长,尤尔根·阿伦纳克斯还具备深厚的学识和广泛的知识储备。

他对海洋生物和自然科学有着深入的研究,对海洋中的各种奇异生物了如指掌。

我和名著人物的一天作文500字

我和名著人物的一天作文500字

我和名著人物的一天作文500字全文共9篇示例,供读者参考我和名著人物的一天作文500字篇1中秋的时候,我和家人一起吃饭,吃月饼。

吃月饼的时候,我想:中秋节我们都和家人在一起,嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀,我要是能去月亮上陪陪她,她该有多开心啊!突然,一阵风吹来,我立刻被吹到了半空中。

也就是一碗茶的功夫,我就被吹到了月亮上。

我看见我前面有一个人向我走来,心想:这就是嫦娥吧。

没想到她真是嫦娥,她对我说:“欢迎欢迎,请允许我先带你参观广寒宫吧。

”于是,嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿,上面写着三个大字“广寒宫”。

我们刚走进去,就有一股寒气逼来,让我不由得一个哆嗦。

嫦娥对我说:“冷了吧,来。

抱着玉兔就暖和了。

”她把玉兔递给我一摸,哇,好柔软的毛啊!我抱着玉兔全身都暖和了。

走出广寒宫,我们走进了一个桂花园,桂花的.香味全都钻进了我的鼻子里,让我的肚子咕咕的叫了起来。

嫦娥对我说:“饿了吧,来,吃一个桂花酥。

”说着,她拿了一个在我面前。

我咬了一口,冰冰凉凉的,还有一股桂花的香味儿,还真好吃!我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了!我们在桂花园里玩了一会儿,嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说:“我们去看戏吧!”我和嫦娥找了两个空位坐下,过了一会儿,开始演戏了,我听见他们在咿咿呀呀唱个不停,但我看见嫦娥他们看挺起劲,我也没有打扰他们。

我心想:原来嫦娥也喜欢看戏呀!过了一会儿,嫦娥对我说:“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一阵风,我已经到家了,我望着远处的月亮心想:月亮上可真好玩,明年我还要陪嫦娥过中秋!我和名著人物的一天作文500字篇2我和名著人物的一天复制大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个神奇的故事。

昨天我做了一个很奇怪的梦,梦见自己进入了一本名著里面,和名著的主人公一起经历了一天的冒险。

我先告诉你们,我进入的是《格林童话》里的故事。

一睁开眼睛,我发现自己变成了一个小矮人,站在树林里。

树林里光线很暗,到处都是参天的大树。

文学名著中的人物群像

文学名著中的人物群像

文学名著中的人物群像文学作品是人们思想与情感的表达,也是对社会和人性的深刻揭示。

而其中的人物群像更是文学作品的生命之源,他们各具特色,形象鲜明,让读者在阅读中领略到不同的人性和世界观。

本文将从几部经典的文学作品中选取部分人物群像进行分析和探讨,以期带领读者一同走进文学的世界。

《红与黑》中的人物群像斯坦达尔的《红与黑》是一部以社会革命为题材的文学作品,通过对主人公朱利安·索雷尔的塑造,展现了当时的社会与人性的冲突。

在小说中,除了朱利安这一主角外,其他人物也各具特色,形成了一个复杂而立体的人物群像。

首先是朱利安的恋人黛丽丝,她是一个身份低下的农村女孩,但却具有良好的教养和高尚的情操。

她对朱利安抱有深深的爱意,同时又承受着巨大的压力和矛盾。

她的形象展现了贫寒与高尚的矛盾,引发了读者对她命运的关注和思考。

其次是朱利安的敌人、上司马德尔梅内尔先生。

他是一个政治家,具有严谨的思维和冷酷的心机。

他不断追捕和打击朱利安,与朱利安形成鲜明的对比。

他的形象塑造了一个现实主义的政治家形象,揭示了权力斗争和人性的复杂性。

再次是朱利安的爱人马奈特,她是一个与黛丽丝相反的女性形象。

马奈特富有、风华绝代,但内心空虚,对感情和婚姻的态度冷漠。

她的形象暗示着物质与精神的冲突,引发了读者对她的审视和反思。

以上三个人物形象正是斯坦达尔通过描写形成的丰满而丰富的人物群像,他们的不同性格和命运交织,展示了当时社会的种种面貌。

《西游记》中的人物群像《西游记》是中国古代小说中的一部巨著,通过对孙悟空等主要人物的塑造,展示了佛教与道教之间的斗争,同时也表现了人性的善恶与修行的道路。

首先是孙悟空,他是一个形象鲜明的人物。

他聪明机智,具有超凡能力,但又骄傲自负。

他的形象展示了一个有缺点却又富有正义感和善良的形象,引发了读者对人性的思考。

其次是唐僧,他是一个智勇双全的人物。

他深信佛教的力量,始终坚持信仰,同时又具有人性的弱点和贪念。

他的形象表达了一个既有修行目标又有追求个人欲望的复杂形象,引起了读者对他内心的矛盾与挣扎的关注。

走进四大名著ppt课件(完整版)

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红西三水 楼游国浒 梦记演传

2022/1/14
2022
2022/1/14
施 耐 庵
2022
《水浒传》
• ⑴作者:(明)施耐庵
• ⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为 首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
• ⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风 雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳 打镇关西、智取生辰纲
• ⑶精彩场面:桃园三结义、官渡之战、草船借箭、 赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐、孔明借 东风、关公五关斩六将 、诸葛亮智用空城计
• ⑷主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、 黄盖、吕蒙等。
2022/1/14
2022
人物性格
• 曹操:自幼放任荡不羁,但很有才华,又 足智多谋,善于随机应变。当年,汝南有
• 12.梁山一祁百山单八将中第一个出场的是 ( 司马)懿,他的绰号是( )马。谡
2022/1/14
史进
九纹龙
2022
• 13.最具叛逆性格的丫鬟( 晴)雯,涉及到她的情节有

撕)扇。子最作卑千躬金屈一膝笑的丫鬟是( ) 。书
中还刻画了一个袭善人良风趣的农村老妇人,她就是
2022/1/14
2022
• 5、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔”的句子写的哪一场战役?
涉及到哪两个主要人物?
• 赤壁之战;曹操、周瑜。
• 6、填人名,补足歇后语。
• (1)( 诸)葛借亮东风——巧用天时
• (2)( 刘)备借荆州——有借无还
• (3)( 徐)庶进曹营——一言不发
2022
• 1.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中 的 武松 ,他在该书中有许多脍炙人口的事 迹,如手刃潘金莲 ,斗杀西门庆 ,为兄报 仇。在快活林醉打 蒋门神,在水泊梁山火并 王伦。

我和名著人物交朋友作文

我和名著人物交朋友作文

我和名著人物交朋友作文“书是人类进步的阶梯”,这话一点没错。

通过阅读名著,我仿佛跨越了时空,和许多名著人物交上了朋友,其中和孙悟空的结交最让我觉得趣味横生。

只见一只浑身金毛、头戴金箍的猴子在我面前翻着跟头,我一眼就认出他是孙悟空。

我兴奋地跑过去,喊道:“大圣,大圣!”他一个筋斗翻到我面前,挠挠头问:“你是何人?怎会在此处?”我急忙回答:“大圣,我是你的粉丝,从很远的地方来,特别想和你交朋友。

”孙悟空一听,咧开嘴笑了:“哈哈,既然如此,那俺老孙便交你这个朋友。

”和他做朋友可真是太刺激了。

他带着我在花果山玩耍,那花果山简直就是一个世外桃源。

漫山遍野的果树,树上挂满了各种各样的果实,猴子猴孙们在树林间嬉笑打闹。

我跟着孙悟空穿梭其中,他一会儿跳到这棵树上摘个桃子扔给我,一会儿又施展法术,让瀑布变成一道弯弯的彩虹桥,我们从桥上走过,进入水帘洞。

水帘洞里也是别有洞天,石桌石凳摆放得整整齐齐,还有一个天然形成的宝座,孙悟空一下子跳上去,拿起一个大桃子啃着,说:“俺老孙这花果山可还不错?”我拼命点头,说:“大圣,这简直是仙境啊。

”和孙悟空做朋友可不只是玩耍。

有一次,我们遇到了一个妖怪,那妖怪长得青面獠牙,还会喷黑烟。

我当时吓得腿都软了,可是孙悟空却镇定自若。

他从耳朵里掏出金箍棒,大喊一声:“妖怪,看俺老孙的厉害!”金箍棒瞬间变得巨大无比,他挥舞着金箍棒朝着妖怪打去。

妖怪也不甘示弱,和孙悟空打得难解难分。

我在一旁虽然帮不上忙,但也被孙悟空的勇敢所感染,不停地给他加油助威。

孙悟空一个定身法术,把妖怪定住,然后一棒打下去,妖怪就现了原形。

我对他竖起大拇指:“大圣,你太厉害了!”他拍拍我的肩膀说:“俺老孙降妖除魔多年,这等小妖怪不在话下。

”除了孙悟空,我还和简·爱交了朋友。

我是在一个宁静的午后,走进了她的世界。

简·爱是一个很特别的女孩,她虽然没有倾国倾城的容貌,也没有家财万贯的财富,但她有一颗坚强、独立的心。

四大名著的人物和故事

四大名著的人物和故事

四大名著的人物和故事四大名著,是指中国古典文学中的四部杰出作品,包括《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。

这些作品以其丰富的人物形象和精彩的故事情节而闻名于世,成为中国文学宝库中的瑰宝。

在这篇文档中,我们将重点介绍四大名著中的一些著名人物和他们的故事。

首先,让我们来谈谈《红楼梦》中的人物。

这部作品以它独特的艺术魅力和深刻的社会意义而著称。

其中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象深入人心。

贾宝玉是贾府的少爷,他聪明伶俐,却又情感丰富,是整个故事的核心人物。

林黛玉则是一个才情出众、聪颖敏感的女子,她的爱情故事更是感人至深。

薛宝钗则是贾府的贵族女性代表,她的举止优雅、风度翩翩,深得众人的喜爱。

他们的爱恨情仇、家族恩怨交织在一起,构成了这部作品的精髓。

接下来,我们来谈谈《西游记》中的人物。

这部作品以其丰富的想象力和深刻的哲理而备受推崇。

孙悟空、猪八戒、沙和尚等人物形象是这部作品的灵魂所在。

孙悟空是一个机智勇敢、机灵过人的猴王,他的形象深受人们的喜爱。

猪八戒则是一个贪吃懒惰、滑稽可爱的角色,他的种种趣事更是令人捧腹大笑。

沙和尚则是一个沉稳深沉、忠诚坚定的形象,他的形象更是给人留下了深刻的印象。

他们的取经故事、与妖魔的斗争、以及师徒之间的情谊,构成了这部作品的精华。

再者,我们来谈谈《三国演义》中的人物。

这部作品以其宏大的史诗气息和丰富的历史内涵而著称。

刘备、关羽、张飞等人物形象是这部作品的亮点所在。

刘备是一个仁义之君、宽厚仁德的形象,他的形象深受人们的尊敬。

关羽则是一个忠义之士、义薄云天的角色,他的形象更是给人留下了深刻的印象。

张飞则是一个豪爽豁达、豪气干云的形象,他的形象更是让人留恋不忍离去。

他们的英雄事迹、三国纷争、以及兄弟之间的情谊,构成了这部作品的精华。

最后,我们来谈谈《水浒传》中的人物。

这部作品以其激烈的战斗场面和丰富的人物性格而备受推崇。

宋江、林冲、鲁智深等人物形象是这部作品的灵魂所在。

语文六年上册第八板块习作《走进名著中的人物》

语文六年上册第八板块习作《走进名著中的人物》
语文六年上册第八板块习作
走进名著中的人物
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
习作提示:
1.大量搜集你所写人物的资料, 并把最能表现 人物特点的事例提取出来。 2.写相同人物的同学可以一起交流一下, 把自 己选择的事例说一说,互相启发。把自己独特的 认识写出来。 3.本次习作,表述你对人物的看法是重点,不要 过于详细的叙述事例。
我眼中的曹操
凡是度读过《三国演义》的人,心中都会有一个自己最喜欢的人物。比如足智多谋 的诸葛亮,义薄云天的关云长,武艺超群的吕奉先,或是智勇双全的赵子龙……然而,我 喜欢的莫过于一代枭雄,魏武大帝—曹操了。
受到《三国演义》的影响,上至七八十岁的老人,下至三四岁的孩童,都无一不把
曹操看作一个坏人,一个粉脸的奸臣来对待。但我却并不这样认为。《三国演义》的中心 是“尊刘、反曹、贬孙”,因此曹操的一世英名在《三国演义》里不是只字不提,就是草 草概述。
我喜欢曹操这个人物,因为他的武功,因为他的文治,因为他的种种。
曹操在文学方面也是卓有建树。他写出的《观苍海》、《龟虽寿》等名诗,词藻华丽,
荡气回肠,流传至今,可以说曹操是历史上伟大的文学家和诗人。曹操胸襟广阔,用人不 疑,疑人不用。赤壁之战,曹操败于周瑜之手,以周瑜比曹操如何 ?周瑜爱才的方式就
是“杀”,只要把“天才”诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。大家都说曹操“挟天子以 令诸侯”,这也是不对的。
在《三国演义》中,曹操被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”。因此,很多人认定他
必定奸诈无比。而我以为,这句话反倒能说明曹操的军事能力。孙子曰:“兵者,诡道 也。”正因为曹操熟读兵书,会使用计谋,他才被称为奸雄呀!
曹操身经百战,用兵如神,无数英雄豪杰都曾败在他手下,其后许多大将又为他所

四大名著人物卡片作文

四大名著人物卡片作文

四大名著人物卡片作文要说这四大名著,那里面的人物可真是各有千秋。

今天,我就来跟您唠唠我心中那些印象深刻的人物。

先来说说里的诸葛亮。

那可是智慧的化身啊!羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

在那个战火纷飞的年代,他就像一盏明灯,照亮了蜀汉的前程。

记得有一回,司马懿率领大军前来攻打。

蜀军这边,人心惶惶。

可诸葛亮呢,却不慌不忙。

他先是派人在城楼上悠闲地扫地,自己则坐在城楼上弹琴。

司马懿一看这架势,心里犯起了嘀咕:“这诸葛亮向来谨慎,如今城门大开,必有埋伏。

”于是,他愣是带着大军撤退了。

您瞧瞧,就这么一个小小的空城计,把诸葛亮的智慧展现得淋漓尽致。

他那淡定自若的神态,仿佛一切都在他的掌控之中。

我仿佛能看到他坐在城楼上,手指轻轻拨动着琴弦,嘴角微微上扬,眼中透着自信和从容。

那琴声,悠扬而坚定,让司马懿的大军不敢越雷池一步。

再讲讲里的鲁智深。

这可是个嫉恶如仇的好汉!他长得五大三粗,却有一颗善良正义的心。

印象最深的就是他拳打镇关西那一段。

镇关西那个恶霸,欺负金翠莲父女,鲁智深听说后,那叫一个气啊!他立马去找镇关西算账。

只见他先是故意刁难镇关西,让他切肉,切得不好就开骂。

镇关西哪里受得了这气,挥拳就打。

鲁智深等的就是这个机会,三拳下去,镇关西就一命呜呼了。

那三拳,打得是虎虎生风。

第一拳打在鼻子上,就听得“鲜血迸流,鼻子歪在半边”;第二拳打在眼眶际眉梢,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出”;第三拳更是直接打在太阳穴上,镇关西直挺挺地就倒下了。

鲁智深打完后,还指着镇关西的尸体骂道:“你这厮诈死,洒家再打!”这场景,想想都觉得解气。

鲁智深的豪爽和勇猛,在这一刻展现得毫无保留。

里的孙悟空,那更是无人不知无人不晓。

他神通广大,一个跟头能翻十万八千里。

记得孙悟空大闹天宫那会,那场面,真是惊心动魄。

他手持金箍棒,身穿金甲圣衣,威风凛凛。

面对天兵天将的围攻,他毫无惧色。

一会儿跟二郎神打得难解难分,一会儿又把天宫搅得鸡飞狗跳。

他的金箍棒一挥,那是山崩地裂;他的七十二变一使,让众神都摸不着头脑。

长春版6年级上册习作7《走进名著中的人物》《我眼中的××》(四大名著中的人物)范文(计31篇)

长春版6年级上册习作7《走进名著中的人物》《我眼中的××》(四大名著中的人物)范文(计31篇)

习作7《走进名著中的人物》《我眼中的××》(四大名著中的人物)(31篇)1 我眼中的宋江看完《水浒传》后,我眼中最重要的人物就是宋江。

宋江本是郓城县的押司,人称孝义黑三郎山东呼保义及时雨,为人仗义,好结交朋友,常接济他人,因误杀阎婆惜而被刺配江州。

浔阳楼上吟反诗:宋江刺配江州后受到戴宗和李逵的照顾,日子过的不错。

一日,宋江进城寻二人,但没有找到,出了城来到浔阳楼上,自斟自饮,喝了几杯酒之后便有醉意,写下有名的《西江月》:自由曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧荒邱,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。

他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

另有反诗一首:心在山东身在吴,漂蓬江海漫嗟陀。

他年若还凌云志,敢笑黄巢不丈夫!之后惹下杀身大祸引得梁山众好汉搭救,大闹江州。

三打祝家庄:宋江上梁山后不久,祝家庄擒的梁山几位好汉。

宋江率领花荣、林冲、秦明等十几个头领,三千步军,三百马军前去搭救。

宋江与众头领在距独龙山一里多的地方安营扎寨,所有将领分好任务后,纷纷带上各自的队伍驻扎。

攻打祝家庄首战,王英对战一丈青扈三娘,因为王英看上了扈三娘,打了几十个回合,被打败,几个头领过来帮忙也都被活捉。

这是第一战。

正在宋江发愁之时,孙立来了。

这孙立原为官军将领,与祝家庄教师是师兄弟,因此得以能够混入祝家庄。

第二战花荣来战,被孙立打败。

宋江指挥大军全力攻城,扈三娘找个机会逃跑,被林冲活捉了,祝家庄大将全被杀完,梁山泊里应外合大破祝家庄,救出被擒的兄弟。

宋江一生中被别人欺负很多次,招安后征讨方腊有功,死了很多兄弟,后被皇上封了官,但最终还是被皇帝手下赐毒酒所杀,实在可惜,宋江喝毒酒说的就是君叫臣死不得不死,他还是很忠于皇帝的,可惜奸臣当道,水浒传到此也就结束啦。

2 我眼中的李逵黑旋风李逵与神行太保戴宗在一处地方,巧的是因怒杀阎婆惜的宋江刺配此处,结识了这两位好汉。

三人情同手足,患难与共。

当时,三人约好去吃鱼,可渔家不卖,李逵就与渔家厮打。

作文《遇见四大名著中的人物》

作文《遇见四大名著中的人物》

作文《遇见四大名著中的人物》
哇,这不是贾宝玉和林黛玉吗?在大观园里,他们俩好像在聊
什么悄悄话。

宝玉笑得眼睛都成月牙儿了,黛玉则轻轻地咬着嘴唇,看起来有点害羞。

我凑过去想听听他们在说啥,结果啥也没听懂,
哈哈,可能是我太八卦了吧!
哎,这不是宋江大哥吗?在梁山泊上,他拿着刀,正给一群好
汉开会呢。

他说话特有气势,就像咱们班里那个最有威严的班长一样。

我站在旁边,感觉自己好像也成了梁山好汉,跟他们一起大碗
喝酒、大块吃肉,多爽啊!
孙悟空!这不是孙悟空吗?在西游路上,他正展示他的绝技呢,一路打妖怪就像捏泥巴一样。

他跳上跳下,灵活得就像只猴子。


看着都惊呆了,感觉自己好像也跟着他一起飞檐走壁,降妖除魔了!
诸葛亮!这不是诸葛亮吗?在三国时期,他穿着长袍,拿着扇子,正在给刘备出谋划策呢。

他说话文绉绉的,但每句话都让人心
服口服。

我站在旁边,感觉自己好像也成了他的智囊团,一起谋划
天下大事,多带劲儿啊!
这些名著人物,各有各的特点,各有各的魅力。

他们就像咱们身边的朋友一样,让人感觉亲切又熟悉。

遇见他们,就像走进了一个个不同的世界,让人眼前一亮,心情也变得愉快起来!。

聚焦古代文学名著中的英雄人物

聚焦古代文学名著中的英雄人物

聚焦古代文学名著中的英雄人物古代文学名著中的英雄人物,是中国文化宝库中闪耀的明珠。

这些英雄人物以其崇高的品德、勇敢的行为和深刻的思想,深深地影响着我们的文化和价值观。

他们的形象不仅是文学作品中的角色,更是历史中的真实存在,他们的故事不仅是一段段传奇,更是我们学习和借鉴的楷模。

首先,我们来聚焦《水浒传》中的英雄人物。

《水浒传》是中国古代四大名著之一,其中的英雄人物形象丰满多样,各具特色。

比如,宋江这个角色,他是一个志向高远、胸怀天下的英雄。

他在梁山泊聚集了一群志同道合的好汉,共同抵抗朝廷的腐败和不公。

他们是草莽英雄,但他们的行为和目标是正义的,他们为民除害,为天下谋福。

他们的形象给了我们很大的启示,告诉我们要有远大的目标,不畏艰险,勇往直前。

接下来,我们聚焦《红楼梦》中的英雄人物。

《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,其中的英雄人物形象更加复杂和深刻。

比如,贾宝玉这个角色,他是一个感情丰富、敏感细腻的英雄。

他对待爱情充满热情,对待家族的兴衰也充满忧虑。

他的形象给了我们很大的启示,告诉我们要珍惜爱情,要关注家族的命运,要思考人生的意义。

另外,我们还可以聚焦《西游记》中的英雄人物。

《西游记》是中国古代四大名著之一,其中的英雄人物形象丰富多样,各具特色。

比如,孙悟空这个角色,他是一个机智勇敢、聪明过人的英雄。

他能够化身万千形态,斗智斗勇,克服各种困难。

他的形象给了我们很大的启示,告诉我们要有智慧和勇气,要善于变通,要勇于面对挑战。

最后,我们还可以聚焦《三国演义》中的英雄人物。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,其中的英雄人物形象丰富多样,各具特色。

比如,刘备这个角色,他是一个仁义和谦逊的英雄。

他能够团结各方势力,建立了一个稳定的政权。

他的形象给了我们很大的启示,告诉我们要有仁义之心,要善于团结他人,要追求和平与稳定。

总之,古代文学名著中的英雄人物是我们学习和借鉴的楷模。

他们以其崇高的品德、勇敢的行为和深刻的思想,深深地影响着我们的文化和价值观。

经典名著中的人物形象分析作文精选6篇

经典名著中的人物形象分析作文精选6篇

篇1:经典名著中的人物形象分析作文哎,说起这经典名著里的人物形象,那可真是各有千秋,各有各的味儿。

我今天就跟你们聊聊。

先说说那《红楼梦》里的贾宝玉吧。

那小子,长得眉清目秀,一副斯文败类的样子。

其实吧,他也是个挺有意思的人。

他跟林黛玉、薛宝钗那些女孩子打交道,时不时就来点小聪明,逗得人开怀大笑。

不过,他最大的特点就是时不时地“犯傻”。

比如说,他跟林妹妹玩“抛绣球”的游戏,结果那个绣球竟然就砸到了他头上,当时可把我乐坏了。

再说说《西游记》里的孙悟空。

那猴哥,简直就是个“自由主义者”。

他天不怕地不怕,敢跟天庭里的玉皇大帝叫板,还敢跟阎王殿的阎罗王杠上。

他那个七十二变的本领,简直是神乎其技。

不过,我最喜欢他那段“大闹天宫”的情节,简直就是一副“人间喜剧”的画。

还有《三国演义》里的刘备。

那哥们儿,长得一脸正气,一副“仁君”模样。

他那个“桃园结义”,简直是兄弟情深,让人感动。

不过,他那个“扶不起的阿斗”,也让我有点头疼。

哎,这刘备,要说是好兄弟,那是绝对的;但要说是好丈夫,那就得另说了。

说完这些,我再来说说《水浒传》里的林冲。

这哥们儿,本是朝廷的禁军教头,却因被奸人陷害,被迫上了梁山。

他那个“风雪山神庙”的故事,简直是让人拍案叫绝。

林冲那家伙,虽然被逼上了梁山,但他那个“忠义”之心,却从未改变。

哎,这些经典名著里的人物,各有各的特点,各有各的风采。

他们让我们感受到了生活的酸甜苦辣,让我们明白了人生的真谛。

读这些书,就像是跟这些人物交朋友,从他们身上学到很多。

所以,我觉得,经典名著里的这些人物形象,真是值得我们好好去品味。

篇2:经典名著中的人物形象分析作文哎,一说到经典名著中的人物形象,我那可就话匣子打开,收都收不住。

说到这,我必须得先提一下咱们那位鲁迅先生,他那“阿Q”的形象,简直是深入人心。

阿Q,那可真是个奇葩,别看他在故事里头挺受欺负的,可他那自我安慰的本事,那可真是绝了。

你说他精神胜利法用得溜不溜?溜得很!每次挨打之后,他都能找到各种理由安慰自己,你说他这不是精神有问题是什么?再说说《红楼梦》里的贾宝玉,这小子,那可是个情种。

与四大名著中的人物探险作文

与四大名著中的人物探险作文

与四大名著中的人物探险作文“这暑假作业也太多了吧!”我一边抱怨着,一边翻开了那本厚厚的《西游记》。

看着看着,我的眼皮越来越重,不知不觉就睡着了。

迷迷糊糊中,我感觉有一阵风呼呼地吹过。

我猛地睁开眼睛,发现自己竟然身处一个陌生的地方!四周都是高山峻岭,云雾缭绕。

“这是哪儿呀?”我吓得大叫起来。

“哈哈,小娃娃,你怎么跑到俺老孙的地盘来了?”一个声音在我头顶响起。

我抬头一看,只见一只猴子正站在一棵大树的树枝上,手里拿着一根金箍棒,威风凛凛。

“你……你是孙悟空?”我惊讶得嘴巴都合不拢了。

“正是俺老孙!”孙悟空从树上跳了下来,“小娃娃,你别怕,俺老孙不会伤害你的。

”“孙悟空,我可崇拜你了!能见到你真是太幸运啦!”我兴奋地围着孙悟空转圈圈。

“哈哈,那你这小娃娃就跟俺老孙一起去探险吧!”孙悟空说着,拉起我的手就走。

我们走啊走,来到了一条宽阔的河流前。

河水湍急,浪花翻滚。

“这河可怎么过呀?”我着急地问。

“看俺老孙的!”孙悟空说着,从耳朵里掏出了金箍棒,往河中间一扔,金箍棒瞬间变成了一座桥。

“哇,太厉害了!”我忍不住赞叹道。

过了河,我们又走进了一片阴森森的树林。

突然,一只巨大的怪兽从树林里冲了出来,张牙舞爪地向我们扑来。

“啊!”我吓得连忙躲到孙悟空身后。

“别怕,小娃娃!”孙悟空大喝一声,举起金箍棒就朝怪兽打去。

“砰!”的一声,怪兽被孙悟空打得飞了出去。

“哼,就这点本事也敢出来吓人!”孙悟空得意地说。

经过一番激烈的战斗,我们终于打败了怪兽。

继续往前走,我们来到了一座高山脚下。

山上有一个山洞,洞口冒着滚滚浓烟。

“孙悟空,这山洞里不会有妖怪吧?”我有些害怕地问。

“管他有没有妖怪,俺老孙进去看看!”孙悟空说着,拉着我就走进了山洞。

山洞里黑漆漆的,弥漫着一股刺鼻的气味。

走着走着,突然听到一阵阴森的笑声。

“哈哈哈哈,孙悟空,你终于来了!”“何方妖怪,竟敢在此放肆!”孙悟空大声喝道。

只见一个浑身长满刺的妖怪出现在我们面前。

“孙悟空,今天就是你的死期!”妖怪说着,向孙悟空扑了过来。

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、⒈刘备 关羽 张飞 ⒉张飞 ⒊关羽 ⒋关羽 ⒌刘备 ⒍诸葛亮 ⒎周瑜 蒋干 ⒏庞统 ⒐诸葛亮 ⒑曹操 ⒒诸葛亮 ⒓诸葛亮 ⒔吕布 ⒕诸葛亮 ⒖赵云 ⒗张飞 ⒘张飞 ⒙夏侯墩 ⒚诸葛亮 ⒛关羽 21.陆逊
据说,在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的 事迹后,很不服气,决定要和她比试比试。在严格的 时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛, 博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海伦的 头上。经过学习,海伦突破了识字关、语言关、写作 关,先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言, 出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与褒奖。 马 克·吐温说:“19世纪出了两个了不起的人物,一个 是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”1959年,联合国发 起了“海伦·凯勒”运动,号召全世界人民向她学习。 海伦凯勒是世界上少有的坚强人物。
他勇于拼搏。从“大闹天宫”到保护唐僧一路西天取经,共经历了“九九八十一难”, 路上降妖除魔,令我非常敬佩。现在的孩子胆小怕事,都是家中的“小太阳”,那样能 成为人上人吗?结果绝对是成不了一番大事业的!所以我们要像孙悟空一样,勇于拼搏, 将来才能成为人们心目中的第二个“孙悟空”。
他持之以恒。保护师傅一路取经,由于孙悟空坚持不懈,才修成了正果,成为了中国儿 童们心目中的崇拜者。在书中有一个与孙悟空正好形成对比的人物——猪八戒,他是孙 悟空的师弟,每次经历一点儿小挫折就要散伙儿。我要学习孙悟空这种持之以恒的精神, 成为新世纪的雏鹰,而不是成为像猪八戒一样好吃懒做的人。
根据下面四个提示语说出人物名。
赤兔马 单刀赴会
败走麦城 《三国演义》人物
答案:关羽
第六位 白虎堂 豹子头 《水浒传》
林冲
金陵十二钗 绛珠仙草 花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜? 《红楼梦》
林黛玉
有勇有谋,有儒将风 诸葛亮较量却屡屡失败
“即生瑜,何生亮。” 《三国演义》
保尔·柯察金
他发现了人类行为的一大法则,自己还不知 道------那就是,为了要使一个大人或小孩 极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄 得不易到手就行了。
《汤姆.索亚历险记》
汤姆.索亚
孙悟空是一个家喻户晓的名著人物,在《西游记》中,他是一个不拍困难的 强者,更是一个降妖除魔的勇者……
《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》
《水浒传》
《童年》
《鲁滨逊漂流记》 《西游记》
《骆驼祥子》 《名人传》
读了《钢铁是怎样炼成的》一书, 感触很深。读时的心情是随着保尔·柯 察金的成长、命运而起伏。细细品味 着这本书,品味着保尔的精神。越发 觉得我们应从保尔精神中汲取营养, 坚定理想信念,树立正确的世界观、 人生观和价值观。记得书中有段名言 脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。 当他回首往事的时候,不应该为碌碌 无为而悔恨……
孙悟空虽然是神话中的人物,有很多事不是我们平凡人能做到的,但是他的精神却永远 值得我们学习!
因为读者的情况各不相同,所以们每个读者对于对于名著中的人物都有着不 同的认识。在《西游记》中,有猪八戒、沙和尚、唐三藏……在《水浒张》 中,有武松、林冲、鲁智深、宋江……你是怎样看待他们的?请选择一个你 最喜欢的人物,以《我眼中的……》为题写一篇习作。
你读过其中的哪本书?能说 出其中的人物形象吗?
周瑜
人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.
一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候, 他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞 耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生 命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为 人类的解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成 的》
每当我翻开《西游记》时,总有 不同的心情。它在四大名著中,是 最生动活泼的,小时候的我读起它 来总觉得既过瘾又有趣。但今时今 日,不变的是那光怪陆离,色彩斑 斓的神话世界,我的领悟却变了。
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高 大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、 航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神, 实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃 了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从 而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸 与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍 给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
他整个人就是一幅怪相,一个大脑袋,红棕色头发 竖起,两个肩膀之间耸着偌大的驼背,与其相对应 的是前面鸡胸隆凸。大腿与小腿七扭八弯,不成个 架势,两腿之间只有膝盖才能靠拢,从正面看去, 活像两把月牙形的大镰刀,只有刀把接合在一起, 宽大的脚板,巨大无比的手掌,而且这样一个畸形 身躯,却有着一种难以描状的可怕体态:精力充沛, 矫健敏捷,勇气非凡。
薄,关羽回到刘备身边后,还不忘报答曹操,真是难得。

我眼中的关羽时坚强的。关羽和义子关平被抓后,马忠押着关羽来见孙权,
孙权说:“将军无敌于天下,这次被抓,你服吗?”关羽骂到:“废话少说,要杀
要剐随你便!”孙权见他不肯投降,便将关羽、关平同时斩首。关羽宁死不屈,他
有一种英雄的气概!

这就是我眼中的关羽,一个勇敢、仁义、坚强的关羽!
三.1.刘备 仁义 善良 能礼贤下士 2.关羽 忠义 为人光明磊落 3.诸葛亮 足智多谋 忠心耿耿 4.张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽 5.曹操 奸诈狡猾 残酷 多疑 6.吕布 没有主见、目光短浅 见
利忘义
三国人物大家猜
1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 人物:_刘__备_____,性格特点:___仁__义____善___良____能__礼__贤__下__士_ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 人物:___关_羽_____,性格特点:__忠__义____为__人__光__明__磊__落______ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清 目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_诸__葛_亮_____,性格特点:_足__智__多__谋____忠__心__耿__耿_______ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 人物:__张_飞______,性格特点:__勇__武__鲁__莽____耿__直__豪__爽______ 5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”。 人物:_曹__操______,性格特点:__奸__诈__狡__猾____残__酷____多__疑____
——雨果《巴黎圣母院》
1.身长七尺五寸,两耳垂肩,目能自顾其耳。 人物:________,性格特点:_________________________ 2.面如重枣,唇若涂丹,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 人物:_________,性格特点:________________________ 3.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,性格特点:________________________ 4.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。 人物:_________,性格特点:________________________ 5.身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”。 人物:_________,性格特点:________________________ 6.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手 持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,性格特点:________________________
孙悟空:神通广大、追求自由 伶牙俐齿 忠 心不二 敢爱敢恨 黑白分明 活泼机灵、一马 当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 猪八戒:憨态可掬、幽默风趣 唐三藏:意志坚定、一往无前、 沙僧:意志坚定 、无怨无悔、正直善良
二、 写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________ ⒎群英会:_________________ ⒏巧授连环计:________________ ⒐三气周瑜:_______________ ⒑割须弃袍:__________________ ⒒七擒孟获:_______________ ⒓木牛流马:__________________ ⒔辕门射戟:_______________ ⒕智料华容道:________________ ⒖单骑救主:_______________ ⒗义释严颜:__________________ ⒘智取瓦口隘:_____________ ⒙拔箭啖睛:__________________ ⒚舌战群儒:_______________ ⒛挂印封金:__________________ 21.火烧连营七百里:________
最近,我看了《西游记》,里面有很多人物令我十分感兴趣:心存仁爱的观音菩萨,法 力无边的如来佛祖,还有肥头大耳的猪八戒,而我最感兴趣的并不是他们,而是天地惧 之,鬼神畏之的孙悟空!
孙悟空的名字无人不知,无人不晓。他体型偏瘦,身穿师傅为他亲手缝制的虎皮裙,头 戴金箍咒,手持如意金箍棒,看起来精神抖擞。
外貌特点
我眼中的关羽
在我眼中,关羽是一名英雄,字云长,河东解良人,身高九尺,面如重枣,眉似卧 蚕,胡长二尺,手持青龙偃月刀,很是威风。

我眼中的关羽是勇敢的。关羽被曹仁的毒箭射伤后,华佗说用刀割开皮肉,
刮掉骨头上的毒,再敷上药,缝合后就会好。关羽答应了,他一面伸开胳膊让华佗
刮骨,一面与马良下棋。华佗割肉刮骨,悉悉有声。众人都不敢去看,关羽却谈笑
自若。我觉得关羽真是太有忍耐力了,割肉刮骨是一件多么痛苦的事呀,关羽却毫
不害怕,真是佩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
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