植物根的生长教案图文稿
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植物根的生长PPT
伸长（部分吸收功能）。
③根尖的分生区，它的细胞体积 较小 ，近
正似方形
，紧排密列
，能够不断地分裂细产胞
生
。
较大
不整齐
④根尖的保根护冠，它的细胞体积
，排列
，
具有
作用。
精选课件
34
作业
P70 完成自我评价 P71 阅读课外阅读
预习第三节 植物生长需要Biblioteka 和 无机盐精选课件35
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是根中生命活动最精选课活件 跃的部分
10
一 根尖的结构
精选课件
11
根尖的结构有哪些？
精选课件
12
根尖的结构
成熟区
伸长区
分生区
根冠
精选课件
13
根尖的结构
成熟区
伸长区
分生区
根冠
精选课件
14
根尖的结构
成熟区
停止伸长，开始分 化，形成根毛
保护
细胞迅速伸长，形 分裂
伸长区 似长方形，排列较 增生
疏松
分生区
细胞较小,排列紧密， 壁薄、核大、质浓， 形似正方形
伸长部 分吸收
根冠
精选课件
细胞较大,排列不 整齐，不规则
吸收水分 和无机盐
15
根毛
精选课件
16
根毛的作用
根毛： 增大吸收面积
精选课件
17
注意
根尖的四部分是相互连续的，各部 分之间没有明显的界限，是由于分生区 的细胞经过细胞分裂、细胞生长和细胞 分化而形成的。
D.根毛区
2、根吸收水和无机盐的主要部位是（ D ）
植物根的生长ppt课件
伸长区
伸长区细胞能够快速伸 长，致使根尖的长度不断 增加。 1、从而使根向土壤的深 处和四周扩展 2、加强了根对植物体的 固定作用3、扩大了根对 营养物质的吸收范围。
精选ppt
12
根的生长小结
根的生长主要是分生区细胞分裂 和伸长区细胞伸长的结果。
精选ppt
13
成熟区
成熟区分布着大量的根 毛，是根吸收水和无机盐的
精选ppt
2
根尖的结构
从根的尖端到 生有根毛的一段， 叫做根尖，它是 根中生命活动最 活跃的部分
精选ppt
3
观察：植物根尖的结构
实验观察：小麦的幼根
实验器材：小麦的幼根、放大镜
方法指导：1、抓住典型特征，依次 观察2、使用显微镜观察植物根尖纵 切玻片标本
成熟区 体积较大，其表皮细 胞向外凸起，形成根毛
ppt精选版成熟区伸长区分生区根冠根尖结构模式图体积较大不规则不整齐体积较小近似正方形排列紧密体积较大呈长方形体积较大其表皮细胞向外凸起形成根毛ppt精选版根尖的结构比较ppt精选版根的生长植物种子在适宜条件下萌发当胚根突破种皮后就逐渐发育成为根
第二节 植物根的生长
精选ppt
1
导入 植物的生长与根有什么关系？
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伸长区体积较大，呈长方形
体积较小，近似正方形， 分生区 排列紧密
根冠
根尖结构模精式选p图pt
体积较大，不规则， 不整齐
5
根尖的结构比较
精选ppt
6
根的功能
虽然植物的根会因种类不同而有不 同的形态，但是他们一般都具有固着、 支持、吸收、输导、贮藏等功能
《第二节 植物根的生长》5PPT课件
有何感想？
植物根的生长
一、根的种类：
主根 由胚根发育而成的根。
侧根
由主根上长 出的分支 。
不定根
茎、叶、老根等 处产生的根。
二、根系：
一株植物上所含有的根的总和。
直根系：指有明显的主根和
侧根区别的根系。 如大豆、棉花、油 菜等双子叶植物
须根系：指没有明显的主根和侧
根区别的根系。 如小麦、水稻、玉米等 单子叶植物
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
小结：
• 根尖的结构：
根冠、分生区、伸长区、成熟区
• 根的生长：
分生区、伸长区
• 根生长的特性：
向地性、向水性、向肥性
【解析】细胞失水还是吸水主要取决 于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小， 当细胞液浓度大于外界溶液浓度时， 细胞吸水；当细胞液浓度小于外界溶 液浓度时，细胞失水。此题很显然属 于后者。 【答案】D
标记，测量长度。培养24h后再测 量长度，作比较。 思考：如何做标记， 才能不伤害根毛？
进行实验，实验记录：
根冠 分生区 伸长区 成熟区
开始时的长度（cm）
24h后长度（cm）
分析结果，得出结论
归纳:根的生长原因
由于根尖的分生区细胞有很强 的 分裂 能力，和伸长区的细胞 能够迅速 伸长 ，致使根尖的 长度不断增加。
植物根的生长
一、根的种类：
主根 由胚根发育而成的根。
侧根
由主根上长 出的分支 。
不定根
茎、叶、老根等 处产生的根。
二、根系：
一株植物上所含有的根的总和。
直根系：指有明显的主根和
侧根区别的根系。 如大豆、棉花、油 菜等双子叶植物
须根系：指没有明显的主根和侧
根区别的根系。 如小麦、水稻、玉米等 单子叶植物
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
小结：
• 根尖的结构：
根冠、分生区、伸长区、成熟区
• 根的生长：
分生区、伸长区
• 根生长的特性：
向地性、向水性、向肥性
【解析】细胞失水还是吸水主要取决 于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小， 当细胞液浓度大于外界溶液浓度时， 细胞吸水；当细胞液浓度小于外界溶 液浓度时，细胞失水。此题很显然属 于后者。 【答案】D
标记，测量长度。培养24h后再测 量长度，作比较。 思考：如何做标记， 才能不伤害根毛？
进行实验，实验记录：
根冠 分生区 伸长区 成熟区
开始时的长度（cm）
24h后长度（cm）
分析结果，得出结论
归纳:根的生长原因
由于根尖的分生区细胞有很强 的 分裂 能力，和伸长区的细胞 能够迅速 伸长 ，致使根尖的 长度不断增加。
植物根的生长课件PPT
根从土壤中吸收
水和无机盐
谈体会
通过本节课的学习，你 有哪些收获
巩固与练习
填空：
1、根具有___________、 ___________、____________、 ___________、___________等功 能。
2、植物根的生长主要是——和 ——的结果。
试试看
1、根生长最快的部位是_______ 2、根的生长一方面要靠______区
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
增加细胞的数量，一方面要靠____ 区细胞体积的增大。 3、_____区的细胞通过分裂产生新 的细胞。
选一选
1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次 向上是（ ）
A 根冠、分生区、成熟区、伸长区 B 分生区、根冠、成熟区、伸长区 C 根冠、分生区、伸长区、成熟区 D 分生区、根冠、伸长区、成熟区 2 下列结构中，使根不断长长的是（ ） A 根冠和生长点 B 伸长区和成熟区 C 分生区和伸长区 D 根冠和伸长区
观察比 较根的 不同部 位同一 时间内 的长度 变化
要找 出长 得最 快的 部位
1、选取怎样的根？ 2、怎样划线？
从什么地方开始划？ 各线条间的距离怎样？ 3、结果怎样？
注意要作好记录
根的什么部位生长最快？伸长区
分生区增加细胞的数量 根的生长
水和无机盐
谈体会
通过本节课的学习，你 有哪些收获
巩固与练习
填空：
1、根具有___________、 ___________、____________、 ___________、___________等功 能。
2、植物根的生长主要是——和 ——的结果。
试试看
1、根生长最快的部位是_______ 2、根的生长一方面要靠______区
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
增加细胞的数量，一方面要靠____ 区细胞体积的增大。 3、_____区的细胞通过分裂产生新 的细胞。
选一选
1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次 向上是（ ）
A 根冠、分生区、成熟区、伸长区 B 分生区、根冠、成熟区、伸长区 C 根冠、分生区、伸长区、成熟区 D 分生区、根冠、伸长区、成熟区 2 下列结构中，使根不断长长的是（ ） A 根冠和生长点 B 伸长区和成熟区 C 分生区和伸长区 D 根冠和伸长区
观察比 较根的 不同部 位同一 时间内 的长度 变化
要找 出长 得最 快的 部位
1、选取怎样的根？ 2、怎样划线？
从什么地方开始划？ 各线条间的距离怎样？ 3、结果怎样？
注意要作好记录
根的什么部位生长最快？伸长区
分生区增加细胞的数量 根的生长
《植物根的生长》参考课件1[精选文档]
![《植物根的生长》参考课件1[精选文档]](https://img.taocdn.com/s3/m/f1a73a120b4c2e3f572763d9.png)
第二节
植物根的生长
本节目标 识别植物根尖的基本结构，说出各部分的
主要功能。
描述植物根的生长与根尖的关系。
一、根尖的结构 根尖 :从根的顶端到生有根毛的一小段
成熟区
伸长区
分生区 根冠
细胞较大, 根冠 排列不够整齐
分生区
细胞很小,排列紧密,
壁薄,核大,质浓
伸长区
细胞停止分裂,迅速伸长
成熟区
原因一：
分 生 区
原因二： 伸 长 区
结果：根的长度增加
探究根生长最快的部位
实验记录： 根 开始时的长度（cm） 24h后长度（cm） 冠 分生区 伸长区 成熟区
根生长的方向性：
1、向地性
2、向水性
3、向肥性
根的向水性
向地性
根的向地性设计实验
细胞停止伸长,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开始分化
根毛
根毛的作用
根毛： 增大吸收面积
小结：
特征 细胞较大,排列不整 齐 细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞迅速伸长 名称 功能
根冠
分生区
保护
分裂增生
伸长区 伸长（部分 吸收功能） 成熟区 吸收水分 和无机盐
停止伸长，开始分 化，形成根毛
二、根的生长 根的伸长的原因是什么？
植物根的生长
本节目标 识别植物根尖的基本结构，说出各部分的
主要功能。
描述植物根的生长与根尖的关系。
一、根尖的结构 根尖 :从根的顶端到生有根毛的一小段
成熟区
伸长区
分生区 根冠
细胞较大, 根冠 排列不够整齐
分生区
细胞很小,排列紧密,
壁薄,核大,质浓
伸长区
细胞停止分裂,迅速伸长
成熟区
原因一：
分 生 区
原因二： 伸 长 区
结果：根的长度增加
探究根生长最快的部位
实验记录： 根 开始时的长度（cm） 24h后长度（cm） 冠 分生区 伸长区 成熟区
根生长的方向性：
1、向地性
2、向水性
3、向肥性
根的向水性
向地性
根的向地性设计实验
细胞停止伸长,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开始分化
根毛
根毛的作用
根毛： 增大吸收面积
小结：
特征 细胞较大,排列不整 齐 细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞迅速伸长 名称 功能
根冠
分生区
保护
分裂增生
伸长区 伸长（部分 吸收功能） 成熟区 吸收水分 和无机盐
停止伸长，开始分 化，形成根毛
二、根的生长 根的伸长的原因是什么？
《植物根的生长》 图文
[提问]：阅读了这两则小资料，你有什么疑问？
一、根尖的结构和功能 从根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖。
从根的尖 端到生有 根毛的一 段
观察指导
根尖的结构
观察植物的根尖： 根尖顶端略带一点黄色的帽状体是
根冠。 再上部稍稍发暗的是分生区。 分生区的上部，白色光滑的部分是
伸长区。
幼根上距离顶端一段距离的地方，长着密密 的根毛，多得数不清，这就是成熟区。
谈谈你对 “绿叶对 根的致意” 这句话 的理解！
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
比较项目 根 冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞
结 大小 构 细胞
形状
功能
较较 大小
较较 大大
不规则
长方形
正方形
外侧细胞 壁向外突 起形成根
毛
保护 分裂 伸长 吸收
会变大
伸长区
铁头功
很成熟
分身术
二、根的功能：
固着、支持、吸收、输导、贮藏等 。
第
二
节
植
物
根
的根
生 长
的 功
能
玉米的支 柱根（支持 根）具有支 持功能
成熟区
D
D
C
C
一、根尖的结构和功能 从根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖。
从根的尖 端到生有 根毛的一 段
观察指导
根尖的结构
观察植物的根尖： 根尖顶端略带一点黄色的帽状体是
根冠。 再上部稍稍发暗的是分生区。 分生区的上部，白色光滑的部分是
伸长区。
幼根上距离顶端一段距离的地方，长着密密 的根毛，多得数不清，这就是成熟区。
谈谈你对 “绿叶对 根的致意” 这句话 的理解！
，又何必对未知的前方魂牵梦萦？生活中，其实我们每个人都有目标，并且我们的奋斗，都是为了能离它更近。奋斗努力，快步走行，无可厚非，但是我想，人生在路上行走，本应该走走停停，该歇的则歇一歇，该停的则停一停，在生活一直往前走的同时，适时的放慢脚 要的东西。不要为了追求物质财富，不要忙于到达目的地，只顾疲于奔跑，而错过了身边美丽的风景，不要让你已拥有的很多东西在手中悄悄的流失，失去对它的珍惜，更不要怨天怨地怨人怨己，抱怨自己的人生磕磕绊绊，不如人意。要知道很多时候，当在你盲目地追求
比较项目 根 冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞
结 大小 构 细胞
形状
功能
较较 大小
较较 大大
不规则
长方形
正方形
外侧细胞 壁向外突 起形成根
毛
保护 分裂 伸长 吸收
会变大
伸长区
铁头功
很成熟
分身术
二、根的功能：
固着、支持、吸收、输导、贮藏等 。
第
二
节
植
物
根
的根
生 长
的 功
能
玉米的支 柱根（支持 根）具有支 持功能
成熟区
D
D
C
C
《植物根的生长》PPT (共35张PPT)
1、根生长最快的部位是_______
2、根的生长一方面要靠______区增
加细胞的数量，一方面要靠____区细 胞体积的增大。
3、_____区的细胞通过分裂产生新的
细胞。
选一选
1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上 是（ ） A 根冠、分生区、成熟区、伸长区 B 分生区、根冠、成熟区、伸长区 C 根冠、分生区、伸长区、成熟区 D 分生区、根冠、伸长区、成熟区 2 下列结构中，使根不断长长的是（ ） A 根冠和生长点 B 伸长区和成熟区 C 分生区和伸长区 D 根冠和伸长区
二、根生长的方向和特点
1、根的向地性：
受地球引力和自身 重力影响
2、根的向水性： 3、根的向肥性：
①你认为，根尖哪个区吸水能力最强？ 为什么？
成熟区。成熟区根毛扩大了根的吸收面积。
②为什么在移栽幼苗时，一般要带土？
带土移栽，可保护根毛不受损，利于移栽 成活。
蒲公英的根，可以生长 一米多深！
教学目标：
1、识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主 要功能。
2、描述根生长的原因。 3、通过使用显微镜观察根尖，培养相应的观察 能力。 4、培养勇于探索、大胆实践的精神。
教学重点：
1、识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功
能。
2、探究根尖的生长部位，描述根生长的原因。
教学难点：
比较项目
根
冠
分生区
伸长区 成熟区
结 构
细胞 大小 细胞 形状
较 大
较 小
较 大
较 大
外侧细胞 壁向外突 起形成根 毛
不规则 长方形 正方形 保护
功 能
分裂
伸长 吸收
会变大
伸长区
2、根的生长一方面要靠______区增
加细胞的数量，一方面要靠____区细 胞体积的增大。
3、_____区的细胞通过分裂产生新的
细胞。
选一选
1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上 是（ ） A 根冠、分生区、成熟区、伸长区 B 分生区、根冠、成熟区、伸长区 C 根冠、分生区、伸长区、成熟区 D 分生区、根冠、伸长区、成熟区 2 下列结构中，使根不断长长的是（ ） A 根冠和生长点 B 伸长区和成熟区 C 分生区和伸长区 D 根冠和伸长区
二、根生长的方向和特点
1、根的向地性：
受地球引力和自身 重力影响
2、根的向水性： 3、根的向肥性：
①你认为，根尖哪个区吸水能力最强？ 为什么？
成熟区。成熟区根毛扩大了根的吸收面积。
②为什么在移栽幼苗时，一般要带土？
带土移栽，可保护根毛不受损，利于移栽 成活。
蒲公英的根，可以生长 一米多深！
教学目标：
1、识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主 要功能。
2、描述根生长的原因。 3、通过使用显微镜观察根尖，培养相应的观察 能力。 4、培养勇于探索、大胆实践的精神。
教学重点：
1、识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功
能。
2、探究根尖的生长部位，描述根生长的原因。
教学难点：
比较项目
根
冠
分生区
伸长区 成熟区
结 构
细胞 大小 细胞 形状
较 大
较 小
较 大
较 大
外侧细胞 壁向外突 起形成根 毛
不规则 长方形 正方形 保护
功 能
分裂
伸长 吸收
会变大
伸长区
《植物根的生长》PPT 图文
植物根的生长
一、根的功能
固着、支持、吸收、输导、 贮藏等功能
• 草木茂盛——根的发达程 度——根尖
根与根尖的关系
根尖 ——根中生命活动最活跃的部分
植物的根尖
二 、 根毛 根 尖 的 结 构
成熟区 伸长区 分生区 根冠
根尖的结构
｝根冠
细胞体积较大,形状 不规则,排列不整齐
根尖的结构
｝分生区
辉是多麼的想见到莉啊，可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光，还有你的微笑。 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光，带着微笑行走在人生路上，就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景，生活也因此淡而生香，。 走在人生路上，最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷，经历许多风雨，纵然前面充满荆棘，也必须走下去。微笑着，无论是在平淡的日子里，还是在迷茫低落的时候，都让自己内心尽量靠近阳光，只要心中有阳光，前方就会有希望。微笑着，证明了你对未 无比的坚强，既然确定了目标就去奋斗，一切的阻挠都显得可笑和无力，丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑，会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量；你脸上的微笑，就像是那照亮天空的火炬，能使你的眼前永远闪耀着光明与希望；你脸上的微笑
伸 长 区
一、根的功能
固着、支持、吸收、输导、 贮藏等功能
• 草木茂盛——根的发达程 度——根尖
根与根尖的关系
根尖 ——根中生命活动最活跃的部分
植物的根尖
二 、 根毛 根 尖 的 结 构
成熟区 伸长区 分生区 根冠
根尖的结构
｝根冠
细胞体积较大,形状 不规则,排列不整齐
根尖的结构
｝分生区
辉是多麼的想见到莉啊，可世间总有那麼多的无奈 清弦坠满心事，弹落片片梦幻，我该如何用这弦、这韵去丈量你我天涯的距离，一滴泪上的墨香，如何画下你最爱的睡莲？ 清影摇曳，眉眼如水，缓缓来到钢琴前为你弹一曲你最爱的《莫失莫忘》，让我借琴声悄悄告诉天涯的你：今夜，我想喜欢一句话：能让人生灿烂的不只有阳光，还有你的微笑。 每天早上醒来，打开心灵的窗户，让阳光照射进来，你的心中便会亮堂堂，既便是在任何季节，也不会觉得孤单寒凉。每天当你迈开双腿，将微笑挂在脸上，你的步伐便会走的轻松和稳当。携着阳光，带着微笑行走在人生路上，就能看见一路上的美好风光。在四季辗 能有丰盈的成熟，当见冬雪时，便能够净化灵魂。每天的生活虽然都过得普普通通，可每一段路上我们都能看到不同的美丽风景，生活也因此淡而生香，。 走在人生路上，最宝贵的是你的微笑。人的一生会遭遇许多坎坷，经历许多风雨，纵然前面充满荆棘，也必须走下去。微笑着，无论是在平淡的日子里，还是在迷茫低落的时候，都让自己内心尽量靠近阳光，只要心中有阳光，前方就会有希望。微笑着，证明了你对未 无比的坚强，既然确定了目标就去奋斗，一切的阻挠都显得可笑和无力，丝毫都不能让你停顿半步。你脸上的微笑，会让你在行走时浑身增添起无穷无尽的力量；你脸上的微笑，就像是那照亮天空的火炬，能使你的眼前永远闪耀着光明与希望；你脸上的微笑
伸 长 区
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植物根的生长教案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
第五章植物的一生第二节植物根的生长
教学目标：
知识目标：
1. 识别根尖的基本结构，能说出各部分的主要功能。
2. 描述根生长的部位及生长的原因。
能力目标：
1. 通过肉眼和使用放大镜、显微镜观察根尖，培养学生的观察能力。
2. 测量比较根的生长，培养学生科学探究能力。
情感态度与价值观：
1. 培养学生勇于探索、大胆实践的创新精神。
2. 培养学生爱惜植物的情感，增强环保意识。
教学重点：
1、识别根尖的基本结构，说出各部分的主要功能。
2、探究根尖的生长部位，描述根生长的原因。
教学难点：
1、描述根尖每一部分的细胞结构特点及其各部分的主要功能。
2、探究根的生长部位实验。
教学过程：
板书设计：
第二节植物根的生长
一根的作用：固着、支持、吸收、输导贮藏等作用
二根尖的结构：由尖端向上由根冠、分生区、伸长区、成熟区。
三根的生长：由分生区的分裂和伸长区的伸长的结果。
四根的生长特性：向地性、向水性、向肥性。