儿科学绪论 ppt课件

平均舒张压 46±16 60±10 66±25 6723 56±8 59±10
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不同年龄小儿呼吸次数平均值
年龄 新生儿
每分钟呼吸平均次 数
40~44
出生~1岁
30
1~3岁
24
4~7岁
22
8~14岁
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• 3. 病理： • 对同一致病因素的反应随年龄而不同。
• 如肺炎链球菌所致的肺部感染，婴幼儿常表现为 支气管肺炎，年长儿和成人则表现为大叶性肺炎；
儿科学是临床医学下的二级学科；
随着医学研究的进展，儿科学也不断向三 级学科细化发展，如以系统划分的呼吸、 消化、循环、神经、血液、肾脏、内分泌 等，还有传染病、急救医学等专业； 同时也派生出新的专业，新生儿医学
儿童保健学 围生期医学
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第二节 儿科学的特点
• 儿童时期是机体处于不断生长发育的阶段。 其基本特点为：
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临床方面
• 1.疾病种类：小儿疾病的种类与成人有很大的不 同。
• 新生儿疾病常与先天遗传和围生期因素有关；
• 婴幼儿以感染性疾病多见；
• 心血管疾病方面，小儿以先天性心脏病多见，成 人以冠心病多见；
• 风湿热活动，儿童常伴有风湿性心肌炎，成人则 以瓣膜病变为主；
• 1.个体差异、性别差异、年龄差异大，评 价指标、诊断标准不宜用单一标准衡量；
• 2.疾病恢复能力较强； • 3.自身防护能力较弱。
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基础医学方面
1.解 剖 ： 身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄 增长而改变 呼吸道相对狭窄，容易阻塞； 小儿肾脏的位置相对成人较低，查体时容易 触及； 肝脏的位置； 骨骼发育未完善，容易发生病变等等。
新生儿易患大肠杆菌败血症；（母亲血 IgM不能通过胎盘进入胎儿体内）
• 婴幼儿sIgA和IgG水平较低，易患呼吸道 和消化道感染等等。
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基础医学方面
• 5.心理：
• 儿童时期是心理、行为形成的基础阶段， 可塑性非常强。
• 及时发现小儿的天赋气质特点，并通过 训练予以调适；
• 根据不同年龄儿童的心理特点提供合适 的环境和条件，给予耐心的引导和正确的 教养，可以培养儿童良好的个性和行为习 惯。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
• 小儿时期的特点是全身组织和器官逐步 成长，体格、心理和精神行为均在不断发 育的过程中，遗传性先天性疾病最为多见， 感染性及其他后天性疾病容易发生，环境 因素对机体的影响也非常明显。这个时期 的发病率和死亡率都远远超过成人时期。
• 维生素D缺乏时，婴儿易患佝偻病，成人则患骨 软化病；
• 婴儿期当发生感染性贫血或溶血性贫血等造血需 要增加时，肝、脾和淋巴结可随时适应需要，恢
复到胎儿时的造血状态，出现肝脾淋巴结肿大，
外周血出现有核红细胞和或幼稚中性粒细胞。称 为“髓外造血”。
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• 4.免疫功能:
• 非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫功能 不成熟，抗感染免疫力较年长儿和成人低 下，易被感染，故预防很重要。
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• 2.生理生化：
• 各系统、器官的功能随年龄增长而逐渐 发育成熟。
• 不同年龄生理生化正常值不同，如心率、 呼吸频率、血压、血生化正常值不同。
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各年龄心率平均值及范围（次/分）
年龄 出生 1岁~ 3岁~ 6岁~ 男12~14岁 女12~14岁
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• 儿科学的范围和任务 • 儿科学的特点 • 小儿年龄分期及各期特点 • 儿科学的发展与展望
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第一节儿科学的范围和任务
儿科学的范围很广，包括医疗、预防、医
学教育和科学研究。研究的内容可分为以下 四个方面： 1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素，不 断提高儿童体格、智能发育水平和社会适应 能力。 2.研究儿童各种疾病的发生、发展规律以及临 床诊断和治疗的理论和技术，不断降低疾病 的发生率和死亡率，提高疾病的治愈率。
儿科学绪论
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• 小儿时期是人生的基础阶段。
• 儿科学就是研究这个阶段有关疾病防治、 促进身心健康及正常生长发育的一门综合 性医学。
• 儿科的研究对象是自胎儿至青春期的儿童。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
平均值 127.9 119.2 108.8 91.7 77.4 87.3
最小~最大值 88~158 85~187 75~133 68~125 58~102 55~109
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各年龄平均血压（mmHg）
年龄 新生儿 6月 1岁 3岁 6岁 12岁
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平均收缩压 80±16 89±19 96±30 100±25 100±15 115±19
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• 8.临床检验诊断学 • 9.护理学 • 10.外科学 • 11.妇产科学 • 12.眼科学 • 13.耳鼻喉科学 • 14.肿瘤学 • 15.康复医学与理疗学
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• 16.运动医学 • 17.麻醉学 • 18.急诊医学
百度文库
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学科分布
• 基础医学 • 临床医学 • 口腔医学 • 公共卫生与预防医学 • 中医学 • 中西医结合 • 药学 • 中药学
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临床医学学科分布
• 18个二级学科 • 1.内科学 • 2.儿科学 • 3.老年医学 • 4.神经病学 • 5.精神病与精神卫生学 • 6.皮肤病与性病学 • 7.影像医学与核医学
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• 3.研究各种疾病的预防措施，包括免疫接 种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识 普及教育等。
• 4.研究儿童各种疾病的康复可能性及具体 方法，尽可能地帮助这些患儿提高生活质 量乃至完全恢复健康。
• 儿科学的宗旨：
保障儿童健康，提高生命质量
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医学学科分布